有關(guān)寫(xiě)好朋友的作文400字合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)好朋友的作文400字9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇1
你們有好朋友嗎?我有一個(gè)好朋友呢!她會(huì )陪我哭,陪我笑,陪我瘋……不信,你看!
她有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。高高的鼻梁下面,紅紅的小嘴巴,笑起來(lái)很好看,像春天的花兒一樣,把所有的煩惱,所有的憂(yōu)愁,統統都吹散?奁饋(lái)好似淘氣的寶寶,自由任性,撒嬌發(fā)嗲,家人都拿她沒(méi)辦法?傁矚g扎著(zhù)高馬尾,顯得特別有精神,她就是旋旋。
前不久,我和旋旋一起玩耍。天氣炎熱,汗珠子在身上自由行走,我的口袋里正好有兩塊錢(qián)。于是,我說(shuō):“旋旋,你看我們熱得快炸了,要不我請你去吃雪糕吧?”旋旋說(shuō):“好啊,好啊,下次我請你!”說(shuō)完,我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這里偏僻,阿姨推著(zhù)車(chē)子賣(mài)的雪糕不衛生,吃完肚子會(huì )疼的!先別吃了,改天再吃!”我們有些傷心,過(guò)了一會(huì )兒,一致決定偷偷買(mǎi)雪糕。避開(kāi)媽媽的視線(xiàn),來(lái)到小推車(chē)旁邊,我選了一款藍莓味的雪糕,旋旋選了一款桃子味的雪糕,快速地躲到門(mén)后面,你看我一眼,我看你一眼,美美地吃完了,相互擦擦嘴巴,嘖嘖嘴,若無(wú)其事地回去了,繼續玩耍,不一會(huì )兒,我和旋旋的肚子就一陣陣疼痛;呕艔垙埖厝チ诵l生間,一趟接著(zhù)一趟,當時(shí)的我們后悔極了。
還有一次,璇璇的握筆姿勢不對,大拇指、食指、中指都握著(zhù)筆桿上方,還把筆的頂端對著(zhù)虎口,十分別扭。璇璇媽媽怎么教都教不會(huì ),一時(shí)心急,批評了她一頓。她哭了,哭得很傷心,在一旁的我看著(zhù)很心疼,就教旋旋怎么握筆。雖然旋旋沒(méi)學(xué)會(huì ),但是她不再害怕了,我相信她下一次會(huì )更棒的。大人們要對小孩有耐心哦,我們有時(shí)很聰明,有時(shí)也會(huì )笨笨的。
我和璇璇形影不離,無(wú)話(huà)不談。有璇璇這樣一個(gè)好朋友,萬(wàn)分榮幸,我會(huì )珍惜我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇2
“你今天怎么睡到9點(diǎn)鐘?耕地、放牛的活都是我一個(gè)人干的!”“我昨天很晚才睡著(zhù),今天起得遲一些也是很正常的!”“我不管,你要做雙份的活,現在還不快去喂牛?”“我昨天就是沒(méi)睡好,你也不跟我睡一張床,嗚……”他們的吵架聲把停在牛背上休息的小鳥(niǎo)嚇跑了。
到底是誰(shuí)在吵架,原來(lái)是小剛和小強這對小兄弟。
在外面澆花的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這對好朋友在吵架,還聽(tīng)見(jiàn)弟弟小剛的哭泣聲,連忙跑過(guò)去!澳銈儾皇呛门笥褑?為什么要吵架?”媽媽一邊說(shuō),一邊安慰小剛!拔抑皇瞧鸫矔r(shí)遲了一點(diǎn),他就讓我干雙份的活!”小剛眼睛流著(zhù)淚水,含含糊糊地說(shuō)著(zhù)!安粚,不對!他9點(diǎn)鐘才起床,我的活兒都干完了!”小強忍無(wú)可忍地說(shuō)著(zhù),還不時(shí)用手在小剛面前指指點(diǎn)點(diǎn),小剛哭得更厲害了。
媽媽聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)以后,認為他們說(shuō)的話(huà)都有道理,但是都沒(méi)有認識到自己的錯誤,便拍拍小剛和小強的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“‘本是同根生,相煎何太急 ’,小剛,小強有一些‘急性子’,你動(dòng)作快一點(diǎn)就行了;小強,小剛做事有一點(diǎn)拖拉,你就原諒他一次,你們以后都是好朋友,行嗎?”“當然嘍!”小強和小剛手拉著(zhù)手,又成了好朋友。
第二天,小剛早早地起來(lái)了,穿好衣服,便匆匆跑出去放牛。小強也在上面,他沒(méi)有與小剛計較,還伸出一只手,樂(lè )呵呵地對小剛說(shuō):“我來(lái)拉你上來(lái)吧!”這時(shí)昨天被嚇跑的兩只鳥(niǎo)兒也回來(lái)了,停在牛背上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在慶祝他們倆兄弟和好了。老牛也用善意的眼光看著(zhù)他們,也高興地“哞哞”直叫,萬(wàn)物都在因小剛和小強變成了好朋友而活潑起來(lái)。
“本是同根生,相煎何太急”,朋友之間為什么要有一些矛盾?互相體諒對方,才是朋友之間的真正魅力!
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇3
我還是十分不解,自己跑的慢吞吞的,而且自己和她也沒(méi)有什么交集,以前自己還很瞧不起這種成績(jì)一般的人,她怎么會(huì )為自己加油呢?我十分奇怪,也準備去謝謝她,如果沒(méi)有她的支持,她為我吶喊的話(huà),那么我怎么可能第六呢?倒數第一都是有可能的!
事后,我去找她。她看到我朝她走來(lái),愣了一下,疑惑的問(wèn):“有什么事嗎?”我微微笑了一下,說(shuō)道:“前面,你,你是在為我加油嘛?”她了然的點(diǎn)點(diǎn)頭,恍然大悟:“噢,原來(lái)你是為這個(gè)啊。是啊,我前面是在為你加油!”她還真的是在為自己加油?我還以為是自己誤會(huì )了,那可就更尷尬了。不過(guò)我更難以置信的問(wèn)道:“可是,我們之前沒(méi)有交集?也不是什么好朋友,你為什么要,要為我加油!”她笑呵呵地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系啊,我們都是同學(xué)了,再說(shuō)了你堅持到底就是勝利啊,我佩服你的精神!”是的又是“堅持到底就是勝利”這句話(huà),父母也這樣寬慰我,可帶給我的感覺(jué)卻是完全不一樣的……
我上前握住了她的手,真誠的看著(zhù)她:“你能做我朋友嗎?我很希望有你這樣的好朋友,也謝謝你支持我,沒(méi)有你的支持,我還可能倒數第一呢!”她搖搖手,回答道:“沒(méi)事,那是你自己的努力。朋友?可是,我,我成績(jì)很差啊!彼悬c(diǎn)自卑了。我全然不在乎的說(shuō)道:“沒(méi)事啊,成績(jì)不好也是可以再努力的,我相信你也會(huì )成功的,品行好你人就好,我希望和你做朋友!”她的眼神也越發(fā)真摯:“好,我也很想和你做朋友呢!”我和她一起笑著(zhù)說(shuō):“那我們以后就是好朋友了!”
那一次之后,我更加確定了對優(yōu)點(diǎn)的定義,優(yōu)點(diǎn)全然不是一味的好成績(jì),品行同樣是那樣的重要。能跑第一那是優(yōu)點(diǎn),可是跑不了第一仍然堅持也是優(yōu)點(diǎn)!成績(jì)不好不重要,重要的是一個(gè)人的心!
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇4
我的書(shū)包里珍藏著(zhù)一副剪紙作品:一頭憨厚的老牛;一對形影不離的好朋友;兩只“嘰嘰喳喳”叫的小鳥(niǎo),這就是——《好朋友》。
這張剪紙是我剛結交了一位朋友時(shí),那位朋友送給我的,裝剪紙的信封上還寫(xiě)到:“希望我們能成為最好的朋友!蔽叶⒅(zhù)那張名叫《好朋友》的剪紙,想象就不知不覺(jué)地“插上翅膀飛走了”……
那一天陽(yáng)光明媚。早早的,軍軍來(lái)找他的朋友伯明玩。兩個(gè)小伙伴商量了好大一會(huì )兒,才決定去山上玩,他們也想體驗一下在山上玩的樂(lè )趣與驚險。正巧,伯明還得幫爸爸放牛呢!真是一舉兩得!于是他們手拉著(zhù)手,牽上那頭牛,蹦跳著(zhù)來(lái)到了山上。
正當他們玩的起勁時(shí),軍軍就被一塊“可惡”的石頭絆了一跤,腳也扭傷了。原本興高采烈的軍軍,現在只能哭喊著(zhù)叫:“爸、媽?zhuān)蚁牖丶摇辈骺粗?zhù)好朋友痛苦的樣子,目光頓時(shí)定在了那頭忠誠、憨厚的老牛身上?勺屑氁豢,老牛的一角上有兩只正在嬉戲的小鳥(niǎo)!澳莾芍恍▲B(niǎo)不就是我和軍軍嗎?他們互相幫助、喂食,多快樂(lè )!”伯明小聲嘀咕,“我難道不想讓軍軍趕快好起來(lái)嗎?當然,我想!可是……”伯明下定決心,把軍軍報道老牛跟前,自己跳上牛背,用盡全身力氣把軍軍拉到了牛背上,緊緊地抱住軍軍,生怕他有任何閃失;丶液,那頭老牛卻再也站不起來(lái)了,因為它本身就是有病的,還把軍軍和伯明馱回了家,霜上加霜……
想到這一幕,我才明白了什么叫朋友:為了自己的朋友,獻出自己的什么東西都值得……
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇5
她,白里透紅的圓臉上長(cháng)著(zhù)一對黑寶石似的大眼睛,宛如兩潭秋水。睫毛又長(cháng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上。一對細細的眉毛似兩個(gè)小月牙,一對櫻桃小嘴經(jīng)常笑得合不攏,一根馬尾辮扎在腦后。中等個(gè)兒,長(cháng)得嬌小可愛(ài)。
她呀!是個(gè)絕對的“兩面派”。
兩面派——靜
記得她第一次來(lái)我家,走路輕手輕腳,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),顯得特別乖巧文靜。她走后,我媽說(shuō)到:“你看看你同學(xué)人家多文靜,哪像你,一天像個(gè)猴一樣上躥下跳的,你多學(xué)學(xué)人家!卑,平白無(wú)故的被訓了。
還有一次,那是個(gè)星期六,我倆去圖書(shū)館,她去了童話(huà)故事區,而我則去了歷史文學(xué)區,我倆一坐就是三個(gè)多小時(shí),當我過(guò)去叫她回家時(shí),她正看得津津有味,特別安靜,跟平時(shí)的性格截然不同。
兩面派——動(dòng)
大家千萬(wàn)不要被她文靜乖巧的外貌所迷惑,她在別人面前很文靜,可在我面前,她絕對……嘖嘖嘖,往下看吧:
那一次,我和她去體育場(chǎng)玩,一到體育場(chǎng),她就像“活”了一樣,一會(huì )這邊跳跳,一會(huì )那邊蹦蹦,活像脫韁的野馬,甚至還翻了一個(gè)跟頭,我都筋疲力盡了,可她還在那瘋玩呢!
而且她的笑點(diǎn)特別低,一點(diǎn)小事也能惹得她笑岔氣,她一笑,特別愛(ài)拍旁邊的人,我都已經(jīng)被襲擊了好多次呢!你見(jiàn)了,絕對會(huì )嚇一跳!
哼!我媽還說(shuō)我像猴呢!她是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這只“瘋猴”。好了,現在給大家揭曉謎底,這個(gè)靜若處子,動(dòng)若瘋兔的`女孩就是我的好朋友——李欣榮。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇6
在陽(yáng)光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽(tīng)到救命聲,就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙『镎f(shuō):“小鴨你別怕,我馬上就來(lái)救你!庇谑,小猴爬上樹(shù),從樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹(shù)枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時(shí)大象聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!庇谑,大象伸長(cháng)鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時(shí),小熊來(lái)了問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈(tīng)了說(shuō):“小鴨子你別怕,我馬上就來(lái)救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì )兒坑里就裝滿(mǎn)了水,小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說(shuō):“不用謝,我們這么做是應該的!
學(xué)了這個(gè)故事,我懂得了朋友之間要團結友愛(ài),互相幫助。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇7
我有一個(gè)形影不離的“好朋友”,它是一張棉被。也許你覺(jué)得奇怪,棉被怎么會(huì )成為好朋友呢?別急,請聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
兩年前,媽媽給我買(mǎi)了這張棉被,色彩鮮艷五彩繽紛,粉的似霞,紅的似太陽(yáng),白的似雪;連綿起伏的山坡,井然有序地印在上面,鮮艷的花朵在上面競相開(kāi)放,非常艷麗。我可喜歡它了。
這張棉被不僅外表美麗,還很實(shí)用,既舒適又溫暖。春天,當鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,天氣逐漸變得暖和時(shí),人們都把棉被收起來(lái)了,留著(zhù)明年過(guò)冬用。而我卻與眾不同,依舊把它放在床上。它就猶如一個(gè)可愛(ài)的玩偶,陪我玩耍,陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
夏天,這張棉被同樣不會(huì )離開(kāi)我,晚上,我的手腳搭在它的身上,才會(huì )安然入睡,因為它摸起來(lái)涼涼的軟軟的感覺(jué)很舒服。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,人們都穿著(zhù)棉襖上街,當然,我的棉被又再一次派上了用場(chǎng)。晚上睡覺(jué)時(shí),它總會(huì )用寬厚的大手把我包圍,幫我驅走寒冷,帶來(lái)了溫暖。
這張棉被不僅會(huì )陪伴我入睡,還會(huì )安慰我。每當我被媽媽訓斥完以后,我總會(huì )偷偷的撲到它的懷抱里,輕聲地哭泣。棉被靜靜的陪伴著(zhù)我,輕輕地幫我把眼淚擦掉,幫我驅走憂(yōu)愁和煩惱。
這張棉被陪我度過(guò)不知多少個(gè)孤單的夜晚,陪我做過(guò)不知多少個(gè)驚怵的噩夢(mèng),度過(guò)不知多少個(gè)充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)境。它早已經(jīng)成為了我形影不離的“好朋友”。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇8
和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué);氐郊,當我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來(lái)的,我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉筆刀在爭誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō):“不用說(shuō),老大一定是我!鞭D筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當老大才差不多!”鉛筆聽(tīng)不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事?tīng)巿滩恍,鉛筆看著(zhù)他倆束手無(wú)策。
突然,橡皮說(shuō):“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)!敝,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來(lái)寫(xiě)作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現鉛筆大粗了,于是我拿出轉筆刀削筆,轉筆刀喊了起來(lái):“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)“粗體字”。不好,我寫(xiě)錯了一個(gè)字,我拿著(zhù)橡皮去擦,橡皮也叫起來(lái):“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了,鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對它們說(shuō):“你們是好朋友,沒(méi)有老大之分,大家平等”。橡皮、轉筆刀聽(tīng)了,想想自己——是錯了,它倆對鉛筆說(shuō):“對不起,我……”鉛筆高興地說(shuō):“不用說(shuō)了,我們還是好朋友!睆拇,它們又是真正懂事的好朋友。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇9
珍貴的友誼,不限國籍;朋友可以來(lái)自不同的國家,也可以來(lái)自任何事。
我結交的第一位朋友,是創(chuàng )造我的父母。他們陪著(zhù)、呵護著(zhù)我,讓我順利成長(cháng)。父母與我之間發(fā)生的事,就和朋友之間的事相似。
因為個(gè)性爽朗幽默,我身上充滿(mǎn)了每位朋友送給我的情誼;心中存在著(zhù)每位朋友所贈的慈悲,四周更圍繞著(zhù)他們無(wú)所不在的身影,使我的生活更豐富。
不論我身在何處,我依然能交到朋友知己,柯南便是我的偶像兼知己。每當我心急時(shí),他總是能順利破案;當我心生一計時(shí),他總能猜中我心思,用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日記本,雖然他從不說(shuō)話(huà),但每逢我傷心、憤怒或郁悶時(shí),他彷佛正向我招呼:快來(lái)呀!快來(lái)將你的心情和我分享吧!或許我能幫忙!我終究抗拒不了他的誘惑,在他的聲聲招呼中說(shuō)出了心情。分享后,也許是他的安慰;也可能是心理作用,我的心情竟奇妙地好轉,重新變回那個(gè)活潑開(kāi)朗的快樂(lè )女孩。
交朋友,可說(shuō)是我的專(zhuān)長(cháng)、嗜好兼興趣,交朋友可以讓我更快適應新環(huán)境,也讓我多了吐露心聲、解決難題的人,了解友誼不可以金錢(qián)計算,大家的心中都有一本友情簿,記錄著(zhù)每一位曾交過(guò)的朋友遺留下的情誼。認真保管它的人,就能夠擁有無(wú)數永遠的朋友;任意對待它的人則只能讓一份份友情一一消失。
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