偶像的作文集錦【6篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的偶像的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文 篇1

　　在我成長(cháng)的道路上，有一個(gè)人讓我非常敬佩，難以忘懷。沒(méi)錯，她就是我的班主任老師——王老師‘也是我心中的偶像。

　　有人說(shuō)，老師如明燈，當我們迷茫的時(shí)候，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣；有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師好似一支強心針，給予我們自信與勇氣。而我想說(shuō)的是，老師就如同我們的第二個(gè)母親，陪我走完成長(cháng)的道路。

　　記得那節語(yǔ)文課，您正在發(fā)燒，但您堅持上課，您說(shuō)的那句話(huà)讓我打心眼里佩服您，您說(shuō)：“我只是夕陽(yáng)，而你們是朝霞；你們是祖國的花朵；你們是祖國的希望；你們是祖國的棟梁。夕陽(yáng)怎能比得上朝霞呢？所以，一個(gè)小小的發(fā)燒，是不能耽誤你們的�！崩蠋�，這句話(huà)多么有深意，多么感動(dòng)人，多么偉大��！

　　記得還有一次，那天正好是夏天，天氣很炎熱，而我沒(méi)有帶水，正當我們口干舌燥的時(shí)候，一個(gè)高大的`身影向我走來(lái)，遞給我一瓶冰牛奶。我轉頭一看，原來(lái)是老師，“謝謝老師！”道過(guò)謝之后，我就喝了起來(lái)。一瓶小小的牛奶，卻讓我感到很甜，很溫暖。

　　老師，一個(gè)教育中華才子的人，多么偉大��！陪我們在知識的海洋里遨游。謝謝您，我的偶像王老師！

偶像的作文 篇2

　　一聽(tīng)“偶像”一詞，許多人立即會(huì )想到了電視屏幕上的明星，成龍、李連杰、姚明------而我則不同，我的偶像還是那個(gè)人_我的媽媽。

　　當我發(fā)燒時(shí)，她總會(huì )日夜不眠的守在我的身旁；當我受傷時(shí)，她總會(huì )用醫藥物品給我擦拭傷口；在我孤獨時(shí)，她是我的好伙伴；在我傷心時(shí)，她總會(huì )關(guān)心我，安慰我。生活中，每個(gè)孩子都離不開(kāi)，那個(gè)和藹可親的'母親。

　　假如你打罵母親，你是不是該想想，你是怎樣來(lái)到世界，怎樣長(cháng)大，這一切都少不了母親的功勞，因為這一切，都是用痛苦換來(lái)的。

　　在這里我想大聲的說(shuō)：“母親！我愛(ài)你！”

偶像的作文 篇3

　　說(shuō)到“偶像”，許多人會(huì )認為無(wú)非是什么歌星、影星之類(lèi)的明星。雖然我的“偶像”排行榜不乏周杰倫、TFBOYS等遠在天邊的名人，但一些近在眼前的老師、家人更讓我崇拜。比如，我們五年級一班的數學(xué)老師——李老師，就是我真正的偶像。

　　李老師不僅年輕帥氣、充滿(mǎn)活力，而且和其他老師相比，顯得是那么與眾不同，讓我由衷地喜愛(ài)和敬佩他。

　　記得有一次，一道數學(xué)題讓我百思不得其解：“小紅買(mǎi)了一瓶蜂蜜，第一天喝了六分之一，加滿(mǎn)水又喝了三分之一。第二天加滿(mǎn)水喝了一半，第三天加滿(mǎn)水全部喝完。她喝的水多還是蜂蜜多？”我思考良久不得其法，只得向李老師求教。本以為李老師會(huì )生氣，沒(méi)想到他竟和藹地、手把手地“授之以漁”：“因為小紅喝掉蜂蜜又加滿(mǎn)水，所以她喝的蜂蜜的量就等于喝的水的量”，說(shuō)完還微笑著(zhù)拍拍我的肩膀。但凡同學(xué)們請教他學(xué)習上的問(wèn)題，他總是耐心細致地解答。這就是李老師的與眾不同——可親可近，平易近人。

　　有一次下午數學(xué)習題課，天氣悶熱，同學(xué)們昏昏欲睡，狀態(tài)不佳。李老師在教室里左轉右轉一圈后，突然提高音量，大聲說(shuō)道：“孩子們，我來(lái)給大家講個(gè)故事，讓你們醒醒瞌睡！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答�！般氪ù蟮卣饡r(shí)，我在大學(xué)念書(shū)，有一個(gè)同學(xué)非常珍惜他的'臺式電腦，每次余震時(shí)，大家都爭相跑到空曠地帶避險，唯有他抱住電腦，氣喘吁吁地東奔西跑，讓大家又急又氣！大家想一想，生活中什么最重要，是生命還是財富？”大家一掃疲態(tài)，紛紛舉手發(fā)言。李老師一看預期效果達到了，卻立馬嚴肅地說(shuō)：“問(wèn)題請大家下來(lái)思考，現在認真做作業(yè)，誰(shuí)搗蛋，小心我的厲害！”這就是李老師的與眾不同——有張有勁，寓教于樂(lè )。

　　眾所周知，班級里有“優(yōu)生”，也有“差生”。李老師并不因為“差生”成績(jì)差就歧視他們，放棄他們。反而給予“差生”更多的鍛煉機會(huì )，不斷地激發(fā)他們自信，挖掘他們的內在潛能�！皬埼⑽�，你朗讀很好，請有感情地把這道題目朗讀一遍�！薄袄罟�果，你近來(lái)神思敏捷，請上來(lái)做做這道習題�！痹谒�的耐心鼓勵和幫助下，班上幾個(gè)所謂的“差生”對數學(xué)課也興趣盎然，積極樂(lè )觀(guān)了許多，成績(jì)也明顯提高了。這就是李老師最大的與眾不同——公正公平，平等待人。

　　我常常暗自慶幸：能遇到這樣一位亦師亦友的好老師，實(shí)及三生有幸。他是如此與眾不同，不服都不行呀！

偶像的作文 篇4

　　偶像像一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；偶像像一道彩虹，身上有許多閃光點(diǎn)；偶像像一個(gè)神靈，總是在我最孤獨最無(wú)助的時(shí)候閃現在我的腦海，重新點(diǎn)燃生活的希望。

　　我心目中的偶像是蕭晗，她是一個(gè)清純甜美的人，她喜歡笑。課間時(shí)放學(xué)后幾乎哪里都可以看到她用她那纖細的手捂著(zhù)嘴。她樂(lè )觀(guān)無(wú)論在哪里，無(wú)論是任何事情她都會(huì )用一張笑臉面對我們。她坦率大膽，無(wú)論什么事情她都會(huì )大大方方的完成。

　　她有一張大圓臉，一對柳葉眉下藏著(zhù)那雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高挺的鼻子下有一個(gè)靈動(dòng)的嘴。雖然她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是她博覽群書(shū)，許多充滿(mǎn)哲學(xué)的話(huà)都可以從她的嘴里迸出來(lái)。

　　她愛(ài)看書(shū)，冰心、老舍、沈石溪的作品她幾乎都看過(guò)。有時(shí)候飯后的時(shí)間她便會(huì )拿起他的書(shū)，坐在教室里專(zhuān)注的看著(zhù)。記得有一次我對她的感觸更深了。

　　那天飯后幾個(gè)同學(xué)叫她出去玩了，她本不想接受，但是盛情難卻，她依依不舍地把她的書(shū)合攏。他仿佛面對著(zhù)于自己的孩子隔離的痛苦。

　　她回來(lái)了。急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、兩頁(yè)……她像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)。我看著(zhù)她的神情充滿(mǎn)著(zhù)欣喜。那雙炯炯有神的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)光。我從她眼里看出了他對書(shū)的熱忱。她仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境，對于那里的事情充滿(mǎn)著(zhù)好奇，便沉浸其中。

　　她熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論語(yǔ)數英科成績(jì)都是名列前茅。

　　她是我心目中的偶像。她甜美可人，活潑開(kāi)朗，學(xué)識淵博，成績(jì)優(yōu)異。這樣的'人難道不值得我們學(xué)習嗎？即使現在我們之間存在著(zhù)一定的隔閡，但是她現在仍然是那個(gè)小學(xué)時(shí)那個(gè)樂(lè )觀(guān)大方的語(yǔ)文課代表，仍然是那個(gè)視書(shū)如命的人，即使我們之間的存在有一定的差距，但是我仍然以她為目標而努力，把這個(gè)差距變小為零。

　　她就是我心目中的偶像。

偶像的作文 篇5

　　劉謙，想必大家都知道是誰(shuí)？對，沒(méi)有錯。他是一位魔術(shù)師，他長(cháng)著(zhù)瓜子臉，一頭有個(gè)性的發(fā)型，還有一雙會(huì )放電的眼睛，有著(zhù)像女生的小嘴，當他笑起來(lái)時(shí)，瞇瞇的眼睛能迷倒全場(chǎng)的人，很可愛(ài)。

　　在20xx年的春今晚會(huì )上，他的精彩表演，（劉謙把主持人的戒指變到了雞蛋里）把全場(chǎng)的人驚呆了，我也驚呆了，心想，劉謙太有才了，從這天起劉謙就是我的偶像了。一夜之間，劉謙火了。于是，我對他的`故事很好奇，在百度上查了查，終于找到了，比如，他的QQ號，生日，屬相，星座，興趣……尤其是他對魔術(shù)鍥而不舍的追求和對奇異事物的感知能力。

　　現在有很多電視臺都有他表演魔術(shù)的節目，有一次，劉謙把鹽和胡椒粉混合在一起，在一分鐘內再把它分開(kāi)�？�，他真的分開(kāi)了，奇跡。就這個(gè)節目想必劉謙，在家里認真苦練了一番。俗話(huà)說(shuō)的好“臺上一分鐘，臺下十年功”。為了給大家帶來(lái)快樂(lè )，他一定發(fā)奮苦練，看到劉謙表演時(shí)的那個(gè)認真勁頭，佩服。如果是我，懶得練習。劉謙最帥的，還是那句話(huà)，“接下來(lái)，將是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”，每次表演時(shí)他都會(huì )說(shuō)，是他的口頭禪，真有意思。

　　這就是謙變萬(wàn)化的劉謙。劉謙努力吧，相信你能打敗大衛�？撇ǚ�。

偶像的作文 篇6

　　長(cháng)久以來(lái)，我一直想有個(gè)偶像，能為我指引方向，看著(zhù)我走向遠方，走向未來(lái)，走向心靈深處。

　　有一天，我發(fā)現，我的偶像遠在天邊，近在眼前。

　　他雖然早已過(guò)了花甲之年，卻依然朝氣蓬勃，見(jiàn)到他的人都驚訝地說(shuō)他身體好。而面對贊揚，他總是露出淡然的微笑，臉寵就像一朵散發(fā)著(zhù)淡淡清香的'茉莉花。幾年來(lái)，他堅持晨練，他說(shuō)：“早晨的陽(yáng)光是一天中最美麗的東西，不看，不接觸，會(huì )后悔的�！�

　　有一次我與他一起晨練，才真正體會(huì )了他說(shuō)的這句話(huà)：每一個(gè)朝陽(yáng)都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都代表一個(gè)新希望冉冉升起，機會(huì )不再是渺茫的，前方是一片光明的。請朝前方看吧！

　　他利用晚年的時(shí)間，正在寫(xiě)一部長(cháng)篇小說(shuō)《烙印》。我一直很喜歡這個(gè)名字。這部小說(shuō)詮釋了他的一生，他把自己的故事都“印”在上面，幾次閱讀，都讓我潸然淚下。

　　他——就是我的外公，我心目中永遠的偶像。我希望自己能夠像外公那樣，在晚年時(shí)回過(guò)頭看看自己走過(guò)的路，對得起自己的人生。

【偶像的作文】相關(guān)文章：

偶像的智慧作文-偶像作文01-24

我的偶像作文-偶像作文01-25

我崇拜的偶像作文-偶像作文01-25

偶像的作文02-11

偶像的作文(經(jīng)典)01-09

【經(jīng)典】偶像的作文03-26

（精選）偶像的作文03-05

（經(jīng)典）偶像的作文03-03

[經(jīng)典]偶像的作文02-05

偶像的作文02-12