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和朋友吵架作文范文（通用19篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的和朋友吵架作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和朋友吵架作文 篇1
人生的旅途中，常常會(huì )因為一時(shí)的誤解，產(chǎn)生爭執，最后讓自己最要好的人離你離去。破碎的鏡，就算補回來(lái)了，但是鏡面的裂痕依舊若隱若現。
那一天，我和我最要好的朋友開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，想不到他竟然惱羞成怒，對我說(shuō)出了不堪入耳的話(huà)；我一氣之下，就在大庭廣眾前羞辱他，他也不甘示弱地回了我幾句。在爭吵的過(guò)程中，我們雙方都用了巧妙的言詞正種了對方的要害，就像用尖銳的刀劍刺入了對方的心坎，而且刀刀見(jiàn)血，在爭吵的當下，心靈嚴重受創(chuàng )，對于對方的惱怒，我感到不解；對于對方的言語(yǔ)攻擊，感到既悲傷又憤怒；眼眶里，泛著(zhù)被恥笑的眼水。當下的我，真的希望他不要存在于這個(gè)世上。
當風(fēng)雨過(guò)后，洶涌的波濤漸漸平息了下來(lái)，爭吵之后，不再像當時(shí)如此地氣憤了；現在的我，只希望他能了解我當時(shí)的感受，希望他能了解我說(shuō)那些話(huà)的原因，最重要的是：我希望他能原諒我，讓我們像之前一樣地友好。事情就像我想的一樣，幾天后，我們又像以往一樣打鬧，就像詩(shī)人黎巴嫩說(shuō)的：“一場(chǎng)爭論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑�！睜幊持�，我們的感情變得更加堅固；爭吵之后，我們變得更體諒對方；爭吵之后，我們變得更珍惜彼此。
經(jīng)過(guò)了這次的爭吵后，我了解了在做人處事時(shí)應該知道的事，對于每個(gè)玩笑，每個(gè)人都有他的極限，要懂得適可而止；否則一不小心，休眠時(shí)的火山會(huì )再度爆發(fā)，造成無(wú)法收拾的殘局。與其事后彌補，不如一開(kāi)始就事先阻止這場(chǎng)災難！
和朋友吵架作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了，老師拿著(zhù)課本微笑地走進(jìn)教室給我們講課。正當老師要求同學(xué)們拿起筆在書(shū)上寫(xiě)字的時(shí)候，坐在我旁邊的王力突然碰了我一下，“啪”的一聲鋼筆掉在了地上，我立即撿起來(lái)一看，筆尖折斷了，我傷心地差點(diǎn)流下眼淚。
我看著(zhù)王力，她一點(diǎn)兒也不在乎，連一聲對不起也不說(shuō)，我心理氣憤極了。下課后，我走到王力的面前說(shuō)：“王力，你上課的時(shí)候把我的鋼筆打掉在地上，你一點(diǎn)兒也不在乎嗎？”王力笑著(zhù)說(shuō)：“我不知道呀�！蔽掖舐暦磫�(wèn)道：“什么，你不知道？”我暗暗想，你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上，讓我上課的時(shí)候沒(méi)有筆寫(xiě)字。又開(kāi)始上課了，我趁王力不注意的時(shí)候，把她的鋼筆故意碰掉在地上，她拿起來(lái)一看筆尖壞了，生氣地對我說(shuō)：“你這是有意的�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)了王力說(shuō)話(huà)的聲音，嚴厲的叫王力站在課桌前，我暗自得意地小聲笑了起來(lái)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里想：我上課的時(shí)候做得很不對，王力把我的鋼筆打掉在地上，但她不知道呀，我為什么要報復人家呢？我正沉思著(zhù)，突然，王力跑到我的面前，低下頭說(shuō)：“對不起，我把你的鋼筆弄壞了，沒(méi)有跟你說(shuō)對不起，我很抱歉�！蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我不應該把你的鋼筆打掉在地上，也很抱歉�！薄肮痹趲钻嚉g笑聲中我們間的怨恨消除了，手指勾著(zhù)對方的手指，一起走在回家的路上。后來(lái)，我和王力成了一對知心的好朋友。
和朋友吵架作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，我們一起上衛生間，一起玩耍，一起上課，一起上學(xué)，一起回家可是有一天我們回家時(shí)發(fā)生了一件特別特別令我生氣的事。
那天下午我們還是和往日一樣一起回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店時(shí)，她說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了，你帶了嗎？”我疑惑的問(wèn)她：“干什么？買(mǎi)什么東西？”她理所應當的說(shuō)：“快點(diǎn)借我五元錢(qián)，我要買(mǎi)消筆！”我無(wú)奈地回答她：“好吧！”從書(shū)包中拿出十元錢(qián)，我還沒(méi)遞給她呢！她就一把把兩個(gè)五元錢(qián)都拿走，然后急急忙忙的跑去了，看見(jiàn)她這個(gè)樣子，我生氣極了。
第二天我們一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)看誰(shuí)一眼？誰(shuí)也不理睬誰(shuí)？到了放學(xué)時(shí)間我們沒(méi)有走同一條路，她走了小路，雖然我不想和她走同一條路，但為了要回我的十塊錢(qián)，硬著(zhù)頭皮也要走。當我走到她的跟前時(shí)，我憤怒的說(shuō)：“把十元錢(qián)還我！”她拿出五元錢(qián)“啪”的一聲，放在我的手上說(shuō)：“我只借了你五元錢(qián)，你愛(ài)要不要！”說(shuō)完邁著(zhù)大步走了。我把她拽回來(lái)，她推了我一把，我也打了她一下，就這樣，來(lái)回周旋了很久。我走了，就因為這件事，我丟失了友情，傷心極了。
通過(guò)這件事，我認識到了友情的重要，也學(xué)會(huì )了寬容、理解，再也不會(huì )因為小事斤斤計較了。
和朋友吵架作文 篇4
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來(lái)。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，便一把奪過(guò)他的小木船，使勁的扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說(shuō)了一句：“叫你敢破壞我的東西!”陳明的眼淚頓時(shí)奪眶而出。
放學(xué)后，我走回家的途中一直在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒(méi)必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學(xué)校，跟人家同學(xué)道一個(gè)歉，人家說(shuō)不定還會(huì )原諒你呢。
第二天，我到了學(xué)校，看見(jiàn)了陳明在我的座位上，他好像是在等著(zhù)我。我慢慢地走過(guò)去，心里不知道該怎么說(shuō)才好。這時(shí)，之間陳明低下頭輕輕的說(shuō)了一句：“昨天的事真是對不起，我不應該先把你的小木船摔壞，請你原諒我。陳明的寬宏大量感動(dòng)了我：“沒(méi)關(guān)系的，是我不對，我不該踩你的木船，對不起�！薄跋Ｍ覀冇肋h能是好朋友�！�
從此，兩人又恢復了以前的又友好，在學(xué)習上互相幫助，成了一對好要好的朋友。
和朋友吵架作文 篇5
今天，本來(lái)應該是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，可我和朋友的一次吵架，讓我覺(jué)得晴朗的天空忽然蒙上了一片烏云……
我所在的一小組，組長(cháng)是我在五年級最好的一個(gè)朋友。今天早上又該我們掃清潔區了，我因為不知道，所以我今天早上沒(méi)有起太早，到了學(xué)校我才知道今天是我們掃地，我拿上掃帚，急匆匆地下了樓，我正在樓道走著(zhù)，正撞見(jiàn)組長(cháng)領(lǐng)著(zhù)其他組員上了樓，組長(cháng)見(jiàn)了我，用我好像是她的敵人似的眼神，狠狠地瞪了我一眼，便走了，把多年的友誼拋到了腦后。有個(gè)組員悄悄地告訴我組長(cháng)相當生氣！讓我做好‘戰斗準備‘，我猛地出了一身冷汗，擦了一下額頭，也立馬跟著(zhù)上了樓，到了教室，組長(cháng)仍然虎視眈眈地瞪著(zhù)我（我和她做同桌�。�，我只好對她說(shuō)了聲“對不起！”，可她卻說(shuō)：“對不起？對不起管屁用�。�！”我意識到了‘危險‘正在一步步向我逼近，果然！組長(cháng)拿出了‘扣分本‘，在上面寫(xiě)到：“馬昱彤今早沒(méi)掃地，扣1分！‘這也就算了，的確是我的錯�？山酉聛�(lái)卻是我意想不到，并讓我最生氣的！到了下課，我和平常一樣叫她一起玩，可她不和我玩，還落下一句話(huà)：“哼！我和你玩？你配？！”我起得頭上都著(zhù)了火！一連幾天沒(méi)理她。
這一天又該我們掃地了，組長(cháng)卻沒(méi)掃，回到教室，我問(wèn)她：“你怎麼沒(méi)扣你的分呀？”她回答：……“什麼也沒(méi)說(shuō)！這個(gè)組長(cháng)怎麼這樣？！我的心中充滿(mǎn)了對她的恨意！恨不得將她碎尸萬(wàn)段！
可是我也忘了是哪一天，她主動(dòng)向我道了歉，我第一次并沒(méi)有理她，因為我聽(tīng)她說(shuō)的道歉話(huà)實(shí)在太多了！用手指都數不過(guò)來(lái)！不過(guò)最后我被她感動(dòng)了，于是我們又冰釋前嫌了！
唉，吵架的滋味真不好受！這里，我也奉勸大家千萬(wàn)不要和自己的好朋友鬧矛盾哦！要不，后果那是相當嚴重的哦！
和朋友吵架作文 篇6
“絕交！”“絕交就絕交！”我和好朋友就這樣吵架了，發(fā)誓永遠不和對方說(shuō)話(huà)。
事情發(fā)生在一個(gè)月前，那是一次考試，成績(jì)下來(lái)了，老師讓我們改錯�？墒俏业暮门笥邀慃愡�是有道題不會(huì )改，她想看一下我的卷子，我說(shuō)：“等我改完這道題，就給你看�！笨墒躯慃愐呀�(jīng)等得不耐煩了，猛地一下伸手搶我的卷子，我順勢用胳膊一壓，只聽(tīng)“嘶啦”一聲卷子被撕破了。她慌了，把手縮了回去，我生氣地說(shuō)：“看吧！你撕的！”“什么嘛，明明是你自己撕的�！丙慃惥镏�(zhù)嘴不服氣地說(shuō)道。就這樣我們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，所以就發(fā)生了前面的那句對話(huà)。最后，我傷心地看著(zhù)我的卷子，哭了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“好朋友之間不能因為一件事鬧矛盾，只要你們多一點(diǎn)溝通就可以了�！钡诙�，我用媽媽告訴我的方法對麗麗說(shuō)：“對不起，我們和好吧？”麗麗說(shuō)：“是我不對，我應該向你道謙歉，請你原諒�！眿寢尩霓k法果然有用。
我們又成了以前的那樣無(wú)話(huà)不談的好朋友了。
和朋友吵架作文 篇7
在我上一年級時(shí)，我和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
在一次上美術(shù)課的時(shí)候，我的好朋友向我借蠟筆，我非常爽快的借給了他。當他在畫(huà)的時(shí)候蠟筆忽然不知怎么回事斷了，他就把一半還給我，另一半自己繼續畫(huà)。當我看到這一半蠟筆時(shí)，我心想：他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我說(shuō)，還把一半留下，才一半還我？我就過(guò)去瞟了他幾眼，看到他還拿著(zhù)我的蠟筆在畫(huà)呢？還畫(huà)得津津有味。此時(shí)我的心里特別難過(guò)，我借給他的蠟筆怎么另一半還在他手上？我就很不高興地說(shuō)：“你把我的蠟筆弄斷了都不說(shuō)，還留下一半在自己手上，我要你賠我新的蠟筆�！薄百r就賠，有什么了不起的�！彼舐曊f(shuō)到。就這樣我們打了起來(lái)，過(guò)后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
放學(xué)了，我回到家里把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌u了我，然后說(shuō)：“你對同學(xué)要寬容，不能因為一點(diǎn)小事而吵架的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我很后悔。到了第二天上學(xué)校，一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學(xué)之間要團結友愛(ài)，相互幫助，化解矛盾。不能讓一點(diǎn)小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
和朋友吵架作文 篇8
每個(gè)人都有想說(shuō)的一件事，而我今天要給大家分享我最想說(shuō)的一件事。
我去參加“亞洲國際大賽”時(shí)表演了鋼琴。比賽在“洪山禮堂”舉行，比賽開(kāi)始了，我前幾位小朋友彈得非常棒，我想：我彈簡(jiǎn)單的曲子，肯定不會(huì )得獎。我又想，：老師說(shuō)過(guò)只要我唱，和別人不一樣，肯定會(huì )得獎的.！我的腦海里有著(zhù)這兩個(gè)人沉現在我的腦海里。眼看就要到我了，我的心里越來(lái)越緊張。輪到我了，我邊唱邊彈，把整個(gè)曲子完整的演奏完了�？粗�(zhù)評委一直點(diǎn)頭，我的高興得不得了。比賽結束，我一直看到最后，真的沒(méi)有人，像我一樣邊唱邊彈呢！
比賽成績(jì)出來(lái)了，我得了二等獎，可以參加總決賽，可舉行地點(diǎn)有：澳門(mén)、香港、新加坡等等地點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)這么多好消息我跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“可別高興的太早！這么遠，再說(shuō)玩也不能玩，別去了！”這話(huà)說(shuō)出來(lái)我立刻變臉。
我和媽媽吵了起來(lái)，我想：媽媽那股勁，吵了也不能去，不吵也不能去，真氣人。后來(lái)我對媽媽說(shuō)：“我知道了什么事不是依著(zhù)自己的，也不是完美的！對不起，媽媽?zhuān) 眿寢屨f(shuō)：“這才是我的乖寶貝呀！”我們母子倆向互相看了看就笑了。
和朋友吵架作文 篇9
“你神經(jīng)嗎?沒(méi)事撞我干嘛!”“我又不是故意的!別和我吵，今天我拳頭特別硬�！薄拔覟槭裁匆�(tīng)你的!叫我別罵你就別罵你啊?”“你真煩!纏著(zhù)我不放，和豬一樣，我和你絕交!”“哼!誰(shuí)稀罕。你這種人根本不是人!”世界大戰又一次爆發(fā)了!真可怕，每一次都會(huì )缺少一份友誼，就像我。
有一天，我的筆掉在了桌子下，我準備撿筆，可是手被同桌給踩了，“哎喲喂!”我疼得大叫，“對不起，我沒(méi)看見(jiàn)，我送你一把筆吧!”“你是踩到手，又不是筆，除非我也要踩你!”我的惡劣態(tài)度激怒了她，他生氣的猛向桌子一排：“都說(shuō)了送你一把筆做賠償，你還和我吵啊?!”“就和你吵，咋哩?”“絕交，我現在就劃三線(xiàn)!”“我正想畫(huà)呢!你幫我畫(huà)吧!”我坐在椅子上發(fā)脾氣。幾天沒(méi)理他了。
過(guò)了幾天……
我在桌子上發(fā)現了一張紙條和兩把筆，紙上寫(xiě)著(zhù)：當你看到信事，我已經(jīng)走了，對不起!這兩把筆送給你做賠償，請你原諒!我的臉上火辣辣的，心里不禁產(chǎn)生了歉意。
希望“世界大戰”不要再發(fā)生了。
和朋友吵架作文 篇10
“你怎么不關(guān)心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因為我們班的肖燁然他被我那位朋友記了名字，肖燁然本來(lái)就有點(diǎn)不開(kāi)心了，加上那些男生和她對肖燁然他說(shuō)的一些話(huà)，還打了他，他徹底的發(fā)瘋了。拿著(zhù)我們班的掃把沖了下去，肖燁話(huà)和我們班的人不一樣，而且很少說(shuō)話(huà)。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來(lái)了，她旁邊的一把槍正為她說(shuō)話(huà)呢！還說(shuō)我們這不好那不好，不應該和她一起玩兒，她說(shuō)到了我的一個(gè)關(guān)系很好的朋友，我真的火上了頭，她說(shuō)誰(shuí)都可以但不可以說(shuō)她，那把槍簡(jiǎn)直是火上澆油，但我還是忍住了，因為我不想把事情搞大，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無(wú)可忍了，在她走的時(shí)候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結果我們沒(méi)完沒(méi)了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來(lái)到學(xué)校里，發(fā)現座位上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)我們和好吧！
當時(shí)我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時(shí)我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
和朋友吵架作文 篇11
友誼是生活中的一盞明燈，他能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣。
一天，我的好朋友黃思超來(lái)我家玩，一進(jìn)門(mén)，他就拿起手機，開(kāi)始玩起來(lái)。我問(wèn)：“你既然來(lái)玩，為什么帶手機來(lái)?”黃思超滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你們這里有網(wǎng)絡(luò )呀�！蔽乙幌伦觼�(lái)了氣：“我警告你，你如果來(lái)這里玩手機的話(huà)，我就和你絕交!”黃思超生氣的說(shuō)：“哼，絕交就絕交!”說(shuō)完，他生氣的走了。
一個(gè)星期后，媽媽隨口問(wèn)：“最近思超怎么沒(méi)來(lái)玩啊?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌敫媪��！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“銘銘，聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?‘朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機會(huì )’，你是好孩子，去向思超道歉，好不好?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“好吧�！�
我撥通了思超的電話(huà)，說(shuō)：“喂，請問(wèn)是思超嗎?我是銘銘�！彼汲鷼獾恼f(shuō)：“你還敢打來(lái)啊?”我誠懇地說(shuō)：“上次是我不對，我應該好好和你說(shuō)。你能原諒我嗎?”思超說(shuō)：“好吧，你這么好的態(tài)度，我就原諒你了�！蔽艺f(shuō)：“那我們還是好朋友�！彼汲f(shuō)：“當然�！蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。
友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。
和朋友吵架作文 篇12
一天下午，我在掃地時(shí)，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“找死��！”接著(zhù)還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說(shuō)：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的，怎么是我先打你呢？”
于是，一場(chǎng)吵架“比賽”就這樣開(kāi)始了。大約5分鐘后這場(chǎng)“PK”告了個(gè)段落�；氐郊液�，我總覺(jué)得不自在，整個(gè)人如同丟了魂似的，做作業(yè)時(shí)注意力總是集中不起來(lái)。我想：不管今天是誰(shuí)的錯，與同學(xué)吵架，說(shuō)什么也不應該。雖然是他先動(dòng)手，但我當時(shí)為什么不能理智一些呢？老師往日的點(diǎn)滴教誨都被我當成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無(wú)法挽回，就應敢作敢當，想辦法去彌補。
可又怎么來(lái)彌補這無(wú)法挽回的一切呢？道歉！沒(méi)有理由不道歉！第二天，當我準備向他道歉時(shí)，發(fā)現他若無(wú)其事的，就像昨天沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。于是我們就不知不覺(jué)地和好了。
和朋友吵架作文 篇13
我和任麗莎是一對好朋友，有時(shí)我們互相幫助，有時(shí)一起分享各自的好東西，但是有時(shí)也會(huì )爭吵。
有一次，在學(xué)校大家一起跳長(cháng)繩，可是因為太擁擠了不小心碰到了任麗莎，她就生氣了，我心想這么小氣，以后兩個(gè)人就互相不理對方了，而且還會(huì )找一些小事互相報復。后來(lái)幸虧有同學(xué)告訴了老師，老師把我們叫進(jìn)辦公室問(wèn)清楚情況，最后我們兩人都不好意思的互相道歉和好了。
在每個(gè)周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一起去學(xué)古箏，在路上會(huì )因為別人的信以為真而暗暗開(kāi)心不已，也會(huì )因為學(xué)古箏時(shí)的快慢進(jìn)度而爭吵不休�？墒沁@些爭吵都會(huì )在幾分鐘之后煙消云散，兩個(gè)人又玩在了一起。
現在我知道朋友和父母都是替代不了的。
和朋友吵架作文 篇14
有一天，我和小紅正在玩，她一不小心碰到了我的眼睛，我非常生氣，就不和她玩了。
下午，我正在玩，小紅站在一邊看，我也打到她了，我說(shuō)“對不起”她也非常生氣，然后我們吵起來(lái)了。同學(xué)們看到后趕緊把我倆拉開(kāi)了，問(wèn)怎么了？我倆抬頭看了她們，然后又把頭低下去了。同學(xué)們都走了，也不再問(wèn)我們了，我們倆個(gè)互看了一下，還是大眼瞪小眼，跟有仇恨一樣。
放學(xué)了，我和小紅是一個(gè)托教，一路上沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。到了托教，高年級的原雨欣姐姐，看見(jiàn)我倆一直不說(shuō)話(huà)，又聽(tīng)別人說(shuō)我倆今天吵架了，然后就把我和小紅叫到一起給我們倆個(gè)講道理。
我們倆個(gè)才知道友情是無(wú)價(jià)的，用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。
最后，我和小紅成了最好的朋友。
和朋友吵架作文 篇15
在我的房間里掛著(zhù)一只小狗，上面雕刻出一個(gè)金牌。我每次一看他就有一斷后悔的事浮到我的眼前。
兩年前的一個(gè)夜晚，我沉浸在數學(xué)85分的壞心情中。正好那天，張一夫拿著(zhù)數學(xué)本一蹦三跳地跑來(lái)了，他是來(lái)問(wèn)我數學(xué)題的。數學(xué)，又是數學(xué)！我剛才那股怒氣不知怎么回事，一下子全都像洪水似的奔涌出來(lái)了：“不知道怎么做，真是笨死了……”訓斥他一頓。他呆呆地望著(zhù)我，然后，抬起頭來(lái)，看了我一眼，眼神里充滿(mǎn)了委屈，他一下子沖出了我房間的門(mén)。我心一驚，心想，他會(huì )不會(huì )不理我了？我為什么說(shuō)他？不就是向我請教一道數學(xué)題嘛，至于嗎？真不應該呀！以前我和他一起跑步，我跑不過(guò)他。他一有時(shí)間就和我一起練。我也曾手把手的教他畫(huà)畫(huà)，互相學(xué)習，比考試成績(jì)，我倆總在成績(jì)總在前五名。
2004年10月，我寫(xiě)了一封信給他。三天后，他回了信，告訴我，他早忘了，我們還是朋友。還奉上了一首詩(shī)和一只小狗掛具，并祝我學(xué)習進(jìn)步。那首詩(shī)是“杜少府之任蜀州”“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知已，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！边@詩(shī)我一直牢記在心。
從此，我們以如同親兄弟一般，形影不離。
我與陳明是同學(xué)，也是鄰居，每天我們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。我們是形影不離的好朋友。
一天，我們在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船做得很精致，便懇求我借他玩一下。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)借給了他。陳明拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料他一失手，‘‘啪’’的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，急得直跺腳，氣急敗壞地說(shuō)：“你賠我，你賠我的小木船�！�，陳明紅著(zhù)臉說(shuō)：‘‘對不起，我不是故意的�！覒嵟卣f(shuō)：‘‘一句對不起就完了，我是不會(huì )吃軟豆腐的�！f(shuō)著(zhù)，我用力推陳明一下。陳明往后退了一步，正好一腳踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我氣極了，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了。
以后幾天，每次陳明想與我說(shuō)話(huà)，我都生硬地避開(kāi)了。有一天，我正在做作業(yè)，只聽(tīng)“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲，我匆匆忙忙地去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)陳明手里拿著(zhù)一只既美麗又精致的小木船。我對陳明說(shuō)：“你來(lái)干什么，我們的友誼不是已經(jīng)結束了嗎？”陳明帶著(zhù)歉意說(shuō)：“對不起，上次是我不對，我不應該與你爭執。我不應該這么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，對不起�！闭f(shuō)著(zhù)他便把小木船塞到了我的手里。我接過(guò)了小木船，羞愧地說(shuō)：“陳明，那天是我不好，我不應該對你這么兇的說(shuō)話(huà)，對不起，請你原諒我，”陳明拉住我的手說(shuō)：“我們是什么關(guān)系呀，不必說(shuō)這么客氣的話(huà)�！蓖蝗晃野l(fā)現陳明的手上貼著(zhù)一個(gè)創(chuàng )可貼。我一下子領(lǐng)悟了，知道這個(gè)創(chuàng )可貼肯定是在做小木船時(shí)劃破了手，而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。
從此以后，我們又與往常一樣，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，又變成了形影不離的好朋友，仿佛我是陳明的影子，或陳明是我的影子。
和朋友吵架作文 篇16
我童年的記憶像天空中的星星一樣多。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些事情我都記不太清楚了，除了一件事，這件事一直深深的留在我的心里。每當想起那件事，就覺(jué)得自己打翻了五味瓶，很后悔。
事情是這樣的：有一天，剛放學(xué)，老師說(shuō)，讓我們出版黑板報的同學(xué)留下來(lái)出版黑板報，但是因為有些出版黑板報的同學(xué)有事情要做，就不留下來(lái)出版黑板報了。教室里只有幾個(gè)學(xué)生在出版黑板報。我對我的好朋友小紅說(shuō)：“小紅，你就寫(xiě)板報標題吧，不要寫(xiě)正文，你寫(xiě)的黑板字很難看”。小紅沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )，他對我說(shuō)：“我寫(xiě)完題目了。我無(wú)事可做。我來(lái)寫(xiě)個(gè)文吧！”我聽(tīng)完，趕緊跑過(guò)去對他說(shuō)：“你文中的字不好看，不要寫(xiě)，你幫別人寫(xiě)那個(gè)東西�！薄霸趺�，你為什么不幫別人拿東西，要我拿？我不要�！甭�(tīng)了之后，我就生氣了。我對他說(shuō)“:”，為什么你的文字寫(xiě)的很差？我還說(shuō)，你喜不喜歡寫(xiě)，就算了。當你回家的時(shí)候，讓我們寫(xiě)�！薄澳阍趺茨苓@樣做？我還是覺(jué)得你是我的好朋友，嗯！“就這樣，我和小紅進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的辯論。我看著(zhù)李君妍，他的眼里充滿(mǎn)了淚水，他的內心有點(diǎn)不可理喻，但我的性格很固執，我不想屈服。我和小紅相視無(wú)言，然后小紅說(shuō)：“我不知道你是這樣的人，我想和你分手�！坝H愛(ài)的約翰？“掰吧，”我說(shuō)。小紅背著(zhù)書(shū)包跑了出去。他走了之后，我也無(wú)心再寫(xiě)了，就走了。
果然，小紅這幾天不理我了。感覺(jué)心里好空虛，好像少了什么。想了想，覺(jué)得自己缺的是好朋友小紅和嬉鬧聲
唉！那我就自責了。我不跟她爭，她也不會(huì )理我，我腸子都悔青了。這時(shí)小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，是我的錯�！蔽亿s緊說(shuō)：“我的錯不怪你�！�。我們面面相覷，然后手牽手回家了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了好朋友不應該為小事吵架。那不叫好朋友。真正的好朋友是互相體諒的。
和朋友吵架作文 篇17
現在作為一個(gè)六年級的小學(xué)生，一本音樂(lè )書(shū)對我來(lái)說(shuō)算不了什么，但是你知道嗎？幾年前的一個(gè)夏天，有一個(gè)關(guān)于一本音樂(lè )書(shū)的有趣故事。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候在初二，我和我的好朋友謝在學(xué)校都沒(méi)有吃飯。放學(xué)回家的路上，我們邊走邊聊，一路灑著(zhù)笑聲。我們來(lái)到我們的老地方，——，在一個(gè)電源盒后面，為了聊一會(huì )兒。在那里，我們有更多的低語(yǔ)、笑聲和聲音。有一天，我們第一次來(lái)到這個(gè)地方，看到上學(xué)期六年級的一本破破爛爛的音樂(lè )書(shū)，平放在綠草地上。我們看到了樂(lè )書(shū)的聲音，我高興地把它舉起來(lái)，拍了拍上面的灰說(shuō)：“看，這是一本音樂(lè )書(shū)，讓我們看看！”我們愉快的讀著(zhù)，里面有很多好聽(tīng)的歌。我和謝都很喜歡。說(shuō)到離別，不知道該留給誰(shuí)。于是我試著(zhù)說(shuō)：“謝云杰，我的好朋友，把這本書(shū)給我！”她聽(tīng)了，覺(jué)得音樂(lè )書(shū)救不了了。她說(shuō)：“不，我比你小。你應該讓我走！”我急了：“只是一本破樂(lè )譜！你給我的時(shí)候怎么了？”謝不服：“反正我們都要上四年級了！那時(shí)候你不是有一本全新的書(shū)嗎？”我生氣了，和她打了起來(lái)：“不行，六年級還有四年，我等不及了�！彼牧獗任倚�。自然，她的臉上已經(jīng)露出了猙獰的表情，眉毛緊急的聚攏，眼神也露出了恨-恨的眼神，幾乎要殺人了！最后，可憐的音樂(lè )書(shū)因為經(jīng)不起競爭被撕成了兩半。我和謝兩人都搖搖晃晃。她哭了：“我告訴你，我們不再是好朋友了！”我也想對她說(shuō)：“對不起！”但是因為臉的原因，我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我只說(shuō)了句：“不，不是，我不稀罕！”我們分開(kāi)回家了。
中午吃飯的時(shí)候想通了，說(shuō)了句“對不起！”下午給她。我想：我們是朋友！而且，我比她大，應該讓她去！下午，她主動(dòng)來(lái)找我：“走，我們出去玩吧！”我說(shuō)：“嗯，我們還是好朋友�！薄班�，”我們笑了。
一本音樂(lè )書(shū)不僅與我們的友誼有關(guān)，而且與寬容有關(guān)。姐姐說(shuō)的沒(méi)錯：“一個(gè)人的一生會(huì )有十幾個(gè)或者幾十個(gè)好朋友，但是真正對自己好的很少�！庇羞@些真正的朋友要珍惜，如果吵架了，只要道歉了，還是好朋友。
和朋友吵架作文 篇18
那一天，是期末考試的日子，也是我沒(méi)有朋友的一天。
當我來(lái)到教室，看見(jiàn)的還是和以前一樣，許多同學(xué)在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書(shū)包，張玉穎隨聲說(shuō)：“聶詩(shī)意，把你的作業(yè)借我一下�！北惆盐业谋咀幽米吡�。聽(tīng)到后我左思右想：如果再這樣下去，我的好朋友不就變成天天不寫(xiě)作業(yè)，第二天來(lái)學(xué)校補的壞小孩了，不行，我要幫她!我連忙說(shuō);“不行，拿過(guò)來(lái)�！碑敃r(shí)我一手拿著(zhù)作業(yè)本，她一手摁著(zhù)作業(yè)本�！皣W”，把作業(yè)本撕了下來(lái)。我一看是她的作業(yè)本，她說(shuō)：“你賠，怎么辦?哼，真討厭!”聽(tīng)完她說(shuō)的我便嘀咕：“誰(shuí)叫你沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，就拿我的東西的，哼!”
因此，我們倆就絕交了。絕交后，她竟因她討厭我就把陳璐瑤也勸過(guò)去了。上廁所時(shí)，她們倆竟在我背后，想踢死我。我氣急敗壞，決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架，只要她們討厭我一下，我就像刀割我一下。
和朋友吵架作文 篇19
現在身為六年級小學(xué)生的我，一本音樂(lè )書(shū)對我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么，但是，你們又知道嗎？在幾年前的一個(gè)夏天，關(guān)于一本音樂(lè )書(shū)還有一個(gè)有趣的故事呢！小時(shí)候上二年級時(shí)，我的好朋友謝韻潔和我都不在學(xué)校吃飯，在放學(xué)回家的路上，我們邊走邊聊著(zhù)天，一路灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。我們?yōu)榱硕嗔臅?huì )兒天，來(lái)到了我們的老地方——一個(gè)發(fā)電箱后面。在那里，有我們更多的悄悄話(huà)、笑聲和說(shuō)話(huà)聲。這天，我們剛剛來(lái)到這個(gè)地方，就看到了一本破破爛爛的六年級上學(xué)期音樂(lè )書(shū)，平平地躺在那片翠色的草地上。我們看到了那本音樂(lè )書(shū)，我高興地把它舉起來(lái)，拍拍上面的灰說(shuō)：“看，是一本音樂(lè )書(shū)哎，我們看看吧！”我們開(kāi)心地翻看起來(lái)，里面有好多好聽(tīng)的歌，我和謝韻潔都很喜歡它。到了分別的時(shí)候，我們卻不知道該由誰(shuí)來(lái)保管它。于是我試探著(zhù)說(shuō)：“謝韻潔呀，我的好朋友，這書(shū)就送我吧！”她一聽(tīng)，覺(jué)得音樂(lè )書(shū)保不住了，說(shuō)：“不行，我比你小，你應該讓著(zhù)我呀！”我急了：“不就是一本破音樂(lè )書(shū)嘛！你就送給我又怎么了呢？”謝韻潔不服：“反正我們都是要上四年級的呀！到時(shí)候，你不就有一本嶄新的書(shū)了嘛？”我生氣了，和她搶起來(lái)：“不行，六年級還有四年呢，我可等不及了�！彼獗任倚�，自然她的臉上已經(jīng)露出了猙獰的表情，眉毛緊急集合，眼睛里已經(jīng)露出了恨恨的眼神，幾乎都要殺人了！終于，那本可憐的音樂(lè )書(shū)由于經(jīng)不起爭奪，后來(lái)被撕成了兩半。謝韻潔和我都打了個(gè)趔趄。她哭了：“我告訴你，我們再也不是好朋友了！”我也想和她說(shuō)：“對不起！”可礙于面子，我沒(méi)說(shuō)。只說(shuō)了句：“不是就不是，我還不稀罕呢！”我們各自回家去了。
中午吃飯時(shí)，我想明白了，下午和她說(shuō)了聲“對不起！”我認為：我們是朋友呀！再說(shuō)我比她大，應該讓著(zhù)她！下午，她竟然主動(dòng)來(lái)找我：“走，我們出去玩吧！”我說(shuō)：“好呀，我們還是好朋友�！薄班拧蔽覀冃α�。
一本音樂(lè )書(shū)，不僅連接著(zhù)我們的友誼，還連接著(zhù)寬容。我姐說(shuō)得對：“一個(gè)人生命中會(huì )有十幾個(gè)或幾十個(gè)好朋友，而其中，真正對自己好的卻沒(méi)幾個(gè)�！庇辛诉@幾個(gè)真朋友要珍惜，如果吵了架，只要道了歉，依然是好朋友。
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