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我的偶像作文14篇（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像作文 篇1
我的偶像是青山剛昌，我佩服他的想象力，因為他能塑造出像柯南一樣的人物形象。
青山剛昌筆下的經(jīng)典人物可不只有柯南，像毛利蘭、毛利小五郎、灰原哀、怪盜基德、服部平次……都有鮮明的人物特色。
柯南——高中生偵探工藤新一，被黑暗組織“琴酒”（代號）灌下APTX4869后變成了7歲的小學(xué)生化名江戶(hù)川柯南，住在與他青梅竹馬的女友毛利蘭家，借助小蘭的'父親毛利小五郎是一個(gè)偵探，一邊幫助他破案，一邊尋找幕后黑手。因此也得知小蘭對他的愛(ài)意，但因為怕拖累小蘭而沒(méi)有將事情告訴她，只能在一邊默默地看著(zhù)小蘭。
毛利蘭---與工藤新一青梅竹馬，一直以為新一只是去很遠的地方破案，還傻傻的等著(zhù)那個(gè)約
定“小蘭我很快就回來(lái)，等我�！保ǖ谝患�，云霄飛車(chē)事件）有人說(shuō)：大結局新一一定會(huì )跟小蘭在一起。但跟多人說(shuō)：新一會(huì )移情別戀和灰原哀在一起。我不認同第二種說(shuō)法，因為，在整個(gè)故事中蘭是最無(wú)辜的一個(gè)。
灰原哀——APTX4869的發(fā)明者，原名宮野志保，背叛組織后服下藥物，與工藤一樣在藥物發(fā)作后發(fā)生基因重組，變成了小孩。這種藥物，人一旦吃下存活率只有5％。而且就算活了下來(lái)，也會(huì )像他們那樣變成小孩。有人認為，灰原發(fā)明了這種害人的毒藥，不應該活下來(lái)。但是她有一句話(huà)我認為很正確“不管多毒的藥，它本身并不是一個(gè)錯誤，包括制作它的人也一樣，關(guān)鍵是看你怎么使用它�！弊髡咚茉斓氖且粋�(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，冷漠的灰原哀，但她的內心卻十分軟弱，善解人意。當姐姐被組織殺死了，她也會(huì )傷心會(huì )流淚。她和蘭有過(guò)這樣一段對話(huà)：蘭‘為什么折斷翅膀的鳥(niǎo)兒還硬要堅持飛翔？也許他們漫無(wú)目的的，從來(lái)不知道自己歸于什么地方。我，應該和它們一樣？傻傻的等待著(zhù)那個(gè)約定�！А�，不是鳥(niǎo)兒。你是angel，永遠的天使，是鳥(niǎo)兒們守護和關(guān)愛(ài)的對象，即使一直等待也沒(méi)有放棄不是嗎？’‘呵~大多數美麗的花都經(jīng)不起風(fēng)霜。你就是冰雪中最堅強的那支嬌艷玫瑰……’由此可見(jiàn)，哀并不是冷血，她是有感情的。
接著(zhù)就是怪盜基德，他的真名其實(shí)是——黑羽快斗。父親是世界首屈一指的逃生魔術(shù)家---黑羽盜一。也是第一任怪盜基德。
名偵探柯南里的人物說(shuō)一夜也說(shuō)不完，真不知道青山剛昌何時(shí)更新結局，好期待呀！
我的偶像作文 篇2
從小學(xué)到初中，每當英語(yǔ)課上，我的腦海里便會(huì )閃現出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著(zhù)幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著(zhù)幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿(mǎn)智慧。他，便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。
時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級的我與老吳初見(jiàn)，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執教“舞臺”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語(yǔ)單詞，讓人看得眼花繚亂。
老吳穿著(zhù)一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(cháng)又瘦的臉，抱著(zhù)一沓大小不一的資料推門(mén)而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿(mǎn)了芝麻粒似的胡茬，正宗的達茂話(huà)讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠)的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認識了吳老師。
吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉，新奇的idea便冒了出來(lái)，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習中與我們說(shuō)笑了。有趣的.諧音英語(yǔ)，奇特搞怪的“暗語(yǔ)”順口溜，至今讓我受益匪淺。
吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯的，吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè )，在快樂(lè )中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的奧秘，令我百學(xué)不厭。
老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲(chóng)”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見(jiàn)老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲(chóng)也早被嚇得飛到爪哇國去了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過(guò)，一晃我已六年級了，要出師畢業(yè)了。與親愛(ài)的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹(shù)枝一般干而瘦的手上托著(zhù)一本珍藏已久的專(zhuān)攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái)，心中萬(wàn)分感激，覺(jué)得這本書(shū)有千斤重，因為這本書(shū)中承載著(zhù)吳老師對我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵。
吳老師，我心中的偶像，是我對英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人!
我的偶像作文 篇3
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到很多人，他們有的堅韌不拔；有的頑強拼搏；有的助人為樂(lè )……在這些人中，我最崇拜的不是別人，正是大家無(wú)比熟悉的影視巨星——成龍。
成龍以他搏命式的動(dòng)作表演與其中參雜的喜劇成分贏(yíng)得了全球億萬(wàn)觀(guān)眾的好評，然而又有誰(shuí)知道成龍成功背后的艱辛呢？
成龍自幼家境貧寒，卻對武術(shù)情有獨鐘，一年級時(shí)因愛(ài)好打架被學(xué)校開(kāi)除。于是，他的父親把他送進(jìn)戲班學(xué)武。班主待成龍很?chē)绤枺焊吲d的時(shí)候就逗他玩一下，心情不好，就拳腳與鞭子齊上陣——混合雙打！成龍幾次都被班主打得遍體鱗傷，于是就偷偷溜回家，卻被父親一次又一次送回戲班。父親還教導他說(shuō)：“我們人窮志不窮，既然簽了和約，就得一諾千金！”成龍，就是在這樣的環(huán)境下長(cháng)大。后來(lái)，他終于有了機會(huì )，進(jìn)了一個(gè)小劇組，當上了跑龍套的。這時(shí)他被一個(gè)手中擁有非常好的劇本卻苦苦追尋男主角的老板看中，這個(gè)老板花了一百萬(wàn)聘請他去當男演員。但是成龍拒絕了這位老板的邀請，因為他已經(jīng)與這個(gè)小劇組簽約了。這件事深深的地打動(dòng)了劇組人員，于是他們花重金買(mǎi)下了這個(gè)劇本，并讓成龍當上了男主角。成龍終于推出了他的第一部影片，而這部影片就是贏(yíng)得當時(shí)最高電影票房的《笑拳怪招》。
成龍，是屬馬的。正是他那不怕苦、不怕累、不怕流血的龍馬精神使他堅持用自己搏命式的風(fēng)格拍戲．他出演的'打戲以及驚險動(dòng)作不是靠電腦特技，而是靠他自己的親自表演來(lái)給觀(guān)眾帶來(lái)真實(shí)地的視覺(jué)感受。大家知道嗎？在成龍出道不久的時(shí)候，一次拍戲，他竟一不小心從3米多高的大樹(shù)上摔下來(lái)，頓時(shí)，他失去了知覺(jué)，鮮血不斷的從他的耳中涌出，同時(shí)他渾身上下多處骨折，但這還可能并不是他受傷最嚴重的一次。成龍后來(lái)還在演藝生涯中曾多次受傷比如在出演《尖峰時(shí)刻》時(shí)他曾斷了6根骨頭……如今，流血、骨折對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，然而使他堅持下來(lái)的是什么呢？就是他那不怕困難，頑強拼搏的龍馬精神！
現在，成龍已經(jīng)年過(guò)半百，他的又一力作《新警察故事》再次取得了異常高的票房，造成轟動(dòng)。這部戲除了延續了成龍的動(dòng)作的風(fēng)格外，又融入了一些感情因素，理性與人性的結合使成龍更具有一股成熟的魅力，我也更加崇拜自己的偶像了。
我的偶像作文 篇4
盧卡斯-席爾瓦，是皇馬一隊在這個(gè)冬天的唯一一名新援，他接過(guò)了上賽季屬于卡塞米羅的16號戰袍。在被問(wèn)及皇馬時(shí)，盧卡斯-席爾瓦言必稱(chēng)“世界最佳俱樂(lè )部”，并多次宣稱(chēng)加盟皇馬使得他圓夢(mèng)。但據《世界體育報》報道稱(chēng)，盧卡斯-席爾瓦其實(shí)也曾自薦巴薩，只不過(guò)遭到巴薩拒絕而已。
盧卡斯-席爾瓦在克魯塞羅成名，在漸漸踢出名氣之后，經(jīng)紀人代表他向眾多歐洲豪門(mén)都示愛(ài)了一番，皇馬和巴薩都包括在盧卡斯-席爾瓦的示愛(ài)對象之中�；蜀R開(kāi)始重點(diǎn)考察盧卡斯-席爾瓦，巴薩則對他沒(méi)有興趣。巴薩禮貌性的收下了盧卡斯-席爾瓦資料，并表示如果感興趣會(huì )給他經(jīng)紀人打電話(huà)。顯然，盧卡斯-席爾瓦經(jīng)紀人并沒(méi)有收到來(lái)自巴塞羅那的電話(huà)。
巴薩對盧卡斯-席爾瓦沒(méi)興趣，也是情理之中的事情。在后腰位置上，布斯克茨是當今組織能力最強的，馬斯切拉諾的攔截能力則是最出色的。巴薩通常只設單后腰，這使得盧卡斯-席爾瓦就算加盟也基本沒(méi)有出場(chǎng)機會(huì )。在巴薩青訓營(yíng)中，還有B隊副隊長(cháng)桑佩爾在等待機會(huì )，恩里克本賽季多次在對陣弱旅時(shí)啟用他。
在加盟皇馬之后，盧卡斯-席爾瓦先是出席了新聞發(fā)布會(huì )，繼而又接受了皇馬電視臺的專(zhuān)訪(fǎng)。一如所有皇馬新援那樣，盧卡斯-席爾瓦首先是給C羅送去贊美聲：“C羅是我的偶像，他是個(gè)現象，是個(gè)不可思議的球員。而且讓我吃驚的是，C羅還是個(gè)鎮定并且謙遜的人�！�
盧卡斯-席爾瓦隨后談到自己的未來(lái)：“我看了很多皇馬比賽，為了融入球隊我會(huì )做一些改變，我認為自己能夠很快獲得出場(chǎng)機會(huì )。我很年輕，但做好為皇馬奉獻一切的準備了�；蜀R是世界上最偉大的球隊，我會(huì )在球場(chǎng)上戰斗，球迷們可以對我寄予厚望。我在克魯塞羅已經(jīng)進(jìn)行了一周訓練，我做了很多體能訓練，現在做好了出場(chǎng)準備，我希望能盡快上場(chǎng)。我原本打算在六月加盟皇馬，但最終決定提前來(lái)迎接挑戰�！�
盧卡斯-席爾瓦自視為阿隆索類(lèi)型的`球員，他期待與克羅斯搭檔：“能與克羅斯一起比賽的話(huà)，那將是我的榮幸。他表現非常好，我希望能追隨他的腳步。和他一起比賽，會(huì )讓我更有信心，也更有責任心�！�
我的偶像作文 篇5
相信每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的偶像吧！他們或有一張動(dòng)人的歌喉；或有一身優(yōu)美的舞姿；亦或是有令人拍案叫絕的演技，總之，他們總會(huì )有一技之長(cháng)和過(guò)人之處。
當然，我也有自己的偶像，我的偶像便是近來(lái)活躍歌壇的鳳凰傳奇。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的華語(yǔ)歌手脫穎而出，成為娛樂(lè )圈的'一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而最令我崇拜仰慕的歌手便是鳳凰傳奇。在我眼中，鳳凰傳奇是一個(gè)實(shí)力派的組合歌手，女主唱玲花的嗓音猶如天籟，高亢嘹亮，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而說(shuō)唱曾毅那富有磁性的獨特聲音，更是和玲花配合的天衣無(wú)縫，堪稱(chēng)默契。
第一次聽(tīng)鳳凰傳奇的歌是在十年前，那時(shí)的鳳凰傳奇還不怎么有名，而他們的第一首歌也就是成名曲《月亮之上》在我耳畔響起的剎那，我便一下子喜歡上了這首歌，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律和朗朗上口的歌詞，唱到了每個(gè)人的心上。無(wú)論是大街上的音響，還是人們的手機鈴聲，無(wú)不都是鳳凰傳奇的《月亮之上》，頓時(shí)，這首歌唱遍了大江南北。
后來(lái)，我查到，這首歌的演唱者是一個(gè)名叫鳳凰傳奇的組合，然后，我便順理成章的喜歡上了這個(gè)組合。
緊接著(zhù)，他們又推出了許多新歌，《最炫民族風(fēng)》、《荷塘月色》、《郎的誘惑》等歌，尤其是《最炫民族風(fēng)》，它曾經(jīng)風(fēng)靡了全球，后來(lái)還流行到了國外去，也被翻譯成各種版本，在全球各地播放。大街小巷，公園廣場(chǎng)，《最炫民族風(fēng)》那熟悉的旋律悠悠響起。
我最喜歡的便是《天籟傳奇》和他們去年新出的那首《指間沙》�！短旎[傳奇》把我帶到了野外仙境，而《指間沙》引領(lǐng)我穿越到古代的江南。
鳳凰傳奇的歌曲大多數都激情向上，歌詞中沒(méi)有悲傷，沒(méi)有低沉，這就是我喜歡他們的理由。
鳳凰傳奇的歌曲既有民族范兒，卻又不失流行歌曲的激情搖滾，可以說(shuō)是混搭式，各方面都具備的。正是有了這樣獨特的優(yōu)勢和風(fēng)格，鳳凰傳奇這個(gè)華語(yǔ)組合歌手才一直被人們所青睞，追捧。
鳳凰傳奇能走向今天這樣的成功，并不是只靠那所謂的運氣，更重要的是，靠他們自身的不斷努力、歷練和實(shí)線(xiàn)。
在他們的身上，我學(xué)到了只要是你最初的夢(mèng)想，是你發(fā)自?xún)刃南矚g的東西，那就張開(kāi)飛翔的翅膀，不必畏懼，不必彷徨，努力勇敢的去追求它吧，只要你努力了，那就一定可以收獲成功的果實(shí)。
鳳凰傳奇，我永遠支持你們，你們是我心中永遠的偶像，永遠的傳奇！
我的偶像作文 篇6
他，聰明機智，威風(fēng)凜凜，是我的偶像。
剛開(kāi)學(xué)的第一次回歸測，異常的難。數學(xué)是我比較擅長(cháng)的學(xué)科，但盡管如此，我做起來(lái)還是很費勁。我環(huán)顧了四周，我看了看同學(xué)們的神態(tài)，他們有的探討問(wèn)題，有的胸有成竹，有的憂(yōu)心重重，有的毫不在乎，有的自信非凡而在此時(shí)，我看見(jiàn)了他。
就在這個(gè)緊張的考場(chǎng)里，他卻與我們不一樣。只見(jiàn)他隨意的掃了一遍卷子，嘴角便開(kāi)始上揚，手靈活地把筆轉了兩圈，趴在桌子就開(kāi)始寫(xiě)。不到30分鐘，便抬起頭來(lái)，環(huán)顧四周，充滿(mǎn)了得意洋洋，眼睛充滿(mǎn)了不屑，有一種鄙視人的感覺(jué)，我情不自經(jīng)地想：切，裝啥啊。這使我對他的印象非常不好。他那輕浮的眼神，嘴角的不屑讓我覺(jué)得很不爽。這時(shí)，監考老師也半信半疑地走了過(guò)來(lái)，拿起他的卷子，眼神中充滿(mǎn)了難以置信、疑惑的眼神。翻來(lái)覆去，終于在卷子上打了個(gè)100，艱難地把卷子拿走。
旁邊的同學(xué)都目瞪口呆，他卻不以為然�？纪暝嚭�，我們都過(guò)來(lái)問(wèn)他考試題，沒(méi)想到他卻很是不屑，像是在鄙視的說(shuō)了一句：很簡(jiǎn)單啊，都不難。他這種態(tài)度讓我更加的厭惡他了。
直到上次，我們開(kāi)辯論會(huì )，元方入門(mén)不顧是否失禮？他抽到了不是特別好辯論的一方，只見(jiàn)他兩眉微微一縮，過(guò)了兩三秒，突然又笑了起來(lái)，實(shí)在讓人捉摸不透。
辯論開(kāi)始了。他思路很是清楚，有條不紊的講：友人有錯在先，遲了到，還當著(zhù)孩子面罵他的父親，元方入門(mén)不顧，是為了父親而教訓他。那個(gè)人是長(cháng)輩，要尊重！有人反辯。他抬起頭了，一臉笑意地問(wèn)：如果是你，你一定會(huì )跟元方一樣吧。對方?jīng)]有一個(gè)人回答，都覺(jué)得有道理。就這樣，他壓倒式贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
這時(shí)，我對他已經(jīng)有點(diǎn)敬佩了。
后來(lái)，我去辦公室拿東西，偶然聽(tīng)到了兩個(gè)老師的對話(huà)：他呀，就是太傲嬌了。每天學(xué)到凌晨，早上一大早六點(diǎn)多就起來(lái)讀英語(yǔ)，還不承認。是呀，在班里他可是很嬌氣了，誰(shuí)會(huì )知道他背后付出了多少努力！
我恍然大悟，原來(lái)他這么優(yōu)秀，竟是那背后一點(diǎn)一滴的.努力！我感到羞恥，我怎么會(huì )對他有厭惡？這都是他的努力��！
他很平凡，但是他的努力卻又使他偉大。他的傲嬌、背后的努力，使他優(yōu)秀。這就是我身邊最平凡而偉大的偶像。
我的偶像作文 篇7
在當今這個(gè)小鮮肉充斥的時(shí)代，網(wǎng)紅臉似乎也成為大眾所公認之美”。但是，一直這樣難免會(huì )造成審美疲勞。我的偶像，是那些真正擁有才能的人。
洪荒女子
2016年里約奧運會(huì )一直是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。運動(dòng)員們肩負著(zhù)一個(gè)民族的榮耀在參賽。在過(guò)去，國人們對金牌的渴望已經(jīng)到了一種扭曲的程度。劉翔遺憾退場(chǎng)時(shí)，身后的謾罵聲堆成海洋。但如今，孫楊痛失金牌時(shí)，安慰的聲音像一雙大手撫慰著(zhù)孫楊的心靈。同時(shí)，出現在人們眼前的還有一位可愛(ài)的姑娘，她叫傅園慧。她的采訪(fǎng)讓人看了忍俊不禁。今天的狀態(tài)有所保留嗎？”沒(méi)有保留，我已經(jīng)用了我的洪荒之力啦！”她的率真回答和可愛(ài)表情，一時(shí)間收獲粉絲無(wú)數，被廣大網(wǎng)民封為行走的表情包”。傅園慧的出現，是國人去金牌化的證明，她身上的體育精神，證明了新生代的'中國競技運動(dòng)員并未受歷史的陰霾的影響，他們積極向上，陽(yáng)光健康，完美地詮釋了體育精神。
一個(gè)小目標
先定一個(gè)小目標，比方說(shuō)我先掙他一個(gè)億�！边@句霸氣的話(huà)，若是從一個(gè)普通人口中說(shuō)出來(lái)，怕是只會(huì )被當成笑話(huà)，但說(shuō)這句話(huà)的人是亞洲首富王健林。他的一張行程表有又可能讓你大吃一驚。王健林在一天之內飛了兩個(gè)國家三個(gè)城市，飛行6000公里，時(shí)間從凌晨4點(diǎn)開(kāi)始，直到晚上7點(diǎn)30分。據說(shuō)，這是他普通的一天”，看來(lái)要實(shí)現小目標”也并不容易。創(chuàng )業(yè)初期，他對房地產(chǎn)行業(yè)一點(diǎn)也不了解，所以他決定放棄休息時(shí)間，白天正常上班，晚上所有時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習。持續了4到5年。他的行動(dòng)，正是勤能補拙方成巧”的體現。
匠人精神
2016最大的國產(chǎn)紀錄片當屬《我在故宮修文物》。它并不像說(shuō)明書(shū)一樣介紹與文物修復相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，講述的是故宮文物修復師們的故事，它的生活氣息十分濃厚。為修復專(zhuān)家們乘車(chē)從故宮離開(kāi)到一個(gè)新地方（工作室）是，恍如從清國穿越回了現代。其中，負責鐘表修復的王津師傅的工作十分細致，為了修復一個(gè)大型點(diǎn)的鐘表，花一個(gè)月也是很正常。他說(shuō)：一個(gè)零件花幾天、一周做，都很正常�！蔽奈镄迯蛶焸兊慕承�，讓人心為之一振。
我們一個(gè)人的職業(yè)生涯中，能做些什么，為后人留下些什么東西呢？這是一個(gè)人價(jià)值的體現，是值得我們思考的問(wèn)題。
我的偶像作文 篇8
從小我們自己心里就有“偶像”。他(她)威風(fēng)凜凜，屹立不倒，溫文爾雅。我崇拜他，尊敬他，執著(zhù)他，想成為那樣的人。今天，我想把她一一寫(xiě)下我的母親！
我媽媽是一個(gè)普通的女人。身材一般大眼睛我媽媽很平凡，但我還是
視她為我的偶像！記得那次……
那一次，我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧��！可在這熱鬧的地方上，卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著(zhù)。他的周?chē)鷩撕芏嗳��！澳沁呍趺戳�？”媽媽�?wèn)我。我說(shuō)：“不知道，好像有個(gè)乞丐�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)：“我們過(guò)去看看�！薄鞍パ�！不就是一個(gè)乞丐嘛！有什么好看的？”我極不情愿的說(shuō)�？蓩寢寜焊蜎](méi)理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過(guò)去了。我湊近一看，：“哇塞！天哪！好可怕��！那個(gè)乞丐沒(méi)有腳，在哪地上用可憐的目光看著(zhù)我們這些人，伸出那雙臟兮兮的手，向我們乞討著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨在議論著(zhù)“看那樣，好像不像是假的.”“誰(shuí)知道��！萬(wàn)一是假的呢？那我們豈不是被騙啦？”“算了算了，還是走吧！免得等會(huì )不讓我們走了”我看見(jiàn)那幾個(gè)叔叔阿姨都走了，我就想拉著(zhù)媽媽也走�？晌揖褪钦也恢�(zhù)媽媽?zhuān)罢O，剛剛不還在這呢么？”
我疑惑著(zhù)說(shuō)。突然，我看見(jiàn)媽媽在那個(gè)乞丐旁邊，拿出幾張百元大鈔！媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人？！我趕緊跑了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟那個(gè)殘疾人說(shuō)：“拿著(zhù)這些錢(qián)，買(mǎi)些好的吃吃吧！”殘疾人說(shuō)道：“��？謝謝你呀！你可真是一個(gè)好人吶！”媽媽給完殘疾人錢(qián)后，看見(jiàn)了我那不情愿的臉對我說(shuō)：“怎么啦？不希望我給他錢(qián)嗎？”“恩恩！”“女兒��！你這么想，就錯啦！你想想，那個(gè)殘疾人多慘��！我們呢？有手有腳，可以自己賺錢(qián)，可那個(gè)殘疾人呢？只有一雙腳，你叫他怎么賺錢(qián)呢？就算進(jìn)了工廠(chǎng)里做事，哪一個(gè)工作是需要用腳的呢？他們到街上來(lái)乞討，我們就應該幫助他們，而不是在一旁看著(zhù)他��！要是人人都不幫助他，那我們人類(lèi)不就成為一個(gè)沒(méi)有人情味的人了嗎？你說(shuō)是不是？所以啊，以后要是我們碰上了殘疾人，就應該伸出援助之手去幫助他們！”“嗯！我以后一定會(huì )像你一樣，去幫助他們的！”微風(fēng)拂來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)媽媽的那一番話(huà)！我心中不由得以媽媽為榮！以媽媽為我的偶像！
我的偶像作文 篇9
“沖��！殺��！”羅馬的旁邊，出現了數以萬(wàn)計的軍隊，殺得羅馬軍隊驚慌失措、節節敗退，而帶領(lǐng)這群軍隊的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。
出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個(gè)大將軍，因為輸了一場(chǎng)重要的戰役，讓國家抬不起頭來(lái)，人民都過(guò)著(zhù)苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教導成一位勇猛的戰士，也叫年幼的漢尼拔發(fā)誓，要將羅馬視為永遠的敵人。當他九歲時(shí)，就和爸爸一起去打天下了。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，漢尼拔也學(xué)到了不少戰術(shù)，在他二十六歲時(shí)，就開(kāi)始準備大反攻，來(lái)個(gè)出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。
當時(shí)，能進(jìn)攻羅馬的路線(xiàn)有三條。第一，是從海路進(jìn)攻，但是羅馬的海軍個(gè)個(gè)是菁英，漢尼拔的.爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條路線(xiàn)是完全不可行的選項；第二，是從陸路進(jìn)攻，但走路第一定會(huì )經(jīng)過(guò)奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊，要給漢尼拔一個(gè)迎頭痛擊，但他卻不走這條路線(xiàn)。在羅馬軍的眼里，他已經(jīng)走投無(wú)路了，但他卻選擇了不可能的第三條路線(xiàn)，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來(lái)沒(méi)有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來(lái)進(jìn)攻，羅馬在意大利，四周被險峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有勇敢冒險出奇兵，才能報仇成功。
當時(shí)羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本事，等著(zhù)看笑話(huà)，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當時(shí)羅馬人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到西邊會(huì )殺出迦太基的軍隊，連防守都來(lái)不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒(méi)能攻下羅馬，但他勇于挑戰的精神，雖敗猶榮，而名留青史。
對攀越阿爾卑斯山對現代人來(lái)說(shuō)，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個(gè)人爬山，還帶了一群人和戰象、戰馬，就算現在科技再怎么進(jìn)步，除非把座山炸掉，不然連現代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠之的打退堂鼓，所以歷史學(xué)家對他那么高的評價(jià)，絕非浪得虛名。
現在的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒(méi)有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒(méi)有所謂的不可能。所以，漢尼拔會(huì )遠近馳名，享譽(yù)古今；所以，漢尼拔的挑戰精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學(xué)習的地方。
我的偶像作文 篇10
所謂偶像，是一個(gè)有人氣，有熱力，有號召力的人。而偶像的由來(lái)則是早期人們將希望寄于死東西上，并稱(chēng)人的手工、金銀和藝術(shù)的創(chuàng )作、動(dòng)物的肖像、或古人雕刻的無(wú)用的石為神，后來(lái)由那些剩下一無(wú)所用的'廢木中，取出一塊彎曲多疤的木頭，在暇無(wú)事時(shí)，辛勤地加以雕刻，本著(zhù)自己熟悉的手藝，按圖樣將它刻成一個(gè)人像，或做成一個(gè)卑賤的獸像，涂上丹砂，將外皮漆成紅色，遮住一切疤痕；而今天則不是這樣。
一些人說(shuō)的歌星，影星。成為了是某某人的偶像。崇拜他們高大。帥。我覺(jué)得你們去崇拜他們實(shí)在可笑。崇拜他們什么？外型？樣子？不過(guò)按我認為。這也算是沒(méi)事找事干。不過(guò)也不能一句話(huà)把現在的偶像判“死刑”畢竟個(gè)人喜好不同。喜歡的東西也不相同。崇拜的偶像的程度也有好與不好之分，如果發(fā)了瘋去追星，“不要老爸要偶像”。這明顯是瘋狂。崇拜明星并不是說(shuō)不好。而是在有空的時(shí)侯適當調節。聽(tīng)聽(tīng)自己偶像的歌曲�？纯磁枷衽牡碾娪�。而我個(gè)人較為崇拜毛澤東。毛主席。相信大家也應該知道理由。再相比之下，我個(gè)人覺(jué)得比現在的歌星要好。為什么？就是因為現在的歌星唱來(lái)唱出大都是一些愛(ài)情之類(lèi)的歌。就您評估一下，初中生適合聽(tīng)嗎？那聽(tīng)什么歌？?jì)焊�？這也揭露了一個(gè)社會(huì )性的問(wèn)題。歌曲成了一個(gè)文化的死角�，F在全地球人都知道越來(lái)越多年輕歌手入行。而不知道的是都在唱些什么？情歌吧！在這樣“歌手”的灌概下。情歌也如雨后春筍。猛長(cháng)不停。開(kāi)個(gè)收音機聽(tīng)下，放的是什么？情歌吧！有些人覺(jué)得沒(méi)什么，但我覺(jué)得格外刺耳。而現在網(wǎng)絡(luò )科技發(fā)達。網(wǎng)絡(luò )歌手也逐漸増多，唱得也是情歌！而且唱的也越來(lái)越?jīng)]“水準”什么“那一夜”等等。既沒(méi)“內涵”，又沒(méi)“外表”。更多的是“俗”！
更多的是現在的“偶像劇”演的都是什么？也是愛(ài)情為主題。雖然我并沒(méi)有去看過(guò)幾次。但在學(xué)校聽(tīng)都過(guò)了。邊講邊笑。三五成群。而且并不就初中生看。小學(xué)生相比之下，作業(yè)小。時(shí)間多�？措娨暤臋C會(huì )也多。接觸這些“偶像劇”也自然小不。雖然說(shuō)早熟的原因是營(yíng)養好，但大多數人都只知其一而不知其二。環(huán)境難道就沒(méi)有影響。在我看來(lái)。后者比前者影響更大！
在這樣的環(huán)境下，試問(wèn)誰(shuí)能不知愛(ài)情為何物。雖然是片面的，但人是有好奇心的。其結果可想而知。使別人受到傷害。自己也“很受傷”。所以。奉勸各位。早巒只是不必要的傷害！
我的偶像作文 篇11
開(kāi)始認識他，是被那獨樹(shù)一幟的嗓音在嘈雜的人山人海中喚醒。別人說(shuō)，偶像就是自己心中另一個(gè)自己。
《紅玫瑰》“得不到的永遠在騷動(dòng)，被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”道出了真情，人性的本質(zhì)與渴望，使人不斷迷失自己。我們所要堅持的就是堅定自己的方向，然后不斷向上，在追名逐利的時(shí)候多放開(kāi)自己的靈魂�？吹恍┠惚緹o(wú)力追求的東西，放開(kāi)自己，卻并非失去信念。人常說(shuō)：努力不一定成功，但不努力一定不會(huì )真正的成功。舞臺上的陳奕迅，如同一個(gè)歌頌者，又如同一個(gè)嬉戲于海邊的孩童。臺上的他把浮夸發(fā)揮得淋漓盡致，而生活中從來(lái)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的他搞怪熱情的他。一件簡(jiǎn)單短褂，一條牛仔褲，一雙運動(dòng)鞋，一頭濃密的小卷發(fā)下一張成熟而不蒼老的臉上，總是充滿(mǎn)陽(yáng)光，成熟不失可愛(ài)。
矯揉造作，從不曾與他沾邊。一曲《夢(mèng)想天空分外藍》激勵我：“只要用心就能看見(jiàn)，從白云看到不變藍天，從風(fēng)雨尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，海闊天空的顏色就像夢(mèng)想那么耀眼�！笔前�，夢(mèng)想會(huì )為我們的生命增添不朽的陽(yáng)光色彩，而追求夢(mèng)想的腳步不斷行進(jìn)，才能不斷追夢(mèng)。不論考試失利還是成功，不論出身高貴還是貧窮，不論美麗還是丑陋，只要有一顆不斷前進(jìn)的心，我們都是最美的陳奕迅。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，才是他的代名詞，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗才是他的終點(diǎn)，雖身為一代歌王，但行事極為低調。作品不斷給聽(tīng)眾溫暖與心靈的洗禮。
繼張國榮之后，陳奕迅對所有歌曲獎項包攬無(wú)遺。這與他個(gè)人能力有關(guān)，但他說(shuō)：“這一切的成功，還要感謝所有為我作曲的老師，廣大的歌迷和各位工作人員。謝謝他們一直以來(lái)的支持，人生中你不知道會(huì )遇到什么，但感恩一定很重要�！笔前�，一個(gè)人，即使不斷追逐，不斷努力，擁有愛(ài)迪生的智慧，若沒(méi)有了起碼的感恩，終將不會(huì )成功。
陳奕迅，在我的生活中充當一個(gè)不可缺少的角色。成為我心中的`標桿。我心中另一個(gè)我，搞怪熱情，在生活中總會(huì )增添幾分歡笑，簡(jiǎn)單平凡、懂得感恩，讓我們先成人，而后成名。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)：“正確的道路是這樣：吸取你的前輩的所作的一切，然后再往前走�！标愞妊覆粩嗉钪�(zhù)我，在困難面前牢記“路一直都在”，在失敗面前牢記“誰(shuí)都心酸過(guò)”，在驕傲面前銘記簡(jiǎn)單平實(shí)。我告訴陳奕迅，我將成為下一個(gè)“女陳奕迅”，像你一樣的樂(lè )觀(guān)不斷進(jìn)步，像你一樣的熱情不斷奮進(jìn)，用三年光陰拼一個(gè)與你一同進(jìn)步的明天。我愛(ài)陳奕迅，堅定無(wú)疑。
陳奕迅，一個(gè)時(shí)代的標桿和精神人物，一個(gè)我心中的自己，與我同奮斗，逐未來(lái)。
我的偶像作文 篇12
成熟穩重的外表看起來(lái)冷冷的。其實(shí)，他也會(huì )害羞、靦腆，笑起來(lái)也特別陽(yáng)光。他會(huì )關(guān)心身邊，照顧身邊的人。雖然他只有18歲，但他卻和大多數人不同。他就是我的偶像——易烊千璽。
深厚的眉毛，高挺的鼻梁。一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛，像透著(zhù)星光一樣，黑而深遂，仿佛隱藏了很深很深的秘密。他的嘴唇很薄，時(shí)常微抿著(zhù)。烏黑濃密的一頭黑發(fā)，雖交錯穿插，卻顯得很整齊。他的劉海越過(guò)眉毛，散散的飄在眼前，有著(zhù)零亂的清爽感。
在最近播出的綜藝《大兵小將》中，他擔任的是一名經(jīng)理人，在另一位領(lǐng)隊人給孩子們安定床位時(shí)，他像是想到了什么，下了樓，到一張桌前清理散亂的玩具。他將玩具放進(jìn)玩具盒，再凈它蓋上蓋子。然后走幾步到行李旁邊，將行李移到樓梯下。他像做自己的工作一樣，認真，“敬業(yè)”的將沉重的大小不一的行李箱，用一只手或是兩只手，一個(gè)，兩個(gè)的，提到樓上。
他也會(huì )細心的用筆在每一個(gè)相同的杯子上標上每一個(gè)孩子的姓，然后將杯子整齊的擺放在桌子上。
他好像很忙碌似的，卻不僅僅忙于自己。他時(shí)刻關(guān)心著(zhù)身邊的人。他說(shuō)，當他跟朋友一塊玩或生活時(shí)，是會(huì )選擇默默在旁邊照顧他們。
在《這！就是街舞中》，他將選手淘汰會(huì )不忍心，會(huì )盡全力地去安慰選手。他不想將每一個(gè)練了很多年的舞者隨意淘汰，希望再給他們一次機會(huì )，因而盡可能多給待定。
除了他的行為，他對別人的稱(chēng)呼也特別的尊敬。在稱(chēng)呼別人時(shí)，他會(huì )在別人姓名后帶尊稱(chēng)，例如XX姐姐、XX哥哥……不提到名字時(shí)，他對每個(gè)人也都會(huì )用“您”字來(lái)稱(chēng)呼。
因此許多人都很喜歡他，對他的評價(jià)也很好。例如大張偉曾說(shuō)過(guò)，易洋千璽是他的品德課代表，教導他一定要尊重別人。還有人說(shuō)，他默默地干活，默默地付出。也有人說(shuō)他很有禮貌，一直說(shuō)姐姐好。他特別敬業(yè)，一整天高燒也沒(méi)有去抱怨或者說(shuō)什么，只要一開(kāi)拍，他就會(huì )很認真的.完成他自己要演的那部分。
不管是舞臺上閃耀的他，還是在背后默默付出的他，都是我所敬佩、喜歡的他。
有教養的人內心裝著(zhù)一個(gè)溫暖的春天，但凡走過(guò)的地方，周?chē)磺腥玢宕猴L(fēng)。愿這么好的他會(huì )越變越好。
我的偶像作文 篇13
有兩個(gè)人，她們是我記憶深處的人，她們是我的偶像，我是她們的粉絲。
可愛(ài)的李老師
李老師是我們的恩師，她笑頰粲然，讓我們斗志昂揚；她雙眉顰蹙，讓我們深刻反��；她張目嗔視，讓我們?yōu)橹活�；她奇思妙想，讓我們十分佩服�?/p>
運動(dòng)會(huì )上，李老師為我們吶喊助威，我們跑四百米在準備的時(shí)候，她為我們遮擋陽(yáng)光，絲毫不在乎太陽(yáng)照在她的身上，她告訴我們，不要緊張，沒(méi)關(guān)系。李老師的信任，真的讓我們斗志昂揚，在跑最后一圈的時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，可是聽(tīng)到了李老師為我們加油的身影，便又點(diǎn)燃了我們精神，飛奔，直沖終點(diǎn)。
在期中考試時(shí)，李老師是也是如此地信任我，相信我一定可以穩住，果不其然，我真的穩住了；李老師信任我，讓我成為了班長(cháng)，她給了我太多的鼓勵；李老師給了我太多的機會(huì )，讓我成為了團員，讓我參加了感動(dòng)益智，讓我當上了大組長(cháng)，你的.語(yǔ)文課代表。謝謝您的信任。
一顆愛(ài)班的心，76班中凝聚著(zhù)你的愛(ài)，我們的寶貝歌謠，我們的班報，我們每天默一些英語(yǔ)的句子，在大課間時(shí)讓我們復習副科，為了讓我們學(xué)習英語(yǔ)興趣提高，在放學(xué)后讓我們班的“小老師”教一些同學(xué)英語(yǔ)。她希望我們好，希望我們班級好。
她，是我的偶像。一個(gè)溫柔體貼的好老師，她如江南春水，柔情，多嬌。
霸氣的劉老師
雖然你現在已經(jīng)不教我們了，但你依然讓我感觸很深。
你是一個(gè)剛柔并進(jìn)的女孩。
在我眼中的你，雖然有的時(shí)候是很“奇葩 ”但是我還是喜歡得不行。在她教我們“最后一課”我哭了，我們布置的充滿(mǎn)愛(ài)的充滿(mǎn)憐惜的黑板，讓劉老師也有點(diǎn)壓制不住自己的情緒。你的笑，你的霸氣，我不會(huì )忘的。
你說(shuō)過(guò)，我們表現得好，你還會(huì )再回來(lái)，好，劉老師。這是你說(shuō)的，我們就證明給你看，讓你沒(méi)有理由不回來(lái)，我們等著(zhù)你回來(lái)。
你要做堅強的泡沫，你要做不一樣的煙灰，你就是獨一無(wú)二的，劉老師，他們都說(shuō)，你走了我會(huì )哭，是的，我是哭了。你說(shuō)冷靜下來(lái)做一次學(xué)霸，好，我就做一次冷靜中的“學(xué)霸”。
我的偶像們，是她們，要我學(xué)會(huì )了好的學(xué)習方法，讓我得到了成長(cháng)。你們永遠是我心中的星星，永遠的星星。
我的偶像作文 篇14
我們家的照片墻上，有一張殷之光伯伯穿著(zhù)病房服抱著(zhù)我坐在醫院沙發(fā)上的合影，每當我看到這張照片，殷之光伯伯的音容笑貌就浮現在我的眼前。殷之光伯伯是中國著(zhù)名的藝術(shù)家、朗誦家，北京朗誦藝術(shù)團團長(cháng)，今年已經(jīng)有77歲高齡了。
那次是因為伯伯在全國連續不斷的演出，勞累過(guò)度住進(jìn)了醫院，媽媽知道殷之光伯伯病了，便帶我去醫院探望他。進(jìn)了病房，我看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，瘦弱的老爺爺躺在病床上，天啊，這就是我心目中的偶像？
這就是我最喜愛(ài)的朗誦家殷之光嗎？第一次聽(tīng)殷之光伯伯朗誦是在我很小的時(shí)候，也酷愛(ài)朗誦的姥爺教我讀高爾基的散文《海燕》，并且在網(wǎng)上搜索到了殷之光伯伯的朗誦視頻，那真摯、熱烈的朗誦深深打動(dòng)了我，使我精神振奮，真是一種享受��！我深深喜歡上了這位慈祥和藹的老人。
當時(shí)我就想，假如有一天我能見(jiàn)到殷之光伯伯我一定為他朗誦一首我最喜歡的《滿(mǎn)江紅》，讓殷之光伯伯給我提出一些寶貴的意見(jiàn)，那該多好啊。后來(lái)，我就經(jīng)常關(guān)注有關(guān)殷之光伯伯的消息和朗誦，尤其是那首《我驕傲，我是中國人》，不知道聽(tīng)了多少遍，學(xué)了多少次。真正見(jiàn)到了殷之光伯伯，雖然看到他那么虛弱，但是我還是有一種說(shuō)不出來(lái)的.高興。
伯伯看到我們來(lái)了，緩慢的從病床上坐起來(lái)，熱情的歡迎我們，讓我們拿水果和酸奶吃，抱著(zhù)我詢(xún)問(wèn)我的學(xué)校、老師和同學(xué)，關(guān)注我在北京生活和學(xué)習的情況，當伯伯聽(tīng)到我說(shuō)，我也喜歡朗誦時(shí)，不顧媽媽的反對偏要我朗誦一首我最拿手的，看著(zhù)他鼓勵的目光，害羞的我變得膽大起來(lái)，朗誦了一首艾青的《我愛(ài)這土地》，朗誦完后，殷之光伯伯熱情的給我鼓掌，然后給我指出一些句子的斷句和抑揚頓挫，并且告訴我朗誦一定要有激情和感情，要掌握好語(yǔ)氣的表達和停頓？殷之光伯伯還講了好多好多，雖然有些我不太懂，但是我愿意聽(tīng)，因為我的夢(mèng)想就是將來(lái)要做一名朗誦家、藝術(shù)家。
后來(lái)，殷之光伯伯還興致高昂的給我朗誦了一首《滿(mǎn)江紅》，真是讓我激動(dòng)不已！離開(kāi)的時(shí)候，媽媽讓伯伯一定要注意身體，太累了就推掉一些邀請，但是殷之光伯伯卻說(shuō)：“朗誦就是我的生命，舞臺就是我的歸宿，我要把我的生命獻給我熱愛(ài)的舞臺�！币笾�，我崇拜的一位藝術(shù)家，一位慈祥可敬的伯伯！
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