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我心中的偶像作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的偶像作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的偶像作文600字 篇1
我的偶像不是大牌明星,也不是著(zhù)名作家,而是我的爸爸。他個(gè)子不高,但也不矮,他一天到晚就知道下象棋,一下就忘了時(shí)間。下輸了破口大罵,氣得把鼠標在電腦桌上扔兩下,下贏(yíng)了高興得哼幾首歌。
我的爸爸在我心中幾乎是萬(wàn)能的,只要家里東西壞了,他幾乎都有修好的可能。
記得有一次我不小計算器摔壞了,這計算器立馬被我五馬分尸了,摔得連里面的顯示屏都出來(lái)了,我正要給計算器埋尸體(準備扔進(jìn)垃圾桶),爸爸卻過(guò)來(lái)問(wèn):“你把什么摔倒地上了?我在大廳都聽(tīng)到了!闭f(shuō)完便看到我腳邊摔壞的計算器,又說(shuō):“你個(gè)臭小子,干啥啥不行,闖禍第一名!”我便說(shuō):“不小心的嘛,有不是故意的!彼厯炱鹩嬎闫鬟呎f(shuō):“摔得可真有技術(shù)啊,不虧是經(jīng)常闖禍的人!蔽矣纸又(zhù)說(shuō):“舊的不去,新的不來(lái)嘛!卑职终f(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè),我來(lái)修!
當我作業(yè)快寫(xiě)完時(shí),只聽(tīng)到電腦桌前撕膠帶的聲,還有拿剪刀剪東西的聲,我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里,便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀,就像給計算器做手術(shù)那樣 一會(huì )用螺絲刀擰一下,一會(huì )用膠布補一下,因為計算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿(mǎn)頭大汗。但是通過(guò)很多次修理東西的經(jīng)驗,還是難不倒他。
最后的手術(shù)階段,只見(jiàn)爸爸撕下膠帶,給計算器做最后一次縫補。哇!一個(gè)嶄新的計算器出現在我的眼前,這個(gè)計算器來(lái)了一個(gè)華麗的轉換身,因為剛剛做完“手術(shù)”,所以計算器還在“重癥監護室”里,用的時(shí)候不能太用力去按。雖然這個(gè)計算器沒(méi)以前才買(mǎi)的時(shí)候好,但是很精致,也很溫暖。
我崇敬我的爸爸,他永遠都是我的偶像。
我心中的偶像作文600字 篇2
所謂偶像,就是在你迷惘無(wú)措時(shí)引你一條明路,提起他就會(huì )不由自主地稱(chēng)嘆或淚濕眼眶,是你想成為的人,是無(wú)邊黑暗里的一顆星。飛行員王偉在我心中便是這樣的人,他同他的811戰機一起,永遠刻在了?罩,永遠刻在了我的眼里。
頭頂是遼闊無(wú)垠的天空,朝下望去便是碧波蕩漾的南海,他像盤(pán)旋在天地懷抱中的一只鳥(niǎo),羽翼折射出那片躍動(dòng)的波光粼粼。轉眼之間,飛機碎片被炸的四處沖撞,火光迸濺。
在肇事者欣然飛向海南陵水機場(chǎng)時(shí),王偉聽(tīng)到同志們的呼喚,接聽(tīng)器摻著(zhù)電流的聲音,呲呲作響!昂艚81192,這里是553,我奉命接替你機執行巡航任務(wù),請返航!”
“81192已不能返航,請你們繼續前進(jìn)!
繼續前進(jìn)。一汪平淡如水的話(huà)語(yǔ),卻好似驚濤駭浪,掀起萬(wàn)丈狂瀾,在血液中奔波流走的信念鑄成了這四個(gè)大字,它被?障礈斓娘,橫豎撇捺的鐫著(zhù),刻成他永存的墓志銘。
繼續前進(jìn)。我看到了那個(gè)少年王偉,那個(gè)打小就巴望著(zhù)飛上天空,為了瞥一眼機尾落下的航道,連飯都顧不上吃的他,和他破碎的殲8機一起,海天之中,擁抱著(zhù)他破碎的大夢(mèng)。
繼續前進(jìn)。這是期望,是希望,更是愿望。為什么美國的偵察機能夠肆無(wú)忌憚的進(jìn)入中國領(lǐng)空,能夠正大光明的挑釁,把國家領(lǐng)土尊嚴放在地上碾踩?復興的路依然伸向遠方,一路上充斥著(zhù)大大小小的挫折風(fēng)波,王偉用他的血肉之軀,立起名為華夏尊嚴的屏障。
向幸福吻別的飛行員,握下手柄向死而生的飛行員,用生命撰寫(xiě)了一曲凱歌,那是英雄的訣別聲,回響在天際。他道出的每一個(gè)字都盛著(zhù)他短暫的一生,像一場(chǎng)簡(jiǎn)短卻莊重的走馬燈。
他凜然前行,只是帶走一身風(fēng)沙。他和他的戰鷹一起,消失在碧天白云,消失在呆了大半輩子的中國領(lǐng)空,消失在曾是航向的日出里。
我心中的偶像作文600字 篇3
看了這個(gè)題目,你一定會(huì )迫不及待、毫不猶豫地問(wèn):“你心目中的偶像是誰(shuí)?”我會(huì )不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——瑤瑤?戳诉@個(gè)題目,你一定會(huì )迫不及待、毫不猶豫地問(wèn):“你心目中的偶像是誰(shuí)?”我會(huì )不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯
瑤瑤長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著(zhù)一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋(píng)果還紅。她穿的衣服很干凈,給人留下了一種整潔的印象。
記得有一次,我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當我們玩得津津有味時(shí),一個(gè)六年級的`學(xué)生像小老虎般快速地跑過(guò)來(lái),把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費力爬起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影朝我跑來(lái),把我扶起來(lái),幫我拍了拍身上的灰塵,用溫柔的聲音關(guān)切地問(wèn)我:“欣,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝!”我定睛一看,原來(lái)那個(gè)小心翼翼扶我起來(lái)的人,就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉。
還有一次,下課了,我和瑤瑤一起去上廁所;貋(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)兩個(gè)六年級的哥哥發(fā)生了爭執,還打起架來(lái)。他們大得不分上下,圍觀(guān)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢跑過(guò)去分開(kāi)他們,都怕他們把自己打傷了。這時(shí),眼前發(fā)生的一幕令我震驚:瘦小的瑤瑤趕緊跑了過(guò)去,對那兩個(gè)哥哥說(shuō)道:“你們不要再打了,再這樣打下去大家都會(huì )受傷的!”“關(guān)你什么事呀!告訴你,最好不要多管閑事!”“我知道不關(guān)我的事,可是,你們真的不要再打下去了,如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了,都會(huì )說(shuō)‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒(méi)有修養!’這樣會(huì )影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的,如果你們不聽(tīng),可以繼續打下去!”這兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,雖然沒(méi)有再繼續打下去,但是都憤怒地朝自己的教室走去,幀幙匆(jiàn)他們走了,頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。
!瑤瑤,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣,永遠是我心中的偶像!
我心中的偶像作文600字 篇4
我,既不崇拜趙薇、周迅這些電影明星;也不喜歡成龍、李連杰這些打打殺殺的“武林高手”;更不會(huì )被孫楠、周杰倫的流行歌曲所打動(dòng)。
那么,我崇拜的偶像是誰(shuí)呢?對了,他就是聞名中外的科學(xué)家——錢(qián)學(xué)森爺爺。
我崇拜錢(qián)學(xué)森爺爺深沉豪放的愛(ài)國之情。1949年,新中國在全國人民的歡呼聲中誕生了,他十分興奮,一點(diǎn)也不留戀美國優(yōu)厚的生活條件,希望能早日回到祖國,用自己的專(zhuān)長(cháng)為祖國建設服務(wù)。有人勸他:“祖國剛解放,要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要設備沒(méi)設備,現在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難!卞X(qián)學(xué)森誠懇地說(shuō):“我們日夜盼望的,就是祖國能從黑暗走向光明,這一天終于盼來(lái)了,祖國現在是很窮,但只要大家——祖國的兒女共同去創(chuàng )造,我們是應當回去的!卞X(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)得多好!
我崇拜錢(qián)學(xué)森爺爺的才華橫溢。錢(qián)學(xué)森爺爺是世界著(zhù)名的火箭專(zhuān)家,年輕時(shí),他和導師提出了舉世矚目的“卡門(mén)——錢(qián)學(xué)森公式”,一夜之間舉世聞名;貒,他為我國的運載火箭、導彈發(fā)射做出了卓越貢獻,被譽(yù)為“中國航天之父”、“火箭之王”。錢(qián)學(xué)森爺爺還是我國近代力學(xué)和系統工程學(xué)的奠基人和倡導者,在很多領(lǐng)域都做出了開(kāi)創(chuàng )性貢獻。他的貢獻,使我國導彈和原子彈的成功發(fā)射整整提前了二十年,為我國的航天事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。
錢(qián)學(xué)森爺爺去世了,但他給我們留下了寶貴的精神財富。我要向錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習,學(xué)習他熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)人民的高尚情操;學(xué)習他勇于開(kāi)拓、敢為天下先的拼搏精神。從現在起,好好學(xué)習,不怕苦,不怕難,勇攀科學(xué)高峰,做到德、智、體全面發(fā)展。將來(lái)像錢(qián)學(xué)森爺爺那樣,用豐碩的科學(xué)知識更好地報效祖國。
錢(qián)學(xué)森爺爺,你是我心中永遠的偶像!
我心中的偶像作文600字 篇5
當黑夜來(lái)臨之際,漆黑的夜空中,有散發(fā)的柔和的光芒的月亮,也有閃閃爍爍的繁星。疫情的潮流滾滾而來(lái),一浪剛剛翻過(guò),又有一浪緊隨其后,但卻有一群人,努力的將其控制。
鐘南山院士提出病毒傳染途徑“人傳人”,李蘭娟院士義無(wú)反顧地下令“封城”,白衣天使們在抗疫第一線(xiàn)救死扶傷……這些人,都是我心目中無(wú)可替代的偶像。但是,卻有一道道一閃而過(guò)的身影,永恒地停留在我的心底。
寬敞的馬路上,一個(gè)個(gè)戴著(zhù)頭盔,騎著(zhù)摩托車(chē)的身影如風(fēng)一般飛馳著(zhù)。他們雙眼目視的前方,大半張臉都被一只淺藍色的口罩遮擋住。本應該充滿(mǎn)喧囂的街道在此刻只留下了他們風(fēng)雨無(wú)阻的身影。
在這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)危機的疫情期間,他們本可以安心的待在家里修養,通過(guò)新聞了解此刻全國各地的情況。但是,為了他人的更為安心的假期,他們毫不猶豫的背上了背包,在城市里穿梭。為居民們送去包裹。也為別人送去了溫暖。
小區門(mén)口,也總能看到他們的身影。存放處,幾位郵遞員正彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,似乎正在整理著(zhù)什么。他們的身邊堆放的好幾個(gè)大箱子,一個(gè)一個(gè)疊起來(lái),幾個(gè)人在箱子之中,仿佛被淹沒(méi)了似的。他們將包裹從箱子中拿出來(lái),順著(zhù)墻沿一個(gè)一個(gè)地擺好。隨之,又從口袋里掏出手機,通知居民來(lái)取件,他們皺著(zhù)眉頭,語(yǔ)速極快,像是要去追趕什么似的。放下手機,便又急匆匆地跑走了,騎著(zhù)車(chē)飛速地離開(kāi)。來(lái)也匆匆,去也匆匆。他們也為疫情做出了奉獻,雖不如醫護人員那般,如此引人注目,但也值得人們贊美。
夜空中,有了星星,便多了幾分色彩。城市里,有了你們,也添了幾許溫情。你們永遠是我的偶像!
我心中的偶像作文600字 篇6
平常的我總是一直上課、下課,吃飯、睡覺(jué),認識、了解的大人物也不多,因此,若說(shuō)到偶像,我想我會(huì )想到的人是我最貼近的親人,那就是我的爸爸媽媽。
他們很不簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小小店面,每天很努力的打拼,所以經(jīng)營(yíng)得有聲有色,為的就是給我們良好的學(xué)習環(huán)境和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他們的成功秘訣我想是來(lái)自于對自己的事業(yè)的堅持,對家庭的負責任,對子女呵護和教養的責任感。雖然他們不是什么都偉大的企業(yè)家,但他們努力的維持和諧的家庭,讓做子女的我們享受幸福,感到驕傲,因此他們的一言一行也默默的在我心中刻劃出對他們無(wú)與倫比的尊敬,我也更珍惜眼前父母所給予我們的資源。這樣的感動(dòng)也只有身為子女的我們才能夠深切的體會(huì )到。
假日時(shí),爸爸也會(huì )帶我們去騎自行車(chē),訓練我們強壯的體格,增強我們的免疫力。我們累得氣喘如牛時(shí),還會(huì )買(mǎi)運動(dòng)飲料和熱狗給我們解渴、補充體力;回到家時(shí),媽媽煮了香噴噴的晚餐,爸爸還煎了我們最?lèi)?ài)吃的牛小排,一家和樂(lè )融融的享受美好的假日。
當我做錯事時(shí),爸媽也會(huì )大聲的糾正我。其實(shí),我媽媽很溫柔、很漂亮,不管再忙再累,刮風(fēng)下雨,每天都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,準時(shí)的載我上下課。每次到廟里拜拜,她總是會(huì )捐些香油錢(qián)。走在街上,有人乞討,她也總是毫不吝嗇的拿些錢(qián)幫助他們。在我的心目中,他們就像我的活菩薩,那么和藹、那么慈悲!
我的爸爸媽媽?zhuān)还茏鋈魏问露己苡袚,很勇敢、很有頭腦,我很敬佩他們、崇拜他們。因此,他們永遠是我心目中的超級偶像!
我心中的偶像作文600字 篇7
我心中的偶像不是萬(wàn)眾矚目的歌手和明星,也不是書(shū)本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。
他是一個(gè)個(gè)子高高的,在我眼里是一個(gè)帥氣的男孩。每次見(jiàn)到他,我都會(huì )親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時(shí),他總是對我笑笑,說(shuō):“亨龍好哇”。此時(shí)的我開(kāi)心至極。他雖然讀書(shū)時(shí)沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì),但有一手漂亮的字和畫(huà),人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績(jì)不是非常優(yōu)秀,但他有自己的興趣和特長(cháng)呀,他一個(gè)月就能賺一萬(wàn)多元錢(qián)呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次,我去他家想向他學(xué)習書(shū)法,他二話(huà)不說(shuō),放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學(xué)。其實(shí)他收了很多學(xué)生,但他對我說(shuō):“亨龍,我招了三百多個(gè)學(xué)生,但我最喜歡你!庇谑,他便開(kāi)始教我書(shū)法了。有一次,他握著(zhù)我的手給我寫(xiě)一個(gè)“例”字,邊寫(xiě)邊說(shuō):“你看這個(gè)字要把這一橫寫(xiě)長(cháng),這一豎要寫(xiě)短……”我總是聚精會(huì )神地聽(tīng)他說(shuō),而且總是認真地寫(xiě),他每次看到我寫(xiě)的字,都會(huì )贊不絕口地說(shuō):“真棒!太棒了!”之類(lèi)的話(huà)。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學(xué)會(huì )畫(huà),并樂(lè )于助人。
他不僅會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),還會(huì )變魔術(shù)呢!我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當今的劉謙!我看到他變的各種各樣的魔術(shù),都會(huì )做出一些驚訝的表情,于此同時(shí),我也學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù),有機會(huì )就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會(huì )帶著(zhù)他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時(shí),我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像,但是他并沒(méi)有做出大事情。我要向他學(xué)習,長(cháng)大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。
我心中的偶像作文600字 篇8
自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因為沒(méi)有自律自覺(jué)也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽
初見(jiàn)易先生時(shí),只覺(jué)陌上人如玉,公子世無(wú)雙。我從未想過(guò),這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬(wàn)年。
始于顏值,陷于才華,忠于人品。
在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢(mèng)鄉時(shí),易先生已經(jīng)在大街上,即使是包裹的嚴嚴實(shí)實(shí),也看得出他面色通紅,但他依然堅持著(zhù),從未放棄。
從偶像到榜樣,從籍籍無(wú)名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅持散發(fā)光芒,在自律中踏實(shí)前行,以熱愛(ài)為光,以夢(mèng)想為炬不懼未來(lái),他用他的真誠和堅持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像
印象中有次記者采訪(fǎng)易先生,被問(wèn)到想要給粉絲哪些指引時(shí)那個(gè)稚嫩的男孩非常認真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的小小動(dòng)力。不僅是顏值,易先生的閃光點(diǎn)也是遮不住的。
很榮幸在這個(gè)年紀遇見(jiàn)了易先生,這樣自帶閃光點(diǎn)的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對網(wǎng)絡(luò )黑粉辱罵攻擊時(shí),面對眾多不良評論時(shí),我只知道我比流言蜚語(yǔ)更早認識??
他不笑的時(shí)候菱角堅硬,這一笑起來(lái)卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時(shí)自信灑脫,寫(xiě)字讀書(shū)時(shí)溫柔如玉,動(dòng)靜皆是風(fēng)景。
易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數不盡的溫柔,喜歡他那該死的魅力,喜歡他的全部。
演員,歌手,同兼職學(xué)生,在這個(gè)背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開(kāi)始,與君共期他日。
20xx年11月29日我的少年帶著(zhù)光照耀了我的心,因為有你,幸好有你。何其有幸,這個(gè)夏天,在以后的每個(gè)季節都能見(jiàn)證你的成長(cháng)。
易先生你真的很棒,就像你說(shuō)的愿每一個(gè)少年的你,都能永遠擁有且熱愛(ài)少年的你。
我心中的偶像作文600字 篇9
像是誰(shuí)?我會(huì )情不自禁地說(shuō):“那就是輔導我寫(xiě)作文的任潤琴老師!”
她長(cháng)得普普通通的,梳著(zhù)精干的短發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色框子的眼鏡,永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開(kāi)始,姑姑帶我去任老師那兒,我才知道任老師竟然是一位殘疾人,但她卻一臉的微笑,神情和藹慈祥。從那時(shí)起,我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。
后來(lái),我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權利。她命運坎坷,10歲時(shí)媽媽又去世了,老師10歲時(shí)因為不能走,也沒(méi)有媽媽送她上學(xué),于是,她傷心地每天哭,每天都拉著(zhù)爸爸的手要求上學(xué)。
后來(lái),她覺(jué)得不能這樣下去了,于是,就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么,她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來(lái)學(xué),還用自己積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一本字典,自己開(kāi)始了艱難的自學(xué)之路。之后,她每天晚上堅持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺(jué),聽(tīng)廣播函授還得去小房聽(tīng),因為家里吵得聽(tīng)不清楚,冬天天冷,她把手都凍了。之后,老師一直努力堅持學(xué)習。幾年之后,憑著(zhù)堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導班,成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的老師。
聽(tīng)任老師講作文是一種享受,我經(jīng)常被老師堅強的笑容所感動(dòng),我非常崇拜她。她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),但她卻用毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)美麗的人生。
這位老師,就像一首詩(shī)里寫(xiě)著(zhù):
如果生命無(wú)情的關(guān)上了所有的門(mén)窗,
就給自己畫(huà)一扇心窗,
如果正經(jīng)歷著(zhù)濃重的黑暗,
那就點(diǎn)亮自己的心燈,
用自己的信念和智慧之燈,
驅散眼前的黑暗,
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師,我崇拜她頑強不屈的生命力!她值得每一個(gè)人去欽佩!
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