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(薦)偶像的作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的偶像的作文3篇,希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
在家里,總是悶悶不樂(lè )的,很少看到他的笑臉,甜甜地叫一聲:“”。也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打算周末陪他去玩。這不,今天,終于看見(jiàn)笑了,笑得那么開(kāi)心!
今天一早,我就高興地對說(shuō):“,我們出去玩玩吧,順便給您的小鳥(niǎo)捉些小蟲(chóng)子!贝饝。我們來(lái)到區政府玩。我拿著(zhù)裝肥皂泡的瓶子吹起了泡泡,那泡泡像穿著(zhù)彩色衣服的小孩在天空玩耍。一個(gè)小泡泡停留在了的鼻子上,使打了個(gè)哈欠,那個(gè)小泡泡便破了,弄得我們倆哭笑不得。一個(gè)小泡泡也停留在我的'鼻子上,我打了個(gè)哈欠,泡泡便破了,笑得更開(kāi)心了?粗(zhù)笑得那么開(kāi)心,我心里好高興啊。
中午,胃口好多了,整天笑得合不攏嘴。我問(wèn):“,您是不是得了笑病?”“你這個(gè)小淘氣!”又笑了。,明天,我陪您去釣魚(yú)!
偶像的作文 篇2
有人問(wèn):“你的偶像是誰(shuí)呢?”“我?我——的偶像是居里夫人!辈恢螘r(shí),瑪麗·居里這個(gè)名字已經(jīng)駐扎在我的心中了。
哦!原來(lái)是她的淡泊名利、美麗、為科學(xué)奉獻的`精神打動(dòng)著(zhù)我。
都說(shuō)健康是人生最寶貴的一筆財富?墒,瑪麗·居里卻為了研究鐳,以至于鐳射線(xiàn)侵蝕了她的肌體。她美麗健康的容顏在悄悄的隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。為了科學(xué),瑪麗·居里放棄了人生最寶貴的財富——健康,瑪麗·居里付出了如此大的代價(jià)。令我欽佩不已。
居里夫人也因此獲得了至高的榮耀、利益。但,她并不是那貪圖名利之人。她說(shuō)過(guò)“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著(zhù)它,否則將一事無(wú)成。"別人獲得了獎杯、獎?wù),都視如珍寶。但居里夫人,卻視名利如糞土,把自己用畢生精力換來(lái)的獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當玩具。是啊!居里夫人做到了,令我欽佩。
“我們不應該虛度一生,應該能夠說(shuō):‘我已經(jīng)做到了我能做的事!本永锓蛉藳](méi)有虛度一生,她把畢生都獻給了科學(xué)事業(yè),近五十年來(lái),她一直置身于科學(xué)事業(yè),直到臨死的那一刻…
偶像的作文 篇3
我想偶像這個(gè)詞語(yǔ)大家并不陌生,在一些年輕人尤其是學(xué)生來(lái)講偶像就約等于明星,尤其是當紅明星,長(cháng)得帥、會(huì )唱歌、會(huì )演戲,撩妹技能滿(mǎn)點(diǎn)……
偶像是令人崇拜或仰慕的對象,其實(shí)明星作為偶像其實(shí)也并沒(méi)有什么,只要你能夠從他的身上學(xué)到一些閃光點(diǎn),我的偶像他并不是一個(gè)明星,也不是演員,更不是網(wǎng)紅。那你會(huì )說(shuō)他是不是什么歷史上著(zhù)名的人物,勵志的任務(wù),答案就是錯錯錯,我的偶像很平凡,平凡到歷史上可能都不會(huì )留下他的腳步,她就是我的數學(xué)老師,你可能會(huì )問(wèn)居然不是班主任,班主任也很好,但是數學(xué)老師對我的一生都產(chǎn)生的'巨大的影響。
記得認識我的數學(xué)老師的時(shí)候,那是一個(gè)很模糊的時(shí)間,好吧!其實(shí)我根本就想不起來(lái)了。在小學(xué)的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)十分的差,差到都要留級的地步。這個(gè)時(shí)候我遇見(jiàn)了改寫(xiě)我人生的人,她長(cháng)得很和藹,就像鄰家老奶奶,她的教學(xué)并不是嚴厲的教學(xué)方式,她只會(huì )很溫柔很有耐心的給你講一遍又一遍的題,知道你真正都懂運用他的方法。
我們會(huì )一起騎著(zhù)自行車(chē)出去看風(fēng)景,當微風(fēng)拍打在我的臉上的時(shí)候,我會(huì )感覺(jué)到我在飛翔,她會(huì )做好吃的東西給我,那種美味的飯菜我想我一生都不會(huì )忘記,和數學(xué)老師在一起的日子里,我感受到了不同的生活方式,待人處世的原則,她在生活中對我潛移默化。
說(shuō)實(shí)話(huà),我連她的樣子都有些模糊了,但她帶個(gè)我的影響我想我一生都不會(huì )遺忘。我想對她說(shuō)一句,我十分的想你,我的老師。
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