寫(xiě)好朋友的作文精選
導語(yǔ)：熾熱的情感，沁潤人生的點(diǎn)滴；芬芳的友情，滋潤幸福的生活；純樸的情誼，悅動(dòng)彼此的心弦；真摯的問(wèn)候，傳遞無(wú)限的溫暖。下面是由小編整理的關(guān)于寫(xiě)好朋友的作文。歡迎閱讀！
篇一：寫(xiě)好朋友的作文
小蔚是我的好朋友，今年十歲了。他個(gè)子不高，眼睛又黑又亮，皮膚有點(diǎn)黑，據他說(shuō)是因為經(jīng)常旅游曬黑的。
他很外向，性格活潑。我覺(jué)得他也很聰明，因為每次不管我問(wèn)他什么問(wèn)題，或者請他幫助解決什么困難，都難不倒他。而且，越是緊急的時(shí)候，他越是顯得鎮定和智慧。
有一次，全校到科技館春游，我們倆在太空館流連忘返，對里面的太空望遠鏡著(zhù)了迷。過(guò)了好久，我們一抬頭，發(fā)現周?chē)悄吧拿婵�，一個(gè)人也不認識，這才明白我們和大部隊走散了。我著(zhù)急得直跺腳：“怎么辦，怎么辦��？李老師要是找不到我們肯定很著(zhù)急，再說(shuō)，我們過(guò)會(huì )兒怎么回家呢？”小蔚也急得滿(mǎn)頭大汗，但他還是鎮定地安慰我說(shuō)：“別急別急，我爸爸說(shuō)越著(zhù)急越要冷靜，不然什么法子也想不到……要不，我們到那邊去問(wèn)問(wèn)保安伯伯試試看�！�
說(shuō)完，他向門(mén)邊的保安伯伯走了過(guò)去�？墒遣灰粫�(huì )兒，他滿(mǎn)臉失望地回來(lái)了，說(shuō)：“保安伯伯說(shuō)今天小朋，友太多了，他也不知道我們班到哪個(gè)場(chǎng)館去了�！�
唉，這可怎么辦？我們倆都站在原地徹底呆掉了。
突然，他拍拍腦袋，眼睛一亮：“有了！每個(gè)學(xué)校在科技館的參觀(guān)路線(xiàn)肯定是事先安排好的，我們問(wèn)一下場(chǎng)館里的講解員，不就知道我們班下一個(gè)參觀(guān)地點(diǎn)了嗎？”
“有道理！還是你聰明！”我一聽(tīng)可高興了。
果然，講解員告訴了我們下一個(gè)參觀(guān)地點(diǎn)在哪里。我們健步如飛，用最快的速度跑到了目的地，遠遠地看見(jiàn)李老師正帶著(zhù)同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講解呢�！耙�！”我們倆心里的那塊大石頭總算落地了，高興得互相擊掌慶祝，“成功返回大部隊！”
篇二：寫(xiě)好朋友的作文
我的好朋友是張震毅，他很會(huì )算術(shù)，個(gè)子小小的，頭發(fā)短短的，也矮矮的。雖然我和他已分隔兩地，可是我和他還是有一段非常深厚及堅定的友情。
張震毅做的讓我最難忘的事，就是她轉學(xué)了。因為他為了要讀另外一個(gè)國中，因此要轉到別的學(xué)區。但是他在轉學(xué)之前，卻沒(méi)有告訴我，因此當時(shí)我并不知道他要轉學(xué)，等到她轉學(xué)后不久，我才知道他轉學(xué)了，這時(shí)，我也才想到：我和我的好朋友已分隔兩地了�，F在，我只能用透過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )電話(huà)來(lái)聯(lián)絡(luò )，不知何時(shí)還能再見(jiàn)到這一位好朋友。
我和張震毅有許多共同的記憶和故事，因為我們從幼兒園到國小低年級都同班。記得有一次，張震毅叫我出一題數學(xué)題目給他算，于是，我故意出了稍微難的題目，沒(méi)想到他竟然答對了！
還有一次，他考我一題數學(xué)題目，我卻答錯了，他還耐心的指導我該如何算。而且我們還常常一起玩、一起聊天、還互相幫助對方，所以我們決定，要當個(gè)「永遠的好朋友」。
希望我和張震毅以后還有會(huì )再見(jiàn)面，也希望我們兩個(gè)能夠步步高升、學(xué)業(yè)進(jìn)步，繼續加油努力下去。更希望我們能夠遵守我們的約定：做一個(gè)「永遠的好朋友」。
篇三：寫(xiě)好朋友的作文
我的好朋友有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，短短的頭發(fā)，雖然他長(cháng)得廋廋小小的樣子，可是卻有一雙飛毛腿，每次跑步比賽時(shí)，他總是一馬當先，贏(yíng)得第一名，讓大家都羨慕不已。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好同學(xué)－胡圣翊。
有一次，體育老師在幫我們訓練體適能時(shí)，他總是躍躍欲試的想要快點(diǎn)跑步，當老師說(shuō)要跑步的時(shí)候，他立刻熱血沸騰的站在跑道上，準備大顯身手，展現出他自己的跑步能力，當老師說(shuō)：「預備－起！」他立即使出九牛二虎的力氣往前跑，一開(kāi)始我們才跑一圈時(shí)，他已經(jīng)跑到第二圈，接著(zhù)當我們跑到第七圈時(shí)，他已經(jīng)跑了十一圈了！我們都說(shuō)他跑步時(shí)像一道光，「咻－」的一聲！就飛過(guò)去了；我們也說(shuō)他更像一只獵狗，不停的追著(zhù)目標不放過(guò)；還有人說(shuō)他像一列高鐵，以時(shí)速一百公里高速前進(jìn)呢！
愛(ài)迪生說(shuō)：「友誼能倍增喜悅，分擔煩惱」。當我在任何喜怒哀樂(lè )、心事、以及煩惱……等等，都可以向胡圣翊說(shuō)出自己的意見(jiàn)和想法，這時(shí)我也會(huì )仔細傾聽(tīng)朋友的說(shuō)法，這樣才不會(huì )跟朋友起爭執，同時(shí)也能增加彼此之間的感情，當然對朋友也不能有謊言和隱瞞的話(huà)，更不能辱罵自己的朋友，我們對待朋友應該隱惡揚善，發(fā)掦朋友的善行及行為，并且不在公共場(chǎng)所或私底下說(shuō)出朋友的缺點(diǎn)，真誠的和朋友相處，才是友誼長(cháng)存之道�！刚嬲目鞓�(lè )不在朋友多，而在于有知心好友�！购芨兄x胡圣翊成為我的超級好朋友。
以后如果升上五年級，又要重新編班了，真希望還能跟他同班，因為跟他在一起讀書(shū)、玩游戲，讓人覺(jué)得非�？鞓�(lè )的事，我希望可以和胡圣翊永永遠遠當好朋友，我們之間的友情永不褪色！
篇四：寫(xiě)好朋友的作文
她，一頭烏黑的頭發(fā)，黑溜溜的葡萄，圓圓的臉蛋，一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她叫曉楠，是我最好的朋友。
在讀四年級那時(shí)，我們就是一對形影不離的好朋友，我們其中一個(gè)不做作業(yè)，老師總是留下兩個(gè)來(lái)，做完作業(yè)才能走。記得有一次考試的時(shí)候，老師讓我們全班每一個(gè)人都得合格。 合格，這對我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)天文數字，我慌了。而就是我這個(gè)好朋友，幫我戰勝了這個(gè)惡魔。她可沒(méi)給試卷給我抄，她用自己的課余時(shí)間來(lái)幫我補習，我看著(zhù)窗外玩著(zhù)樂(lè )的同學(xué)，就小聲的跟她說(shuō)了句：曉楠，我們也去玩吧!不行!曉楠毫不猶豫的拒絕我。
你這題還沒(méi)學(xué)會(huì )呢，這是重點(diǎn)，考試也一定會(huì )有的，去陪你一起做。她又改用和藹的語(yǔ)氣細心的教導我。聽(tīng)了曉楠的話(huà)，去戀戀不舍的將目光移到本子上，曉楠費了九牛二虎之力才把我教會(huì )。 考試的試題基本上都是曉楠教過(guò)的，所以我輕輕松松的做完了。試卷發(fā)下來(lái)了，我得了個(gè)無(wú)疑讓人滿(mǎn)意的分數——九十五分。曉楠看到我試卷上的分數，笑了。
這就是我的好朋友，做事嚴格認真，有責任心，我很喜歡她�，F在我們雖然不在一個(gè)班，但是我們還在一起玩。 你是否也有這樣一個(gè)朋友?
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