偶像讓生活更美好作文范文（精選43篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的偶像讓生活更美好作文范文，歡迎大家分享。
偶像讓生活更美好作文 篇1
偶像，大家可能都有，但是偶像的職業(yè)各有不同。也許是藝術(shù)家，也許是文學(xué)家，也許是科學(xué)家等等……但是，我們該怎么樣去崇拜那些所謂的偶像呢？接下來(lái)我們就談?wù)勥@個(gè)話(huà)題。
可能大多數人的偶像都是藝術(shù)家，但是有人只是愛(ài)上他們的外貌，藝術(shù)，并沒(méi)有深入體會(huì )他們的人格，品質(zhì)，為人。更有人為了他們，無(wú)情、極高地付出代價(jià)。我們到底該怎樣去愛(ài)自己的偶像呢？
我感覺(jué)最主要的還是要適量，所謂適量，也就是有空關(guān)注關(guān)注他們，了解了解他們背后的故事，學(xué)習學(xué)習他們可貴的地方，讓自己和偶像一同進(jìn)步，一同成長(cháng)。不要學(xué)他們穿什么名牌，用什么化裝品，住什么別墅。我們沒(méi)有那個(gè)能力，更不能有那個(gè)想法，我們?yōu)榱怂麄冑I(mǎi)什么，都要量力而行，因為我們花的是父母的錢(qián)，父母的心血。我們不要為了他們而去大手大腳的花錢(qián)。
我們最不要做的，就是因為他們學(xué)習成績(jì)下降。有人在做作業(yè)或者是在老師講課的時(shí)候，偷偷聽(tīng)他們的歌，老師講什么完全聽(tīng)不見(jiàn)，去學(xué)校就像去參加他們的歌友會(huì )似的。走到哪里都沒(méi)有別的事情可做了，就知道炫耀他們。
我們可以在沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)他們的歌，看看他們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文章，在其中學(xué)點(diǎn)東西，學(xué)習他們堅強的時(shí)候。
我相信，只要正確的去崇拜自己的偶像，自己也會(huì )進(jìn)步。
偶像讓生活更美好作文 篇2
誰(shuí)都有偶像，我也不例外，但我的偶像卻是千變萬(wàn)換。爸爸做起事情來(lái)很認真，我就覺(jué)得爸爸就是我的偶像；胡歌演的電視很搞笑，我便覺(jué)得胡歌是我的偶像；蔡依林唱的歌我很好聽(tīng)，我又覺(jué)得蔡依林是我的偶像。
后來(lái)，媽媽告訴我，偶像是自己心里最敬佩的人，在自己心中，只有一個(gè)。
于是，我便找起自己的偶像來(lái)。經(jīng)過(guò)幾件事后，我就覺(jué)得爸爸才是我的偶像。
記得那次，我和爸爸在掃地。掃之前，爸爸是死活不答應，還是我磨破了唇舌，爸爸才答應讓我掃地，但爸爸對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：你可不要馬虎，這一次如果讓我發(fā)現你有沒(méi)掃干凈的地方，那你就等著(zhù)暴風(fēng)雨來(lái)臨吧。知道了知道了！我漫不經(jīng)心地說(shuō)。爸爸要我掃我的房間，我高興極了！因為地球人都知道，我的房間是最干凈的。
開(kāi)始掃了，我左掃掃，右掃掃。過(guò)了一會(huì )兒，我就掃完了，便喊爸爸來(lái)檢查，爸爸用他那雪亮的眼睛掃視了一遍，苦口婆心的說(shuō)道：三毛，怎么這兒沒(méi)掃干凈啊。我一看，心不在焉的說(shuō)道：這這好了好了，你也別打轉轉了，快把這兒掃干凈吧！老爸，你不是吧，才這么點(diǎn)灰塵，算了吧！我漫不經(jīng)心地說(shuō)。這下我可遭殃了，暴風(fēng)雨已經(jīng)來(lái)臨了，爸爸的苦口婆心變成了怒目圓睜，生氣的說(shuō)：算了？如果每天都積累這么點(diǎn)灰塵，那咱們家不就早變成了垃圾堆。聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我慚愧的地下了頭。
你們看，這就是我的爸爸，我心中永永遠遠的偶像！爸爸，我永遠愛(ài)您！
偶像讓生活更美好作文 篇3
偶像，應該是每個(gè)人都有的。有的人的偶像是自己的父親，有的人的偶是雷鋒，而有的人的偶像則是周杰倫。
我也有偶像，他們是FIR。我不認為崇拜他們一類(lèi)的人有什么錯誤，因為他們在我的心中只是一個(gè)目標�！白访餍恰辈灰欢ㄊ菈氖�，崇拜偶像不一定是好事。但我可以肯定地說(shuō)；“以偶像為自己的目標，努力學(xué)習去趕上他們，甚至超過(guò)他們一定是好事。為什么？因為這時(shí)，你已經(jīng)做到“追明星”的目的了。
而某些人，卻是盲目崇拜。只知道周杰倫、蔡依林，卻不知道“柴可夫斯基”、“肖邦”為何“物”。同是為音樂(lè )服務(wù)，為什么差別這么大？難道只有崇拜周杰倫才算是時(shí)髦？才算是入時(shí)？才算是潮流？盲目崇拜只是在孤陋寡聞的自己上涂了一層金色而已，等到金色褪去，才發(fā)現自己其實(shí)很無(wú)聊。
其實(shí)，在學(xué)習之余追一下星也不算是壞事，只要保持清醒的頭腦，不就是一舉兩得了嗎？明星們也沒(méi)有錯，他們?yōu)槲覀儙?lái)了快樂(lè )和輕松，不是嗎？我們只要以他們?yōu)槟繕巳^斗，這也不是錯，不是嗎？我相信，每個(gè)人都是一樣的，只要你努力，有朝一日一定會(huì )是第二個(gè)周杰倫、第二個(gè)蔡依林。
當我們自身的因素改變了之后，我們對明星的觀(guān)念也會(huì )隨之改變。這時(shí)，與其說(shuō)是因為明星們自身的素質(zhì)更進(jìn)一步，不如說(shuō)是我們自己改變了一切。
偶像讓生活更美好作文 篇4
她，立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中，她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴厲的目光；時(shí)而慈眉善目；時(shí)而慷慨激昂；時(shí)而語(yǔ)重深長(cháng)……
她用耐心和愛(ài)心滋養桃李千萬(wàn)�？粗�(zhù)院中小苗日漸長(cháng)大，她嘴角輕輕上揚。她，伏辦公桌上。提筆，寄予愛(ài)和希望，在紙上揮灑感情，一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字，使悲觀(guān)者積極，使萎靡者奮起，勸不務(wù)正業(yè)者勤勉，喚浪子回頭。她的文字，似有魔力。輕撩窗簾，旭日東升，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，暖暖的，她微微一笑。
她，倚書(shū)架獨坐。游弋書(shū)海，抱起愛(ài)書(shū)，就地而坐，沉醉于知識世界。她對知識如饑似渴，讀書(shū)的時(shí)光，仿佛是生命的最后一天。她愛(ài)書(shū)，愛(ài)滿(mǎn)懷壯志的詩(shī)歌，愛(ài)行云流水般的散文，愛(ài)寓意深刻的小說(shuō)，愛(ài)一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬(wàn)只眼睛，可以同時(shí)讀好多本書(shū)；她恨不得日夜整夜不眠，讀完世上所有的書(shū)。撐傘，伏橋賞紅蓮，脫口而出：“俊面花傘一拱橋，垂柳靜湖萬(wàn)朵嬌�！�
她，是誰(shuí)？輕撩神秘面紗。呀然一驚——我？哦！夢(mèng)想中的自己。她，是我的偶像，我?jiàn)^斗的目標。偶像，可為明星，因為他們有美麗的容顏，亦或曼妙的歌喉；可為科學(xué)家，因為他們有光輝的成就，亦或百折不撓的精神；可為“最美”，因為他們有舍己為人的情懷，亦或高尚的品質(zhì)……我獨以自己為偶像。
以自己為偶像，向更完美的自己邁進(jìn)，全力以赴，腳踏實(shí)地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春煥發(fā)迷人光彩。
偶像讓生活更美好作文 篇5
讀罷《三國演義》，英雄豪杰數不勝數，如：劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜等等，讓我敬佩萬(wàn)分，但最讓我敬佩的非諸葛孔明莫屬了。
一，我佩服他的智謀。東吳周瑜智勇雙全，區區幾萬(wàn)大軍就大敗曹操，但最終還是給諸葛亮三氣而亡，孟獲被諸葛亮七次生擒七次活捉，史稱(chēng)七擒七縱，最終屈服于諸葛亮的智謀之下，關(guān)羽者，斬顏良，誅文丑，過(guò)五關(guān)斬六將，張飛者，武功蓋世，勇不可擋，但還是被諸葛亮的智謀所震服，一道空城計，一個(gè)死木偶，一道奇門(mén)八卦陣，嚇得司馬懿落荒而逃，連關(guān)羽、張飛、周瑜、司馬懿都被他智謀深深折服，你說(shuō)我能不佩服嗎？他能不是我的偶像嗎？
二，我佩服他的忠誠。在劉備去東吳迎娶孫小妹時(shí)，他大可以?shī)Z取荊州自立，他不但沒(méi)有，而且天天忍受關(guān)羽、張飛的辱罵，猜忌，劉備去世后，劉禪繼位，此人呀，庸主也，他非但沒(méi)有篡奪帝位，而且為蜀國盡心盡力，連趙云、李豐、姜維都被他的忠誠深深折服，你說(shuō)我能不佩服他嗎？他能不是我的偶像嗎？
當今之世，許多人說(shuō)你智勇雙全，可以堪稱(chēng)空前絕后，但也有人說(shuō)你愚忠，我再次讀罷《三國演義》，你就是你，你不是蔡瑁，袁術(shù)這等奸詐小人，更不是曹操，董卓這等挾天子以令諸侯的奸雄，你為了報先帝，師表一出，字字血淚。諸葛孔明呀，你能不讓我佩服嗎？你能不是我的偶像嗎？
隨著(zhù)世界的發(fā)展，時(shí)代的變遷，河流的沖涮，你哪超群的智慧，忠誠的赤子之心，卻還粒粒在目，你能不是我的偶像嗎？諸葛孔明。
偶像讓生活更美好作文 篇6
“在我的地盤(pán)你得聽(tīng)我的”體現了他的霸氣；“我先著(zhù)呆，然后微微笑，接著(zhù)緊緊閉上眼”體現了他的失意；“紅塵醉微曛的歲月，我用無(wú)悔刻永世愛(ài)你的碑”體現了他的執著(zhù)。他就是現代樂(lè )壇的流行小天王周杰倫我的偶像。
你總是戴著(zhù)一頂鴨嘴帽，笑時(shí)總是帶著(zhù)大男生般的靦腆。他不愛(ài)用語(yǔ)言來(lái)表達自己的感情，但當你聽(tīng)他的音樂(lè )時(shí)你會(huì )深深地被他吸引，想要去了解他的世界。
他的創(chuàng )作天賦非常人能比。他是樂(lè )壇上不可多得的天才，第一張專(zhuān)輯就大賣(mài)特賣(mài)�？墒悄阒绬�？風(fēng)光的背后卻有辛酸。很小的時(shí)候，母親父親就離婚了，母親獨自一人把他帶大，艱辛可想而知。高中畢業(yè)后，他到唱片公司去工作，在工作室的沙發(fā)上呆了兩年，餓了就吃泡面。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒(méi)白熬，而是積累了許多經(jīng)驗，這與他以后的成功是分不開(kāi)的。
他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時(shí)候，便帶他去學(xué)鋼琴，接受藝術(shù)熏陶�？梢哉f(shuō)她培養了一位天才，一位音樂(lè )天才。
周杰倫十分孝順。他的第二張專(zhuān)輯名為《葉惠美》，當記者問(wèn)他為什么會(huì )以葉惠美為專(zhuān)輯名的時(shí)候，他笑而不語(yǔ)。最后才知道原來(lái)他的母親的名字叫做葉惠美。他的專(zhuān)輯是專(zhuān)門(mén)為他母親制作的，葉媽媽也感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
如今，他成為了天王小巨星，在音樂(lè )界也是舉足輕重的人物，是眾人崇拜的偶像。他永遠是我心中的偶像，我會(huì )永遠支持他。
“我送你離開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白”體現了他的無(wú)奈；“我右拳找開(kāi)了天化身為龍”體現了他的豪邁；“為你彈奏肖邦的夜曲，紀念我失去的愛(ài)情，跟夜風(fēng)一樣的聲音心碎得很好聽(tīng)”體現了他的癡心
他，周杰倫，永遠是我心中的偶像，我心中的NO1！
偶像讓生活更美好作文 篇7
我喜歡周杰倫的歌，蔡依林的舞，徐志摩的詩(shī)，凡高的畫(huà)，朗朗的琴，王羲之的書(shū)法，劉墉的書(shū)，蘇軾的詞，朱自清的散文喜歡蝴蝶的破繭而出，喜歡雄鷹的一搏長(cháng)空，喜歡林黛玉的多愁善感，諸葛亮的足智多謀，喜歡陶潛吟詠“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，喜歡詩(shī)人李太白的仰天大笑，李清照的“綠肥紅瘦”，但我心中的偶像只有一個(gè)老爸。
老爸是一個(gè)很普通而又很特別的人，他小時(shí)候，被貓傷了眼睛，奇怪的是，它自己竟慢慢的愈合了。爸爸不挑食，也不許我們挑食，如果能在老爸的身上找出一丁點(diǎn)的溺愛(ài)，我敢說(shuō)，那肯定不是我老爸。
“喂�！币宦�(tīng)這沉重的男音，就知道老爸又來(lái)電話(huà)了，爸媽在外地，我不在眼前，可是每周一個(gè)電話(huà)雷打不動(dòng)，我向來(lái)報喜不報憂(yōu)，考好了，和老爸匯報，考差了，就偷偷地把卷子藏起來(lái)。這樣的生活的確相安無(wú)事，可是今年夏天
老爸今年夏天回來(lái)了一趟，把我藏起來(lái)的卷子全翻了出來(lái)，黝黑的臉頓時(shí)紅了幾分。將我罵了一通，然后摔門(mén)而出，說(shuō)，不讓我吃飯了。委屈的淚珠在眼睛里打著(zhù)轉，我蒙在被子里大哭，任憑老爸在外面敲門(mén)，“出不出來(lái)，出不出來(lái)，不出來(lái)我砸門(mén)了！”老爸越我喊哭的厲害，最后還是老爸妥協(xié)了，將飯菜放在門(mén)口，說(shuō)了句：“多吃些青菜，小孩子長(cháng)身體，要營(yíng)養的！”便走了，我打開(kāi)門(mén)，蹲下去，端起碗，那碗似乎有千斤重，嗓子里好像也塞了什么東西，用筷子扒拉著(zhù)飯粒，眼淚大顆大顆的滑在臉上，掉在碗里
第二天，我們就和好了，老爸坐在院里，我把頭枕在老爸的腿上面，老爸說(shuō)：“以后，可不許再瞞著(zhù)老爸了！”“那你以后也不許對我兇了！”“丫頭，還和老爸講條件�！薄罢l(shuí)叫你是我老爸呢？”
老爸是弓，我是箭，老爸用了他的小半輩子來(lái)照顧我，將我射進(jìn)了初中的大門(mén)，卻拉彎了他的背。老爸就像下午一點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，雖然有些熱辣照人，但還是用溫暖籠罩著(zhù)我和弟弟這兩片小小的晨曦。
老爸，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您，很愛(ài)很愛(ài)您！”您是我老爸，我真的很自豪，感謝上帝賜了一個(gè)愛(ài)我的老爸。
老爸，我愛(ài)您，您是我心中的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇8
出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。
——陸游
三國時(shí)期，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數。一介布衣，躬耕于南陽(yáng)，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分，并為后人留下“兩表酬三顧，一對足千秋的美名”。沒(méi)錯，他就是三國時(shí)期卓越的政治家、軍事家諸葛亮。
諸葛亮從小便才智過(guò)人，成人后更是足智多謀，深受世人愛(ài)戴，諸葛亮經(jīng)徐庶引薦，才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴，向諸葛亮征詢(xún)對天下大事的看法。自此，諸葛亮成為劉備一生的忠臣。
諸葛亮智，帝室之胄劉備三顧茅廬，咨諸葛亮以當世之事，諸葛亮毫不含糊，向劉備提出對天下大事的看法，可謂足智多謀�！皩④娙艨缬星G盞，保其巖阻，兩和諸戎，南撫夷越則命一上將將荊州之軍以賂宛洛，百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎？”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè)，興漢室”的政治藍圖，并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復了漢室，統一了天下，諸葛亮的“智”，廣為世人傳頌。
諸葛亮神，他未出茅廬便知天下三分，他只不過(guò)是一介草民，在南陽(yáng)親自耕種田地罷了�？墒撬阒嵌嘀\，善于肩負統一天下大業(yè)的任務(wù)，來(lái)輔佐帝王劉備爭得霸權，統一天下。諸葛亮一生淡泊名利，他不奢求能夠在諸候中揚名顯貴，只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”，為劉備興復漢室奠定了政治基礎。
諸葛亮義，劉備創(chuàng )建統一大業(yè)還沒(méi)有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭，一點(diǎn)也不關(guān)心國家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言，以便劉禪重新繼承父親統一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁，死而后已，時(shí)刻不忘先帝劉備對自己的恩情，決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻自己的微薄之力，深受世人愛(ài)戴。
我心中的偶像，他淡泊名利，不揚名顯貴；他足智多謀，不亂用心計；他鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮，他是我心中的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇9
每當我走進(jìn)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，便想起了我的老師，那迷人的微笑令我久久不能忘懷—那就是我的數學(xué)老師
我們的數學(xué)老師是個(gè)“新新人類(lèi)”。他是外星人嗎？不，他有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡，大象似的耳朵，又黑又密的胡子，哈！原來(lái)是個(gè)男老師，他姓周名吉，是我們可愛(ài)的副校長(cháng)，特別是他上課時(shí)，總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師，但是他有著(zhù)其他老師沒(méi)有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑，有時(shí)讓我疑惑不解，有時(shí)讓我大笑不已，有時(shí)卻目瞪口呆發(fā)成績(jì)單的時(shí)候，老師的微笑令人學(xué)會(huì )了努力，那是一種上進(jìn)的精神，像是在對著(zhù)我說(shuō)：“加油，親愛(ài)的！我相信你只要努力，一定會(huì )越來(lái)越棒�！蔽议_(kāi)小差時(shí)，老師的微笑讓我學(xué)會(huì )了認真，好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進(jìn)步，老師依然用那迷人的微笑，給了我堅定的力量鼓勵著(zhù)我。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您辛苦了！
偶像讓生活更美好作文 篇10
說(shuō)起“偶像”，人們可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表著(zhù)流行、時(shí)尚。然而，我的偶像與這恰恰相反，我不知道他的長(cháng)相如何，只見(jiàn)過(guò)歷史書(shū)上一張模糊的畫(huà)像；更沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他的聲音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是諸葛亮。
人們一直把他當做智慧的化身。對此，我理解為有兩層含義。
一是知識豐富�？梢哉f(shuō)他上知天文，下曉地理，無(wú)所不通。赤壁之戰，面對周瑜的刁難陷害，他敢立下軍令狀，三天造箭十萬(wàn)支。他能這樣做，是因為早算到三天之后會(huì )起風(fēng)，還有大霧，草船借箭的計劃便可成功實(shí)施。他還是個(gè)發(fā)明家：“諸葛連弩”可連續發(fā)出十支箭，一定程度上可以節省兵力、提高作戰效率；“木牛流馬”更是神奇，可以說(shuō)是機器人的起源，大大節省了人力，既能方便軍用物資運送，還可為百姓生活服務(wù)。這說(shuō)明他的知識不僅精、專(zhuān)，而且廣、博，是綜合性人才。即使是作為現代人的我們，也應該在求學(xué)中達到這種境界。
孔明的智慧表現在另一方面就是靈活善變。對于不同的對手，他會(huì )采取不同對策。赤壁之戰曹操敗走，在分岔路口，為了使曹操逃進(jìn)關(guān)羽埋伏的小路，他就讓關(guān)羽點(diǎn)煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端，必定曉得“以實(shí)為虛，以虛為實(shí)”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操騙進(jìn)了埋伏圈。而諸葛亮使空城計，是因為知道對手司馬懿謹慎多疑的特點(diǎn)，才會(huì )出此險招。這告訴我，以不變應萬(wàn)變有時(shí)是行不通的，現在我不用對付別人，但為人處事也應該靈活些。
諸葛亮的忠肝義膽讓我著(zhù)實(shí)佩服。為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，六出祁山，七擒七縱孟獲，對扶不起的阿斗絕無(wú)二心，是所有丞相的典范。這種知恩圖報的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習。
這就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，應該是全民的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇11
我想每位像我一樣的中學(xué)生，一定有自己的偶像吧。他們的一切在你眼里都是美好的。
我的偶像是姐姐。姐姐是個(gè)醫科大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。姐姐長(cháng)得很漂亮，白白的瓜子臉上向前這兩科黑葡萄——眼睛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡網(wǎng)，姐姐之所以成為我的偶像原因有2點(diǎn)：
No1
姐姐今年剛22歲，大人們說(shuō)她年齡小，不要花錢(qián)大手大腳，生活樸素節省點(diǎn)。每次姐姐只會(huì )“哦哦”地直點(diǎn)頭。醫院每次發(fā)多少我不清楚，但總不少。但是姐姐卻很少去外面買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食。
一天，我不小心打了個(gè)噴嚏，家里四處找紙巾，“姐姐，幫我找紙巾�！蔽医械��！拔业陌镉�，你去我房間找吧！我把檸檬汁對上水煮好給你喝�！蔽襾�(lái)到她房間，打開(kāi)包的拉鏈，一張紅艷艷的紙映入我的眼簾，在好奇心的大力驅使下我打開(kāi)了那張類(lèi)似證書(shū)一樣的東西。我一目十行，大概看了一下，發(fā)現姐姐在今年南方大雪災中捐了八千塊。原來(lái)，在虹橋路看上的衣服始終不肯賣(mài)是這個(gè)原因。她為災區捐錢(qián)，不向家里說(shuō)也不向家里要，用自己火熱的心幫助那些素不相識的人。
No2
姐姐是一個(gè)強人。他的跆拳道級別比我高。我還在綠帶蹦時(shí)，她已經(jīng)是一位公認的跆拳道黑帶二段的強人。在家中，我們一家很少吃藥，像感冒，咳嗽，發(fā)燒等癥狀，姐姐說(shuō)什么也不讓吃藥或者到醫院看。她常說(shuō)：“要有三分毒，西藥比中藥更毒，一日保證五杯水，水果蔬菜多吃些一切OK！”如有違者，后果自負。
偶像讓生活更美好作文 篇12
別人眼中的他，或許只是大海中的一粒沙�？墒�，在我的心目中，他卻是無(wú)價(jià)的鉆石，一個(gè)值得崇拜的偶像。
他，致力教學(xué)而心無(wú)旁鶩，博覽群書(shū)能妙筆生花，真誠善良且樂(lè )觀(guān)幽默。
他，一直都做得這樣出色，給我帶來(lái)了深遠的影響。
教學(xué)，他揮灑成了藝術(shù)。課上得頂呱呱，愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠、本色、良師、益友，是學(xué)生們對他的評價(jià)。他的課堂從來(lái)都不會(huì )單調，教室里經(jīng)常會(huì )傳出陣陣笑聲。我有時(shí)會(huì )忍不住想：“和諧”一詞好像就是專(zhuān)門(mén)為此而創(chuàng )造的吧？他做得這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他曾經(jīng)對我說(shuō)，他一直在努力著(zhù)，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負他的那一群孩子們。
想象，他幻化成了文字。讀書(shū)是他的至愛(ài)，《紅樓夢(mèng)》《西游記》早已博覽，《水滸傳》《三國演義》也已誦讀，《悲慘世界》《羊脂球》幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己豐富的想象、真摯的情感都寄托在美妙的文字上。近幾年的知名報刊上，也頻頻出現了他的名字，這簡(jiǎn)直要讓我佩服得五體投地。
幽默，他帶到了生活中。為人善意、真誠，總是想著(zhù)他人，卻常常忘了自己。因為書(shū)看得多，那些平平常常的字眼由他說(shuō)出來(lái)便仿佛有了靈性。他比喻一件事情，形象、新奇而又詼諧，令每一個(gè)在場(chǎng)的人都忍俊不禁，他自己卻硬是忍著(zhù)不笑，這就使別人笑得更厲害了。他就是用這樣輕松幽默的方式，時(shí)時(shí)感染著(zhù)周?chē)娜藗�，自己快�?lè )，也帶給別人快樂(lè )。
這就是他，一個(gè)看起來(lái)很平凡的人。從他身上，我學(xué)到了很多很多。他，是我的偶像，也是我生命中不可替代的人。
他，就是我的老爸，也是我的語(yǔ)文老師。
謝謝您，老師；謝謝您，老爸！
偶像讓生活更美好作文 篇13
每一個(gè)人都是有自身心里的超級偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最?lèi)?ài)的人——姥爺。
姥爺2020年57歲，早已年過(guò)花甲的他并沒(méi)有安度晚年，只是每日都會(huì )繁忙的工作中著(zhù)。他常常對我說(shuō)：“人這一生，就需要活到老學(xué)到老，付出就有回報�，F在我感覺(jué)每日的時(shí)間都不足用，我真是期待能有大量的時(shí)間去工作中和學(xué)習培訓！”
姥爺在他52歲那一年，報名參加了全國各地國家司法考試。根據他日以繼夜的學(xué)習培訓和勤奮，功夫不負有心人，總算獲得了法律法規資格證書(shū)，變成了一名刑事辯護律師。直到如今，每每他人討論起姥爺的情況下，都是會(huì )豎起大拇指夸贊他，說(shuō)許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說(shuō)，給自己有那樣一位爸爸覺(jué)得引以為豪，一樣，我來(lái)自身有那樣一位姥爺覺(jué)得自豪！
我非常愛(ài)我的外公，愛(ài)她的知識淵博，愛(ài)她的為人正直友善，愛(ài)她的剛直不阿，愛(ài)她的學(xué)海無(wú)涯，愛(ài)她的不急不躁……
我信心勤奮好學(xué)、發(fā)憤圖強，長(cháng)大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有奉獻的人！
偶像讓生活更美好作文 篇14
我最喜歡的老師就是現在的語(yǔ)文老師，他是我的偶像，同學(xué)們都叫他李老師。
我們的李老師，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，一雙美麗又動(dòng)人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見(jiàn)到同學(xué)們，嘴角都會(huì )露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說(shuō)話(huà)，他都會(huì )聽(tīng)到，而且能準確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說(shuō)話(huà)了。要是有人違反紀律，就會(huì )受到他的嚴厲批評，但事后老師總會(huì )給他們講道理，促使他們改正。
李老師不僅在學(xué)習上對我們很?chē)绤�，而且在其他方面對我們很關(guān)心。有一次，我們放學(xué)后走到校門(mén)口，有一位同學(xué)拉著(zhù)拉桿書(shū)包，在我前面走著(zhù)，我不小心被拉桿書(shū)包給絆倒了，陪伴我們放學(xué)的李老師看到后，趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，一邊招呼其他同學(xué)現走，然后就仔細的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著(zhù)我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問(wèn)我，“疼不疼？”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護送到車(chē)站，并看著(zhù)我們上車(chē)，這才離開(kāi)。
這就是我心中的偶像——李老師。我長(cháng)大了，也要做一個(gè)像李老師那樣的人。
偶像讓生活更美好作文 篇15
2009年的夏天，隨著(zhù)“快樂(lè )女生”的開(kāi)賽，曾軼可這個(gè)名字傳遍了全國。這其原因，不僅是因為她是創(chuàng )作型歌手，更是因為她那獨特的“綿羊音”。
整個(gè)夏天，媒體都把鏡頭投向曾軼可，質(zhì)疑她的歌聲與原創(chuàng )。無(wú)論怎么樣，曾軼可是沒(méi)有錯的，她的才氣是不應該被否認的，她只是愛(ài)唱歌而已。有許多人聽(tīng)了她的原創(chuàng )歌曲都會(huì )潸然淚下，被她所感動(dòng)，可見(jiàn)她多么有才氣！
從曾軼可身上，我學(xué)會(huì )的更多是勇氣，勇氣是我們成功的重要武器，踏著(zhù)勇氣的階梯，總會(huì )到達勝利的一邊�？謶滞俏覀冃闹械谋c(diǎn)，許多時(shí)候，打敗我們的不是外界的困難，而是心中的恐懼。懷揣著(zhù)勇氣，大步向前走，你總會(huì )成功的。
從他身上，我學(xué)會(huì )了執著(zhù)，創(chuàng )造與勇氣。在他們面前，我看到的不僅僅是他們光輝亮麗的一面，更多的是他們背后付出的艱辛。
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌；理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們 用心去呵護�？傆幸惶�，花兒會(huì )開(kāi)放，樹(shù)木會(huì )成林！
偶像讓生活更美好作文 篇16
每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外。
偶像，以前這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)名詞而已。但現在不一樣了，因為我有了自己的偶像！她給我帶來(lái)了很大的影響力。
她，中等個(gè)，短頭發(fā)，長(cháng)的很可愛(ài)。她，唱歌好聽(tīng)，跳舞不錯。她，具有很強的爆發(fā)力！是快樂(lè )女聲臺上的亮點(diǎn)！她就是我心中的偶像——洪辰。
在一場(chǎng)比賽中，洪辰以她響亮的歌聲唱出了《天高地厚》，是第一個(gè)全國搶先晉級的！
但也在一場(chǎng)比賽中洪辰因為比賽失利進(jìn)入了終極PK。即使是這樣她也覺(jué)不放棄！她在最后的90秒鐘里，唱出了《狼》，更唱出了她的心聲！雖然很驚險，但洪辰還是順利的晉級了。從這開(kāi)始，我就喜歡上了她。她那堅持不懈的精神值得我學(xué)習。
在決賽中，洪辰發(fā)揮的不錯，她唱的《蝸�！返玫搅嗽u委的好評。起初我覺(jué)得洪辰會(huì )得冠軍，可是她后面唱的歌有些走調，使她進(jìn)入了危險狀態(tài)。到了關(guān)鍵時(shí)刻，評委開(kāi)始投票了，開(kāi)始洪辰的票數最高，我以為她是冠軍�？晌覜](méi)有想到，最后一個(gè)影子老師竟然把最關(guān)鍵的一票給了段林希。段林希得了冠軍！我哭了，哭得很傷心。即使是這樣，我也很喜歡洪辰。不管她會(huì )是什么，我還是會(huì )一直喜歡她，喜歡她那堅持不懈的精神！
雖然洪辰不是冠軍，但她是我心中的冠軍！她帶給我很大的影響，我要會(huì )像她一樣，遇到困難堅持不懈！洪辰！我挺你！
你是我心中的偶像！
偶像讓生活更美好作文 篇17
談起人們心目中的偶像，很多人肯定會(huì )說(shuō)TFBOYS，鹿晗，陳偉霆，謝霆鋒……而在我的青春當中有著(zhù)兩位一同陪伴我走過(guò)的偶像。她們和藹可親，平易近人是兩位教師。
1、青春的成長(cháng)
一位是長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)的，兩只眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。還有他的手是那么的纖細，溫暖。我們都親切的，用八個(gè)字來(lái)形容她，靜若處子動(dòng)若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。
在我的青春當中，它陪伴我走過(guò)了兩年。剛剛認識她時(shí)，覺(jué)得是那么的陌生�？墒墙�(jīng)過(guò)這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴，使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次，中午。我到了飯堂一口飯也沒(méi)吃，就去到飯了。這時(shí)恰巧付老師，經(jīng)過(guò)他嚴厲的對我說(shuō)：“你怎么能這么浪費呢？你知道現在有多少人吃不上飯嗎？你這么浪費。廚師們辛苦的做了飯，你一口也不動(dòng)，去，趕緊回去吃！”付老師，這么嚴肅的教育了我，這才使我感到。這件事不是開(kāi)玩笑的，而是認真的。我回去吃飯，仔細想了一想，確實(shí)付老師說(shuō)的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了，我怎么能這么浪費糧食呢？于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導，使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個(gè)月中，我又遇見(jiàn)了她。
2、青春的活力
那一個(gè)活力的青春形象，從我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看，還記得你所有的付出嗎？剛剛畢業(yè)就考到了我們學(xué)校，便教了我，我是那么的慶幸。步入初中能有您一個(gè)那樣活力，而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開(kāi)學(xué)的第二周，我不知為什么老是走神，這時(shí)是您第一時(shí)間發(fā)現了我，并找到了我，幫助我排憂(yōu)解難。我當時(shí)是有多么的感謝您，但是我只能將這份感謝放在學(xué)習當中，不辜負您的期望。當然在每天的早晨，永遠可以看見(jiàn)地一個(gè)活力的背影，盡管你是那么的辛苦，那么的勞累。但是在課堂上永遠不會(huì )看見(jiàn)你那疲勞的背影，在課下和中午您做那么多的事，卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一聲埋怨，您的一舉一動(dòng)深深的刻在了我的心中，同時(shí)我也感謝您，是您每天細心的教導，永久的陪伴，我為能在初中遇到您這樣一個(gè)活力的老師，我感到慶幸。
青春的力量，細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像，無(wú)論你們只是一位平凡的教師，但是有你們的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著(zhù)一群天真可愛(ài)的小伙伴，還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練，不斷成長(cháng)。感謝你們一直的陪伴，我永遠也不會(huì )忘記我的青春時(shí)期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師！
偶像讓生活更美好作文 篇18
在我的心目中，有許多令我敬佩的人，在我心中，他們都是我的偶像。他們有：我的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)和一些陌生的無(wú)名英雄。但是，我心中的最讓我崇拜的偶像就要數我的表姐了。
我的表姐個(gè)子不高，和我站在一起，別人很難分辨出誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹。表姐留著(zhù)一頭烏黑披肩的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，一張說(shuō)起話(huà)來(lái)就伶牙俐齒的嘴和白里透紅的臉。
姐姐學(xué)習很刻苦。每次，教師一教完新課，她總能認真地復習和預習新課。為此，姐姐的成績(jì)一直保持在班上前幾名。
姐姐寫(xiě)了一手好字。每次，教師布置完作業(yè)，姐姐就認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。這樣，姐姐的字越寫(xiě)越漂亮了，還多次在校、市獲得一或二等獎的好成績(jì)。一年級時(shí)，我的字寫(xiě)得不好看，姐姐就在星期六、星期天時(shí)抽空教我寫(xiě)字，在姐姐的認真指導下，我的字有進(jìn)步了，比原來(lái)更漂亮了。
姐姐不僅學(xué)習好，還熱于助人。有一次，我和姐姐在外婆家樓下的草坪上玩，這時(shí)，從遠處來(lái)了一位老奶奶手里拎著(zhù)許多東西。姐姐立刻迎上去說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您拎東西吧！”說(shuō)完，從老奶奶手里拿下東西，讓我扶著(zhù)老奶奶回家。到了老奶奶家，姐姐將東西放好后，說(shuō)了聲：“老奶奶，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，拉著(zhù)我的手走了。這就是我的姐姐，一個(gè)我心中的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇19
大自然的濃墨，渲染了恣意的生命。
——題記
現在的小學(xué)生們，個(gè)個(gè)都變成了“追星族”。男生喜歡什么周杰倫、徐良；女生談?wù)撌裁幢举�、楊冪…�?/p>
在眾多明星中，她，嶄露鋒芒，她就是——趙麗穎。
她，清新俏麗又不失甜美，溫柔恬靜又不失靈動(dòng)。在演《新還珠格格》時(shí)，她是那個(gè)楚楚動(dòng)人、清純可人的“晴格格”；在演《陸貞傳奇》時(shí)，她是那個(gè)善良聰穎、堅強樂(lè )觀(guān)的“陸貞陸大人”；在演《追魚(yú)傳奇》時(shí)，她是機靈可愛(ài)、活潑勇敢的“鯉魚(yú)精紅綾”……
她的成功，是偶然的，又是必然的。
她成功的背后，付出了多少汗水，付出了多少努力！沒(méi)有人可以隨隨便便就獲得成功的！
趙麗穎出生在河北廊坊，父親是派出所的民警，母親是百貨商店的售貨員。她在很小的時(shí)候，就愛(ài)看電視劇，還經(jīng)常被電視劇里的演員帶入角色。所以小時(shí)候她的夢(mèng)想便是當一名演員。在一次偶然的機會(huì )，她進(jìn)入了演藝圈。
趙麗穎在演《馬石山十勇士》時(shí)，有一段戲，她要從特別高的山上往下滾，她竟滾了20多次！其中她的一句話(huà)，特別令人尋味：“拍戲時(shí)吃苦不是白吃苦，為了塑造人物犧牲一些東西也不是白犧牲！”
在參演《新還珠格格》時(shí)，有騎馬的戲。對于一個(gè)見(jiàn)到馬就恐慌的女孩來(lái)說(shuō)，這顯然是一件特別困難的事。單位了劇情需要，她每次在別人休息時(shí)，都主動(dòng)去練習，最后比那些男演員騎得都熟練！
她說(shuō)：“相信自己就會(huì )創(chuàng )造奇跡！”想必，就是她努力拼搏、樂(lè )觀(guān)向上的精神打動(dòng)了我吧！
似的，每一個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的！執于夢(mèng)想，步履盈盈，這就是充滿(mǎn)正能量、不服輸、不認命、不走尋常路的元氣女孩——趙麗穎！
偶像讓生活更美好作文 篇20
偶像，泛指為人所模仿、崇拜的對象。從每個(gè)人的角度出發(fā)，“偶像”一詞會(huì )有很多不同的定義。有些人以滋潤萬(wàn)物的雨為偶像，贊頌她無(wú)私的精神；有些人以民族英雄為偶像，書(shū)寫(xiě)他們傳奇的經(jīng)歷；有些人則以明星為偶像，稱(chēng)贊他們精湛的演藝技能。而我心中的偶像，是奧地利的網(wǎng)球新秀多米尼克·蒂姆。
自打我接觸網(wǎng)球，就開(kāi)始觀(guān)看各大賽事的轉播。在家看2019年的澳網(wǎng)回放時(shí)，我隔著(zhù)電視屏幕，看到了蒂姆一記漂亮的ACE球，還不會(huì )上手發(fā)球的我在那時(shí)就把他作為偶像，作為自己奮斗的目標。
說(shuō)來(lái)慚愧，一個(gè)暑假過(guò)去，我也只能勉強打出下手發(fā)球，接球倒是練了不少。剛開(kāi)學(xué)不久，我一門(mén)心思都放在學(xué)業(yè)上，鮮少拿起自己的網(wǎng)球拍了。直到9月15號，爸爸告訴我蒂姆成為美網(wǎng)的冠軍，我自然是歡呼雀躍，周末就和爸爸一起去打球了。
練了半個(gè)小時(shí)的接發(fā)球，我提出要嘗試上手發(fā)球。我學(xué)著(zhù)蒂姆的樣子，站到底線(xiàn)之外，把球丟到半空中，正欲揮拍擊球，一抬頭卻看見(jiàn)它直直的朝我墜下。我想趕緊躲到一邊，卻還是被它砸中了頭。我頗有些委屈地摸了摸頭，用怨恨的眼神瞪著(zhù)那顆無(wú)辜的球。我嘆了口氣，拾起球，再度將它拋向空中。這次那顆球倒是沒(méi)有砸中我，卻向右劃了道弧線(xiàn)，落在了一邊。我有些灰心，誰(shuí)知道光拋個(gè)球都這么難啊。我在腦中回顧了一下自己的兩次發(fā)球，為什么同樣是發(fā)球，蒂姆就發(fā)得那么好呢？抱著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我回憶起蒂姆發(fā)球的畫(huà)面：球先放到拍沿下方，雙腿微屈，然后把球拋到正上方，同時(shí)準備好揮拍。又想起我那站得和木偶一樣直的腿、早在拋球之前就放好的拍子和不知道丟到哪里去的球。如此對比下來(lái)，我頓時(shí)如醍醐灌頂，拿起拍子走向底線(xiàn)。先是屈膝，再奮力將手向上揮，最后揮拍，一氣呵成。球勢如破竹地向對面飛去，我正欲歡呼，卻發(fā)現它堪堪落在網(wǎng)前，被攔在了半場(chǎng)。
我一時(shí)有些氣憤，這好好的球，到我手里怎么就是飛不遠？再想想蒂姆發(fā)球時(shí)一聲劃破空氣的脆響，唉，這就是差距啊。我正想著(zhù)，突然有些不甘心，自己看了那么多場(chǎng)比賽，發(fā)球從不雙誤的選手那是一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，蒂姆也有不少呢。抱著(zhù)“失敗無(wú)所謂，成功就是勝利”的心態(tài)，我再次嘗試發(fā)球。這次，我學(xué)著(zhù)蒂姆的樣子，拿起球，彎下腰，一看就有世界冠軍的氣場(chǎng)。我把球放在指尖，向上一丟，揮拍！“啪”，只見(jiàn)那顆黃綠色的球以一個(gè)刁鉆的角度向左前方飛去，落在了界內。場(chǎng)地對面的爸爸都接不到，完美的ACE球。我頓時(shí)覺(jué)得自己可以叱咤賽場(chǎng)了，說(shuō)不定還能和蒂姆大戰三百回合。接下來(lái)，我越戰越勇，接連發(fā)出了好幾個(gè)漂亮的發(fā)球。直到手臂酸了才依依不舍地離去，還開(kāi)心了好一陣。
現在想想，我之所以能自己學(xué)會(huì )高難度的上手發(fā)球，不光是因為練習，很大一部分原因是心中的目標：成為像蒂姆一樣厲害的網(wǎng)球選手。因為有蒂姆這個(gè)偶像，我才有了為之努力練習的動(dòng)力，才能不怕失敗，虛心接受意見(jiàn)，克服遇到的困難，最終達成目標。
學(xué)習一項技能的過(guò)程不免會(huì )枯燥，但只有這樣，才能體會(huì )到成功后的喜悅與美好。而許多時(shí)候，這份來(lái)之不易的美好，與偶像息息相關(guān)。是偶像給我以動(dòng)力，讓我脫離惰性的魔爪，加緊練習；是偶像給我以鼓勵，讓我不再為自己的失敗而沮喪，吸取經(jīng)驗，重新開(kāi)始。是偶像讓我的生活更美好！
偶像讓生活更美好作文 篇21
無(wú)論在生活還是學(xué)習上，總有一些人是我們的榜樣。以下說(shuō)的，就是我生活的好榜樣！
她，一頭短發(fā)，兩顆和藹的眼睛嵌在一張暗黃的瓜子臉上。小時(shí)侯的我很喜歡挽著(zhù)她那雙粗糙的手。
她，在家里總是忙個(gè)不停。早上7點(diǎn)多起來(lái)給我做早飯。然后，打掃地方；中午，做飯給家人吃；晚上，做飯、洗衣服、澆花、洗碗……她的…。她的工作好像總是做不完。
她對家務(wù)無(wú)一不曉，而且還有特長(cháng)呢！是：刺繡，養花。我求她教我，她同意了。但是學(xué)了一半，我就覺(jué)得很麻煩，心里暗暗佩服她的耐性。
記得一次，我不會(huì )衣服，便懇求她教我，她爽快地答應了！“聽(tīng)著(zhù)，一開(kāi)始，先把衣服淋濕，再在臟處涂上洗衣粉，你試一試！”于是，我便按照她的說(shuō)法洗，但是不行�！拔覍W(xué)不會(huì )！”她又說(shuō)：“不要放棄，再來(lái)再來(lái)！”我又開(kāi)始了！先把臟處找出，然后涂上了適量的洗衣粉，用力搓了搓。��！真容易！我洋洋得意起來(lái)。之后，我又洗了十多件，累得我氣喘吁吁、熱汗直流�？墒撬齾s默不做聲，努力地去搓，真難為她了！
還有一次，我學(xué)習拖地。她又教導我：“不要三心兩意！要按順序去拖…�！卑パ�！好煩，我說(shuō)：“好了，知道了！”說(shuō)完便拖起地來(lái)。我這里拖一拖，那里拖一拖，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，還沒(méi)有拖完。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”剛才都說(shuō)了不要三心兩意，做人也是一樣，如不是，跟現在的結果一樣：“竹籃打水——一場(chǎng)空”明白嗎？“我虔誠地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)錯，她就是我的媽媽?zhuān)晃黄椒捕趾駥?shí)的家庭婦女，一位我生活的好榜樣！
偶像讓生活更美好作文 篇22
我們生活中有很多常見(jiàn)的鏡子，比如哈哈鏡、放大鏡、穿衣鏡……但我今天說(shuō)的鏡子是生活中的榜樣。
我的媽媽很勤勞，從早到晚一直不停歇。你瞧，她正在掃地呢！只見(jiàn)她一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)撮箕，先把垃圾掃到一起，再把垃圾裝到撮箕。她剛掃完地，又開(kāi)始拖地，她先在地上灑些水，抄起拖把，從前往后拖，拖完后還用干抹布把地上的紙片和頭發(fā)都抹走。拖地時(shí)遇到拖不掉的地方，就用腳踩在拖把上使勁蹭。她的身影就像一面鏡子，照出她的勤勞。
我的同學(xué)們也非常熱心。有一次，一位同學(xué)吐了，大部分同學(xué)都捂著(zhù)鼻子，一臉嫌棄地到了外面，可有兩位同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，拿來(lái)拖把，幫這位同學(xué)把地拖干凈，又細心地拿出紙巾，輕輕地幫他擦干凈嘴巴。緊接著(zhù)，拿來(lái)一瓶水，喂給他喝，還拍拍他的背，輕聲問(wèn)：“好些了嗎？”這時(shí)，兩位同學(xué)好像一面鏡子，照出了他們的熱心，照出來(lái)大部分同學(xué)的冷漠。
我的語(yǔ)文老師，既勤勞對我們又負責。有一次，忘帶了語(yǔ)文書(shū)，于是，我找老師借了一本。我心想：老師的語(yǔ)文書(shū)一定很干凈，我要把它保護好！可我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)才發(fā)現，里面全都是密密麻麻的紅字。有詞語(yǔ)的釋義；有句子的批注；還有中心思想的總結，難怪同學(xué)們提的問(wèn)題老師都能對答如流，原來(lái)老師比我們還愛(ài)學(xué)習。還有一次，我有幾道題做錯了，老師問(wèn)我是不是不會(huì )做，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師就耐心地給我講解這道題，老師一邊講、一邊在紙上寫(xiě)，講完一道題，就問(wèn)我會(huì )了沒(méi)有，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就繼續講，講完了又給我出了幾道類(lèi)似的題目，通過(guò)老師的講解，我終于會(huì )了這道題。這時(shí)，老師就像一面鏡子，既勤勞又負責。
身邊還有許多的榜樣，都值得我們學(xué)習！
偶像讓生活更美好作文 篇23
那一個(gè)個(gè)難忘的日子，不斷被時(shí)間的長(cháng)河沖洗，褪去了顏色，可那個(gè)人，那些事，卻抵擋了歲月的侵蝕，在我心中揮之不去……
我就讀的小學(xué)是柏園學(xué)校，管理大門(mén)的是住在傳達室里的保安，其中一個(gè)最特別的，已待了十年的保安，是我的朋友。他是一個(gè)對我影響很大的人，他是我生活中的榜樣！
他來(lái)自外地，待人親切和藹。單從外貌來(lái)看，他的特別之處就不少！
一、眼睛真的是小，在整張大餅臉的襯托下可就更小了，就如天空中的兩顆最小卻最亮的星。
二、黑。哎呦，從遠處看有時(shí)他穿的黑警服能和他融為一體，仿佛他是從非洲熱帶地區回來(lái)的人。三胖、高，這點(diǎn)倒與我有那么一點(diǎn)點(diǎn)相似，可是只有一點(diǎn)點(diǎn)，跟他站在一起，顯得我太瘦小了，他的肚子比個(gè)皮球還大，像個(gè)已懷胎八月的黑巨人，有點(diǎn)滑稽，可笑。
他的性格也很特別，他幽默、大方。有一次，我調皮地問(wèn)他，“你的肚子怎么那么大？”他摸摸肚皮，指著(zhù)說(shuō)“我懷孕了，已有八個(gè)月，快生了，生完，就小了�！边�用嘴巴給我演示，他吸了一口氣，噘起嘴，然后一吐，肚子像泄了氣的皮球，一下子扁了。我放聲大笑，從未這么開(kāi)心過(guò)，因為我從小膽子小，怕生，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我只有和他在一起，才會(huì )放肆大笑。我很羨慕他能這樣大膽，幽默，我視他為榜樣。
而且，他做事很認真、勤奮，從不半途而廢。他是外地人，剛來(lái)我們這兒時(shí)，只會(huì )方言，普通話(huà)不標準，家鄉口音很重。但是，很多人喜歡找他聊天。他為了能溝通更方便，竟然跑去一年級教室外面旁聽(tīng)。老師講課的時(shí)候，他搬把椅子，坐在飯臺上靜靜聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)還抄抄記記。他每天一有空就去聽(tīng)課，晚上還一人偷偷練習。這樣，堅持了一個(gè)學(xué)期，他說(shuō)話(huà)已經(jīng)很通順了。我們很驚訝，后來(lái)是從另一個(gè)保安口中才得知這是他努力的結果。他這勤奮好學(xué)，有恒心有毅力的精神太值得我學(xué)習了！
還記得畢業(yè)那天，他知道我要離開(kāi)了，為了不讓我傷心，也故作開(kāi)心地拍拍我的背，與我告別。我還是忍不住，流下了不舍的眼淚。他是我永遠的榜樣，他的品質(zhì)我終身受益，他的樣子，我永銘記于心。
偶像讓生活更美好作文 篇24
不管是寒風(fēng)凜冽，還是大雨傾盆，抑或是烈日炎炎，學(xué)校的屋檐下總是站著(zhù)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。他就是我們學(xué)校的保安爺爺，我們都叫他范爺爺。范爺爺已經(jīng)年過(guò)花甲，瘦瘦干干的，但他的目光炯炯有神，眼神一點(diǎn)兒也不輸年輕人的風(fēng)采。
范爺爺是一個(gè)盡職盡責的人。每天清晨，他站在校門(mén)口，迎接我們入校�！耙坏┻M(jìn)了校門(mén)，你就別想出去了�！边@是范爺爺常掛在嘴邊的。你們瞧！那兒就有人想出去，這時(shí)范爺爺馬上叫住了他，用嚴厲的目光瞪著(zhù)他并說(shuō)：“等一下！你要出去干嘛？”“我的語(yǔ)文書(shū)落在家里了求求您了爺爺！您就讓我出去吧！”那同學(xué)帶著(zhù)懇求的語(yǔ)氣說(shuō)�！安恍�！學(xué)校里有規定，不能一個(gè)人出校門(mén)�！狈稜敔攪烂C地說(shuō)著(zhù)。那位同學(xué)聽(tīng)了只好灰溜溜地走掉了。
別光看范爺爺鐵面無(wú)私，其實(shí)他對我們可好了，就像是親爺爺一樣。
有一次，我和小伙伴們在廣場(chǎng)上打羽毛球，不慎把羽毛球打到了旁邊的柳樹(shù)上，我們像是熱鍋上的螞蟻，都急壞了。我們想盡了一切辦法，可由于個(gè)子不高，那些辦法也就無(wú)濟于事了。當我們都認為拿不到羽毛球，正愁眉苦臉的時(shí)候，有一位同學(xué)不死心，提議說(shuō)：“還是去請范爺爺幫一下忙吧�！薄安恍�，范爺爺怎么肯過(guò)來(lái)呀，你看他平時(shí)兇巴巴的�！绷硪晃煌瑢W(xué)發(fā)出質(zhì)疑�？蛇@是最后的希望了，于是我們來(lái)到校門(mén)口向范爺爺請求道：“范爺爺，您能把我們掉在樹(shù)上的羽毛球拿下來(lái)嗎？”“走！”范爺爺爽快地答應了。沒(méi)想到范爺爺就那么干脆地同意了我們的請求。羽毛球被我們折騰得牢牢地卡在兩條柳枝上，范爺爺拿了一根長(cháng)竿子，抬起頭，用竹竿往上捅了捅，羽毛球脫離了柳枝的糾纏。只見(jiàn)范爺爺又輕輕松松地一挑，羽毛球就掉了下來(lái)�？粗�(zhù)范爺爺干瘦認真的背影，我們特別感激范爺爺，對他的看法也改變了。
這就是我們的保安范爺爺！他是多么盡職盡責，又是多么和藹可親呀！他是我的榜樣，我會(huì )向他學(xué)習！現在我畢業(yè)了，再也不可能天天見(jiàn)到他了，但他那好品質(zhì)會(huì )永遠留在我的心中。
偶像讓生活更美好作文 篇25
星期日，我們一家興致勃勃地來(lái)到肯德基店，準備一飽口福。
就餐時(shí)，服務(wù)員姐姐組織用餐的小朋友們到門(mén)口圍成圈做游戲。之后她又拿來(lái)氣球，準備送給小朋友做紀念。小朋友們都安靜地排好隊等著(zhù)。突然，在一旁觀(guān)看的大人們卻等不及了，一擁而上，沖進(jìn)圈內爭先恐后地搶奪氣球。
不管是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時(shí)的摩登女士，都不顧一切地往前擠。原本和諧歡樂(lè )的氛圍被這群“不速之客”打破，他們伸出一只手向服務(wù)員要氣球，服務(wù)員瞬間被千萬(wàn)只手包圍。大人們不亦樂(lè )乎，只有小孩子們悶悶不樂(lè )。原本排好的隊伍被打亂，那些馬上就要排到可以領(lǐng)取氣球的孩子們委屈極了，放聲大哭，在猛烈的撞擊中，幾個(gè)孩子被撞倒，趴在地上哭。家長(cháng)、大人們一心為自己的孩子搶奪氣球，已經(jīng)變得面目猙獰。
在可怕的搶奪中，幾個(gè)原本被打好氣的氣球，炸開(kāi)了，導致餐廳雞飛狗跳。有些人甚至恬不知恥地抓了一把氣球，說(shuō)回家玩。
俗話(huà)說(shuō)：“言傳不如身教�！备改傅恼Z(yǔ)言、行為，對孩子們有很大的影響，大人們在孩子小時(shí)候對他們說(shuō)，你要學(xué)孔融，懂得謙讓?zhuān)】涩F在，你是否又言行一致了呢？現在你哄搶氣球的行為，與“謙讓”這個(gè)詞是不是差了十萬(wàn)八千里呢？“有其父必有其子，有其母必有其女�！蹦愕男袨闀�(huì )給幼小、不懂事的孩子們留下極差的印象。再比如，超市打折，總會(huì )有一些愛(ài)貪小便宜的人一擁而上搶奪。我曾看見(jiàn)一條新聞，一位青年女子與一位七旬老太婆搶菜花，一把將老太婆推開(kāi)，頭撞到柜臺，腦溢血休克了。雖然經(jīng)搶救生命沒(méi)有危險了，但昂貴的醫療費用、精神損失費、誤工費等，足夠讓這位女子付出了沉重的代價(jià)，買(mǎi)了一個(gè)大大的教訓。
可見(jiàn)，謙讓、禮貌多么重要。這些道理可不是口頭談?wù)劸湍苌钊肴诵牡�。你得用�?shí)際行動(dòng)告訴孩子，謙讓是一件利人利己的事，是一件自豪的事。但凡那些家長(cháng)以身作則，不是紙上談兵，那么，或許就不會(huì )出現一些悲劇了。
榜樣的作用是讓孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，有良好的行為習慣。試問(wèn)：你是一個(gè)合格的好榜樣嗎？
偶像讓生活更美好作文 篇26
我與我周旋良久，寧做我。
——題記
榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規范，良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果。
初二以來(lái)，覺(jué)得自己越發(fā)差勁，試卷雖然一份不差的做了，但捫心自問(wèn)，沒(méi)有多少份是認真做的，這就是我成績(jì)沒(méi)有什么起色的原因吧。數學(xué)想不到，物理看不懂，英語(yǔ)記不下，歷史做不來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)娜嗣刻於荚谶M(jìn)步，感覺(jué)越來(lái)越沮喪。在我白茫茫一片的內心世界里，急需出現有美麗顏色的東西指引我，但出現的事物沒(méi)有斑斕的色彩，只有那白茫茫的一道光。
這是屬于我的光，我的奶奶。學(xué)習生活兩點(diǎn)一線(xiàn)，每天做不完的習題，讓我無(wú)暇顧及其他，壓力與勞累互相交錯著(zhù)，每晚夜深的黑暗與寂靜，讓我看不到除黑暗以外的東西。
我想到了我的奶奶，勤苦勞累的一生，我從未聽(tīng)過(guò)她任何的抱怨。每天早晨她都會(huì )起得很早，收拾收拾屋子給我做早餐，把家里的角角落落都安排妥當。每當我早晨起來(lái)時(shí)，本該趴在桌上，手里拿著(zhù)書(shū)本的我，竟然舒服的躺在床上，那必是奶奶昨晚又守護在我旁邊，整齊的書(shū)桌，廚房里忙碌的身影，都告訴我只用學(xué)習，不用操心其他事情。
可這樣輕松的我卻常常想要放棄。這時(shí)，奶奶便是榜樣一樣的存在，想到奶奶的勞苦勞累，我便又覺(jué)得眼前的一切不值一提了。
奶奶總是喜歡給我講她過(guò)去的故事，有時(shí)候摸摸自己手上的老繭，感嘆過(guò)去的困難與艱辛。她說(shuō)她小時(shí)候沒(méi)有讀書(shū)的條件，家里又重男輕女，所以從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)、讀過(guò)書(shū)，也不認字，所以她從小只是跟著(zhù)大人一起做針線(xiàn)活，做農活，但她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)習的念頭，有時(shí)偷偷拿來(lái)大人的佛經(jīng)認字，有時(shí)偷偷跑去村里的學(xué)院偷聽(tīng)。
雖然沒(méi)有多少文化，但奶奶已經(jīng)識得不少字了，而且針線(xiàn)活做得也精巧絕倫，農活也干得細致認真�，F在，每天忙完家務(wù)就會(huì )拿起我以前的課本一個(gè)字一個(gè)字的讀，有時(shí)我在家沒(méi)事時(shí)，她便會(huì )叫我問(wèn)問(wèn)字怎么讀，這課文的大概意思呀，奶奶雖然上了年紀，但骨子里的勤勞認真卻沒(méi)有改變。
即使奶奶已經(jīng)戴上了老花鏡，手有時(shí)會(huì )不停抽搐，甚至病得不適合干粗事了，她依舊沒(méi)有停止過(guò)操勞忙碌。
奶奶是我的親人，我的光，是我生命中最美麗的顏色。我想成為她那樣的人，想像她那樣生活，即使沒(méi)有功成名就，依然要積極向上，勤奮努力。每當我混沌不前時(shí)，便會(huì )想起奶奶，就算將來(lái)那曙光不復存在，我也會(huì )抬起頭，看看天上燦爛的星空。
“萬(wàn)物皆有裂縫，那是光進(jìn)來(lái)的地方”。
偶像讓生活更美好作文 篇27
可別小瞧動(dòng)物，它們有不少優(yōu)良習性，是值得人們學(xué)習借鑒的。今天，這里就有幾個(gè)模范動(dòng)物，不信？那就來(lái)看看吧！
我們應該學(xué)習蜂鳥(niǎo)的“綠色生存”之道。所謂“綠色生存”，就是指愛(ài)護環(huán)境。瞧，蜂鳥(niǎo)停在一朵花前，像直升飛機似的懸在空中，用長(cháng)喙小心地吸吮，采食花蜜，然后又了無(wú)痕跡地悄然離去。它既吃飽了肚皮，又絲毫不破壞采食對象—花朵，使花可以再次生出花蜜供其他蜂鳥(niǎo)食用。它以最小的自然損耗，取得了最大的經(jīng)濟效益，足以為人師表。連一只小小的蜂鳥(niǎo)都懂得愛(ài)護環(huán)境，有些人卻不但不愛(ài)護環(huán)境，反而破壞環(huán)境。比如，公園里的草坪上寫(xiě)了標語(yǔ)：“請不要踩踏草坪！”有些人卻視而不見(jiàn)，滿(mǎn)不在乎地在草坪上踩來(lái)踩去，把好好的草坪踩得亂七八糟；還有些人喜歡故意破壞環(huán)境，在學(xué)校雪白的墻上用各種顏色的筆亂涂亂畫(huà)，把干凈的墻面畫(huà)得亂七八糟、臟兮兮的……這些人真是連鳥(niǎo)兒都不如��！
我們還應該向獅子學(xué)習勞逸結合，不暴飲暴食、過(guò)度消費。草原上的獅子，捕食時(shí)勇猛無(wú)比，休息時(shí)就舒舒服服地睡個(gè)夠，飲食極有節制。肚子餓時(shí)才進(jìn)食，如果肚子不餓，即使身邊到處都是唾手可得的獵物也無(wú)動(dòng)于衷。所以獅子不會(huì )像人那樣積勞成疾，更不會(huì )過(guò)勞而死，也與肥胖癥、糖尿病無(wú)緣，真讓人羨慕。有些人喜歡暴飲暴食，過(guò)度消費，于是得了許多病。比如我的一個(gè)姐姐，她每天放學(xué)回家都要吃許多東西，媽媽買(mǎi)回的兩大袋海苔，不到兩天就被姐姐吃個(gè)精光。她每天都不停地吃、拼命地吃，見(jiàn)到什么零食就吃什么，所以她越來(lái)越胖，越來(lái)越重。一到吃飯時(shí)間，她就只吃油膩的肉，偶爾也吃些土豆。要她吃魚(yú)、喝湯時(shí)，她就說(shuō)：“我要減肥，吃這些會(huì )胖的�！笨梢灰�(jiàn)到零食，她就失去了理智，不顧一切地撲上去狼吞虎咽……唉，姐姐真該向獅子學(xué)習哪！
看，動(dòng)物的這么多優(yōu)點(diǎn)，我們許多人竟然沒(méi)有。真令人羞愧！我看，我們還是慢慢向所有的動(dòng)物討教吧！
偶像讓生活更美好作文 篇28
生活中，有許多的普通人，但是這些普通人都有可能是我們的榜樣。
我的爸爸就是我的榜樣，我的爸爸是一名物業(yè)經(jīng)理，為人民投入他的全身心來(lái)服務(wù)。他長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁上面有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神。爸爸的頭發(fā)不是那么的濃密，頭頂稍有些禿。這是因為爸爸每天日夜辛勞才會(huì )顯得有些蒼老。
記得有一次，爸爸在家里吃著(zhù)美味佳肴時(shí)，突然一個(gè)重要的電話(huà)，把爸爸匆忙的叫到了工作崗位上處理事情，爸爸不顧自己的身體，為人民的幸福在全心全意的付出。
還有一次，我們正在公園開(kāi)心的玩耍時(shí)，爸爸接到一個(gè)電話(huà)又去處理工作了。那時(shí)我并沒(méi)有難過(guò)，因為我知道爸爸是在舍小家為大家嘛！
爸爸十分的敬業(yè)，每天早起晚歸。他的這種敬業(yè)就是他的一份責任，這種責任就是為我們的家與家人服務(wù)，讓我們溫暖，幸福，舒適。
即使爸爸工作再苦再累，他為了人們的幸福堅持不懈的去努力，付出。我雖然沒(méi)有從事工作，但是作為一名小學(xué)生，我們學(xué)習再苦再累也要堅持不懈的去努力拼搏。爭取我們美好的明天。
爸爸舍小家為大家，全心全意的為人民服務(wù)，為人民打造了一個(gè)舒適的環(huán)境。
我們都是普通人，但在平凡的崗位上盡忠職守，發(fā)揮最大的光和熱，那就是不平凡的，我的榜樣就是我的爸爸。
偶像讓生活更美好作文 篇29
我的老師，她姓王，時(shí)年43歲。雖說(shuō)常年辛勞，不過(guò)他那濃密油亮的頭發(fā)還是那么烏黑，高高的'鼻梁上，是一雙大大的眼睛，架著(zhù)一副方框的眼鏡，看起來(lái)年輕而又不失威儀。
記得那一次，我生病了，一連好幾天都沒(méi)來(lái)上課，當我茫然無(wú)措的回到學(xué)校中時(shí)，我急得不知如何是好，課上講的東西，我也如同聽(tīng)天書(shū)一般，這讓我更加焦急了。怎么辦？怎么辦？正在我急得團團轉的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)王老師叫我“胡墅桐同學(xué)，放學(xué)的時(shí)候來(lái)我辦公室一趟�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)六神無(wú)主。我犯了什么錯誤？這下子完了，又要挨罵了。唉，丟人了！
我忐忑不安地來(lái)到辦公室，只見(jiàn)老師坐在辦公桌前備課�？匆�(jiàn)我來(lái)了，便笑著(zhù)說(shuō)“快來(lái)，我來(lái)給你補補課�！闭f(shuō)著(zhù)，他從一旁拉來(lái)一把椅子，示意我坐下。我小心地坐了下來(lái)，生怕有什么不妥，讓老師批評。只見(jiàn)老師拿來(lái)課本，以上課的速度，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，一個(gè)地方也不落下，他在稿紙上寫(xiě)著(zhù)重要的地方，一絲不茍。這炎熱的六月天，不一會(huì )兒就弄得我們渾身是汗，老師的額頭上排滿(mǎn)了細密的汗珠，被陽(yáng)光一照，折射出耀人的光彩。老師手中的筆也微微晃動(dòng)，從筆尖上留下出了對我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，老師頭上的汗珠紛紛墜落，他們調皮地落到桌上，地上只上，濺起一個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的水花�！皶�(huì )了嗎？”王老師關(guān)切的問(wèn)我，我一愣，小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師見(jiàn)了，笑了笑，如同一陣春風(fēng)吹過(guò)冰封的土地，一瞬間枝繁葉茂。
啊，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是石階，讓學(xué)生們一步步堅實(shí)的向上攀登。老師是名燈，點(diǎn)亮了學(xué)生們的學(xué)習之路……
偶像讓生活更美好作文 篇30
他，當年應該是25歲，其貌不揚，明明只是個(gè)出租車(chē)司機，卻總愛(ài)穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發(fā)也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認識他之前，我從未想過(guò)，這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì )成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車(chē)，我被他車(chē)里的景象嚇了一跳：車(chē)里一塵不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過(guò)了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過(guò)的，找不到一點(diǎn)兒灰塵，讓人有點(diǎn)兒不好意思破壞；車(chē)里擺放著(zhù)一束花，散發(fā)著(zhù)清新的香氣，充活生機，讓人不自覺(jué)地心曠神怡起來(lái)；還有零食、水和充電寶之類(lèi)林林總總，想得非常周到。
后來(lái)，偶爾跟小區里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來(lái)，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說(shuō)，他可了不得，無(wú)論什么時(shí)候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說(shuō)，他記性可好了，打招呼從來(lái)不會(huì )叫錯名字，還會(huì )跟你聊聊家常
有一次坐他的車(chē)，我簡(jiǎn)單打了個(gè)招叫就癱坐在后座上，一言不發(fā)，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開(kāi)口問(wèn)詢(xún)我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說(shuō)是聯(lián)歡會(huì )排練，老師讓我演一棵一句臺詞也沒(méi)有的樹(shù)，我心情不好，就沒(méi)去排練，結果被老師批評了。他樂(lè )呵呵地安慰我：能演就已經(jīng)很好了��！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當主角，樹(shù)太平凡了，根本無(wú)法展示自己，演得有什么勁？
他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴肅起來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：這個(gè)世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數，絕大多數還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來(lái)也就不平凡了。你看我，我就是個(gè)跑出租的，底層勞動(dòng)者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個(gè)地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心�，F在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍套對嘛
后來(lái)，我還是演了那棵樹(shù)，一個(gè)姿態(tài)，從始至終，一絲不茍，那棵樹(shù)讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個(gè)平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。
我們都是普通人，日復一日，重復著(zhù)簡(jiǎn)單而艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個(gè)又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車(chē)司機。
偶像讓生活更美好作文 篇31
她，臉上已長(cháng)出密密麻麻的皺紋，頭發(fā)也黑中帶白；她，總是穿同一件碎花襯衫，與那條灰白色的褲子顯得很不搭。她就是我家樓下小商店里的老板陳奶奶。
自打小在陳奶奶的商店里買(mǎi)零食，買(mǎi)到了十二歲。陳奶奶待誰(shuí)都非常親切，非常平易近人。她很平凡，也很普通�？墒瞧胀ǖ乃齾s給這平凡的世界增添了一絲溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我在商店旁的油條店里買(mǎi)油條，店里又熱又悶，我便到旁邊的商店里坐一坐，陪陳奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天。
還沒(méi)坐上幾分鐘，一對母子就進(jìn)了商店。小男孩長(cháng)得很秀氣，可在他身上有一種活力四射的感覺(jué)。
在墻上掛著(zhù)一排巧克力豆，男孩一眼就看到它，大嚷著(zhù)：“媽媽?zhuān)蚁氤赃@個(gè)！”孩子的媽媽非常不滿(mǎn)地瞪了男孩一眼，開(kāi)始仔細挑選著(zhù)零食。陳奶奶在一旁和藹地笑著(zhù)，那笑容給人舒服自然的感覺(jué)。
男孩好像有點(diǎn)不甘心，他左看看右看看，一副心虛的表情。我隱約有一種不詳的預感。外面又進(jìn)來(lái)了幾位客人，我和陳奶奶的目光從男孩身上移開(kāi)了�？晌矣糜喙鈷叩侥泻w快地抓起一盒巧克力豆，塞進(jìn)外套口袋里。巧克力豆發(fā)出“砸”的輕微碰撞聲。陳奶奶看了這邊一眼，慈祥的笑容一直掛在臉上，只是愣了一下而已。男孩的媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，一臉狐疑地看了看小男孩。
陳奶奶臉上的笑不見(jiàn)了，只見(jiàn)她一臉緊張地看著(zhù)男孩的媽媽。男孩的媽媽好像發(fā)現了什么，她剛要對滿(mǎn)臉通紅的小男孩發(fā)脾氣，卻被陳奶奶拉住了。只見(jiàn)陳奶奶幽默地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)有只調皮的小精靈悄悄吃掉了奶奶的巧克力豆喲。小朋友，你能給奶奶變個(gè)魔術(shù)把巧克力豆變出來(lái)嗎？”
聽(tīng)這語(yǔ)氣沒(méi)有責備自己的意思，小男孩漲得通紅的臉一下子恢復了原色。小男孩也學(xué)著(zhù)陳奶奶的語(yǔ)氣：“奶奶閉上眼睛喲！”陳奶奶閉上了眼睛。小男孩從口袋里掏出了巧克力豆，大喊道：“在這里！”看著(zhù)男孩臉上的笑，陳奶奶也寬慰地笑了。男孩的媽媽在一旁嘆了一口氣。
我回家好好地思考了一下。如果陳奶奶是大聲指責，不是開(kāi)玩笑似地解決問(wèn)題，那件事情可能會(huì )讓男孩尷尬和自責，甚至會(huì )影響男孩的成長(cháng)。我也要像陳奶奶一樣，雖然平凡，卻能給別人帶來(lái)溫暖，體諒寬慰他人。
偶像讓生活更美好作文 篇32
榜樣，常指一種理想人格。不同的人會(huì )有不同的榜樣，那些榜樣的精神品質(zhì)都會(huì )指引你前行。
他，已經(jīng)六十出頭，明明只是一個(gè)環(huán)衛工人，卻總愛(ài)把那身環(huán)衛裝洗得干干凈凈，那雙他最珍貴的軍鞋，從不沾染一點(diǎn)灰塵，甚至連頭發(fā)也不會(huì )亂，他很普通，卻又特別。在認識他之前，我從未想過(guò)這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì )成為我生活中的榜樣。
他總是六點(diǎn)不到就來(lái)到街上，這時(shí)，街上還是空無(wú)一人，整個(gè)城市好像都在休息，他掃地的“沙沙”聲已經(jīng)回蕩在小區里，他面對別人總是十分和藹，說(shuō)話(huà)聲有點(diǎn)沙啞但又很溫柔，他總是每天都把小區清理得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)果皮紙屑，讓那些平時(shí)最?lèi)?ài)亂扔垃圾的小孩都會(huì )不想把這干凈的環(huán)境弄臟。
每次有人要搬什么東西，他總是會(huì )熱心地幫助別人，每一位市民都不得不給他豎起大拇指，無(wú)論什么時(shí)候，他都會(huì )笑呵呵地跟你打招呼，和什么人都聊得來(lái)，他記性也很好，跟人打招呼，從來(lái)不會(huì )叫錯人，還會(huì )跟你聊聊家常。他掃地時(shí)，灰塵似乎根本侵染不了他身上神圣的衣服。
還記得上一次社區舉行了“為貧困山區捐款”活動(dòng)，每個(gè)人都捐獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，竟然，連家庭條件不好的環(huán)衛工人爺爺，也從自己微薄的工資中擠出了兩百元捐給貧困山區的孩子們。
他，雖然只是一個(gè)普普通通的環(huán)衛工人，但他有很多非常值得我們學(xué)習的品質(zhì)，我們都是普通人，日復一日，在平凡的崗位上，重復著(zhù)簡(jiǎn)單而又艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡中綻放平凡，在平凡的崗位上盡忠職守，發(fā)揮最大的光和熱，那么每一個(gè)人都是不平凡的。而我的榜樣就是這位平凡而又不平凡的環(huán)衛工人。
偶像讓生活更美好作文 篇33
在生活中，總有那么一個(gè)人，他的行為和品質(zhì)令你敬佩，讓你不禁把他當成榜樣。他們可能是老師同學(xué)，可能是親戚朋友，也可能是素不相識的人。而我的榜樣，則是一個(gè)我不認識的一年級小男孩。
有一次，輪到我值日去打掃操場(chǎng)，可是這時(shí)卻下起小雨，我只好撐著(zhù)傘，拿著(zhù)掃帚，來(lái)到操場(chǎng)。我撐著(zhù)傘，掃著(zhù)掉在小水坑里的落葉。因為這樣很不方便，我不小心把水掃到了一個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)的腳邊。水點(diǎn)落在了他鞋子上，他皺了皺眉頭，說(shuō)：“真是的，地都不會(huì )掃！”我十分尷尬，立刻滿(mǎn)面通紅。這時(shí)，一只小手拉了拉我的衣角，一個(gè)稚懶的聲音響起：“姐姐，我幫你掃吧！”原來(lái)是個(gè)小弟弟�！斑�，好好吧�！彼眠^(guò)我的掃帚，一雙白白嫩嫩的小手緊緊地握著(zhù)掃帚，一下接一下地把落葉掃在了一旁�！斑�，小弟弟你已經(jīng)放學(xué)了，你還是先回家吧�！薄皼](méi)關(guān)系，媽媽說(shuō)晚點(diǎn)來(lái)接我，我來(lái)幫你吧！”小弟弟說(shuō)完便又掃了起來(lái)，小小的身體，大大的眼睛，格外可愛(ài)。
想起剛剛那位同學(xué)的冷漠與責怪，小弟弟的幫助讓我十分感動(dòng)。
這讓我想起了我自己，連這個(gè)小弟弟都懂得樂(lè )于助人，為什么我們不行呢？學(xué)業(yè)繁重，沒(méi)有時(shí)間，只不過(guò)是借口。這個(gè)小弟弟讓我懂得，把自己的熱心傳遞出去，會(huì )有更多的溫暖。
這就是我生活的榜樣，榜樣并不是一定要有一個(gè)偉大的舉動(dòng)，他一個(gè)小小的善舉，可能就會(huì )感動(dòng)到我們。我會(huì )向這個(gè)小弟弟學(xué)習，助人為樂(lè )，溫暖更多的人。
偶像讓生活更美好作文 篇34
無(wú)論在生活還是學(xué)習上,總有一些人是我們的榜樣.以下說(shuō)的,就是我生活的好榜樣！
她，一頭短發(fā)，兩顆和藹的眼睛嵌在一張暗黃的瓜子臉上。小時(shí)侯的我很喜歡挽著(zhù)她那雙粗糙的手。
她，在家里總是忙個(gè)不停。早上7點(diǎn)多起來(lái)給我做早飯。然后，打掃地方；中午，做飯給家人吃；晚上，做飯、洗衣服、澆花、洗碗......她的....她的工作好像總是做不完。
她對家務(wù)無(wú)一不曉，而且還有特長(cháng)呢！是：刺繡，養花。我求她教我，她同意了。但是學(xué)了一半，我就覺(jué)得很麻煩，心里暗暗佩服她的耐性。
記得一次，我不會(huì )衣服，便懇求她教我，她爽快地答應了！“聽(tīng)著(zhù)，一開(kāi)始，先把衣服淋濕，再在臟處涂上洗衣粉，你試一試！”于是，我便按照她的說(shuō)法洗，但是不行�！拔覍W(xué)不會(huì )！”她又說(shuō)：“不要放棄，再來(lái)再來(lái)！”我又開(kāi)始了！先把臟處找出，然后涂上了適量的洗衣粉，用力搓了搓。��！真容易！我洋洋得意起來(lái)。之后，我又洗了十多件，累得我氣喘吁吁、熱汗直流�？墒撬齾s默不做聲，努力地去搓，真難 為她了！
還有一次，我學(xué)習拖地。她又教導我：“不要三心兩意！要按順序去拖....”哎呀！好煩，我說(shuō)：“好了，知道了！”說(shuō)完便拖起地來(lái)。我這里拖一拖，那里拖一拖，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，還沒(méi)有拖完。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”剛才都說(shuō)了不要三心兩意，做人也是一樣，如不是，跟現在的結果一樣：“竹籃打水------一場(chǎng)空”明白嗎？“我虔誠地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)錯，她就是我的媽媽?zhuān)晃黄椒捕趾駥?shí)的家庭婦女，一位我生活的好榜樣！
偶像讓生活更美好作文 篇35
一頂黑色的官帽，一身大紅袍，一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜樣。
初讀他的故事，我認識了一個(gè)大公無(wú)私的臣子。當時(shí)，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下議論，卻不敢明面提出來(lái)。只有他，敢于上書(shū)。直言讓太后“還政”。這樣的人，自然不會(huì )有什么好下場(chǎng)，他的老師晏殊便去告誡他�？煞吨傺蛥s不以為然，最終他被貶謫出京。過(guò)了幾年，太后還政于皇帝，因為之前的“新仇舊恨”，皇上將一批忠于太后的大臣，先后貶出京都。于是，朝中興起了一陣批判太后的風(fēng)氣。當時(shí)，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作聲，但他沒(méi)有。他反而上書(shū)，讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后，絲毫不記得太后曾把他貶出京都�；噬弦舱兆隽�。在這里，我看見(jiàn)了大公無(wú)私、忠心為國的范仲淹。
再讀下去，我看見(jiàn)了一個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人。從他流傳下來(lái)的詩(shī)篇中，我得以窺見(jiàn)他的幾分風(fēng)采：《江上漁者》中，那句“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里�！睂�(xiě)出了底層勞動(dòng)人民為生活奔波的情景，更是諷刺了權貴。還有那篇《岳陽(yáng)樓記》，在談笑間，揮筆而就，那一句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！备乔Ч沤^唱，同時(shí)，也書(shū)寫(xiě)盡了他一生的故事。這篇《岳陽(yáng)樓記》，大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧？
讀完了他的故事，我合上書(shū)，閉眼沉思：在歷史泛黃的故紙堆上，曾有無(wú)數王侯將相，然而，能說(shuō)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的是少數，而做到的更是少數，但是，范仲淹是其中的一個(gè)。
偶像讓生活更美好作文 篇36
昨天，期末考試結束了，媽媽讓我放松一下午，吃過(guò)午飯，我美滋滋得睡了個(gè)自然醒的午覺(jué)。起床后，拿出了平時(shí)沒(méi)有時(shí)間玩的芭比娃娃，專(zhuān)心的打扮著(zhù)心愛(ài)的小公主，這可是我最喜愛(ài)的輕松方式了。
正玩的起勁呢，聽(tīng)到媽媽在自言自語(yǔ)，仔細一聽(tīng)，原來(lái)媽媽在讀《魯濱遜漂流記》呢！以前我已經(jīng)讀過(guò)這本書(shū)了，主要寫(xiě)的是：魯濱遜勇敢堅強的戰勝了很多困難，在一個(gè)荒島上生活28年呢！
媽媽又在驚叫了：“原來(lái)幸運也是靠自己爭取的呀！”我實(shí)在忍不住了，趕緊收好了玩具，坐在媽媽身邊和她一起讀了起來(lái)。
愛(ài)探險的魯濱遜是背著(zhù)父母偷偷去航海的，可是大海發(fā)了怒，下起了很大的雨，船上的人都被刮進(jìn)了海里，喪了命。魯濱遜經(jīng)過(guò)艱苦的掙扎，被漂流到了一個(gè)孤島上。這個(gè)島上沒(méi)有人居住，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，到處都充滿(mǎn)了恐懼。魯濱遜有點(diǎn)害怕，可是沒(méi)有人能幫他，他只有自己克服這些困難，才能活下去，才能有希望回到爸爸媽媽身邊。
魯濱遜在遇難船上找了點(diǎn)吃的，又找到了幾只鳥(niǎo)槍?zhuān)看颢C填飽了肚子。漸漸地，子彈用完了，他只好開(kāi)始自己種植糧食，飼養動(dòng)物，還自己做衣服，挖地洞，來(lái)解決天氣的變化帶來(lái)的影響。后來(lái)，他救下了一個(gè)野人，起名叫“星期五”，這個(gè)野人不會(huì )說(shuō)話(huà)，更不會(huì )干活，魯濱遜就一點(diǎn)點(diǎn)訓練他，耐心地教他了很多東西。后來(lái)，魯濱遜得救了，他非常珍惜這一段經(jīng)歷，他得到了許多在幸福生活里學(xué)不到的能力。
讀完以后，我和媽媽進(jìn)行了討論，媽媽說(shuō)：魯濱遜為什么能堅持到獲救？
我覺(jué)得是不堅持就要死了，只能拼命了！
可媽媽說(shuō)魯濱遜有一種精神財富，那就是堅強的毅力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度！而且這種精神財富是平時(shí)積累起來(lái)的，要有自理能力，用自己的手和腦創(chuàng )造出奇跡！
我非常喜歡魯濱遜的性格，也很佩服他的創(chuàng )造能力�？纯次易约�，平時(shí)我作業(yè)多的時(shí)候，衣服襪子、鋪床疊被都是媽媽代勞的。如果讓我洗碗，還要提條件，簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)還不能全部做下來(lái)。課桌上亂七八糟的，學(xué)習用具到處都是，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候把墨汁弄到衣服上……啊，魯濱遜，我找到了生活中的榜樣，你像一盞明燈，讓我看到了自理能力的重要性。
假期就要到了，我要認真做個(gè)計劃，認真做好自己的事情，不讓媽媽催促，不讓自己再懶惰下去了！雖然我可能永遠沒(méi)有魯濱遜那樣的漂流機會(huì )，但自己能照顧自己，不也可以讓給爸爸媽媽省點(diǎn)心了嘛。再說(shuō)勞動(dòng)也需要智慧，像洗碗時(shí)先用洗潔精挨個(gè)把碗里盤(pán)里的油污去除，再開(kāi)小水，一一沖洗，很快碗就變的又潔凈有明亮了！這點(diǎn)是要學(xué)習魯濱遜的愛(ài)觀(guān)察，愛(ài)總結,愛(ài)動(dòng)腦的優(yōu)點(diǎn)，只要這樣，在困難面前我才能昂首挺胸的去戰勝它！
偶像讓生活更美好作文 篇37
在大千世界里，生活著(zhù)許許多多的人。然而，并不是每一個(gè)人都能成為我的榜樣，并不是因為我的秉性很挑剔，而是我覺(jué)得榜樣要找對人，不能在大街上看見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)他是你的榜樣，如果說(shuō)榜樣能帶動(dòng)你與他一起去做某件事或者能夠學(xué)會(huì )他的品格，那我想我的榜樣就沒(méi)找錯，他就是——世界著(zhù)名科學(xué)家霍金！
霍金——一個(gè)飽經(jīng)病痛折磨的科學(xué)家，他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅子上達40年之久。不過(guò)，他身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為了國際物理界的超新星。他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。
他在此期間還證明了黑洞的面積定理�；艚鸬纳绞欠浅＞哂袀髌嫘缘�，在科學(xué)上的成就，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擔任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄克拉擔任過(guò)的盧卡遜數學(xué)教授！
霍金教授是現代科普小說(shuō)家，他的代表作是1988年撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說(shuō)。作者想象豐富，構思奇妙，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來(lái)之變，是這樣奇妙！
霍金的事例，是我一次又一次的鼓舞自己：加油！我并不笨，或許下一秒我就能成功了！一定要堅持下去！不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個(gè)人擁有聰明的才智，并不一定能發(fā)揮出來(lái)。想要取得相應的成就，還學(xué)要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神！
以前的我一直是一個(gè)膽小沒(méi)有信心，怕面對困難的女孩，做什么事都聽(tīng)天由命，從來(lái)都不自己努力去挑戰困難，挑戰命運。無(wú)論多么簡(jiǎn)單的事情，都說(shuō)自己做不到，沒(méi)有一點(diǎn)拼搏的精神。但是，在我知道了霍金之后，我看到了他是多么地頑強！腳不行了、手不行了、嘴也不行了，就連日常生活都不能自理，卻依然活了下來(lái)，還發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性……
此時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了戰勝困難，戰勝命運的力量！我是一個(gè)健全人！我不能這么沒(méi)有志氣了！我要想霍金爺爺一樣頑強！人們常說(shuō)：“男兒當自強�！倍摇龅帽饶袃焊�！
從現在起，在我的身上我會(huì )向人們展示出一種不服輸、敢于向命運挑戰的精神！我要一輩子以霍金為榜樣！要以他的精神和品格來(lái)做人！
偶像讓生活更美好作文 篇38
人的一生會(huì )經(jīng)歷成千上萬(wàn)件小事，我們可以從中感悟出許許多多的道理。
那是一個(gè)星期日的下午，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，大地都變成了一座“火焰山”，我愜意地在家吹著(zhù)空調，吃著(zhù)我最?lèi)?ài)的零食，看著(zhù)有趣的動(dòng)畫(huà)片，享受著(zhù)周末最后半天的假期。突然，我發(fā)現對面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落，仔細一看，原來(lái)那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前，眼睛跟著(zhù)廢紙一起到了地上，附近有一位穿著(zhù)橘紅色衣服的環(huán)衛工人在打掃著(zhù)，她看到樓上有紙張掉下來(lái)，默默地走過(guò)去，把垃圾打掃干凈，正當她轉身準備走的時(shí)候，天上又下起了“紙屑雨”，我順著(zhù)這些紙片往上看，發(fā)現在六樓的窗戶(hù)邊，有一個(gè)五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔，環(huán)衛工人看看那男孩又看看這些碎紙屑，不禁嘆了口氣，搖了搖頭。
后來(lái)，小男孩干脆坐在那里，手上拿著(zhù)一個(gè)拳頭大小的橘子，剝掉橘子的皮來(lái)砸那環(huán)衛工人的頭，我實(shí)在壓抑不住憤怒的心情，對著(zhù)小男孩喊了一聲：“樓上的那個(gè)小朋友請不要亂扔垃圾！”這時(shí)，他才意識到自己的錯誤，停止了亂扔的行為。
我十分佩服那一位盡職盡責的環(huán)衛工人，她完全可以辭掉工作去安度晚年，也可以去投訴那戶(hù)人家，可是，她卻選擇了在炎炎夏日之下，一聲不吭地打掃著(zhù)那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責、堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。我也呼吁大家，從身邊的小事做起，為環(huán)衛工人減輕負擔，為文明城市盡自己的一份力量。
偶像讓生活更美好作文 篇39
每個(gè)人心目中都有一個(gè)“偶像”，有的人喜歡舞臺上光彩熠熠的歌星、鏡頭前淋漓盡致表演的演員，亦或是畢力平生為人類(lèi)發(fā)展的科學(xué)家————而我的偶像不是這些人中的任何一個(gè)，她只是一個(gè)最平凡的人————我的媽媽。
外婆家里并不富裕，因此媽媽的文化并不高，小時(shí)候她帶我去外婆家，總是要坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，再走半天的崎嶇山路，最早是傍晚時(shí)，才能在山上找到一座破舊的有很多房間的大房子，媽媽說(shuō)這是她小時(shí)候讀書(shū)的地方。再往房后去，往上走，路便更加不好走，到了深夜好不容易走到外婆家，因為媽媽工作原因，只是吃了一頓飯就走了，因此，我很不喜歡去外婆家。那時(shí)候媽媽工作忙，一直是奶奶帶我，每個(gè)月只是寄點(diǎn)生活費，后來(lái)上小學(xué)，媽媽接我到縣城里，我們之間的關(guān)系才熟悉起來(lái)。
在讀小學(xué)的日子里，媽媽常因不得已把我帶去談工作，那時(shí)的我就見(jiàn)識了各種應酬，很多陌生人，可媽媽面對每一次飯局、每一筆生意，她都能口若懸河，將一大堆我不懂的化妝品牌名詞說(shuō)出來(lái)。每當我看見(jiàn)媽媽接過(guò)一張用自己嫻熟的手法在客戶(hù)臉上涂著(zhù)各種化妝品拼死掙到的訂單時(shí)，那樣喜悅的神情，因為這是用自己的汗水得到的呀！我記得媽媽的工作牌上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“成為最好的自己，才有資格賣(mài)最好的產(chǎn)品”�；蛟S，這就是她對自己的要求，更是一種生活態(tài)度。
在我印象中，媽媽從未打罵過(guò)我，不論我考試怎樣，多少分，她只希望我快樂(lè )�？捎幸粋�(gè)方面，只要我做得有一點(diǎn)不好，她就會(huì )嚴厲地強迫我去做，那就是我的習慣。每個(gè)方面的習慣，小到吃飯時(shí)應離桌子多遠、夾菜要夾離自己近的菜這樣細微的事情，媽媽每天會(huì )讓我謹記。于是我讀四年級的時(shí)候就開(kāi)始自己洗衣服、做飯、拖地，每一個(gè)細節，她必須要求我做得最好，有時(shí)候我真的不情愿做，可是一想到媽媽每天在用自己的汗水掙的錢(qián)養著(zhù)我，我就有足夠的動(dòng)力繼續做下去，因為我知道，父母的每一分錢(qián)都來(lái)得不容易，這是我能盡力回報他們的。
這就是我的媽媽?zhuān)龗瓿鰜?lái)的錢(qián)，養得活自己，讓我們幸福，這就足夠了，而我也應該像她一樣，成為最好的自己，我才能在未來(lái)活得更好，就像她期望的那樣。
偶像讓生活更美好作文 篇40
還有一天就開(kāi)學(xué)了!”激動(dòng)的莫羽菲說(shuō)出了口�！靶∮�!明天要開(kāi)學(xué)咯，東西收拾沒(méi)有，你可是要在學(xué)校住宿的呀�！蓖蝗粙寢屧跇窍麓舐暤膶δ鸱普f(shuō)�！笆帐昂昧恕蹦鸱茖寢屨f(shuō)，“這個(gè)圣櫻貴族學(xué)院很好的，也很有名，很多活動(dòng)要參加呀�！眿寢寣δ鸱普f(shuō)。"知道了”莫羽菲慢吞吞的說(shuō)著(zhù)，啊，莫羽菲想起一件重要的事，看看時(shí)間，就跑了出去，太陽(yáng)要下山了(只要在開(kāi)學(xué)的前一天，在海邊，太陽(yáng)下山的時(shí)候，許愿，關(guān)于開(kāi)學(xué)的事的，就會(huì )實(shí)現哦，莫羽菲家就在海邊)看著(zhù)太陽(yáng)快落山了，莫羽菲就想著(zhù)：讓我在個(gè)初中好好的，有一個(gè)好閨蜜，讓我唱歌這一特長(cháng)越來(lái)越好，讓我在這個(gè)學(xué)校出名哦哦。-------------------------就這樣莫羽菲的新生活開(kāi)始了。
“啊哈”莫羽菲站在門(mén)口就有一種煥然一新的感覺(jué)，“這有一張海報?”莫羽菲發(fā)現那里有一海報，“哎?偶像學(xué)生會(huì )?”學(xué)生1："你看，又是偶像學(xué)生會(huì )吶，好想參加喲，可是。唉···”學(xué)生2：“就是嘛�！薄岸�?好像很好玩的樣子，好!明天參加面試后，我的偶像生涯就要開(kāi)始嘍!”
一進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都在議論什么，突然有一個(gè)長(cháng)發(fā)飄逸，身穿淡紫色是連衣裙，好有淑女風(fēng)范啊!同學(xué)1："你看你看!是可妮莉雅!中英混血兒啊!好羨慕她啊，家庭環(huán)境又好!”同學(xué)2：“就是就是，而且還是偶像學(xué)生會(huì )的成員耶”又有兩個(gè)gg走了，“好有風(fēng)范呀，好喜歡，歐陽(yáng)策峰”，某同學(xué)說(shuō)。
“喂!歐陽(yáng)俊賢才好吧!”又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)。莫羽菲猜肯定又是偶像學(xué)生會(huì )的，又有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)�！把�!是巧克力”有一個(gè)女生尖叫，天呀!這一點(diǎn)又是偶像學(xué)生會(huì )的吧!這又激勵莫羽菲，一定要參加這個(gè)什么，偶像學(xué)生會(huì )，莫羽菲見(jiàn)了偶像學(xué)生會(huì )的成員以后就，很想參加。
偶像讓生活更美好作文 篇41
生活中的偶像不只一個(gè)�？纯茨悻F在的地方，要是工人不蓋房子，你有地方住嗎？要是環(huán)保志愿者不整理社區，你有好空氣可以呼吸嗎？生活中的偶像很多，他們?yōu)槲覀冏龊芏嗍虑椤?/p>
這些偶像幫助我們做了許多的事情，像警察讓社會(huì )更安寧；老師讓學(xué)生更聰明；志愿者讓社區更美麗......，他們是不是真的很偉大呢？答案是對！因為他們幫助我們很多是情，他們并不是要獲得獎勵或是薪水之類(lèi)的東西，而是為了要讓世界進(jìn)步再進(jìn)步；美好再美好，創(chuàng )新整個(gè)世界，因為他們會(huì )為別人著(zhù)想。生活中的偶像因為喜歡幫助大家，因此得到了大家的感謝與支持，所以生活中的偶像也就是“幫助大家的善士”。
生活中的偶像幫助了大家，也幫助了世界和不良的社會(huì )，生活中的偶像所做的事，對人們還有這個(gè)世界是一大的貢獻，所以我們應該要好好的尊敬這些生活中的偶像，更應該向他們學(xué)習幫助人和幫助世界的精神，因為幫助人們和幫助世界是一件好事，只要幫助人和世界，你一定也可以成為有愛(ài)心的偶像。我相信大家一定都對生活中的那些偶像很感謝，因為大家都有受到他們的幫助過(guò)，所以大家應該都知道他們的辛苦，所以我們一定要感謝他們的付出，尊重他們的偉大、努力和助人的精神，之后也要像他們一樣，幫助人們成為偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇42
90后的孫楊，你高高的個(gè)子，像一個(gè)小巨人。你是中國男子游泳隊的希望，也是90后的驕傲。你是泳池中的精靈，也是生活的偶像！
——題記
我還記得，2010年的亞運會(huì )上，孫楊在男子1500米自由泳中以極大的優(yōu)勢獲得冠軍。那時(shí)，解說(shuō)嘉賓就已經(jīng)預言，世界紀錄寫(xiě)上孫楊的名字只是時(shí)間問(wèn)題。那時(shí)，我便憧憬起來(lái)，希望看到孫楊有一天在比賽中，出色發(fā)揮，破世界紀錄。雖然，我知道，那項世界紀錄是至上海世錦賽之前、塵封10年的世界紀錄。
如夢(mèng)幻，就在7月31日我見(jiàn)證了偶像——孫楊創(chuàng )造歷史。絢爛的開(kāi)場(chǎng)，孫楊淡定地走進(jìn)了美麗的游泳館�？磁_上的觀(guān)眾紛紛搖旗吶喊，為孫楊鼓勁。而孫楊則帥氣地揮著(zhù)手，勢在必得。
轉瞬間，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，孫楊的擺腿和擺臂速度很慢，顯得很輕松，加拿大選手緊隨其后。前200米，他還是領(lǐng)先于加拿大選手快了近1秒。盡管，后面的運動(dòng)員十分拼命地游著(zhù)，但仍然追不上孫楊。孫楊像一頭海豚，快樂(lè )的游弋著(zhù)，享受著(zhù)和水的邂逅。
佩服孫楊，始終不緊不慢地游著(zhù)，沒(méi)有被對手的落后打亂節奏，游得很有章法，像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。別忘了，他只有19歲呢！
隨著(zhù)比賽的推進(jìn)，孫楊和第二名的差距越拉越大，從剛開(kāi)始的1秒，到2秒、3秒、4秒、5秒……電視畫(huà)面上只有孫楊，幾乎看不到其他選手。在1100米的時(shí)候，世界紀錄的那根紅線(xiàn)和孫楊還有近一個(gè)身位。直到1400米，孫楊還是處于不緊不慢地平穩滑行的狀態(tài)。我還以為孫楊長(cháng)時(shí)間領(lǐng)先，沒(méi)有掌握好速度。但是，顯然，我錯了。
最后100米，孫楊一下子爆發(fā)。他的腳像螺旋槳，飛速“運轉”著(zhù)。50米，孫楊離世界紀錄越來(lái)越近，那根紅色的線(xiàn)也被孫楊追得無(wú)可奈何。最后15米，孫楊的頭已經(jīng)追及紅線(xiàn)。他越游越快，雙手已經(jīng)超越紅線(xiàn)。最后的一個(gè)滑行動(dòng)作，我的心幾乎提到了嗓子眼——孫楊順利觸壁——他打破了塵封十年，之前由哈克特保持的世界紀錄！我都激動(dòng)地尖叫了起來(lái)。游泳道上，五星紅旗上，映著(zhù)金色的“MR”，真的，孫楊破了世界紀錄！1500米的世界紀錄上，終于刻上了中國人——孫楊的名字。孫楊必將被載入史冊！
預言，被言中。孫楊，圓夢(mèng)上海。90后的孫楊，有80后的氣場(chǎng)，00后的無(wú)畏，90后的帥氣。他，用爐火純青的技術(shù)，淡定的心態(tài)，演繹了一段泳池上的傳奇。
從亞運會(huì )上的3次流淚，到上海世錦賽上的2金1銀1銅的佳績(jì)，淡定面對世界紀錄，孫楊逐漸走向成熟。孫楊，成為下一個(gè)張琳，成為中國游泳隊的中流砥柱，我們共同的偶像。大男孩，成長(cháng)成小男人！期待，孫楊在倫敦賽場(chǎng)上的完美表現！
偶像讓生活更美好作文 篇43
她是我生活的偶像，也是我精神上的一大支柱。她長(cháng)的不高，我現在跟她差不多高了，恐怕再過(guò)幾年，我就要超越她了。她平常戴著(zhù)一副眼鏡，只有在睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì )把眼鏡摘下來(lái)，就像每個(gè)人都離不開(kāi)水一樣；她在生活中觀(guān)察比較仔細，一些在我們眼中不太注意的細節，她都能詳細的記下來(lái)，以備不時(shí)之需。如果熟悉她的人就都知道了，她就是我的媽媽。
她每天都早起，為我做早飯，每天都起的很早，從未晚過(guò)一天，仿佛是一個(gè)巨大的鬧鐘在她腦中一般。她從不跟我絮叨早起的辛苦，這只是為了讓我少受一些做飯的苦和累，這正是我從她身上吸取力量的地方之一，也就是這種不怕苦不怕累的精神感染了我，讓我在不少個(gè)日夜中挺了過(guò)來(lái)，讓我對學(xué)習產(chǎn)生了新的興趣和新的感覺(jué)。
她為我的好，不單單只在一種形式中表達出來(lái)，她除了為我不怕辛苦，也會(huì )對我嚴格要求，但我知道這是為了我好。這跟人們常說(shuō)的“虎毒不食子”是同一個(gè)道理，沒(méi)有哪個(gè)父母挖空心思地想害自己的孩子，她們?yōu)樽约汉⒆幼龅氖露际怯械览淼�，都是為了孩子們的未�?lái)著(zhù)想。
我媽媽的行動(dòng)帶動(dòng)了我對學(xué)習的興趣，讓我對學(xué)習沒(méi)有產(chǎn)生和仇家敵視一般的反感；而她對我的嚴格要求也讓我有了良好的習慣，用她的話(huà)說(shuō)：“今天事今天就要做完，明天還有明天的事要干”。每次她這么說(shuō)的時(shí)候，臉上都顯現出一種嚴肅的神情，仿佛是正在對待一件極為鄭重的事情，而我現在也知道了養成良好習慣的好處，就像是一只老虎多添一對大翅膀，天上地下堪稱(chēng)無(wú)敵。
這就是我生活中的偶像，她將一直伴著(zhù)我的成長(cháng)，輔導我學(xué)習，幫我養成良好的習慣，這些都會(huì )讓我受益一生。
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