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我的偶像作文[熱門(mén)]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的偶像作文,希望對大家有所幫助。
我的偶像作文1
"一個(gè)人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾"——題記
這個(gè)名字也許大家都不知道,但這個(gè)人的中文名卻名揚世界,這個(gè)人就是我的偶像---史蒂芬威廉霍金。
對于霍金這個(gè)名字,想必大家都耳熟能詳了吧,他從小備受折磨,是因為他患了肌肉萎縮性側索硬化癥,全身癱瘓,全身僅有三根手指能活動(dòng)。無(wú)法說(shuō)話(huà),但盡管如此,他依然堅持寫(xiě)作;艚鸬某删褪蔷薮蟮,他提出了許多現象,如黑洞蒸發(fā)現象,他也創(chuàng )立了無(wú)邊界的霍金宇宙模型,他研究宇宙論和黑洞,他在一身殘疾的情況下使提出了的兩大定理,使愛(ài)因斯坦的相對論與普朗克的.量子力學(xué)走出了重要一步。
霍金是繼牛頓與愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”,他的一生堅持不懈,志于宇宙,他創(chuàng )作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》與《果殼中的宇宙》等著(zhù)作,他獲得的獎更是數不勝數,除此之外,他還是一名大預言家,他的十大預言想必大家都有所了解。
他本身也有許多巧合,比如他與愛(ài)因斯坦同一天生,同一天去世,而且他去世于20xx年3月14日!3月14日為π日,是世界圓周率紀念日。圓周率同時(shí)也為不循環(huán)的無(wú)限小數,而有科學(xué)家竟斷言,圓周率也許本身就關(guān)乎宇宙,要想算盡π的值,那么必須使宇宙回到奇點(diǎn)的狀態(tài)。
宇宙偉人——霍金!
我的偶像作文2
“他”端莊、大方,有著(zhù)一米八九的大個(gè),長(cháng)得十分清秀,成績(jì)非常好,考上了北京藝術(shù)學(xué)院。他在成功的道路上付出的很多,有辛苦,有付出。
他接第一部劇的時(shí)候,內心十分緊張,久久無(wú)法平靜,他告訴自己:“我行,我一定行!本瓦@樣經(jīng)歷了一次次失敗,一次次練習,艱難的通過(guò)了試鏡。別人付出一倍地努力,他就要付出三倍的努力,常常忙的一天只吃一頓飯,到了深夜才回家。他終于擺脫了膽小,第一部戲殺青后,收視率大大提高了,他因此出名,一瞬間,變成了明顯。也許那些人只看到他那光輝的一面,殊不知那是他付出的結果。
從那之后,他不斷的接戲,比如:娛樂(lè )片、文藝片、綜藝節日啊、唱歌也許都是九零后,他遇到一個(gè)要好的朋友胡一天,他們兩個(gè)在劇組經(jīng);ハ鄮椭、互相關(guān)心,串串臺詞,對對角色。在“圈”里是出了名的“好兄弟”。
有一次,他在深夜拍完戲回家的路上,對面來(lái)了一輛疾馳的車(chē),兩輛車(chē)就這樣使勁的“親”了一下。當晚,他就被推進(jìn)手術(shù)室,手術(shù)后他需要休養康復,他媽媽不讓他這段時(shí)間出去拍戲?伤低档牧锍霾》,直奔劇組。他是一個(gè)不知不扣的.“工作狂”。
他是個(gè)明星,他又不僅是個(gè)明星,還是一家公司的創(chuàng )始人,他就是熊梓淇,他之所以成功是因為他付出的努力是我們的三倍。他在困難的路上沒(méi)有放棄,堅持,努力付出而成功。有句座右銘:“成功在于你的付出和努力,而不在于智商的高低”。
我的偶像作文3
我心中的偶像不是數學(xué)家陳景潤,也不是雕塑家羅丹,而是東漢時(shí)期的思想家王充。你知道嗎,王充是一個(gè)記憶力超級棒的人!現在,讓我來(lái)告訴你他的記憶力是如何超凡吧。
王充小時(shí)候家里很貧窮,可他十分勤奮,幾乎每天都去書(shū)店看書(shū)。有一次書(shū)店就要關(guān)門(mén)了,王充還在看書(shū)。書(shū)店老板就走過(guò)來(lái)問(wèn):“小伙子,你看了這么久,到底要買(mǎi)那一本書(shū)?”王充聽(tīng)了詫異了一下,說(shuō)道:“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只是看一看!崩习迓(tīng)了,又問(wèn):“這么短時(shí)間能看進(jìn)去嗎?”“能!”王充爽快地說(shuō)。老板一點(diǎn)也不相信,拿起一本《論語(yǔ)》對王充說(shuō):“如果你能把這本《論語(yǔ)》一字不錯地背出來(lái),我就把它送給你。如果不能,你以后就別在我這兒看書(shū)了!苯Y果呢,王充竟然一字不差、滾瓜爛熟地背出了整本《論語(yǔ)》。
王充就是這么一個(gè)記憶力超凡并勤奮好學(xué)的人。他永遠是我心中的偶像,我也會(huì )一直熟記他那句“人才有高下,知物由學(xué),學(xué)之乃知,不問(wèn)不識!钡腵名言,向我的偶像學(xué)習。
我的偶像作文4
偶像人人都有,可是每個(gè)人都不一樣,我的偶像,是一個(gè)舍死忘生的人,他為了救別人,差一點(diǎn)就犧牲了自己。
北京時(shí)間年5月12日14時(shí)28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發(fā)生了一場(chǎng)地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw,破壞地區超過(guò)10萬(wàn)平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國成立以來(lái)破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最最慘重的'一次。
那時(shí),他正在教學(xué)樓里上課,突如其來(lái)的地震讓班里的人驚慌失措,可他卻鎮定自若。老師立刻組織學(xué)生們進(jìn)行疏散。而有幾位學(xué)生被落在了后面,他奮不顧身,已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進(jìn)了現場(chǎng),營(yíng)救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學(xué)生們都來(lái)感謝他了,就連姚明都打電話(huà)給他向他詢(xún)問(wèn)病情。
他付出了如此慘重的代價(jià)救出了那些學(xué)生們,自己卻只是笑笑說(shuō):“沒(méi)事兒,我不痛!蔽也桓蚁胂,這個(gè)只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛!
他的精神值得我們學(xué)習:在危難中鎮定自若的樣子;寧可犧牲自己也要救出別人的精神;希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神;知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,我們應該努力向他看齊!
這就是我的偶像,我向往了八年的偶像,他就是——林浩,一個(gè)舍死忘生的少年。
我的偶像作文5
想到足球,同學(xué)們肯定不禁會(huì )從腦海里迸發(fā)出C羅、梅西等著(zhù)名足球運動(dòng)員的名字。
5歲時(shí)梅西就十分喜愛(ài)踢足球,教練就是他的父親,7歲的時(shí)候他被紐維爾老男孩隊稱(chēng)贊,但是在他11歲時(shí)被醫生診斷荷爾蒙缺乏,這樣會(huì )影響他的骨骼發(fā)育,13歲的他身高只有1米4。
在11歲的時(shí)候,梅西被一位教練決定帶他去巴賽羅訓練,梅西的父親看到了希望
在巴賽羅,梅西更加刻苦訓練。他凌晨4點(diǎn)開(kāi)始訓練,直到早上8點(diǎn)才休息。他早上起來(lái)先做一系列的拉伸骨骼的運動(dòng),然后進(jìn)行球性訓練。
寫(xiě)到這里我不禁感慨道:我們平時(shí)6點(diǎn)起床還經(jīng)常抱怨,而梅西一個(gè)患侏儒癥的人,每天4點(diǎn)起,辛苦訓練,不放棄,專(zhuān)心致志做著(zhù)一件事情。遇見(jiàn)困難,我們應該迎難而上,不應該退縮或放棄。
俗話(huà)說(shuō)的.好:功夫不負有心人,梅西的身高漸漸跟正常人一樣,獲得了很多獎杯,成為了歐冠的明星。
這就是梅西,一個(gè)不放棄,充滿(mǎn)自信,堅持不懈的足球運動(dòng)員,值得我們去學(xué)習。
我的偶像作文6
我一直都有一個(gè)夢(mèng)想—在溜冰上場(chǎng)上溜冰。雖然如此,可我卻沒(méi)機會(huì )去溜冰。但,我心目中有一個(gè)偶像—韓國著(zhù)名女單花樣滑冰運動(dòng)員,金妍兒。
金妍兒選手于1990年9月5日出生,今年僅有24歲的她,已在多項的滑冰運動(dòng)賽事中獲得卓越的成績(jì)。她7歲時(shí)開(kāi)始便學(xué)習花樣滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多倫多跟隨教練布來(lái)恩奧澤訓練。
20xx年,金妍兒成為高麗大學(xué)新生,進(jìn)行體育學(xué)學(xué)習的同時(shí),也必須到多倫多進(jìn)行訓練。這點(diǎn)最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習。
金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國際滑冰大賽,年幼的'她本事地獲得了金牌呢!一年之后,12歲的她贏(yíng)得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍,成為該項賽事史上最年輕的獲獎?wù)。隨后,她又獲得了第二個(gè)國際大賽冠軍,并在20xx年再次獲得韓國花樣滑冰大賽冠軍。
逐漸長(cháng)大的她,在20xx年開(kāi)始準備即將來(lái)臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中,金妍兒選手戰勝了不少位選手,如日本選手安藤美姬,日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。
我也想像金妍兒選手一樣,在溜冰場(chǎng)上展現她最美的那一面,最優(yōu)雅的姿態(tài),最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠學(xué)習的對象!
我的偶像作文7
我一直都有一個(gè)夢(mèng)想—在溜冰上場(chǎng)上溜冰。雖然如此,可我卻沒(méi)機會(huì )去溜冰。但,我心目中有一個(gè)偶像—韓國著(zhù)名女單花樣滑冰運動(dòng)員,金妍兒。
金妍兒選手于1990年9月5日出生,今年僅有24歲的她,已在多項的滑冰運動(dòng)賽事中獲得卓越的成績(jì)。她7歲時(shí)開(kāi)始便學(xué)習花樣滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多倫多跟隨教練布來(lái)恩奧澤訓練。
20xx年,金妍兒成為高麗大學(xué)新生,進(jìn)行體育學(xué)學(xué)習的'同時(shí),也必須到多倫多進(jìn)行訓練。這點(diǎn)最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習。
金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國際滑冰大賽,年幼的她本事地獲得了金牌呢!一年之后,12歲的她贏(yíng)得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍,成為該項賽事史上最年輕的獲獎?wù)。隨后,她又獲得了第二個(gè)國際大賽冠軍,并在20xx年再次獲得韓國花樣滑冰大賽冠軍。
逐漸長(cháng)大的她,在20xx年開(kāi)始準備即將來(lái)臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中,金妍兒選手戰勝了不少位選手,如日本選手安藤美姬,日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。
我也想像金妍兒選手一樣,在溜冰場(chǎng)上展現她最美的那一面,最優(yōu)雅的姿態(tài),最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠學(xué)習的對象!
我的偶像作文8
三姨今年三十歲,身材嬌小,白皙的臉龐鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這副模樣真像一個(gè)二十幾歲的大姑娘。
三姨小時(shí)候特別愛(ài)學(xué)習,聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候放學(xué)回家,作業(yè)寫(xiě)完還不算,又要找一大堆資料學(xué)習,每天晚上都要學(xué)習,學(xué)到十一二點(diǎn)。外公一天早上去散步,遇見(jiàn)了三姨的老師,說(shuō)三姨在家學(xué)習特別用功,然后老師就在全班表?yè)P了三姨。本來(lái)受表?yè)P是好事,三姨回來(lái)卻又哭又喊,問(wèn)外公為什么把她在家學(xué)習的事情告訴老師,讓老師表?yè)P她。如果老師表?yè)P了她,那么別人一定也在家學(xué)習,然后呢,她考不了第一怎么辦?瞧,她這執拗的樣子,真令人哭笑不得!
現在三姨在榆林的小學(xué)教書(shū),她是英語(yǔ)老師,因為她的畢業(yè)學(xué)校就是外國語(yǔ)學(xué)院。三姨特別敬業(yè),他們班幾個(gè)語(yǔ)文數學(xué)特別差的學(xué)生,都在英語(yǔ)課堂上表現突出,每次考試也都是九十幾分,記得那次三姨給媽媽發(fā)過(guò)來(lái)一張照片,看到照片時(shí),我都驚訝得說(shuō)不出話(huà)了,那是她帶的`一個(gè)班,幾乎全班同學(xué)都有一張獎狀,沒(méi)有的只是個(gè)別同學(xué),她說(shuō)他們班平均分都是九十八點(diǎn)幾,可想而知,她教得多么好!
三姨不但好學(xué)敬業(yè),還特別愛(ài)干凈,每次我去三姨家都是窗明幾凈。三姨去年在家給學(xué)生補英語(yǔ),同學(xué)們去她家里都要干干凈凈,否則門(mén)也別想進(jìn)。即使檢查通過(guò),還要換上拖鞋,等到同學(xué)們走了以后,她又要把地拖一遍。唉,這三姨也太愛(ài)干凈了吧!
三姨這位好學(xué)、敬業(yè)、又愛(ài)干凈的偶像,怎能不令我佩服呢?
我的偶像作文9
不是什么大歌星、大影星之類(lèi)的,而是一位科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
愛(ài)因斯坦是一個(gè)杰出的科學(xué)家,可他的聰明才智并不是與生俱來(lái)的。據說(shuō),他以前并不是一個(gè)杰出的學(xué)生,甚至還被人認為是一個(gè)“笨家伙”?蔀槭裁此麜(huì )從這樣一個(gè)“丑小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在于他的一個(gè)成功公式:A=X+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說(shuō)空話(huà))。
以前,愛(ài)因斯坦特別特別笨,連話(huà)都講不好,前言不搭后語(yǔ),發(fā)應很遲鈍,經(jīng)常被老師呵斥,罰站。教師和校長(cháng)都認為他永遠成不了才。一次工藝課上,老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說(shuō):“我想,世界上也許不會(huì )有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中愛(ài)因斯坦紅著(zhù)臉說(shuō):“我想,這種凳子是有的!闭f(shuō)著(zhù),他從課桌里拿出兩個(gè)更加不像樣的凳子說(shuō):“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然不太行,缺比這兩個(gè)好得多!”一口氣講了這么多,連他自己也很吃驚,老師更是目瞪口呆。
愛(ài)因斯坦長(cháng)大后,憑借著(zhù)他的成功公式,使他從一個(gè)笨頭笨腦的家伙變成了一個(gè)世界矚目的.科學(xué)巨人。
我覺(jué)得,一個(gè)人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄了自己的氣,只要能肯為目標付出艱辛的勞動(dòng),并配合正確的方法,一定會(huì )得到成功女神的酬勞。
我的偶像作文10
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩!睕](méi)錯,如此浪漫、天真的文章,唯有我的大師徐志摩先生才有辦法寫(xiě)得出來(lái)。
他那豐富的想像力正是文章的泉源,他那浪漫的個(gè)性正是文章的精髓,他那豪放不羈正是他人生的最佳寫(xiě)照。他的才,遙不可及,但是真的很迷人,就像喜歡上一個(gè)人一樣。
很久之前,曾經(jīng)到書(shū)店看到人間四月天,述說(shuō)著(zhù)徐志摩與三個(gè)女人激蕩愛(ài)的火花的經(jīng)過(guò)。我想,這可能與他的個(gè)性有著(zhù)密不可分的關(guān)系吧!他真的精通愛(ài)情,不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。不知道他的才思是否有感動(dòng)其他人,不過(guò),我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著(zhù)我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細細品嘗他的才,他又輕輕地把我帶回英國了。雖然我無(wú)法像他這樣的浪漫,但是我多多少少有他的.啟發(fā)。謝謝您,徐志摩先生,您讓我經(jīng)歷了您的人生,我真的很希望您能夠再帶我一度您那浪漫的風(fēng)采,也希望那云彩中有您揮手的影。
現在,我似乎到了康橋,我看到了他所說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中,我感覺(jué)到他那浪漫的氣息,我好像在康河中撐篙……啊!我碰到云彩了,那感覺(jué),好純,好浪漫,好豪放!
我的偶像作文11
我一直都有一個(gè)夢(mèng)想—在溜冰上場(chǎng)上溜冰。雖然如此,可我卻沒(méi)機會(huì )去溜冰。但,我心目中有一個(gè)偶像—韓國著(zhù)名女單花樣滑冰運動(dòng)員,金妍兒。
金妍兒選手于1990年9月5日出生,今年僅有24歲的她,已在多項的滑冰運動(dòng)賽事中獲得卓越的成績(jì)。她7歲時(shí)開(kāi)始便學(xué)習花樣滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多倫多跟隨教練布來(lái)恩奧澤訓練。
20xx年,金妍兒成為高麗大學(xué)新生,進(jìn)行體育學(xué)學(xué)習的同時(shí),也必須到多倫多進(jìn)行訓練。這點(diǎn)最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習。
金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國際滑冰大賽,年幼的她本事地獲得了金牌呢!一年之后,12歲的她贏(yíng)得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍,成為該項賽事史上最年輕的獲獎?wù)。隨后,她又獲得了第二個(gè)國際大賽冠軍,并在20xx年再次獲得韓國花樣滑冰大賽冠軍。
逐漸長(cháng)大的她,在20xx年開(kāi)始準備即將來(lái)臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中,金妍兒選手戰勝了不少位選手,如日本選手安藤美姬,日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。
我也想像金妍兒選手一樣,在溜冰場(chǎng)上展現她最美的那一面,最優(yōu)雅的'姿態(tài),最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠學(xué)習的對象!
我的偶像作文12
粗壯的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間,流露著(zhù)笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀,再加上一身干凈整潔的衣服,給他增添了幾分帥氣。
他寫(xiě)了一手秀氣的好字。有一次我正在寫(xiě)生字,他不知道什么時(shí)候走到了我身后:“這個(gè)字不該這么寫(xiě)!蔽衣(tīng)了,把筆往后一送,他便接住了筆,細心地,慢慢地在白紙上寫(xiě)一遍又一遍,教我寫(xiě)這個(gè)字。第二天老師表?yè)P了我,我卻想:“這都是他的功勞!
他的廚藝超群。他做的菜聞起來(lái)特別香,光聞著(zhù)就可以把我的'胃口調到最大,而且看起來(lái)也特別可口,花花綠綠的樣子,個(gè)個(gè)都像名菜,讓我口水直流。更別提這些菜吃起來(lái)有多香了。不管是我多不喜歡吃的東西,到了他手下,也都成了美味佳肴,常常撐得我吃不下下一頓飯。
他會(huì )在我需要的時(shí)候幫助我。我生病了,他會(huì )不厭其煩地守在我身邊,給我遞水、拿藥、量體溫。我的東西丟了,他會(huì )幫我一起找,如果找不到,他會(huì )想方設法幫我再弄來(lái)一個(gè)同樣的東西。我有不會(huì )的問(wèn)題,他也會(huì )幫我一起解決,毫無(wú)怨言。
他已經(jīng)成為我的偶像,你知道他是誰(shuí)嗎?
好吧,讓我來(lái)告訴你,他就是我的完美老爸!
我的偶像作文13
我的偶像有很多:蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著(zhù)迷,令我敬佩。但如果論起對我影響最大的偶像,當仁不讓的一定是董老師了!
董老師是我的作文老師,說(shuō)起我對他的印象——怪才一個(gè)!董老師幽默風(fēng)趣;董老師淵博學(xué)識;董老師教學(xué)獨特!
以上是我對董老師的贊美與敬仰之情,表達了我對老師的感恩之心!
此前為一段即興插曲,下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧!董老師上課時(shí)特別愛(ài)開(kāi)玩笑:一會(huì )兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的句子,一會(huì )兒再做個(gè)滑稽的'動(dòng)作,同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文,還充當了“勵志師”,“我棒我棒我最棒!”如此讓人驚異的口號,只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。
再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識淵博吧!上了初中之后,董老師總給我們出一些中考題,還給我們講一些見(jiàn)聞、故事,讓我們增長(cháng)了不少見(jiàn)識!還有董老師的教學(xué)方法也很獨特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表,請董老師修改,誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處,卻不給我修改,老師的用心良苦,是讓我去自己感悟!
董老師除了培養出自己的兒子外,還為祖國培育了很多優(yōu)秀的“花朵”,他們的好作品被貼在墻上,修訂在教材上,閱讀完之后,我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò),身臨其境,令我受益良多!這就是我的“終極偶像”——董老師,從他身上,我不僅學(xué)習到了寫(xiě)作文的方法,還學(xué)習到了做人的道理,正如那黑板上的大字:“真情做人,真情作文”!
我的偶像作文14
在燈光下,一只眼睛盯著(zhù)大地,我一直徘徊在偶像的問(wèn)題上,讓我感到頭痛。
我的偶像是王灣的“海、日、夜、泉入故里”?或者曹操,誰(shuí)是“秋色蕭瑟,波濤滔滔”,或者李白,誰(shuí)是“我將哀思送上月亮,隨軍到夜郎溪”?或是《夕陽(yáng)下,天涯海角傷心欲絕》中的馬致遠
“回來(lái),該吃飯了!”我沒(méi)注意到桌上的菜不是香噴噴的,而是五花八門(mén)的!蹦悴荒茏鲂┳灾频牟藛!如果我吃這么多,我不會(huì )死的!”我很生氣,突然感到很驚訝:媽媽的鬢角多了幾根白發(fā),眼睛周?chē)?黑眼圈也變粗了很多,眼睛周?chē)聂~(yú)尾紋也更濃了。我頓時(shí)覺(jué)得,是那個(gè)年輕漂亮的女士嗎?即使他們結婚了,他們也很漂亮。但現在,由于家庭的努力,我成了我父親現在不喜歡的人。一把匕首和一些銀針刺穿了我的心。
看著(zhù)年邁的母親,我后悔說(shuō)了些什么?”對不起,我只是覺(jué)得你太累了!皼](méi)關(guān)系。你長(cháng)大了我會(huì )很高興的!”媽媽哭了一聲,眼睛濕了,眼睛紅了!眿寢?zhuān)义e了。我不應該生你的氣!”母親珍珠般的眼淚掉了下來(lái)。為了不讓媽媽再掉一顆珍貴的珍珠,我拿了幾張紙巾說(shuō):“媽媽?zhuān)灰。當我看到你哭的時(shí)候,我很難過(guò)!”我的鼻子酸。
從窗外望去,每顆星星都沐浴在明亮的月光下。
在漆黑的天空中,殘月襯托出一片幸福與安寧。
我的偶像也畫(huà)在黑暗的天空!
我的偶像作文15
在我的眼里,自己便是”偶像“!雖然沒(méi)有萬(wàn)人矚目,也沒(méi)有大名鼎鼎?,我就是我,一個(gè)全新的,出彩的'中國人!我站在自己的舞臺,演繹著(zhù)自己的故事,唱著(zhù)自己的歌。這,便是自我!
小時(shí)候,總是膜拜在電視,電腦里風(fēng)采出眾的明星們?粗(zhù)他們在舞臺上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束地表演,便佩服的五體投地。再看看自己,一臉窮酸相,要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要藝沒(méi)藝,典型就是一個(gè)“窮光棍”!甚至埋沒(méi)了自己,總是一個(gè)人獨自躲在墻角,黯然神傷;總是一個(gè)人,坐在窗前,看著(zhù)遠方的太陽(yáng),東升西落。心想:老天總是呆在天上,讓多少人頗負盛名,可,他總是徘徊在哪些人身上,忽略了我們,那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來(lái),不知過(guò)了多久,我變得很快樂(lè ),在別人身上是神圣的象征,我”忘卻“了不自信,迎來(lái)了旭日東升!再后來(lái),我把自己作為自己的偶像,把自己作為敵人,不斷進(jìn)取,不斷探索,最后,在這個(gè)家園,我也“小有名氣”。每當清晨時(shí),我總要注視這遠方的太陽(yáng),在心里劃下一道彩虹,劃下一片海洋!
我說(shuō)過(guò),心的彼岸在未來(lái),而我就是要向著(zhù)這片未來(lái)前行,盡管有再多的困難挫折,盡管有再多艱難險阻,心中的”偶像“依然伴我成長(cháng)。
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