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偶像的作文[常用3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的偶像的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
每個(gè)人有有自己喜愛(ài)的偶像,我也不例外。最近成都市TF家族新出道了三位不到18歲的人氣偶像!
王俊凱,王源,易烊千璽三人組合了一個(gè)組合“TFboys”他們的每一首歌我都喜歡聽(tīng),他們的'歌聲里洋溢著(zhù)童年的美好,童年的純真!這個(gè)組合不管是在同齡人里,還是在大人們的眼里都十分受人喜愛(ài)。
王俊凱成績(jì)好、自信、有禮貌,是個(gè)開(kāi)朗的男孩。王源愛(ài)笑,愛(ài)唱歌,活潑可愛(ài),口才好,幽默,謙虛,忍讓?zhuān)J真有擔當。易烊千璽什么都精通,十分厲害,深受廣告導演的喜愛(ài)!
我的偶像一直引領(lǐng)著(zhù)我向前,他們自信樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。我的偶像是tfboys!
偶像的作文 篇2
在我心中一直有一個(gè)偶像,他就是音樂(lè )大師——路德維!し病へ惗喾。
童年
貝多芬出生于德國波恩的一個(gè)貧窮家庭。他的父親是當地的一個(gè)碌碌無(wú)為的男高音手,他的母親是一個(gè)女仆,一個(gè)廚子的女兒,初嫁男仆,夫死再嫁貝多芬的父親。貝多芬的童年,是他一段痛苦的經(jīng)歷,他的父親為了開(kāi)拓他的音樂(lè )天分,整日把他釘在洋琴前面,或是和小提琴關(guān)在家里,日復一日,貝多芬開(kāi)始想要放棄這門(mén)藝術(shù),后來(lái),他的父親不得不用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習。貝多芬的少年時(shí)代并不像其他人一樣,他還要操心經(jīng)濟問(wèn)題,那是來(lái)得過(guò)早的重任。1787年,他喪失了他的母親。
求學(xué)
當貝多芬的`父親再也無(wú)法引領(lǐng)他進(jìn)入更高的境界的時(shí)候,他的父親只好委托歌劇團的指揮尼富先生擔任貝多芬的音樂(lè )教師。尼富先生的教法很親切,也很特別。他知道,如果要貝多芬在音樂(lè )界大放異彩,就非得要貝多芬喜愛(ài)音樂(lè )不可。所以,尼富先生不厭其煩的為貝多芬解析樂(lè )曲內容,并且想盡辦法教導貝多芬,讓他把感情適當的融入樂(lè )譜中,細心體會(huì )曲調的高低起伏,再著(zhù)手彈琴,這樣才會(huì )比較得心應手。有時(shí)候,尼富先生還會(huì )講些音樂(lè )家苦練成名的故事來(lái)勉勵貝多芬,而貝多芬總是聽(tīng)得津津有味。結果,不出半年,貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài),竟然像一匹誰(shuí)也勒不住的野馬,向前直奔。
痛苦經(jīng)歷
在貝多芬30歲時(shí),他開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲,那時(shí)的他已經(jīng)感覺(jué)自己的聽(tīng)覺(jué)日益衰弱,但是,他對生活的愛(ài)和對藝術(shù)的執著(zhù)追求戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,他在痛苦中仍然頑強地創(chuàng )作《英雄交響曲》;《英雄交響曲》標志著(zhù)貝多芬精神狀態(tài)的轉機,同時(shí)也標志著(zhù)他創(chuàng )作的"英雄年代"的開(kāi)始。又過(guò)了幾年,貝多芬的耳朵終究還是聾了,但他卻仍以巨人般的毅力創(chuàng )作了《第九交響曲》,總結了他光輝的、史詩(shī)般的一生。
當我第一次認識貝多芬,我同情他,也敬佩他,他那頑強的精神和那對生活的熱愛(ài),給我留下了深刻的印象,貝多芬,我的偶像。
偶像的作文 篇3
每個(gè)人生活中都會(huì )有自己的偶像,我也一樣。我的偶像是姐姐。
姐姐比我大五歲,漂亮,熱情,堅強,而我很內向。
姐姐很漂亮,清秀的眉毛,很黑,眼睛很大,很亮,鴨蛋臉,我的同學(xué)都說(shuō)姐姐像明星,我就特別開(kāi)心。
姐姐的人緣很好,有很多朋友。朋友們有什么事總喜歡找她,姐姐也從來(lái)都很熱心。姐姐是班長(cháng),大家都說(shuō)她是巾幗英雄,聽(tīng)到別人這樣說(shuō),我心里特自豪。
姐姐學(xué)習很好,雖然她的成績(jì)不是第一第二,卻也總在前幾名。姐姐用來(lái)學(xué)習的時(shí)間不多,因為母親去世的早,爸爸又要上班,姐姐便承擔起了家務(wù)。做飯,洗衣,有時(shí)候還要輔導我的功課。我想幫姐姐干點(diǎn)什么,姐姐總說(shuō),你還小,要專(zhuān)心學(xué)習。其實(shí),姐姐也只是個(gè)比我大五歲的孩子啊。
有時(shí)候看著(zhù)別的小孩同母親撒嬌,內心里總會(huì )酸酸的,眼淚就會(huì )流下來(lái)。我知道姐姐和我一樣難過(guò),思念母親,可是姐姐總會(huì )拉著(zhù)我的手笑著(zhù)對我說(shuō):你還有姐姐呢。姐姐真的`很堅強。
后來(lái)爸爸再婚了。記得那一晚,姐姐和我躺在床上,告訴我爸爸要為我們找個(gè)阿姨。姐姐怕她對我不好,就說(shuō),不要怕,姐姐會(huì )對你好的,有什么事都有姐姐呢。我哭姐姐也哭。姐姐和我談她的夢(mèng)想,她要成為一個(gè)服裝設計師,設計很漂亮的衣服,掙很多錢(qián)。這樣,我們就不用怕了。姐姐的夢(mèng)想讓她的眼睛看起來(lái)更亮,讓她更漂亮,也照亮了我們的心情。
這就是我的姐姐,我的偶像,像一盞明燈,給我方向,給我光亮,給我溫暖,一路伴著(zhù)我成長(cháng)。
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