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落葉中收獲一個(gè)朋友作文（精選54篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的落葉中收獲一個(gè)朋友作文，歡迎大家分享。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 1
暑假剛一過(guò)完，我班就轉來(lái)了個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，叫夏沫萱。我對她的印象不太深，只知道她的人緣很好，長(cháng)得也漂亮，十分熱心。不像我生來(lái)就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，雖然成績(jì)可以，但在班上人緣極差。
直到發(fā)生了一件事后，我開(kāi)始關(guān)注起她。那天是我值日，可因為成績(jì)可以，對人冷漠被同學(xué)們稱(chēng)為“酷女孩”，導致班上大多數同學(xué)對我的印象不好，以致于在我值日那天，給我添了許多亂�！拔襾�(lái)幫你吧！”一道溫柔的女聲在我身后響起，我轉身一看，原來(lái)是她——夏沫萱。我遞給她一把掃把，然后我們在寂靜中打掃完了教室�！澳銥槭裁床粣�(ài)說(shuō)話(huà)呢？”在回家的路上，她就像個(gè)“好奇寶寶”問(wèn)東問(wèn)西，我只能用“嗯”來(lái)回答她�！澳銥槭裁粗徽f(shuō)嗯呢？你可以說(shuō)些其他的'嗎？”她好奇地問(wèn)到�！班浮薄啊本瓦@樣我們的第一次聊天就在我的無(wú)語(yǔ)中拉下了序幕。
臨近期中了，老師宣布調座位。讓我們自己調。當我認為我一個(gè)人坐時(shí)，夏沫萱就坐到我的旁邊了，“不介意，我坐你的旁邊吧？”她一邊放東西一邊問(wèn)。我無(wú)奈的看著(zhù)她，想：就算我介意，你會(huì )離開(kāi)嗎？就這樣，我們成為了同桌。
班在想起，我當時(shí)一定是瘋了，竟然同意讓她坐在我的旁邊。每到下課期間，我班女生就會(huì )圍在她的身邊聊著(zhù)八卦。讓一旁做作業(yè)的我不得不停止。我45度角仰望天花板，老天爺，我上輩子和你有仇嗎？也許是我的舉動(dòng)太明顯，她們都看著(zhù)我笑了。
直到一件事后，我才意識到我把她當成了朋友。一天放學(xué)回家，我聽(tīng)到有人在說(shuō)夏沫萱，我回頭一看，是我以前的上司——班長(cháng)。原來(lái)，夏沫萱轉來(lái)后，隔壁班的男同學(xué)經(jīng)常議論她，老師聽(tīng)到后就讓我班同學(xué)去管管他們，結果男生們就說(shuō)夏沫萱不如她得漂亮，成績(jì)也比她差。
我聽(tīng)了十分氣憤，對她大吼�！安辉S你這樣說(shuō)我的朋友�！闭f(shuō)完后，我愣住了，朋友，我不是最討厭她纏著(zhù)我嗎？怎么會(huì )把她當朋友，我快步跑回家，沒(méi)有理會(huì )我以前的班長(cháng)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，她還是纏著(zhù)我，我也還是像以前那樣，只是我學(xué)會(huì )了和她打趣，她異于我的變化，便問(wèn)我，我說(shuō)因為我們是朋友，她愣住了，隨后我們都笑了。
謝謝老天把她安排在我身邊，讓我收獲了一段友誼。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 2
友誼是一縷陽(yáng)光，照耀彼此的心田;友誼是一泓清泉，滋潤彼此的心靈;友誼是冬日里的暖陽(yáng)，融化彼此的心情…如果友誼是陽(yáng)光，是清泉，那么最好的朋友應該是最亮最暖的陽(yáng)光，最甜最多的清泉吧?
陽(yáng)光照進(jìn)了彼此的心田
還記得，那時(shí)我初來(lái)乍到，對新學(xué)校新班級的陌生充滿(mǎn)了恐懼，心里忐忑不安的坐在教室的角落，前面坐著(zhù)一位綁著(zhù)高高馬尾辮子的女生，她轉過(guò)頭來(lái)，露甜美的笑容，還有“忽隱忽現”的小酒窩，對著(zhù)我：“我叫小璟，我們交個(gè)朋友吧!”我一愣，緊接著(zhù)我心中的恐懼一掃而光。我回應著(zhù)笑臉，說(shuō);“好!”那縷陽(yáng)光般溫暖的`光線(xiàn)照進(jìn)我們彼此的心田。
清泉流進(jìn)了彼此的心靈
還記得，那時(shí)我成績(jì)不好，心理壓力很重，是她——我最最要好的朋友，跑來(lái)逗我開(kāi)心，做鬼臉，扮小丑，她的一舉一動(dòng)都能把我從悲傷的世界拉出來(lái)，早回遺失的美好。而我卻不能在她失落的時(shí)候幫他走回黑暗，我總覺(jué)得是她付出，我在享受，而他卻說(shuō)：“有你陪著(zhù)我，真好!”我覺(jué)得那泓清泉般滋潤的水流進(jìn)我們彼此的心靈。
冬陽(yáng)融化了彼此的心墻
還記得，我和她吵架了，原因是那些雞毛般大小的事，就吵得很厲害，還甚至讓老師把我們隔開(kāi)了。有天我忘記帶英語(yǔ)書(shū)，正著(zhù)急地如熱鍋上的螞蟻，她一聲不響地走開(kāi)了，我絕望了。但她回來(lái)時(shí)手上多了本英語(yǔ)書(shū)，他說(shuō)：“小心用，我向人借的�！蔽乙汇�，原來(lái)她……我感激地快要流下眼淚，想要說(shuō)聲感謝，她突然轉過(guò)頭來(lái)，“我們和好吧?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她了，我卻哭了，感動(dòng)的哭了。冬日里的暖陽(yáng)融化了彼此的心情。
謝謝你，我最好的朋友，為我驅逐恐懼;謝謝你，我最好的朋友，為我找回歡笑;謝謝你，我最好的朋友，在我有困難的時(shí)候幫助我;謝謝你，我最好的朋友，總給我帶來(lái)那么多的感動(dòng)。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 3
朋友和我們的友誼是否能天長(cháng)地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢?
無(wú)聊時(shí)，拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書(shū)，隨便一翻，眼前出現了四個(gè)大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實(shí)的、見(jiàn)多識廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì )拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì )耍嘴皮子”這三種壞朋友！
讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò)，我還是有些疑惑，不知桃李滿(mǎn)天下的孔老夫子說(shuō)的到底正不正確，我準備交個(gè)朋友試一試。
我想了想，確定了目標：雷珺杰，她是一個(gè)正直，誠實(shí)，見(jiàn)多識廣，能說(shuō)會(huì )道的人。老師常常表?yè)P她。我想和她交朋友一定會(huì )有收獲的。
星期一，我來(lái)到學(xué)校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應了，還說(shuō)：“好��！還需你多多指教。我一定會(huì )成為你的`最要好的朋友的�！庇辛怂@句話(huà)，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學(xué)習方法，成績(jì)也突飛猛進(jìn)，有了明顯的進(jìn)步，最大的進(jìn)步是愛(ài)看書(shū)了，從書(shū)中學(xué)到知識，得到了樂(lè )趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。
上個(gè)期末考試，她考了很好的成績(jì)，而我卻考得很一般，朋友向我走來(lái)，得知我的成績(jì)后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會(huì )嘲笑我，誰(shuí)知，她不但沒(méi)嘲笑我，反倒關(guān)心我，安慰我起來(lái)，她溫和的對我說(shuō)：“不要難過(guò)，還有一次機會(huì )，加油努力吧，勝利會(huì )向你招手的！”聽(tīng)了她這幾句對朋友鼓勵的話(huà)，我感動(dòng)了，是她的鼓勵和友愛(ài)讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力，勤奮學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，我相信，我是最棒的！
正如孔子說(shuō)的那樣，這樣的朋友才是真的最要好的朋友，我的真心朋友！我真希望我們的友誼地久天長(cháng)。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 4
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。
我有一個(gè)朋友，他叫王磊。
他很善良。
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。這時(shí)，我趕忙穿上鞋，把暖壺拿起來(lái)，放回了原處，當時(shí)宿舍里只有我一個(gè)人，我就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生。直到現在王磊還不知道我把他的.暖壺踢倒了。我真想告訴他，可是我不敢。最后我鼓起勇氣，我走到他面前，說(shuō)：“王磊我不小心把你的暖壺踢倒了，我知道我錯了�！彼f(shuō)：“我的暖壺好好的，在宿舍里放著(zhù)，怎么會(huì )踢倒呢？今天早上洗漱的時(shí)候，暖壺里還有水。如果我暖壺碎了，我就不可能用暖壺里的水了�！彼麆傉f(shuō)完，我就給出他解釋我那天發(fā)生的事情�？晌艺f(shuō)完以后，他沒(méi)有罵我，我想他一定是原諒我了�？晌艺胫�(zhù)，他又說(shuō)如果我暖壺碎了，還能買(mǎi)。你以后做事不能馬馬虎虎。最后我說(shuō)我一定做到。
還有一次，我在操場(chǎng)上玩打沙包。正當我們打得激烈的時(shí)候，王磊從對面走過(guò)來(lái)了，正要讓對方把我打住的那一刻，我往右一躲，撞在了王磊肚子上，當王磊倒在地上的時(shí)候，我緊忙跑到王磊那里，我看見(jiàn)他雙手抱著(zhù)肚，我忙快給他返揉了幾下，他說(shuō)：“啊，比剛才舒服多了�！比缓笪依^續揉，我邊揉邊說(shuō)：“王磊你沒(méi)事吧，我不是故意的，請你原諒？”他說(shuō)：“這點(diǎn)小事情，沒(méi)事的，這都怪我，不小心點(diǎn)走到了你這�！蔽艺f(shuō)：“這是我的過(guò)錯，如果我不躲，你就不會(huì )有事的�！彼f(shuō)：“我已經(jīng)好了，沒(méi)有事了�！弊詈笸趵诼刈呋亟淌依�。我心里非常地自責，這就是我的好朋友王磊，我默默在心里說(shuō)：請原諒我，朋友。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 5
每個(gè)人在不同的年紀里都會(huì )遇到不同的人，也會(huì )遇到知心好友，而我最好的朋友有兩個(gè)， 分別是幼稚的姿儀和總是很另類(lèi)的心如，這兩個(gè)人從幼兒園就跟我同校，可能是因為我們有緣所以才變成好朋友吧!我跟心如都已經(jīng)忘記了當初怎么認識的，不過(guò)一 起度過(guò)的'快樂(lè )回憶卻是一輩子不會(huì )忘的。在有些人眼里，會(huì )認為我和心如比較好，因為每當姿儀在學(xué)�？薜臅r(shí)候，我和心如總是不會(huì )像其他同學(xué)一樣那么的安慰她， 不過(guò)其實(shí)我和心如是因為和姿儀認識的比較久，知道她心情不好時(shí)最好讓她靜一靜，就算我們在他旁邊也不能幫她什么，還不如給她點(diǎn)空間思考一下。
我們三劍客在學(xué)�？偸且黄鹦袆�(dòng)、一起聊天、一起寫(xiě)作業(yè)，什么事情都是一起的，可能也是因為這樣，所以我們才會(huì )變成最好的朋友，雖然會(huì )有意見(jiàn)不合的時(shí) 候，但是真正的爭吵卻不多，由此就可證明，我們的友誼有多堅定，相信我們不管隔多遠，也都會(huì )是朋友，就像之前我轉學(xué)時(shí)一樣，回來(lái)之后我們也還是最好的朋友。跟他們兩個(gè)人在一起，總是會(huì )有許多歡笑，煩惱也都會(huì )被拋到九霄云外。其實(shí)很多人會(huì )以為“朋友”就是會(huì )有聊不完的話(huà)題，其實(shí)不是，真正的朋友是就算沒(méi)有話(huà)題聊，也不會(huì )感到尷尬，我們三個(gè)就是這樣，就算沒(méi)有講半句話(huà)，待在他們身邊也覺(jué)得很快樂(lè )。
就快要畢業(yè)了，我們三劍客也要各自分道揚鑣，但是我們共同擁有的那段快樂(lè )時(shí)光，共同有的那些歡樂(lè )笑聲、共同有的那份友誼是永不消失的，就算我們的距離有多遙遠，心還是黏在一起不分開(kāi)，剩下的日子已經(jīng)所剩不多，但是我們不能感到傷心，而是要用加倍快樂(lè )的心情一起過(guò)完剩下的這幾天，正因為時(shí)間不夠了，所以要把握時(shí)間相處，正因為快要分離了，所以要比平常黏的更緊，正因為畢業(yè)典禮時(shí)一定會(huì )感到可惜，所以要乘現在把難過(guò)用快樂(lè )壓過(guò)，也許未來(lái)見(jiàn)面的機會(huì )會(huì )變少， 但是有過(guò)這段回憶，遇到困難時(shí)也能不怕艱辛往前行，希望畢業(yè)之后的下一次見(jiàn)面，三個(gè)人都能用重新蛻變的自己再繼續一起制造更多更棒更美好的回憶。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 6
我有這樣一個(gè)朋友，他，有淚不可流，有痛只能忍，有傷卻不敢和他人傾訴，他就是這樣一個(gè)人，他雖然對我說(shuō)話(huà)時(shí)大大咧咧的，卻有著(zhù)與平凡人不同的經(jīng)歷。
他，從小生父去世，和媽媽改嫁到遠方，受生活壓迫，不得不回到故鄉。
他總是不會(huì )和我們提起他的家庭，因為他知道，他在一個(gè)不完整的家。有一次，他控制不住自己的情緒，向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲：
這天，老師讓我們準備“善意的謊言”發(fā)言稿，而這次辯論會(huì )可惹出大麻煩了。一開(kāi)始的時(shí)候他只是按部就班的說(shuō)了幾句，但后來(lái)，他卻不淡定了，道出：“謊言就是謊言，再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì)，謊言和善意的謊言沒(méi)什么差別！我向大家講講我的.故事吧！大家都知道，我從小失去了爸爸，隨媽媽到外地后，媽媽讓我給那人（他的現任父親）叫爸爸，我那時(shí)候還年少，便隨著(zhù)媽媽的吩咐去做了。他對我一開(kāi)始也挺好但自從我弟弟出生后，我便變成了這個(gè)家里的陌生人。呵，請問(wèn)在座的各位，請問(wèn)媽媽騙我，這是善意的謊言，但善意的謊言對別人一定有益嗎？有益的話(huà)，誰(shuí)還給我我的爸爸！”這時(shí)，空氣靜止了，沒(méi)有人再反駁他，而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚，看到了眼淚在他眼角里打轉，卻遲遲沒(méi)有流出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說(shuō)，也喜歡寫(xiě)小說(shuō)，他想象唐家三少那樣，自己的作品能讓全世界人看到，不是為了名譽(yù)，而是想讓他在另一個(gè)世界的父親為他驕傲！他現在已經(jīng)寫(xiě)了兩本小說(shuō)了，他每次向我們展示他的作品的時(shí)候，不管誰(shuí)都會(huì )說(shuō)：“很棒，加油！”因為我們知道，他雖外表表現的很堅強，但他的心是及其脆弱的。
他就是這樣一個(gè)人，我為能做他的朋友感到自豪，也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜，他雖和我同樣年紀，他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個(gè)道理：珍惜現在擁有的，不要等到失去后才倍感惋惜！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 7
一提到我的好朋友，一種敬佩之情油然而生。她是李紅。說(shuō)到她的三個(gè)特點(diǎn)，我應該給你介紹一下。不信你看看！
說(shuō)到第一個(gè)特點(diǎn)，就是高音。只要走進(jìn)嘈雜的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。所以，宣傳委員的皇冠是屬于她的！上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，無(wú)論你在教室的什么地方，都能聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)是樂(lè )于助人。我記得有一次，學(xué)校組織了一次去黃金海岸的旅行，因為我們是坐公交車(chē)去的。路上，玉姐暈車(chē)，吐了一地。我想：可惜，我只是坐在他前面。好臭！誰(shuí)能和玉潔換座位？陳老師說(shuō)。但是所有人我看著(zhù)你，你看著(zhù)我，沒(méi)有人回答。突然，一個(gè)清脆的我！學(xué)生往里看，��！是李紅，李紅走到御姐的座位上坐下，仿佛他沒(méi)有聞到那股難聞的氣味，仍然若無(wú)其事地坐著(zhù)。洪，自己找苦吃吧！突然，人群中議論紛紛，但我還是被她感動(dòng)了。
公正的`專(zhuān)員來(lái)了！是的，李紅一直是鐵面無(wú)私的。就拿我最后一次借書(shū)來(lái)說(shuō)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，李紅今天值班。我借書(shū)的時(shí)候，李紅一直說(shuō)：小心，別弄壞了！加油加油！很煩！我不耐煩地說(shuō)。但是晚上表哥來(lái)我家玩的時(shí)候，不小心把書(shū)撕了好幾頁(yè)。哦，不，現在是九點(diǎn)鐘。來(lái)不及彌補了。對了，也許明天李紅會(huì )原諒我！我安慰自己。第二天，我去圖書(shū)館還書(shū)。李紅看到我來(lái)了，笑著(zhù)和我說(shuō)話(huà)，檢查了一下。突然，她皺了皺眉頭，她為什么破那么多！噓，小聲點(diǎn)。我不小心把書(shū)撕了。反正沒(méi)人看見(jiàn)。另外，我們還是鐵血姐妹。還有！什么，什么，不，只能補回來(lái)，或者回去補！嗯！補上，讓我們看看！說(shuō)完，嘴里嘟囔著(zhù)：“真不夠朋友。我破了幾頁(yè)，小題大做�！笔瘯�，李紅追上來(lái)了，公物要愛(ài)護，如果大家都這樣，那好吧，我來(lái)補！我羞愧地低下頭，但我心里佩服她！
快看！這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎？
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 8
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè )和悲傷，你的一生就會(huì )過(guò)得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。
升入初中，會(huì )結識許多新的同學(xué)，接下來(lái)，我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧！
姚文濤，長(cháng)得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說(shuō)話(huà)的聲音也十分娘，所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的`鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來(lái)等，仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。
又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數學(xué)題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了�？粗�(zhù)她抓狂的樣子，看著(zhù)楊文濤調皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀(guān)者也忍不住大笑起來(lái)。
吳東航，是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認識以來(lái)，他的頭型好像一直是個(gè)小平頭，一直那么短，似乎沒(méi)長(cháng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低，沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(cháng)得還算端正，可不知為什么，人送外號“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn)，每當下課，他看周?chē)俗鍪裁磳W(xué)科作業(yè)，他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著(zhù)唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén)，真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說(shuō)他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”！
友情是無(wú)限的，需要你的不斷發(fā)現和摸索。
同學(xué)之間，無(wú)論快樂(lè )也好，矛盾也罷，我們都應該好好珍惜這緣分，剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì )。
希望我們的友誼長(cháng)存！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 9
我有一個(gè)好朋友，她叫做童澍樺。
她胖胖的，人家都說(shuō)她是肥豬，可我不這么覺(jué)得，難道胖也是她的錯么？我們不應該嘲笑她。她圓嘟嘟的臉蛋，白皙的皮膚，惹人喜愛(ài)。她心地善良，朋友有難一定會(huì )兩肋插刀。但是她的身上時(shí)常發(fā)出一股奇怪的味道……
我喜歡和她在一起玩耍。我們之間十分親密，但時(shí)常也會(huì )出現楚河漢界的情況。
有一次，有一個(gè)同學(xué)叫鄭裕如，她把童澍樺的筆扔掉了，童澍樺大發(fā)雷霆，喊道：“鄭裕如，快換我筆！”鄭裕如裝著(zhù)一臉無(wú)辜，笑著(zhù)說(shuō)“切，才不是我干的呢，是顧欣悅扔掉的，管我什么事！”童澍樺毫無(wú)相信的說(shuō)：“那不是你，你還笑得這么開(kāi)心��！再說(shuō)了，顧欣悅不會(huì )拿的！”鄭裕如嚴肅起來(lái)：“隨便你，反正不是我扔的就對了！”
童澍樺慢慢走向正在寫(xiě)作業(yè)的我，對我說(shuō)：“小慫啊，你有沒(méi)有把我的筆扔了？”我轉過(guò)去對她說(shuō)：“我沒(méi)有！剛才不是鄭裕如在扔你的筆嗎？”童澍樺過(guò)去抓住鄭裕如的帽子，理直氣壯的說(shuō)：“鄭裕如，你就拿出來(lái)吧，不然的話(huà)，我去告老師了！”鄭裕如還是不斷的誣陷我，越裝越真，不得不讓童澍樺相信我拿了她的'筆。
就這樣我與她吵了起來(lái)，班中都是我們倆爭執的聲音。后來(lái)，我們相互也懶地理對方了，便開(kāi)始冷戰！
第二天，可能因為鄭裕如的良心過(guò)不去吧，和童澍樺說(shuō)出真相，童澍樺低下頭對我說(shuō)對不起，當然，只要脫下黑鍋，我就一定會(huì )原諒她，此后，我們還是形影不離的超好朋友！
我們倆天天開(kāi)心的過(guò)每一天。我知道人生不可能一帆風(fēng)順，爭吵是很正常的。終究有一天我們會(huì )分離的，等我們到了初中，我根本不能確定我們會(huì )不會(huì )在一個(gè)中學(xué)！但我會(huì )珍惜現在的快樂(lè )！
我們倆天天開(kāi)心的過(guò)每一天。我知道人生不可能一帆風(fēng)順，爭吵是很正常的。終究有一天我們會(huì )分離的，等我們到了初中，我根本不能確定我們會(huì )不會(huì )在一個(gè)中學(xué)！但我會(huì )珍惜現在的快樂(lè )！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 10
莎士比亞以往說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之能夠醫愚�！边@是劉向眼中的書(shū)。是啊，讀書(shū)并不是萬(wàn)能的，但不讀書(shū)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這是名人眼中的書(shū)，而我眼中的'書(shū)是一位位知識淵博的教師，也是一片片取之不盡、用之不竭的知識海洋。
小時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我得到更多的知識，就給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)看，其中有本《三十六計》，開(kāi)始我對這本書(shū)并不感興趣，第一遍看完了，并沒(méi)有什么收獲。爸爸告訴我，書(shū)僅有認真看才會(huì )有收獲。第二遍我就看得津津有味，很快家里的幾本連環(huán)畫(huà)讓我感覺(jué)可是癮了。爸爸媽媽又給我買(mǎi)了幾冊連環(huán)畫(huà)，我簡(jiǎn)直看得如癡如醉：《水滸傳》里的綠林好漢讓我浮想聯(lián)翩；《西游記》里的孫悟空則是法力無(wú)邊……
漸漸的，我長(cháng)大了，連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)，也不能使我滿(mǎn)足了，我就要求爸爸媽媽給我買(mǎi)文字書(shū)，因為當時(shí)閱讀水平并不高，所以他們給我買(mǎi)的是適合我看的兒童書(shū)籍和一些改編過(guò)的書(shū)。我記得剛買(mǎi)回《魯濱遜漂流記》時(shí)，我一看到這本書(shū)，就像一匹餓狼一樣撲上去，貪婪地讀著(zhù)，這本書(shū)講述了魯濱遜因為海難，獨自在島上生活了許久，直到救援隊的到來(lái)……這本書(shū)讓我明白了在荒島上要生存下來(lái)并不容易。
到了小學(xué)高年級，已經(jīng)能夠閱讀原著(zhù)了。爸爸媽媽為了讓我了解中國四大名著(zhù)，就給我買(mǎi)了《三國演義》的原著(zhù)。每一天，我都會(huì )專(zhuān)心致志地讀這本書(shū)，開(kāi)始覺(jué)得很困難，有些字和詞很難理解，我就反復地讀，實(shí)在讀不懂，就會(huì )查字典。睡覺(jué)前，爸爸都會(huì )將我當天閱讀的資料做個(gè)小測試，如果我順利過(guò)關(guān)，第二天就能夠繼續看；如果沒(méi)過(guò)關(guān)，就得帶著(zhù)問(wèn)題重新看一遍，直到弄懂為止。這種讀書(shū)方法不僅僅能加強我對書(shū)中資料的理解，還大大提高了我的閱讀和思維本事。
讀書(shū)，像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和知識；讀書(shū)，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。書(shū)，我的朋友！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 11
我記得在我上幼兒園的時(shí)候，有一位很要好的朋友。我們每天都在一起玩耍，總是形影不離。
有一天，我們一起來(lái)到了一條小河邊玩耍。然后，我們看見(jiàn)了河里有許許多多的小魚(yú)在悠閑的游動(dòng)著(zhù)，這時(shí)候，我們忽然想把河里的小魚(yú)們全部抓上來(lái)。
說(shuō)干就干，我們立即把我們的鞋子都脫了，然后跳下河去捉魚(yú)�？墒钦l(shuí)知，當我們跳下河的那一瞬間，魚(yú)兒們都以迅雷不及掩耳之勢游走了。于是，我們都各自去追著(zhù)那些魚(yú)去了。過(guò)了一會(huì )兒，我們兩手空空，一條小魚(yú)也沒(méi)有抓到。哎，真令人掃興。
過(guò)了一會(huì )兒，我和我的朋友又行動(dòng)了，不過(guò)這次，我們是拿釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。我們首先把魚(yú)餌掛在釣魚(yú)竿的魚(yú)鉤上，然后立即拋進(jìn)水里。就這樣，不知過(guò)了多久，一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤，這時(shí)候，我不禁著(zhù)急了，我再看了看我的朋友，只見(jiàn)他不慌不忙的在那兒等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤，于是，我也學(xué)著(zhù)他的樣子，繼續等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
漸漸的，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，魚(yú)兒，還是沒(méi)有上鉤。這時(shí)候，我實(shí)在等的不耐煩了，我把釣魚(yú)的魚(yú)竿一下子拿起來(lái)，拋到了一邊去。這時(shí)候，我可能由于太生氣了，眼淚不知不覺(jué)的落了下來(lái)。
這時(shí)候，我的朋友看見(jiàn)了，就立刻跑過(guò)來(lái)安慰我�？墒�，我依然在哭著(zhù)嗎，這時(shí)候我真希望自己得到一條魚(yú)，哪怕是一小條也好��！或許我的朋友懂得了我的心思，他想了一會(huì )兒，就立刻朝他的家里跑去，并說(shuō)了一句話(huà)：“你在這等著(zhù)啊，我一會(huì )兒就回來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，他真的回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一個(gè)瓶子，瓶子里還裝有一條小魚(yú)。這時(shí)候，他把那個(gè)瓶子給了我，并說(shuō)了一句：“你不是想要小魚(yú)嗎？諾，我給你帶來(lái)一條�！边@時(shí)候，我感到格外的開(kāi)心與興奮，我終于有一條小魚(yú)了。于是，我不哭了，我們也不釣魚(yú)了，而是去其他地方快樂(lè )的玩耍去了。
這件事情，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我仍然無(wú)法忘記。我會(huì )永遠記住這件事情，因為這件事情令我難忘。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 12
我在鄉下奶奶家度暑假，、有一天，媽媽給了我一張10元錢(qián)的票子，叫我到集上去買(mǎi)件衣服，我接過(guò)錢(qián)，蹦蹦跳跳地向集上走去。當我走在靠著(zhù)小河的田埂上時(shí)，忽然發(fā)現前而有一團黑乎乎的東西擋著(zhù)路。走上前一肴，原來(lái)是團破衣服。突然!一個(gè)小東西從水中被人扔上門(mén)，哦，一只小螃蟻!我向河里望了望，只見(jiàn)一個(gè)地方在向上冒著(zhù)泡兒。嗯，一定有人在水底摸螃蟹，趁他沒(méi)上來(lái)，我把這小螃蟹拿走吧。這可是我第一個(gè)看見(jiàn)的，當然應該歸我，我理直氣壯地想。順手從兜里掏出手帕，想把螃盛藏起來(lái)。不料媽媽給我的10元錢(qián)也帶出來(lái)了，風(fēng)好像故意跟我過(guò)不去，我正要去撿，錢(qián)呼地一下被吹進(jìn)了水里。錢(qián)浮在水面上，順著(zhù)流水漂移。我真想跳下去把錢(qián)撿起來(lái)，可我不會(huì )游泳。我粉急地在岸上跺著(zhù)腳，不由自主地喊著(zhù):“錢(qián)，我的.錢(qián)掉了�！蔽艺谥�(zhù)急。
這時(shí)，水中突然冒出了一個(gè)小腦袋，拼力向錢(qián)那邊游去，漸漸地，他和錢(qián)的距離縮小了。我突然緊張起來(lái)，不知道他是在幫我撿錢(qián)呢，還是想和我一樣，撿了我的錢(qián)自己拿?我的心繃緊，眼睜睜地看著(zhù)他。只見(jiàn)他游到了錢(qián)跟前，用手指輕輕一夾，順勢人也鉆出一r水面，爬到了岸上，站在那兒張大了嘴巴，露出驚訝的神色，兩眼仔細地端詳著(zhù)手中的“大團結”，似乎在想著(zhù)什么。
完了，這錢(qián)甭想要了。我心急若想。他準要把錢(qián)揣呼包了。我想喊他把錢(qián)還我，。叮怎么也喊不出日，因為，我拿了他的東西，這可真是一報還二了報呀。我呆呆地望著(zhù)他，眼淚都要急出來(lái)了。忽然，他抬起頭看了看我，一把拉過(guò)我的手:“嘮，還你�！蔽規缀醪幌嘈抛约旱亩�，遲疑地接過(guò)錢(qián)，慢地把螃蟹遞了過(guò)去。他推了推我的手:“你喜歡，就拿去，我們這兒不缺這個(gè)�！闭f(shuō)完，把衣服播在肩上自顧自走了。一晃兒年過(guò)去了，可他那坦誠的模樣，至今還清晰地留在我的腦海里。陌生的朋友，您還記得我嗎?
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 13
她是我記憶中的一抹暖陽(yáng)，自從她照進(jìn)我的生活的那一刻，我的世界就變得溫暖而有意義。
鐘表的滴答聲一直在耳邊回蕩著(zhù)，我不耐煩地放下了筆，枯燥的日子里，我只能在題海里尋找快樂(lè )，寫(xiě)累了就放下手中的筆。起身不停地在柜子里摸索著(zhù)，扒拉著(zhù)，沒(méi)多久就翻出了一條粉色的，織得有些粗糙的圍巾。觸碰到它，看到它，擺弄著(zhù)它，就有無(wú)數次回憶，涌上心頭，回憶中，全是她的影子，那如暖陽(yáng)一抹的影子。
當我和她還都很小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我們到海邊玩。我倆都看到了一個(gè)鏟子，那個(gè)鏟子很漂亮，我愛(ài)不釋手。誰(shuí)知她一見(jiàn)到我拿到了，就過(guò)來(lái)跟我搶。一把小小的鏟子，被爭奪的一會(huì )偏兒左一會(huì )兒偏右，最后，我倆都落了空。鏟子被彈飛了很遠，我一下子坐到了一個(gè)小水洼里。她看著(zhù)我狼狽的樣子，突然就笑了出來(lái)，我怎么也想不到，我會(huì )跟著(zhù)她一起笑了出來(lái)，我們笑得好開(kāi)心，整個(gè)沙灘都回應著(zhù)我們的'笑聲。
后來(lái)，我們常常在一起玩。在她將要去其他城市念書(shū)的時(shí)候，她來(lái)找我，她手上拿著(zhù)針和一大團粉色的毛線(xiàn)還有一部分未織完的作品，我在旁邊靜靜地看著(zhù)她。暖陽(yáng)照在她的發(fā)梢上，臉頰上，那光照得她，看起來(lái)是那么的稚嫩，那么的可愛(ài)。
一針一線(xiàn)，在她手中交錯著(zhù)，穿梭著(zhù)，最后變成一排排整齊的線(xiàn)條。我在一旁坐著(zhù)，等待著(zhù)，就像小時(shí)候我等待著(zhù)她一起去玩耍一樣。她完成了手中的作品，欣喜地為我圍在脖子上，她滿(mǎn)意地看著(zhù)我，眼下的臥蠶越發(fā)明顯，嘴角輕輕上揚，陽(yáng)光將她的臉照得紅撲撲的，像澆了蜜的蘋(píng)果，格外的甜美。
我一想到她，就先想到了她的那抹微笑。兩個(gè)酒窩中夾雜著(zhù)微微挑起的嘴角，紅潤的臉蛋上襯著(zhù)白皙的臉頰，顯得稚嫩而有生機�？吹剿男θ�，我的心里總是暖暖的，她的笑就如一抹暖陽(yáng)。
放下了這個(gè)鋪滿(mǎn)回憶的粉色圍巾，深深地吸了一口氣坐在書(shū)桌上�？粗�(zhù)窗外照進(jìn)來(lái)的那抹暖陽(yáng)，我呢喃著(zhù)，希望她還記得我......
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 14
今天的一節語(yǔ)文課，我們以“朋友”為題，體會(huì )到了友誼的溫暖。
當老師在黑板上寫(xiě)下“朋友”二字時(shí)，我的心不由得顫動(dòng)了一下，朋友就像是海面上的一座燈塔，在黑夜中給予你希望，總能為你指明正確的道路。
語(yǔ)文課上，當我準備為我的朋友填寫(xiě)賀卡時(shí)，我發(fā)現我的手在不住地顫動(dòng)。太好了！我想對小李說(shuō)的話(huà)，終于有機會(huì )向他傾訴了。我來(lái)不及多想，抓起筆在紙上沙沙地寫(xiě)起來(lái)。突然我心里嘀咕道：“小李也會(huì )送我一張賀卡嗎？他會(huì )不會(huì )說(shuō)我幼稚？”我暗暗擔心起來(lái)。
開(kāi)始送賀卡了，我慢慢挪向他的座位。平常幾步就能走到的距離，今天卻如此漫長(cháng)!我使勁舉起那“沉重”的'賀卡，呈到小李面前，忐忑不安。我抬頭看去時(shí)，他眼中閃耀著(zhù)一絲欣喜的淚光，鼻子也紅了，緩緩張開(kāi)了雙臂。幼時(shí)的伙伴、現在的同窗，我輕輕放下收到的賀卡，投入到他暖暖的懷抱中，久久相擁，永不分開(kāi)……這一刻，我們什么都沒(méi)有說(shuō)，但卻明白了彼此的心意。
我給小董也準備了一張賀卡，可他卻沒(méi)有給我。小董紅著(zhù)臉尷尬地對我說(shuō)：“對——對不起！”我有些失望憤憤地想：“為什么?這究竟是為什么？難道是我做得不夠好嗎？”我們往日的情誼似乎就在這一刻被撕出了一個(gè)小裂口。我那滿(mǎn)腔熱情像被劈頭蓋臉地潑了一盆冰冷刺骨的水，我有些傷心了，越想越委屈，淚水蒙住了我的雙眼。朦朧中，一個(gè)身影快步向我們走來(lái)，是小李！他笑著(zhù)對我說(shuō)：“別哭了，不就是一張賀卡嗎？沒(méi)有它難道你們就不是好朋友了嗎？況且還有我呢？”三雙手悄悄握在了一起，朋友的話(huà)溫暖了我受傷的心靈，更使我感受到了友情的珍貴。
一張小小的賀卡，像條紐帶聯(lián)系了朋友們的心，可是還有什么比友情更珍貴的呢？友誼，是春天的一株青草，是夏天的一杯清茶，是秋天的一片紅葉，是冬天里的一把火焰！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 15
我和俞天一是一對好朋友，也許只是巧合，也許是命中注定，因為我爸和他爸是初中同學(xué)，小時(shí)候我又跟他在一起上幼兒園現在又是小學(xué)同學(xué)，和他待的久了，越加志同道合，他善良、樂(lè )觀(guān)，我就這和他成為了親密無(wú)間的好朋友，形影不離的好伙伴。
他有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神；皮膚又白又黑；小臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，散發(fā)著(zhù)純真的笑容。別人說(shuō)我倆長(cháng)得完全不一樣，可我覺(jué)得，我倆很像。首先我和俞天一興趣相同，對軍事武器特別癡迷經(jīng)常在一起聊天。其次我倆都是體育弱兵，跑步就是我們的軟肋。當然，我們倆是最好的朋友，我有困難他來(lái)幫，他有困難我來(lái)扛，就這樣我倆的感情與日俱增。
這一天的體育課偏偏針對我們的軟肋，竟讓我們跑1500米，我和俞天一猶如被一道晴天霹靂給劈中了，這突如其來(lái)的消息讓我倆不禁自嘆命薄了。
隨著(zhù)一聲哨響，所有人一起飛背出去，沒(méi)過(guò)多久我倆便被隊伍落在了后面，想趕超也無(wú)力追趕，很快我們就被落在了隊尾，我對俞天一說(shuō)：“咱倆再加把勁，超過(guò)他們，一起加油�！庇崽煲稽c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了一聲：“嗯，讓我們一起加油，超過(guò)他們�！庇谑俏液陀崽煲恢卣衿旃�，再次用盡全力奔跑，他加快步伐連續超過(guò)幾人，當他回頭一看發(fā)現連我也被他超了很遠，于是他放慢了腳步等到我跑上來(lái)，他鼓勵我：“吳若霖加油，不要放棄還有兩圈就到了，來(lái)我和你一起跑�！蔽液陀崽煲换ハ嗫戳丝�，肩并著(zhù)肩，腳對著(zhù)腳，步伐整齊的向前邁著(zhù)。
最后一圈了，我和俞天一向遠處的終點(diǎn)白線(xiàn)發(fā)起了最后的沖刺，我倆加快步伐，手臂快速擺動(dòng)，我和俞天一一起沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，此時(shí)我倆激動(dòng)地相擁在一起，同學(xué)們也在一旁給予我們掌聲，我們做到了。天空中那搖曳的五星紅旗是對我們的'肯定，天空中那一悠悠的白云是對我們友誼的見(jiàn)證。
我的生活因為有了他，才變得多姿多彩；我的生活因為有了他，才變得更加豐富、充足。他就是我的開(kāi)心果、好朋友——俞天一。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 16
凱凱有長(cháng)得矮矮的，胖胖的，有著(zhù)一雙時(shí)刻放出光彩的圓雙眼，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里常常冒出一兩句叫你溫暖的話(huà)語(yǔ)。
他和我，是從幼兒園里一塊長(cháng)大的好朋友。那時(shí)候，我長(cháng)得又高又壯，他長(cháng)得比較矮。玩游戲時(shí)，他一直跟在我后面跑。他母親見(jiàn)了，調侃道：”聶溶凱，你都快成吳凡的小跟班了�！庇捎谶@句話(huà)，我常常叫他“小凱”，他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機靈的。他的數學(xué)成績(jì)可好了，每回單元測試，高分里都必不可少他的大名。一次，我買(mǎi)了個(gè)魔方，帶到學(xué)校里來(lái)研究附送的公式。我左一轉右一轉的，只不過(guò)把魔方越轉越亂，正當山重水復疑無(wú)路時(shí)，凱凱來(lái)了。他對我說(shuō)：“你也玩這個(gè)啊，看我的�！彼话呀舆^(guò)我手中的魔方迅速的轉起來(lái)，偶爾瞟一眼我的公式，說(shuō)：“這東西多看幾遍就了解比較容易了�！彼贿呎f(shuō)，一邊手也沒(méi)停下來(lái)，不一會(huì )他大叫一聲：“啊哈，成了！”魔方就變成了剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那干凈的六面體了。
子曰：歲寒然后知松柏之后凋也。那一次，我腳踝骨折了，每天上學(xué)都是父母接送。有一天，他們都加班了，沒(méi)時(shí)間接我�？赡翘煊窒掠�，地滑，還沒(méi)人幫我打傘。我問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)能不能幫我打傘，他們都拒絕了。我拄著(zhù)拐杖看著(zhù)雨簾著(zhù)急，和我不順路的聶溶凱對我說(shuō)：“老吳，這回我送你回去吧�！蔽腋屑さ腵看了他一眼。
那天，凱凱沒(méi)帶傘，我也只帶了一把比較小的傘，而我撐拐棍需要的地方又比較大，所以，凱凱就為我撐著(zhù)傘，自己卻在被大雨淋濕。我走得又慢，一路上走走停停，終于到了家。我又發(fā)現鑰匙放學(xué)校里了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他看著(zhù)我樣子，沒(méi)怎么說(shuō)就跑了出去。我以為他是丟下我不管了，正發(fā)愁呢。忽然看見(jiàn)他又回來(lái)了，氣喘吁吁的說(shuō)：“哎呀，終于找到你的鑰匙了�！蔽铱此抢仟N的模樣：一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上，還在滴水，全身都濕透了。我正要怎么說(shuō)，他就匆匆的走了。
患難見(jiàn)真情，聶溶凱，你在我無(wú)助的時(shí)候伸出援手，你需要幫的時(shí)候，我這個(gè)朋友也會(huì )義不容辭的。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 17
煙霞渺渺，松柏森森，殘荷在風(fēng)中婆娑，樹(shù)葉在枝頭搖曳。我獨自漫步幽幽小徑，忘了風(fēng)吹掠耳的細語(yǔ)，忘了月光灑下的痕跡。探出手來(lái)，一個(gè)溫暖的掌心彌上手背，我偏過(guò)頭想去看風(fēng)景，卻只聚焦了一個(gè)人星辰般的眼眸。我忘了這世界，卻只記得牽我手的你，我最好的朋友。
第一次見(jiàn)到你，就有一個(gè)意識牽引著(zhù)我想去和你做朋友。你靜靜地坐在窗邊，暖陽(yáng)散發(fā)折射在你棕色彎曲的頭發(fā)上，說(shuō)不上來(lái)的`感覺(jué)彌漫匍匐于心頭。你鏡片后的眼眸像揉碎了的星光，偏胖的身材與小巧精致的臉好不協(xié)調。不過(guò)毋庸置疑的一點(diǎn)就是，天然而來(lái)的自然熟已經(jīng)變成了牽引我們友誼的工具，美好而快樂(lè )。
你學(xué)習并不太好，可我知道你的智商并非落后，像反而很靠前。有一次我輔導你的地理，卻不料你的背題速度比我還要快，甚至掌握某些問(wèn)題的能力比我還要優(yōu)異，在我心中，像你這樣背題迅速有優(yōu)秀的下游學(xué)生，我是第一次見(jiàn)。好像就在那一刻，我們都領(lǐng)略了彼此學(xué)習過(guò)程中的甜頭，從而變得形影不離。
成為好朋友后，我發(fā)現你是我在這個(gè)班中最和我性格相符，又最懂我的人。我是在外笑傲世界內心卻冷清如一座海上孤島般的兩面派，可是自從你踏入我心中的這片島嶼，一切都變得生機起來(lái)，從荒蕪不生成為灼灼鮮花，從大漠孤煙成為裊裊騰霧。就像是茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇�？晌ㄓ写竽腥绱艘粸�，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，讓人心醉神馳，從而改變天地。你懂得我所有笑而不語(yǔ)后的尷尬，所有皺起眉頭后的沮喪，你甚或而比我還要了解我。牽著(zhù)我的手揚言帶我領(lǐng)略這世間彩虹的人是你，和我一起奔在跑道上大笑的人是你，在我考試名次下降控制不住哭泣時(shí)安慰我的人，還是你。
我和你在小徑邊的長(cháng)椅上坐下，談笑風(fēng)生。月光從樹(shù)葉中參差不齊地投下陰影，映在你白玉般的面龐上。銀鈴般的笑聲悄悄淌入心頭，我望著(zhù)天，你低著(zhù)頭，我的思緒好像也隨之飄向更遠的地方。
感謝，遇見(jiàn)這樣的你，我最好的朋友。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 18
美美是一條全身烏黑發(fā)亮的小狗，它小巧玲瓏的臉上鑲著(zhù)兩顆黑寶石——明亮的大眼睛；它的身體也很小，但它的尾巴可以表達情感，有時(shí)它把尾巴搖一搖，轉個(gè)圈，就表示想讓你過(guò)去陪它玩耍。美美不但聰明，而且可愛(ài)。
暑假的`一天，我們去鄉下看望美美。因為天氣炎熱，美美都快把舌頭伸到地面上了！我打算讓它痛快地游個(gè)泳，涼爽一下。于是，我把美美抱起來(lái)，跑到后院，往小河里輕輕一扔�！皳渫ā币宦�，美美一頭鉆進(jìn)了河水里，可很快就以“狗爬”的方式，在水里游著(zhù)泳，還時(shí)不時(shí)轉個(gè)圈，把尾巴露出水面，興致勃勃地搖來(lái)?yè)u去，“嗷嗷”的好像在唱歌，逗得我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒，它游累了，慢悠悠地爬上岸來(lái)，猛地渾身抖動(dòng)，水珠四濺，又貼著(zhù)墻根蹭來(lái)蹭去，可愛(ài)極了。它的尾巴很癢，就盡量把自己圍成一個(gè)圈，想用嘴去咬尾巴，可又咬不到，一直原地轉圈，我看了笑得前仰后合，不知該說(shuō)什么好。
看了上面的內容，你一定覺(jué)得美美是一條可愛(ài)的小狗�？墒�，它還有一點(diǎn)兒小小的妒忌心呢！
記得有一次，爸爸帶回了一條拉布拉多。它很漂亮，也溫順可愛(ài)，所以我給它取名為“晶晶”。一天，我們帶著(zhù)它一起去鄉下，我抱著(zhù)晶晶來(lái)到美美溫馨的小窩，美美一看到我手里抱著(zhù)一只陌生的小狗而不抱它，眼里就冒出了熊熊的火焰，不時(shí)“嗚嗚”地低嚎著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)？竟敢躺在我小主人的懷里！”我把晶晶放下，就在一旁蕩秋千，想讓它們倆單獨認識一下。晶晶羞澀地看著(zhù)美美，美美上上下下打量了晶晶一番，突然，它嘴里“汪汪”直叫著(zhù)撲向晶晶。晶晶嚇壞了，撒腿奔向我“求救”。唉，沒(méi)辦法，我只能帶著(zhù)晶晶走了。這時(shí)的美美高昂著(zhù)頭，搖著(zhù)尾巴，好像在說(shuō)：“誰(shuí)讓你霸占我小主人的，哼！”
這就是可愛(ài)的美美，我與眾不同的好朋友，我喜歡它！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 19
她，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，胖胖的身材，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她就是我的對手——楊洋。
幾年同窗下來(lái)，我和她的感情非常深厚，事事都讓著(zhù)對方。但是，一直以來(lái)，我倆的成績(jì)差距比較大，每次楊洋考得差了，我會(huì )真誠地鼓勵她，還會(huì )給她講解一些不懂的題目。
然而，不知何時(shí)起，她的成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，現在的楊洋竟然跟我成了學(xué)習上的勁敵�？晌覅s站在原地一動(dòng)不動(dòng)的。再加上，楊洋居然還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，考試成績(jì)優(yōu)異卻也沒(méi)有表現出一絲驕傲；而我呢，只要考試成績(jì)一旦超過(guò)了周?chē)耐瑢W(xué)，心里頭就會(huì )沾沾自喜，甚至走路時(shí)感覺(jué)輕飄飄的，簡(jiǎn)直快接近大搖大擺了。
古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯，現在我和楊洋的成績(jì)相差十萬(wàn)八千里呢，我對她幾乎是望塵莫及了。于是，每次當她取得好成績(jì)時(shí)，我會(huì )心懷嫉妒：為什么她總是會(huì )比我好呢？我怎么老超不過(guò)她呢？她到底有什么學(xué)習秘訣呢？
我決定要展開(kāi)一個(gè)“偵查”行動(dòng)。每次上課，我總會(huì )時(shí)不時(shí)地看看楊洋。哇！她聽(tīng)得好認真，好專(zhuān)注呀，似乎想把老師的每個(gè)字、每句話(huà)都聽(tīng)到心里去了。更令我驚訝的'是，她課后還要進(jìn)行她所謂的“反芻”——溫故而知新。難怪她的成績(jì)那么好。另外，聽(tīng)楊洋的爸爸說(shuō)，楊洋每天晚上還會(huì )做一些數學(xué)題，九點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)，早上又六點(diǎn)鐘起床，開(kāi)始進(jìn)行早讀英語(yǔ)，讀好后再把語(yǔ)文的重點(diǎn)內容復習一遍，最后到學(xué)校里把課文從容而熟練地背出來(lái)。怪不得她的成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，成功超越了之前的自己。而我卻一直把時(shí)間花在了妒忌中，唉，真是太可笑了！
她始終是一個(gè)優(yōu)秀的人，我要化嫉妒為動(dòng)力，也要開(kāi)始努力成為優(yōu)秀的人，我會(huì )把她當成學(xué)習的動(dòng)力。相信不久的將來(lái)，我肯定會(huì )超過(guò)楊洋的！
楊洋，你是我的對手，也是我的好朋友，讓我們攜手共進(jìn)！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 20
人們說(shuō)：“讀一本書(shū)，寫(xiě)一本書(shū)，就有了神�！蔽倚r(shí)候很愛(ài)看書(shū)。每當我走進(jìn)書(shū)籍的王國，我都會(huì )感到非�？鞓�(lè )。每當我在書(shū)的海洋里游泳，我都會(huì )感到極度興奮…
說(shuō)到我喜歡的書(shū)，有很多很多：《海底兩萬(wàn)里》，《稻草人》，《格林童話(huà)》……但是我最喜歡的書(shū)是厚厚的《綠山墻的安妮》，因為它有來(lái)之不易的體驗。
那是我第一次自己買(mǎi)書(shū)。炎炎烈日下，我沖到以前去過(guò)的書(shū)店。到了之后，我眼巴巴地在書(shū)架上找《綠山墻的安妮》�！罢业搅�！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來(lái)，靠著(zhù)書(shū)架坐在地上，剛打開(kāi)來(lái)看。一個(gè)阿姨慢慢走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)我已經(jīng)訂好了，你去別的地方找找吧！”之后，她從我手里接過(guò)書(shū)，走向收銀臺。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來(lái)很瘦。
走進(jìn)另一所房子，我的目光像雷達一樣掃過(guò)一排排書(shū)架�！鞍�！只有一個(gè)多！”我一踮著(zhù)腳伸手去拿書(shū)，一只大手滑過(guò)我的'眼睛，然后那只大手把書(shū)離我越來(lái)越遠。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書(shū)店。
挫敗感在我心中滋長(cháng)。我挨家挨戶(hù)。最后，我在街尾的書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。我緊緊抱著(zhù)回家，迅速翻開(kāi)第一頁(yè)，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著(zhù)，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書(shū)來(lái)之不易，也讓我感觸良多�！鞍材莨ぷ鞣浅Ｅ�，每天都要擠出一小部分學(xué)習時(shí)間來(lái)幫助養母瑪麗拉。她學(xué)習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書(shū)，成績(jì)突飛猛進(jìn)。最后，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被女王學(xué)院錄取，并獲得了阿貝爾獎學(xué)金�！薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W(xué)院學(xué)習的機會(huì )，因為她必須照顧她年邁的養母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚，有些故事會(huì )讓我哭，有些故事會(huì )讓我笑。安妮和我分享快樂(lè )和悲傷，幻想，努力和成長(cháng)。
"書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。""書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書(shū)——！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 21
晚上，豬媽媽喊：“露露，該洗澡了�！甭堵堵�(tīng)了，生氣地說(shuō)：“不不不，你再讓我洗澡，我就不吃了�！必i媽媽怕寶寶餓死，就說(shuō)：“好吧�！�
因為豬露露很久沒(méi)洗澡了，以前是小白豬的露露變成了小黑豬，全身發(fā)臭�？吹降娜硕嘉嬷�(zhù)鼻子跑了。豬嚕很奇怪，很孤獨。他決定自己找個(gè)好朋友。
小豬露露不明白為什么小山羊不但不理它，還說(shuō)了那么多難聽(tīng)的話(huà)。他認為小山羊太驕傲了，不會(huì )注意他。
他走啊走。當他看到一只小山羊時(shí)，他去和小山羊打招呼�！澳愫�，我叫露露。我們交個(gè)朋友好不好？”孩子捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“不，你好臟好臭。離我遠點(diǎn)，討厭�！敝�，小山羊頭也不回的跑了。
他繼續走著(zhù)，看見(jiàn)一只小白兔和一只小猴子在玩游戲。小豬露露跑上前和小兔子小猴子打招呼：“你好，我叫露露，我可以和你玩游戲嗎？”小猴子和小兔子捂著(zhù)鼻子說(shuō)："滾開(kāi)，你這個(gè)又臭又臟的家伙，我們不想和你玩游戲。"之后，小猴子和兔子飛快地跑了。
小豬傷心地跑回家。一進(jìn)門(mén)，我就淚流滿(mǎn)面。豬媽媽沖過(guò)去問(wèn)：“露露，怎么了？”露露難過(guò)地說(shuō)：“我不明白為什么大家都不喜歡和我玩，還對我說(shuō)很多難聽(tīng)的話(huà)�！必i媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，讓所有的孩子都和你一起玩�！薄笆裁春棉k法？快告訴我�！必i嚕著(zhù)急的問(wèn)。豬媽媽說(shuō)：“只要你洗個(gè)澡，馬上就會(huì )有人陪你玩�！薄罢娴�？”小豬半信半疑地問(wèn)。豬媽媽把豬帶到浴室，在浴缸里放了很多熱水。豬露露不情愿地脫下衣服，跳進(jìn)浴缸。浴缸里的.水真熱！小豬露露剛跳進(jìn)浴缸，浴缸里的清水立刻變成了泥水。過(guò)了一會(huì )兒，小豬被洗干凈了，他變得很干凈，全身都散發(fā)著(zhù)香味。連小豬都不敢相信她怎么變得這么漂亮。他走到外面，看見(jiàn)小山羊、兔子和猴子在玩游戲。他們看到小豬沒(méi)精打采的，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“露露，來(lái)，我們一起玩游戲�！薄昂�！”小豬露露高興地說(shuō)。所以，露露和孩子們玩得很開(kāi)心
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 22
我和他不僅是同班同學(xué)，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過(guò)架，也從未鬧過(guò)矛盾�？墒�，那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天，我們要上科學(xué)課。我打開(kāi)科學(xué)書(shū)，這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“思皓，我和同桌都沒(méi)有帶科學(xué)書(shū)，你和你同桌共用一本，把你的科學(xué)書(shū)借給我，好嗎？”我抬頭看了他一眼，說(shuō)：“不行，等會(huì )科學(xué)老師發(fā)現我沒(méi)有帶書(shū)，肯定會(huì )批評我，對不起！”他沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意，竟然去搶我的書(shū)。媽呀，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我?jiàn)Z回我的課本�！斑辍睍�(shū)的封面成了兩半。我眉毛向上一挑，瞪大眼睛，鼓著(zhù)腮幫子，雙手叉腰，如同一只發(fā)怒的獅子，氣呼呼地沖上前，把他的`文具盒摔在地上，狠狠地踩上一腳。放學(xué)后，我背起書(shū)包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。
后來(lái)，每當我倆碰面時(shí)，我總會(huì )把頭扭到一邊，不理立凡，還和別的同學(xué)一起勾肩搭背，故意冷落他。而他好像有什么話(huà)要對我說(shuō)似的，可就是開(kāi)不了口。就這樣，我們度過(guò)了一天又一天……
有一天，在體育課上，我在訓練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶里打轉�？芍�?chē)鷽](méi)有一個(gè)人。這時(shí)，他正好從操場(chǎng)前經(jīng)過(guò)，他看見(jiàn)我抱著(zhù)膝蓋，一個(gè)人蹲在操場(chǎng)上，便大步向我跑來(lái)，急切地詢(xún)問(wèn)我的情況。我當時(shí)忘記了和他的矛盾，于是我告訴了他。他聽(tīng)了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理干凈，然后一只手扶著(zhù)我，一只手夾著(zhù)我的胳膊，小心翼翼地陪著(zhù)我回教室，并且不斷地安慰我。望著(zhù)他滿(mǎn)頭的汗水，我心里既感動(dòng)，又內疚。真想對他說(shuō)：“對不起，其實(shí)是我錯了！”可我遲遲沒(méi)有說(shuō)出口，但淚水卻早已涌遍滿(mǎn)臉，就這樣，我們又重歸于好了。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的鐵哥們——林立凡。雖然他在四年級的時(shí)候，就轉學(xué)了�？墒�，我依舊忘不了他。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 23
朋友，一個(gè)普通的詞語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì )有一兩個(gè)朋友，可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：朋友，應坦誠相待，有福同享，有難同當。她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱(chēng)呼，更是一種無(wú)可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題：同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物，原因是因為你和我是朋友，你為什么要和我一起玩？
因為我們是朋友。雨露說(shuō)，朋友應該有福同享，有難同當，既然我認定了你當我的朋友，無(wú)論他們說(shuō)我們什么，我都會(huì )和你一起扛。 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通，可是一旦用到了特殊的.人身上就會(huì )變得神圣起來(lái)。
朋友并不在于我對你有多好，或者你對我有多好，而是在于兩個(gè)人之間有著(zhù)真摯而純潔的友情，坦誠相待，有福同享，有難同當。
友情使兩個(gè)人成為了朋友，朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。
我的朋友
我有一個(gè)關(guān)系不好的朋友，他特別的奇怪，因為比如上一次我就不是把水弄倒了，他就大聲對家長(cháng)說(shuō)：是你搞的。是他自己拿著(zhù)手機放下去，還說(shuō)：你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想：哼！沒(méi)事兒，就把你的丑事曝光。
其實(shí)，我實(shí)話(huà)告訴你吧！我認為他怪的不能再怪了。我又不敢說(shuō)。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次，我們比畫(huà)畫(huà)，當時(shí)是在親戚家，她說(shuō)我們來(lái)比畫(huà)畫(huà)，我當時(shí)心里想：憑什么，他明明知道我只是幾年前學(xué)過(guò)一年，而她好像是現在都還在學(xué)，我發(fā)覺(jué)他真的是明知故問(wèn)。我還以為他就是想給我炫耀他畫(huà)的好看。
但其實(shí)我也挺羨慕她的，因為他媽媽給但其實(shí)我也挺羨慕他的，因為他媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)紅色的，太溶膠特別好急可以當膠水也可以當話(huà)還有一個(gè)事情，她媽媽允許她買(mǎi)東西來(lái)玩，我媽就不準他真好。
你認為他怪嗎？他奇怪嗎？
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 24
李宜生，一個(gè)平凡得不能再平凡的名字，可是，在我心中，卻有著(zhù)很重的分量。
不高的個(gè)子，一頭亂糟糟的頭發(fā)，一直都很愛(ài)笑，眼睛小，嘴有點(diǎn)大——是不是笑多了呢？
他就是我最要好的朋友——李宜生。在我看來(lái)，李宜生只不過(guò)是一個(gè)愛(ài)笑的家伙罷了。但經(jīng)過(guò)這幾天的了解，我改變了對他的看法。
一天，我們下課正在外面玩耍，有兩個(gè)同學(xué)打起來(lái)了。李宜生走過(guò)去，略帶滑稽的腔調說(shuō)：“打什么架嘛，有話(huà)好好說(shuō)，別動(dòng)手動(dòng)腳的，同學(xué)間怎么能拳腳相向呢？要知道‘十年才能修得同船渡’哦，我們應該要珍惜同學(xué)間的友誼！”一陣“哈哈”之聲響起，于是他們的“戰爭”在李宜生的阻止下結束了。這時(shí)，我的心里對李宜生有了不一樣的看法：他不僅是以前那個(gè)愛(ài)笑的.家伙了，而是一個(gè)有正義感的人。因此我不由得對他升起了一股敬佩之情。
告訴你吧，他更是一個(gè)生產(chǎn)笑料的“工廠(chǎng)”：他找了半天鋼筆結果發(fā)現鋼筆橫在耳朵上，還故意說(shuō)“背著(zhù)娃娃找娃娃”，于是一陣快樂(lè )的笑聲在教室里飄然而起；當他“詩(shī)”性大發(fā)，又把李清照的《如夢(mèng)令》改寫(xiě)成：昨夜飲酒過(guò)度，大醉不知歸路，興盡晚回宿，誤入公園深出。嘔吐，嘔吐，驚起白鴿無(wú)數……他常常令我捧腹大笑，快樂(lè )無(wú)比。
別看他平時(shí)嬉皮笑臉的，他也是個(gè)堅強的人呢！有一次他與我結伴回家，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫 ，我猛地回過(guò)頭，見(jiàn)他摔在地上，我連忙扶他起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”只見(jiàn)他拍拍身上的土，說(shuō)：“沒(méi)事兒，只不過(guò)扭到腳而已，一會(huì )兒就好了。如果待會(huì )兒還痛的話(huà)，大不了我跳著(zhù)回去嘛！”我們一起大笑起來(lái)�？粗�(zhù)他咬緊牙關(guān)忍痛走路的樣子，我忽然覺(jué)得他那矮小的個(gè)子高大了許多！多么堅強的同學(xué)��！
所謂“笑一笑，十年少”，如果人人都像李宜生這樣，那豈不都是開(kāi)心果啦。我覺(jué)得跟這樣的朋友在一起，就是快樂(lè )。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 25
俗話(huà)說(shuō)：“多一個(gè)朋友多一條路�！迸笥阉芙o我友情，給我智慧，給我幫助……在傷心的時(shí)候安慰我，在快樂(lè )的時(shí)候與我分享，在孤單的時(shí)候陪伴我。我就有一個(gè)值得信任，值得深交的朋友。
她有著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的酒窩。她就是琪琪。我倆常形影不離的，天天一起上學(xué)，一起玩耍，一起回家。
有一天，我倆在一輛公交車(chē)上相遇，車(chē)上的'人摩肩接踵，幾乎連呼吸都很困難，要想找個(gè)座位就更不容易了。隨著(zhù)公交車(chē)的顛簸我有些腰酸腿疼了。捱過(guò)了幾站，我們好不容易掙到了一個(gè)藍色的座位。我們倆滿(mǎn)心歡喜，滔滔不絕地擺談著(zhù)互相的見(jiàn)聞�？珊镁安婚L(cháng)。剛坐了一站，一個(gè)七十多歲的老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子，拄著(zhù)拐杖，顫巍巍地上了車(chē)。琪琪連忙拉著(zhù)我起身讓座，我很遲疑，半天不挪動(dòng)腳步，更不愿意起身。嘴里還小聲嘀咕“干什么嘛？好不容易找個(gè)座位你又……”這時(shí)車(chē)上其他人都用詫異的眼光看著(zhù)我，我滿(mǎn)臉通紅，在眾目睽睽之下我只好無(wú)可奈何的起身讓坐。琪琪見(jiàn)我有點(diǎn)不高興，湊著(zhù)我的耳朵小聲說(shuō)：“你不是一向都很“尊老愛(ài)幼嗎？今天怎么了？變小氣鬼了？還是……？”說(shuō)完她向我作了一個(gè)鬼臉，我忍不住笑了。老爺爺還連連向我們說(shuō)“謝謝，”我緋紅著(zhù)臉和她一起點(diǎn)頭回應。是呀，我怎么呢？應該主動(dòng)給老人讓座。以后你也要這樣好嗎？我思律了一下付著(zhù)她耳朵說(shuō)：“好你個(gè)琪琪，你又給我上了一課。真有你的！”我們倆相視一笑。車(chē)繼續向前行駛。人們向我們倆投來(lái)贊許的目光。我看著(zhù)她那對迷人的酒窩，感覺(jué)更加漂亮。
是她讓我學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼，并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，證明我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子，是具有中華民族的傳統美德。是她影響我如何表達善意，如何傳遞情感。
是她讓我學(xué)會(huì )了寬容、忍耐、有關(guān)愛(ài)之心…….。讓我們永遠是朋友。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 26
在你繁忙的學(xué)習中，你還能記得童年時(shí)與你玩耍的小伙伴嗎；還能想起童年時(shí)玩耍的情景嗎；還能在耳邊聽(tīng)到童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)嗎？
在我的童年時(shí)代時(shí)，我有一位摯友。她有著(zhù)齊腰長(cháng)發(fā)，把它們都扎起來(lái)，再別著(zhù)紫色的蝴蝶結，配上她那張有點(diǎn)嬰兒肥的小臉，還有那雙黑珍珠般的大眼睛，就像個(gè)可愛(ài)的芭比公主。但是她總是像個(gè)姐姐似的照顧我們。什么危險的事都不讓我們做，就比如那一次，也是我最難忘的.一件事。
事情發(fā)生在一天下午，我們一群小孩子在玩游戲。突然，有一個(gè)膽大的男孩提議道：“我們去山里冒險吧�！贝蠹覟榱吮硎咀约旱挠赂�，紛紛舉手。而她卻沒(méi)舉手，我想：為什么不去，難道她害怕了？只聽(tīng)她說(shuō)“：不能去，必須有大人陪同下才能去！”哪個(gè)膽大的男孩反駁道“：都說(shuō)是冒險了，大人陪著(zhù)還有什么好玩的，我看你是害怕了，不敢去，只是膽小鬼�！闭f(shuō)完，他還哼了哼。她抬起頭來(lái)，臉上沒(méi)有任何表情，盯了那個(gè)男孩一眼，然后又說(shuō)：“既然你這么認為就這么認為吧，但是，你們就是不能去山里冒險，不然我就會(huì )告訴你們家長(cháng)這件事，你們還是回去吧�！蹦悄泻⒁宦�(tīng)，心里很生氣，卻不敢表露出來(lái)，只能咬牙切齒地對她說(shuō)：“好，算你狠！咱們走著(zhù)瞧�！闭f(shuō)著(zhù)，就帶著(zhù)其他的男孩子狼狽的逃走了。之后的每一天，那個(gè)男孩總是帶著(zhù)別人來(lái)欺負她，但她從來(lái)沒(méi)告訴別人。我看著(zhù)這樣的她有點(diǎn)心疼，想幫她卻什么也幫不上，只能每次去叫大人來(lái)解決。我看著(zhù)她總是在想：到底是什么力量使她變得這么堅強？我找不到答案，我想問(wèn)她卻問(wèn)不出口。
幾個(gè)月后，她要搬家了。那一天，天空中下著(zhù)傾盆大雨，我來(lái)為她送行。臨走時(shí)，她深深地看了我一眼，就走了。她走了后，我哭了
我想我已經(jīng)知道了那個(gè)答案了，因為我從她的眼神中看到了：她的不舍，她的孤獨，她的傷心。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 27
生活中你永遠也少不了那么幾個(gè)整天在你身邊吵吵鬧鬧的朋友，正如我，我就有很多朋友，可真正的朋友卻很少，他們給我前進(jìn)的動(dòng)力給我支持與鼓勵，我想如果畢業(yè)的那一天我離開(kāi)了她們，我應該會(huì )抱著(zhù)她們哭起來(lái)的。
現實(shí)生活中，我就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，自由但也會(huì )有時(shí)候會(huì )住在籠子的時(shí)候。在那樣廣闊的地方我有很多朋友，但是真正的`朋友卻只有那么幾個(gè)。那些剩下的朋友無(wú)非就是像你生命中的顧客一般。就有那么些時(shí)候向你借錢(qián)卻有借無(wú)還；作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完就一把把你作業(yè)拿過(guò)去抄的朋友;有時(shí)候也許還會(huì )在你后面說(shuō)你三道你四的朋友......這些無(wú)非就是你生命的顧客，串串門(mén)就走了，卻不是真正的朋友。
記得那一次考試的試卷發(fā)了下來(lái)，我看著(zhù)那兩個(gè)醒目的數字，我驚呆了，第一次考試考那么差，我羞愧的將那慘不忍睹的試卷塞進(jìn)了抽屜，低著(zhù)頭看著(zhù)書(shū)。最好的朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣，我沒(méi)有回答，只是低著(zhù)頭思考這一次為什么會(huì )考那么差，原因是什么。她沒(méi)有多說(shuō)什么，我知道她看出來(lái)了，她在哪里站了很久，便離開(kāi)了我的坐位。
上課的20分鐘后，我被一張無(wú)緣無(wú)故飛來(lái)的紙團扔到頭，我望向飛來(lái)的方向，是她，我在沒(méi)有被老師發(fā)現的情況下?lián)炱�，打開(kāi)看了里面的內容，是一排清秀的字：下次努力啊，你一定可以的，這次都是失誤，就當做是一次小小的教訓，下次記住這一次的教訓就可以成功的，相信我，我們一起努力啊——語(yǔ)。
我朝那個(gè)原本的方向望去，得到一張笑臉。我抬起頭認真的聽(tīng)著(zhù)老師分析的錯題，下定決心不會(huì )有下次。我幸運有怎么一個(gè)好朋友。
真正的朋友是這樣的，失落給你自信，失敗給你鼓勵，哭泣時(shí)那是你的肩膀，我慶幸我擁有她們，我想我們無(wú)論在哪里，那都是最美好好回憶，有她們這些很好的朋友，我很開(kāi)心。無(wú)論以后離開(kāi)了，或者沒(méi)有離開(kāi)我都永遠記住她們。若離開(kāi)的那兩天，我不會(huì )哭，我會(huì )笑，都給對方最好的一面，因為天下沒(méi)有不散的宴席。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 28
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友，有兒時(shí)在一起做傻事的朋友，有在一起學(xué)習互相進(jìn)步的朋友，有一起游戲的朋友……在這些朋友里，我有一個(gè)最好的朋友，她，就是陪伴我度過(guò)，近五個(gè)春秋的，班主任老師——徐老師。
班主任，是我們的人生導師，它既肩負著(zhù)自己的教學(xué)任務(wù)，還肩負著(zhù)家長(cháng)的希望、學(xué)校的重托，他更是在我成長(cháng)的道路上引導我的良師益友，她把她學(xué)到的知識悉心的傳授給我們。
在校運會(huì )上，我們五（七）班在接力賽上獲得了第一名，這是我們班級團結的力量，我興奮不已，寫(xiě)了一首詩(shī)。她看了以后，給了我肯定，并把那首詩(shī)發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會(huì )上，她，給了我鼓勵，讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩(shī)，贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，那種激動(dòng)的心情，我永遠也不會(huì )忘懷。
有一次，我偷懶沒(méi)做作業(yè)，她就像慈母教導自己的孩子一樣，把我叫到辦公室，嚴厲的批評了我一頓，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“天才等于百分之九十九的`汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習成績(jì)，不能懶惰，否則就學(xué)不好知識，學(xué)不好知識，長(cháng)大怎么能報效祖國呢？”從她的眼神中，我看到了她對我的期望，更有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。
在學(xué)習中，您是我的良師，在生活中，您是我的益友，在朋友中，您是我最受尊敬的朋友，正如毛澤東主席寫(xiě)給他的老師徐特立先生的一封信中說(shuō)的一樣，“您是我二十年前的先生，您現在仍是我的先生，您將來(lái)必定還是我的先生�！币苍S再過(guò)十幾年我會(huì )和您一樣站在三尺講臺上，望著(zhù)一雙雙渴望得到知識的眼睛，和您一起，分享這一神圣職業(yè)的快樂(lè )和艱辛，那該是一件多么幸福的一件事��！我的好朋友，您說(shuō)是嗎？
朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著(zhù)人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出，收獲人世間最感人的真情，祝親愛(ài)的師長(cháng)，我的好朋友——徐老師，開(kāi)心快樂(lè )，永遠幸福。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 29
中午時(shí)分，下課鈴一響，教室里立刻沸騰起來(lái)，那壯觀(guān)的景象，猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去，魚(yú)貫而出，涌向食堂。就在食堂門(mén)口，突然聽(tīng)到了一聲巨響——有人摔倒了！其間有一個(gè)十一二歲的女孩，立刻回頭，飛奔了過(guò)去，小心翼翼地蹲下身子，把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)。
這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻，受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥(niǎo)，臉上露出了痛苦的神情，眉頭皺成了一座小山，強忍著(zhù)眼淚，可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。
許多同學(xué)看到了這一幕，都猶豫了片刻�！懊褚允碁樘�，”看著(zhù)越來(lái)越長(cháng)的打飯隊伍，大火紛紛聽(tīng)從了內心的呼喚，爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外，她立刻跑過(guò)去，立刻扶起受傷的同學(xué)，立刻溫和地安慰著(zhù)她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng)，吹進(jìn)了同學(xué)的心田，也吹進(jìn)了我的心扉。
她讓同學(xué)一只手搭在自己的.肩上，盡量把重力承受過(guò)來(lái)。她扶著(zhù)同學(xué)，一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著(zhù)。她的身體那么瘦弱，可她的形象，卻在我眼前越來(lái)越高大起來(lái)�？粗�(zhù)她們遠去的背影，我被深深地感動(dòng)了，立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢，還時(shí)刻牽掛著(zhù)同學(xué)的學(xué)習，她是我們的組長(cháng)，每次分組，她都會(huì )把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專(zhuān)心，都逃不過(guò)她的火眼金睛。下課時(shí)，她會(huì )微笑著(zhù)提醒正在寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué)：“你是不是又控制不住你體內的洪荒之力，開(kāi)始寫(xiě)你的‘驚世駭文’啦？”那位同學(xué)一聽(tīng)，連忙把本子收了起來(lái)，謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭，在紙上一絲不茍地寫(xiě)下幾道題，給同學(xué)做。如果做不出來(lái)，她還會(huì )耐心地為同學(xué)講解，像一位細致的小老師。
當我們在課間愉快地玩耍，開(kāi)心地畫(huà)畫(huà)，盡情地說(shuō)笑時(shí)，她卻在忙著(zhù)給小組的每一位同學(xué)寫(xiě)總結。
她對我們真誠的幫助像春風(fēng)，拂去了我們心靈的塵埃；像雨露，滋潤著(zhù)友誼的花朵，有這樣一位朋友，我真開(kāi)心！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 30
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！比说囊簧�，會(huì )遇到的人不可能只有你的家人，還會(huì )有許多朋友，其中會(huì )有你喜歡的、不喜歡的。那么你對于朋友的定義是什么？是利用？是陪伴？還是與你一起度過(guò)大大小小的事情？
我對于朋友的定義很簡(jiǎn)單，就是能互相加油、互相信任、在任何一方需要安慰時(shí)，二話(huà)不說(shuō)的給予滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)、開(kāi)的起玩笑。在我的`生活中，有著(zhù)一群對我來(lái)說(shuō)是不可或缺的朋友！雖然我們才剛認識一年，但我們的感情卻如此的要好！這群人就是我每天和我玩在一起的同學(xué)們。有他們的日子，不管遇到了困難，我們都能互相加油打氣！有他們的陪伴，每天都像是在過(guò)情人節！
還記得我們上了初中參加第一次的運動(dòng)會(huì )，在還沒(méi)開(kāi)始之前，我們總是對自己沒(méi)有相信，就連體育老師好像都放棄我們了！可是我們拿到了“全校第一名”的榮耀呢！你說(shuō)一年級的菜鳥(niǎo)怎么可能拿到“全校第一名”呢？原因很簡(jiǎn)單，在比任何一項比賽前，我們都會(huì )給予最大最大的加油聲，即使沒(méi)有得名，但我們還是會(huì )跟對方說(shuō)“沒(méi)關(guān)係，盡量就好！下一場(chǎng)我們繼續努力！”絕對不會(huì )因為輸了一場(chǎng)比賽，而影響了彼此的感情！在跑大隊接力傳接棒的過(guò)程中，一樣不忘那句：“加油！沖吧！”做任何事都一樣，態(tài)度決定你人生的高度！也因為我們有著(zhù)一個(gè)團結的心，獲得了第一名的好成績(jì)！當然要拿到第一名不能只有嘴上的加油，還要實(shí)際行動(dòng)，在每堂體育課，我們都會(huì )互相督促，跑累了，就休息一下子后，再繼續努力！在這一年里，也因為有了他們，充實(shí)了我的初一生活！
世界那么大，要在人群中相遇，當朋友，是多不容易��！或許當朋友的這段時(shí)間里，會(huì )有爭吵，但這都是難免的，能一起克服，一起并肩作戰，經(jīng)得起考驗的才是“朋友”！多一位朋友，總比多一位敵人好吧？好好珍惜你身邊的朋友吧！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 31
“如果我是一棵樹(shù)，那么朋友就是枝和葉。"是啊，在我們的生活中，朋友是不可缺少的角色。在我們傷心的時(shí)候給予我們莫大的安慰。記得那是一個(gè)月以前的周末，我因與父母意見(jiàn)不合爭吵起來(lái)，一氣之下，跑出家門(mén)。
我低頭向前狂奔，雖然沒(méi)有抬頭看過(guò)天空，但我知道，
記得那是一個(gè)月以前的一個(gè)周末，我因與父母意見(jiàn)不一爭吵了起來(lái)，一氣之下，跑出了家門(mén)。我低著(zhù)頭向前狂奔，雖然沒(méi)有抬頭看過(guò)天空，但我知道，這時(shí)的天空是陰暗的；瞥一眼路旁的'鮮花，也不像平時(shí)那樣美麗，似乎也有傷心的事。
以前的那個(gè)避風(fēng)的港灣—家，似乎也不是我的容身之地了。不為什么是因為很傷心，依然是茫然的穿梭在大街小巷。
忽然，我撞到了一個(gè)人，正在生著(zhù)氣的我，捂著(zhù)被撞痛的頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你誰(shuí)……”本來(lái)是想說(shuō)“你誰(shuí)��？沒(méi)有長(cháng)眼睛！”但當我看到那個(gè)人的臉之后，我停住了，輕聲的叫了一聲：“姐�！蔽覀兊哪抗鈱σ暳艘幌�，我便迅速的把目光移開(kāi)了，當她看到我臉上的淚珠時(shí)，驚奇地問(wèn)：“你怎么了？”我沒(méi)有回答，低著(zhù)頭走了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間街上的行人越來(lái)越少了，因為沒(méi)有別處去，我只好回家。到家里關(guān)上自己房門(mén)，打開(kāi)電腦準備和自己的好友聊一聊傷心事，發(fā)現在空間里有我的留言：妹子，最近不開(kāi)心吧？遇到什么煩心事了么？
開(kāi)心點(diǎn)兒，不管什么事都會(huì )過(guò)去的，世界還是很美好的，還有我這個(gè)好姐姐不是？生完氣記住告訴我呀，我很擔心。落款是：穎，親筆。當我看完留言之后，覺(jué)得自己很溫暖，心情好多了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：還是老姐惦記我。我馬上回了短信，告訴“老姐”這次和父母爭吵是我太任性造成的，明天早晨我就向父母道歉，請她放心。
朋友—當他悄然走來(lái)，虛偽的友誼就會(huì )倉皇而逃。
友誼—需要用忠實(shí)去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 32
我家曾經(jīng)養過(guò)一只小鴿子，我天天個(gè)給它喂食喂水，把它當做好朋友一樣對待，此此我和小鴿子結下了深厚的友誼。
小鴿子全身披著(zhù)黑而油亮的羽毛，黃褐色的嘴巴上有兩片白毛。它挺起胸鉤子般尖銳的爪子緊緊的抓住木條，炯炯有神的眼睛盯著(zhù)前方，仿佛一只威武的雄鷹。在陽(yáng)光的照耀下，小鴿子的脖子上映出五顏六色的光斑，好像戴了一條用寶石做的項鏈，真美！小鴿子的尾巴很特別，羽毛像花朵一樣綻開(kāi)，仿佛一把扇子，所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“扇扇”。
扇扇剛到我家的時(shí)候顯得十分的不安，在籠子里亂串。但漸漸的在我的關(guān)心和喂養下，扇扇很快樂(lè )習慣了在新家的生活。
現在，扇扇雖然不用擔心被風(fēng)吹雨打，也不用害怕受到其他動(dòng)物的襲擊，但它對周?chē)挛锏木栊詤s一直沒(méi)有放松。它吃食時(shí)，總是先吃幾顆綠豆，然后抬起頭，警惕的觀(guān)察四周的情況，發(fā)現沒(méi)有動(dòng)靜，才放心的'繼續享用它的美食。
扇扇還非常機靈。一天，家里來(lái)了客人，一個(gè)小伙伴看到陽(yáng)臺上的扇扇很想逗它玩，于是躲在門(mén)后學(xué)狗叫。扇扇一聽(tīng)，以為真的來(lái)了條狗，趕緊放下口中的食物，非到木條上，并做好防御，準備應戰。我們見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。扇扇好像知道我們在騙它，扇了幾下翅膀，怒氣沖天的叫著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，小伙伴又用學(xué)狗叫來(lái)騙扇扇，但這次扇扇不理不睬，我和小伙伴輪流試了幾次，還是不奏效。無(wú)可奈何，我們只好出來(lái)投降了。扇扇得意的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“哼，想騙我，沒(méi)門(mén)！”咳！扇扇你可真機靈。
還有一次，我把幾根小麥放到門(mén)外。扇扇見(jiàn)了，想把它吃掉，但它的脖子無(wú)法申出去，這下它急了在籠子里亂飛，用尖尖的嘴亂啄鳥(niǎo)籠。半晌，扇扇停了下來(lái)，它似乎明白了什么，便用嘴使勁啄籠門(mén)，不久鳥(niǎo)籠居然被打開(kāi)了�！班�，嘟，嘟”，你看它吃的可歡呢！
美麗機靈的扇扇，你真是我的好朋友。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 33
在美國的一條車(chē)水馬龍的大街上，兩位老朋友相遇了，它倆一見(jiàn)面就緊緊的擁抱在一起（以前在QQ上是好友），他們倆一個(gè)叫大白，一個(gè)叫糖寶。
它倆長(cháng)相正好相反，大白頭小身體大，而糖寶頭大身體小。大白是雪白色的，糖寶是青綠色的；大白有一雙迷人的小眼睛，糖寶有一雙水靈靈的大眼睛，他們都非�？蓯�(ài)。
它倆坐在路邊的長(cháng)椅上聊了起來(lái)。糖寶問(wèn)：“大白，你是怎么過(guò)來(lái)的？”大白說(shuō)：“我先不告訴，我問(wèn)你，你是怎么過(guò)來(lái)的？”糖寶說(shuō)：“咱倆不是約好在中國北京的萬(wàn)里長(cháng)城上見(jiàn)面的嗎？其實(shí)我正一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)爬，結果一陣霧霾風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你也知道我非常的輕，一陣風(fēng)就能把我吹到十萬(wàn)八千里的地方，就這樣我飄啊飄啊，最后落到這里，我正發(fā)愁見(jiàn)不到你呢！”大白說(shuō)：“我從美國坐著(zhù)有600個(gè)座位的豪華大飛機，準備漂洋過(guò)海去看你。結果美國也有霧霾，還沒(méi)走了多遠，就分不清東南西北了，最后只能迫降在這里。我還想：這回肯定見(jiàn)不著(zhù)你了，沒(méi)想到咱們居然在英國見(jiàn)面了。你看看，這里的情況更糟糕，對面的高樓都看不清楚，看來(lái)霧霾是全地球的敵人！”糖寶眨著(zhù)大眼睛激動(dòng)的說(shuō)：“那我們一起去請全世界最厲害的科學(xué)界一起去對付它吧……”
我看著(zhù)他們熱情的樣子，聽(tīng)著(zhù)他們有趣的對話(huà)，我在想：他們真是一對好朋友。突然想起自己口袋里有剛剛買(mǎi)回來(lái)的.口罩，本來(lái)是準備回家帶給爸爸媽媽的，正好可以給他們先應急。我趕忙向著(zhù)他們走過(guò)去：“你們先戴上口罩吧，這樣可以有效防止粉塵顆粒進(jìn)入體內。如果你們真能找來(lái)科學(xué)家把霧霾治好了，全世界人民都會(huì )感謝你們的！”
大白、糖寶接過(guò)口罩高興的不知道說(shuō)什么才好�！澳闶�？”“叫我環(huán)保小衛士好了”“謝謝你環(huán)保小衛士，讓我們?yōu)榫G色的地球一起努力，交個(gè)朋友好嗎？”“好啊，好啊，你們是我最喜歡的朋友�！蔽覀兊男β曇恢眰鞯胶苓h很遠……。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 34
人生是一束鮮花，仔細觀(guān)賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味才能?chē)L出真味道。朋友會(huì )在你失落的時(shí)候安慰鼓勵你；朋友會(huì )在你快樂(lè )的時(shí)候和你一起分享快樂(lè )；朋友會(huì )在你遇到挫折的時(shí)候對你說(shuō)：“不要放棄……”。我真的就有這樣一位好朋友，她帶給我的幫助和快樂(lè )總是太多太多。
我的腦海里總是閃現著(zhù)她的身影，她瘦瘦的身體總是穿著(zhù)大幾碼的校服，瘦小的臉上戴著(zhù)一副又大又圓的眼鏡。她那短短的頭發(fā)和我一樣，不過(guò)她那短頭發(fā)似乎又長(cháng)長(cháng)了一截，她臉上樂(lè )觀(guān)的笑容總能撫平人內心的煩躁。她現在雖然不和我一個(gè)班，但是我們還是經(jīng)常在一起玩耍，一起探討今后的人生。直到今天有一件往事讓我終生難忘。
回想起我剛到這所學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)我還很小，又是第一次離開(kāi)家，沒(méi)有媽媽的陪伴，什么也不懂，心里非常害怕。當時(shí)我和她分到了一個(gè)寢室，得知她是和我一個(gè)班的老生。我清楚的記得，我剛一走進(jìn)寢室，她便熱情地走到我的身邊，拉著(zhù)我的手問(wèn)我是從哪里來(lái)的并問(wèn)寒問(wèn)暖，熱情地跟我說(shuō)以后可以跟著(zhù)她一起玩。當時(shí)我心里特別的高興，害怕的心理一下子就不見(jiàn)了。暗暗自喜，非常慶幸剛來(lái)到一個(gè)陌生的地方，就結識了這么一位熱心腸的好朋友。之后她經(jīng)常帶著(zhù)我在校園里散步，并隨時(shí)告訴我這是什么地方，那里是干什么的。在她的`陪伴下，我學(xué)到了很多東西，從不懂到什么都知道了。她還讓我了解了班上的許多奇聞樂(lè )事。私下里還特別的照顧我，當我想家的時(shí)候，她會(huì )像個(gè)小大人一樣陪著(zhù)我并安慰我，這時(shí)候我會(huì )變得既開(kāi)心又快樂(lè )。在她的陪伴與安慰中，我慢慢的變得堅強起來(lái)了。
她就是我永遠的好朋友，她是個(gè)熱心腸、愛(ài)笑的女生。在我剛到了一個(gè)人生地不熟的地方，能夠遇到她這樣的好朋友，是我成長(cháng)道路上的幸運，我一定會(huì )永遠珍惜這段難忘的友誼，愿我們的友誼長(cháng)存。
朋友——因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 35
朋友，像一縷陽(yáng)光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂(yōu)；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風(fēng)，給你快樂(lè )；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書(shū)，為你指迷點(diǎn)津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個(gè)歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車(chē)站的長(cháng)壽山爬山。金色的陽(yáng)光灑在我們身上，照的我們的臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出簌簌的樹(shù)葉聲與我們的腳步聲恰好構成一曲歡快的樂(lè )曲，長(cháng)長(cháng)的石階被陽(yáng)光包裝的`格外輝煌。我們歡聲笑語(yǔ)的一步步爬上山頂，到達山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂的亭子里小休片刻，過(guò)了五分鐘后，我們開(kāi)始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著(zhù)，我一個(gè)不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來(lái)，可是我的腿扭傷了，不能走動(dòng)，朋友二話(huà)不說(shuō)的把我背了起來(lái)。那天，陽(yáng)光燦爛，她們兩個(gè)輪流背我，我看見(jiàn)了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時(shí)我意識到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底，我們打通了家長(cháng)的電話(huà)。不一會(huì )兒，媽媽就趕來(lái)了帶我去醫院。朋友不顧之前的疲憊陪我一同前往醫院，直到處理好了我的腿傷她們才長(cháng)舒一口氣。打趣到:“你可得好好補償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了�！蔽倚χ�(zhù)回答到:“補償是一定的，但天地良心，我一點(diǎn)也不像豬�！蔽覀冊卺t院的走廊里不約而同的笑了起來(lái)。
朋友，是絕望時(shí)的希望，是失意時(shí)的慰藉，是困難時(shí)的幫助。我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們對你付出了真心，我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們陪伴了你。如果，擁有朋友是一種幸福那么珍惜朋友一定會(huì )收獲更多的幸福。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 36
一雙小眼睛，小巧玲瓏的紅嘴巴，高高的鼻子，烏黑的頭發(fā)扎在兩邊，這就是我在學(xué)校上二三年紀的好朋友林雅賢。但在快要上四年級的時(shí)候她轉走了。我上二年級的時(shí)候因為和林雅賢在一個(gè)組的所以和她成為了好朋友。
我和林雅賢是一對形影不離的好朋友，我們在學(xué)校沒(méi)有一刻是分開(kāi)的。林雅賢經(jīng)常撓我，逗得我哈哈大笑，即使我不開(kāi)心但，她一撓我，我就會(huì )把煩惱拋在腦后。那時(shí)我和林雅賢的游戲也很多，都是我們自己發(fā)明的，比如跳格子、包包剪剪錘上樓梯……
我們一吃完飯就下樓散散步，上樓時(shí)我們玩包包剪剪錘，你出石頭贏(yíng)了走十階臺階，你出布贏(yíng)了走五階臺階，出剪刀贏(yíng)了走兩階臺階。我和林雅賢總是拼的你死我活。
課間下課我們還玩跳格子，兩人要離得很遠，你跳一格，我跳一格，可以橫跳豎跳斜跳，但不能讓對方跳到自己站的格子里，我每次都會(huì )贏(yíng)。
我每次就想第二天快點(diǎn)到來(lái)，和林雅賢一起玩。
我要說(shuō)的這個(gè)人是我們班的'一位同學(xué)，也是我的好朋友，你們想知道他是誰(shuí)嗎？那就讓我來(lái)給大家介紹一下吧，首先他的個(gè)子很高，皮膚也很白，身穿一身干凈整潔的校服，他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，不管在什么時(shí)候總是說(shuō)個(gè)不停，在上課的時(shí)候老師一句他就能接一句，經(jīng)常在課上說(shuō)話(huà)，但與此同時(shí)也受了老師們不少罵，在課間說(shuō)話(huà)嘛，總是逗的我們哈哈大笑，笑的我們一時(shí)還緩不來(lái)。他從前是愛(ài)玩乒乓球，并且玩的無(wú)比瘋狂；現在又開(kāi)始玩籃球，他希望自己以后能在活動(dòng)的時(shí)候為班級爭光。
有一天，我們兩個(gè)一起來(lái)學(xué)校，就看到同學(xué)們在籃球場(chǎng)上激烈的爭搶著(zhù)籃球，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都很嫻熟，他也過(guò)去加入到這場(chǎng)“爭搶”之中了，突然我看到他被撞倒在地上，只見(jiàn)他雙手捂住右腿膝蓋，我上前一看皮被擦破了，我拉他去休息，他說(shuō)：“不用了，這點(diǎn)傷不礙事，就帶著(zhù)傷重新上場(chǎng)了。這就是我的同學(xué)、好朋友，一個(gè)勇敢的能說(shuō)會(huì )道的馬曉云。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 37
星期六的晚上，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
我聽(tīng)到一聲慘叫后立刻睜開(kāi)了眼睛，雨也越下越大，只見(jiàn)有一只叫Lucky的家燕躺在冰冷的馬路上，羽毛也被雨水打濕得凌亂不堪，不像以前那樣烏黑有光澤，原本活潑可愛(ài)的它現在眼睛緊閉著(zhù)。翅膀和胸脯流出了血液，身子微微顫抖著(zhù)，頭也耷拉著(zhù)，看上去有氣無(wú)力，奄奄一息�？粗�(zhù)它孤獨的在馬路上躺著(zhù)，我心如刀割，真想把它捧起來(lái)送進(jìn)醫院。
它的同伴飛來(lái)了，躲過(guò)了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，落到了Lucky的`身旁�？粗�(zhù)這只滿(mǎn)身是血的同伴，它的眼里充滿(mǎn)了焦急。同伴努力地挪動(dòng)著(zhù)躺在地上的Lucky，但Lucky毫無(wú)反應。見(jiàn)這情況，飛來(lái)的家燕心里更是焦急，它張開(kāi)了雙翅使勁拍打著(zhù)這只可憐的家燕，嘴里也發(fā)出嘶啞的叫聲，可Lucky像是沒(méi)聽(tīng)到般，依舊躺在冰涼的地上一動(dòng)不動(dòng)。
雨繼續在下，伙伴現在是心急如焚。它猛烈呼喚，用力拍打，可躺在地上的家燕只微微抽動(dòng)了幾下以后就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)了，任憑雨水沖刷。我在想，無(wú)論是痛失幼子還是訣別伴侶，這樣的痛是無(wú)法承受的吧。我聽(tīng)即使不懂它們的語(yǔ)言，但我依舊感覺(jué)到它們的友誼和真情。
同伴在旁邊繼續拼命地拍打著(zhù)，可任憑同伴怎么推怎么打，怎么呼怎么喚，怎么拖怎么啄，怎么拍怎么錘都沒(méi)有用。同伴歇了歇，開(kāi)始了再次呼喚，像在說(shuō)，親，你這樣躺在地上我無(wú)法帶你回家，你快起來(lái)吧，我們回家吃飯了。難道我要永遠失去你了嗎？看著(zhù)這生離死別的場(chǎng)面我也替它們傷心、難過(guò)，我想同伴的心里更無(wú)法承受這樣大的痛苦吧！
同伴徹底絕望了，但躺在地上的Lucky像一尊雕塑，這讓飛來(lái)的家燕舍不得離開(kāi)。但雨越下越大，同伴不得不離開(kāi)。同伴凝望了一會(huì )兒，就一步一回頭地走了。同伴沒(méi)有淚水，我替它流下了這分別之淚。
看著(zhù)這一幕幕場(chǎng)景，我心如刀割，人間有情，動(dòng)物亦有情��！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 38
每個(gè)人都有自己的好朋友，好伙伴，他們總能給我們帶來(lái)快樂(lè )。我的好伙伴是一位活潑可愛(ài)的小姑娘——宋軒瑤。
我先從他的外貌說(shuō)起吧！她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然膚色有些黑，但臉型卻很精致，她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右，也許濃縮就是精華吧，別看她個(gè)頭小，腿可長(cháng)了呢，雖然比不上那些大個(gè)子腿長(cháng)，但腿在我們小個(gè)子家族里，也算是長(cháng)的了，再說(shuō)了人可不一定都在一個(gè)階段里生長(cháng)，我們小個(gè)兒也會(huì )有一天長(cháng)成大個(gè)兒。（這些都與中心無(wú)關(guān)，可以刪去。）
我剛認識她時(shí)，我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩，可是跟她接觸了一段時(shí)間之后，才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認識到一個(gè)全新的`她是在三年級的時(shí)候。有一天，我正在和她玩兒，突然有一個(gè)人不知道怎么回事，無(wú)緣無(wú)故的拿著(zhù)一團紙，一下子打到了我們倆，她當時(shí)十分氣憤，對那個(gè)人兇了一陣，（這里可以有具體的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，表現人物的女漢字形象。）我對她說(shuō)別對他大吼大叫的�？伤f(shuō)那個(gè)人欺負我們，我一定要出這口氣。當時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子，也是一個(gè)為朋友伸張正義的人，從此以后我對她的印象就有了新的看法。
原來(lái)每個(gè)人都有自己獨特的一面，我覺(jué)得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣，又覺(jué)得她一定是一個(gè)會(huì )功夫的人，一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過(guò)了解之后，我才知道他練過(guò)跆拳道，難怪她眼神中就透露著(zhù)殺氣，但是他對朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴，一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因為我三年級下學(xué)期時(shí)轉到了別的學(xué)校，所以現在的我們也不知道對方的去向。雖然我們現在不聯(lián)系了，但是我還會(huì )記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級的好朋友。
如果你教了對你特別好又十分保護你的朋友，請珍惜你的現在，好好去愛(ài)惜她。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 39
一個(gè)人走得快但不遠，只有一群人才能走得遠。但是有些路是需要面對的，需要一個(gè)人走，哪怕路很長(cháng)很遠。一個(gè)人也可以過(guò)得很好。
我有個(gè)朋友高三的時(shí)候就不讀書(shū)了。我問(wèn)為什么，她只是說(shuō)不想讀書(shū)。具體原因我不知道，但我覺(jué)得她是想學(xué)習�？赡芩医�(jīng)濟拮據。那天她收拾好行李，去找工作，找地方住。走之前她跟我說(shuō)等她有錢(qián)了會(huì )請我吃飯。
一開(kāi)始她找不到工作，找了工作卻找不到房子住。最糟糕的是那天她在找房子，又冷又餓，差點(diǎn)暈倒在路上。還好她一個(gè)朋友剛好下班回來(lái)，朋友問(wèn)她為什么不打電話(huà)給父母。她說(shuō)不想讓他們擔心，不想讓他們看到自己這樣。一個(gè)朋友給她找了份工作。她努力了，努力了。有時(shí)候朋友幫她解決困難，她卻固執地不肯自己解決。雖然她有時(shí)會(huì )被老板責罵，但她取得了進(jìn)步。
后來(lái)她越來(lái)越能干，越來(lái)越熟練，老板給家里發(fā)了工資。她給朋友買(mǎi)了塊手表，感謝她請她吃飯，她漸漸開(kāi)始攢錢(qián)。她沒(méi)有花錢(qián)給,買(mǎi)東西，而是開(kāi)始計劃成立一家服裝公司，制定自己的計劃并招聘員工。朋友們因為知道她堅強驕傲，偷偷調了一些有能力的員工到她公司。
冬天，她把所有的錢(qián)都投到了這家公司，所以她只蓋了一個(gè)薄薄的`杯子，把所有的衣服都披在身上。食物是蒸玉米面包和泡菜，她喝冷開(kāi)水。最后她感冒了，躺在床上冷冷的發(fā)抖，突然就暖和了。原來(lái)她的朋友都知道她病了，都來(lái)看她。一個(gè)在床上拿了幾床被子，一個(gè)一邊做飯一邊拿著(zhù)取暖器燒水，一個(gè)在給她的服裝公司想辦法，一個(gè)抱怨她做家務(wù)的時(shí)候沒(méi)有照顧好自己。她哭著(zhù)對她的朋友說(shuō)謝謝，然后一滴眼淚滑過(guò)她的臉頰，落在她的耳邊。這個(gè)冬天非常暖和。
后來(lái)她的服裝公司越做越大，打敗了幾個(gè)競爭對手。她回頭一看，發(fā)現朋友們都在哭，看著(zhù)她。她笑著(zhù)對他們說(shuō)：謝謝。
一個(gè)人走不遠，一群人卻可以陪她走很遠。她說(shuō)要堅持自己選擇的路，但還是有一群人會(huì )陪你走的更好。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 40
“五一”假期，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我認識了一位特別的朋友。
當時(shí)，我們來(lái)到海獅館，偌大的場(chǎng)館人頭攢動(dòng)，我們好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)，觀(guān)看海獅表演。第一個(gè)節目是“接排球”，只見(jiàn)馴獸員扔出一個(gè)排球，“嗖”的一聲，球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，眼看快要落進(jìn)池子里了。這時(shí)，調皮的海獅扭了扭身姿，像一支離弦的箭閃電般沖了過(guò)去，穩穩地接住了球。真棒！我毫不猶豫地把掌聲送給了它。第二個(gè)節目是“投籃”。只見(jiàn)海獅接過(guò)球，在池里游來(lái)游去，接著(zhù)，它忽然跳了起來(lái)，用頭一頂，球像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，輕盈地飛了出去，穿過(guò)了一扇網(wǎng)門(mén)，舒服地躺在搖籃里……
隨著(zhù)一陣柔美的音樂(lè )聲響起，主持阿姨拿起話(huà)筒說(shuō)：“接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，現場(chǎng)的小朋友可以和我們這位武藝超群的大明星來(lái)個(gè)親密接觸，而且攝影師會(huì )為你們拍下這快樂(lè )的一瞬間�！眿寢尮膭钗疑吓_，于是我忐忑不安地走了上去。臺上已有幾個(gè)小朋友，和海獅互動(dòng)著(zhù)，可是我的`心里卻有些擔心：它這么愛(ài)吃小魚(yú)，會(huì )不會(huì )把我的手指當小魚(yú)啃呢！主持人說(shuō)：“有請下一位小朋友�！蔽业哪_仿佛被定住了，這時(shí)，馴獸員在海獅旁邊嘀咕了什么，啊，只見(jiàn)它竟然向我慢慢地走來(lái)！來(lái)到我跟前時(shí)，朝我伸出了“手”，我盯著(zhù)它的眼睛，仿佛聽(tīng)到它在和我說(shuō)：“小朋友，別害怕，我是你的好朋友�！蔽乙膊挥勺灾鞯匚兆×怂�。那只“手”滑滑的，真有意思，讓我一下忘記了緊張與不安。我帶著(zhù)好奇任它牽著(zhù)，帶著(zhù)我一起走向了舞臺中央。我情不自禁地蹲了下來(lái)，湊到它的面前。神奇的一幕出現了，它居然輕輕地在我臉上親了一口，而我仿佛也受到了鼓舞，用手輕輕地撫摸它那光滑的臉龐。此刻我們就像一對老朋友似的。熱烈的喝彩聲在我耳邊響起，互動(dòng)的時(shí)間結束了，我真舍不得和它告別。
那次，我結識了一位很特別的朋友，它給予我的親近與熱情，讓我心中充滿(mǎn)快樂(lè )！每當我想起來(lái)的時(shí)候，一切好像就發(fā)生在昨天一樣呢！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 41
她是我步入初中生涯的第一個(gè)朋友，她陽(yáng)光般的笑容使我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。她使我在班里不再是膽怯，靦腆的女生；她珍珠般發(fā)亮的眼睛，使我感到友誼的真誠；她溫溫輕柔的握住我的手說(shuō)，咱們走，使我懂得人與人之間不會(huì )有隔閡。
雖然我們是不同的'民族，但我感到我們沒(méi)有差別。這就是她，我最好的好朋友。
還記得，我和她的第一次見(jiàn)面，我正拖著(zhù)沉重的行李箱，對著(zhù)這幾棟高樓發(fā)呆，她瘦小的身軀映入我的眼簾。她正向我奔來(lái)，我用一種驚奇的眼光打量著(zhù)她：難道她是我親戚，來(lái)接我的？不對呀！這是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，別說(shuō)是親戚，就連一個(gè)新朋友都沒(méi)有��！我想到這里時(shí)，她已經(jīng)跑到我身邊了。
她熱心地接過(guò)我的行李，便跟我聊起天來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)有些繞口的名字，說(shuō)話(huà)帶著(zhù)地方口音，才知道原來(lái)她是塔吉克族小女孩兒。說(shuō)完，我們又開(kāi)始隨便聊了起來(lái)。
她說(shuō)了一大堆話(huà)，雖然我沒(méi)聽(tīng)懂，但我還是小雞啄米似地一個(gè)勁點(diǎn)頭。她又說(shuō)了一句話(huà)，我又點(diǎn)了頭，她卻哈哈大笑了起來(lái)，原來(lái)她問(wèn)我我的家是哪兒的，我卻點(diǎn)頭了。雖然語(yǔ)言上的阻礙使我們交流起來(lái)有一點(diǎn)困難，但我們的心卻進(jìn)了一大步。
后來(lái)，我們被分配到了同一個(gè)班，做了同班同學(xué)，這使我們的友誼更深了，我在學(xué)習上幫助她，她在生活中照顧我，我們也沒(méi)有了民族差異。
其實(shí)，在我們學(xué)校還有很多種民族，比如有漢族、維吾爾族、塔吉克族、滿(mǎn)族、白族、回族等。雖然我們的民族不同，但我們能和睦相處、互幫互助，每當我看見(jiàn)宿管老師無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)同學(xué)們，看見(jiàn)餐廳叔叔阿姨辛苦地為我們做飯，聽(tīng)見(jiàn)班主任以及任課老師親切的問(wèn)候時(shí)，便會(huì )感受到這種情感之深，遠超民族的界限。
人們常說(shuō)“有國才有家”，現在，學(xué)校就是我們的家。雖然同學(xué)們之間沒(méi)有任何血緣關(guān)系，還來(lái)自于不同的民族，但我們依舊親如兄弟姐妹。我想，在今后的日子里，我們一定都能成為最好的朋友。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 42
風(fēng)吹動(dòng)竹林中的緘默，絲絲香氣牽動(dòng)著(zhù)塵封的記憶。你我的故事，縱如電影一場(chǎng)終會(huì )落幕，那波光流轉的笑靨，動(dòng)人心弦的瞬間，是最靚麗的風(fēng)景，銘刻在生命里，難以忘懷……
難以忘懷，是你的巧笑倩兮。你的笑像星辰落滿(mǎn)一畝方塘，嬌俏柔婉。在夏令營(yíng)初相識時(shí)，室友們說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，末了評論道：“那姑娘可真像小瞳，聰明又可愛(ài)！”大家便齊刷刷的朝你看去。你不好意思地笑了，薄薄的嘴唇咧開(kāi)，淺黑的發(fā)絲落在額前，襯著(zhù)你圓圓的臉蛋兒，像朵花兒在暖陽(yáng)下綻放，引人矚目。你的笑聲是輕而短促的。當宿舍里回蕩起舍友們天花亂墜的笑聲時(shí)，便常聽(tīng)見(jiàn)你“咯咯咯”的笑，像搖響的活潑的風(fēng)鈴，使人也不由得笑起來(lái)，心中密布的烏云，眨眼間煙消云散。
難以忘懷，是你的斑斕詩(shī)心。似乎是緣中注定，夏令營(yíng)結束后。在課外的補習班里，又一次看到了你的.身影。我也漸漸由你活潑暖人的笑，走進(jìn)你詩(shī)樣的心里。那天，偶然瞥見(jiàn)你桌上精致的《楊絳傳》，不由一喜。茫茫書(shū)海，不曾相約，竟買(mǎi)下了同一本書(shū)。我掩飾不住欣喜，逮住你變問(wèn)：“你也看這書(shū)？”你清澈的眼睛倏地一亮，道：“你也知道楊絳？那你知不知道……”你不住地說(shuō)著(zhù)，我也興奮地打開(kāi)了話(huà)閘子，說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)，說(shuō)冰心，說(shuō)顧城，說(shuō)《繁星春水》，說(shuō)“最狂的風(fēng)，最近的�！薄膶W(xué)的輕線(xiàn)緊緊拴住我們的心，仿佛海上漂泊的船只尋到了�？康母蹫�，使我們欣喜，使我們癡迷……
那之后的每一個(gè)周三，都因會(huì )面而不再尋常。與你交談的每一本扣人心弦的小說(shuō)，每一陣發(fā)自肺腑的笑聲，都是那樣難以忘懷。直到這短暫的一年半過(guò)去，直到畢業(yè)考后的各奔東西，我才意識到近在咫尺的分別，你的巧笑倩兮，你的斑斕詩(shī)心，在漫天飛舞的詩(shī)篇中漸行漸遠。我甚至不知你的全名，只有那一聲似隱似現的“小瞳”。但這些足夠令人難以忘懷。
看，窗外的風(fēng)又在輕歌淺唱。笑的記憶，文學(xué)的記憶，是那么刻骨銘心。我最難忘的朋友，我最難忘的回憶，在故事那頭，巧笑倩兮……
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 43
在人短暫的人生中，友情是樸素而平凡的。假若人初生時(shí)，父母把你帶到一間房里。你站在原地，黑洞的四周使你恐懼慌張，在此時(shí)，也許是上帝的仁慈，朋友將會(huì )如天使般帶著(zhù)溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房，他們會(huì )帶給你一生的關(guān)愛(ài)，照亮你整個(gè)人生。
真正純粹無(wú)暇的友情，會(huì )想著(zhù)怎么伴朋友一生，而不是想著(zhù)他們怎么伴你一生。
我有一個(gè)要好的朋友，她是一個(gè)很可愛(ài)的`女孩子，大眼睛，馬尾辮。她和我是在同一個(gè)幼兒園、一個(gè)小學(xué)、此刻，我們又在一個(gè)初中。我不知道我得知我們三年初中將在一個(gè)班級里時(shí)是有多么欣喜，我握著(zhù)手機，第一個(gè)電話(huà)就是告訴她我們在一個(gè)班、我們在一個(gè)班。
朋友是無(wú)條件的信任無(wú)條件的付出，真正的朋友是沒(méi)有想什么偉人說(shuō)朋友多么重要多么可敬才去為付出，而是無(wú)條件的，并不知道為什么的。只知道那個(gè)人，她是我朋友來(lái)的。
在一個(gè)課間，我突然想起什么似的，和她說(shuō)我要借個(gè)什么東西，嘆口氣，說(shuō)道：“快上課了，算了吧�！�，又補充一句：“沒(méi)什么關(guān)系的”。我想著(zhù)去上廁所，和她說(shuō)了句：“我去上個(gè)廁所你等等啊”。
等我回到教室時(shí)，快上課了，她找到我，但不停地喘著(zhù)氣，看得出來(lái)是跑去哪里又跑回來(lái)了，她的額頭上有層細細的汗珠，后背也被汗浸濕了，頭發(fā)也有汗珠滴下來(lái)，但她卻笑道：“我幫你借了，放你抽屜里了�！逼鋵�(shí)在一瞬間聽(tīng)到那句話(huà)看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。
我在她面前是無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言的。我們兩個(gè)喜歡互發(fā)短信，不管是家里人罵了還是遇到麻煩了都如實(shí)告訴對方，甚至有時(shí)拿著(zhù)手機徹夜長(cháng)談，有時(shí)只是報個(gè)晚安。
她在學(xué)校里住宿，有些或多或少的麻煩或是不方便，接著(zhù)張嘴就說(shuō)了很多“衣服干不了告訴我吧我有三套，晚自習無(wú)聊的話(huà)明天我找找有什么好看的課外書(shū)，你有沒(méi)有帶風(fēng)筒……”真的有時(shí)候我也不會(huì )知道是因為什么，總之一些關(guān)心就像張口說(shuō)出的話(huà)一樣很隨意，像每天都要做的事情。
這是友，可以久伴的友。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 44
想必大家都聽(tīng)過(guò)《思念》這首歌：“你從哪里來(lái)，我的朋友，好像一只蝴蝶，飛進(jìn)我的窗口……”
這是關(guān)于友情的一首歌曲。每個(gè)都有朋友，俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，在外靠朋友。就是說(shuō)朋友是除了父母之外最為親切的人。
每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想起我的一位朋友。在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)好朋友，我們一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩�！乔樾魏�(jiǎn)直就是形影不離，就跟一個(gè)人一樣，有時(shí)即使為了一點(diǎn)小事吵架了，之后我們仍是相互一笑，也就什么事都沒(méi)有了。
不過(guò)，有一次我們卻吵得很厲害……
那天，我們漫步在放學(xué)路上，免不了追逐打鬧�？墒�，我不知道那次為何出手比以前重，也許是因為心情不好的緣故吧，竟然把她給惹急了！于是后來(lái)我們便從好朋友一下子變成了敵人，以前的友誼像云一樣飄走了。
當時(shí)幸虧有人拉開(kāi)了，不然的話(huà)我真不知道繼續打下去后果會(huì )是怎樣的`。第二天早晨，我自己去上學(xué)，心里感到真不是個(gè)滋味。不知不覺(jué)間已經(jīng)到學(xué)校了，我發(fā)現她還沒(méi)有來(lái)，就坐在座位上等她。
不知過(guò)了多久，她終于來(lái)了。我也不知道當時(shí)是怎么想的，竟裝作沒(méi)有看見(jiàn)，仍然讀書(shū)。其實(shí)，我的眼在書(shū)上，而心卻不知飛向何處了。
突然，不知是誰(shuí)拍了我的肩膀一下。我猛然回頭一看，原來(lái)是她！只見(jiàn)她真誠地笑著(zhù)，直到我不知所措。她說(shuō)：“我們一起去操場(chǎng)上讀課文吧！”面對這真誠的笑容我真誠的邀請，我不知該怎么辦：是去還是不去？她看出了我的猶豫，就一下子把我給拉到了操場(chǎng)上……
在操場(chǎng)上，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。其實(shí)，我們都知道對方在想什么。就這樣，我們又很快和好如初了。
可是，她現在已經(jīng)不在這兒上學(xué)了，她去她爸爸那兒去了。每次來(lái)的時(shí)候，她總會(huì )來(lái)看看我，卻只是一會(huì )兒的工夫就急匆匆地趕回去。就像那首《思念》中唱的一樣：“不知能做，幾日停留，我們已經(jīng)分別得太久，太久……”
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 45
暑假到了，我的老朋友妞妞又要從上海來(lái)看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次，而且妞妞每次也要在我家住一晚上。
當我聽(tīng)到妞妞要來(lái)的消息時(shí)，我非常激動(dòng)，也很開(kāi)心。我在想妞妞現在是變胖了還是變瘦了？會(huì )不會(huì )一進(jìn)門(mén)會(huì )比我還瘦呀？
這一天終于來(lái)到了，她一下車(chē)，我就看到她還是老樣子，胖乎乎的，還是那么可愛(ài)。一進(jìn)屋，我們就跑到我的房間，妞妞說(shuō)：“她終于如愿以?xún)斄�，我們兩個(gè)又能在一起玩了�！�
我們到小區湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋，玩的可真開(kāi)心！玩的真是滿(mǎn)身大汗，占得是一身沙土，回家后，每人沖了一個(gè)香噴噴的澡，好舒服！
我們兩個(gè)還玩購物游戲，電腦放在我的腿上，妞妞就把頭伸過(guò)來(lái)，我買(mǎi)漂亮的'蛋糕，她買(mǎi)香甜的水果，我買(mǎi)華麗的衣服，她買(mǎi)可愛(ài)的皮包。她榨一杯可樂(lè )，我榨一杯桃汁，她又榨一杯酸酸的芒果汁，我又榨一杯甜甜的西瓜汁，好過(guò)癮哦！
到了晚上，媽媽說(shuō)：“你是姐姐，應該照顧妹妹，而且妞妞還是我們家可愛(ài)的小客人，你才更應該照顧她�！蔽艺f(shuō)：“當然了，我是姐姐，就應該照顧妹妹�！比缓笪蚁认丛�，洗完以后，我又給妞妞洗。因為妞妞不會(huì )洗頭，所以我幫她洗。洗完以后，我把妞妞和我的衣服都洗了，并且晾好。媽媽說(shuō)：“干的真不錯，真像個(gè)大姐姐了�！�
妞妞睡在我的房間，我給妞妞安排位置，我們睡一張床，她睡右邊，我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣，給她讀故事，每當讀到最精彩的部分的時(shí)候，妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我們兩個(gè)打個(gè)哈欠，閉上眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
第二天下午，妞妞就要走了，我們兩個(gè)都戀戀不舍，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真是太快了。我們還互送禮物，妞妞送給了我一個(gè)水晶球和兩版小貼畫(huà)，非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書(shū)，一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫(huà)書(shū)，一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀念。臨走的時(shí)候我們倆還依依不舍的擁抱告別，而且，我們約好明年的暑假再見(jiàn)。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 46
我的學(xué)校在鄭州郊區，所以我住在城市里，但我沒(méi)有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)。你看到的是一條筆直的水泥路，左邊是一排生機勃勃的小樹(shù)。樹(shù)冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭，很可愛(ài)！
透過(guò)左邊的小樹(shù)，我們可以看到我們最喜歡的操場(chǎng)——。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有塑膠跑道，但是有一種我們喜歡的球場(chǎng)氛圍，因為地上有草坪，周?chē)行?shù)。課間，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲，有的玩叉跨步，捉迷藏，跳繩…
操場(chǎng)中間有一棵結實(shí)的梧桐樹(shù)，一直陪我們玩。天氣太熱時(shí)，我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽(yáng)，不怕寒冷，就像一個(gè)高大的士兵，它永遠保護著(zhù)我們的校園。
操場(chǎng)右上角有門(mén)衛叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場(chǎng)的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，一左一右。教學(xué)樓的門(mén)在兩個(gè)花壇之間�；▔锏幕ㄊ窃录净�、月季花，五彩斑斕，美不勝收，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習知識的世界。教室寬敞明亮，老師不厭其煩的'給我們講解知識，為我們每個(gè)夢(mèng)想插上翅膀；學(xué)校圖書(shū)館是知識的海洋。在這里，我可以讓自己平靜下來(lái)，看著(zhù)書(shū)中的故事，被吸引，甚至忘記時(shí)間；電腦教室大概有50多臺電腦。老師讓我們了解計算機的世界，教我們學(xué)習編程，引導我們探索計算機的奧秘；音樂(lè )教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂(lè )。我們坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)歌曲中的每一個(gè)音符…
學(xué)校還為我們組織了各種社團：有女同體操社團、音樂(lè )社團、電腦社團、五子棋社團……我參加了一個(gè)語(yǔ)言社團，在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話(huà)、寓言、背誦，拓展了我用語(yǔ)言表達和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有一些學(xué)校那么華麗，但是歷史悠久，知識淵博，承載著(zhù)幾代人的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想也誕生在這里。我很愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 47
我有兩個(gè)朋友，他們是皮埃爾和愛(ài)爾蘭。
過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的，個(gè)頭很大，眼睛小得像一條線(xiàn)，不仔細看都看不出來(lái)他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個(gè)男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰，個(gè)頭嬌小可愛(ài)，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的'女生，我叫她“愛(ài)爾蘭”。
空閑時(shí)，我喜歡拿著(zhù)小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會(huì )把他們放出來(lái)，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛(ài)爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿(mǎn)友愛(ài)的眼神望著(zhù)我，仿佛有許多話(huà)要對我說(shuō)似的。皮埃爾則滿(mǎn)屋子飛，看到哪里有吃的就停下來(lái)，難怪這么胖，原來(lái)是吃貨一枚。
聽(tīng)爸爸說(shuō)鸚鵡會(huì )說(shuō)話(huà)，于是我每天努力教他們說(shuō)話(huà)，和他們聊天，講故事。終于有一天，愛(ài)爾蘭突然說(shuō)：“你好”！我興奮得跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久皮埃爾也不停地說(shuō)：“再見(jiàn)”！“再見(jiàn)”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
放寒假了，我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩，我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識，于是把他們放在車(chē)子的后備箱。一路顛簸到了小姨家，打開(kāi)后備箱時(shí)我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車(chē)，過(guò)會(huì )兒就好了，可是不管我們怎么叫他都沒(méi)反應，爸爸告訴我他死了。我難過(guò)地哭了，是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去，埋在了家門(mén)口的草叢里。
沒(méi)過(guò)多久，不幸的事情又發(fā)生了，愛(ài)爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛(ài)的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫生，可是第二天早上起來(lái)發(fā)現她已經(jīng)倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？后來(lái)我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠在一起了。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現家門(mén)口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 48
朋友是什么？朋友就是在你需要幫助時(shí)，給予你的一雙手；朋友就是在酸甜苦辣中共同患難的淚與笑。而文對逸所做的一切，只因為“我們是朋友”。
現在的逸是我們每一個(gè)人所崇拜的偶像，愛(ài)笑愛(ài)鬧，追求上進(jìn)。與之前的那個(gè)搗蛋、調皮、二百五的男生相差甚遠。這么大的變化也許只用九個(gè)字形容：朋友的力量——一球成名。
“哎，過(guò)來(lái)看呀岐，咱們學(xué)校要組織足球聯(lián)賽了，這可是逸的.拿手好戲！不行，現在就去告訴他！”說(shuō)著(zhù)，文一溜煙地跑開(kāi)了�！半y道真能改變逸嗎？”這句話(huà)我時(shí)常跟文提起。對于逸，之前每個(gè)人都不抱任何希望，而文卻信心十足，他并不回答我，而是默默一笑，走開(kāi)。我皺皺眉頭，心中的疑惑依舊存在。
那天，我在走廊里碰見(jiàn)了逸和文，他們邊走邊聊，如同失散多年的親兄弟，心中的疑團愈加大了，便決定偷聽(tīng)一下他們的對話(huà)。
“逸，你就去吧，沒(méi)事的。這可是你的長(cháng)項！”哦，原來(lái)他們在討論足聯(lián)。
“可……咱們班同學(xué)……況且我會(huì )丟臉的！”逸小心謹慎地說(shuō)道。
“這……沒(méi)事！咱們同學(xué)肯定支持你，相信自己，一定能行！去試試！”文和逸的拳頭擊在一起。
聲音漸行漸遠，我從黑暗的角落里走出來(lái)，“擊拳”的一刻久久不能忘卻。但仍能有個(gè)細微的聲音從心底傳來(lái)：他，能踢好嗎？……
“耶，逸進(jìn)球啦！”“耶，咱們班贏(yíng)了！”……我們班的歡呼聲蓋滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。隨后，大家為滿(mǎn)身是傷的逸鼓起了熱烈掌聲。而文，哭了。
在歡慶大會(huì )上，逸一瘸一拐的走上講臺，激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝大家對我的支持與激勵，但我更想說(shuō)，謝謝你，文！”“嘩嘩嘩……”掌聲經(jīng)久不息。然而文卻說(shuō)：“我們是朋友�！彪S后，兩個(gè)人深情地抱在一起。那一刻，我明白了，所謂的朋友，就是在你需要幫助之時(shí)，伸出的那一雙手；也是在你猶豫一時(shí)，鼓勵的那一句話(huà)。
我被他們之間的友誼所打動(dòng)。然而，心中又出現了個(gè)疑惑：我為朋友做了些什么呢？做的那些事，又只因為“我們是朋友”？
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 49
你問(wèn)我我的朋友的作文"好朋友是誰(shuí)？讓我想想。對了！她！她是我的朋友，一個(gè)文文氣氣的小姑娘！你別看她長(cháng)的很文靜，可文靜的外表下有著(zhù)狂野的性格！想到這里你說(shuō)她可怕嗎？其實(shí)她并不可怕，‘九陰白骨爪’只是她自我防備的招數，你如果不招惹她，她是不會(huì )傷害你的，她還是班中弱小的保護者，頗受女生的愛(ài)戴�？墒�，男生卻對她恨之入骨��？
她在體育場(chǎng)上不太露面。所以，她的體育一直不太好。你一定會(huì )奇怪，那她是如何幫女生追大男生的.呢？說(shuō)來(lái)也怪，她追打男生時(shí)如果是幫助她人或是為自己討回公道，身體里會(huì )涌出一股力量，這就是她為什么不怕男生和為女生討回公道的力量源泉！她熱愛(ài)和平，不喜歡打打殺殺，為什么她現在會(huì )有如此武藝呢？那還是男生的功勞。她們班是有名的體育之班，同學(xué)各個(gè)是體育健將，她的體育成績(jì)好像在班里是第五十幾名，但是，在別的班那是高等生一個(gè)！我們現在回到上一個(gè)問(wèn)題。她原是一個(gè)嬌嬌滴滴的女生，從一年級開(kāi)始她天天被男生欺負，因為她很不明白：為什么男生要管女生？為什么女生要受男生欺負？……
等等為什么！她不平凡的思維注定了她要和男生對抗到底！保護一班女生不受男生的欺負是她的職責！為了班中的女生，她放棄了班干部的職位，為的只是讓男生看看新一代的血氣女子！她的學(xué)習一般，但有超人的毅力，為了保護所有女生，她竟把保護范圍擴展到了全年段！全年段女生都在她的保護之下，不用再受男生的欺負了�？伤齾s混身是傷……全年段女生被她感動(dòng)得淚眼朦朧，差一點(diǎn)要為了她去打男生，可她們打不過(guò)的！因為她們連拳頭都打不重……她卻一拳頭一個(gè)疤，幾下就搞定，所以，男生都怕她…… ……她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，說(shuō)了這么多，你喜歡她了嗎？一定是喜歡了吧？我要告訴你一個(gè)秘密：我就是她，她就是我！你相信嗎？
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 50
都說(shuō)多個(gè)朋友多條路，可是……什么是朋友？朋友不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，從小到大，它代表著(zhù)不同的意思。
小時(shí)候，能分享玩具的叫朋友，能一起玩樂(lè )的叫朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通。長(cháng)大一點(diǎn)，朋友開(kāi)始不局限于簡(jiǎn)單的玩樂(lè )，有了共同話(huà)題。再長(cháng)大一點(diǎn)，人與人之間的關(guān)系更復雜了。
回首往昔，突然發(fā)覺(jué)自己很孤單，沒(méi)什么朋友，玩得好的都是表哥堂哥，還有親戚家的孩子。但是他們也有他們的交友圈，小時(shí)候還玩得來(lái)，到了四年級，漸漸不帶我玩兒了。
小學(xué)時(shí)，我跟堂哥是同班，但是他是男孩子，男孩子的話(huà)題我漸漸融入不進(jìn)去。還有我表哥，周末經(jīng)常來(lái)我家，一起去找堂哥玩。表哥大我兩歲，年齡差不大，玩得來(lái)。
堂哥家有很多機器人玩具，我們經(jīng)常玩角色扮演，模擬動(dòng)畫(huà)里的機器人拯救地球。有時(shí)候還會(huì )玩真人奧特曼打小怪獸，而我，作為家里唯一的女孩子，卻總是被當成怪獸。但是我并不介意，因為我也玩得很開(kāi)心！
后來(lái)上了初中，我跟堂哥雖然還在一個(gè)學(xué)校，卻是不同的班級，只有偶爾的'放學(xué)時(shí)間一起走，這還是我們兩班都不拖堂的情況。
也許是以前在男孩子堆里長(cháng)大的緣故，我跟女孩子玩不到一起，初中三年一直沒(méi)什么朋友，只有跟周?chē)?zhù)的同學(xué)熟絡(luò )些。唯一關(guān)系好些的同學(xué)是我的同桌，一個(gè)男生。只是后來(lái)發(fā)生了一些矛盾，也用男人的方式解決，但是被老師知道了。那是我的語(yǔ)文老師，上了年紀的男老師，對我同桌的做法很是不恥，狠狠訓斥了一通。再后來(lái)，搬座位了，我跟他分開(kāi)了。
我的新同桌是個(gè)乖巧文靜的女生，臉上有點(diǎn)嬰兒肥，看著(zhù)挺可愛(ài)的，只不過(guò)留著(zhù)男孩子樣的短發(fā)。我跟她做同桌一直到畢業(yè)，關(guān)系也只能說(shuō)是說(shuō)得上話(huà)。
由于中考成績(jì)不理想，上了職業(yè)高中，選的學(xué)前教育。但是令我沒(méi)想到的是，在全是女生的班級，我的“女人緣”依舊很差，玩得好的只有一兩個(gè)，其他大部分只能算臉熟，沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。
朋友也是要自己主動(dòng)經(jīng)營(yíng)的。沒(méi)有朋友，不是說(shuō)你有多不好，而是你不善交際，不懂經(jīng)營(yíng)。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 51
“君子遠小人�！鄙鐣�(huì )上的人形形色色，正所謂近朱者赤近墨者黑，不要相信自己在社會(huì )大染缸里還能出淤泥而不染，人的意志力總是會(huì )有底線(xiàn)的并且是越消耗越殆盡，所以選擇與什么樣的人交往對自己影響深遠。
我們都知道要親近那些良師益友，那么到底怎么樣的朋友才算良師益友呢？如果想要獲得一個(gè)問(wèn)題的正面答案，我們常�？梢詮姆疵娼嵌热ニ伎�，要想知道哪些朋友我們應該深交，那么就得先想一想么樣的朋友應該遠離？
第一，整天抱怨的負能量者。如果我們想要積極向上的人生狀態(tài)，就應該遠離整天怨天尤人的那類(lèi)人，他們不僅僅是負能量的傳播者，更是在長(cháng)時(shí)間的“攻勢”下讓我們也漸漸學(xué)會(huì )他們的消極行為模式。負能量者將生活中的一切不如意的原因歸結為外界或他人，從來(lái)沒(méi)有真正正視過(guò)自己的內心。第二，喜怒無(wú)常的暴躁者。凡是到過(guò)廟宇進(jìn)香求佛的人都知道，真正的佛學(xué)大師高僧人士都是一個(gè)真正達到情緒平和穩定的.人，佛教崇尚色即是空，空即是色的虛無(wú)境界。真正情商高的人絕對不會(huì )是一個(gè)喜怒無(wú)常的人，往往是能極好地控制自己的情緒。第三，愛(ài)嚼舌根的長(cháng)舌者。其實(shí)，愛(ài)說(shuō)話(huà)的人其實(shí)是很聰明的人，因為經(jīng)常說(shuō)話(huà)能刺激大腦活力，在一定程度上使人變得機靈敏捷。但是，長(cháng)舌者大多是說(shuō)一些無(wú)營(yíng)養的話(huà)，甚至是背后中傷他人的言辭，除了這個(gè)原因外，還有一個(gè)不和長(cháng)舌者深交的原因是，與這些人交談會(huì )浪費我們寶貴的時(shí)間！第四，驕傲自滿(mǎn)的自大狂。這些人往往是內心極度自卑或極度自負，外在行為夸大常常是為了掩飾自己某方面的不足，一個(gè)人炫耀什么就代表他缺什么。和這類(lèi)人深交會(huì )讓我們走進(jìn)胡亂攀比的深淵而最后搞得自己身心疲憊。
這些類(lèi)型的人我們應該遠離，不能說(shuō)我們在生活中就可以完全避免與這些人打交道，但要盡量遠離并且注意不要讓自己變成這樣的人。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 52
每個(gè)人都需要幫助，每當朋友幫助了你就一定要學(xué)會(huì )感恩，這樣才會(huì )有更多的朋友。
一天下午，英語(yǔ)課上，老師讓我們打印第三單元的知識點(diǎn)，老師說(shuō):“如果明天帶不過(guò)來(lái)，就到我的`辦公室來(lái)�！蔽页鲂ｉT(mén)時(shí)還想著(zhù)明天千萬(wàn)不要忘了，可是回到家做完作業(yè)后，漸漸地就把它忘到了九霄云外。
第二天到學(xué)校，晨讀時(shí)，我拿出了課程表，第一節英語(yǔ)，第二節語(yǔ)文……哦！糟了，昨天我忘了打印知識點(diǎn)了，我這才想起來(lái)！我的心一沉，仿佛看到我到老師辦公室被罵的場(chǎng)面，還有其他老師注視著(zhù)我的尷尬。我很害怕，想去打電話(huà)讓媽媽給我送過(guò)來(lái)�？梢幌�，媽媽去上班了，爺爺又不會(huì )打印，怎么辦呢？我的同桌似乎看出了我的心事，對我說(shuō):“你怎么了？”我回答道:“昨天我忘了打印知識點(diǎn)，一會(huì )兒上英語(yǔ)課我就慘了。"他笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我昨天多打了一份。這一份就送給你吧�！蔽疫B忙道謝。英語(yǔ)課時(shí)，我看到一些同學(xué)沒(méi)有帶，被老師點(diǎn)名，而且站了起來(lái)，同學(xué)們都看著(zhù)他們，十分尷尬。如果我也是他們中的一個(gè)，肯定也想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由自主地看著(zhù)他，對他的感激油然而生。我很輕松地通過(guò)了老師的檢查，我心里的石頭才終于落了地。我想，有機會(huì )的話(huà)我也要幫助他。
機會(huì )終于來(lái)了。一天上午，上美術(shù)課，我同桌帶了一包彩紙，他想做一個(gè)城堡。他左剪一刀，右剪一刀，一個(gè)城墻就做好了，一個(gè)城樓做好了，又做了城堡上的一面旗，可是卻忘帶膠棒了。他四處向同學(xué)們借，可同學(xué)們都沒(méi)有帶，他說(shuō):“如果沒(méi)用膠棒粘上，就會(huì )散開(kāi)�！蔽曳榱藭�(shū)包，終于找出了膠棒。他用完后，連忙向我道謝。我心里比吃了蜜還甜，我們成了好朋友。
俗話(huà)說(shuō):患難見(jiàn)真交，果真如此。只有心懷赤誠，才會(huì )對別人施以援助。只有心懷感恩之心，才會(huì )在別人患難時(shí)不離不棄，伸出援助之手。因此，困難時(shí)能彼此伸出援助之手，才是好朋友。愿我們真誠相待，友誼長(cháng)存。
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 53
朋友就是一路指引你前進(jìn)的人；朋友就是在你不會(huì )做題時(shí)幫你的人；朋友就是在你傷心時(shí)安慰你的人。在我的身邊就有這么一個(gè)朋友。
我的好朋友華杰男瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，相貌平平。我們倆性格也迥然不同，他外向，我內向。多次的同桌經(jīng)歷讓我和他真正成為了形影不離的好友。下課的時(shí)候，你常�？梢钥匆�(jiàn)我們兩個(gè)小腦袋挨在一起聊學(xué)校里的`趣事，直到上課鈴響起。
有次數學(xué)單元訓練，我精神不佳，竟然只考了八十分，讓我一整天都沒(méi)了精神。我的變化當然逃不出華杰男的眼睛。一下課，他就問(wèn)我：“陳哲淵，你怎么了？一天到晚垂頭喪氣的，搞得我好不習慣啊�！蔽也幌胱屗膊婚_(kāi)心，就裝作很輕松的樣子：“沒(méi)有啊�！薄鞍ρ�，別裝了，我會(huì )看不出嗎？說(shuō)吧，我也好替你分憂(yōu)�！蔽姨统鲈嚲�，給他看了看，他立刻明白了，說(shuō)：“沒(méi)事的，‘失敗乃成功之母，下次再努力就行了。再說(shuō)了，和我的分數比起來(lái)，這也不差呀。開(kāi)朗一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，等它過(guò)去了，就沒(méi)事了，學(xué)學(xué)我。我見(jiàn)他在我面前揭自己的短只為了撫平我的傷痛覺(jué)得羞愧與感動(dòng)。有這樣的朋友，我還有什么理由不高興呢？
放學(xué)了，鈴聲都響過(guò)了，我看見(jiàn)華杰男還是坐在座位上，我想，他一定是遇到難題了吧。我便走過(guò)去，問(wèn)他：“是不是遇到難題了？”他眼睛一亮：“快教我，這一題太難了，我都被它攪暈了！”我一看題目，說(shuō)：“你別看這題題目長(cháng)，用對了方法就簡(jiǎn)單。你看，這兩個(gè)分數的可以轉化成……”雖然我自認為教的夠透徹了，但他說(shuō)：“你講的太深奧了，我都聽(tīng)不懂�！蔽蚁�，也許我講得還不夠透徹，我給他換個(gè)方法吧。我又對他說(shuō)：“乘法交換律還記得吧，你只要把……”這次，他終于恍然大悟：“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我明白了�！辈灰粫�(huì )兒，他就訂正好了。他拍拍我的肩膀說(shuō)：“謝了�！蔽倚闹醒笠缰�(zhù)濃濃的快樂(lè )，我想，這就是友誼的滋味吧。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，友誼使快樂(lè )倍增，使痛苦減半。友誼是多么美好，愿友誼永駐！
落葉中收獲一個(gè)朋友作文 54
一個(gè)炎熱的夏天，我躺在床上看一本《我和外星人》的書(shū)。忽然，一道紅光閃過(guò)，一個(gè)“機器人”笨手笨腳地向我走過(guò)來(lái)。我奇怪的問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么到這里來(lái)？”他用粗壯的語(yǔ)氣說(shuō):“我是小萌，因為我想和你做朋友，所以我才到這里來(lái)了�！币宦�(tīng)他要和我交朋友，我就高興得跳下床。他問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)：“楊耀靈”。他又對我說(shuō)：“你想到宇宙玩嗎？”我驚奇地回答：“你是外星人，能帶我去宇宙嗎？”他毫不猶豫地回答：“當然了�！蹦銈兿胂�，誰(shuí)不愿意去宇宙玩兒呀！今天能跟小萌到宇宙上去，我能不高興嗎？于是我決定立刻動(dòng)身。
這時(shí)，我才發(fā)現小萌來(lái)的'時(shí)乘坐的是飛船。我跟在小萌的后面蹦蹦跳跳地進(jìn)入了飛船。呀，真美呀！飛船里有好多的房子、有花園、飯館、健身房······小萌給我安排了一間房子。我走進(jìn)去一看里邊都是機械化的。我剛坐到小沙發(fā)上，座位底下立刻響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我坐在長(cháng)沙發(fā)上，對面立即顯示出了兒童電視節目，我左看右看怎們也看不夠。當我爬到床上，床邊的墻上的窗戶(hù)立刻自動(dòng)打開(kāi)了。我看著(zhù)窗外的星星，不由自主地把手伸出去抓了一個(gè)下來(lái)，啊，多美麗呀，亮閃閃的。我又抓了許多，用它們制作一些裝飾品。我看著(zhù)這些裝飾品，心里有說(shuō)不出的喜悅�！爱�、當······一陣門(mén)鈴聲響了。走進(jìn)一個(gè)穿戴整齊的外星小姐給我送飯。
她走后，我發(fā)現飯都是金子做的。我可吃不下去。
這會(huì )兒我覺(jué)得沒(méi)有意思了。于是，我去找小萌。我找到小萌后問(wèn)他：“小萌，你們這里有什么游戲嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)有”我又說(shuō)：“那我們地球人可是有好多有趣的游戲�！庇谑俏医趟K、足球、羽毛球······我們玩兒得真開(kāi)心！
耀靈！媽媽熟悉的聲音打斷了我的思緒。我睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我伸了個(gè)懶腰。啊，假如我真的和外星人交上了朋友，那該多好��！
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