實(shí)用的偶像的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的偶像的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　我心目中的偶像是于晟凱，我們都住在康嘉景園小區，我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課，他媽媽有事，我媽媽就來(lái)接我們倆，我媽媽有事，她媽媽就來(lái)接我們倆。我們是形影不離的好朋友。

　　他是個(gè)可愛(ài)的男孩，長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小嘴，嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了，達到一級的水平了。

　　他身穿一件咖啡色的衣服，上面還帶著(zhù)綠色、白色、橙色的花紋，外面再穿上個(gè)灰色羽絨服，再戴上個(gè)橙色帽子，真是太帥了。

　　于晟凱的性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、活潑、可愛(ài)。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級，可是，他也要比我好，我還不會(huì )下呢？有一次，他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍棋，王皓宇都五斷了，可是于晟凱并不想放棄這次比賽，于晟凱被王皓宇氣的滿(mǎn)頭大汗，緊鎖著(zhù)眉頭，思考對方的棋路怎樣去破解。他想如果我把他給打敗了，就可以直接考第五斷了，他想著(zhù)想著(zhù)，就高興起來(lái)。于是他開(kāi)始拼命的想著(zhù)應該怎樣下，怎樣贏(yíng)王皓宇，于凱用了三個(gè)小時(shí)才贏(yíng)了他，于晟凱得了這次比賽的第一名。

　　他真是我的好偶像，我好崇拜他。

偶像的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的偶像，他們可能是一些著(zhù)名的歌星影星之類(lèi)的，而我則不然，我的偶像，是我的爺爺。

　　我的爺爺是一個(gè)十分平凡的人，仿佛一本書(shū)里的一個(gè)小標點(diǎn)那么不引人注目�？墒�，平凡的爺爺有很多值得我尊敬和學(xué)習的地方�！皩W(xué)海無(wú)涯”。爺爺愛(ài)看書(shū)，《明朝那些事兒》、《上下五千年》應有盡有，爺爺讀著(zhù)那些書(shū)，還不時(shí)做讀書(shū)筆記。語(yǔ)文書(shū)厚的A4本子，他都寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三、四本了。而且個(gè)個(gè)字都是濃縮精華，寫(xiě)完后，不要溫習幾遍，真是“活到老，學(xué)到老”。什么東西是他最喜歡的？古玩！家里無(wú)處不是那大大小小的瓶子，罐子，高矮不等。爺爺總是把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼地裝進(jìn)柜子，箱子，生怕磕破了，碰壞了。他還常常買(mǎi)一些便宜的贗品回來(lái)，做對比，記筆記。

　　周三、周六，電視機前的沙發(fā)總是他的天下，誰(shuí)也沒(méi)法趕走他。那他在看什么呢？當然是《尋寶》、《一槌定音》之類(lèi)講古玩收藏的節目了。每次播放前，爺爺總是提前戴好眼鏡，掏出筆，拿出筆記本，然后津津有味地看起來(lái)。當電視里的專(zhuān)家講到一些重要知識時(shí)，不管他知不知道，都要記錄下來(lái)。就算放廣告，他也不換臺，生怕錯過(guò)重要細節，奶奶叫他吃飯，他總是說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了”，人卻不動(dòng)，大家飯都快吃完了，發(fā)現爺爺還沒(méi)吃。

　　爺爺十分熱愛(ài)運動(dòng)，每天清晨，天剛朦朦亮，爺爺便在床上打坐，一坐就是兩個(gè)小時(shí)，下午就出去散步，他總是對大家說(shuō)：生命在于運動(dòng)。爺爺還是個(gè)愛(ài)國人士�？谷諔馉幤�總像一塊磁鐵似地吸引著(zhù)他。每當電視中看到中國同胞被殺害時(shí)，爺爺總握著(zhù)拳頭，恨不得自己沖進(jìn)去和鬼子開(kāi)戰。聽(tīng)說(shuō)，爺爺還寫(xiě)過(guò)一首寫(xiě)紅軍的詩(shī)呢。

　　別看爺爺現在看起來(lái)這么平凡，當年，爺爺也是為社會(huì )做過(guò)貢獻的。爺爺生在洪湖，當年是洪湖供電局局長(cháng)，當時(shí)洪湖不在用柴油機發(fā)電，連電燈泡都不亮，還經(jīng)常罷工。于是，爺爺帶著(zhù)大家，在湖里，泥里，抬電稈，架線(xiàn)，修建了洪湖的第一條高壓線(xiàn)。

　　1998年抗洪搶險，爺爺大半個(gè)月沒(méi)有回家，吃住都在江堤上，和抗洪戰士們一起堅守抗洪第一線(xiàn)，保衛了祖國和人民的安全。爺爺是我的偶像，他不僅對社會(huì )貢獻了自己的光和熱，還懂得享受生活，熱愛(ài)生活，

　　熱愛(ài)祖國。爺爺這個(gè)金光閃閃的標點(diǎn)，是社會(huì )書(shū)中文字的橋梁，社會(huì )這本大書(shū)，就是由這許許多多金光閃閃的標點(diǎn)支撐起來(lái)的。

偶像的作文 篇3

　　十歲之前的我總是覺(jué)得人要有個(gè)崇拜的對象才行。為什么呢?可能是因為我本身性格比較虛飄、行事帶點(diǎn)猶豫。所以當我看著(zhù)新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的說(shuō)話(huà)時(shí)，我毫不猶豫的就選定了偶像。

　　自從十歲時(shí)我將偶像定下來(lái)，這三年我都保持著(zhù)有空必看新聞聯(lián)播的習慣。說(shuō)起我的偶像，這兩年確實(shí)也讓我有了不一樣的改變。例如：在學(xué)校的我喜歡上了被老師提問(wèn)，因為在回答問(wèn)題時(shí)就是我模仿偶像的時(shí)刻。每次只要想著(zhù)自己是在播報新聞，就感覺(jué)那些問(wèn)題也不是很復雜了。

　　身邊的人大多有自己的偶像，有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的偶像是誰(shuí)，可能是誰(shuí)也不重要，我想要擁有的只是那股自信、那堅定的目光、那得體的笑容。

　　偶像的范圍很大。像我，我的偶像是新聞聯(lián)播主持人，但是我知道，我崇拜的、欣賞的只是他播報新聞時(shí)散發(fā)出來(lái)的魅力。因為自己也很憧憬那優(yōu)秀的特質(zhì)，所以會(huì )被吸引。

　　也許不久后我就會(huì )變換偶像，我知道這是必然會(huì )發(fā)生的事情。但在十三歲這個(gè)年紀，我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。

　　將偶像的特質(zhì)盡數學(xué)習和吸納，讓自己變成更有人格魅力的自己，我想這就是偶像的`力量!

偶像的作文 篇4

　　那么多人中，她只是平凡的一個(gè)，沒(méi)有高挑完美的身材，沒(méi)有精致的容顏，卻用最真實(shí)的情感教會(huì )我們解讀人間的大愛(ài)，詮釋人生的精彩。她在平凡中不平凡著(zhù)……

　　我崇拜她的善良，那些衣著(zhù)破舊的乞丐，那些受傷的小貓，那些被棄的小狗，哪一個(gè)沒(méi)有受過(guò)她的恩惠，哪一個(gè)對她不是心存感激。她，在我們羽翼未豐滿(mǎn)時(shí)，教會(huì )我們善良。我崇拜她的堅韌，瘦小的身軀撐起了54個(gè)孩子第二個(gè)家，一直粉筆書(shū)寫(xiě)54個(gè)孩子的未來(lái)方向，她偉大而堅強。我崇拜她的天真，不肯放棄每一個(gè)人，總是期待著(zhù)我們未來(lái)的路一片光明，期待著(zhù)我們上高中后一起去看她的畫(huà)面。成績(jì)倒數的學(xué)生調皮搗蛋不好好學(xué)，幾個(gè)老師是真心關(guān)心他們的？所有的老師幾乎把他們全部放棄，只有她在堅持，“他們是好孩子，再給他們一次機會(huì )他們總會(huì )改好的�！�

　　在她眼中我們都是好孩子，他會(huì )對我們哭會(huì )對我們笑，會(huì )對我們的錯感到痛心，卻永遠不會(huì )對我們失望。她是教習的天使，溫柔的雙翼是我們難舍的歸宿。她是我們共同的母親我們崇尚的光明。她是溫暖，是信仰，是我的偶像。是��！她是我的偶像，不是閃耀在天際的星辰，卻擁有耀眼的光芒。不是學(xué)識淵博的學(xué)者，卻是我們一生的轉折。我想，總有一天我要學(xué)會(huì )她的善良、堅韌和天真，成為別人的偶像，成為別人口中的教習天使，成為別人共同的母親、信仰和溫暖……

　　她是我的偶像……

偶像的作文 篇5

　　他是一個(gè)陌生人，卻在我需要幫助時(shí)伸出了援助之手。

　　那天下午放學(xué)，我在回家的路上，騎著(zhù)自行車(chē)，一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了，車(chē)鏈子也不爭氣地斷了。一瞬間，我手足無(wú)措。只好慢慢地推著(zhù)車(chē)子前行，家還很遠，我垂頭喪氣，一路嘆著(zhù)氣。過(guò)了一會(huì )兒，一陣三輪車(chē)“咯噔咯噔”的聲音由遠而近。我回頭一看，一個(gè)老漢推著(zhù)賣(mài)紅薯的破舊的車(chē)子慢慢地過(guò)來(lái)了，我沒(méi)在意，埋頭繼續走。他趕上了我，用滿(mǎn)帶口音的普通話(huà)說(shuō)：“孩子，車(chē)鏈斷了吧，把車(chē)放上來(lái)吧！”我很驚訝，一個(gè)素不相識的陌生人，竟會(huì )為我伸出雙手。像冬日里的一縷暖陽(yáng)穿過(guò)陰霾，照耀到我身上。我回答說(shuō)：“好的，謝謝爺爺！”我倆把車(chē)子抬上三輪車(chē)。他又要我坐上去，我說(shuō)：“不用了，我自己走就好了�！薄吧蟻�(lái)吧！”他說(shuō)，“要不然別人還以為我是沒(méi)用的老漢啦�！蔽疑狭塑�(chē)，開(kāi)始注意他。

　　他約莫六七十歲的樣子，頭發(fā)都花白了。臉上的皺紋是他歲月的印證，手上布了一層厚厚的老繭，還裹著(zhù)一層薄薄的，干干的泥土。他的皮膚黝黑黝黑的，看起來(lái)樸實(shí)寬厚。

　　天漸漸地黑了，我的肚子也在不知不覺(jué)中“咕咕”地叫了，他仔細地挑選了一個(gè)又大又酥軟的紅薯塞到我手里，“吃去吧，孩子，可不能餓壞了�！彼�說(shuō)�！安恍邪�，爺爺，這是您要賣(mài)錢(qián)的東西，我怎么能吃了呢？”“反正這天兒也黑了，吃就吃了吧�！蔽腋卸鞑槐M，一股暖流充滿(mǎn)了我的身體，嘗了一口，這紅薯甜極了，從我的嘴里一直甜到了心里。

　　一會(huì )兒，回到家了，我的母親已在大門(mén)口等著(zhù)我。我告訴了她事情的經(jīng)過(guò)，她連忙向爺爺道謝，還掏出來(lái)錢(qián)要付給爺爺，爺爺卻揮揮手，說(shuō)道：“不用不用，才一個(gè)紅薯，也不值幾個(gè)錢(qián)�！�

　　他推著(zhù)三輪車(chē)走了，身影愈來(lái)愈小，愈來(lái)愈模糊，可在我的心里卻是愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈清晰。

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