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關(guān)于心中的偶像作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心中的偶像作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的偶像作文 篇1
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,也有成功的時(shí)候,我也不例外,從我四年紀的時(shí)候我就開(kāi)始想學(xué)騎自行車(chē),可是,每次就是學(xué)不會(huì ),那天正好有琪琪找我下樓學(xué)自行車(chē),琪琪是我最好的朋友,她可是很什么都會(huì ),就像個(gè)“甲小子”。
可是,琪琪我還是不會(huì ),我都學(xué)了好久了,每次都是失敗的。琪琪對我說(shuō):你還真是個(gè)傻瓜,放心了,有我在,你還怕學(xué)不會(huì )嗎?
我和琪琪到了樓下,琪琪也很認真的教我,我也很認真的學(xué)。我還對她發(fā)火,我不學(xué)了,你看我都學(xué)了一下午都沒(méi)學(xué)會(huì ),還得我手腳都是傷。
我看到琪琪把我的把我的自行車(chē)扶起來(lái),我的在想又不是琪琪的錯我干嘛這樣對她發(fā)脾氣,琪琪向我走來(lái)對我說(shuō);“你不要灰心,每個(gè)人都要失敗的時(shí)候,你有聽(tīng)過(guò)一句失敗是成功之母,相信我,你這次一定可以的。
聽(tīng)了琪琪這句話(huà)我拿起自行車(chē)我一邊學(xué),一邊想琪琪說(shuō)的失敗是成功之母,心想我一定可以的,突然,我大叫“琪琪”我學(xué)會(huì )了,你看我真的學(xué)會(huì )了。
我終于知道琪琪說(shuō)的失敗是成功之母,每個(gè)都有失敗的時(shí)候。不一定人人都有成功的時(shí)候。作文
心中的偶像作文 篇2
一盞光線(xiàn)微弱的燈,一杯醇厚而清香的茶,一卷早已被韋編三絕的詞卷,腦海中還有一個(gè)令我又敬又愛(ài)的他。他,既有“千里共嬋娟”的愿望,又有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的灑脫與豪放;他既是一位有著(zhù)枯木之蒼勁的偉大詞人,又是一位有著(zhù)竹墨之淡雅的書(shū)畫(huà)家,同時(shí)還是書(shū)法家、美食家,他就是我的偶像——蘇軾。
還記得《水調歌頭》中“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿嗎?還記得《江城子密州出獵》中“西北望,射天狼”的豪情壯志嗎?還記得《浣溪沙》中“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!”的積極樂(lè )觀(guān)嗎?蘇軾雖然豪壯,但他的心里卻有著(zhù)家人,在仕途上雖然屢次被貶,但他仍有樂(lè )觀(guān)和積極的人生態(tài)度。雪萊曾說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì )遠嗎?”或許,在被貶之時(shí),是有一絲惆悵與不滿(mǎn)的,也會(huì )有怨恨的,可是我們所見(jiàn)的蘇軾并沒(méi)有那樣,我們能看到的他是微笑的。進(jìn)退自如,寵辱不驚,這便是他。反觀(guān)今人,有多少人能感受到豪邁壯闊,洶涌澎湃?即使有,那也只是曇花一現,不能持久。人的心情可以隨身邊實(shí)事而變化,現實(shí)與理想總是有距離的!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”蘇軾的一生,不得不看到的兩個(gè)字—貶謫,是的,憑借文學(xué)進(jìn)入官場(chǎng),對于蘇軾來(lái)講,也許不是什么難事,但為人正直,愛(ài)憎分明,不隨波逐流的性格,卻注定了他的坎坷與艱辛,在被貶黃州時(shí),他用積極的心態(tài)面對理想與現實(shí)的落差,在狼狽的人生中,重新找到人生合適的定位。
“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笔前!人生風(fēng)雨處處在,風(fēng)雨人生在所難免,何不樂(lè )觀(guān)面對!
蘇軾的一生真是“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”一般,在多舛的命運和人生路途的風(fēng)雨中,他仍再向前堅挺地走著(zhù),永不倒下,而他就是我的偶像。
心中的偶像作文 篇3
假如有人問(wèn)我:“你心中的偶像是誰(shuí)?”那么我可以鎮定地告訴你,我心中的偶像是:冰心、魯迅,還有郭沫若!
說(shuō)起冰心,關(guān)于她所寫(xiě)的散文和詩(shī)歌我看過(guò)不少。
例如:《紙船》和《遠道》。她在《紙船》這首詩(shī)當中,描述了祖國壯觀(guān)優(yōu)美的景色,抒發(fā)了濃厚的愛(ài)國情感。
《遠道》描寫(xiě)了家鄉的景色,冰心將痛苦和悲哀在詩(shī)中表達出來(lái)、最后一再抒發(fā)了遠離家鄉的悲哀!都偃缥沂亲骷摇愤@篇文章反映了作者一心想成為一名作家并將她的理想和當作家的感受一一地寫(xiě)了下來(lái),后來(lái)她終于成為一名著(zhù)名的這是值得我十分崇拜的。
值得我崇拜的還有魯迅。他的文章有幾篇是“五四”運動(dòng)期間寫(xiě)的,第一篇是《阿Q正傳》,描寫(xiě)了一個(gè)人的真實(shí)生活也描述了當時(shí)的社會(huì )的形象。第二篇是《秋》,描寫(xiě)了作者游玩時(shí)觀(guān)察到的秋天的景色美,也詳細描述了很多游人的心情。
最突出的是《狂人日記》。文章刻畫(huà)了一下“五四”運動(dòng)的社會(huì )非常復雜,還刻畫(huà)了一下“五四”運動(dòng)時(shí)期那些貧苦的農民的生活,可魯迅在“五四”期間反封建,揭露了社會(huì )殘酷的剝削。
魯迅的文章反映了有些人無(wú)家可歸,有人身上沒(méi)有一分錢(qián)、有些人做乞丐等等。魯迅詳細刻畫(huà)了那些資本家亂打、亂罵那些貧苦的人甚至活活被餓死的形象。
作者表達對舊社會(huì )的不滿(mǎn)、揭露了舊社會(huì )的弊病。難怪在“五四”運動(dòng)后,有些人說(shuō):“魯迅的文章就像匕首,刺痛敵人的心臟,魯迅大無(wú)畏的革命精神深深地使我感動(dòng)著(zhù)!边@話(huà)一點(diǎn)都不假。
還有郭沫若的詩(shī)也是我最喜歡欣賞的,他的詩(shī)有很多我都看過(guò)了,例如:《天上的街市》和《靜夜》。
《天上的街市》是通過(guò)描寫(xiě)天上的牛郎織女自由自在生活的,表現出作者渴望新生活的誕生、表現對舊社會(huì )丑惡現象的厭惡。
他們都是大作家,是我心中的偶像。
心中的偶像作文 篇4
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像,也許是敬愛(ài)的老師、也許是親愛(ài)的父母,也許是可愛(ài)的同學(xué)們,但是我心目中的偶像卻是我國偉大的科學(xué)家——張衡。
張衡是我國東漢時(shí)期著(zhù)名的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻,給人類(lèi)歷史留下了許多寶貴的財富,我非常敬佩他。
自從我在小學(xué)二級學(xué)習了課文《數星星的孩子》,更是把張衡當成了自己心中的科學(xué)偶像。
晚上,滿(mǎn)天的星星像明珠一樣閃亮。一個(gè)孩子坐在院子里,靠著(zhù)奶奶,仰起頭,對著(zhù)夜空數星星。一顆,兩顆,一直數到了幾百顆。
奶奶笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,又在數星星了。那么多星星,一閃一閃地亂動(dòng),眼都看花了,你能數得清嗎?”
孩子說(shuō):“奶奶,我能數得清。星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng)。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠!
爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,你看得很仔細。天上的星星是在動(dòng),可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給它們起了名字!睜敔斖A送,指著(zhù)北邊的天空,說(shuō):“你看,那七顆星連起來(lái)像一把勺子,叫北斗星。勺口對著(zhù)的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著(zhù)北極星轉!
爺爺說(shuō)的'話(huà)是真的嗎?這孩子一夜沒(méi)睡好,幾次起來(lái)看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著(zhù)北極星慢慢地轉動(dòng)。
這個(gè)數星星的孩子叫張衡,是東漢人。他長(cháng)大后刻苦鉆研天文,成了著(zhù)名的天文學(xué)家。
張衡還是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一,他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實(shí)是太陽(yáng)光的反射;他還正確地解釋出了月食形成的原因:太陽(yáng)、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線(xiàn)時(shí),地球擋住了射到月球上的太陽(yáng)光,所以就形成了月食;張衡還制造出了世界上第一架漏水轉渾天儀、測試地震的儀器——侯風(fēng)地動(dòng)儀;還制造出了指南車(chē)、自動(dòng)記里鼓車(chē)、飛行數里的木鳥(niǎo)等等。
由于張衡既接受前人文化遺產(chǎn)、又不受傳統束縛;努力發(fā)揚獨創(chuàng )精神、又注重實(shí)際觀(guān)測,才使得他在科學(xué)領(lǐng)域里做出了卓越的貢獻,擁有了“科圣”的最高佳譽(yù)。
張衡的一生是偉大的一生,張衡的一生是貢獻的一生,給人類(lèi)歷史留下了許多寶貴的財富。我一定要學(xué)習他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)和獻身科學(xué)”的精神,做一個(gè)從小熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的新一代,將中國古代科學(xué)發(fā)揚光大!
心中的偶像作文 篇5
我心中的偶像和大家是一樣的那就是邁克杰克遜!自從我知道了邁克杰克遜我就經(jīng)常在網(wǎng)上看一些他的經(jīng)典舞步。我最喜歡他的太空步經(jīng)常模仿可就是學(xué)不會(huì )但是咱山東人大約有一多半的人都很喜歡他即便是一些小男孩,我是一個(gè)非常喜歡邁克杰克遜的男孩即便是喜歡邁克杰克遜的人都有模仿他的喜歡邁克杰克遜的經(jīng)典舞步。
據我在網(wǎng)上查的邁克杰克遜是去年6月26日去世的雖然他已經(jīng)去世了但是還有一些喜歡他的人只要你去認真的學(xué)習他的經(jīng)典舞步邁克杰克遜是永遠活在大家的心中的邁克杰克遜也是每個(gè)人心中的偶像。
心中的偶像作文 篇6
每當我走進(jìn)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數學(xué)老師……
我們的數學(xué)老師是個(gè)“新新人類(lèi)”。他是外星人嗎?不,他有著(zhù)炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的胡子,哈!原來(lái)是個(gè)男老師,他姓周名吉,是我們可愛(ài)的副校長(cháng),特別是他上課時(shí),總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師,但是他有著(zhù)其他老師沒(méi)有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑,有時(shí)讓我疑惑不解,有時(shí)讓我大笑不已,有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jì)單的時(shí)候,老師的微笑令人學(xué)會(huì )了努力,那是一種上進(jìn)的精神,像是在對著(zhù)我說(shuō):“加油,親愛(ài)的!我相信你只要努力,一定會(huì )越來(lái)越棒!蔽议_(kāi)小差時(shí),老師的微笑讓我學(xué)會(huì )了認真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進(jìn)步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅定的力量鼓勵著(zhù)我。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您辛苦了!
心中的偶像作文 篇7
每個(gè)人心中的偶像都不一樣,我心中的偶像就是詩(shī)仙李太白先生。
李白的詩(shī)有很多首,每次寫(xiě)詩(shī)時(shí),李白都要先喝酒,你看,“舉杯邀明月,對影成三人!崩畎紫壬拍瘯r(shí)喝酒作詩(shī),舉起酒杯邀請明月和他一起喝酒,加上影子才成三人,這足以看出李太白先生對喝酒作詩(shī)的喜愛(ài)了。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎撞还怙嬀谱髟(shī),他寫(xiě)詩(shī)都寫(xiě)成夸張式,從這首詩(shī)就能看出李白先生寫(xiě)詩(shī)的夸張程度了。
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!边@詩(shī)中看出李白先生雖然三次被貶,但李白先生還不放棄他精忠報國的心愿。雖然被貶,但他還能寫(xiě)出“天生我材必有用”這樣的詩(shī)句,李白他“借酒消愁愁更愁!”
我心中的偶像是不能改變的,李白喝酒能寫(xiě)詩(shī),看景寫(xiě)詩(shī),被貶也寫(xiě)詩(shī),他這種頑強的精神值得我學(xué)習,我喜歡他的精神。
心中的偶像作文 篇8
談起人們心目中的偶像,很多人肯定會(huì )說(shuō)TFBOYS,鹿晗,陳偉霆,謝霆鋒……而在我的青春當中有著(zhù)兩位一同陪伴我走過(guò)的偶像。她們和藹可親,平易近人是兩位教師。
1青春的成長(cháng)
一位是長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)的,兩只眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,是那么的明亮,睿智。還有他的手是那么的纖細,溫暖。我們都親切的,用八個(gè)字來(lái)形容她,靜若處子動(dòng)若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。
在我的青春當中,它陪伴我走過(guò)了兩年。剛剛認識她時(shí),覺(jué)得是那么的陌生?墒墙(jīng)過(guò)這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴,使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次,中午。我到了飯堂一口飯也沒(méi)吃,就去到飯了。這時(shí)恰巧付老師,經(jīng)過(guò)他嚴厲的對我說(shuō):“你怎么能這么浪費呢?你知道現在有多少人吃不上飯嗎?你這么浪費。廚師們辛苦的做了飯,你一口也不動(dòng),去,趕緊回去吃!”付老師,這么嚴肅的教育了我,這才使我感到。這件事不是開(kāi)玩笑的,而是認真的。我回去吃飯,仔細想了一想,確實(shí)付老師說(shuō)的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了,我怎么能這么浪費糧食呢?于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導,使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個(gè)月中,我又遇見(jiàn)了她。
2青春的活力
那一個(gè)活力的青春形象,從我步入初中的第一步,就遇到了她,一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看,還記得你所有的付出嗎?剛剛畢業(yè)就考到了我們學(xué)校,便教了我,我是那么的慶幸。步入初中能有您一個(gè)那樣活力,而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開(kāi)學(xué)的第二周,我不知為什么老是走神,這時(shí)是您第一時(shí)間發(fā)現了我,并找到了我,幫助我排憂(yōu)解難。我當時(shí)是有多么的感謝您,但是我只能將這份感謝放在學(xué)習當中,不辜負您的期望。當然在每天的早晨,永遠可以看見(jiàn)地一個(gè)活力的背影,盡管你是那么的辛苦,那么的勞累。但是在課堂上永遠不會(huì )看見(jiàn)你那疲勞的背影,在課下和中午您做那么多的事,卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一聲埋怨,您的一舉一動(dòng)深深的刻在了我的心中,同時(shí)我也感謝您,是您每天細心的教導,永久的陪伴,我為能在初中遇到您這樣一個(gè)活力的老師,我感到慶幸。
青春的力量,細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像,無(wú)論你們只是一位平凡的教師,但是有你們的存在,使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著(zhù)一群天真可愛(ài)的小伙伴,還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練,不斷成長(cháng)。感謝你們一直的陪伴,我永遠也不會(huì )忘記我的青春時(shí)期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師!
心中的偶像作文 篇9
轉眼間,我與她已共度過(guò)了小學(xué)到初中的多個(gè)春秋,無(wú)數個(gè)日日夜夜,也不能使我忘記她,她會(huì )是我生活中的一抹帶著(zhù)光芒又有些調皮的風(fēng)景線(xiàn)!}記
開(kāi)學(xué)了,我迎來(lái)的是一種新的環(huán)境,和別人不太熟悉,但令我慶幸的是有幾個(gè)以前認識的同學(xué)坐在同一教室里,頓時(shí)心里溫暖極了。同學(xué)們來(lái)的差不多了,就一一進(jìn)行自我介紹,等到我該上臺時(shí),又激動(dòng)、又忐忑,生怕自己會(huì )被笑場(chǎng),突然我想起了“勇于表現自己,勇于表達自己”這句話(huà),并開(kāi)始了順利的介紹。當老師對我說(shuō):“你認識誰(shuí)?”時(shí),我便指了幾個(gè)人的名字,其中就有她,老師很疑惑,認為我一個(gè)新學(xué)生不可能認識她,其實(shí)我是通過(guò)一個(gè)以前的同伴間接認識并記住她的。
我認為這件事不算是我記住她的主要原因,重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個(gè)長(cháng)發(fā)及腰,高高的,充滿(mǎn)文靜氣息的女孩。經(jīng)過(guò)深入了解之后,她令人刮目相看的不止這些,還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養,這都是我們應該學(xué)習的。
慢慢的我們越加熟悉,偶爾也會(huì )有一些小小的摩擦,例如對一件事的不同看法而引起的爭論等,但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學(xué),并且還是同桌,她學(xué)習本來(lái)就好,到了初中變得更好,讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績(jì)就說(shuō):“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我們聽(tīng)過(guò)之后也是一頓大笑,之后便不了了之了。我們看到的是:她下課也玩,像我們一樣,其實(shí)真相就是如此;不過(guò)她上課的45分鐘把握的非常好,而我們在課堂的效率卻只有她的三分之一;在不懂的問(wèn)題上,她會(huì )做標記而后向老師提出問(wèn)題,而我們屬于一帶而過(guò),也不認真改錯;久而久之,便有了這么大的差距。這是我自己的總結,可能并不全面。
在中國紀錄片——《舌尖上的中國》中,有一位主人公說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“我將青春都獻給了富士康!蔽蚁M约壕拖袼粯,一直將青春奉獻到學(xué)業(yè)及個(gè)人的奮斗上去。
如《送東陽(yáng)馬生序》所說(shuō)那樣,我們的學(xué)業(yè)還是不精通的,品德沒(méi)有養成的,就一定是沒(méi)有她那樣的一心一意,那樣專(zhuān)一的學(xué)習精神。
她是我的偶像,是我最好的學(xué)習榜樣。
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