關(guān)于偶像的作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的偶像的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像?咳咳，和天上的星星一樣多啊!在這里我先舉些栗(例)子：和我們同齡的，才華橫溢的啦，身高兩米多的姚明啦，五歲就受音樂(lè )的熏陶的鄧紫棋啦，中國第一位女航天員劉洋啦，“俯首甘為孺子�！钡聂斞咐病�…但最讓我敬佩的，非居里夫人莫屬。

　　居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間，終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳，“成噸”到“0.1克”，多么大的差距啊!我們再看看她的工作的地方——化驗室，卻僅是一個(gè)破棚子，從這里我們可以看出，她是多么堅毅，多么執著(zhù)啊!

　　她完全可以去申請鐳的專(zhuān)利，但是，她卻沒(méi)有這么做，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人因為鐳而致富，它是屬于全人類(lèi)的�！倍�且，光是她得到的名利，完全可以讓這位夫人富甲一方。但是，她也沒(méi)有把獎金留給自己，而是選擇捐獻給戰爭中的法國，可想而知，居里夫人是多么淡泊名利啊!

　　居里夫人的法語(yǔ)老師想回鄉，但她支付不起從波蘭到法國的一大筆旅費。你們知道，是誰(shuí)幫她支付了這筆旅費嗎?沒(méi)錯，就是居里夫人，她的愛(ài)心是不言而喻的。

　　她有以上這么多的優(yōu)點(diǎn)，難道還不值得敬佩嗎?答案是否定的。所以，在我的偶像殿堂里，她是最耀眼的，而其他的，只是陪襯的而已。

偶像的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語(yǔ)文的x老師。

　　x老師有著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。當你做了不應該的事時(shí)，她就會(huì )用生氣的眼神盯著(zhù)你，直到你低下頭來(lái)承認錯誤為止；當你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

　　我敬佩她學(xué)富五車(chē)。有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來(lái)。我想：?jiǎn)?wèn)同學(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì )做；問(wèn)老師吧，可數學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，x老師朝我走了過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“x老師，這道數學(xué)題我不會(huì )做�！眡老師看看題目，想了一會(huì )兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái)，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。

　　我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，x老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好多了沒(méi)有，我為了不讓x老師擔心，就說(shuō)：“好多了�！薄澳蔷秃�，我可擔心死了�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)熱淚盈眶。x老師看見(jiàn)了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，這是老師應該做的�！�

　　這就是我的偶像，一位小學(xué)語(yǔ)文老師——x老師。

偶像的作文 篇3

　　說(shuō)到“偶像”，相信大家都不會(huì )感到陌生吧。這年頭，誰(shuí)要是連個(gè)喜歡的明星都沒(méi)有，那他的生活一定會(huì )乏味的。我也有自己的“偶像”，他就是我的爺爺。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺是上個(gè)世紀讀過(guò)中專(zhuān)的高材生，他選擇了自己喜愛(ài)的農學(xué)專(zhuān)業(yè)，工作認真，又肯鉆研，干得很出色�，F在雖然退休了，但他在生活中依然保持著(zhù)工作時(shí)的勁頭，對什么事都充滿(mǎn)熱情。

　　爺爺對書(shū)法有研究。我一開(kāi)始并不知道，后來(lái)，五年級時(shí)，老師要求我們練習寫(xiě)毛筆字，才聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺的毛筆字寫(xiě)得很不錯。那天寫(xiě)“美”字，我怎么也寫(xiě)不好，一回家，我就向爺爺請教毛筆字的寫(xiě)法，讓他告訴我寫(xiě)。爺爺很高興，搬來(lái)椅子端端正正地坐在我的書(shū)桌邊，拿起毛筆熟練地寫(xiě)了個(gè)“美”，給我做示范。然后他把筆遞給我，讓我仿照著(zhù)寫(xiě)�？晌覍�(xiě)了好幾個(gè)，爺爺看了都直搖頭。

　　“你寫(xiě)得太急啦!你是個(gè)初學(xué)者，寫(xiě)字要沉住氣，一筆一劃去寫(xiě)。要做到心里有了字的形象再下筆，意在筆先嘛。一個(gè)懂書(shū)法的人，甚至能從你的字上看出你的情感變化來(lái)呢�！�…”爺爺在那滔滔不絕地講著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)都入了迷，心想，原來(lái)爺爺對書(shū)法了解這么深呢。轉念又一想，爺爺都能練好書(shū)法，我為啥不好好練呢?就這樣，在爺爺的幫助下，我的字也有進(jìn)步了。

　　不知道是什么時(shí)候，爺爺又開(kāi)始琢磨畫(huà)畫(huà)了。一天，我忽然發(fā)現爺爺在客廳里的桌子前坐了老半天了，背對著(zhù)我，連姿勢都沒(méi)怎么變過(guò)。我湊上去一看，原來(lái)爺爺在畫(huà)畫(huà)呢。他找來(lái)我不用了的鉛筆，還有圖畫(huà)本，認真地觀(guān)察著(zhù)正墻上的那幅“云松”圖，細心地臨摹著(zhù)。仔細看他的畫(huà)，可以說(shuō)是惟妙惟肖，雖然沒(méi)有顏色，但是細節還是很生動(dòng)的。我忍不住贊嘆：“爺爺，您也畫(huà)得太好了吧�！笨蔂敔敹嗽斨�(zhù)自己的畫(huà)作，突然皺起眉來(lái)，在那松樹(shù)的“樹(shù)梢”上又添上幾筆，才露出了一絲微笑對我說(shuō)：“爺爺小時(shí)候就想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可惜沒(méi)有條件哪，現在有條件了，年紀又大了。所以你們要惜取少年時(shí)啊，現在不努力，以后想學(xué)就遲了呀�！�

　　這些話(huà)在學(xué)校老師好像也給我們說(shuō)過(guò)很多，可我一直都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，現在看到眼前的情景，聽(tīng)到爺爺這樣說(shuō)，我真是受到了深深的觸動(dòng)。是啊，一個(gè)人只有珍惜時(shí)間，勤奮努力，才有可能把心中美麗的理想變?yōu)楝F實(shí)。我牢牢記住爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà)，每當遇到困難，我就回想起跟爺爺在一起的情景來(lái)。

　　爺爺是個(gè)平凡的人，也沒(méi)有一張“明星臉”，但是他所具有的精神，和他所能給予我的力量，不是哪一個(gè)真正的“明星”所能有的。我覺(jué)得，爺爺才是我心中永遠的偶像。

偶像的作文 篇4

　　偉大的愛(ài)國科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)是沒(méi)有國界的，但科學(xué)家是有祖國的！”曾經(jīng)，在局勢緊張的新中國成立初期，就有這樣一位獲得博士學(xué)位的留美中國科學(xué)家，為了祖國的國防事業(yè)，放棄榮華富貴，隱姓埋名了一生。他就是鄧稼先——我的偶像！(引用+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。)

　　我的偶像——鄧稼先是我國的“兩彈”元勛，他身材高大，經(jīng)常穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的中山裝。一張國字臉，濃眉如炭，鼻梁高挺，嘴角總是洋溢著(zhù)樸實(shí)的微笑。（肖像描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者印象深刻，很好�。�

　　我之所以認為鄧稼先是我當之無(wú)愧的偶像，是因為他具有為祖國無(wú)私奉獻的精神。平曠無(wú)垠的羅布泊上大霧襲卷，蓬斷草枯，凜若霜晨。呼嘯悲鳴的風(fēng)聲四起，天低云暗中，鄧稼先身穿厚重的防護服，不顧人們的阻攔和核彈輻射物對健康的侵蝕，孤身尋找空投核彈未爆炸的原因。（環(huán)境描寫(xiě)，給讀者身臨其境之感，渲染氣氛，為下文做鋪墊，下文要另起一段。）

　　他迎著(zhù)大風(fēng)，身后的腳印早已被狂風(fēng)吹平。他順著(zhù)沙漠里散落的彈片，艱難的摸索著(zhù)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，鄧稼先終于找到了未爆炸核彈，雙手捧起來(lái)看了看，又快速的扔到了一邊，小跑著(zhù)回到車(chē)上。他向祖國人民輕描淡寫(xiě)地匯報著(zhù)說(shuō):“平安無(wú)事！”他將安全奉獻給了人民，而自己卻為了擺脫中國因沒(méi)有核武器，不再任人宰割的命運，奉獻出了自己寶貴的健康。由于受钚輻射的他很早就辭別了人世。這是多么大義凜然的英雄行為啊，他是真正值得我們每一個(gè)人崇拜的偶像�。�描寫(xiě)技巧運用嫻熟，敘事完整，很好�。�

　　鄧稼先是我的偶像！真正的偶像的形成不是靠著(zhù)外在的顏值，而是對國家的奉獻。 鄧稼先就是奉獻的象征！奉獻是為了自己心中的理想目標點(diǎn)燃激情的熱血；奉獻是為了他人，寧可自己倒在前進(jìn)的路上的決心；奉獻是為了國家不安現狀，用自己的血汗鑄造的豐碑�。ㄊ闱�，升華文章主題�。�

　　鄧稼先是我的偶像，楊振寧曾感嘆說(shuō):“鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來(lái)的，有最高奉獻精神的兒子！”讓我們學(xué)習鄧稼先，溫暖別人，點(diǎn)燃夢(mèng)想，做青春的追夢(mèng)人�。ㄒ�用+感召結尾，升華主題�。�

偶像的作文 篇5

　　總能在干涸的沙漠中茁壯成長(cháng)�？偸悄�默地奉獻自己，為別人帶來(lái)生的希望，最后又安靜的死去�？偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核��？墒�，卻依然生長(cháng)著(zhù)，蔓延著(zhù)，殊不知，那一粒粒飽滿(mǎn)的種子早已深埋在我心的土壤上。

　　一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺。終于，長(cháng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。何以謂它？因為它就是我的偶像，一個(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。

　　曾幾何時(shí)，你被人看輕，曾幾何時(shí)，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長(cháng)。終我明白，你是懷揣著(zhù)一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛(ài)生活的人，樂(lè )觀(guān)的人才能發(fā)現你。雖然你身披尖刺，促使人類(lèi)不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會(huì )被人踐踏。所以，你擁有一道堅實(shí)的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你知道，擁有真心的'人不會(huì )怕你那道刺墻，擁有真心的人才會(huì )好好對待你的心。我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。

　　你喜歡生長(cháng)在惡劣的環(huán)境下，因為你知：越是經(jīng)歷過(guò)挫折，越是美好。所以，你也被譽(yù)為＂沙漠的綠洲＂。你常為沙漠中的行人提供自己的生命�？偸菬o(wú)怨無(wú)悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著(zhù)如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。

　　你總用甘甜的乳汁哺育著(zhù)人，教化著(zhù)人。你總是默默奉獻自己！啊，仙人掌，你確如其名。似仙人下凡一般。我心中的那顆種子正在成長(cháng)，正在深根扎蒂�；蛟S，我應該這樣做，默默地活在世上做一個(gè)微不足道的仙人掌，默默地為世上增添上那一筆或有或無(wú)的色彩！

偶像的作文 篇6

　　“何處春江無(wú)月明�！边@是感動(dòng)中國獻給一個(gè)平凡卻又感動(dòng)了無(wú)數人的女孩——何玥的頒獎詞。她的事跡讓聽(tīng)后的我熱淚盈眶，也將她奉為我的偶像。

　　何玥是一位與我年齡相仿的女孩，卻是一名留守兒童。她成績(jì)優(yōu)秀，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，每次捐款活動(dòng)都會(huì )力所能及地獻出愛(ài)心；為了不讓父母為她的學(xué)費操心，她努力學(xué)習，用獎學(xué)金付費。她的懂事使老師、同學(xué)都很喜歡她。然而，在她小學(xué)畢業(yè)的那一年，她卻被查出患有高度惡性腦癌，讓全家人異常擔心；五個(gè)月后，病情再次復發(fā)，何玥只剩下3個(gè)月的生命，大家都陷入悲痛之中。

　　而何玥得知病情后，沒(méi)有半點(diǎn)恐懼�？匆�(jiàn)打工回來(lái)的爸爸，第一句話(huà)就是“我想把自己的器官捐出去”，父親當場(chǎng)批評了何玥。按何玥老家的風(fēng)俗，死后將身體剖開(kāi)是大逆不道的做法，可何玥依然堅持自己的想法，哭著(zhù)懇求父母。父母再三思考后，決定實(shí)現她最后一個(gè)愿望。

　　11月17日凌晨，何玥悄悄地離開(kāi)了人間。按照她的遺愿，父母將她的肝和腎捐給了需要的病人，延續何玥的生命，并拒絕了捐贈器官的獎金。他們說(shuō)，這么做只是想給女兒一個(gè)最美的結局。

　　何玥像是一朵初綻的花朵，在風(fēng)雨中凋謝了。這種死，很悲慘，也很美麗。作為同齡人，我敬佩她的勇氣、善良，敬佩她的舍己為人與超越年齡的成熟。我也要學(xué)習何玥的樂(lè )于助人，盡自己的力量傳遞愛(ài)與溫暖。

偶像的作文 篇7

　　某一天，在一個(gè)特別火的綜藝節目中，瞥見(jiàn)這一抹帥氣、陽(yáng)光大男孩的背影，便在心頭永遠不能忘懷……

　　他是鹿晗，“清晨的小鹿”是粉絲們對他的評價(jià)，帶著(zhù)天使般微笑和不為人知的艱苦，他，走向了大熒幕。在無(wú)數觀(guān)眾心中，他是鹿爺。在萬(wàn)千的鹿飯心中，他是鹿哥。但在我眼中他不僅僅是我的偶像更是我一生的榜樣！

　　我喜歡鹿晗，不是因為他帥氣的外表，也不是因為他與生俱來(lái)的偶像光環(huán)，而是因為他的那種樂(lè )觀(guān)、不放棄的精神！

　　與生俱來(lái)的優(yōu)勢造就了這么一位美男子，有人說(shuō)，鹿晗太秀氣，可我認為，她是個(gè)天使，一個(gè)會(huì )笑的天使！在讀大學(xué)時(shí)，就被星探發(fā)掘，在三年中，所有的苦、所有的淚，都要他自己承受，承受著(zhù)這個(gè)年齡本不應承受的一切！可他什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默的承受著(zhù)！別的明星開(kāi)演唱會(huì )結束后，垃圾費取堆積成山，鹿晗卻呼吁所有路放隨手帶走垃圾，結果在二零一六年巡回演唱會(huì )上，一張小小紙屑都沒(méi)有！這樣的精神令我感動(dòng)，也向他學(xué)習！以前，我遇到一點(diǎn)小小的挫折就會(huì )叫媽媽?zhuān)�現在我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了勇敢，更是明白了什么叫有擔當！我想，這才是人氣偶像應該鼓舞我們前進(jìn)的方向！有人說(shuō)，追星使人瘋狂；有人說(shuō)，追星有害處！可我覺(jué)得一個(gè)好的偶像不僅能讓人感受到時(shí)代前進(jìn)的力量，更是讓人動(dòng)的了許許多多的道理！

　　鹿晗！你若安好，便是晴天！

偶像的作文 篇8

　　你聽(tīng)了這個(gè)題目一定會(huì )大吃一驚，我這么小就會(huì )有偶像。她那快樂(lè )的眼睛，閃爍著(zhù)智者特有的眼光；靈敏的耳朵，透露出有志人求知的欲望；紅潤的嘴唇里，吐出的是禮貌的語(yǔ)言；身體的每個(gè)部分，都散發(fā)出君子特有的斯文和隨和。這便是我正在上高一的姐姐。

　　姐姐聰明伶俐，愛(ài)學(xué)好問(wèn)，學(xué)習優(yōu)異。而且他還是一個(gè)班長(cháng)，不，他是個(gè)老班長(cháng)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，一次也沒(méi)有受到批評。有一次要考試，姐姐提前走了，我就在家里玩耍著(zhù)。玩著(zhù)玩著(zhù)，姐姐回來(lái)了，他的臉上露出了甜甜的微笑，我想：姐姐一定有什么好事吧。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，姐姐居然考了全級第一！這個(gè)消息傳到了我的身邊，我興奮極了，高興得跳了起來(lái)！姐姐呀，你可真令我羨慕。

　　如果你走進(jìn)我姐姐的房間，你就會(huì )感到很驚訝，同時(shí)也會(huì )出現一個(gè)疑問(wèn)：我姐姐的獎狀可真多呀，這到底是從哪里來(lái)的呢？我告訴你們吧，這就是姐姐的學(xué)習很好，不會(huì )耽誤時(shí)間。我每次走進(jìn)姐姐的屋子里，看見(jiàn)那很多的獎狀，就想起了姐姐，他的學(xué)習太厲害了，實(shí)在太令我羨慕了。

　　姐姐呀姐姐，我希望你要進(jìn)步，在下一次考試時(shí)，爭取拿全校第一！

偶像的作文 篇9

　　我喜歡他，因為他教會(huì )了我無(wú)論別人怎樣不看好你，甚至嘲笑你，譏諷你，阻礙你，你都一定要朝著(zhù)心中的目標努力前進(jìn)，去做你認為對的事情，不要被別人的目光、言語(yǔ)牽絆或擊垮‘他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪，都能夠淹沒(méi)我，可我會(huì )像奧德修斯一樣，朝著(zhù)心中的方向，哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋�！�

　　我喜歡他，因為他教我‘我乘風(fēng)破浪后也不會(huì )一定成功，生命只能向前，堅定信念的人都是英雄�！�努力過(guò)不一定能成功，但不努力肯定不會(huì )成功，世上沒(méi)有掉餡餅那回事，堅定信念，永不放棄，才是真道理。

　　我喜歡他，是因為他教我要想擁有‘破繭成蝶’后的光環(huán)，受過(guò)的傷是成長(cháng)中的勛章，‘而我受過(guò)的傷，都是我的勛章。而我受過(guò)的傷，都是我的成長(cháng)�！�

　　我知道你為什么喜歡曼聯(lián)，就如我喜歡你一樣，他們帶給你的正能量就如同你帶給我的，你曾這樣說(shuō)過(guò)‘我喜歡曼聯(lián)，就是因為他們經(jīng)歷過(guò)很多很多次反敗為勝，用現在的說(shuō)法叫逆襲，我喜歡這種感覺(jué)，喜歡他們不放棄的精神。輸的時(shí)候，低谷的時(shí)候也還是不放棄，再重新組隊’對自己不拋棄不放棄，無(wú)論什么時(shí)候都不晚。

　　我喜歡鹿晗，他不僅帥，萌，酷，他還有這么積極向上的精神，他感染了我，讓我在低谷時(shí)依舊可以總有那么一顆有追求的心。

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