我的偶像作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　我的偶像是一個(gè)舞蹈家——楊麗萍。在我第一次看到她舞蹈時(shí)，我便十分崇拜她。

　　沉重的帷幕逐漸拉開(kāi)，我看到一位頭戴羽毛，并且穿著(zhù)美麗長(cháng)裙的“孔雀”走上舞臺。音樂(lè )便從此時(shí)響起，掌聲也隨之到來(lái)。這位美麗的舞者，伴隨著(zhù)熱烈的掌聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，開(kāi)始舞蹈。

　　她時(shí)而旋轉，時(shí)而歡悅，時(shí)而沸騰，時(shí)而平靜……看著(zhù)楊麗萍舞動(dòng)的樣子，觸動(dòng)我心，她就像一個(gè)精靈一樣美麗。

　　不久，我便陶醉其中。雖然舞蹈結束了，但是她那精靈般的身姿，依然在音樂(lè )中升華…

　　楊麗萍出生在云南大理的偏遠山區，從小就熱愛(ài)舞蹈。從小沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何訓練的楊麗萍，舞蹈基礎很薄弱，而一個(gè)舞蹈演員需要身體的軟度，壓腿、練把桿…這些都是最基礎，也是最艱苦的訓練。她每天堅持練功到深夜，當時(shí)生活條件很差，每個(gè)月只有七元錢(qián)伙食費，經(jīng)常吃水煮白菜。曾經(jīng)有個(gè)主持人問(wèn)楊麗萍，生活條件那么差，練功又那么累，一定覺(jué)得很苦吧。楊麗萍笑著(zhù)回答，不苦。我所做的事情都是我喜歡做的，是為我的.舞蹈事業(yè)打基礎這是一個(gè)美好的過(guò)程。怎么能叫苦呢？

　　就算她現在已經(jīng)60多歲了，依然在堅持、并且熱愛(ài)著(zhù)舞蹈。楊麗萍熱愛(ài)舞蹈的精神也十分打動(dòng)我。為了跳舞，她愿意奉獻一切……

　　因為楊麗萍，我也十分熱愛(ài)舞蹈，并且為了舞蹈而努力著(zhù)。

　　楊麗萍在我心目中一直是一個(gè)十分崇拜的人，是一個(gè)美麗的精靈。

我的偶像作文2

　　上學(xué)以前，我最?lèi)?ài)看“巴啦啦小魔仙”，無(wú)所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現在，我的數學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護我們，生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　記得有一次上數學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著(zhù)豆大的汗珠。我們在下邊坐著(zhù)都覺(jué)得非常煩悶，當然最調皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。起初，她裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，沒(méi)有理會(huì )他，希望他自覺(jué)地停下來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，他還以為沒(méi)有被發(fā)覺(jué)，繼續津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕，覺(jué)得不耐煩了，右手在空中畫(huà)了個(gè)大大的`圓弧。李老師似乎覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，迅速地轉過(guò)身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續寫(xiě)應用題。小胖心驚膽戰的縮回了頭，一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上，生怕被老師點(diǎn)名批評似的。

　　當李老師把應用題和算式寫(xiě)完轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，剛好看見(jiàn)興奮不已的小胖附著(zhù)身子在右邊的小雨耳邊說(shuō)著(zhù)什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過(guò)道走下來(lái)。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個(gè)不停，開(kāi)始專(zhuān)心致志地看著(zhù)黑板。但是李老師只是不停的拍打著(zhù)自己的左手，一點(diǎn)也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續朝前走了。這可鎮住了小胖，直到下課他都沒(méi)有再折騰了。

　　人們都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

我的偶像作文3

　　偶像人人都有，可是每個(gè)人都不一樣，我的偶像，是一個(gè)舍死忘生的人，他為了救別人，差一點(diǎn)就犧牲了自己。

　　北京時(shí)間年5月12日14時(shí)28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發(fā)生了一場(chǎng)地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw，破壞地區超過(guò)10萬(wàn)平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來(lái)破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。

　　那時(shí)，他正在教學(xué)樓里上課，突如其來(lái)的地震讓班里的人驚慌失措，可他卻鎮定自若。老師立刻組織學(xué)生們進(jìn)行疏散。而有幾位學(xué)生被落在了后面，他奮不顧身，已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進(jìn)了現場(chǎng)，營(yíng)救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學(xué)生們都來(lái)感謝他了，就連姚明都打電話(huà)給他向他詢(xún)問(wèn)病情。

　　他付出了如此慘重的代價(jià)救出了那些學(xué)生們，自己卻只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不痛�！蔽也桓蚁胂�，這個(gè)只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛！

　　他的精神值得我們學(xué)習：在危難中鎮定自若的.樣子；寧可犧牲自己也要救出別人的精神；希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神；知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，我們應該努力向他看齊！

　　這就是我的偶像，我向往了八年的偶像，他就是——林浩，一個(gè)舍死忘生的少年。

我的偶像作文4

　　每個(gè)人都有自己的偶像，他也許是作家、影星、歌星，而我的偶像便是李喋喋。

　　少見(jiàn)帥氣的臉頰配上悄悄的鼻子，可愛(ài)的嘴唇，一頭亮麗的秀發(fā)更為他的容貌增添了一份色彩。

　　有人問(wèn)我，為什么喜歡他呢？我想的對她說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星見(jiàn)到粉絲都會(huì )舉起手機自拍一張，想把所有愛(ài)他的人框在相片里，當做紀念？你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星在粉絲給他接機時(shí)，一個(gè)粉絲被保安推了一下，他急忙地說(shuō)：“不要推他們……”你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星明明有恐高，但為了希望自己的粉絲可以看到好的電視，仍然一聲不吭的被吊上了30多米，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星，明明眼睛不能見(jiàn)到閃射的燈光，卻為了粉絲可以拍到他，躲進(jìn)了后臺滴眼藥水，你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星以粉絲的利益為己任？可他都做到了，現在你明白了吧！我為什么要喜歡他！

　　第一次拍古劍這種類(lèi)型的古裝就吊威亞，而且還是在最熱的時(shí)候，自己恐高，又被吊到二三十米高拍了四五條才拍好。為了一個(gè)兩分鐘的劍傷mv，拍了七個(gè)小時(shí)，拍完立刻就被采訪(fǎng)，眼睛充著(zhù)血，還一直怕粉絲擔心，微笑著(zhù)說(shuō)不累。

　　他可能就像礦泉水吧，不會(huì )開(kāi)蓋有獎，也沒(méi)有再來(lái)一瓶，他是唯一的，不可替代的。

　　這七年來(lái)，你真的付出了太多，我看到的'不僅僅是你的大紅大紫，我看到的是你的努力，你的自信，你的辛苦。

　　有多少人明白他付出了多少，一生中，有多少個(gè)七年可以等待，他做到了，他的自信，不言棄，才導致他的成功。

　　風(fēng)雨與你一起走，不管遇到什么困難，我們都會(huì )陪你一起度過(guò)。

　　喜歡看見(jiàn)你陽(yáng)光燦爛的笑容，暖得似乎可以融化所有寒冰。

　　我是向日葵，只會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，他是我的陽(yáng)光，會(huì )在我經(jīng)歷黑暗的時(shí)候帶我走向光明。

我的偶像作文5

　　“它往上，想明白那陽(yáng)光，也往下，想守護著(zhù)土壤�！甭�(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，我不僅想起了我的偶像，她是一個(gè)大明星，但是，她也是一個(gè)普通的人。

　　他九歲的時(shí)候就一直參加選拔賽，但評委每次對他的評價(jià)都是out，堅持了五年之后，他想過(guò)無(wú)數次放棄，但還是堅持住了，他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。她柔韌度不好，壓腿的時(shí)候，她痛得眼淚都掉了下來(lái)，但他還是挺住了，他沒(méi)有放棄，她學(xué)舞蹈的時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有記住，她就在鏡子面前反復的'練習。即使累得滿(mǎn)身大汗，他也沒(méi)有放棄。他肺活量不是特別的好，跳舞唱歌都不能堅持到最后，她每天早上五點(diǎn)起床，出去跑步，即使這很艱難，但是他還是沒(méi)有放棄。他喜歡彈吉他，即使手很酸，即使，手上，布滿(mǎn)了繭，但是他還是沒(méi)有放棄。

　　這種堅持不懈的精神，這種勇往直前的毅力，不正是我們現在缺少的這種堅強的精神嗎？

　　他學(xué)習也很好，他喜歡學(xué)數學(xué)和英語(yǔ)，他甚至有一次為了一道數學(xué)題，研究了將近兩個(gè)，小時(shí)。他們說(shuō)高中的英語(yǔ)單詞都很難背，但是他每次都能熟練地背下來(lái)。我聯(lián)想到自己，數學(xué)題不會(huì )做，直接越過(guò)去做下一道，英語(yǔ)單詞沒(méi)背下來(lái)，看都不會(huì )看一眼��！語(yǔ)文古詩(shī)課文沒(méi)背熟讀熟，完完全全不管不顧，為什么同樣是普通人？我卻比他差那么多，就因為他是明星嗎？不，因為我沒(méi)有他努力。

　　他唱過(guò)的第一首單曲是他堅持了這么多年，最后終于成功了，歌曲的名字叫做掌聲響起來(lái)，這首歌包含了太多太多，包含了他的心酸，包好了，她這一路走來(lái)的艱難，里邊的一句話(huà)，我一直都很喜歡，掌聲響起來(lái)，我心更明白…

　　他，我的偶像，很認真，很努力，也很堅持，他有著(zhù)堅持不懈的，精神，也有著(zhù)頑強的毅力，他就是我的偶像——王俊凱。

我的偶像作文6

　　我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著(zhù)迷，令我敬佩。但如果論起對我影響最大的偶像，當仁不讓的一定是董老師了！

　　董老師是我的作文老師，說(shuō)起我對他的印象——怪才一個(gè)！董老師幽默風(fēng)趣；董老師淵博學(xué)識；董老師教學(xué)獨特！

　　以上是我對董老師的贊美與敬仰之情，表達了我對老師的感恩之心��！

　　此前為一段即興插曲，下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧！董老師上課時(shí)特別愛(ài)開(kāi)玩笑：一會(huì )兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的句子，一會(huì )兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文，還充當了“勵志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的口號，只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。

　　再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見(jiàn)聞、故事，讓我們增長(cháng)了不少見(jiàn)識！還有董老師的教學(xué)方法也很獨特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表，請董老師修改，誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟��！

　　董老師除了培養出自己的兒子外，還為祖國培育了很多優(yōu)秀的`“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò)，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學(xué)習到了寫(xiě)作文的方法，還學(xué)習到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！

我的偶像作文7

　　我的偶像是一個(gè)團體，他們通通來(lái)自一個(gè)綜藝養成節目《偶像練習生》。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始的時(shí)候我并不知道有這個(gè)節目，甚至他們的存在，是通過(guò)同學(xué)才了解到的他們。他們有一個(gè)團叫做百分九。

　　一開(kāi)始，我也并不是特別喜歡他們，只是單獨的覺(jué)得他們的顏值很高，能力比較強，慢慢的開(kāi)始喜歡他們。后來(lái)從喜歡越陷越深了，到現在已經(jīng)離不來(lái)他們了。

　　也開(kāi)始漸漸的收集他們的圖片，視頻，自己購買(mǎi)明信片，書(shū)簽，和各種應援的物品，為此我花了不少錢(qián)，但我從不后悔，因為是他們給我帶來(lái)了生活中最亮的一束光。

　　為什么這么說(shuō)呢，因為我曾經(jīng)有一段時(shí)間，壓力特別大，無(wú)論是精神上的，還是身體上的，都讓我喘不過(guò)氣，只有面對我的偶像才會(huì )慢慢變好。不知道什么時(shí)候，我的嘴角也會(huì )跟著(zhù)他們上揚，每當看到他們流淚，我的心也會(huì )跟著(zhù)揪成一團。當聽(tīng)到班里有同學(xué)調侃他們，心里就莫名其妙的'生起一團火，但是都忍住了，我能懂為什么他們會(huì )無(wú)意識的調侃我的偶像。因為他們看不到別人的努力，他們不懂我們追星族的瘋狂，不懂我們的心思，我有時(shí)候也會(huì )很討厭他們，認為自己只是隨便說(shuō)了兩句，卻不知已經(jīng)深深地傷了我們的心，我們在背地里默默守護的男孩就這樣被他們隨意調侃，論誰(shuí)誰(shuí)能忍��？我們只是不想過(guò)多計較而已，本來(lái)追星就是一件很累的事情，我們已經(jīng)無(wú)力爭辯了，也累了。

　　我只希望有一天所有人都能夠了解我們的心。

　　不過(guò)我對我偶像的那份心，永遠都不會(huì )放下，我會(huì )一直堅持的，我會(huì )跟其他的粉絲們一起守護他們！

　　我也永遠記得那句口號。

　　風(fēng)里雨里，大廠(chǎng)等你！

我的偶像作文8

　　提起我最崇拜的偶像，我相信只要是喜愛(ài)魔術(shù)的人肯定都知道。他就是世界頂級魔術(shù)大師——大衛?科波菲爾。

　　大衛?科波菲爾練習的魔術(shù)都是世界上最頂尖的魔術(shù)。一次，他在電視上表演，只見(jiàn)他把一個(gè)火車(chē)頭推到臺子上，又拉來(lái)一塊黑布把火車(chē)頭遮起來(lái)。接著(zhù)，他揮了揮手中的魔杖，然后拉開(kāi)黑布。頓時(shí)，我驚呆了，那個(gè)火車(chē)頭竟在幾秒鐘之內就沒(méi)有了！從此，我對他佩服得五體投地。

　　關(guān)于大衛?科波菲爾還有著(zhù)這樣一個(gè)故事：大衛小時(shí)候學(xué)習成績(jì)很差。一次，大衛和他的父親去一個(gè)城市游玩。大衛的父親在開(kāi)車(chē)前去超市買(mǎi)東西，沒(méi)趕上火車(chē)�？僧敶笮l來(lái)到那個(gè)城市時(shí)，卻看到父親已經(jīng)在火車(chē)站等他了。他非常驚訝，問(wèn)父親是怎么來(lái)的.。父親回答，是騎馬來(lái)的。后來(lái)，父親教育他，通往一個(gè)地方的路不止一條，還有別的路可以到達。就像你學(xué)習不好，可以試著(zhù)學(xué)別的東西。從此，他放棄學(xué)習，潛心鉆研魔術(shù)，最終成為了世界頂級魔術(shù)大師。

　　這個(gè)故事也教育了我：通往成功的路不止一條。學(xué)習不好并不代表人生已經(jīng)失敗，可以試試學(xué)別的。最后成功的鮮花總會(huì )開(kāi)放！

　　大衛?科波菲爾，你永遠是我的偶像。我喜歡你高超的魔術(shù)技藝，喜歡你勇于探索人生之路的勇氣和執著(zhù)，喜歡你……。還有那富有教育意義的人生哲理：通往成功的路不止一條！

　　你，永遠是我最喜愛(ài)的偶像！

我的偶像作文9

　　我的姐姐叫陳選，是一個(gè)漂亮的三年級女生。白白胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像天空中明亮的星星。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一看就知道很有學(xué)問(wèn)。最有趣的是她那兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。一跳起來(lái)，它們就像蝴蝶似的上下飛舞著(zhù)。

　　姐姐很愛(ài)學(xué)習，每天雷打不動(dòng)都要看課外書(shū)。假期里，我住在姐姐家。吃完晚飯，姐姐就洗澡了，然后躺在床上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)姐姐認真的模樣，我也學(xué)習著(zhù)，捧起我心愛(ài)的《甜玉米和爆米花》認真地讀起來(lái)。我們在書(shū)中遨游，我們在書(shū)中神往，不知不覺(jué)就到了8點(diǎn)，我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。有了姐姐這個(gè)好榜樣，我也變得愛(ài)看書(shū)了，媽媽夸我進(jìn)步真大。我心里竊喜，這全是姐姐的功勞！

　　姐姐文靜的時(shí)候像個(gè)書(shū)蟲(chóng)，但是活潑的時(shí)候活像一個(gè)開(kāi)心果。她拉起手提琴來(lái)真像一個(gè)音樂(lè )家。兩腳分開(kāi)站立，左手端琴，右手拉弦，身子輕輕地晃起來(lái)，悠揚的琴聲就飄蕩出來(lái)了。她兩眼瞇著(zhù)，好像沉醉其中，慢慢地我們也被琴聲深深地陶醉了。

　　最神奇的是幾塊彩色的橡皮泥到了姐姐手中，就像變魔術(shù)似的，能變成各種各樣的東西。有栩栩如生的龍，有張牙舞爪的.大龍蝦，還有活潑可愛(ài)的小刺猬。只見(jiàn)姐姐這里捏捏，那里按按，一會(huì )就變成了兩只小白兔。姐姐說(shuō)：“一個(gè)是我，一個(gè)是你�！蔽叶似鹦“淄�，它忽閃著(zhù)大大的眼睛，豎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵，穿著(zhù)粉紅色的小夾襖，好可愛(ài)��！

　　姐姐是我心目中的偶像，我要向姐姐學(xué)習。

我的偶像作文10

　　我喜歡看書(shū)，因為每一本書(shū)都能帶給我不同的智慧，故事里的每個(gè)主角，也都有不同的特質(zhì)，有的讓我深深喜愛(ài)，有的讓我當做借鏡，看書(shū)是一件讓我很充實(shí)快樂(lè )的事情。

　　不管是那個(gè)角色，在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位，其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。

　　這是一的.關(guān)于籃球隊的故事，我常常和爸爸一起看，不但有書(shū)，還有動(dòng)畫(huà)集，我百看不厭。

　　知道為什么我會(huì )崇拜櫻木花道嗎？因為我的運動(dòng)細胞不發(fā)達，還很怕球，老是害怕被球打到，所以我超級羨慕這些運動(dòng)健將，特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。

　　我常想，如果有一天櫻木花道出現在我的眼前，我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù)，怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框，最重要的就是，我該怎么樣才能克服對運動(dòng)的恐懼和不安。

　　今天我下午剛好有時(shí)間，我和他去公園說(shuō)說(shuō)，他帶著(zhù)最寶貝的“籃球”來(lái)跟我相見(jiàn)，突然他的籃球出現一道通路，我隨著(zhù)那道光走進(jìn)去了，這是我無(wú)法想象的，你知道嗎？里面就是我最怕的籃球場(chǎng)，當我正要逃出那一道光時(shí)，他仍還茫茫暮色，結果逐漸消失了。

　　里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的，那里到處人山人海，突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我，因為我看得太入迷了，所以差一點(diǎn)認不出來(lái)，他叫我先看一次他們比賽，之后，他告訴我，沒(méi)有人一下子就成功的，他也是經(jīng)過(guò)很多次的失敗，才打出很好的籃球的，俗話(huà)說(shuō)：“失敗為成功之母”，的道理就是這樣。

　　這次和我的偶像初次見(jiàn)面，一開(kāi)始兩人二話(huà)不說(shuō)，之后，漸漸的開(kāi)始不再這么冷淡了。

我的偶像作文11

　　你的名字就足夠我愛(ài)一輩子了，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，你的一舉一動(dòng)都牽著(zhù)我的心，我很遺憾沒(méi)從最初就陪著(zhù)你，錯過(guò)了這么多的你，每次回想起來(lái)，那種無(wú)力和難過(guò)的感覺(jué)，讓我以后再也不想嘗試。既然錯過(guò)你的過(guò)了去，那么我想守護你的未來(lái)。

　　我的城市在中國的最北方，一到冬天就會(huì )有漫天的大雪，而你的城市在中國南方，相距兩千多公里。我以為你的城市沒(méi)有雪，我喜歡雪，說(shuō)不定哪天你會(huì )來(lái)到我的城市，即使我們站在不同的地方，但卻可以看到同一場(chǎng)雪。我記不清第一眼發(fā)現你是什么時(shí)候。記不清是晴天還是陰天，也記不清當時(shí)的.我是什么心情，我只記得我后來(lái)很愛(ài)你。

　　你總是感激粉絲感激公司，可你最該感謝的人是你自己知道嗎？沒(méi)有你十年如一日的付出，我們又怎會(huì )看到舞臺上閃閃發(fā)光的張藝興？其實(shí)我們知道你很累啊，為什么不說(shuō)出來(lái)呢？為什么他們都要來(lái)傷害你呢？你有什么錯？他們自己沒(méi)有合約精神堅持不了反倒要來(lái)怪你太堅持嗎？

　　說(shuō)真的，被那么多人夸獎你一定付出了很多吧？從小接觸社會(huì )不容易；獲得好評更不容易。一次兩次，可以刻意而為；百次千次，足見(jiàn)性格和真心�？伤麄�?yōu)槭裁炊假|(zhì)疑你是假裝的呢？自己做不到的事難道就認為別人也做不到嗎？不過(guò)，你有多真實(shí)興迷永遠都知道！

　　華麗的語(yǔ)言我不會(huì )說(shuō)，謹以此篇表達我的決心，我想支持他到老。

　　時(shí)光百轉，你依然承受得起人生若只如初見(jiàn)。而我也依然能回應你不忘初心。我的偶像——張藝興。

我的偶像作文12

　　“他”端莊、大方，有著(zhù)一米八九的大個(gè)，長(cháng)得十分清秀，成績(jì)非常好，考上了北京藝術(shù)學(xué)院。他在成功的道路上付出的很多，有辛苦，有付出。

　　他接第一部劇的時(shí)候，內心十分緊張，久久無(wú)法平靜，他告訴自己：“我行，我一定行�！本瓦@樣經(jīng)歷了一次次失敗，一次次練習，艱難的通過(guò)了試鏡。別人付出一倍地努力，他就要付出三倍的努力，常常忙的一天只吃一頓飯，到了深夜才回家。他終于擺脫了膽小，第一部戲殺青后，收視率大大提高了，他因此出名，一瞬間，變成了明顯。也許那些人只看到他那光輝的一面，殊不知那是他付出的結果。

　　從那之后，他不斷的接戲，比如：娛樂(lè )片、文藝片、綜藝節日啊、唱歌也許都是九零后，他遇到一個(gè)要好的'朋友胡一天，他們兩個(gè)在劇組經(jīng)�；ハ鄮椭�、互相關(guān)心，串串臺詞，對對角色。在“圈”里是出了名的“好兄弟”。

　　有一次，他在深夜拍完戲回家的路上，對面來(lái)了一輛疾馳的車(chē)，兩輛車(chē)就這樣使勁的“親”了一下。當晚，他就被推進(jìn)手術(shù)室，手術(shù)后他需要休養康復，他媽媽不讓他這段時(shí)間出去拍戲�？伤�偷偷的溜出病房，直奔劇組。他是一個(gè)不知不扣的“工作狂”。

　　他是個(gè)明星，他又不僅是個(gè)明星，還是一家公司的創(chuàng )始人，他就是熊梓淇，他之所以成功是因為他付出的努力是我們的三倍。他在困難的路上沒(méi)有放棄，堅持，努力付出而成功。有句座右銘：“成功在于你的付出和努力，而不在于智商的高低”。

我的偶像作文13

　　偶像，是我們所崇拜的對象，是我們所喜愛(ài)的人物，也是我們進(jìn)步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的語(yǔ)文老師。

　　看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來(lái)。飄逸的'長(cháng)發(fā)隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個(gè)人精神氣十足，尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑，樂(lè )觀(guān)的笑容讓我們如同沐浴了春風(fēng)；溫和的聲音讓我們如同聆聽(tīng)到了精靈的呢喃細語(yǔ)。

　　最有趣當然還是在講課的時(shí)候了�？菰锏奈恼略谒�的話(huà)語(yǔ)下變得生動(dòng)有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著(zhù)。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們�？�，老師要提問(wèn)了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節奏的反復敲打。眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)的面龐，不要跑哦，我看見(jiàn)你了！

　　其實(shí)，她是一位優(yōu)良的教師，不僅循循善誘、教導有方，而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)小嚴厲。同時(shí)，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？

　　偶像，不一定要十全十美；不一定要萬(wàn)眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景，最普通的人，只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。這，就是我所喜愛(ài)的偶像。

我的偶像作文14

　　我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒(méi)錯，她就是我的班主任——宋老師。

　　宋老師的教學(xué)方法很獨特，她從不讓我們無(wú)休無(wú)止地做題，而是通過(guò)一些代表性的'題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數學(xué)生都弄明白了，才會(huì )講解下一題。

　　宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗總結成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學(xué)習，加快了我們的做題速度，考試過(guò)程中有了更多攻克難題的時(shí)間。

　　宋老師也是一個(gè)非常細心的老師，她在班里這么一走一轉，就能發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)學(xué)習狀態(tài)出了問(wèn)題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

　　宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級的學(xué)習紀律，在她沒(méi)有課的時(shí)候，也要到教室轉一圈，瞄上一眼。那些特別調皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見(jiàn)到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習，這樣班里的紀律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。

　　別看她平時(shí)那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。

我的偶像作文15

　　一提到偶像，許多同學(xué)就說(shuō)：“我喜歡肖戰，他長(cháng)得可帥了！”，“我喜歡楊紫，她超可愛(ài)！”，也有人說(shuō)：“我喜歡屠呦呦，她是天使，拯救了許多人！”。

　　而我要說(shuō)：“我喜歡李佳琪，她古箏九級了；我喜歡閆老師，她彈古箏水平很高，爐火純青；我喜歡王中山大師，他是古箏界的音樂(lè )大咖！”

　　古箏或是所有樂(lè )器中較難學(xué)的一種。演奏樂(lè )器需要音色、需要感覺(jué)、需要聯(lián)想、更需要多練，那僅兩首，只有十五頁(yè)左右的古箏考級曲，我們要練長(cháng)達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格，拿到良好也不錯，可優(yōu)秀就比較難了。

　　如今，李佳琪已經(jīng)九級了，而我才七級，同樣的年齡、同樣的老師，她已經(jīng)快人一步了。今天她更是在古箏專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上大展風(fēng)采，獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著(zhù)山勢曲折流下的美妙景象。

　　而我的閆老師呢？她彈琴特別有感覺(jué)，音色純如鳥(niǎo)鳴，清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔，我們彈錯時(shí)她總是悉心指導我們，有時(shí)還親自示范給我們看，從不會(huì )吵我們。我們在練琴時(shí)有什么不懂的也都問(wèn)她，她總是耐心給我們講解。不過(guò)該嚴厲時(shí)就嚴厲！我們有時(shí)練比較難的`曲目時(shí)，總是抱怨太難了，她都會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)，別浪費時(shí)間�！�

　　王中山大師，他雖說(shuō)是男士，可技法高超，勝過(guò)所有彈古箏的人。而且他彈琴時(shí)，可以把古箏彈出古琴的感覺(jué)，把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。

　　我的這三個(gè)偶像都是我在古箏之路上的偶像，努力向他們看齊！

【我的偶像作文】相關(guān)文章：

「我的偶像作文」仰慕我的偶像01-27

[我的偶像]我的偶像750字示例作文 - 體裁偶像作文12-25

我的偶像800字偶像作文01-18

我的偶像作文精選01-29

我的偶像作文01-27

我的偶像作文01-27

我的偶像作文01-23

我的偶像 作文01-28

我的偶像-作文01-28

《我的偶像》作文01-28