【精華】心中的偶像作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的心中的偶像作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的偶像作文 篇1

　　我心中的偶像是祖沖之，他從小愛(ài)數學(xué)，他和他的兒子孜孜不倦，不放過(guò)一分一秒的時(shí)間，最終算出了圓周率。

　　祖沖之算出了圓周率，因為他有強烈的好奇心，他覺(jué)得老師講的圓的周長(cháng)是本圓的3倍不對，他做了個(gè)實(shí)驗，在路上攔下好幾輛馬車(chē)，量了量輪子的周長(cháng)與直徑，最終都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了劉輝的割圓術(shù)，所謂“割圓術(shù)”就是在圓內畫(huà)個(gè)正6邊形，其邊長(cháng)正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長(cháng)，然后再分24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長(cháng)之和就是圓的周長(cháng)。祖沖之非常佩服劉輝這個(gè)科學(xué)方法，但劉輝的圓周率只得到96邊，得出3。14的結果后就沒(méi)有再算下去，祖沖之決心按劉徽開(kāi)創(chuàng )的路繼續走下去，一步一步地計算出192邊形、384邊形？以求得更精確的結果。

　　我們也要像祖沖之那樣，這樣才可以圓滿(mǎn)地辦成一件事。

心中的偶像作文 篇2

　　有的人心中的偶像是大明星，有的人心中的偶像是個(gè)歌手，有的人心中的偶像是個(gè)組合的樂(lè )團。但我心中的偶像卻普普通通。嘿嘿！好了，告訴你們吧！我的偶像就是我的老爸！

　　他燒得一手好菜！每次只要餐桌上擺了一盤(pán)他做的菜，我總會(huì )狼吞虎咽地吃光那盤(pán)菜�？上У氖�，他很少下廚。

　　他也會(huì )打掃衛生。我媽生病了，誰(shuí)搞定家中衛生呢？不用多想！肯定是老爸。他總能把家里收拾得干干凈凈。

　　我的老爸還有個(gè)好脾氣。他從來(lái)不會(huì )大發(fā)脾氣，即使我做錯了事，他也不會(huì )罵我一句。如果我心中因為做錯了事而內疚，他也會(huì )開(kāi)些幽默的小玩笑，逗我開(kāi)心，讓我不再內疚。

　　老爸的力氣很大。小時(shí)候他總喜歡把我扛在肩上，我特別喜歡那種感覺(jué)，很溫暖。

　　每次老媽叫我罰跪時(shí)，我總是一甩門(mén)，在房間里玩電腦，然后老爸就在外面為我辯解。

　　我的老爸不說(shuō)他樣樣全能，但至少我喜歡的他就會(huì )努力去做到！

　　他是我的老爸，也是我的偶像。他雖然普普通通，但是只要家里人喜歡的事他就會(huì )去努力做到！

心中的偶像作文 篇3

　　我最喜歡的老師就是現在的語(yǔ)文老師，他是我的偶像，同學(xué)們都叫他李老師。

　　我們的李老師，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，一雙美麗又動(dòng)人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見(jiàn)到同學(xué)們，嘴角都會(huì )露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說(shuō)話(huà)，他都會(huì )聽(tīng)到，而且能準確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說(shuō)話(huà)了。要是有人違反紀律，就會(huì )受到他的嚴厲批評，但事后老師總會(huì )給他們講道理，促使他們改正。

　　李老師不僅在學(xué)習上對我們很?chē)绤�，而且在其他方面對我們很關(guān)心。有一次，我們放學(xué)后走到校門(mén)口，有一位同學(xué)拉著(zhù)拉桿書(shū)包，在我前面走著(zhù)，我不小心被拉桿書(shū)包給絆倒了，陪伴我們放學(xué)的李老師看到后，趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，一邊招呼其他同學(xué)現走，然后就仔細的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著(zhù)我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問(wèn)我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護送到車(chē)站，并看著(zhù)我們上車(chē)，這才離開(kāi)。

　　這就是我心中的偶像——李老師。我長(cháng)大了，也要做一個(gè)像李老師那樣的人。

心中的偶像作文 篇4

　　在每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我的偶像就是善用時(shí)間、孜孜不倦的數學(xué)家陳景潤。

　　在大地還是一片朦朧的時(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)始朗讀英語(yǔ)了；當人們躍身起床的時(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)始演算數學(xué)了；當上班鈴聲還沒(méi)敲響，他已經(jīng)站在圖書(shū)館門(mén)前等待開(kāi)門(mén)了；在排隊要等幾分鐘的時(shí)候，他就拿出英語(yǔ)書(shū)背了起來(lái)；在候車(chē)要等幾分鐘的時(shí)候，他就背起德語(yǔ)句型；在開(kāi)會(huì )前要等幾分鐘的時(shí)候，他就抄起了俄語(yǔ)單詞；在上班途中要走幾分鐘，他背起了法語(yǔ)他全身心投入地攀登科學(xué)高峰，學(xué)習英、俄、法、德四門(mén)外語(yǔ)我要向陳景潤學(xué)習，像他一樣孜孜不倦地學(xué)習和工作，絕不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間，做一個(gè)學(xué)習和工作不知疲倦的人。就像一句名言說(shuō)的一樣：時(shí)間，每天都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只留一片悔恨。

　　我要把有限的時(shí)間用在無(wú)限的學(xué)習探討中，努力學(xué)好每一門(mén)知識，使自己長(cháng)大以后對社會(huì )做出更大的貢獻。

心中的偶像作文 篇5

　　于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了�！�—張愛(ài)玲

　　秋意正濃！

　　大多數的詞人都愛(ài)吟誦秋月，應該是因為秋天獨有的那份悲寂與傷感吧!今天，我終于體會(huì )到了。

　　是的，我最要好的朋友——高天蕾，因為家庭的原因，轉學(xué)了。六年的感情一下子空了，心中說(shuō)不住的難受。

　　上周末，媽媽說(shuō)帶我去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)。無(wú)意間，一個(gè)穿著(zhù)緊身旗袍，手叉著(zhù)腰，高傲的昂著(zhù)頭，充滿(mǎn)著(zhù)成熟氣質(zhì)與貴族風(fēng)范的女人進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我拿起這本書(shū)認真的看著(zhù)，一下子對這個(gè)女人產(chǎn)生了興趣，便決定買(mǎi)下了。而這個(gè)女人，就是我現在心目中的偶像——張愛(ài)玲。

　　拿到這本書(shū)之后，張愛(ài)玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來(lái)。其中一句是:人生聚散，本是常事，無(wú)論怎樣，我們終有藏著(zhù)淚珠撒手的'那一日。對于這句話(huà)，我感慨良多。是啊，人生的變遷哪是我們能阻止得了的，無(wú)論是生與死，還是暫時(shí)離別，總有那么一天。我們唯一能做的，便只有藏著(zhù)淚珠，故作堅強，分手道別。

　　自那以后，我便成了不折不扣的“張迷”了，對于她的生平經(jīng)歷和作品也是了如指掌的。

　　我明白，張愛(ài)玲是一個(gè)悲觀(guān)主義者，這與他的家庭脫不開(kāi)關(guān)系。關(guān)于父母離婚對孩子帶來(lái)的影響，張愛(ài)玲曾灑脫的說(shuō)道；“我自己就是離婚人的小孩，我可以告訴你，我小時(shí)候并不比其他的小孩特別的不快樂(lè )。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂(lè )，他長(cháng)大的時(shí)候或許也有許多別的緣故使他不快樂(lè )的�！�

　　可是，她并沒(méi)有意識到，童年的陰影其實(shí)永遠在不經(jīng)意間的時(shí)候顯現。但是，張愛(ài)玲也挖空了人性的底，洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實(shí)的內心體驗寫(xiě)于書(shū)中，讓我們明白了許多人生的真諦，人性的面目。

　　枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，一只落在我的手上。這讓我明白了，樹(shù)葉雖然已經(jīng)枯黃，但它經(jīng)歷過(guò)。明年一定會(huì )抽出新的嫩芽，帶給人們新的希望。

　　張愛(ài)玲雖然已經(jīng)不在了，但她仍然在一些人心中，因為她是那個(gè)時(shí)代的永恒，是我心中永遠的偶像。

心中的偶像作文 篇6

　　我心中的偶像是陳景潤。他于1966年發(fā)表《1+2》（表達一個(gè)偶數及不超過(guò)兩個(gè)素數的乘積。）成為哥德巴赫猜想的里程碑。

　　陳景潤看書(shū)、學(xué)習或工作常常忘記一切，游弋在無(wú)數數學(xué)符號之中。排隊買(mǎi)飯的時(shí)候，他的嘴里念念有詞，原來(lái)他正在背一篇俄語(yǔ)作文；在上班途中，他回憶著(zhù)昨日背的一些英語(yǔ)單詞……幾個(gè)月過(guò)去了，他竟學(xué)會(huì )了英、俄、法、德四國語(yǔ)言。

　　在陳景潤的身上，發(fā)生過(guò)一些趣事：

　　陳景潤不愛(ài)走公園，也不愛(ài)逛馬路，就愛(ài)學(xué)習。學(xué)習起來(lái)，常常忘記了吃飯睡覺(jué)。

　　有一天，陳景潤去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)店里人很多，大家挨著(zhù)次序理發(fā)。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想：輪到我還早著(zhù)哩。時(shí)間是多么寶貴啊，我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發(fā)店，找了個(gè)安靜的地方坐下來(lái)，然后從口袋里掏出個(gè)小本子，背起外文生字來(lái)。他背了一會(huì )，忽然想起上午讀外文的時(shí)候，有個(gè)地方?jīng)]看懂。不懂的東西，一定要把它弄懂，這是陳景潤的脾氣。他看了看手表，才十二點(diǎn)半。他想：先到圖書(shū)館去查一查，再回來(lái)理發(fā)還來(lái)得及，站起來(lái)就走了。誰(shuí)知道，他走了不多久，就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫：“三十八號！誰(shuí)是三十八號？快來(lái)理發(fā)！”你想想，陳景潤正在圖書(shū)館里看書(shū)，他能聽(tīng)見(jiàn)理發(fā)員叔叔喊三十八號嗎？過(guò)了好些時(shí)間，陳景潤在圖書(shū)館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發(fā)店走去�？墒撬�路過(guò)外文閱覽室，有各式各樣的新書(shū)，可好看啦。又跑進(jìn)去看起書(shū)來(lái)了，一直看到太陽(yáng)下山了，他才想起理發(fā)的事兒來(lái)。他一摸口袋，那張三十八號的小牌子還好好地躺著(zhù)哩。但是他來(lái)到理發(fā)店還有啥用呢，這個(gè)號碼早已過(guò)時(shí)了。陳景潤進(jìn)了圖書(shū)館，真好比掉進(jìn)了蜜糖罐，怎么也舍不得離開(kāi)�？刹�，又有一天，陳景潤吃了早飯，帶上兩個(gè)饅頭，一塊咸菜，到圖書(shū)館去了。陳景潤在圖書(shū)館里，找到了一個(gè)最安靜的地方，認認真真地看起書(shū)來(lái)。他一直看到中午，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，就從口袋里掏出一只饅頭來(lái)，一面啃著(zhù)，一面還在看書(shū)�！岸×懔恪�…”下班的鈴聲響了，管理員大聲地喊：“下班了，請大家離開(kāi)圖書(shū)館！”人家都走了，可是陳景潤根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是一個(gè)勁地在看書(shū)吶。管理員以為大家都離開(kāi)圖書(shū)館了，就把圖書(shū)館的大門(mén)鎖上，回家去了。時(shí)間悄悄地過(guò)去，天漸漸地黑下來(lái)。陳景潤朝窗外一看，心里說(shuō)：今天的天氣真怪！一會(huì )兒陽(yáng)光燦爛，一會(huì )兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)線(xiàn)，又坐下來(lái)看書(shū)�，F在，他要趕回宿舍去，把昨天沒(méi)做完的那道題目，繼續做下去。陳景潤把書(shū)收拾好，就往外走去。圖書(shū)館里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。哎，管理員上哪兒去了呢？來(lái)看書(shū)的人怎么一個(gè)也沒(méi)了呢？陳景潤看了一下手表，啊，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了。他推推大門(mén)，大門(mén)鎖著(zhù)；他朝門(mén)外大聲喊叫：“請開(kāi)門(mén)！請開(kāi)門(mén)！”可是沒(méi)有人回答。要是在平時(shí)，陳景潤就會(huì )走回座位，繼續看書(shū)，一直看到第二天早上。

　　他為了攀登科學(xué)高峰，就一直這樣孜孜不倦，不知疲倦的工作者著(zhù)。忘記了自己，忘記了周?chē)�的一切�?/p>

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