朋友,你好作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的朋友,你好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友,你好作文1
親愛(ài)的XXX:
謝謝你為我寫(xiě)了一首詩(shī)。我是來(lái)給你寫(xiě)首詩(shī)的。
龍隱,看到我的皇帝,魚(yú)怕龍,不敢出來(lái)。當你遇到彼此的幸福時(shí),很難到達天空。只有當你每天保持沉默,不回答每個(gè)問(wèn)題,你才能看到我。世界上的一切都在播放。它只能讓你回頭,但它是虛幻的。在假期里,我放下沉重的書(shū)包去看海。放下測試壓力,爬山;放下繁重的作業(yè),去旅行吧。漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假已經(jīng)開(kāi)始了。
假期過(guò)后,我只看你一眼。我為自己預訂了一個(gè)海灘,這樣我就可以自由地看海了。我給自己留了一條林蔭道,這樣我就可以很容易地爬到山頂。我給自己留了一個(gè)快樂(lè )而夢(mèng)游的暑假,讓快樂(lè )和安逸天天流淌!
我們手中的書(shū)越來(lái)越薄了。最后,我們歡迎期待已久的暑假。把書(shū)包放在肩上,手里拿著(zhù)課本,把XYZ和作業(yè)成本法扔到天上。哦,這個(gè)節日屬于我們。
在暑假和寒假,我們可以盡情地玩各種游戲,不用擔心因為沒(méi)有完成作業(yè)而被老師責罵。我們可以享受電視晚餐,不用擔心父母催我們睡覺(jué),因為第二天我們必須早起。
朋友:沈楠
朋友,你好作文2
周三我們做了運動(dòng)會(huì )彩排,我發(fā)現我們班有很多人都會(huì )滑滑板,下午我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就在想:“我們班怎么有這么多人會(huì )玩滑板呢?”
寫(xiě)完作業(yè)我沒(méi)有出去玩,而是在想我要不要跟這個(gè)“滑板朋友”交朋友呢?我決定了今天晚上我就要學(xué)習滑板。
離開(kāi)小飯桌在回家的路上我就跟媽媽說(shuō):“我想找劉姿含玩!眿寢屨f(shuō):“那得看吃完飯幾點(diǎn)呀,如果吃完飯還不到7點(diǎn)我們就去找劉姿含玩!
回到家后吃完飯還不到7點(diǎn)我高興的歡呼起來(lái),我迫不及待地給劉姿含打電話(huà),我說(shuō):“我要去找你玩!
劉姿含說(shuō):“好!楊晨也在操場(chǎng)上呢!
我和媽媽立刻趕到了劉姿含家門(mén)口的操場(chǎng)。
我問(wèn)劉姿含:“你們家有滑板嗎?”
劉姿含說(shuō):“有啊!
“我能玩玩嗎?”
我說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題!”
劉姿含說(shuō),我們拿著(zhù)鑰匙去了劉姿含家的儲藏室拿出滑板,我就拎著(zhù)滑板就飛奔到了操場(chǎng),劉姿含教我先扶著(zhù)欄桿滑,先上左腳右腳往前蹬幾步滑起來(lái)再用右腳前后搖擺,這樣多練幾次,劉姿含還告訴我右腳練好了就練轉彎,練好了轉彎就練兩只腳一塊前后搖晃。
練好了滑板我就又交了一個(gè)“好朋友”還回了一門(mén)項目,這使得我更高興了!
朋友,你好作文3
至今仍清晰的記得,與你相識的那一天,我們都參加了學(xué)校的禮儀社,老師讓我們兩人一組模擬兩個(gè)陌生人但彼此需要相識的人見(jiàn)面,當時(shí)的我們選擇了尷尬的沉默,很不幸卻也很幸運的,被老師抽到臺上演示。
我們羞羞澀澀的演示,被老師夸贊“很好”,后來(lái)我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了解我們同是金牛座的偏執、急躁、力求完美,我覺(jué)得世界上另一片與我相同的葉子被我覓到,真的太相似了。我們不在一個(gè)班但座位都是默契的第六排。我們都喜歡歷史,也喜歡冒險。
這一個(gè)片段也令我記憶猶新。五月是我的生日,清楚的記得你那天興高采烈地沖進(jìn)我們班,拽起神游的我去看你為我精心挑選的禮物,本想低調地過(guò)這個(gè)生日,誰(shuí)知這是我最快樂(lè )的一個(gè)生日,我想不管我長(cháng)到多大,這段記憶都會(huì )是我記憶星河中最絢爛的一顆。你送我的一朵朵小小梔子花,也成了我最喜歡的花。
總有一天再好的朋友也要分離,命運總是這么無(wú)情,你被父母送去國外發(fā)展。我把梔子花放好,做成了干花模型送給了即將前行的你。幾年過(guò)去了,那花還在嗎,你還好嗎?
朋友,你好作文4
我們很久都沒(méi)聯(lián)系了。大概,只是因為,你在上班,我在家。平日里,我總是把日子過(guò)的忘記了今昔是何年。記得應該是周日的日子,打開(kāi)日歷,總是看到的是周日以外的日期。因為怕打擾你上班,我總是不敢輕易去找你聊天。
忘記了上一次,我們的聊天時(shí)間是什么時(shí)候,聊天內容是什么。真的很害怕,有一天,我甚至會(huì )不記得你的模樣。
因為,曾經(jīng)的我們,是那么的親密,那么的友好。曾經(jīng)的我們無(wú)話(huà)不談。
只是,如今的我們,已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系了。長(cháng)到如果下次再次跟你聊天,我都不知道該以什么樣的言語(yǔ),什么樣的方式來(lái)開(kāi)場(chǎng)。
雖然,我只是想問(wèn)句,朋友,你好嗎?又快過(guò)年了,這一年里你又收獲了些什么?又成長(cháng)了多少?還是一個(gè)人嗎?該找個(gè)人了吧。
親愛(ài)的朋友,你好嗎?雖然我相信,如今的我們,依然很親密,依然很好。因為無(wú)論我什么時(shí)候有事,你總是第一個(gè)站出來(lái)支持我,幫助我。我們的情誼,不會(huì )因為時(shí)間和距離的關(guān)系而有所改變。
但是,親愛(ài)的朋友。我還是喜歡和你經(jīng)常聊聊天。只是,自己記不住時(shí)間,又怕打擾你。
親愛(ài)的朋友,你好嗎?有時(shí)間了,主動(dòng)跟我聊聊天吧。真的`想你了,親愛(ài)的朋友。
親愛(ài)的朋友,你好嗎?如果,你過(guò)得很好,那么請告訴我,我會(huì )為你高興和祝福。
親愛(ài)的朋友,你好嗎?如果,你過(guò)得不好,那么請你告訴我,我會(huì )為你想辦法,哪怕靜靜的聽(tīng)你的傾訴。
親愛(ài)的朋友,你好嗎?
朋友,你好作文5
朋友是可以與你有福同享、有難用當的人,是與你沒(méi)有血緣關(guān)系的親人。一個(gè)人能與另一個(gè)人結為朋友,概率是多么的低。掘統計,人的一生會(huì )遇到2920萬(wàn)人,兩個(gè)人能成為朋友的概率是0.000049,所以,友情很寶貴,也很難得。
你興許不會(huì )知道朋友的重要,因為你有了朋友,但對于那些沒(méi)有朋友的人,朋友,是他們的奢望。
沒(méi)有朋友的日子,就像黑暗中沒(méi)有太陽(yáng),日出日落又有何不同?
但你也要警惕,你的所謂的朋友里,有沒(méi)有虛情假意,笑里藏刀的人,他們可以給你快樂(lè ),讓你宛如沐浴在陽(yáng)光里一樣,但你的身后,有著(zhù)萬(wàn)丈深淵,稍不留意,那些‘朋友’便會(huì )把你推入進(jìn)去。
你知道嗎,朋友是你的一筆財富。
你知道嗎,朋友是你的一縷陽(yáng)光。
你知道嗎,朋友是你的一股芬芳。
朋友,我們也許在不同的地方,有著(zhù)不同的夢(mèng)想,但,我們的心仍連在一起。
朋友,你好!
朋友,你好作文6
在一次“手拉手”活動(dòng)中,我認識了你們——貴州昆寨鄉小學(xué)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),在茫茫人海中,我們相識,這就叫緣分。
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是我覺(jué)得你們好熟悉。黝黑的皮膚,彎如月牙的眉毛,咧開(kāi)的小嘴時(shí)常浮現在我的腦海中。通過(guò)書(shū)信,我知道你們是很獨立的孩子,你們的學(xué)習和生活是那么艱苦。有的小朋友天沒(méi)亮就起床,摸著(zhù)黑來(lái)上學(xué)。校舍破爛不堪,有時(shí)還得伴著(zhù)風(fēng)聲雨滴上課。比起你們,我很慚愧。我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護下長(cháng)大,受不了一丁點(diǎn)兒的苦。我常問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴谝黄{天下,為什么有那么大的差別?”媽媽輕聲地說(shuō):“孩子,只要你好好學(xué)習,以后全天下的孩子都一樣幸福!蔽乙婚_(kāi)始還不理解這句話(huà)的意思,但現在我長(cháng)大了。我明白了……
朋友,遠方的朋友,讓我們一起努力,互相學(xué)習,相互幫助,建設祖國美好家園。
朋友,你好作文7
好孤獨,一個(gè)人也沒(méi)有。又想起小學(xué)朋友了,眼眶紅紅的,不知道說(shuō)什麼好,在一起三年的時(shí)光,就這樣匆匆而別,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的朋友,真的好想他們,真的,不知道他們現在過(guò)得怎麼樣,他們還會(huì )想起我嗎?
還記得快畢業(yè)的時(shí)候,我們一個(gè)班的所有人一起玩接電,一起打打鬧鬧,看誰(shuí)不順眼,一起過(guò)去揍他,真的很快樂(lè )。后來(lái)老師教男生洗澡去了,我們就偷偷拿了他們的籃球,帶我們洗澡的時(shí)候,把籃球報到了澡堂里,我們就在一起拿籃球玩,后來(lái)我們又回到宿舍把床單裹在床棍上,做成搖籃的樣子我坐在里面,搖啊搖,同學(xué)們臉上都是笑容滿(mǎn)面,過(guò)了幾天,同學(xué)們才意思到快畢業(yè)了,以后也許就見(jiàn)不到了。到吃飯的時(shí)間了,我們女生都沒(méi)有走,我們圍到了一起,她們都哭了。我們一起唱著(zhù)《朋友》。我強忍著(zhù)說(shuō)你們別哭了,但最終我的眼淚還是留下來(lái)了,哭了好一陣發(fā)現有人來(lái)了。
同學(xué)們就匆匆擦干淚水去吃飯了,后來(lái)有好幾次聊著(zhù)聊著(zhù)就哭了。畢業(yè)考試的那天,同學(xué)們都沒(méi)有去想離開(kāi)的事,中午校長(cháng)帶我們去酒店好好吃了一頓?纪暝嚭,坐著(zhù)車(chē)又回到了學(xué)校,考完試就回家了,同學(xué)們都走的那麼匆忙,朋友們連一聲道別的話(huà)也沒(méi)有說(shuō),就和家長(cháng)離開(kāi)了,一些低年級的同學(xué)看到了我說(shuō):“你明天還上來(lái)拿被子吧,一停藥來(lái)看我們,咱們以后就見(jiàn)不到了,你一定要來(lái)看我”她們說(shuō)的眼眶都紅了,我一直點(diǎn)著(zhù)頭。最后該走了,她們早已經(jīng)上課了,沒(méi)有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒(méi)有上去,我真的好后悔,對不起!現在好想她們阿,像我的朋友,同學(xué),小妹妹們!
朋友,你好作文8
天空因為你的存在而變的生機勃勃,沒(méi)有你的日子天空變得寂寞、空虛。記得我嗎、親愛(ài)的朋友。第一次見(jiàn)到你在那處夏的傍晚,好像一都以安排好,遠處那像喝高了酒那干紅的燒臉的夕陽(yáng)是簾幕,那湛藍的天空是最美的舞臺,你我便是最美的主角,可你卻如此狼狽不堪,你在那男孩的腳下那么的無(wú)助,那么的無(wú)可奈何,我飛奔過(guò)去將你捧在手心,我如此的小心翼翼、我害怕我一不心碰到你那最敏感的神經(jīng),我把你帶回家,我為你鋪設了最柔軟的床鋪,最可口的點(diǎn)心,可你卻據我以千里之外,對于我你充滿(mǎn)了恐懼,你將你自個(gè)縮在一個(gè)小腳落,混身瑟索著(zhù),我陪了你一晚上......
今天你對我親和了許多,可是你卻老是遙望那遠方,你那眼神告訴我你想回家,我鼻子不禁有點(diǎn)酸酸,我如此的帶你。你卻一點(diǎn)也不留戀我,可是我如此的喜歡你,只要你笑我愿付出一切......
今天我將你打辦的格外美麗?粗(zhù)你在我手中那高新興的樣子,我笑了。我將手心輕輕展開(kāi),你嗖的逃了出去,望著(zhù)你遠去的身影。我釋然了......
我希望你別再回來(lái),因為這里太危險。
朋友,你好作文9
朋友,你好。
不管你身處何方,在做什么;
不管你是認識我,還是不認識我;
只要你是善良的人,你就是我的朋友。
不管你是自信,還是失落;
不管你是富貴,還是貧窮;
不管你是友好,還是尖刻;
不管你是熱情,還是冷漠;
我都要告訴你:
只要你是善良的,你就是我的朋友。(我的人生標題是:如善皆友)
在人生的旅途中我們遇到了太多,擁有了太多,也失去了太多。
我們所遇到的一切,都是必備的;
我們所擁有的一切,都是美好的;
我們所失去的一切,都是可貴的;
不管是擁有還是失去,那都是一種享受。
擁有和失去都是幸福的,因為擁有,我們的心靈得到了滿(mǎn)足,因為失去,我們會(huì )更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是:失去后才珍惜,已經(jīng)沒(méi)有任何意義。)
這一切,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦,活著(zhù)的意義。
不管怎么樣,不管發(fā)生什么。
不管你選擇的道路是什么,不管它有多么漫長(cháng),多么坎坷,多么曲折!你都要自信勇敢的去面對它,努力地付出汗水和心血,堅定你的信念,追求你的夢(mèng)想,不能放棄,不能退縮,更不能低頭!(我的人生警鐘是:生活很殘酷,不過(guò),我會(huì )比它更殘酷地去對待它。)
在人生的旅途中不管我們遇到什么,擁有什么,或是失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。
因為我們要一直走下去,勇敢的走下去……
我相信你朝著(zhù)成功的彼岸在不斷靠近;
我相信有一天,你會(huì )成功抵達那個(gè)彼岸;
你會(huì )看到那片更美的景色,更藍的天空。
朋友,你好作文10
人生在世,活就要活的稱(chēng)心如意。但是,你畢竟是活在自己的世界里,在別人的思維和空間里,你也和他們的世界顯得格格不入,因為你跟他們的生活方式和生活習慣截然不同,在他們的眼里你就是一個(gè)奇葩。所以他們時(shí)不時(shí)的找你麻煩也是不必驚訝的。有時(shí)候你會(huì )自己默默忍受著(zhù)一切,自己假裝一切都好,把什么都埋在心里,在無(wú)人問(wèn)津的夜里悄悄地把這些心事一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),慢慢的習慣自己一個(gè)人的時(shí)光,獨自的舔舐自己隱藏的那條最深的傷疤。
但是,內心再堅強的人,有時(shí)候也會(huì )摘下面對于生活的那張虛偽的面具,也會(huì )慢慢擦拭自己因為歲月的沉淀而傷痕累累的瘦小的心靈。但,這并不是最好的解決問(wèn)題的方法,最好的方法是傾訴,向你值得信賴(lài)的人傾訴。他可以聽(tīng)你發(fā)滿(mǎn)腹的牢騷,,也可以為你打抱不平……總之,擁有一個(gè)朋友是好的。
朋友可以和你一起睡,一起逛街,一起吃飯,一起哭,一起笑……只要你們兩個(gè)在一起,就是最真實(shí)的自我,可以把自己想說(shuō)的但是在別人面前不好說(shuō)的向朋友傾訴。這時(shí)你會(huì )感覺(jué),在他的面前你是最真實(shí)的。
“患難見(jiàn)真情”,朋友這兩個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,有錢(qián)的時(shí)候朋友一大堆,但是,真正稱(chēng)得上朋友的能有幾個(gè),那些所謂的朋友只不過(guò)是一時(shí)的而已。
真心希望,每個(gè)人都擁有朋友。
朋友,你好作文11
“朋友一生一起走……”這是一首歌,一首普普通通的歌,但它可以代表我對學(xué)校里的朋友——特殊的朋友的感情。
說(shuō)到“特殊”的朋友,我指的是校園里的一草一物,甚至連小小的益蟲(chóng)也是我的好朋友。
一走進(jìn)校園,我就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和淡淡的桂花氣息,早晨,好清新!
我貪婪地吸食著(zhù)桂花香,不知不覺(jué)地就走到了一個(gè)朋友身邊!澳愫!桂花,你像一個(gè)忠實(shí)的衛士,站在校門(mén)口,不管刮風(fēng)下雨、還是赤日驕陽(yáng),你依然站在校園的門(mén)口,守護著(zhù)校園。秋天,你那芬芳的花朵,更是讓人癡迷!
告別了桂花,又遇見(jiàn)了另一個(gè)朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個(gè)招呼,他們看著(zhù)我,也仿佛回答:“你好呀,一定要好好學(xué)習哦!以后長(cháng)大了別忘了回來(lái)看看你的母校哦!”
跟聰聰和明明揮揮手,我來(lái)到了塑膠操場(chǎng)!澳愫,操場(chǎng)!多少孩子在你的懷抱中游戲,雖然我們一不小心弄臟了你、弄疼了你,可你卻絲毫沒(méi)有怨言。朋友,你辛苦了!”
來(lái)到教室,我的朋友更多了,一切都是我的朋友,我要跟他們問(wèn)聲好:“你好,地面,我和同學(xué)們整天在你臉上走來(lái)走去,還沒(méi)幫你掃干凈,對于你,我充滿(mǎn)了內疚;你好,桌子,你供我寫(xiě)字,而我卻沒(méi)好好地保護你,讓你受盡了委屈,對于你,我滿(mǎn)懷深深的歉意;你好,日光燈,你讓我能在亮堂的教室學(xué)習,我對你充滿(mǎn)了感激;你好,電風(fēng)扇,是誰(shuí)在我滿(mǎn)頭大汗時(shí),給我送來(lái)了清涼,是你,你默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻著(zhù)!
窗外的天暗了下來(lái),放學(xué)的鈴聲響了,我揮揮手告別朋友們:“再見(jiàn),朋友,我們明天見(jiàn)!”
朋友,你好作文12
又一個(gè)星期不見(jiàn)了,在這些天里,你好嗎?以前暑假,我們天天在一起玩,每天形影不離。在我的手機相冊里,有我就有你。
今年的暑假,呆在寧波的我,只能同遠在異國他鄉游學(xué)的你進(jìn)行視頻通話(huà),只為道一聲“你在那兒過(guò)得好嗎?”你每次都興奮無(wú)比地跟我抱怨上學(xué)的路上有多么艱辛,步履匆匆,一刻不停。你說(shuō)你去商城給我們買(mǎi)禮物,一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置,在微信地圖上找到對方,并按著(zhù)話(huà)筒喊:“你好嗎?”
每次練琴你說(shuō)你想喝水,就向我眨眼睛,我也覺(jué)得有人盯著(zhù)我,有人呼喚我,回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個(gè)年級,同一所學(xué)校,但放暑假時(shí),我們會(huì )約在一起寫(xiě)作業(yè)。我教你語(yǔ)文,你幫我學(xué)英語(yǔ),每次都在歡聲笑語(yǔ)中完成假期作業(yè)。你的手機上學(xué)時(shí)不常帶在身邊。每次得到它時(shí),你都會(huì )與我問(wèn)聲好,我也回問(wèn):“你好嗎?”音樂(lè )會(huì )時(shí),總有一大堆東西要拎著(zhù)。你幫我看著(zhù)貴重物品,我給你搬東西。
新年時(shí),我還在從北京回來(lái)的綠皮火車(chē)上,一個(gè)人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們,不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺(jué)嗎?在火車(chē)上喝飲料時(shí),只有一瓶水立在窗前,只有一個(gè)人望著(zhù)窗外,邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著(zhù)這種飲料,一起伏在窗前看風(fēng)景嗎?回家路上少了一個(gè)陪我在火車(chē)上爬樓梯、在車(chē)廂里奔跑的你時(shí),只想對你說(shuō):“新年到了,你還好嗎?”
步入六年級的朋友,你好嗎?在這一個(gè)星期里,你好嗎?我現在有無(wú)數有意思的初中故事,想同你傾述,可聯(lián)系不上無(wú)手機的你,好想像從前一樣天天在一起。時(shí)光,時(shí)光你慢些走吧!現在只能在心中輕聲問(wèn)候,“朋友,你好嗎?”
朋友,你好作文13
我很高興我是個(gè)女孩!因為我的好朋友可以被稱(chēng)為女朋友,而男孩的朋友只能被稱(chēng)為朋友。
我有三個(gè)好朋友。是的,我和賈尚林的關(guān)系最好,當然是賈加!
有一次,我去了賈加的家。下午,賈加的媽媽出去工作了。我和她一遍又一遍地玩芭比娃娃!我們真的沒(méi)什么可做的!我們都在四年級!玩了20分鐘后,我們不想玩了。(現在回想起來(lái)我們有多無(wú)聊)然后我們又看了一遍電視。賈加的媽媽沒(méi)有放棄看電視,但是她整個(gè)下午都呆在客廳看電視。
這幾乎是一個(gè)。天煞孤星公司。當然這只是一個(gè)比喻。在二年級時(shí),我們太驕傲了,不敢向她隱瞞。她很生氣,但我們在學(xué)期末又成了朋友。
林和我差不多高。她經(jīng)常玩我的頭發(fā),現在還在玩。我厭倦了。它在編織和扭曲。我只能假裝我已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)洗頭了......她不敢玩,我們兩個(gè)無(wú)聊的聊天還是拉珊和佳佳玩。哦&hellip。...嗯。多有趣啊
朋友,你好作文14
記得小時(shí)候,我和一個(gè)朋友玩得特別地好,他就住在我家的對面。
我每次去找他,他總是帶我去找另一個(gè)朋友,那是他媽媽朋友家的孩子,他們兩個(gè)比我認識的早一些,彼此都有點(diǎn)小任性?墒敲看稳ネ嬗螒虻臅r(shí)候,他總是命令我們干什么,如果不聽(tīng)話(huà)我們就會(huì )打起來(lái)。不過(guò)我是他們當中個(gè)子最高的,他們都打不過(guò)我。
現在,我們慢慢長(cháng)大了,經(jīng)常聚在一起搞些惡作劇。有一次我們一起去吃早飯,飯剛端上,我一看桌上沒(méi)有筷子,我就跑到后面去拿筷子,剛坐下準備去吃飯,就看見(jiàn)我的朋友在那竊竊思語(yǔ)說(shuō)些什么,他們用異樣的目光看著(zhù)我吃飯,我剛吃一嘴就決得很辣,我敢緊用筷子一翻碗的底部,誰(shuí)知全是辣椒,我就問(wèn)他倆這是怎么回事,他倆哈哈大笑說(shuō),我倆想試一下你的膽量敢把這碗飯一下吃完嗎?我為了自己的尊嚴,我硬撐著(zhù)眼淚把這碗飯吃完了。他們算服了我。
我們在一起有時(shí)會(huì )打打鬧鬧,有時(shí)會(huì )分分合合。我們想以后會(huì )不會(huì )在見(jiàn)面,有一個(gè)朋友說(shuō)等到上初中時(shí)他可能要走了。我非常不舍得讓他離開(kāi)我們,可是他說(shuō)這是他爸爸的命令。
我們想既然無(wú)法改變大人的決定,那么我們就要更加珍惜現在的友情,不管在哪里我們永遠是最好的朋友。
朋友,你好作文15
暑假,很快就過(guò)去了。我又回到了久違的校園。,又見(jiàn)到了歡天喜地的同學(xué)們,可親可敬的老師。寬敞整潔的校園是那樣的熟悉、那樣的親切,我懷著(zhù)喜悅的心情,急切地想看看好久不見(jiàn)的校園——我最親切的朋友。
漫步在學(xué)校里,眼前的這一切,哪個(gè)不是我的好朋友?操場(chǎng)邊整齊茂盛的柳樹(shù)好像在列隊歡迎我的到來(lái),嫩綠的枝條迎風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音。仿佛在跟我打招呼,并問(wèn)候我:這個(gè)假期過(guò)得還好嗎?暑假作業(yè)做完了嗎?我高興地回答他們說(shuō):“這個(gè)假期我過(guò)得很好,暑假作業(yè)也圓滿(mǎn)完成了。你們也過(guò)得不錯吧!”
你好,我的好朋友!遠遠地,我就跟操場(chǎng)打起了招呼,熟悉的操場(chǎng)出現在我的眼前,草皮還是那樣的綠,跑道還是那樣的筆直。多少次我和同學(xué)們在這里做游戲;多少次在老師的帶領(lǐng)下在這里上體育課;多少次和同學(xué)們在跑道上賽跑。我輕輕地俯下身子,撫摸著(zhù)草地,對操場(chǎng)說(shuō):“你想我了嗎?我在暑假好幾次都夢(mèng)見(jiàn)你了!
轉一轉,回到了教室,還是熟悉的黑板、熟悉的桌子和熟悉的同學(xué)們,我抬起頭,看了看黑板,心里對它說(shuō):你好,我的朋友。我俯下身摸了摸課桌,心里對它說(shuō):你好,我的朋友。我的朋友們,很高興在新的學(xué)期看到你們,在這個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )好好學(xué)習的,讓我們一起努力吧!
你好,我的朋友——校園!
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