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【合集】偶像的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的偶像的作文,希望對大家有所幫助。
偶像的作文1
這是我從教以來(lái),第二次帶五年級,幾年的磨練也讓自己成長(cháng)了許多,課堂上與同學(xué)們交流時(shí)的語(yǔ)言多了,學(xué)會(huì )忽悠了,我會(huì )與他們拉家常,套近乎了。即使英語(yǔ)成績(jì)不怎么好的孩子,也喜歡下課圍住我,問(wèn)東問(wèn)西、扯著(zhù)這那,即使不說(shuō)話(huà),也要多停留一會(huì )才愿出去玩。
二班的聰聰是學(xué)校的大明星,人不僅長(cháng)得帥氣,而且每次學(xué)校里的'大活動(dòng)的男主持人也非他莫屬,就連讀書(shū)節匯演上他演唱的《I Believe》也那么的星味十足。這孩子腦子好使學(xué)習輕松,他是我的偶像,全班人都知道。這也是我發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受!芭枷,我是你的鐵桿粉絲,在學(xué)習上你一定要挺住,可不能半路夭折,多希望若干年之后,你仍然是我心中的大明星。我常激勵他,我和他聊北廣、談北影!袄蠋熌惴判,我絕不會(huì )夭折,13年之后你一定可以在中央臺上看到我的影子,他一本正經(jīng),憧憬著(zhù)說(shuō)。OK,I Believe,期待精彩。
我鼓勵他說(shuō)。也許在我的吹捧下,他一定會(huì )有大出息。
偶像的作文2
沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話(huà)題能補充。太多承諾從指縫中溜走,不敢奢求什么;貞泴⑽覀兛哿,一瞬間親吻的時(shí)候,一切就好像輪回般朦朧,心動(dòng)漸漸的失控。是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的鏡頭,閉上了眼睛記得你的笑容,幸福的從容將靈魂都掏空,享受一分鐘的感動(dòng)。是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后,山明和水秀不比你有看頭,牽著(zhù)你的手,一直走到最后,這一刻怎么回頭……
啊,這首歌真是太好聽(tīng)了!我不禁的.發(fā)出贊嘆。因為這首歌是我的偶像張杰唱的。說(shuō)起張杰呀,我有說(shuō)不出的喜歡。自從我看了{快樂(lè )男生}我就一概肯定他一定會(huì )是前10名。我每次看的他就有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我想這種感受應該就是我對他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是:張杰的英文名叫Jason,我前面應該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶,我就在后面加了n和a。所以加起來(lái)就叫:Jana。
我很想對張杰說(shuō):“I、love、you、Jason!我永遠支持你和謝娜姐姐!永遠愛(ài)你們,永遠做你們的小星星!”
偶像的作文3
我愿和你有一秒專(zhuān)屬的劇情。這句歌詞就是TF家族的主唱—王源、王俊凱唱的。他倆年齡都不是太大,只有14歲和13歲,他們小小的身體里蘊藏著(zhù)大大的能量?∏蔚耐獗,迷人的微笑,內心的實(shí)力。使他們一夜成名,當然充滿(mǎn)了努力。從我第一次看到他們的MV《洋蔥》時(shí),我就為他們倆為之顛倒,愿做茫茫星海中的一顆星星,日日夜夜的守護在他們身邊。
王源的粉絲叫做小湯圓,王俊凱的粉絲叫做小螃蟹。他們兩個(gè)的歌聲純真,美妙,使人聽(tīng)完過(guò)后常常難以忘懷。以至范瑋琪,阿信都夸贊他們不僅長(cháng)的好,而且唱歌好聽(tīng)。他們兩個(gè)的外表非?蓯(ài),很多人都叫他們?yōu)檎易濉?/p>
他們持之永恒,堅持不懈的完成自己的'夢(mèng)想,不放棄。在酷熱里唱歌,在嚴寒中跳舞,他們堅持努力。他們只愿追逐那小時(shí)候的紙飛機,長(cháng)大后的風(fēng)箏。朝著(zhù)自己的目標奮斗下去,拼搏下去。我要學(xué)習他們,讓他們成為我的榜樣,在生活中學(xué)習他們。
如果你眼神能夠為我片刻的降臨,如果你能聽(tīng)到心碎的聲音,沉默的守護著(zhù)你,沉默的等奇跡。王源,王俊凱讓我們一起加油!
偶像的作文4
她的個(gè)子中等,留著(zhù)一頭齊肩短發(fā),大大的眼睛配著(zhù)一個(gè)櫻桃嘴。她的成績(jì)在我們班可是數一數二的呢,這么優(yōu)秀的她就是我的偶像,也是我前進(jìn)的目標。
要說(shuō)起她的本事,那可真是數不勝數,就先從她的寫(xiě)作水平說(shuō)起吧。她的作文水平在班級中名列前茅。每一次寫(xiě)作文時(shí),她都會(huì )很專(zhuān)注,全身心的投入里面,她把她所聽(tīng)到的、看到的、想到的全部寫(xiě)得都特別精彩。有一次,老師讓她把自己的作文讀給大家聽(tīng),她的文章心理和動(dòng)作描寫(xiě)都十分到位,當她讀完自己的作文時(shí),全班同學(xué)都不禁地鼓掌點(diǎn)頭。老師甚至還說(shuō)要給她這篇文章打上一個(gè)滿(mǎn)分成績(jì),當時(shí)我就像她投去一個(gè)羨慕的眼光。我一直認為,她的作文水平已經(jīng)達到了大人的水平,詞語(yǔ)用的恰當,運用成語(yǔ)也十分巧妙。
她它不但作文寫(xiě)的好,歌喉更是棒的'沒(méi)話(huà)說(shuō)。
每次音樂(lè )考試她就像自帶光環(huán)一樣,唱的最棒最精彩的總是她。她的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)的如癡如醉:有的踩著(zhù)節拍認真聽(tīng);有的閉上眼睛融入音樂(lè );有的跟著(zhù)節拍搖頭晃腦……全班同學(xué)都是一副投入的樣子。
說(shuō)了這么久,你還不知道我的偶像是誰(shuí)吧,她就是我們班優(yōu)秀班長(cháng)!
偶像的作文5
我想大家人人都有崇拜的偶像,而我崇拜的偶像卻是我們家鄉的“修鞋名人”——老馬。
據爸爸、媽媽們說(shuō),老馬在我們這兒修鞋已經(jīng)修了將近二十五年了。成了我們這里修鞋最久的,也是唯一的一家修鞋店。這又是為什么呢?原來(lái),他在我們這里修鞋時(shí)間長(cháng),認識的人也就自然多了。而新開(kāi)的那些修鞋店沒(méi)有人到店里去修鞋,生意做不起來(lái),也就倒閉了。
老馬不但修鞋時(shí)間長(cháng),而且修鞋技藝高超。去年,弟弟的.腳上穿了一雙鞋,這雙鞋既好看又舒服,所以弟弟一直在穿。時(shí)間久了也就舊了,還裂開(kāi)了一道口子。媽媽想:這扔了可惜,又無(wú)法穿,這可怎么辦呢?突然,媽媽想到了老馬,便將弟弟的鞋拿去修。只見(jiàn)老馬先拿著(zhù)看了看,二話(huà)不說(shuō)就拿起了工具,只見(jiàn)他左縫縫、右補補,不一會(huì )兒,鞋子就修好了,看不出來(lái)有一點(diǎn)兒修補過(guò)的痕跡,就跟新的一模一樣。
說(shuō)到這里我還要說(shuō)起這件事,舍“孫”為人。在一個(gè)冬天里,他的孫子病了,而那天修鞋的人也特別多。而他卻讓自己的老婆帶孫子去看病,自己卻留下來(lái)。
人們常言道:“老馬呀!老馬!你真是個(gè)大好人!天地下再也找不下第二個(gè)了”是啊,老馬不僅修鞋技術(shù)高,而且又敬業(yè),我真佩服你呀,老馬爺爺!
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