永遠的朋友作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的永遠的朋友作文，希望對大家有所幫助。
永遠的朋友作文1
我的好朋友比我高五公分，雖然我是她的好朋友，但是她卻從來(lái)不笑我矮，所以我很喜歡她，因為大家都笑我是矮冬瓜。我的好朋友高高的，但是她很胖，她的功課比我還好，所以我很崇拜她，她是我們班和我最要好的同學(xué)。
我第一次認識她時(shí)，是在教室里，是以前認識的同學(xué)介紹的'。我第一次見(jiàn)到她時(shí)，從她的眼神中，可以看到她友善的眼神；第一次聽(tīng)到她的聲音時(shí)，她的聲音就像天籟一般的美妙動(dòng)人。就是因為這樣，我和她的談話(huà)，又很投機，所以，我們就成了好朋友了。
有一次，我跟好朋友一起出去玩，結果，我們一起打哈欠，而且還一起睡著(zhù)了，是我爸爸媽媽告訴我的，真巧呀！
我打算和她做永遠的好朋友，她的名字叫做李彤，我永遠不會(huì )忘記她對我的好。她在我受傷時(shí)，帶我去健康中心；在我傷心時(shí)安慰我，快樂(lè )時(shí)則會(huì )邀我一起出去玩，甚至在我生日時(shí)來(lái)我家幫我慶生呢！
我真想對她說(shuō)：“有你，真好！”跟她在一起的日子，就像跟天使在一起的生活一樣美好。
永遠的朋友作文2
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，然后可友誼對我來(lái)說(shuō)是付出，是奉獻，是在你寂寞的時(shí)候陪著(zhù)你，在你悲哀的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵你，那就是友誼！
我以前讀過(guò)這樣一本書(shū)“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時(shí)是在她（他）悲哀是保護她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵你，為你加油的，然后有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的'時(shí)候陪著(zhù)你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這就是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會(huì )在你需要的時(shí)候幫忙你，安慰你，給你一個(gè)依靠。
友誼就是這么的奇妙。
永遠的朋友作文3
如果你問(wèn)我，誰(shuí)是我的好朋友？我會(huì )不假思索地告訴你，是書(shū)。
在我的房間里，擺著(zhù)三個(gè)大書(shū)架，那里面全都是書(shū)。從小小的繪本，到厚厚的百科全書(shū)，應有盡有。
書(shū)就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠的朋友和我貼心交談。
我愛(ài)讀書(shū)，小說(shuō)教會(huì )了我做人的道理；詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求；童話(huà)讓我感受到美與丑，真和假。讀書(shū)成了我每天生活中的“必修課”。
當我幾個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了�！独首x手冊》中，有這樣一句話(huà)：“你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠沒(méi)有我富有，因為我有一位給我讀書(shū)聽(tīng)的媽媽�！笔菋寢屖刮覑�(ài)上了閱讀。
有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，她有一道閱讀題不會(huì )了。那時(shí)丹丹上三年級了，我只上了二年級，我想了想，說(shuō)出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：“你是五年級的.孩子吧？怎么閱讀能力那么強？”哈，我自是知道的，這多虧了我的好朋友書(shū)對我的幫助。
我喜歡書(shū)，書(shū)是我永遠的好朋友。
永遠的朋友作文4
今天天氣很好，但是我和五年級四班一個(gè)很好的朋友吵架了。當時(shí)心情復雜到流了很多眼淚，知道今天是好日子，但是.對我來(lái)說(shuō)，今天就像下了傾盆大雨的一天。
上課不能很好的集中注意力，下課不能很好的發(fā)揮，但是心卻飛了出去，好像做錯了什么。我對她有意見(jiàn)。我做錯了什么，但是.我只想一個(gè)個(gè)向她道歉。不知道她能不能一個(gè)個(gè)接受我。我們的友誼會(huì )在這里結束嗎？
我很難過(guò)，很難過(guò)。我整晚都睡不好。我的心就是靜不下來(lái)，眼淚也止不住。但是眼淚慢慢進(jìn)入我的`眼睛，讓我覺(jué)得很別扭，安定下來(lái)。
第二天早上，我無(wú)精打采的去上學(xué)，但是到了教室，我看到了她。她微笑著(zhù)和我打招呼，走了過(guò)去。我說(shuō)對不起，是我的錯，她也說(shuō)對不起，是我的錯。終于，我和她回到了以前的樣子，我們又成了最好的朋友。
最后，我知道朋友是獨一無(wú)二的，財富不是安德魯熊，但朋友是永遠的財富。即使到了天涯海角，我和她，振寧.會(huì )永遠是好朋友。
永遠的朋友作文5
今日是的風(fēng)和日麗的一天，我卻跟了一位五年級四班非常好的朋友吵一頓，那時(shí)心情好復雜，我流下了許多一點(diǎn)一滴的臉淚，明知到今天是很好的日子，可是。對我來(lái)說(shuō)，今天就像下了傾盆大雨的一天。
上課無(wú)法好好的專(zhuān)心上，下課無(wú)法好好的玩，心里卻飛了出去，好像我做錯了什么事？？我和她都有不對的做錯一件事，可是。我就是想要跟她一一的道歉，不知道她能一一的'接受我嗎？我們的友誼就在這里結束嗎？
我非常難過(guò)、非常傷心，一個(gè)晚上，都不能好好的入睡，心就是無(wú)法定下來(lái)眼淚也不肯停頓下來(lái)，而眼淚慢慢進(jìn)入我眼睛內，讓我濛濛糊糊的，也讓我安定了下來(lái)。
隔天早上，還是很無(wú)精打采的去學(xué)校，不過(guò)到了教室，我看到她了看到她了，她的笑容迎接著(zhù)我過(guò)去，走了過(guò)去，我一聲說(shuō)對不起，是我的錯她也一聲的說(shuō)對不起，是我的錯，總算，我跟她又回到以前的樣子了，又是最好的朋友了。
總算知道，朋友也是獨一無(wú)二，財富并非永遠的朋友，但朋友卻是永遠的財富。就算到了天洋海角，我和她，珍寧。還是永遠的好朋友。
永遠的朋友作文6
我們人人都有好朋友。魚(yú)永遠的朋友是水，植物永遠的朋友是土壤……有名人說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)的朋友”。我就覺(jué)得，書(shū)就是我永遠的朋友。學(xué)無(wú)止境，只有漫游在書(shū)的海洋里才會(huì )感到知識給我帶來(lái)的快樂(lè )。
當我考試成績(jì)不理想，心情郁悶時(shí)，在隨手翻開(kāi)的書(shū)中，我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學(xué)的故事，使我茅塞頓開(kāi)，我一直認為自己很聰明，課后不復習，完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績(jì)呢？先天的聰明如果沒(méi)有后天的努力，聰明會(huì )慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，書(shū)中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格�？墒沁@盆花被我養得無(wú)精打采，葉兒都黃了，我心里很著(zhù)急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題。我翻開(kāi)書(shū)一看，哦！原來(lái)花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥�？粗�(zhù)花兒一天天長(cháng)大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。
當我對某些字、詞不熟悉，不理解時(shí)，工具書(shū)則是我的'良師。它幫我糾錯，指明正確答案。
書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)就像心靈的雞湯，滋養著(zhù)我的精神世界，是我在人生道路上前行的動(dòng)力。書(shū)不但是我的良師，而且是我永遠的朋友。
永遠的朋友作文7
六年的光陰隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化著(zhù)，可我們的友誼永遠不會(huì )褪色�，F在我想說(shuō)的，想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年，在老師們下授課了六年，心中有太多的不舍，太多的留戀。
回首往事，仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì )吵架，鬧別扭，或許會(huì )一吵就是四年，五年。我們班上就有一個(gè)活生生的例子：他們以前是一對非常好的朋友，會(huì )互相關(guān)心，互相問(wèn)候，互相幫助，可是好景不長(cháng)，一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋?lái)，同學(xué)們怎么勸他們都不聽(tīng)，結果他們從一對好朋友變成了敵人。事后同學(xué)們想幫他們和好，可偷雞不成蝕把米，他們在操場(chǎng)上打起架來(lái)，你踢我我踢你，同學(xué)們見(jiàn)了急忙勸架。這一晃六年了，這兩個(gè)人還是死不悔改，可就在這時(shí)他們居然為一句話(huà)又和好了，現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾，我就說(shuō)嘛：世上沒(méi)有打不開(kāi)的結，只有你肯去做，那你離成功就不遠了。
朋友本來(lái)就是這樣，他會(huì )聽(tīng)你訴說(shuō)心里的不愉快，會(huì )和你一起分享勝利后的喜悅，我們一起大聲吶喊，讓我們心連著(zhù)心，手拉這手，等到流星劃過(guò)天空時(shí)，十指相扣，許下自己的`心愿，讓我們的夢(mèng)想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人，因為我們是永遠的朋友。
永遠的朋友作文8
他不胖不瘦，成績(jì)很好，而且讀書(shū)很多，所以懂的也很多。他有一雙小小的眼睛被眼鏡片籠罩著(zhù)，圓圓的鼻頭下紅潤潤的嘴唇，一笑露出兩排潔白的牙齒，皮膚黑黑的，個(gè)子有一點(diǎn)高。他就是我最好的朋友康康。
我剛上一年級時(shí)，開(kāi)學(xué)第一天，我和康康做同桌，很快我們兩個(gè)就成為了朋友，相互幫助。有一次，我數學(xué)考試沒(méi)考好，我一副垂頭喪氣的樣子。這時(shí)，康康走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次努力，只要把題弄明白了就是最棒的！我聽(tīng)了他的話(huà)，不久，我的心情就沒(méi)有那么沮喪了。
還有一次，我忘記帶橡皮了。上課鈴響了，我急得滿(mǎn)頭大汗，康康看見(jiàn)，拿著(zhù)他的橡皮毫不猶豫地對我說(shuō)：我把我的'橡皮借給你。下課了，我充滿(mǎn)了感謝地對康康說(shuō)：謝謝你！他很痛快地說(shuō)：不用謝，好朋友就應該相互幫助。說(shuō)完，我們開(kāi)心地笑了。
每個(gè)人的朋友都是非常重要的。他在我們寒冷的給我們帶來(lái)溫暖�？悼凳且粋�(gè)愛(ài)學(xué)習而且樂(lè )于助人的小男孩，我希望我和他的友誼能夠地久天長(cháng)。
永遠的朋友作文9
老師，您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭，點(diǎn)亮后面的燭光，卻不減自己的光芒。
老師，您是我們永遠的朋友。您為我們傳授知識，開(kāi)闊我們的視野；讓我們喜歡運動(dòng)，增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的，都是關(guān)心我們的。
老師，您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地，不僅需要陽(yáng)光雨露的滋潤，也需要風(fēng)雨的磨練。陽(yáng)光太多，種子會(huì )干枯；風(fēng)雨太多，種子會(huì )淹爛。適可而止，種子才會(huì )茁壯成長(cháng)！
老師，您是我們永遠的朋友。我們每天大多數的時(shí)間和老師在一起，您是我們第二親近的人。也許在課堂上，我們會(huì )不喜歡您，和您對著(zhù)干。但在分離的那一刻，我們依然難舍難分！
老師，您是我們永遠的朋友。讓我們去感受我們的朋友。我們會(huì )和小學(xué)中的朋友分離，但會(huì )有別的.朋友陪我們走過(guò)人生的漫漫長(cháng)路。
老師，在以后的歲月里，不管發(fā)生什么，我的記憶里都會(huì )有您的鼓勵和批評，因為這是我人生中的第一筆經(jīng)驗。
老師，您是我們永遠的朋友！
永遠的朋友作文10
我有一個(gè)幼兒園同班的朋友，現在我還記得她的名字——丁小薇，就連現在我們也上同一所學(xué)�！獌W家小學(xué)，只不過(guò)不同校區。
今天，我和丁靜薇是意外碰見(jiàn)的。
“甘瀟瀟”在巴士站聽(tīng)見(jiàn)有人大聲叫我的名字，我回頭一看，��！原來(lái)是丁靜薇，“你怎么在這”？“你也是自己坐公交車(chē)回來(lái)的嗎？”“第一次坐公交車(chē)”她答道�！暗谝淮胃杏X(jué)怎么樣？擠不擠”我碰見(jiàn)丁靜薇太激動(dòng)了，一口氣問(wèn)了那么多問(wèn)題�！暗轿壹胰ピ倭陌�，巴士來(lái)了”丁靜薇說(shuō)，我們一起上了巴士，一路說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了丁小薇家，她一開(kāi)電腦就聽(tīng)音樂(lè )，看來(lái)她很喜歡音樂(lè )哦，她還跟我說(shuō)她第一次聽(tīng)《爸爸的'雪花》這首歌時(shí)差點(diǎn)哭了呢，“叮咚。叮咚！”我的手機響了，電話(huà)是爸爸打來(lái)的，他催我趕快回家。這個(gè)時(shí)候我才想起到她家來(lái)都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說(shuō)“不要走，再玩一會(huì )，在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走，在征得爸爸的同意后，我又在她家多玩了會(huì )，時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了六點(diǎn)半，我和丁靜薇依依不舍地告別了……
以前的好朋友時(shí)常會(huì )記起來(lái)，只要你不忘記，他們永遠是你的好朋友。
永遠的朋友作文11
每個(gè)人都有許多朋友，但沒(méi)有哪些朋友能夠永遠陪伴著(zhù)你，就連爸爸媽媽也會(huì )在那一天離開(kāi)你，那時(shí)，你將孤單一人。
當你孤獨得走在大街上時(shí)，一個(gè)你不知道，但卻在你剛剛降臨這個(gè)世界上就陪伴你的朋友。
在你哭泣時(shí)，只有它陪你痛苦；在你高興時(shí)，它會(huì )同你一起分享；在你受委曲時(shí)，也只有它理解你的心情。不管是在刷牙、讀書(shū)還是奔跑，它都會(huì )陪著(zhù)你和你形影不離。它每天早晨都會(huì )陪你起床，去學(xué)校，傍晚，它也會(huì )與你一同回家，但每當你熄燈睡覺(jué)時(shí)，它都會(huì )悄悄的離開(kāi)，無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)，仿佛不想打擾你似的。
它也很寬宏大量，就算你從不搭理它，或是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它，無(wú)視它的.存在，它也不會(huì )怪你，并且仍然與你在一起，替你排憂(yōu)解難，并從不奢望向你索取回報。
許多人都以為世上早就沒(méi)有這樣的“人”了，但實(shí)際上，卻有許許多多的“人”像它一樣伴隨著(zhù)他們的朋友，只是我們不注意而已。
這位朋友一直陪伴著(zhù)你，直到你永遠閉上眼睛，它就會(huì )靜靜地躺在你身邊沉睡，和你一同走上去往天堂的道路。它就是我永遠的朋友——影子。
永遠的朋友作文12
奧斯佳是水晶城堡里的一位小公主，她長(cháng)得非常美麗，圓滾滾的大眼睛像黑瑪瑙似的，金色的長(cháng)發(fā)閃著(zhù)柔和的光芒。托托是一只通人性的`小狗，奧斯佳和它是一對好伙伴，每天她們都形影不離。一天，風(fēng)和日麗，奧斯佳帶著(zhù)她的小寵物托托走出城堡到城外玩耍。小公主和托托一會(huì )玩捉迷藏，一會(huì )玩扔皮球，玩得興高采烈。正當她們玩得起勁的時(shí)候，不知不覺(jué)中，一場(chǎng)災難降臨到她們身邊。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然間天空中烏云密布，一場(chǎng)暴風(fēng)雨撲面而來(lái)。她們急急忙忙往家跑，當她們跑到河邊時(shí)，發(fā)現河上唯一的橋被大雨沖垮了，小公主急得都快哭了，這時(shí)，托托對小公主說(shuō)：“小公主，你別著(zhù)急，我來(lái)想辦法�！蓖型杏幸粋�(gè)不為人知的秘密，那就是它出生的時(shí)候，天神賜給它了無(wú)窮的魔力。于是它開(kāi)始念咒語(yǔ)“啊—啦—嗚—呼—呀……”轉眼間，它變成了一位英俊的王子。小公主看得目瞪口呆，吃驚地都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。王子說(shuō)：“尊貴的公主，我叫亞力克，讓我背你過(guò)河吧！”“好吧，亞力克王子”公主道。不一會(huì )兒，他們就安全地到家了。亞力克又變成了原來(lái)的托托。
國王知道這件事后，非常感動(dòng)，他立即下了一道圣旨，宣布人和動(dòng)物要和諧相處，做永遠的朋友。
永遠的朋友作文13
轉眼間，六年的時(shí)光轉瞬即逝，我想抓住時(shí)間的尾巴，它卻早已溜走。六年生活里，所有快樂(lè )，難忘的時(shí)光一直烙印在我的心里。再見(jiàn)，同學(xué)們；再見(jiàn)，308！
未來(lái)，我的初中，是一片荒草叢生，夢(mèng)的道路，需要自己去開(kāi)辟；它，有多長(cháng)，需要自己去測量。今天的分別，是為了明天更好的.相聚。我們只有放下過(guò)去，抓緊未來(lái)，才能不被被別人打敗。追逐夢(mèng)想，已經(jīng)起航。
六年過(guò)去，即將分別，我只有珍惜現在，才能不帶著(zhù)遺憾離開(kāi)母校。班上的同學(xué)也都變了，變得不一樣了。以前經(jīng)常打打鬧鬧，這個(gè)告狀，那個(gè)告狀，但現在我們手拉手，互相游戲。即將分別，又何必再橫眉冷對呢？
最舍不得的是我的好朋友：王卓，每當我們高興地游戲時(shí)，內心深處總會(huì )浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！母杏X(jué)。
于是，我和他互相約定，一定一起考上江聲，到時(shí)候，我們又可以一起苦，一起樂(lè )。有緣自會(huì )再見(jiàn)。
永遠的朋友作文14
六年的光陰隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化著(zhù)，可我們的友誼永遠不會(huì )褪色，永遠的朋友�，F在我想說(shuō)的'，想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年，在老師們下授課了六年，心中有太多的不舍，太多的留戀。
回首往事，仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì )吵架，鬧別扭，或許會(huì )一吵就是四年，五年。我們班上就有一個(gè)活生生的例子：他們以前是一對非常好的朋友，會(huì )互相關(guān)心，互相問(wèn)候，互相幫助，可是好景不長(cháng)，一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋?lái)，同學(xué)們怎么勸他們都不聽(tīng)，結果他們從一對好朋友變成了敵人，永遠的朋友。事后同學(xué)們想幫他們和好，可偷雞不成蝕把米，他們在操場(chǎng)上打起架來(lái)，你踢我我踢你，同學(xué)們見(jiàn)了急忙勸架。這一晃六年了，這兩個(gè)人還是死不悔改，可就在這時(shí)他們居然為一句話(huà)又和好了，現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾，我就說(shuō)嘛：世上沒(méi)有打不開(kāi)的結，只有你肯去做，那你離成功就不遠了。
朋友本來(lái)就是這樣，他會(huì )聽(tīng)你訴說(shuō)心里的不愉快，會(huì )和你一起分享勝利后的喜悅，我們一起大聲吶喊，讓我們心連著(zhù)心，手拉這手，等到流星劃過(guò)天空時(shí)，十指相扣，許下自己的心愿，讓我們的夢(mèng)想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人，因為我們是永遠的朋友。
永遠的朋友作文15
自我懂事之日起，我就結交了一個(gè)朋友，它將陪伴我終生。它不是人，不是動(dòng)物，不是植物，更不是游戲機之類(lèi)，而是書(shū)。
自打我認字起，我就開(kāi)始讀書(shū)，當然，其中很大一部分是聽(tīng)媽媽講故事，但后來(lái)，我開(kāi)始自己讀書(shū)了。我對漫畫(huà)、小人書(shū)等絲毫不感興趣，卻對歷史類(lèi)和各種名著(zhù)偏愛(ài)有加。讀這些書(shū)，是我知道了許多歷史故事，認識了許多形象鮮明的人物。這些有益的積累是我再后來(lái)的學(xué)習中受益匪淺。
上小學(xué)時(shí)的一天，語(yǔ)文老師再給我們講課，為擴充知識面，老師由課文講到了宋代歷史。不料，老師居然帶錯了資料，偏偏又不了解這段歷史，無(wú)法講述。她只好問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)能說(shuō)，正當大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知如何是好之時(shí)，我站了出來(lái)，輕松地替老師解了圍，同學(xué)也因此對我刮目相看。
讀書(shū)不但可以增長(cháng)我的知識，更是我的主要放松手段。學(xué)習累了，隨手取出一本《三國演義》，津津有味的讀了起來(lái)，陶醉在劉備的.仁、關(guān)公的義、孔明的智中，不僅消除了疲勞，還獲得了心靈的愉悅。
即使到了現在，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大之時(shí)，我依然不能將我心愛(ài)的書(shū)本放下，我相信，書(shū)籍將成為我永遠地朋友，時(shí)刻帶給我新知，帶給我歡樂(lè )。
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