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【精品】偶像的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的偶像的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
“媽媽?zhuān)艺姹�，至今才得一顆小紅星�！蔽倚睦锔械接行┙辜钡仉S口說(shuō)道。
“你最近的記性怎么這么差呀！明明昨天你在語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課上都分別得了兩顆小紅星呀！怎么就忘了呢？”媽媽邊說(shuō)邊從我的書(shū)包里翻找小紅星黏貼記錄本。
我在寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)就記性不好的我，被媽媽的一陣嘮叨攪和地又亂了套：“你瞧！都這么多了，還嫌少。寶貝，不要著(zhù)急，慢慢來(lái)，經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě)，一篇篇加起來(lái)就多了，這叫日積月累，你懂嗎？”
我終于忍無(wú)可忍了，只好迅速打開(kāi)江山萌芽界面給她看看：“你呀！就自己去看看吧！那個(gè)頭戴小白帽的同學(xué)，一天就寫(xiě)五篇稿子，一次就摘一顆紅星星，真厲害��！”
媽媽把我面前的筆記本電腦輕輕移到她的面前，放下手中的活計，坐下來(lái)認真看起來(lái)，只聽(tīng)她嘴里還輕聲地念叨著(zhù)：“她是挺厲害哦，一個(gè)小孩子寫(xiě)文章怎么這么利索，如果像我這笨手笨腳的樣子，光往上發(fā)就得折騰好一陣子，難道她不怕耽誤寫(xiě)作業(yè)��？”
沒(méi)想到我只是一句感慨的話(huà)，就惹來(lái)這么多絮絮叨叨�！皨寢�?zhuān)氵�讓不讓我繼續寫(xiě)作業(yè)��？”
“我整明白了，我總算看明白了。戴‘小白帽’的作者并不是一個(gè)小學(xué)生，好像是一個(gè)輔導班的老師，作文哪里都是他寫(xiě)的啊，其實(shí)都是輔導班的學(xué)生們寫(xiě)的��！”媽媽興奮得眉飛色舞，好像突然間撿到了100元人民幣一樣對我夸耀道。
“媽媽?zhuān)阏嫦袷俏饔斡浝锏膶O悟空，難道有火眼金睛呀？你是怎么看出來(lái)的？怎么我就看不出來(lái)，你還說(shuō)我不笨�！蔽易叩綃寢屔砗笥忠淮慰戳艘谎蹫g覽器上戴白帽的同學(xué)的面孔。
媽媽隨即打開(kāi)戴白帽的同學(xué)寫(xiě)的其中一篇作文，然后連續點(diǎn)動(dòng)鼠標，迅速拉到作文的最后面，如果站在電腦瀏覽器的角度，其實(shí)應該說(shuō)是最下面，編輯老師點(diǎn)評的上面的地方。這篇文章的小作者才羞羞答答地露出臉面：我叫xxx，我是xxxxx學(xué)校xxxxx班級的學(xué)生……
��！我驚訝地叫出聲來(lái)，原來(lái)這是另一個(gè)同學(xué)，和外面頭戴“小白帽”的同學(xué)并不是一個(gè)人。太幽默了。
“媽媽?zhuān)闳ッΠ�！”我明白了，這一篇文章里，其實(shí)是不同學(xué)生們的作品。我失望地推開(kāi)媽媽?zhuān)匦禄氐阶约旱淖簧�，心里有些納悶，因為我心中的偶像瞬間像雪地里堆起的小雪人，遇到暖融融的太陽(yáng)后瞬間融化了，不見(jiàn)了。
不過(guò)也好，媽媽的努力使我瞬間又增強了自信心，原來(lái)我也不是太笨的孩子，還是可以挽救的好孩子。
偶像的作文 篇2
每個(gè)人的心目中都存在著(zhù)一位偶像。這位偶像或許其貌不揚、或許沒(méi)沒(méi)無(wú)聞，但在某人心中，卻被崇拜著(zhù)，有些人認為不應崇拜偶像，但我卻認為在心中有個(gè)人能做為自身待人處事的準繩是件極棒的事。如秋瑾女士以花木蘭、梁紅玉等巾幗英雄為偶像，但若我們所崇敬的偶像本身便品德不佳，將會(huì )使我們墮落，成為素質(zhì)不良的小人。如政府官員們若不將包拯視為偶像，反而將李林甫、秦檜等佞臣的所作所為奉為圭臬，國家必置身于水深火熱中，民不聊生，到達“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的地步，最終走向敗亡之途。
我的偶像是中國殘疾人藝術(shù)團的團長(cháng)——邰麗華。她雖后天失聰，卻樂(lè )觀(guān)的面對自己的缺陷，認為“殘疾不是缺陷，不是不幸，只是不便�！痹跓o(wú)聲的世界中，用心體會(huì )音樂(lè )的律動(dòng)，靠著(zhù)堅強的毅力舞出自己的一片天，著(zhù)名的“千手觀(guān)音”即是代表作。每當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想：“她的境遇比我苦上數百倍，都能如此樂(lè )觀(guān)的克服，若我無(wú)法突破這難關(guān)，豈不是太難堪？”這一想，便使我有勇氣克服眼前的瓶頸，更進(jìn)一步，繼續自己的人生。
有了偶像，便有了行為的典范；有了偶像，便有了心靈的依從；有了偶像，人生便有了目標。由此可知，有偶像是件多么美好的事！
偶像的作文 篇3
她的個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，圓圓的鼻子下一張紅潤潤的櫻桃小嘴。你猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的陳可佳。
陳可佳非常有禮貌。媽媽送我來(lái)上學(xué)時(shí)，她遠遠地就會(huì )大聲地和我們打招呼。陳可佳也經(jīng)常使用文明用語(yǔ)。別人幫她一個(gè)忙，她就連說(shuō)好幾個(gè)“謝謝”。當她幫助別人時(shí)，別人對她說(shuō)謝謝，她就大方地說(shuō)不用謝。來(lái)我們家玩的時(shí)候也非常有禮貌，不會(huì )亂翻我們家的東西，要拿我們家的東西也會(huì )經(jīng)過(guò)我們的允許。
這就是我心目中的偶像，正國為她人見(jiàn)人愛(ài)、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、會(huì )安慰別人、助人為樂(lè )等等的優(yōu)點(diǎn)，所以她才成為我最好的朋友，我心目中的偶像。
偶像的作文 篇4
我的偶像不是舞臺上的大明星，也不是什么明偉的人？他只是一個(gè)生活中處處所在的清潔工而已。
今天，我在上學(xué)的路上，看到一個(gè)老奶奶在冰上滑倒。行，人們都紛紛遠離，因為這種事情。新聞上也也多見(jiàn)，可是，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身著(zhù)橙色衣服的人，她帶著(zhù)一個(gè)口罩，戴著(zhù)一個(gè)帽子，手上還拿著(zhù)一把笤帚，這個(gè)服裝并不難分辨出他是一個(gè)清潔工。那個(gè)老奶奶用無(wú)助的眼神看著(zhù)路上的行人，可是路上的行人并沒(méi)有要幫助他的沖動(dòng)，而是紛紛躲開(kāi)了。這時(shí)候，那個(gè)老奶奶掙扎的起身，想要站起來(lái)，可是無(wú)奈自己腿腳不好，冰上又滑，過(guò)了幾分鐘也沒(méi)有站起來(lái)，有幾個(gè)人雨想上去幫忙，可是一想到新聞上播的那些新聞，都停住了自己的腳步。只見(jiàn)在這個(gè)時(shí)候，從我身后走過(guò)來(lái)，一個(gè)清潔工，他大膽的走了過(guò)去，并且伸出自己的手，想要幫助老奶奶扶起來(lái)，可是那個(gè)老奶奶好像并沒(méi)有領(lǐng)情。他嫌惡的看了看清潔工，又用鄙視的眼光看了看清潔工的手，只見(jiàn)他沒(méi)有伸出手，只是自己掙扎的想要站起來(lái)。這時(shí)候那個(gè)清潔工，尷尬的站在那里，走也不是不走也不是。這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了眾人們的恥笑，有人在笑他傻，有人在同情他，還有好多好多人都在鄙視他。我也不例外，我是有一點(diǎn)同情他，可是他沒(méi)有放棄，他轉過(guò)身對我說(shuō)，小朋友，有手紙么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從包包里拿出一包手紙來(lái)，遞給了他。他擦啦擦自己的手，然后又把手伸向那位老奶奶，大為老奶奶也感覺(jué)自己做的有些過(guò)分了，并且也覺(jué)得自己有些不好意思，便伸出了自己的手，扶住了那位清潔工，站了起來(lái)，眾人們這時(shí)候都收起自己的目光，對著(zhù)那位清潔工豎起了大拇指，甚至還有人帶頭鼓起了掌。
這就是我的偶像，他，不是舞臺上的大明星，也不是什么特別有名利的人。他只是一個(gè)普通人，一個(gè)普普通通的人，但是他卻做出了一件非常偉大的事情。
偶像的作文 篇5
你們肯定會(huì )很好奇，我的偶像為什么是比爾·蓋茨？是因為他賺了很多錢(qián)？還是因為他超人的智慧？說(shuō)實(shí)話(huà)，這些都不是我崇拜他的原因。
我喜歡比爾·蓋茨的遠大理想，喜歡他永遠自信的笑容。
蓋茨從小就喜歡看《世界圖書(shū)百科全書(shū)》，這本書(shū)很厚，重量相當于他體重的三分之一。小蓋茨經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)連續地閱讀這本大書(shū)，他常常陷入沉思，總是強烈地感覺(jué)到，在這些小小的文字中隱藏著(zhù)一個(gè)神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類(lèi)的歷史將越來(lái)越長(cháng)，那么以后的百科全書(shū)不是會(huì )越來(lái)越大，越來(lái)越重呢？如果能造出一個(gè)只有魔盒那么大，卻能包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，那該有多方便呀。這個(gè)奇妙的夢(mèng)想，后來(lái)竟被他實(shí)現了，有了他的發(fā)明，現在，我們只要攜帶一塊小小的芯片就可以閱覽全世界。
蓋茨看的書(shū)越來(lái)越多，想的問(wèn)題也越來(lái)越多。四年級的一天，他對他的同學(xué)卡爾·愛(ài)德蒙德說(shuō)：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因為小草千篇一律、毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔、昂首蒼穹�！睆倪@以后，他堅持寫(xiě)日記，隨時(shí)記下自己的想法，小小的年紀竟像大人般思考問(wèn)題。他很早就感悟到生命來(lái)之不易，他在日記里這樣寫(xiě)道：“人生是一次盛大的
赴約，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類(lèi)積累起來(lái)的理智所提出的至高無(wú)上的諾言”他在另一篇日記里又寫(xiě)道：“也許，人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的火災，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。這就是，追趕生命�！�
比爾·蓋茨的精神將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)！
偶像的作文 篇6
她，是我的偶像趙麗穎
在《新還珠格格》中，她是清純可人的晴兒；在《宮瑣珠簾》中，她變身為神秘的百合；在《錯點(diǎn)鴛鴦》中，她又成功塑造了古靈精怪的蘇幻兒.在一部又一部經(jīng)典熱播劇中，她一步一個(gè)腳印地磨練著(zhù)自己的演技，以清新的風(fēng)格和甜美可人的氣質(zhì)逐漸得到了觀(guān)眾的認可.在最近的熱播劇《陸貞傳奇》中，她飾演堅忍、不亢不卑，善良、智慧過(guò)人的一代女相陸貞，并受到觀(guān)眾熱捧，她就是新晉小花旦趙麗穎。
趙麗穎，1987年出生于廊坊霸州.從小，長(cháng)相甜美的她就喜歡唱歌跳舞，經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各種文藝活動(dòng)，是學(xué)校里的活躍分子.有親戚曾開(kāi)玩笑地說(shuō)，長(cháng)大了你去當演員吧.這句話(huà)觸動(dòng)了趙麗穎心中的演員夢(mèng)，因為，她非常喜歡看電視劇，也喜歡屏幕上那些一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的女演員形象.每當在電視劇中看到自己喜歡的明星，趙麗穎就很激動(dòng)，她想，什么時(shí)候我也能像她們那樣出現在電視上呢?從那時(shí)起，演員夢(mèng)就在她心里扎下了根.雖然后來(lái)她考上了一所非藝術(shù)學(xué)校，但這并不妨礙趙麗穎的演員夢(mèng)。課余時(shí)間里，她經(jīng)常翻看一些娛樂(lè )時(shí)尚雜志，也買(mǎi)來(lái)表演方面的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習，看電視時(shí)，她也經(jīng)常留心演員們的臺詞、表演，并模仿她們進(jìn)行學(xué)習。
20xx年，趙麗穎參加雅虎搜星比賽，并憑借良好的現場(chǎng)表現和大眾網(wǎng)民的支持，獲得馮小剛組冠軍.之后，她高調進(jìn)軍娛樂(lè )界，簽約華誼，并出演了馮小剛導演的一個(gè)廣告.就這樣，趙麗穎離自己的夢(mèng)想，又近了一步。
趙麗穎知道，雖然踏進(jìn)了這個(gè)圈子，但自己仍是一名新人，加上不是科班出身，要想在這個(gè)圈子里有所建樹(shù)，必須付出比其他人更多的努力.因此，她總是嚴格要求自己，聽(tīng)從公司安排，拍片時(shí)虛心聽(tīng)從導演的指揮，并暗中向一些知名演員學(xué)習。
但之后的演藝之路，并沒(méi)有趙麗穎想像中那么順暢.她先后在《金婚》、《鎖清秋》、《春去春又回》等眾多電視劇中出演多個(gè)角色，但多為丫鬟或無(wú)足輕重的配角，能被觀(guān)眾記住的角色并不多，一些媒體也以“花瓶”來(lái)形容她.一時(shí)間，趙麗穎有些懷疑自己，到底是不是做演員的料，什么時(shí)候才能有一部真正屬于自己的作品呢?
有一天，演完自己的小角色后，趙麗穎在片場(chǎng)的一個(gè)角落暗自發(fā)呆.這時(shí)，很看好趙麗穎的一位資深編劇走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)：“在這個(gè)圈子里，成功之前，要學(xué)會(huì )淡定和堅持.你看那些大樹(shù)，不都是從小草一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)的嗎?這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的，要耐得住寂寞.何妨把自己當成一棵有著(zhù)長(cháng)成大樹(shù)之心的小草呢?這樣，假使你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，也會(huì )在不知不覺(jué)間長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的�！�
這番話(huà)讓趙麗穎備受鼓舞，她想，自己本來(lái)就是一個(gè)草根學(xué)生，怎么能期待一下子長(cháng)成大樹(shù)呢?那就從一棵小草做起吧，趙麗穎終于走出那段迷茫，又開(kāi)始了新的奮斗。
從此，趙麗穎更加努力.在臺詞、手勢、身形等各方面嚴格要求自己，拍攝之余她在片場(chǎng)細心觀(guān)察別人如何表演，一舉手一投足，她都細細揣摩，并問(wèn)自己，如果讓自己來(lái)演，她該如何表演.通過(guò)這樣的比較，她總能找到自己和別人的差距，并以此來(lái)提高自己的演技.每一個(gè)角色，無(wú)論大小，臺詞多少，她都認真對待，她讓自己熟悉整個(gè)劇本，融入到其中，仔細把握角色所處的時(shí)代背景，并從多角度分析人物心理，努力將她們飾演出自己的風(fēng)格。
就這樣，趙麗穎一步步前進(jìn)著(zhù)，成熟著(zhù)，在表演的道路上她慢慢長(cháng)成著(zhù).一些小角色，也被她演繹出了獨特的味道，找她合作的導演和編劇越來(lái)越多了。
20xx年，《新還珠格格》開(kāi)拍在即，瓊瑤阿姨最終選定趙麗穎出演溫婉可人、氣質(zhì)大方的晴兒.這個(gè)角色為趙麗穎加分不少，也是從那時(shí)起，觀(guān)眾記住了她.后來(lái)，她又出演了《宮2》中的百合，在劇中，趙麗穎顛覆了自己一貫的溫柔可人，變得神秘、霸氣，受到觀(guān)眾一致好評，成為該劇中最出彩的角色之一。之后，趙麗穎的演藝之路越來(lái)越順，在《錯點(diǎn)鴛鴦》中，她飾演古靈精怪的女主角蘇幻兒，并受到大家一致好評。
拿到《陸貞傳奇》劇本時(shí)，趙麗穎只看了一遍就已經(jīng)被陸貞這個(gè)角色深深打動(dòng)。她覺(jué)得陸貞在劇中的奮斗史，跟自己在演藝圈的奮斗史有相似的地方。她想起自己從一名草根學(xué)生，成長(cháng)為今天的演員，付出了很多努力，整個(gè)過(guò)程跟陸貞一樣，也很勵志.趙麗穎很喜歡陸貞這個(gè)角色，表演起來(lái)也得心應手。最終，她將陸貞的堅忍、善良、不亢不卑演繹得入木三分，該劇一播出，趙麗穎便受到觀(guān)眾好評。
談及自己的成功，趙麗穎說(shuō)：“即使是一棵小草，也要有長(cháng)成大樹(shù)的心�！�
趙麗穎用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了勵志的含義，即使你是一棵小草，只要不斷向上長(cháng)，終有一天會(huì )成長(cháng)為一棵大樹(shù)的！
偶像的作文 篇7
一轉眼，到了20xx年，我，成了鎮東小學(xué)的校長(cháng)，現在我就帶著(zhù)你們去看看我設計的學(xué)校吧！一走進(jìn)大門(mén)，有一座假山，假山的`中間有一座噴泉，噴泉一共有7種顏色，隨著(zhù)歌聲，那噴泉一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，最高可達10米，假山上還長(cháng)著(zhù)各種各樣的花，五顏六色，五彩繽紛。非常美麗。沿著(zhù)走廊往里走，有生物生態(tài)館西瓜氣象臺，都是特級建筑師造的，可是我最滿(mǎn)意的還是四季教學(xué)樓。教學(xué)樓是用柳樹(shù)做的。春天的時(shí)候春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人爽快，愜意，露水吻濕了片片綠葉，一團團，一簇簇，掩映在綠葉從中。夏天的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地板上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。秋天的教學(xué)樓更美。因為秋天雖然不見(jiàn)百花盛開(kāi)的春那樣有的生氣，切有誘人的金色果實(shí)，咬一口，酸酸甜甜，非常好吃。冬天的教學(xué)樓是白茫茫的一片，小朋友們可以推雪人，打雪仗。我們在這樣的教學(xué)樓里學(xué)習，上課了，同學(xué)們朗讀課文時(shí)，小草挺直了腰，小花笑嘻嘻地看著(zhù)，小鳥(niǎo)也不唧唧喳喳地叫了，都聚精會(huì )神的看著(zhù)我們讀課文。怎么樣，我設計的學(xué)校美嗎？
偶像的作文 篇8
我的偶像離我很遠，他總是在成功的道路上行走，總是站在高高的頂峰，留下一個(gè)堅毅的背影；我的偶像離我很近，他在我生活中那樣平凡，因為，他是我的爸爸。
爸爸是從不認輸的。幾年前，他與一群人結伴到西藏去爬雪山。剛到那里，高原反應便向每個(gè)人襲來(lái)，頓時(shí)，隊中一半成員都放棄登山了。然而劇烈的高原反應僅僅是個(gè)開(kāi)始，他們要登的啟孜峰，海拔6200多米，山勢陡峭，路途艱險。雪峰上是一眼望不到邊的白，空氣稀薄，他們的步調沉重緩慢。一條安全繩拴著(zhù)所有人的生命，他們在這浩渺雪域中，宛如緩緩爬行的螻蟻，舉步艱難。爸爸的腸胃不能受冷，渾身肌肉都酸痛無(wú)比，再繼續登山對他的身體才是真正的考驗。要知道，登雪山是對生命的挑戰，是否堅持，不是咬咬牙就能決定的！但是，爸爸不會(huì )放棄，他曾對我說(shuō)：“人活一輩子，不挑戰一下極限，不可惜嗎？”
“接下來(lái)，我們隊伍中只有我和幾個(gè)人了”，他說(shuō)：“那時(shí)登峰，我只有盲目地走著(zhù)，腳已經(jīng)失去了感覺(jué)，機械地運動(dòng)著(zhù)……”四周是冰天雪地，但他熱汗淋漓。爸爸已經(jīng)累的不行，有時(shí)剛停下腳步，就只想一覺(jué)睡去，迷糊之中又被教練喊醒，反反復復，甚至連肌肉的酸痛都被疲憊所蒙蔽，而唯一支持著(zhù)他的，只有堅定的毅力，和永不認輸的精神。一步又一步，他不斷前行，就這樣，這種信念帶著(zhù)他登上了峰頂。同時(shí)登頂的只有三個(gè)人，而開(kāi)始時(shí)隊伍中有幾十人之多！回來(lái)后，他瘦了一圈，原來(lái)緊繃的褲腰竟變得松弛，腳指甲也翹了起來(lái)，腿上是又青又紫的烏青……登上雪山，這是何等的精神力！
我不認為他可憐，我想他的堅毅只能致以敬意。他成為我的偶像，他給我帶來(lái)的力量，讓我在無(wú)數黑夜中找到挑戰下去的勇氣。戒煙，跑馬拉松，創(chuàng )業(yè)……或大或小的事，他都將其堅持，而這一切，將銘刻在我的腦海里。我想，這一生，他都將是我引以為傲的偶像，指引著(zhù)我，不斷挑戰，不斷前行，不言放棄……
偶像的作文 篇9
記憶中，他還是一個(gè)十五歲的少年，就像春天里的蒲公英，即使力量單薄，個(gè)頭又小，還沒(méi)有能力長(cháng)出遠行的翅膀，借著(zhù)風(fēng)力也要吹向遠方�；叵肫鹎酀纳倌陼r(shí)光，這么近又那么遠。如今少年已硬朗成熟，我也踏上了遠行的路。
仍記得，在電視上初見(jiàn)他的樣子，雖然并未謀面，但他對舞蹈的堅持和熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我。記得他當時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“給我一雙翅膀，我能接近太陽(yáng)�！�
雖然很多事情隨時(shí)間流逝已經(jīng)記憶模糊，但這句話(huà)我一直記在心里。這句話(huà)也一直激勵我前進(jìn)，每當我遇到困難，猶豫要不要放棄時(shí)，我告訴自己咬咬牙，再堅持一下。
十五歲的我是這么地單薄，十五歲的生活是這么地反復、枯燥。他就像一道光，照進(jìn)了我的生活，讓我知道成長(cháng)路上，我不是一個(gè)人。他曾是公司的一名普通的練習生，但他一直默默努力著(zhù)，兼顧學(xué)習和跳舞，周末也不能休息。早起坐車(chē)到舞蹈室練舞，訓練時(shí)間長(cháng)、訓練強度高，他常常訓練結束后滿(mǎn)頭大汗，汗水沾濕了衣服，像從水里撈出來(lái)一樣。短暫的休息時(shí)間，席地而坐，放松肌肉，以免第二天肌肉酸痛。周末結束，照常去學(xué)校學(xué)習。這樣的生活不是一天兩天，而是他整個(gè)少年時(shí)期。試問(wèn)，如果是我，要在堅持愛(ài)好和學(xué)業(yè)兩不誤的前提下，能不能堅持下來(lái)，而不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。
但他很謙虛，當得到夸獎時(shí)，總是覺(jué)得自己做的還不夠。他在不要求訓練的時(shí)候也自己訓練，從不喊累。在公司最困難的時(shí)候，其他練習生都選擇離開(kāi)，而他選擇繼續堅持。功夫不負有心人，他仿佛長(cháng)出了翅膀，越過(guò)了生活的荊棘，站上了舞臺。從地鐵站到大舞臺，從無(wú)人問(wèn)津到舞臺下掌聲不斷，這就是他的夢(mèng)想。他讓我看到，堅持的力量。
如今，青澀的少年已經(jīng)擁有寬厚的臂膀，他終于度過(guò)了最不被人理解和最寂寞的時(shí)光，迎來(lái)了春暖花開(kāi)。
夢(mèng)想不易，堅持很難，需要十分的勇氣和毅力。就像歌詞里說(shuō)：“如果夢(mèng)想有捷徑，那么這條路的名字叫堅持�！�
他是易烊千璽，成長(cháng)路上，感謝有你。
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