我的偶像作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　對于我這種活潑可愛(ài)的四年級女生來(lái)說(shuō)，追星是一件非常平常的事情。我不喜歡那種只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子，也不喜歡追星追得學(xué)習一塌糊涂的人。所以，在我的房間里，常常會(huì )有丹尼爾·雷德克利夫或者是艾瑪·沃特森的海報。但對于那么多的偶像來(lái)講，如果問(wèn)我最喜歡的偶像是誰(shuí)，我會(huì )大聲宣布：是吾老媽也！

　　為什么會(huì )是老媽呢？最直觀(guān)的原因就是：她是一名人民教師！還有她那善解人意，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。

　　有一次，我跟小康因為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而鬧翻了，回到家中，臉色比抹墻泥還灰。老媽見(jiàn)我臉色不好，關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我回想起那段令人傷心的事，不禁嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊講。講完了之后，媽媽耐心地開(kāi)導我，還對我說(shuō)：小妞，別哭了，人家都說(shuō)發(fā)脾氣的人會(huì )變老，小小年紀就愛(ài)發(fā)脾氣，那不就得變成小老太婆了呀？我聽(tīng)了這話(huà)，被老媽逗得破涕為笑。

　　我的'老媽不像別的老媽?zhuān)�只要孩子考不好回家就竹筍燒肉、或者是麻辣燙。我這次的月考語(yǔ)文還不錯89分，數學(xué)考得很差，才78分�；丶液�，我提心吊膽地把卷子給我媽?zhuān)�生怕�?huì )被打。雖然媽媽對數學(xué)成績(jì)并不滿(mǎn)意，但是她并沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，成績(jì)并不代表一切，但是可以反應出你這段時(shí)間的學(xué)習狀況，你看，后面的難題都難不倒你，怎么卻栽倒在前面的基礎題呢，應該要反思一下，打牢基礎才能蓋高樓呀！媽媽的話(huà)讓我慚愧不已，我暗暗下定決心，平時(shí)多練習，爭取下次不出現這樣的錯誤。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�她童心不老，善解人意，老媽就是我的偶像�?/p>

我的偶像作文2

　　她像一道極光，黑曜石般閃爍的瞳孔，閃過(guò)黑暗的天幕。幾年前，冪冪參加了一檔真人秀節目《真正男子漢》。

　　初二那會(huì )兒，正坐在電視機前手里捧著(zhù)蘋(píng)果咬得正起勁的我，深深被初來(lái)乍到的《真正男子漢》的楊冪吸引住，“天哪，我女神哪，想上天啦�！逼渲�，冪冪的超強瞬間記憶能力給我來(lái)了個(gè)下馬威，給跪了。這個(gè)穿著(zhù)軍裝的冪冪，顯然讓我看到了她最強大，最讓我震驚的一面。

　　陽(yáng)光下，冪冪素顏出境，一身墨綠間黃的軍裝和一束極顯青春活力的馬尾，帶入我的視野，一是精神神十足，二是軍人版靚冪。

　　極度考驗來(lái)了，畫(huà)面中戚家軍隊的指揮官和“戰士們”在陰雨天里，個(gè)個(gè)頭發(fā)濕漉漉的`，雨珠滾過(guò)他們的面膚，我看見(jiàn)，冪冪的堅毅的眼神傳遞出了她已經(jīng)準備好了的信息。下一秒，她就和其他人一樣陷入了泥水中，艱難的邁著(zhù)步伐，這時(shí)，眾多“戰士們”頭頂上，手掌上又多了一根巨大的施壓沉木。上邊捆了幾百圈的麻繩，隱約記得他們撐過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，冪冪咬呀堅持的面孔，刻印在我心中。在其中，還有個(gè)環(huán)節就是，教官命令他們嘴里要塞進(jìn)泥土，當其他人都表現出驚訝與抗拒的神情時(shí)，冪冪毫不猶豫抓起一把泥土，立馬往嘴邊塞。果斷，堅毅的樣子，是我所喜愛(ài)的她。

　　這一次轉身空軍，有點(diǎn)兒雞皮疙瘩。據我印象中，這是要經(jīng)常進(jìn)行跳傘運動(dòng)的。湛藍的天，白云朵朵，在浩大的草場(chǎng)上，擺設著(zhù)高空跳架，正是為跳傘做訓練，冪冪又是第一個(gè)武裝上陣，背上的降落傘裝備，看似很沉重，她抿了抿嘴，雙抓著(zhù)背帶，一步步走向鐵架頂端，做好十足準備后，以標準的姿勢，三、二、一，“跳！”她閉著(zhù)眼，發(fā)絲隨風(fēng)在她臉旁舞動(dòng)，這樣的她，美極了。不一會(huì )兒巨大的傘帽也被風(fēng)力撐起，她這個(gè)樣子像極了夢(mèng)幻精靈。包括之后空中真實(shí)的機上跳傘運動(dòng)，藍穹下之，瞇著(zhù)眼，一口大白牙，笑得率真，可愛(ài)、自信的光輝使得她足以閃亮這片天際。

　　也許有一天，我站在消失的地平線(xiàn)上，我能突然想到那張笑得強大、甜美的、自信的臉的冪冪。

我的偶像作文3

　　我也追星——諸葛亮我也追星——諸葛亮

　　“追星”這詞是同學(xué)們再熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)了，可是，我追的星可不是那些在舞臺上翩翩起舞的舞蹈演員；在臺上光彩照人的大明星。而是那些家喻戶(hù)曉的歷史人物。

　　神機妙算——諸葛亮

　　在4年級時(shí)，我愛(ài)上了《三國演義》，里頭那機智多謀。才智超群的諸葛亮，他讓我等贊不絕口，他隱居山中，對外面的打打殺殺不屑一顧，但卻又了如指掌，如：自從董卓作亂以來(lái)，天下英雄紛紛起兵；曹操的實(shí)力遠不如袁昭卻能打敗他靠的是智慧......

　　初出茅廬第一功，他算出了晚上會(huì )刮大風(fēng)，也算出了夏侯淳他為人自大，便讓趙云只輸不贏(yíng)引他進(jìn)入埋伏地里；在赤壁之戰之時(shí)諸葛亮巧借東風(fēng)向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)多支箭，因此有了“草船借箭”的故事，有了“諸葛亮借東風(fēng)————巧用天時(shí)”的.諺語(yǔ)。在“草船借箭”里諸葛亮算出了周瑜陰險狡詐，心胸狹窄；魯肅忠厚守信，為人老實(shí)，所以向他借船沒(méi)事。曹操生性多疑，用兵警慎在大霧天之時(shí)必定不會(huì )出兵。諸葛亮算準了天氣，知道第三天必有大霧，可去向他“借”箭，也知道自己的船會(huì )來(lái)回順風(fēng)順水，不怕曹軍追趕，回來(lái)時(shí)，在由魯肅向周瑜述說(shuō)借箭過(guò)程的來(lái)龍去脈，以免聰明過(guò)人的周瑜又弄出了新話(huà)題說(shuō)自己偷偷盜取軍中的箭。在營(yíng)中，諸葛亮又忠于劉備，對劉備忠心耿耿。劉備病死后是、仍然還是盡心盡力的為劉備完成討伐奸賊，重振朝廷的偉大志向。

　　諸葛亮看似年輕，但少時(shí)便懂天時(shí)地理，而且博覽群書(shū)。他胸懷大志，神機妙算。這些我們雖無(wú)法達到，但是我們應該去學(xué)習，努力去創(chuàng )造自己那美好的將來(lái)。

我的偶像作文4

　　我的偶像是我們班的數學(xué)老師――朱老師。朱老師個(gè)子挺高，總是穿深色的牛仔褲，黑發(fā)之間夾著(zhù)一絲絲白發(fā)。之所以我的偶像是朱老師，是因為我佩服他的幽默感、電腦技術(shù)和豐富的課外知識。

　　我喜歡上數學(xué)課是因為朱老師上課十分幽默。記得有一節課，有一個(gè)同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，朱老師就學(xué)著(zhù)他的樣子趴在桌子上玩，全班同學(xué)都哈哈大笑，那個(gè)同學(xué)明白了朱老師在模仿他，就立馬坐好了。老師的幽默感使我們的數學(xué)課不那么枯燥，很多數學(xué)難題在他的'幽默的解釋下變得生動(dòng)、有趣。

　　還記得有一次，我們班的電腦壞了。邱老師按照朱老師的方法，拿了把雨傘在照射器上的一個(gè)小圓點(diǎn)按了一下，以前我們班電腦壞了只要這么一按就好了，可今天按了還是不行急得邱老師團團轉。無(wú)奈，邱老師只好到辦公室上請朱老師下來(lái)檢查，朱老師到班上仔細地看了一會(huì )兒，也不知按了什么地方，電腦一下子又恢復正常了。邱老師看了連連夸贊：“朱老師，你真是電腦專(zhuān)家�！睆哪且院�，我們班電腦壞了都找他，同學(xué)們都很佩服他。

　　朱老師的課外知識也很棒。在一次老師集體活動(dòng)中，山上有許多果樹(shù)，老師們你摘一個(gè)我摘一個(gè)地吃了起來(lái)，可是摘的果子都很酸，老師們個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉。這時(shí)朱老師就對他們說(shuō)橘子該怎樣挑選，還告訴老師們哪一棵果樹(shù)比較甜。老師們都稱(chēng)他為“果主”。

　　這就是我的朱老師――我的偶像，我要向他學(xué)習。

　　點(diǎn)評：對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是的一大特色。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

我的偶像作文5

　　上學(xué)以前，我最?lèi)?ài)看“巴啦啦小魔仙”，無(wú)所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現在，我的數學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護我們，生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　記得有一次上數學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著(zhù)豆大的汗珠。我們在下邊坐著(zhù)都覺(jué)得非常煩悶，當然最調皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。起初，她裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，沒(méi)有理會(huì )他，希望他自覺(jué)地停下來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，他還以為沒(méi)有被發(fā)覺(jué)，繼續津津有味的`擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕，覺(jué)得不耐煩了，右手在空中畫(huà)了個(gè)大大的圓弧。李老師似乎覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，迅速地轉過(guò)身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續寫(xiě)應用題。小胖心驚膽戰的縮回了頭，一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上，生怕被老師點(diǎn)名批評似的。

　　當李老師把應用題和算式寫(xiě)完轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，剛好看見(jiàn)興奮不已的小胖附著(zhù)身子在右邊的小雨耳邊說(shuō)著(zhù)什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過(guò)道走下來(lái)。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個(gè)不停，開(kāi)始專(zhuān)心致志地看著(zhù)黑板。但是李老師只是不停的拍打著(zhù)自己的左手，一點(diǎn)也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續朝前走了。這可鎮住了小胖，直到下課他都沒(méi)有再折騰了。

　　人們都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

我的偶像作文6

　　每個(gè)人應該都會(huì )有自己的偶像吧！例如，科學(xué)家袁隆平，作家老舍，“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡，但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。

　　謝老師是一個(gè)盡職盡責的人。為了提高我們的作文水平，每周末他都會(huì )布置寫(xiě)作文，雖然只有這一項作業(yè)，但是要求很?chē)栏�，一是字數要達標，二是內容要豐富，語(yǔ)句要通順，每句話(huà)都要反復推敲和修改，直到滿(mǎn)意為止。作文不合格的，老師會(huì )讓他們利用空余時(shí)間補寫(xiě)。盡管檢查很?chē)�，但是每周星期一的時(shí)候，總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)交不出作文本，并找各種各樣的理由來(lái)解釋。謝老師似乎早已做好了應對——這還不簡(jiǎn)單，那就重寫(xiě)唄！謝老師不僅讓大家堅持練筆，而且辦了《虹溪周報》給大家提供發(fā)表的機會(huì )。每發(fā)表一篇文章，就會(huì )發(fā)給我們一張精美的卡片，積累夠一定數量，還可以獲得獎狀，所以大家都很努力。在謝老師的激勵和嚴格要求下，我也發(fā)表了十幾篇文章，想起來(lái)心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多，他真是一位盡職盡責的好老師��！

　　謝老師不但盡職盡責，在我的心中還是偉大的作家。因為他在《天府散文》《壹品小筑》里發(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，有時(shí)媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的`作品刷屏了。上課時(shí)，他經(jīng)常給我們講自己的一些寫(xiě)作經(jīng)歷，讓我們學(xué)到了寫(xiě)文章的方法。更叫人佩服的是，在老師的筆下，司空見(jiàn)慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的文章。讓我印象最深刻的是：一只蟬停在紗窗上，一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上，韻味悠長(cháng)。謝老師好厲害呀！

　　星星讓無(wú)數人仰望，是因為它有燦爛的光芒；花朵讓彩蝶迷戀，因為它盛開(kāi)著(zhù)芬芳；老師那樣偉大，是因為睿智、堅持和奉獻。謝老師，你永遠是我心中最崇拜的偶像！

我的偶像作文7

　　是誰(shuí)在背后默默努力著(zhù)？那就是令我敬佩的組合，他們這個(gè)組合都很努力，令我贊嘆不已，不禁豎起大拇指。

　　其中的隊長(cháng)是我最欽佩的一位。在他第一次參加選秀時(shí)，他被否定了，但他絲毫沒(méi)有放棄，雖然訓練很辛苦，但是他一直堅持著(zhù)，他有時(shí)還會(huì )犯低血糖，他心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想，他相信，他的夢(mèng)十年之內就能實(shí)現，就算沒(méi)有實(shí)現，他離自己的夢(mèng)想起碼近了一步。終于，上天是公平的，他讓他綻放了自己的光芒，作為隊長(cháng)的他，時(shí)刻照顧著(zhù)比自己小的兩位隊友。他在實(shí)現自己夢(mèng)想的同時(shí)，也一直保持著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì)，我想：這樣的人肯定不簡(jiǎn)單，一般人做不到那！他經(jīng)過(guò)自己的努力，自己的`汗水，終于打造出了自己的一片新天地。

　　其中的一位他的努力也不少。如果你知道他現在口若懸河的原因來(lái)自于一次次的熟悉臺本，那你可能會(huì )大吃一驚。一開(kāi)始他背都背不下來(lái)結結巴巴，沒(méi)人捧場(chǎng)的時(shí)候面露尷尬，到現在得心應手扔掉臺本跟著(zhù)感覺(jué)走，是多么的艱難！他的變化不止一點(diǎn)點(diǎn)。甚至可以說(shuō)，他的勇氣和經(jīng)歷是支撐他變得如此完美最大的原因。

　　組合里還有一位，他從小就很努力，直到現在，他已經(jīng)快出道10年。我很佩服他，從小就這樣努力，為了自己的夢(mèng)想，做一位全才，他現在，不正是他努力的結果嗎？

　　大人都說(shuō)，小孩子不要追星。我認為，追星，并不是那些粉絲盲目去追，而是適量的，我就是這樣，我以他們?yōu)槟繕�，從他們身上學(xué)到了不少，正是這樣，我才有了干勁，從現在開(kāi)始，我也一定要去好好學(xué)習，朝我的夢(mèng)想去奮斗！

　　“夢(mèng)想起航那一秒泛起我們久違的心跳這個(gè)驕傲時(shí)刻臉上微笑綻放要讓全世界知道一路有你的記號是彼此最堅強的依靠毫無(wú)保留互挺到最后一秒……”正如他們所歌唱，我們就應該去實(shí)現自己的夢(mèng)想，勇往直前吧！

我的偶像作文8

　　捧一本經(jīng)卷，看唐風(fēng)宋月，此岸是詩(shī)詞寫(xiě)意，彼岸是青燈照壁。朦朧中，一個(gè)婉約的身影走來(lái)，你就是我的偶像——李清照。

　　你是縱情山水的大家閨秀。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起，河水瀲滟著(zhù)。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀，淺笑，又添了迷人的暈。你呼喚著(zhù)同行的各府小姐，嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)，泛舟湖上。雙槳微動(dòng)，眉眼驚鴻。日暮，沉醉，不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。��！藕花舒展著(zhù)笑靨，擠擠當當地鋪滿(mǎn)了小半個(gè)湖面，小姐們你追著(zhù)我，我趕著(zhù)你。突然間，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。放飛心情，縱情山水。清照，你那清純的目光中滿(mǎn)是對美好的向往。

　　易安，是你少女時(shí)的天真無(wú)邪，讓你成了我的偶像。

　　你是古典詩(shī)詞中的愁苦美人。

　　時(shí)光太瘦，指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書(shū)潑茶、談?wù)摻鹗�字�?huà)，可上天卻很無(wú)情，將趙明誠調往別處。從此，你只能過(guò)著(zhù)“一種相思，兩處閑愁”的生活了。

　　昨夜，雨疏風(fēng)驟。你醉了，望著(zhù)鏡子里那個(gè)消瘦的面龐，你笑了，笑得凄美。起身，詢(xún)問(wèn)侍女：“海棠花怎么樣了？”侍女只說(shuō)：“沒(méi)什么變化�！笨芍挥心阒�道，應該是綠肥紅瘦了吧！

　　在這段凄苦的日子里，你用那只軟軟的'筆，寫(xiě)出了多少流芳百世的作品��！你訴說(shuō)了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)奈；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆。

　　易安，你滿(mǎn)腹的才情，使你成了我的偶像。

　　面對南宋小朝廷的偏安一隅，望著(zhù)長(cháng)江將國土劃成兩塊：北方金戈鐵馬，南方紙醉金迷�？粗�(zhù)，國土淪喪，人民妻離子散，你多想跨上戰馬，奮勇殺敵，但你只能?chē)@息。于是你寫(xiě)下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的磅礴詩(shī)篇，用你的方式來(lái)拯救國民。

　　易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。

　　��！易安你是歷史長(cháng)河中的明星，你的天真無(wú)邪，你的滿(mǎn)腹才能，你的赤子之心讓我敬佩。易安，你是我永遠的偶像！

我的偶像作文9

　　現在只要一打開(kāi)電視，電視里就播放著(zhù)亞運會(huì )的場(chǎng)面。原本我是十分不喜歡看運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的，可自從外公拉著(zhù)我看了一場(chǎng)羽毛球比賽后，我才發(fā)覺(jué)體育運動(dòng)區之類(lèi)的節目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領(lǐng)獎臺對著(zhù)國旗宣誓的時(shí)刻，那就是我無(wú)比驕傲自豪的時(shí)刻。

　　20xx年的`廣州亞運會(huì )，向世人展現了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟上，都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領(lǐng)獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。

　　其中，留給我印象最深的是一名游泳運動(dòng)員。他，或許并不是一名獲得過(guò)奧運金牌的運動(dòng)員;他，或許并沒(méi)有在國際賽事上獲得過(guò)名次�？伤�，在一場(chǎng)男子米自由泳上竟率領(lǐng)著(zhù)其他的隊員們一舉打破了這日本運動(dòng)員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎臺上，我看見(jiàn)了他。突然覺(jué)得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學(xué)習的榜樣嗎?原來(lái)，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍后，他也并沒(méi)有被眼前的光輝所滿(mǎn)足到，而是把目光鎖定的更加長(cháng)遠，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會(huì )金牌。賽后一位體育記者采訪(fǎng)他，為什么還不滿(mǎn)足這一枚亞運會(huì )金牌呢?只見(jiàn)他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

　　其實(shí)，像這樣的運動(dòng)員還有很多很多，但他們中大多數的名字我們是否又能叫得出來(lái)呢?正是因為有了他們，才會(huì )讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會(huì )讓世人記住他們一個(gè)共同的名字：中國!

我的偶像作文10

　　要說(shuō)偶像，每個(gè)人心目中都應該有個(gè)偶像吧?偶像總是我們最崇拜的，大部分人都不能容忍別人詆毀自己的偶像，每個(gè)人心目中的偶像都是完美的。我也有偶像，他伴我度過(guò)美好的童年。他和別的人不一樣，他的所作所為，是我一直無(wú)法做到的奇跡。

　　他，不一樣�；鹧劢鹁�，七十二變是他的專(zhuān)屬名詞，筋斗云，金箍棒是他的無(wú)敵法寶。在妖怪面前毫不吝嗇全部拿出，使出渾身解數，識破敵人的陰謀詭計，憑借聰明才智打倒敵人。智勇雙全的他所向披靡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。

　　他，不一樣。五百年壓在“五行山”下，默默忍受風(fēng)吹雨打，期盼東山再起;保護師傅西天取經(jīng)，歷經(jīng)“九九八十一”難，心智不改。每次師傅有難，他總是及時(shí)出現把敵人打得落花流水，費盡千辛萬(wàn)苦，只為保護師傅。盡管被師傅誤解、驅逐也毫不動(dòng)搖，忠心耿耿地保護他。重情義的他最后取得真經(jīng)，修成正果，成為“斗戰勝佛”。

　　他，不一樣。玉皇大帝的威嚴壓不住他，師傅的“緊箍咒”管不住他，嚼口毫毛脫離一切。他抗議一切封建思想，追求自由是他的本性，桀驁不馴的他是孩子們心中的偶像。

　　他，不一樣。大鬧天宮，攪翻東海。他鄙薄弼馬溫這樣的小官。拿著(zhù)金箍棒橫掃天宮，亂了王母娘娘的.蟠桃宴，打敗無(wú)數天兵天將，跑回花果山當“美猴王”，自封“齊天大圣”。雖出身貧賤，只是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，但他好強、好勝，他的名聲響遍整片大陸。

　　他，不一樣。他頑強，敢于斗爭;他桀驁不馴、不屈服于強大勢力;他重情義，保護唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)。他好戰、強大，在我眼里他就是那個(gè)神，我仰慕已久，卻遙不可及的神。他和別人都不一樣，我喜歡他的性格，也佩服他的勇氣。

　　他，就是我的偶像，不一樣的孫悟空。

我的偶像作文11

　　你是否想過(guò)，當一個(gè)人受到命運的捉弄時(shí)，是怎么渡過(guò)的？是否想過(guò)一個(gè)一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應該是無(wú)止盡的深淵，然而有一個(gè)人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開(kāi)一扇門(mén)，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。

　　幼年時(shí)，她在一場(chǎng)大病后，失去了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，她無(wú)法知道每一個(gè)正常人是如何講話(huà)的，她都是用手或身體上的動(dòng)作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現一般人只要口頭上的對話(huà)而不是用所謂肢體語(yǔ)言，就可以讓人了解意思和訴求時(shí)，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來(lái)，此時(shí)，她的憤 怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。

　　她的生命在那感傷、悲憤的同時(shí)，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語(yǔ)言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒(méi)意會(huì )到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的.心，細細品味、細細思索、一一 體會(huì )。

　　當她學(xué)會(huì )單字的那一刻，當她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時(shí)的悸動(dòng)與情感，是洶涌的、是歡樂(lè )的。她偉大的求學(xué)精神是她成功的主要關(guān)鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強�！蔽蚁胨�那過(guò)于常人的智慧與意志，就是她打開(kāi)光明之門(mén)的鑰匙。

我的偶像作文12

　　“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話(huà)時(shí)，我都被他的氣概所折服。

　　“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫(xiě)照�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽(yáng)，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。

　　讀他的文章，對我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫(huà)，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的'茍且，更有詩(shī)和遠方。他的書(shū)，更教會(huì )了我如何做人。

　　記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強，有時(shí)甚至會(huì )鉆牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開(kāi)始我們球隊的優(yōu)勢很明顯，可不盡人意的是上半場(chǎng)我們落后了�？粗�(zhù)隊員們一臉無(wú)所謂的樣子，我內心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊輸了……”

　　由此為導火索，我們隊開(kāi)始內訌，而我們的對手則在旁邊看笑話(huà)。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現出金庸先生的一句話(huà)：“他強任他強，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江�！蔽医K于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應該有進(jìn)取心，但更應該有一顆平常心。于是，我開(kāi)始穩定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏(yíng)了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬�的這句話(huà)，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。

　　“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬(wàn)苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過(guò)如此，而本來(lái)拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來(lái)，還要珍惜當下。

　　金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說(shuō)的：“有的人死了，他還活著(zhù)�！�

我的偶像作文13

　　偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動(dòng)人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的.則是小書(shū)中栩栩如生的動(dòng)畫(huà)人物。而在我心中的偶像則是三國時(shí)期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話(huà)說(shuō)：“成大事者，必有其過(guò)人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。

　　“臣一路走來(lái)，沒(méi)有敵人，看見(jiàn)的都是朋友與師長(cháng)�！边@句話(huà)從司馬懿入官那天起，就沒(méi)有違背過(guò)。還是曹司空時(shí)，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著(zhù)曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時(shí)，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒(méi)有任何求勝的心態(tài)，反到以長(cháng)者之身份來(lái)尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點(diǎn)49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長(cháng)。

　　善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權、能文能武，在挑選學(xué)生時(shí)，也十分用心。一日在尚書(shū)房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏(yíng)得農業(yè)優(yōu)勢。

　　“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年�！睙o(wú)疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時(shí)也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹谒抉R師繼位之時(shí)，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)�當，忍不可忍，方是忍！�?/p>

　　司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來(lái)形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。

我的偶像作文14

　　我的偶像是一個(gè)團體，他們通通來(lái)自一個(gè)綜藝養成節目《偶像練習生》。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始的時(shí)候我并不知道有這個(gè)節目，甚至他們的存在，是通過(guò)同學(xué)才了解到的他們。他們有一個(gè)團叫做百分九。

　　一開(kāi)始，我也并不是特別喜歡他們，只是單獨的覺(jué)得他們的顏值很高，能力比較強，慢慢的開(kāi)始喜歡他們。后來(lái)從喜歡越陷越深了，到現在已經(jīng)離不來(lái)他們了。

　　也開(kāi)始漸漸的收集他們的圖片，視頻，自己購買(mǎi)明信片，書(shū)簽，和各種應援的物品，為此我花了不少錢(qián)，但我從不后悔，因為是他們給我帶來(lái)了生活中最亮的一束光。

　　為什么這么說(shuō)呢，因為我曾經(jīng)有一段時(shí)間，壓力特別大，無(wú)論是精神上的，還是身體上的，都讓我喘不過(guò)氣，只有面對我的偶像才會(huì )慢慢變好。不知道什么時(shí)候，我的嘴角也會(huì )跟著(zhù)他們上揚，每當看到他們流淚，我的心也會(huì )跟著(zhù)揪成一團。當聽(tīng)到班里有同學(xué)調侃他們，心里就莫名其妙的生起一團火，但是都忍住了，我能懂為什么他們會(huì )無(wú)意識的調侃我的偶像。因為他們看不到別人的努力，他們不懂我們追星族的`瘋狂，不懂我們的心思，我有時(shí)候也會(huì )很討厭他們，認為自己只是隨便說(shuō)了兩句，卻不知已經(jīng)深深地傷了我們的心，我們在背地里默默守護的男孩就這樣被他們隨意調侃，論誰(shuí)誰(shuí)能忍��？我們只是不想過(guò)多計較而已，本來(lái)追星就是一件很累的事情，我們已經(jīng)無(wú)力爭辯了，也累了。

　　我只希望有一天所有人都能夠了解我們的心。

　　不過(guò)我對我偶像的那份心，永遠都不會(huì )放下，我會(huì )一直堅持的，我會(huì )跟其他的粉絲們一起守護他們！

　　我也永遠記得那句口號。

　　風(fēng)里雨里，大廠(chǎng)等你！

我的偶像作文15

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)《徒手攀巖》這部片子的大名，這是今年的奧斯卡最佳紀錄片。

　　ALEX是一位職業(yè)攀巖運動(dòng)員，他在無(wú)任何保護裝置的情況下，徒手爬上了美國優(yōu)山美地國家公園的酋長(cháng)巖，這是地球表面上最大的一塊單體花崗巖，高914米，它的巖壁近乎垂直，而ALEX要在這種情況下無(wú)保護裝置的向上攀登將近一公里，全程需要幾個(gè)小時(shí)，攀巖者全身的重量，只靠手指和腳尖支撐，而支撐手腳的可能只是山崖上不到兩公分的突起。只要是一次失誤就只能粉身碎骨。

　　不知大家是否跟我想法一樣，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但ALEX做到了，他靠的不是運氣，而是八年來(lái)不懈的練習。他為了加強對自己身體的鍛煉，在不同情況下進(jìn)行攀巖，光是酋長(cháng)巖就爬了將近60次，一次次的考察線(xiàn)路，回來(lái)便總結遇到的情況，再為下次的攀巖做準備，到最后攀爬時(shí)，他只是將之前演練過(guò)無(wú)數遍的動(dòng)作完美呈現。

　　是那一份對極致的追求，成就了ALEX。無(wú)獨有偶，新津春子也是這樣一位極致人生的追求者。

　　新津春子，一個(gè)日本國寶級的'清潔工，被譽(yù)為日本的清潔女王，她帶領(lǐng)的團隊使日本羽田機場(chǎng)榮獲“最干凈機場(chǎng)”四連冠。

　　新津春子年輕時(shí)只是羽田機場(chǎng)的普通清潔工，在這里她遇到了鈐木優(yōu)——一個(gè)改變她命運的上司，在他的引導下，新津春子逐漸發(fā)現了打掃的樂(lè )趣并堅定信念，把保潔這份工作做到極致。在不同的場(chǎng)合，她能根據污漬的種類(lèi)，在80多種清潔劑中選擇使用不同的清潔劑。在有小孩容易碰到的地方，她堅持不用刺激性的清潔劑。她也會(huì )清掃一些肉眼很難注意的角落，有時(shí)在人們看來(lái)已經(jīng)锃亮的地板，她依然能發(fā)現細微的灰塵�，F在的她已經(jīng)是日本家喻戶(hù)曉的大明星。新津春子把人生活出了自己的色彩。

　　我的偶像并不是具體的一個(gè)人，而是這些把一件事情做到極致的一類(lèi)人。他們不好高騖遠，他們能靜下心來(lái)，在自己的領(lǐng)域里精耕細作，創(chuàng )造奇跡。

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