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偶像的作文400字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的偶像的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
偶像的作文400字 篇1
“3,2,1,0 。發(fā)射!”隨著(zhù)指揮員下達1分鐘口令準備,中國航天員——楊利偉乘坐神舟五號飛船駛向令人向往的浩瀚太空!
提起楊利偉,他可是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。今年,我們學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮,他就站在我的身旁。我能清楚地看到他的額頭上布滿(mǎn)了汗珠,而他卻還是站得筆直筆直的。我深深地被他那執著(zhù)的韌性所打動(dòng),不由得我想到了他的許多故事。
楊利偉上學(xué)時(shí),有一次數學(xué)考試,因為一道幾何難題沒(méi)做出來(lái),丟了12分,回到家他不吃不喝硬是要把這道題做了出來(lái),他的臉上才露出了笑容,并且在紙上寫(xiě)下一句話(huà):“攻克難題是我最大的快樂(lè )!
楊利偉當上航天員后,“離心機”訓練是必不可少的,它能提高航天員的超重耐力。每次楊利偉坐進(jìn)一只8米多長(cháng)鐵臂夾著(zhù)的圓筒里,在時(shí)速100公里高速旋轉中,他不僅要練習緊張腹肌和鼓腹呼吸等抗負荷動(dòng)作,而且還要隨時(shí)回答提問(wèn),判讀信號,保持敏捷的判斷反應能力。宛如我們坐在過(guò)山車(chē)里參加期末考試,可想而知難度有多大啊。
楊利偉,他那執著(zhù)堅強的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我去做每一件事,我相信如果我能擁有這份執著(zhù),沒(méi)有什么事情能難住我。
偶像的作文400字 篇2
我心目中偶像有很多:朱自清,李清照,劉胡蘭,凡·高等等,但我最崇拜的偶像還是偉大的思想家,文學(xué)家——魯迅。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞傅拿,也是他一生的寫(xiě)照。的確在那個(gè)戰亂的年底,他不被是世俗左右,他憂(yōu)國憂(yōu)民,真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),”對敵人橫眉冷對,毫不畏懼只有憎恨和輕屑,對人民卻是飽含熱情,傾相助。我不僅崇拜他他的精神,更欣賞他的作品。他沒(méi)有驚天動(dòng)地的巨著(zhù),卻有震驚中外的雜文!秴群啊氛鎸(shí)地描述了辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì )生活,對中國舊制度,陳腐的傳統觀(guān)念進(jìn)行了徹底的批評和否定!犊袢巳沼洝穭t是中國第一篇白話(huà)文,它將白話(huà)文推上了一個(gè)新的起點(diǎn)!断榱稚肥桥f中國生活在社會(huì )底層平民的真實(shí)寫(xiě)照。
魯迅是一個(gè)平易近人,關(guān)心人民的人,他在我心目中是那么高大他的作品像一把利劍,狠狠地刺穿敵人的胸膛,他的語(yǔ)言剝地敵人體無(wú)完膚。他一生以筆為武器,寫(xiě)作了一生,戰斗了一生,他留給人民的不僅僅是幾篇好文章,更是他偉大的精神。
魯迅是我最崇拜的偶像,他的精神永遠活在人們心中。
偶像的作文400字 篇3
暑假時(shí),我看了一本有趣的書(shū)叫做《七俠五義》,這本書(shū)中我最喜歡的人物是蔣平。
蔣平這個(gè)人愛(ài)好行善,精通水性,據說(shuō)可以住在水里頭達一個(gè)月之久。他的拿手好戲是用小刀鑿穿船底,讓船沉入水里,再一一抓起敵人。他的游泳技術(shù)真是出神入化,令我佩服不已。
每次上游泳課時(shí),我總是希望自己能化身成蔣平,自由自在的穿梭于水底與水面之間,享受戲水的樂(lè )趣。在學(xué)習游泳的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了閉氣,水母漂,坐墻打水……等絕招?墒怯幸徽形沂冀K學(xué)不好,那就是不扶墻打水前進(jìn)。
每次上這個(gè)進(jìn)度時(shí),我都因為沒(méi)有扶墻而感到?jīng)]有安全感,常常只前進(jìn)一下下,就趕緊站起來(lái)。我想蔣平看到我的模樣,應該會(huì )笑掉大牙吧!但是,為了向我的偶像看齊,我告訴自己一定能做到,現在我上游泳課,我會(huì )鼓起勇氣,將打水前進(jìn)的目標放得更遠。一次又一次的練習,逐漸的我前進(jìn)的距離越來(lái)越遠。
我不再像以前那么懼怕水了,這都要感謝我的偶像——蔣平。雖然,我不可能像他一樣能住在水中,可是能在清徹安靜的水中悠然的暢游著(zhù),對我而言,已經(jīng)是莫大的享受了。
偶像的作文400字 篇4
每個(gè)人生活中都會(huì )有自己的偶像,我也一樣。我的偶像是姐姐。
姐姐比我大五歲,漂亮,熱情,堅強,而我很內向。
姐姐很漂亮,清秀的眉毛,很黑,眼睛很大,很亮,鴨蛋臉,我的同學(xué)都說(shuō)姐姐像明星,我就特別開(kāi)心。
姐姐的人緣很好,有很多朋友。朋友們有什么事總喜歡找她,姐姐也從來(lái)都很熱心。姐姐是班長(cháng),大家都說(shuō)她是巾幗英雄,聽(tīng)到別人這樣說(shuō),我心里特自豪。
姐姐學(xué)習很好,雖然她的成績(jì)不是第一第二,卻也總在前幾名。姐姐用來(lái)學(xué)習的時(shí)間不多,因為母親去世的早,爸爸又要上班,姐姐便承擔起了家務(wù)。做飯,洗衣,有時(shí)候還要輔導我的功課。我想幫姐姐干點(diǎn)什么,姐姐總說(shuō),你還小,要專(zhuān)心學(xué)習。其實(shí),姐姐也只是個(gè)比我大五歲的孩子啊。
有時(shí)候看著(zhù)別的小孩同母親撒嬌,內心里總會(huì )酸酸的,眼淚就會(huì )流下來(lái)。我知道姐姐和我一樣難過(guò),思念母親,可是姐姐總會(huì )拉著(zhù)我的手笑著(zhù)對我說(shuō):你還有姐姐呢。姐姐真的很堅強。
后來(lái)爸爸再婚了。記得那一晚,姐姐和我躺在床上,告訴我爸爸要為我們找個(gè)阿姨。姐姐怕她對我不好,就說(shuō),不要怕,姐姐會(huì )對你好的,有什么事都有姐姐呢。我哭姐姐也哭。姐姐和我談她的夢(mèng)想,她要成為一個(gè)服裝設計師,設計很漂亮的衣服,掙很多錢(qián)。這樣,我們就不用怕了。姐姐的夢(mèng)想讓她的眼睛看起來(lái)更亮,讓她更漂亮,也照亮了我們的心情。
這就是我的姐姐,我的偶像,像一盞明燈,給我方向,給我光亮,給我溫暖,一路伴著(zhù)我成長(cháng)。
偶像的作文400字 篇5
偶像,可以是大紅大紫的明星,也可以是默默無(wú)聞的普通人;可以是在戰場(chǎng)上英勇奮戰的軍人,也可以是兢兢業(yè)業(yè),堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人,正是我的老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起,老師她就一直很盡心盡責地給我們上課,評講試卷,作文。甚至經(jīng)常抽時(shí)間給我們講解作文技巧,方法,要求,簡(jiǎn)直是一絲不茍,無(wú)微不至。李老師很注重我們愛(ài)看書(shū)的習慣,極力推動(dòng)我們對課外讀物的熱愛(ài),希望將我們班變成一個(gè)書(shū)香班級,終日書(shū)香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書(shū)籍而走上歧途,從而荒廢學(xué)業(yè);老師煞費苦心,為我們推薦了不少名著(zhù),好書(shū)。
每每當我們犯了錯時(shí),最害怕的莫不過(guò)是被老師責罰,被父母辱罵。李老師可不會(huì )這樣做。老師先是了解事情的來(lái)龍去脈,再從他們爭執的問(wèn)題上入手,道出自己的種種見(jiàn)解。假若有人放賴(lài),提出一些刁難老師的問(wèn)題;老師也會(huì )很鎮靜,用委婉的語(yǔ)言讓對方輸得心服口服。老師那委婉的語(yǔ)言,宛若春風(fēng)吹拂在臉頰,暖暖的,癢癢的。
最后嘛,按老師‘一個(gè)巴掌拍不響’的道理,雙方對對方道個(gè)歉,事情完美收場(chǎng)。
李老師是我的偶像,我很佩服她。
偶像的作文400字 篇6
我相信大家一定有自己心目中的偶像吧?我也不例外。偶像通常是在你心情低落,唯一能安慰自己的人;是在你萎靡不振時(shí),唯一能鼓勵自己的人。我的偶像呢,就是已經(jīng)是大學(xué)了的王俊凱。
我第一次在網(wǎng)上搜查“TFBOYS”的時(shí)候,點(diǎn)開(kāi)第一眼我就看見(jiàn)了中間那個(gè)帶有虎牙的陽(yáng)光少年。那一笑,完全俘獲了我的心,我心想:天哪,世界上怎么會(huì )有這么好看的人!然后我迷上了他,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)他的歌,剛喜歡他的時(shí)候,為了更加了解他,我瘋狂地購買(mǎi)關(guān)于他的所以周邊,拿到之后我可謂是愛(ài)不釋手。后來(lái)我進(jìn)入了初中,每當我心情不好時(shí),我就會(huì )拿出他的明信片出來(lái)看看,看了之后,我心情就變得愉快多了,他是我唯一的精神支柱。雖然他可能并不認識我,我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但我一直努力著(zhù),爭取長(cháng)大之后去見(jiàn)他。他當初是一個(gè)小男孩,他經(jīng)歷了很多困難,他很堅強,他這一路走來(lái)真的不容易,我愛(ài)他,我請大家不要黑他。
如今他已經(jīng)成年了,長(cháng)成翩翩的模樣,他那精致的面孔,我認為是無(wú)人能比的。他現在更加努力,現在的他,一天比一天努力,一天比一天成熟。我還記得他說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我長(cháng)大了,以前都是你們保護我,現在應該換做我來(lái)保護你們了!边@句話(huà)觸動(dòng)了我的心靈,我當時(shí)感動(dòng)的落淚。
王俊凱,我會(huì )一直喜歡你到天荒地老。我會(huì )因為你而變得更加優(yōu)秀!加油!
偶像的作文400字 篇7
以前書(shū)不是我的偶像,我也不是書(shū)的.粉絲。但是現在與過(guò)去不同了,F在我不但喜歡上了讀書(shū),還體會(huì )到了古代詩(shī)人杜甫的名句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。
記得上四年級放暑假的第一天,我正坐在沙發(fā)上聚精會(huì )神地看電視。突然停電了,電視看不成了,我感覺(jué)很無(wú)聊。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“兒子,我陪你去圖書(shū)館看書(shū)吧!”我本不想去,可我從媽媽的眼神里看出沒(méi)有一絲一毫商量的余地,只好無(wú)可奈何的跟著(zhù)媽媽去了圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館,我打算先去看漫畫(huà)書(shū),但媽媽硬把拉到了歷史類(lèi)書(shū)籍面前,抽出一本《史記》讓我讀,我不情愿得服從“將軍”的命令接過(guò)書(shū),心想:我不喜歡讀,你非讓我讀,我就假裝讀給你看。我拿著(zhù)這本沉甸甸的《史記》,坐在一個(gè)角落漫不經(jīng)心地翻看,讀著(zhù)讀著(zhù)我卻被里面的內容慢慢吸引住了!澳氵@孩子,今天是怎么了,竟然能安靜地看這么長(cháng)時(shí)間,不會(huì )是喜歡上這本書(shū)了吧?”媽媽走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)我。我頭也不抬的對媽媽說(shuō):“我想讀完這本書(shū)再回家!薄翱磥(lái)我兒子是真喜歡上這本書(shū)了!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)!班,媽媽?zhuān)瑳](méi)想到歷史書(shū)這么好看!”我高興地回答。
那天,我很晚才和媽媽離開(kāi)圖書(shū)館。從此,我愛(ài)上了歷史書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。
我成了書(shū)的粉絲,書(shū)成了我的偶像。
偶像的作文400字 篇8
從小到大,在我的成長(cháng)道路上,有很多人令我崇敬,但是,說(shuō)起“偶像”二字時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級的老師杜老師。
杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著(zhù)的眼睛,看起來(lái)慈祥可親,令人喜愛(ài)。
我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來(lái)很溫柔,但是如果發(fā)起火來(lái)連鬼都怕。有時(shí)上課書(shū)紀律不好,杜老師一到就會(huì )鴉雀無(wú)聲。那一次,我們正玩得起勁的時(shí)候,只見(jiàn)杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說(shuō)那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí),好像時(shí)間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說(shuō):“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽(tīng)“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰,他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒(méi)有結束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著(zhù)頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來(lái)。結果,老師卻笑了,親切地把他拉過(guò)來(lái)耐心地給他講道理,并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽(tīng)講,時(shí)間是寶貴的,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂(lè )地離開(kāi)了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說(shuō),你們也不用猜了,那個(gè)同學(xué)就是我。
杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠是我心中的偶像。
偶像的作文400字 篇9
生活中能有自己欣賞、崇拜的對象是很幸福的,那讓我們可以有個(gè)努力的方向,也讓我們在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中能增添更多喜悅。以我而言,我的偶像是林俊杰,林俊杰不但人長(cháng)得帥,唱歌也很動(dòng)人、很有特色,更讓我佩服的是他的鋼琴彈得真是一級棒!每次聽(tīng)見(jiàn)他的琴聲,就可以讓我陶醉好久好久喔!
他的昵稱(chēng)叫JJ,他唱過(guò)很多讓大家喜歡且而熟能詳的歌曲,像是“小酒窩”、“木乃伊”、“曹操”、“豆漿油條”……等等,都是很動(dòng)聽(tīng)歌曲。其中,我最喜歡聽(tīng)他唱的“曹操”,因為他唱得很有氣勢,讓我彷佛有回到三國時(shí)代的感覺(jué)。林俊杰不但唱歌好聽(tīng)、有感染力,而且還是作詞、作曲的高手呢!真讓我好生敬佩呀!
林俊杰很有愛(ài)心,常常樂(lè )于去協(xié)助需要他協(xié)助的人,也許因為如此,他唱起歌來(lái)感情特別豐富,總是該溫柔的時(shí)候溫柔,該高亢的時(shí)候高亢,情感拿捏得恰到好處,讓我總忍不住想一直陶醉在他的歌聲中,在他有穿透力的歌聲里滿(mǎn)足的享受舒服自在的感覺(jué)。
雖然,我的偶像林俊杰他學(xué)的是鋼琴,而我學(xué)的是小提琴,但我還是想以他在音樂(lè )上的成就為目標,努力學(xué)習、認真練習,希望有朝一日我的小提琴能拉的和他的鋼琴聲一樣厲害、動(dòng)人,更希望有一天,我能像我的偶像一樣,用我的音樂(lè )帶歡樂(lè )和感動(dòng)給大家。
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