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我的偶像作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的偶像作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文 篇1
一直以來(lái),我心中最崇拜的博客偶像就是——心之小語(yǔ)啦!我發(fā)自?xún)刃牡某绨菽。應為在她的文章里我學(xué)會(huì )了許多。
我懂得了怎樣運用修辭手法,說(shuō)明方法等。原本我的作文寫(xiě)得很短,而且還很枯燥無(wú)味,不過(guò)經(jīng)過(guò)看小語(yǔ)姐姐的文章后,我把我看過(guò)的你的文章上的好詞佳句我全都把它抄下來(lái),并牢牢的記在腦海中,省的該到寫(xiě)作文的時(shí)候,我不會(huì )腦子里一片空白了!我也不會(huì )愁得把頭發(fā)都想揪下來(lái),F在,我的作文寫(xiě)的不但很精彩,而且井井有條,還運用了特別優(yōu)美的詞句,寫(xiě)得比以前更加詳細了。
我懂得了許多深刻的道理。天底下,最疼愛(ài)自己的就是我們偉大的母親;推動(dòng)自己,就是人生前行的訣竅;老師是我們永遠都難忘的一個(gè)人……這些道理我會(huì )一直想,直到我想明白,想透徹了。這些道理,我會(huì )終身難忘的!
我學(xué)會(huì )了自信。以前我考完試之后知道自己的分數很差后就滿(mǎn)天烏云,細雨。不過(guò),看了小雨姐姐的文章后,我學(xué)會(huì )了自信。當分數念下來(lái)的那一刻,我知道我考得很差,自然就想起了小雨姐姐寫(xiě)的每個(gè)人都有夢(mèng)想。我就想起我的夢(mèng)想——文學(xué)家,我會(huì )對自己說(shuō):“沒(méi)事,還有下一次考試,下一次我一定盡自己最大的力量去考好之后的每一次考試!為了我的夢(mèng)想,一定不放棄!”
雖然我們曾未見(jiàn)過(guò)面,但是我會(huì )從你文章的字里行間里感受到你的和善,感到你的文學(xué)和才能!你永遠是我心目中最崇拜的偶像,不論在何時(shí)。
我的偶像作文 篇2
在我的心里,有一個(gè)崇拜的偶像,就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了,中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖。但是爸爸卻說(shuō)那叫有福氣。她長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛和一個(gè)小小鼻子。她不是很漂亮,但卻很有風(fēng)度。
我的媽媽是一名銷(xiāo)售員,她工作很認真,幾乎每天都是第一個(gè)上班。最后一個(gè)下班。有時(shí),她因為下班晚了,很晚才不接我。我好幾次問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都走了。你還要做事。媽媽說(shuō):這是我的職責。寶貝你現在的職責,就是學(xué)習更多的知識。媽媽讓我知道了什么是職責。不管做什么事,都要認真。
我的媽媽是一個(gè)勤奮的人。她的手好像從來(lái)都有閑過(guò)。她像一只小蜜蜂,一天到晚,總是忙忙碌碌。一會(huì )做飯;一會(huì )拖地;一會(huì )看書(shū);好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個(gè)勤奮的人。只要努力付出,就能得回報。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關(guān)心我的成長(cháng)。每天堅持輔導我的作業(yè)。和我一起看書(shū)。我喜歡看媽媽認真的模樣。其實(shí),在我的心中,媽媽永遠具有偶像光環(huán)。
我的偶像作文 篇3
我最崇拜的人是家喻戶(hù)曉的藝術(shù)家──梵高。你問(wèn)我為什么崇拜他?讓我慢慢地解釋給你聽(tīng)。 梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著(zhù)迷,雖然沒(méi)有著(zhù)名的美術(shù)老師指導他作畫(huà),但梵高靠著(zhù)自力學(xué)習,不斷練習,以附近鄰居作為畫(huà)中的主角,不停的創(chuàng )作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫(huà)作。梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng )作,他的用色越來(lái)越大膽鮮明,畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣(mài)出唯一的一幅畫(huà)。
幾年之后,梵高的精神逐漸出現問(wèn)題,甚至因為與朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)!梵高的家人非常擔心,將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院,天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。
雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間,但靠著(zhù)不斷自我學(xué)習的努力精神,終究在繪畫(huà)方面大放異彩,他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶,這種對藝術(shù)的執著(zhù)與永不放棄真是值得我們學(xué)習!
我的偶像作文 篇4
每個(gè)人都有自己崇拜的偶像,我的偶像是笑貓。我來(lái)給你介紹一下笑貓吧。很多心情,笑貓都是用笑來(lái)表達的。他會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì )皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀(guān)察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。他最喜歡的人是杜真子,另一個(gè)是馬小跳。我能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà),但不會(huì )笑。不過(guò)我會(huì )算算數、叫媽媽、跟著(zhù)音樂(lè )打節拍、自己創(chuàng )作好聽(tīng)的節拍。我和笑貓相同的地方是我們都能聽(tīng)懂人話(huà),我也能看懂書(shū)和電視,不然我怎么知道笑貓的呢?但我喜歡看動(dòng)畫(huà)片和天氣預報。
我按照笑貓說(shuō)的,嘴不要咧得太大,咧開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),這樣是微笑。我微笑著(zhù)朝小主人彤彤的臥室走去。彤彤看見(jiàn)我了,急忙問(wèn)我:糖堆兒你沒(méi)事吧?接著(zhù),彤彤奇怪的說(shuō):你-在笑?(彤彤也看笑貓日記)然后她告訴我要做自己,不要跟風(fēng)。說(shuō)完他還在我腦門(mén)上親了一下。我同意笑貓所有說(shuō)的話(huà),除了那句為什么像杜真子一樣可愛(ài)的女孩子都有一個(gè)不可愛(ài)的媽媽?zhuān)客耪孀右粯涌蓯?ài),但彤彤的媽媽也很可愛(ài)。
這就是我崇拜的偶像。
我的偶像作文 篇5
我的偶像是陳美瑰,她是五年級a班的會(huì )長(cháng)。
陳美瑰在很小的時(shí)候,她的媽媽對他很?chē)栏,讓她報名各種各樣的補習班、培訓班。等她長(cháng)大了之后,她變成了高貴、優(yōu)雅、氣質(zhì)的女生。
她的成績(jì)也是名列前茅,在a班每個(gè)人都很尊重她,不敢欺負,而且她也很受歡迎!老師也很喜歡她,就讓兩個(gè)女生做她的跟班,兩個(gè)跟班的名字叫佳佳妮妮。
她也有兩個(gè)身分,第一個(gè)是會(huì )長(cháng),第二個(gè)是拉提天女。在舞法天女當中她的舞法和魔力是最強的。但是她自從當上了拉提天女之后就很驕傲,有時(shí)候還會(huì )跟朵蜜天女(安真真)法蘇天女(林佳善)吵架……自從三個(gè)圣導師和好之后,她們也和好了。
陳美瑰變身的時(shí)候有著(zhù)紫色的頭發(fā)、漂亮的裙子、很快的舞步、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當然她也有她的手武器燦舞雀鼓!正當她對付壞蛋的時(shí)候,在唱歌的時(shí)候(歌名:拉提gogogo、甜蜜拉提),手武器就會(huì )自動(dòng)出現幫她擊敗壞人,壞人打敗之后都會(huì )變成玩具。送給每一個(gè)丟失玩具的朋友。
以上就是關(guān)于的內容,想知道真相的話(huà)就搜索(舞法天女朵法拉)這個(gè)名字,保證你會(huì )喜歡看這個(gè)動(dòng)畫(huà)!
我的偶像作文 篇6
有些人,他們的一舉一動(dòng)倍受矚目;有些人生,總是綻放生命無(wú)窮的燦爛;有些信念,在不平凡的堅持下,改變了世界,改變了眾人的看法;他們受人景仰,受人愛(ài)戴;他們的成功令人向往,他們所做的一切,讓人想致上最高的敬意!
成功的背后,總有許多辛酸;令人崇拜的人生背后,總是經(jīng)歷許多低潮和失敗,他們不平凡的一生,是秉持著(zhù)堅持到底的精神,是憑著(zhù)永不放棄的決心。人生中,難免挫敗,但是,是否能在困窘中守著(zhù)信念,持續朝目標前進(jìn),或許是成功的關(guān)鍵。有個(gè)人,他即使不被看好,也依舊相信自己能辦得到,他是我的偶像——股神巴菲特。
巴菲特現在是波克夏海瑟威的創(chuàng )辦人暨執行長(cháng),他曾是二零零八年的全球首富。巴菲特人生中的第一筆財富,是他在六歲時(shí)上街賣(mài)口香糖得來(lái)的;接著(zhù)十二歲時(shí),他在一次足球賽中的觀(guān)眾席叫賣(mài),他存到了一小筆積蓄,準備做人生的第一筆投資;但他在十四歲時(shí),卻成了問(wèn)題學(xué)生,不過(guò),他對“賺錢(qián)”的渴望仍不減,他持續朝目標躍進(jìn);可是,卻在婚姻上受到了打擊,他并沒(méi)有在打擊中自暴自棄,他將精力重新投注在工作上,使他成了享譽(yù)國際的股神!
巴菲特相信:“在別人恐懼時(shí)貪婪,在別人貪婪時(shí)恐懼!彼⒉幌蚶Ь城,他就像是列車(chē)的車(chē)頭,在一次金融崩pan時(shí),有許多人破產(chǎn),但他仍然相信自己。一個(gè)成功的人,總是走在人群的前頭,沒(méi)有人指引他,但他的不朽,卻成為走在他身后,想追隨他的'人的目標。
巴菲特最令我崇拜他的原因,是因為即使他是國際數一數二的有錢(qián)人,他的一生彷彿是跟著(zhù)金錢(qián)的局勢走,但他并不重視金錢(qián),他是一個(gè)富人,卻支持并主張富人加稅;而且,他在慈善捐款上總是十分慷慨,他的人生之所以成功,我想,并不是因為他是一個(gè)富人,而是因為他的紀律和堅持。
巴菲特是不滅的流星,劃過(guò)眾人心頭,綻放光芒,他不朽的傳奇將是雋永,我將獻上我最高的敬意!
我的偶像作文 篇7
在我眼中,偶像不是長(cháng)的帥就可以。也許,我對偶像的要求很高。我覺(jué)得,他必須教會(huì )了我什么才可以做我的偶像。
記得在很小很小的時(shí)候,爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起,那時(shí)全世界都在我的眼下。在我眼中,爸爸無(wú)所不能,沒(méi)有他不認識的字,沒(méi)有他修不好的東西。站在他旁邊,會(huì )有一種安全感。所以,那時(shí)還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。
漸漸長(cháng)大,快要上幼兒園時(shí),爸爸常跟我講毛主席的故事。他說(shuō),沒(méi)有毛主席,就沒(méi)有我們現在的好日子。我常在爸爸的辦公室的地上用粉筆一遍遍畫(huà)著(zhù)毛主席。爸爸說(shuō),他的眼睛應該炯炯有神透露著(zhù)智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席,卻不知道毛澤東。于是,這個(gè)革命偉人成了我的偶像。
上了小學(xué),大約一二年級時(shí),老師便融入了我的生活中,并且占有極其重要的位置。在我眼中,老師總是那么和藹而又慈祥,對我們笑瞇瞇的。愛(ài)憐地撫摸著(zhù)我們的頭。我覺(jué)得,老師的腦子里是無(wú)窮盡的知識。我們學(xué)也學(xué)不完。老師似乎再難的題也會(huì )做。不僅僅是我,我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說(shuō)老師是自己的偶像。那時(shí),在我眼中,偶像就是無(wú)所不能的人。
邁進(jìn)了初中的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力而又有所叛逆的時(shí)期。班上很多同學(xué)都有自己的偶像,以至于他們一見(jiàn)到自己偶像的照片就尖叫。我覺(jué)得,她們對偶像的定義大多是:長(cháng)得帥或漂亮。但不知為何,我對于偶像的要求是那么高:必須要教會(huì )我做什么。比如,他教給我要堅強,堅持不懈,做不好一件事就不可放棄,爭取做最好。如果一個(gè)人沒(méi)有值得我學(xué)習的地方,那么,他長(cháng)的再好,也不會(huì )列入我偶像的列表。
爸爸、老師、毛主席或是現在教給我堅強、堅持的人,都是我的偶像。只不過(guò),他們有所區別。
我覺(jué)得,每個(gè)人都應該有個(gè)偶像。還有偶像就是偶像,不會(huì )是別的,他們,只是我們的一個(gè)榜樣。不是么?
我的偶像作文 篇8
偶像對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人,他可以是相貌不揚,但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì )的明星。
在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著(zhù)沉浸于音樂(lè )之中的快樂(lè )與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個(gè)音樂(lè )家雙耳失聰是何等的不幸,而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結束時(shí),臺下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。直到臺下一個(gè)獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時(shí),他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè )。這不是他狂妄,而是他的內心有著(zhù)對音樂(lè )澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰權威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂(lè )隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè )隊致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著(zhù)貴族樂(lè )隊向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅持對音樂(lè )的創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái),用堅強的意志,創(chuàng )作的激情,譜寫(xiě)了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫(xiě)歌曲。他是世界音樂(lè )史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂(lè )界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習。貝多芬的樂(lè )曲好比一股清涼的泉水,滋潤著(zhù)人們干枯的心靈。
這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂(lè )家貝多芬!
我的偶像作文 篇9
曹操是東漢漢獻帝的丞相,在《三國演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣,但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。
曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人,有仁慈的品性,高尚的道德,高強的武功,博大的文化,還是能征善戰的將軍,赫赫有功的忠臣。
人們都說(shuō)曹操奸雄,劉備梟雄,但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差,曹操卻穿上民裝下地干農活,踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出,曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操也很有道德,他經(jīng)常開(kāi)倉放糧,救濟人民。在打敗了張繡時(shí),安撫人民,給人們修理宅子,一家家安居樂(lè )業(yè),無(wú)不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的,從“白門(mén)樓斬呂布”,“官渡之戰滅袁紹”開(kāi)始,就漸漸擴大了地盤(pán),西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的,統一了中國北方,九州之中就占了五州,幾乎把半個(gè)中國全占了。這曹操的打仗能力很強!
曹操還精通劍法,有一手好武功,使起劍來(lái)銀光閃閃,如同蛟龍飛舞,又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了,武功自然就很高了。
曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好,在文學(xué)方面懂得很透徹,書(shū)法字體也不錯,寫(xiě)得文章也很富有哲理,愛(ài)讀許多書(shū),文理貫通,把他的孩子教育得很好;曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強;曹植七步成詩(shī),七步之才,八斗之才;曹沖6歲稱(chēng)象,讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀!
曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害,他多偉大!所以我很崇拜他。
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