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我的偶像敘事作文

時(shí)間:2021-03-25 17:19:37 偶像 我要投稿

我的偶像敘事作文(通用19篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的敘事作文,敘事作文要求把事情經(jīng)過(guò)分步寫(xiě)具體。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?下面是小編整理的我的偶像敘事作文(通用19篇),歡迎閱讀與收藏。

我的偶像敘事作文(通用19篇)

  我的偶像敘事作文1

  我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。幽默風(fēng)趣的笑話(huà)、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節曲折的故事、流傳千古的名著(zhù)……那一個(gè)不是我的最?lèi)?ài)呢?因此,那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大作家,都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰(shuí)呢?它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪,也不是周杰倫這樣的新一代明星,他的名字叫“佚名”。

  有一次,我向哥哥炫耀我的偶像。他聽(tīng)后,偷偷笑了兩聲說(shuō):“你的‘偶像’真不賴(lài)!有品位!”我傻乎乎的說(shuō):“那當然了,我的眼光很不錯的!”從此以后,“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。

  哦!忘了介紹一下我的偶像了。愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們一定知道,許多報紙、雜志上都有它的身影。魯迅的`作品多吧?多。老舍的作品多吧?多。但和佚名比起來(lái)都是小巫見(jiàn)大巫!再來(lái)說(shuō)說(shuō)每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn),魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì )的黑暗,而老舍呢,則是語(yǔ)言幽默、通俗,京味十足!柏笔菍儆谌苄偷,他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘,有的是描寫(xiě)景色的、有的是童話(huà)神話(huà)、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩(shī)……他是樣樣精通,篇篇文章都是精品。所以,小偶像在我心目中的地位一天不如一天,而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。

  還有一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你偶像是誰(shuí)?”我說(shuō):“你先說(shuō)說(shuō)看!彼f(shuō):“我的偶像是魏晨,你呢?”我心想:一點(diǎn)水平也沒(méi)有。我回答他:“我的偶像是佚名!彼蛭彝秮(lái)了疑惑的目光:“佚名?那個(gè)佚名?”我也驚訝的說(shuō):“你都不知道?就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個(gè)佚名!”他剛想說(shuō)什么,上課鈴響了。

  回家后,我想:到現在我都不知道“佚名”是什么意思,大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧!于是我查了字典,當查到“佚”的時(shí)候,我驚呆了,“佚”只能組一個(gè)詞,這個(gè)詞就是“佚名”!我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思,居然是指“名字失傳”,就是說(shuō)不知道作者的名字。原來(lái)我所崇拜的“佚名”是千千萬(wàn)萬(wàn)人神秘的代號,而不是一個(gè)人。

  再回想起當時(shí)哥哥詭異的笑容,同學(xué)疑惑的眼神,還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑,這也使我明白一個(gè)道理:不能做一個(gè)什么都不懂,只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子,否則像我一樣,鬧出那么多的笑話(huà)。

  我的偶像敘事作文2

  每次填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,趙麗穎總會(huì )在畢業(yè)院校一欄認真地填上:廊坊市電子信息工程學(xué)校。趙麗穎不是科班出身,但是她始終認為“只要戲好,從哪畢業(yè)又有什么關(guān)系!

  在當演員之前,趙麗穎學(xué)的是空乘專(zhuān)業(yè),但是當她偶然聽(tīng)說(shuō)一位師姐畢業(yè)后,家里花了十多萬(wàn)在一家航空公司替她謀得一個(gè)地勤的職位,每月工資只有一千多塊時(shí),趙麗穎有一種夢(mèng)想破滅的感覺(jué),她決定換一條路走。2006年,趙麗穎在“雅虎搜星”比賽中拿到了馮小剛組的冠軍,從此開(kāi)始了自己的演藝生涯。

  剛演戲時(shí),趙麗穎演的都是小配角,但她經(jīng)常跑去觀(guān)摩主角們飆戲,并找機會(huì )向他們請教。隨著(zhù)演藝經(jīng)歷的增加,趙麗穎也的確演活了不少配角,比如《新還珠格格》中的晴格格、《新紅樓夢(mèng)》中的邢岫煙等。但一直都沒(méi)有人找趙麗穎飾演主角。某日趙麗穎去劇組試鏡,一位導演嫌她的臉太難看,要她整容,趙麗穎想都沒(méi)想就拒絕了。她認為:“能不能演好戲跟臉型有什么必然聯(lián)系嗎?要是我沒(méi)那個(gè)實(shí)力,就算削尖了下巴又有什么用?”

  趙麗穎的自信打動(dòng)了編劇于正。于正在《宮2》中為其安排了一個(gè)小角色,趙麗穎的表演讓于正頗感滿(mǎn)意,于是他在《陸貞傳奇》中大膽啟用趙麗穎擔任女主角。這部劇很快成為了收視冠軍,于正在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“人人都愛(ài)瓜子臉,她敢保持包子臉;不少姑娘為了星途都愛(ài)換個(gè)洋氣的名字,她卻一直使用本名,所以我就知道這姑娘不一般,是能當大任的!

  或許,每個(gè)人身上都有些與眾不同的特質(zhì),就像趙麗穎的包子臉臉,只要你試著(zhù)去愛(ài)它、接納它,并在成長(cháng)中不斷完善自我,就能找到幸運的契機,完成華美的蛻變。

  我的偶像敘事作文3

  說(shuō)起我的偶像,那就NBA的現役球星勒布朗。詹姆斯。

  我崇拜他的天賦,超強的爆發(fā)力以及彈跳力,組成他無(wú)人能及的身體素質(zhì)。從小他就與籃球朝夕為伴的他,對籃球有著(zhù)令人驚奇的理解能力,也就是用智慧打籃球。這就是他,一個(gè)力量,速度,智慧的完美結合,這就是他的天賦,同學(xué)們,難道我們不羨慕他嗎?

  我崇拜他的霸氣,一個(gè)球對的當家球星,一個(gè)城市的名人之最,這一切都與他的氣質(zhì)密不可分,用四個(gè)字來(lái)概括,就是舍我其誰(shuí)!他有霸氣,但不傲氣。敢問(wèn)如果我們有他的成就,還能否向他一樣冷靜,低調嗎?

  年輕的他在十八歲的時(shí)候,從高中直接進(jìn)入NBA,首場(chǎng)的處子秀就拿下25,分9個(gè)籃板,6次助攻!這是一種什么樣的心里素質(zhì)啊,我深深的折服。

  現在還未滿(mǎn)24歲的他,是1000分,2000分……一直到11000分的最年輕的球員,無(wú)數次打破先輩們的紀錄,卻依然虛心,進(jìn)取。如果一一述說(shuō)他的紀錄,他的榮譽(yù),那么,絕非是幾千字可以講述完的,只是剛剛在前幾天的比賽里,他就打破了一個(gè)最新的紀錄:進(jìn)入聯(lián)盟以來(lái),得到10000分,2500個(gè)籃板,2500個(gè)助攻,以及700個(gè)搶斷,500個(gè)蓋帽用時(shí)最短的球員。而之前保持這個(gè)紀錄的人,就是喬丹!

  我不想再多說(shuō)他曾獲得的榮譽(yù),成績(jì),因為我不是因為他得到過(guò)什么樣的榮譽(yù),什么樣的輝煌戰績(jì)才崇拜他的。最主要的一方面,是他的人生經(jīng)歷,他是單親家庭,在他還沒(méi)出生的時(shí)候,他的父親就無(wú)情的拋棄了他和他年僅16歲的母親?上攵,一個(gè)社會(huì )底層的單身黑人母親,要撫養一個(gè)孩子長(cháng)大需要多么大的勇氣,要付出多少辛苦?他們具體的艱苦生活我就不多說(shuō)了,相信大家都能夠想象的出來(lái)。由于這位母親上班的時(shí)候沒(méi)人在家照顧詹姆斯,所以一起機緣巧合,讓她給小詹姆斯買(mǎi)了一個(gè)秀珍的籃球架和一顆小籃球,卻沒(méi)想到詹姆斯可以拿著(zhù)它愛(ài)不釋手的玩上一整天,后來(lái)也有人開(kāi)玩笑說(shuō),這就是上帝派來(lái)的籃球使者吧。

  之后詹姆斯就與籃球接下了不解之緣,并最終走向了籃球的頂級。

  高中時(shí),他的母親給他貸款10萬(wàn)美金買(mǎi)了一輛他最喜歡的悍馬汽車(chē),但當他進(jìn)入NBA的第一天,得到一筆7年9千萬(wàn)美金的合同時(shí),他做的第一件事,就是為母親還清貸款。

  他很孝順,右臂上的一處紋身就是他母親的名字--格洛麗亞,詹姆斯。

  我的偶像敘事作文4

  他,連招呼也沒(méi)跟我打過(guò);他,連半句話(huà)也沒(méi)有和我講過(guò);他,就住在我家對面,隔得很近,但兩幢樓又仿佛是兩個(gè)世界。不知不覺(jué)間,他的舉動(dòng)給了我極大的感染。

  我曾感到奇怪的是——他家常常是暗暗的,只有那么一兩盞燈亮著(zhù),傍晚燒飯也是借助落日的余光。而我家卻是燈火輝煌,人不在的地方,燈也開(kāi)著(zhù)。直到那一回,我收到家里的電費單時(shí),才明白。這時(shí),只見(jiàn)對面的他從廚房走到大廳,先關(guān)廚房燈,再開(kāi)廳燈。這回他教會(huì )了我“吝嗇”,對資源要節約,要環(huán)保。

  他看上去仿佛比我大,家里只有他一個(gè)孩子,應該是獨生子吧,我也是。但比起他,我卻像個(gè)被寵壞了的孩子。每天中午或傍晚,當我走進(jìn)廚房催媽媽做飯時(shí),看見(jiàn)對面切菜、炒菜的是他;當我吃飽了,到廚房倒水喝時(shí),看見(jiàn)對面忙著(zhù)洗碗的也是他。日子長(cháng)了,他那有形的舉動(dòng),無(wú)聲地敲擊著(zhù)我的心。漸漸地,我變得肯干、能干,最讓我自豪的是,我學(xué)會(huì )了做飯,在勞動(dòng)中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的意義。

  他房里的一切,至今我也沒(méi)有看清楚,因為他的窗簾常常拉著(zhù)。冬天,天氣冷得催人欲睡,晚自修回家后,我倒在床上很快就睡著(zhù)了。夜里,從一場(chǎng)噩夢(mèng)中醒來(lái),我看看鬧鐘,12點(diǎn)。房子的四周蒙上了極淡極淡的一層光,透過(guò)窗簾發(fā)散在深幽的夜里,對面的窗簾上有個(gè)影子——他的身影。影子低著(zhù)頭,那是苦讀的影子。他追求知識的精神,刻苦耐勞的毅力,猛烈地沖擊著(zhù)我的心扉,使我的思想在剎那間有了嶄新的領(lǐng)會(huì )。我的心久久不能平靜……

  有時(shí),我會(huì )看見(jiàn)他坐在陽(yáng)臺上,望著(zhù)西山上的斜陽(yáng)沉思。我不知道他在想些什么,也許他會(huì )回首往事,也許他會(huì )憧憬明天,也許他在沉思人生,也許他在追求理想……他的生活時(shí)刻觸動(dòng)著(zhù)我,讓我感悟到更多人生的`道理。

  他時(shí)常在我眼前出現、在我腦海出現。他是誰(shuí)?這并不重要。重要的是他無(wú)聲地教導著(zhù)我,使我改變。他就是我的偶像。

  我的偶像敘事作文5

  她,是我六歲那年爸爸送給我的“生日禮物”;她,是硬“逼”著(zhù)我將她視為“唯一權威”的“法西斯”;她,是陪我度過(guò)我學(xué)習生涯中的小老師;她,更是我心中真正的偶像!

  當別的與我同齡的小孩子在外面玩時(shí),我卻被她留在家中做我的永遠也做不完的練習,有時(shí)甚至是在下課期間;當別的孩子在看著(zhù)自己喜愛(ài)的課外書(shū)籍時(shí),我卻被她留在書(shū)店讀我的枯燥無(wú)味的文學(xué)名著(zhù);當他們在用電腦聽(tīng)歌、玩游戲時(shí),我卻只能用它查自己所需的資料。一年又一年,十二年之后,回首看,發(fā)現她給我的在用“逼迫”澆灌著(zhù)的所種的成長(cháng)之樹(shù)的上面結滿(mǎn)了充滿(mǎn)意義的果實(shí)。正處于充滿(mǎn)叛逆的青春期的自己,可謂“天不怕,地不怕”,遇到她。卻只能乖乖聽(tīng)話(huà)。

  雖然她對我的嚴厲近乎到了苛刻的地步,但是,她對我所做的一切都能讓我每次受到她不經(jīng)意的過(guò)分要求時(shí)將怒火壓下,用感恩取代。

  “榜樣的力量是無(wú)窮的!边@句話(huà),是我和她“公認”的道理。因此,自我六歲那年起,她便盡力做我的榜樣并成為我的偶像。為了達到她的這個(gè)“成為妹妹的榜樣”的目標,她做到成績(jì)優(yōu)異、不貪玩、不貪吃、拼盡全力去完成自己的夢(mèng)想。十二年后,她的付出有了回報。瞧!我的每篇敘事作文都離不開(kāi)她,我最聽(tīng)她的話(huà),我最能體恤她的心,在她面前我才敢說(shuō)真心話(huà),她取代了我心中的一切明星之類(lèi)的偶像,成為我學(xué)習的榜樣?!我崇拜她的管教有方,崇拜她的聰明機智,崇拜她的活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣,崇拜她的超強的自制力,崇拜她的“己所不欲,勿施于人”,崇拜她的伶牙俐齒、善解人意。

  在我的偶像的影響下,我學(xué)到了也得到了很多用金錢(qián)買(mǎi)不到的東西:責任心、耐心、豪爽、愛(ài)心、對待朋友的真心、正直、勇敢和堅強!而今的她在廣州深造,雖然不在我的身邊了,但我依舊會(huì )和以前一樣,每天夜晚將那一句“我的偶像是阿姐”刻進(jìn)每一顆星星里,并讓星星告訴她,我對她的崇拜以及她在我心中的偶像的地位和星星存在一樣永恒不滅!

  我的偶像敘事作文6

  夏夜蟬聲綿綿,星空中,明星眾多,癡迷一會(huì )兒,真的很像你的身影,寂寞而強大,我的偶像,你讓我著(zhù)迷……

  月光下

  我永遠記得那個(gè)夜晚,依舊如昨,月色靜美,溫暖的風(fēng)輕撫池中的睡蓮,清新的氣息隨之而來(lái),忽聞一陣優(yōu)美的鋼琴聲,動(dòng)人心弦,我輕拾衣裙,踏上青色映簾的臺階,沿著(zhù)悠揚的音樂(lè )而去。漸而,看見(jiàn)了你的身影,黑夜中,月光照耀,顯得無(wú)比寂寞,而你沉醉在鋼琴曲中的模樣,又是那么強大。你就像那月光下的蓮,而我,似水中的魚(yú)兒,你出淤泥而不染,清高自潔,我想在你的腳下,吸吮著(zhù)你的芬芳,汲取著(zhù)你的香甜,就算你仰視蒼穹,不會(huì )低頭望我一眼,我也要伴隨著(zhù)你,因為你強大得寂寞。一曲而終,我悄悄離開(kāi),待明夜,再傾聽(tīng)你作的曲,復而不厭。

  細雨中

  “清明時(shí)節雨紛紛”,這不,縷縷雨絲在風(fēng)中搖曳,池塘中花開(kāi)更盛,透著(zhù)清新的香味。我坐在亭中,手指輕撫書(shū)卷,欣賞著(zhù)李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……你的身影又在雨中出現,這是第幾次了?你拄著(zhù)拐杖,艱難地在雨中行走,雨水打濕了你的衣服,打濕了你曾經(jīng)滿(mǎn)頭的黑發(fā),如今的白絲盡是,你的身體在雨中好單薄,好寂寞,我撐著(zhù)一把油傘,走到你身邊,試圖為你遮風(fēng)擋雨,你卻謝絕了我的好意,徑自走了,你的身影似乎還是那么強大,你總是看雨出門(mén),我知道,你是想去找媽媽?zhuān)瑡寢屔跋矚g雨,不管雨勢多大,你都不會(huì )推脫,你的執著(zhù)讓你的身影那么強大而又寂寞。你就像那細雨中的蓮,不管風(fēng)雨的無(wú)情,自顧自地笑看藍天,而我,依舊是水中的魚(yú)兒,我只會(huì )躲在荷葉底下,在遠處看你的執著(zhù),我多么想去到你身邊,給你一聲鼓勵,可我害怕,而你,也不會(huì )在意。我重新坐回亭中,持筆閱卷,靜靜等待你歸來(lái),復而不厭。

  我很想問(wèn)你,能不能讓我作為朋友,夜晚聽(tīng)你彈奏?

  我很想問(wèn)你,能不能讓我作為女兒,雨中為你擋雨?

  今日又見(jiàn)你的身影,依舊寂寞而強大。

  我的偶像,你讓我著(zhù)迷。

  我的偶像敘事作文7

  “眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處!睔v經(jīng)歲月的洗禮,我們走過(guò)童稚,步入青春。對于青春的我們,也開(kāi)始定義、尋找心目中那個(gè)偶像。終于,那人就在不遠處!

  新的學(xué)期,我們重新分班了。

  一來(lái)到新班級,就看到土氣的她坐在靠窗的椅子上,一下一下的晃動(dòng)著(zhù)椅子。我心中立刻產(chǎn)生一種厭惡之情。隨后的相處,我們顯得更加格格不入。

  老師為了讓我們互幫互助,將他安排成為我同桌。很快,我就找了一個(gè)機會(huì )給他一個(gè)下馬威,當他的文具盒和本子放在我桌子的這一邊時(shí),我把他的東西全部劃到地上,并提出了諸多要求,可他一笑置之!昂,呆瓜!煩人!”我小時(shí)嘟囔道。

  明明成績(jì)不好,卻經(jīng)常上課舉手發(fā)言,可一答就錯;本身長(cháng)相就丑,卻堅持穿那土里土氣的校服,那上面還有被我用圓珠筆裝作偶然實(shí)際蓄謀已久畫(huà)上油跡;每天作業(yè)都有錯,但卻不見(jiàn)他抄襲;有時(shí)不識時(shí)務(wù)的請教,當眼不免可能的遭到我冷眼以對。

  我對他的評價(jià)就是裝乖、裝愛(ài)學(xué)習,其實(shí)是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的討厭鬼。

  于是我就拉幫結伙的擠兌他,取笑他,可他并不在意。哎,他為什么不找老師主動(dòng)要求換座位呢?但是這樣一個(gè)討厭的人,卻因為那件事,讓他成為了我的偶像。

  燥熱的`中午,毒辣的太陽(yáng)當空,教室里異常悶熱,我們的心非常煩躁。此時(shí),班里幾個(gè)調皮鬼拉開(kāi)了密密的火力網(wǎng)。他們真有閑情逸致,竟然砸起了粉筆頭,教室里立刻變成了他們的戰場(chǎng)。幾個(gè)正在準備考試的同學(xué),拿起試卷,離開(kāi)了教室。這些“刺頭兒”他們聽(tīng)過(guò)誰(shuí)的,我這個(gè)紀律委員也是怒不敢言。不過(guò)我早就練就了抗干擾能力,但考試在即,同學(xué)們的成績(jì)……哎,多一事不如少一事吧?赏蝗,我被身邊的聲音驚呆了:“你們別鬧了,你們不愿意學(xué)習,同學(xué)們還準備復習!薄澳銈冞是想想為你們操勞長(cháng)滿(mǎn)白發(fā)的父母吧!甭(tīng)他的話(huà),缺乏父母關(guān)愛(ài)的A君,回到了座位上,另外幾個(gè)也很不好意思的離開(kāi)教室。

  陽(yáng)光照在他的臉上,很燦爛,這是平時(shí)吸聲細語(yǔ)的他嗎?哦,原來(lái)他竟如此美麗,他分明就是一位英雄嘛。

  我的偶像敘事作文8

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!彼膰栏褡屛覀儗W(xué)會(huì )了做人,她的關(guān)懷使我們健康成長(cháng),在期盼中送我們遠走,在辛苦中架起一座又一座橋梁,她就如園丁,培育我們祖國的花朵。她就是我的啟蒙老師——胡老師。

  胡老師是我的啟蒙老師,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。胡老師上課時(shí)不像其他老師一樣和顏悅色,她對我們十分嚴厲,更奇妙的是她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。記得上次我上課和同桌說(shuō)話(huà),沒(méi)出三秒就接收到老師銳利的目光,我的臉一下子紅到了脖子根,心想這下完蛋了,于是我低下頭等著(zhù)胡老師的懲罰?墒撬裁匆矝](méi)說(shuō),只是用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛意味深長(cháng)地看了我一眼,好像在說(shuō):“下次可不能這樣了!泵看慰荚嚭蠋熆偸且笪覀儽M自己最大的努力做得最好,我們也一定不會(huì )辜負她對我們的一片希望。

  胡老師雖然嚴厲些,但在生活上也是對我們無(wú)微不至。有一次爸媽出差,我突然發(fā)起了高燒被送往醫院,胡老師聽(tīng)到后馬不停蹄地趕到醫院,來(lái)到我的身邊。當時(shí),我正要打針,我怕疼!但我又不愿意承認我是膽小鬼。胡老師好像有一副萬(wàn)能眼鏡,能看透人的心思似的,她伏下身,一邊摸我的頭,一邊輕柔的安慰我:“別怕,有老師在呢!”立刻,緊張、害怕和猶豫都被我拋到了九霄云外。她還幫我付醫藥費,辦完了一切之后才戀戀不舍地走開(kāi)了。!這用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完、道不盡的!閃閃的淚花在我眼眶中打轉兒,感激之情油然而生。

  我崇拜她的不止這些,還有她的敬業(yè)。有一次上課很吵,胡老師怎么說(shuō)也沒(méi)人聽(tīng)。我看到她的臉色越來(lái)越差,心里感到很不安,突然,胡老師暈倒了,我們嚇了一大跳,趕快上去扶住她。她說(shuō)不要緊,還堅持站起來(lái)給我們上課,胡老師每講一個(gè)字都很吃力,臉色白得象張紙,我們十分心疼,那一節課誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),連平時(shí)的調皮蛋都安靜了下來(lái)。

  這是我的偶像,一個(gè)普普通通的老師,卻有著(zhù)不一樣誘人的魅力。雖然胡老師已經(jīng)不教我了,但她那淳樸的形象永留我的心中。

  我的偶像敘事作文9

  近日我讀了《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū),我被它深深地吸引住了,我十分的欣賞這本書(shū)的主人公雨來(lái),甚至可以說(shuō)得上是崇拜,他成了我心目中的偶像。

  雨來(lái)他是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,他是我們的同齡人,讀著(zhù)讀著(zhù)他好像是我們活生生的同學(xué)。他是多么貪玩啊。在炎炎夏日,他就和自己的豬朋狗友在靠村邊的還鄉河里游泳,藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮……,還不停地變換花樣。每一次回來(lái)都被曬得黝黑地發(fā)亮,可真發(fā)讓我羨慕得不得了,我閉上眼睛就想起雨來(lái)那可愛(ài)的樣子。但是一回家,媽媽看到了就拿起掃帚去打雨來(lái),可機靈的雨來(lái)就像一條小泥鰍,鉆進(jìn)了水里,害得媽媽笑也不是,怒也不是。還從水里探出頭來(lái)像小鴨子一樣抖抖水里,嘴里吹著(zhù)氣,望著(zhù)媽媽笑呢。

  雨來(lái)而且機智勇敢,當鬼子盯上李大叔——交通員,雨來(lái)急忙按照李大叔的指引,把李大叔藏了起來(lái),再把缸搬回原處,當鬼子來(lái)的時(shí)候,雨來(lái)就讓自己當成鬼子們的魚(yú)餌,把鬼子引到后院,可是又被抓了回來(lái),那小英雄雨來(lái)為了不暴露李大叔在哪里,挨了扁鼻子軍官的打。扁鼻子軍記的雙手就像鷹的爪子,扭著(zhù)他的兩只耳朵向兩邊拉,又把肉擰在一起,弄得他白一塊,青一塊,紫一塊,打了個(gè)趔趄,肚子還撞到炕沿上,我可沒(méi)有雨來(lái)那么堅強,遇到一點(diǎn)磕磕絆絆就哭哭鬧鬧的,一點(diǎn)也不堅強。

  雨來(lái)也真是虎口脫險,機靈,好多處都是死里逃生,在出去的時(shí)候,如旋風(fēng)一般的滾到水里面去,其實(shí)雨來(lái)早已經(jīng)從水底游到遠處。雨來(lái)這個(gè)小英雄永遠刻在我的心中。

  我的偶像敘事作文10

  我有一個(gè)偶像,我雖然不知道他長(cháng)著(zhù)怎樣俊秀的臉龐,但從他在上的頭像——一顆萌萌噠的麥豆就不難看出,他是多么溫柔、親切、和善、體恤、貼心……沒(méi)錯,他就是麥格社區的偉大領(lǐng)袖——麥小格!

  每每當他在網(wǎng)上發(fā)話(huà),我都會(huì )仔仔細細、一絲不茍、認認真真地看過(guò)一遍又一遍,百看不厭。他不正是才高八斗,學(xué)富五車(chē),學(xué)冠古今,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,出類(lèi)拔萃,上知天文下知地理的典范嗎?

  麥小格簡(jiǎn)直就是是智多星,諸葛亮,孔明再生!用一句話(huà)來(lái)贊美他,那就是“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!"看了麥小格的帖子,不由得精神為之一振,自覺(jué)七經(jīng)八脈為之一暢,七竅倒也開(kāi)了六巧半,自古英雄年紀輕輕,就有經(jīng)天緯地之才,定國安邦之智,古人云,臥龍鳳雛得一而安天下,而今,天佑我大中華,滄海桑田幾千年,中華神州平地一聲雷,飛沙走石,大舞迷天,朦朧中,只見(jiàn)頂天立地一金甲天神立于天地間,這人英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開(kāi),二斧下去,女?huà)z造人,三斧下去,世間有多少人傾倒在他的筆下!實(shí)耐之幸也,民之福也,怎不叫人喜極而泣……。他如紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,這不就是麥小格具有的英雄的氣魄嗎!

  他,就是我的偶像,一位偉大的人,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住他的名字——麥小格!

  我的偶像敘事作文11

  你知道林書(shū)豪是誰(shuí)嗎?不知道的話(huà)就代表你沒(méi)跟上最新資訊喔!現在新聞都在播,而我也在網(wǎng)絡(luò )上看到他的影片,其中最讓我印象深刻的事是他每天都練五百顆的三分球,而且沒(méi)進(jìn)就不算,讓人佩服,練完時(shí)他的衣服都可以擠出一天的汗水,讓人體會(huì )到他背后有多么努力。

  本來(lái)默默無(wú)名的他可以登上NBA是因為他每天不停的練習球技,如果有一次失誤,他就努力去改掉,并且在練球同時(shí)一起看書(shū),和努力爭取打球的機會(huì ),當他在練習同時(shí)也要等待別人來(lái)發(fā)現他,而且發(fā)現后他還要不停練習,上場(chǎng)時(shí)也全力以赴的幫球隊得分,我覺(jué)得這就是默默無(wú)名的他可以登上NBA的主要原因,以及他永不放棄的精神和努力才可以這么紅,讓人忍不住想支持他。

  林書(shū)豪透過(guò)記者的訪(fǎng)問(wèn)還??我們十件事,里面我最喜歡的是第二句:“當機會(huì )來(lái)臨,把握它!币驗槲矣袝r(shí)會(huì )錯過(guò)已降臨的好機會(huì ),像我小時(shí)候以為戶(hù)外教學(xué)很無(wú)趣,結果每個(gè)小朋友都說(shuō)那里有多好玩、多有趣,可是因為已經(jīng)過(guò) 了,所以我錯過(guò)了第一次的戶(hù)外教學(xué),因此未來(lái)我再也不想錯過(guò)任何的機會(huì )。

  林書(shū)豪在連續比賽中,七連勝讓人高興,但他輸了第八場(chǎng)比賽,我想可能是壓力太大,每次如果我的壓力太大時(shí),我會(huì )去跑步,跑越快表示壓力越大,一直到我累了。我想林書(shū)豪走到這也有許多壓力,但他用他的方法解除壓力,才有辦法在NBA打球,而且打得很開(kāi)心,像他這樣以正面思考面對生活周?chē)鷫毫Ω俏覀兯獙W(xué)習的地方。

  我的偶像敘事作文12

  每個(gè)人心中都有自己的偶像,世界上有多少人?數不清,在你剛剛開(kāi)始的那幾秒,可能就有了一個(gè)新的生命出現?蛇@新的生命,在你看不起他時(shí),他卻已出現奇跡。所以說(shuō)世界上的一切都能在你心中變成一個(gè)偶像。我們的偶像可能是同一個(gè),可能是許多個(gè),卻在于你的選擇。我的偶像,不是真正生活中的人,但卻有人的感情,可能比生活中的人更強,她是小說(shuō)里的人,卻讓我有這樣的感情,她是誰(shuí)?她就是——女生賈梅。

  賈梅是一個(gè)短發(fā)女生,在學(xué)校小有名氣,狐貍臉,生活在作家老爸和演員老媽的家里,有一個(gè)哥哥,叫賈里。賈梅表面上是個(gè)普通女孩,但有趣的事可不少呢,樣樣難忘,樣樣都有出人意料的結局。

  最難忘的是一次暑假幫助鄉下人的故事,想聽(tīng)嗎?讓我慢慢道來(lái)。賈梅暑假約了兩名同學(xué)來(lái)做好人好事,可第二天有一名同學(xué)有事,不能做了,賈梅和另一名同學(xué)一起做,她們發(fā)現有個(gè)鄉下女孩到城里賣(mài)東西賺學(xué)費,是鄉下土特產(chǎn)烤紅薯,她們想幫忙,就打工。賈梅還向哥哥借了二百元,把鄉下女孩的特產(chǎn)全買(mǎi)了自己賣(mài),賣(mài)不完還可以吃,女孩賣(mài)不完就連學(xué)費都沒(méi)了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦,讓自家保姆來(lái)買(mǎi),可賈梅不要,因在校門(mén)口,所以賣(mài)的好,很快賣(mài)完了,之后在學(xué)校廣播里還提到了這件事。

  賈梅雖然是小說(shuō)里的人物,但她卻成了我的偶像,我相信,只要努力,我也能成為她那樣的人!

  我的偶像敘事作文13

  有的人偶像是歌手,有的人偶像是當代現代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

  在我的印象中,爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸對我很?chē)绤枴?/p>

  有一次,老師留了好幾道題,是數學(xué)的解一元一次方程,當我才剛剛學(xué)習,剛到家以后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,當我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫(xiě)完一個(gè)題,全都寫(xiě)完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來(lái)了,幫媽媽分擔了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時(shí),發(fā)現5個(gè)里面有3個(gè)錯的,就開(kāi)始給我說(shuō)一大堆的話(huà),還讓我把錯題一個(gè)寫(xiě)5遍。從這以后,我做作業(yè)就開(kāi)始認真仔細了,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。

  而現在我的爸爸不在對我那么嚴了。

  比如說(shuō)一次考試。我沒(méi)有考好,回家以后,爸爸看見(jiàn)我的臉像苦瓜一樣。就開(kāi)始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了,是考試沒(méi)考好。這次沒(méi)有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯在哪里,努力改正就好;不過(guò)考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒!边@句話(huà)對我印象很深。

  爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個(gè)道理?傇谖倚枰参康臅r(shí)候、出現在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對你說(shuō):“我永遠愛(ài)你!

  我的偶像敘事作文14

  愛(ài)迪生的夢(mèng)想是讓黑暗的世界變得更明亮,所以他試了十次、一百次、一千次、一萬(wàn)次的實(shí)驗不肯休息,憑著(zhù)他永不放棄的精神,終于點(diǎn)亮了世界的第一盞燈;莫扎特的夢(mèng)想是讓美妙的音樂(lè )變得更活潑、更豐富,所以他努力的用生命譜寫(xiě)生動(dòng)逗趣的樂(lè )章,一首魔笛的歌劇出現,更讓大家充滿(mǎn)了笑聲,知道了原來(lái)歌劇可以這么有趣,也使他成了赫赫有名的音樂(lè )家。這些人都是擁有永不放棄的精神,堅持到底的勇氣,才終于成了大家心目中的偶像,而我哥哥的夢(mèng)想是當一個(gè)最神氣的運動(dòng)員!

  哥哥長(cháng)得高高壯壯的,笑聲洪亮,永遠充滿(mǎn)活力,他總是在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,有時(shí)是像光速一樣飛躍奔馳;有時(shí)在游泳池里游得像一條旗魚(yú)一樣快,而他的泳姿標準帥氣,吸引了很多人駐足贊嘆!每到假日他總犧牲假期,投入練習,非得累癱了才肯罷休,在我眼里他簡(jiǎn)直就是個(gè)勇往直前的運動(dòng)員,他努力的態(tài)度,讓我很佩服,更深深的影響了我。

  哥哥堅持夢(mèng)想的態(tài)度,就像一個(gè)打不倒的不倒翁一樣,每天即使再忙再累,他也從不會(huì )忘記運動(dòng)這件事情,他每天都得做很多功課,但他從來(lái)不會(huì )忘記要抽出時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體,練啞鈴、跳繩、游泳、跑步、打籃球,每一刻揮灑汗水的喜悅,都讓他更靠近自己的夢(mèng)想。

  對于夢(mèng)想——哥哥是堅持的,堅持著(zhù)自己想要追逐的美夢(mèng);哥哥是自信的,自信的朝著(zhù)自己的未來(lái)前進(jìn);哥哥是快樂(lè )的,快樂(lè )的向自己的夢(mèng)想奔馳。哥哥你知道嗎?這樣的你,是我心目中的超級偶像。

  我的偶像敘事作文15

  你的名字就足夠我愛(ài)一輩子了,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,你的一舉一動(dòng)都牽著(zhù)我的心,我很遺憾沒(méi)從最初就陪著(zhù)你,錯過(guò)了這么多的你,每次回想起來(lái),那種無(wú)力和難過(guò)的感覺(jué),讓我以后再也不想嘗試。既然錯過(guò)你的過(guò)了去,那么我想守護你的未來(lái)。

  我的城市在中國的最北方,一到冬天就會(huì )有漫天的大雪,而你的城市在中國南方,相距兩千多公里。我以為你的城市沒(méi)有雪,我喜歡雪,說(shuō)不定哪天你會(huì )來(lái)到我的城市,即使我們站在不同的地方,但卻可以看到同一場(chǎng)雪。我記不清第一眼發(fā)現你是什么時(shí)候。記不清是晴天還是陰天,也記不清當時(shí)的我是什么心情,我只記得我后來(lái)很愛(ài)你。

  你總是感激粉絲感激公司,可你最該感謝的人是你自己知道嗎?沒(méi)有你十年如一日的付出,我們又怎會(huì )看到舞臺上閃閃發(fā)光的張藝興?其實(shí)我們知道你很累啊,為什么不說(shuō)出來(lái)呢?為什么他們都要來(lái)傷害你呢?你有什么錯?他們自己沒(méi)有合約精神堅持不了反倒要來(lái)怪你太堅持嗎?

  說(shuō)真的,被那么多人夸獎你一定付出了很多吧?從小接觸社會(huì )不容易;獲得好評更不容易。一次兩次,可以刻意而為;百次千次,足見(jiàn)性格和真心?伤麄?yōu)槭裁炊假|(zhì)疑你是假裝的呢?自己做不到的事難道就認為別人也做不到嗎?不過(guò),你有多真實(shí)興迷永遠都知道!

  華麗的語(yǔ)言我不會(huì )說(shuō),謹以此篇表達我的決心,我想支持他到老。

  時(shí)光百轉,你依然承受得起人生若只如初見(jiàn)。而我也依然能回應你不忘初心。我的偶像——張藝興。

  我的偶像敘事作文16

  我的偶像做事雷厲風(fēng)行,干凈利落,決定果斷,從不拖泥帶水,是個(gè)很特別的人。

  她長(cháng)著(zhù)一雙直直的一字眉,眉下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,嘴唇紅紅的,非常漂亮。沒(méi)錯,她就是我的班主任——宋老師。

  宋老師的教學(xué)方法很獨特,她從不讓我們無(wú)休無(wú)止地做題,而是通過(guò)一些代表性的題目給我們講解做題思路,從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對于一些難度較大的題目,她總是給我們講解好幾遍,直到班里大多數學(xué)生都弄明白了,才會(huì )講解下一題。

  宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗總結成一條條“宋氏定理”,淺顯易懂,讓我們很快掌握了做題方法,方便了我們的學(xué)習,加快了我們的做題速度,考試過(guò)程中有了更多攻克難題的時(shí)間。

  宋老師也是一個(gè)非常細心的老師,她在班里這么一走一轉,就能發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)學(xué)習狀態(tài)出了問(wèn)題,從而提醒他改善自身狀態(tài),或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦,盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學(xué),保證班級的學(xué)習紀律,在她沒(méi)有課的時(shí)候,也要到教室轉一圈,瞄上一眼。那些特別調皮的同學(xué),看到她就像老鼠見(jiàn)到貓,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣班里的紀律特別好,學(xué)風(fēng)特別正。

  別看她平時(shí)那么嚴厲,可我們都很敬佩她,喜歡她。宋老師,您就是我心中的偶像,不可取代的偶像。

  我的偶像敘事作文17

  “筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。

  古往今來(lái),李白的名聲早已家喻戶(hù)曉,“詩(shī)仙”的大名也已不脛而走,F今,世人還在不停地追崇。而我,也沉迷其中。

  踏進(jìn)玄宗的宮殿,在御花園的你開(kāi)懷暢飲,寫(xiě)下了幾首《清平調》!霸葡胍律鸦ㄏ肴,春風(fēng)拂檻露華濃”也成了千古絕唱。不難想象,昔日的大唐盛世美人楊貴妃是有多艷麗。想必,你也是陶醉其中了吧。

  經(jīng)過(guò)巴蜀之地,見(jiàn)到崢嶸崔嵬的劍門(mén)關(guān),你又不禁感慨“蜀道難,難于上青天,使人聽(tīng)此調朱顏”。一襲白衣的你,在莽莽群山之中格外突出,高吟《蜀道難》,狂飲青稞酒,朗朗回聲在山谷之間反復,驚起一陣飛鳥(niǎo)。

  站在洶涌澎湃的長(cháng)江邊上,你與友人握手離別。臨別之時(shí),你略有醉意,并寫(xiě)下了“山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓”這等充滿(mǎn)豪邁壯志的詩(shī)句。懷想一下,荊門(mén)山郁郁蔥蔥,上下天光,一碧萬(wàn)頃,這也難怪你觸景生情了。

  可又怎知,你居然想成為一個(gè)浪跡天涯的俠客。雪白的衣裳佩帶著(zhù)三尺長(cháng)劍和酒葫蘆,邊飲邊作詩(shī)。在這情形下,你回想起了金戈鐵馬的年代,并提筆寫(xiě)下了《俠客行》!笆綒⒁蝗,千里不留行”讀起來(lái)時(shí),你依然熱血沸騰。成為俠客,也是你的第二追求吧。

  呵!李白啊,真不愧是謫仙人!真不愧是我的偶像!

  我的偶像敘事作文18

  生活中能有自己欣賞、崇拜的對象是很幸福的,那讓我們可以有個(gè)努力的方向,也讓我們在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中能增添更多喜悅。以我而言,我的偶像是林俊杰,林俊杰不但人長(cháng)得帥,唱歌也很動(dòng)人、很有特色,更讓我佩服的是他的鋼琴彈得真是一級棒!每次聽(tīng)見(jiàn)他的琴聲,就可以讓我陶醉好久好久喔!

  他的昵稱(chēng)叫JJ,他唱過(guò)很多讓大家喜歡且而熟能詳的歌曲,像是“小酒窩”、“木乃伊”、“曹操”、“豆漿油條”……等等,都是很動(dòng)聽(tīng)歌曲。其中,我最喜歡聽(tīng)他唱的“曹操”,因為他唱得很有氣勢,讓我彷佛有回到三國時(shí)代的感覺(jué)。林俊杰不但唱歌好聽(tīng)、有感染力,而且還是作詞、作曲的高手呢!真讓我好生敬佩呀!

  林俊杰很有愛(ài)心,常常樂(lè )于去協(xié)助需要他協(xié)助的人,也許因為如此,他唱起歌來(lái)感情特別豐富,總是該溫柔的時(shí)候溫柔,該高亢的時(shí)候高亢,情感拿捏得恰到好處,讓我總忍不住想一直陶醉在他的歌聲中,在他有穿透力的歌聲里滿(mǎn)足的享受舒服自在的感覺(jué)。

  雖然,我的偶像林俊杰他學(xué)的是鋼琴,而我學(xué)的是小提琴,但我還是想以他在音樂(lè )上的成就為目標,努力學(xué)習、認真練習,希望有朝一日我的小提琴能拉的和他的鋼琴聲一樣厲害、動(dòng)人,更希望有一天,我能像我的偶像一樣,用我的音樂(lè )帶歡樂(lè )和感動(dòng)給大家。

  我的偶像敘事作文19

  在燈光下,一只眼睛盯著(zhù)大地,我一直徘徊在偶像的問(wèn)題上,讓我感到頭痛。

  我的偶像是王灣的“海、日、夜、泉入故里”?或者曹操,誰(shuí)是“秋色蕭瑟,波濤滔滔”,或者李白,誰(shuí)是“我將哀思送上月亮,隨軍到夜郎溪”?或是《夕陽(yáng)下,天涯海角傷心欲絕》中的馬致遠?

  “回來(lái),該吃飯了!”我沒(méi)注意到桌上的菜不是香噴噴的,而是五花八門(mén)的!蹦悴荒茏鲂┳灾频牟藛!如果我吃這么多,我不會(huì )死的!”我很生氣,突然感到很驚訝:媽媽的鬢角多了幾根白發(fā),眼睛周?chē)暮谘廴σ沧兇至撕芏,眼睛周(chē)聂~(yú)尾紋也更濃了。我頓時(shí)覺(jué)得,是那個(gè)年輕漂亮的女士嗎?即使他們結婚了,他們也很漂亮。但現在,由于家庭的努力,我成了我父親現在不喜歡的人。一把匕首和一些銀針刺穿了我的心。

  看著(zhù)年邁的母親,我后悔說(shuō)了些什么?”對不起,我只是覺(jué)得你太累了!皼](méi)關(guān)系。你長(cháng)大了我會(huì )很高興的!”媽媽哭了一聲,眼睛濕了,眼睛紅了!眿寢?zhuān)义e了。我不應該生你的氣!”母親珍珠般的眼淚掉了下來(lái)。為了不讓媽媽再掉一顆珍貴的珍珠,我拿了幾張紙巾說(shuō):“媽媽?zhuān)灰。當我看到你哭的時(shí)候,我很難過(guò)!”我的鼻子酸。

  從窗外望去,每顆星星都沐浴在明亮的月光下。

  在漆黑的天空中,殘月襯托出一片幸福與安寧。

  我的偶像也畫(huà)在黑暗的天空!

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