- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】偶像的作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的偶像的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜影星或歌星，有的人崇拜有志氣，毅力的人，還有的人崇拜有名氣的名人。我崇拜的偶像當然也有許多許多，但是最崇拜
的就是用自己的毅力與辛勤的汗水，最后取得了成功的人。
韓庚就是這樣一個(gè)人，他平時(shí)喜歡游泳、聽(tīng)音樂(lè )、打電腦游戲等。關(guān)于他成功的背后，也有著(zhù)不為人知的故事 ，他也曾經(jīng)歷過(guò)許多挫折才取得成功。
韓庚從來(lái)沒(méi)有忘記自己是個(gè)中國人，無(wú)論在那里，只要是他的節目，他都自豪而驕傲的說(shuō)自己是中國成員韓庚。 他在韓國每一次的頒獎典禮上的發(fā)言都是用的字正腔圓的中文。 即使臺下，電視機前大多是韓國人，他堅信，總有祖國的同胞能聽(tīng)見(jiàn) 。
從20xx年，韓庚就一直呆在韓國，在韓國的生活，他并不光鮮， 韓國的高生活標準，讓每個(gè)月大約只有300塊人民幣生活費的韓庚兩年來(lái)從沒(méi)有逛過(guò)街。 當時(shí)還是練
習生的韓庚，公司，宿舍，兩點(diǎn)一線(xiàn)…… 面對韓國人對中國的誤解，韓庚從來(lái)都是微笑著(zhù)面對……出道前的韓庚， 在一次訓練中把手摔傷了， 因為他韓語(yǔ)不行，即使手很疼，他也強忍住繼續練習…… 直到被經(jīng)濟人發(fā)現時(shí)，已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了…… 醫院的診斷書(shū)——骨折。因此，在很常的一段時(shí)間里，都看得見(jiàn)他帶著(zhù)一個(gè)黑色的封閉護腕，直到幾個(gè)月前才摘下。
韓庚的這種愛(ài)國精神和吃苦耐勞的精神，怎能不令我崇拜?以為他就是憑著(zhù)自己的頑強毅力，最后才取得了成功，他撒下了一片汗水，獲得了一份成功，正是他頑強的精神，促使他一次又一次從困難中站起，最后走向了成功!
偶像的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的偶像，我的偶像不是歌星，也不是影星，他是一名科學(xué)家，他是近代物理學(xué)之父牛頓。
牛頓從小就愛(ài)思考，愛(ài)鉆研。有一次，小牛頓在河邊抓魚(yú)，他光著(zhù)腳在小河里抓了半天，也沒(méi)有抓到一條魚(yú)。于是，他開(kāi)動(dòng)腦筋，想到一個(gè)辦法，他找來(lái)了一個(gè)樹(shù)枝，一根繩子，一個(gè)他自己做的勾子，他用這些材料轉眼就做了一個(gè)釣魚(yú)竿。最后，他又捉來(lái)了幾只蚯蚓做魚(yú)餌。接下來(lái)，他便蹲在河邊的草叢里面，靜靜地等魚(yú)上鉤�？墒堑攘撕镁�，都沒(méi)有魚(yú)兒上鉤，這時(shí)，牛頓有些急了，但他并沒(méi)有放棄，他沉住氣，繼續堅持靜靜地蹲著(zhù)在那兒等，果然，功夫不負有心人，終于有魚(yú)兒上鉤了。半天的時(shí)間，牛頓釣了三條大魚(yú)。他開(kāi)心地把魚(yú)放到水桶里，蹦蹦跳跳地回家了。
還有一次，他在大街上看到了一個(gè)磨坊的大風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹，它就轉動(dòng)起來(lái)，很漂亮，牛頓看了很開(kāi)心�？墒�，風(fēng)停下來(lái)的時(shí)候，大風(fēng)車(chē)也跟著(zhù)停了下來(lái)。牛頓就開(kāi)始思考：“能不能讓風(fēng)車(chē)一直轉呢？”于是，他回到家就開(kāi)始研究，連飯都顧不上吃，整天把自己關(guān)在倉庫里。終于，最后他造出了一個(gè)不用風(fēng)吹也能轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)。你知道他是怎么做的嗎？原來(lái)，牛頓為了能讓風(fēng)車(chē)一直轉動(dòng)，他用木條做了一個(gè)小圓輪一樣的籠子，它把籠子和風(fēng)車(chē)連接在一起，將一只小白鼠放進(jìn)了圓輪里，小白鼠拼命的奔跑，就會(huì )蹬動(dòng)輪子，輪子旋轉便帶動(dòng)了風(fēng)車(chē)旋轉，這樣，在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)車(chē)也會(huì )轉個(gè)不停。他是不是很聰明呢？
牛頓長(cháng)大后，發(fā)現了光的奧秘，萬(wàn)有引力，發(fā)明了反射式望遠鏡，還發(fā)表了很多文章取得了許多巨大的成就，他為人類(lèi)做了很大的貢獻。這與他從小就愛(ài)思考，愛(ài)鉆研的精神是分不開(kāi)的。
我崇拜牛頓，我也要像他一樣做一個(gè)愛(ài)思考，有鉆研精神的人，長(cháng)大了為人類(lèi)做貢獻。
偶像的作文 篇3
每個(gè)人，都有自己的偶像，我也不例外。林俊杰，就是我的偶像，我十分崇拜他。
我從一年級時(shí)在電視上聽(tīng)林俊杰唱歌時(shí)就喜歡上了他，也喜歡上了林俊杰的英文名字——“JJ”。他唱歌的風(fēng)格十分奇特，既十分柔情，又十分好聽(tīng)，因此吸引了我，讓我從此十分崇拜他。
從此，我開(kāi)始尋找著(zhù)與林俊杰有關(guān)的東西：在街上，我看到林俊杰的海報，就會(huì )毫不猶豫地掏錢(qián)把海報買(mǎi)下來(lái)；在商店聽(tīng)說(shuō)有林俊杰的專(zhuān)輯，就立刻掏錢(qián)把專(zhuān)輯買(mǎi)下來(lái)。
有時(shí)，我為了看林俊杰的演唱會(huì )，會(huì )忍痛放棄我最喜歡看的NBA籃球比賽，如果沒(méi)有NBA比賽，我也會(huì )毫不猶豫地放棄我最?lèi)?ài)看的電視連續劇——《武林外傳》。
我已經(jīng)崇拜林俊杰很久了，想對林俊杰說(shuō)的話(huà)也有很多，現在，我便對他傾吐心聲：“當我在電視上看到你唱歌時(shí)，心情十分激動(dòng)，我知道你很有音樂(lè )天賦，我希望你多出專(zhuān)輯，因為每當我看到你出專(zhuān)輯時(shí)，便為你高興。多創(chuàng )作一些英文歌曲，也可以多創(chuàng )作一些搖滾歌曲，讓我們聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得比較刺激。
好了，不說(shuō)了，我還要去搜集你的資料呢，我支持你！
偶像的作文 篇4
我的偶像，他高大威武，聲如洪鐘，一身正氣，穿著(zhù)整潔而樸素，戴著(zhù)一副眼鏡，目光威嚴而又慈祥，讓人禁不住總想向他咨詢(xún)點(diǎn)什么。他就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。
每到上語(yǔ)文課時(shí)，他都會(huì )提前五分鐘來(lái)到教室，從來(lái)不會(huì )有半點(diǎn)差遲。他上課時(shí)很是嚴肅，總是挺直腰板，課講的十分給力；課間十鐘也在看書(shū)，總是手不釋卷。他偶爾也會(huì )“罵”人的，但都是一些語(yǔ)重心長(cháng)的道理話(huà)，讓人不得不服。
心細一點(diǎn)的人都應該知道的，每當老師還在燈下為我們批改作業(yè)的時(shí)候，或許我們已經(jīng)甜甜如夢(mèng)了。在我心目中：老師就像一支紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一架人梯，把學(xué)子們默默的托起。
瞧！老師的雙鬢又添了幾絲白發(fā)，歲月無(wú)情啊，我多么的希望老師永遠年輕！語(yǔ)文老師的書(shū)教的是讓人陶醉；讓人難忘；讓人耳目一新，眼前一亮。在老師身上所表現出來(lái)的
那股正能量，它吸引著(zhù)我們好好學(xué)習，天天向上，誠實(shí)守信，勇于擔當，樂(lè )于助人。
老師，假如要我重新選擇一次，我還是會(huì )選擇做您的學(xué)生的，因為您學(xué)識淵博，看上去表面嚴肅卻有一副火熱的心腸，博愛(ài)之心，敬業(yè)之心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現在您教書(shū)育人的全過(guò)程中，這是其他人所無(wú)法比擬的。還有您那妙語(yǔ)連珠的說(shuō)教，也不得不讓人嘆服，有時(shí)只是三言?xún)烧Z(yǔ)就能把一通大道理給講解得通俗易懂，讓人茅塞頓開(kāi)。當然，
最讓人崇拜還是您那“出口成章，提筆成文”的文學(xué)才華。能夠利用課余（別人打牌、聊天）時(shí)間發(fā)表了幾百甚至上千篇文學(xué)作品，真實(shí)了不起��！您是我們學(xué)習的榜樣。
老師啊，請開(kāi)心的笑一笑好嗎？很少見(jiàn)您笑，該不會(huì )是因為我們班成績(jì)不太理想的緣故吧？請您放心，我們一定會(huì )努力的——為了心中的夢(mèng)想與偶像！
偶像的作文 篇5
在我的心目中，有著(zhù)許許多多的平民偶像，他們都算得上是我的偶像，但我認為，我們學(xué)校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。
雖然她十分平凡，十分普通，但她那對工作的認真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動(dòng)。
“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)十分無(wú)情的吹著(zhù)，從門(mén)縫中悄悄的溜進(jìn)來(lái)，從窗戶(hù)縫中偷偷的跑來(lái)。雪花在地上積得老高了，雪把樹(shù)木光禿禿的枝干壓彎了，平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采，整個(gè)世界變得十分凄涼。下課了，我走出教室，發(fā)現了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生的安全，把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中，我看著(zhù)她那烏黑的頭發(fā)上布滿(mǎn)了雪花，無(wú)情的北風(fēng)不停的吹著(zhù)，可是卻阻擋不了清潔工阿姨無(wú)比堅定的步伐。她那布滿(mǎn)灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上，我感動(dòng)了，雪花無(wú)情的飄著(zhù)，但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……
“叮呤呤”上課鈴響了起來(lái)，當我最后一次回頭時(shí)，阿姨還在打掃，她彎著(zhù)腰，揮舞著(zhù)大笤帚“唰唰唰”地掃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'走廊，雖然這種聲音我早就習以為常了，但是我今天聽(tīng)到的掃地聲卻格外動(dòng)聽(tīng)，好似一支富有節奏的樂(lè )曲，一直在我耳邊回響，回響……
下課后，當我再次走出教室的時(shí)候，又一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我縮了縮脖子，看見(jiàn)本來(lái)布滿(mǎn)雪的走廊變得無(wú)比潔凈，一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯平平整整的鋪在走廊上，冽凜的寒風(fēng)不尺的吹著(zhù)，可這時(shí)，我一點(diǎn)也不冷了，一股暖流從心底里流露出來(lái)……清潔工阿姨們，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，你們都勤勤懇懇的工作著(zhù)，那笤帚奏出的“唰唰唰”樂(lè )響背后，留下的是整潔干凈的校園，那滿(mǎn)是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。
你們是校園的美容師，你們用自己勤勞的雙手將校園裝點(diǎn)得更美麗。你們永遠值得我去崇敬，我平凡而偉大的偶像——清潔工。
偶像的作文 篇6
鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作。并以他的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現了蘇聯(lián)廣闊的歷史和人民艱苦卓絕的斗爭生活。寫(xiě)出了斗爭的艱苦和那個(gè)時(shí)代的美好品質(zhì)—為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。
保爾，一個(gè)熱血青年。在戰亂的時(shí)期，他沒(méi)有逃避，而是毅然抗戰！在富人面前，他沒(méi)有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓人知道——貧賤不能移！在暴力面前，他沒(méi)有低下頭，他選擇懲罰xx，讓人知道——威武不能屈！
保爾柯察金經(jīng)歷了前蘇聯(lián)動(dòng)蕩時(shí)期的嚴峻生活。在命運的壓迫中，他沒(méi)有低頭，而是頑強拼搏，活出了生命的真正價(jià)值。當他負傷不得不退出戰場(chǎng)之際，他仍然在后方不停地為國家無(wú)私奉獻；當他被診斷神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，一如既往地認真工作。他一直奮斗著(zhù)，雖兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒(méi)有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭。他要把自己的故事寫(xiě)下來(lái)，激勵那些同他一樣的人。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅定的信念和頑強的毅力�！�
鋼鐵是通過(guò)烈火煉成的，在冶煉的過(guò)程中難免要遭受各種磨煉。正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣(mài)，遭人唾罵，但他心中對革命的熱情，對祖國的熱愛(ài)，對勝利的渴求一直支撐著(zhù)他勇敢無(wú)畏地活下去。當然使他笑對困難的還有他頑強的毅力，毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展現地驚人的力量，有了它，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，而是會(huì )堅強地去面對。
我被保爾的堅貞所震撼，為他的堅持而感慨，鋼鐵的柔韌、保爾的頑強、保爾精神，就像一面鮮紅的旗幟，召喚人們奮勇前進(jìn)，促使我們堅定地走下去。
雖然，我不用背起鋼槍保衛祖國，也不用戰斗在的戰場(chǎng)上，但我要為了祖國的建設做出一份力量，我讀懂了保爾柯察金，我也明白了人生的意義。如今，我們首先要努力學(xué)習，在生活中不斷成長(cháng)，在苦難中學(xué)會(huì )堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好的明天！保爾的形象總是那么高大，他的精神像一把熊熊燃燒的烈火，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導我不斷地前進(jìn)。不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話(huà)語(yǔ)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”保爾真正做到了，他沒(méi)有虛度年華，也沒(méi)有碌碌無(wú)為，他把自己的一生獻給了斗爭，為美好生活而斗爭，為祖國的和平而斗爭。
偶像的作文 篇7
眾里尋她千百度暮然回首卻在那燈火闌珊處，曾經(jīng)日夜期盼，只為一個(gè)彩衣飄飄的倩影，而今對月祈禱，只為伊能回眸一笑。
我是一只臭名昭著(zhù)的烏鴉，剛生下來(lái)就注定成為霉運的象征。在很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)“世上有一只美麗的鳥(niǎo)叫鳳凰”媽媽說(shuō)“她的雙眸是從月亮上采下的憂(yōu)傷，每一次的出現百鳥(niǎo)兒都為之傾倒�！蔽也恍�，世上真的有這樣的鳥(niǎo)嗎？我又去問(wèn)爸爸，爸爸對我說(shuō)“他的翅膀是從太陽(yáng)上采下的力量，每一次烈火后，是震撼大地的希望”。從此，在我小小的心里有了一顆種子，它發(fā)了瘋的成長(cháng)，我知道——我的偶像叫鳳凰。
我問(wèn)媽媽怎么樣可以見(jiàn)到鳳凰，媽媽無(wú)奈的搖頭“孩子，你沒(méi)有漂亮的羽毛�！蔽覉剔值挠謫�(wèn)爸爸“爸爸，怎樣能看見(jiàn)鳳凰�！卑职謬@了一口氣拍拍我的頭嘆息道“孩子你沒(méi)有強壯的翅膀”。我不信，因為我根本不是一只普通的烏鴉，我要見(jiàn)到鳳凰。我不能遏制的任這種欲望在我心里生長(cháng)。
聽(tīng)隔壁的貓頭鷹大嬸說(shuō)鳳凰會(huì )在不久后到來(lái)，于是我拼了命的練習飛翔，我知道鳳凰的身邊只有優(yōu)秀的鳥(niǎo)。那段時(shí)間，年少，所以輕狂
我終于沒(méi)見(jiàn)到鳳凰，可是歲月卻不饒人的染白了我的眉毛。又是夕陽(yáng)西下，一縷金黃透過(guò)窗，灑在那掛滿(mǎn)榮譽(yù)的墻面上，我慢慢的閉上了眼睛，回想。鳳凰��！鳳凰！你什么時(shí)候在出現在我的生命里，讓我在為數不多的日子里，再次締造傳奇。我知道這么多年，其實(shí)你都在，老朋友……
“奶奶，畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)追星的不是好孩子，你說(shuō)呢？”我可愛(ài)的孫女稚嫩的問(wèn)道。
“來(lái)孩子，奶奶給你講個(gè)故事，從前有只很美麗的鳥(niǎo)，她叫鳳凰，她的眼睛是從月亮上采下的憂(yōu)傷，她的翅膀，是從太陽(yáng)上采下的力量，每一次……”
此時(shí)，我滿(mǎn)布皺紋的臉上滑下兩行淚，一滴一滴，輕輕落在我胸前的鳳凰吊墜上……
偶像的作文 篇8
夜色襲來(lái)，所有的一切仿佛被抽去了活力，只剩下了一片沉寂。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我凝望著(zhù)那輪皎月，不禁懷念起我的偶像——諸葛孔明。不知不覺(jué)，我沉沉睡去……
我揉揉眼，只見(jiàn)眼前有一男子，手持羽扇，溫文爾雅。一雙眸子如同一潭重重疊疊深不見(jiàn)底的古井，淺笑盈盈，正是諸葛亮！他輕輕一揮羽扇，流水般的聲音在耳畔響起：無(wú)從說(shuō)起，只能默默跟在他身后。他頭也不回，淡淡地說(shuō)：“女欲何為？”。我望著(zhù)他那不染纖塵的背影，輕聲說(shuō)：“先生，您一生‘鞠躬盡瘁，死而后已’，一手為蜀漢撐起一片天，可是最后竟毀于后主劉嬋之手，您可曾失望或后悔過(guò)呢？”。前面的人仰起頭，那張行軍打仗多年的臉上還留著(zhù)幾抹書(shū)生氣：“不曾，吾這一生本應在草廬里度過(guò)，無(wú)奈身處亂世之中。先主劉備‘三顧茅廬’真心待我，與吾一起打天下。這么多年來(lái)，多少勾心斗角，一次次失敗，又一次次爬起來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，先主與我情同手足。我這一生，注定為先主，為蜀國奔波忙碌！”
我一時(shí)間無(wú)言，輕嘆一聲：“先生，您這一生做了多少別人想都不敢想的事��！收西蜀、定南蠻、收二川，擺八陣圖、六出祁山、七擒孟獲、東聯(lián)孫吳、北拒曹操。徐庶曾贊您‘譬如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳’�！敝T葛孔明微微一笑，謙虛地說(shuō)：“過(guò)獎了，我理應如此，不足掛齒�？山砸蛭嵛垂芙毯煤笾�，使他聽(tīng)信讒言，任用奸佞，使蜀國大業(yè)毀于一旦�！彼哪樕亮讼聛�(lái)，臉上似有悲戚之色。
我趕緊說(shuō)：“先生，您大可不必這般自責。您付出了這么多，可后主劉禪卻沉湎酒色、不思進(jìn)取、不理朝政、這又怎么能怪您呢？”他的臉色緩和了下來(lái)，轉過(guò)身輕笑著(zhù)，那笑容沉靜似水：“與君一席話(huà)，平吾心事，甚至我愿，臨行曾女一言‘非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)’�！彼穆曇粲l(fā)空靈，而他也逐漸被薄霧隱去。
“先生！”我一下子被驚醒了，我低頭一看，手里正拿著(zhù)一本《諸葛亮傳》。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！可先生的話(huà)卻依然在耳畔回蕩，我起身，對著(zhù)明月輕念：“先生，我會(huì )牽記您的話(huà)的�！�
再會(huì )，我的偶像！期待與您再次暢談！
偶像的作文 篇9
我喜歡偉大的NBA舉足輕重的人，我曾經(jīng)為他的漂亮進(jìn)球而歡呼雀躍，也為他的腰傷而擔憂(yōu)不已。之所以說(shuō)他偉大是因為在許多危急情況下，他總會(huì )為球隊創(chuàng )造奇跡，拿adidas品牌來(lái)說(shuō)：在客場(chǎng)，火箭比分大幅度落后與對手，而且只剩10秒！麥迪罰球命中。瞧！他上身著(zhù)起了熊熊火焰，他三分遠射，球空心入筐。
還有3秒，但火箭與對手還相差3分，除非有一位隊員在中場(chǎng)射籃進(jìn)筐才能贏(yíng)！
這是多大的困難，誰(shuí)能行呢？火箭隊教練急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。場(chǎng)上隊員更是緊張，麥迪挺身而出，接到球直接跑向中場(chǎng)，他“飛”了起來(lái)，左手射籃，球進(jìn)啦��！火箭以1分之差打敗對手。
【偶像的作文】相關(guān)文章：
偶像的偶像作文11-09
偶像的偶像08-26
關(guān)于偶像的作文：偶像的力量08-07
關(guān)于偶像的作文：青春的偶像08-05
偶像不偶像08-02
偶像的作文05-29
經(jīng)典偶像作文02-19
偶像作文09-12
「我的偶像作文」仰慕我的偶像08-30
關(guān)于偶像的作文：做自己的偶像08-09