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心中的偶像作文300字

時(shí)間:2021-02-19 09:22:01 偶像 我要投稿

【精品】心中的偶像作文300字集合七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的心中的偶像作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】心中的偶像作文300字集合七篇

心中的偶像作文300字 篇1

  說(shuō)起偶像,大多數人的目光會(huì )聚焦在影星、主持人、歌星上,而我則不同與他們,我的偶像是一位音樂(lè )家——貝多芬。

  貝多芬,這個(gè)名字并不陌生,因為他曾經(jīng)創(chuàng )作了《命運》、《田園》、《英雄》、《合唱》等眾多交響樂(lè ),然而很少有人了解他的真實(shí)的“好靈魂”。

  貝多芬,在28歲因患耳疾聽(tīng)力開(kāi)始減弱,老年雙耳失聰,但未輟筆。我一直在驚嘆貝多芬的樂(lè )觀(guān),一個(gè)音樂(lè )家最大的痛苦莫過(guò)于喪失聽(tīng)力了,即使再美妙的旋律也聽(tīng)不到了,只能面對生活中的孤獨與安靜?墒秦惗喾颐鎸γ\的不幸并沒(méi)有沉淪,而是以自己頑強的毅力和不屈的精神與命運抗爭,最后他真的“扼住了命運的喉嚨”,憑著(zhù)自己的音樂(lè )天賦和對音樂(lè )的熱愛(ài),寫(xiě)下了雄渾激昂的第五交響樂(lè )《命運》。

  雖然他的耳朵聾了,但他的心沒(méi)有死,他用心代替耳朵,傾聽(tīng)著(zhù)自己內心的需求,他用心來(lái)觀(guān)察思考人生,他用音樂(lè )書(shū)寫(xiě)傳奇。對他而言,音樂(lè )就是靈魂!

  貝多芬面對如此大的打擊,尚且沒(méi)有沉淪,而我們面對生活中的一點(diǎn)挫折又有什么理由去沉淪呢?只要相信“命運妄想使我屈服,這絕對辦不到!”我們的生活一定會(huì )更加精彩!

心中的偶像作文300字 篇2

  在每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,我的偶像就是善用時(shí)間、孜孜不倦的數學(xué)家陳景潤。

  在大地還是一片朦朧的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始朗讀英語(yǔ)了;當人們躍身起床的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始演算數學(xué)了;當上班鈴聲還沒(méi)敲響,他已經(jīng)站在圖書(shū)館門(mén)前等待開(kāi)門(mén)了;在排隊要等幾分鐘的時(shí)候,他就拿出英語(yǔ)書(shū)背了起來(lái);在候車(chē)要等幾分鐘的時(shí)候,他就背起德語(yǔ)句型;在開(kāi)會(huì )前要等幾分鐘的時(shí)候,他就抄起了俄語(yǔ)單詞;在上班途中要走幾分鐘,他背起了法語(yǔ)他全身心投入地攀登科學(xué)高峰,學(xué)習英、俄、法、德四門(mén)外語(yǔ)我要向陳景潤學(xué)習,像他一樣孜孜不倦地學(xué)習和工作,絕不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習和工作不知疲倦的人。就像一句名言說(shuō)的一樣:時(shí)間,每天都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只留一片悔恨。

  我要把有限的時(shí)間用在無(wú)限的學(xué)習探討中,努力學(xué)好每一門(mén)知識,使自己長(cháng)大以后對社會(huì )做出更大的貢獻。

心中的偶像作文300字 篇3

  在同學(xué)錄里“最喜愛(ài)的偶像”這一欄里很多同學(xué)填的是球星、影星、歌星。卻沒(méi)有一個(gè)人將作家的名字填進(jìn)上去。

  難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎?難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎?

  我覺(jué)得讓一位作家作為自己的學(xué)習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書(shū)時(shí)你也找到了一位“知心朋友”。

  歌星的歌是好聽(tīng),球星的進(jìn)球動(dòng)作是漂亮,影星的電影是好看,但是一位作家的作品可能會(huì )影響到一個(gè)的一生!一首歌能有這么大的力量嗎?一個(gè)漂亮的進(jìn)球動(dòng)作可以影響到一個(gè)人的一生嗎?

  作者可以用一支筆,創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)活靈活現的人物。用每一個(gè)虛擬人物反映現實(shí)生活中的某一些情況。

  我就是看了作家楊紅纓的《五(3)班的壞小子》,才寫(xiě)了《五(3)班的壞女生》的.,這不也是一種影響嗎?我不再猶豫,提起筆在“喜愛(ài)的偶像”一欄里寫(xiě)上三個(gè)大字:楊紅纓。

  同學(xué)們,把“最喜愛(ài)的偶像”那一欄里填上作家的名字吧!

心中的偶像作文300字 篇4

  我心中的偶像是祖沖之,他從小愛(ài)數學(xué),他和他的兒子孜孜不倦,不放過(guò)一分一秒的時(shí)間,最終算出了圓周率。

  祖沖之算出了圓周率,因為他有強烈的好奇心,他覺(jué)得老師講的圓的周長(cháng)是本圓的3倍不對,他做了個(gè)實(shí)驗,在路上攔下好幾輛馬車(chē),量了量輪子的周長(cháng)與直徑,最終都不是三倍。于是他就日思夜想,研究了劉輝的割圓術(shù),所謂“割圓術(shù)”就是在圓內畫(huà)個(gè)正6邊形,其邊長(cháng)正好等于半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長(cháng),然后再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長(cháng)之和就是圓的周長(cháng)。祖沖之非常佩服劉輝這個(gè)科學(xué)方法,但劉輝的圓周率只得到96邊,得出3.14的結果后就沒(méi)有再算下去,祖沖之決心按劉徽開(kāi)創(chuàng )的路繼續走下去,一步一步地計算出192邊形、384邊形???以求得更精確的結果。

  我們也要像祖沖之那樣,這樣才可以圓滿(mǎn)地辦成一件事。

心中的偶像作文300字 篇5

  謝娜是著(zhù)名的主持人,歌手。演員。我夢(mèng)想著(zhù)有一天可以成像她那樣多才多藝的藝人,多方面發(fā)展的她或許就是我動(dòng)力的目標吧!

  謝娜是個(gè)敢于拼搏,為自己創(chuàng )造機會(huì )的女孩。16歲時(shí),她憑借著(zhù)自己的勇敢與執著(zhù),在四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院留下來(lái)做跟班。95年時(shí),她參加全國第二屆影視表演推新人大賽,卻在初賽被淘汰。三年后,她再次參賽,獲得全國影視表演十佳金獎,為她日后的表演事業(yè)打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。

  娜娜總是在舞臺上把快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人,讓大家都快樂(lè ),自己卻把眼淚往肚子里咽,也是她這種精神,讓我在電視機前收看她的節目,在心里對她說(shuō)一句:“你是好樣的!”快樂(lè )精靈——謝娜總是帶給我們意想不到的快樂(lè )與感動(dòng),我知道這背后,她付出了太多的努力與堅持。

  一切東西從無(wú)到有,都是人們靠自己的智慧和力量創(chuàng )造出來(lái)的。只要努力,每個(gè)人都可以做到。謝娜就憑著(zhù)自己的努力,為自己創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)機遇,我們又為何為可以呢?張開(kāi)想象的翅膀,給自己一支馬良的神筆,明天就在我們手中。

心中的偶像作文300字 篇6

  三年級的語(yǔ)文課本上,有許多動(dòng)人的故事,這些故事深深地吸引了我,尤其是那些英雄人物的、科學(xué)家的故事,還有一些童話(huà)語(yǔ)言故事,但我最喜歡的是關(guān)于數學(xué)家方面的故事,如《不知疲倦的人》。

  文中講了數學(xué)家陳景潤的感人事跡,為了解世界級的數學(xué)難題,一次,他去圖書(shū)館看書(shū),找資料,他如饑似渴,已到了吃中午飯的時(shí)間,圖書(shū)管理員去吃飯了,他被鎖在了圖書(shū)館里。為了功課數學(xué)難關(guān),他廢寢忘食,當大地還是一片朦朧的時(shí)候,陳景潤起居的那間小屋,已經(jīng)響起了輕微的朗讀聲,當人們起床吃早飯的時(shí)候,陳景潤已經(jīng)咽下最后一口饅頭,站在圖書(shū)館門(mén)前了。

  陳景潤這種為了攀登科學(xué)高峰孜孜不倦、堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻身的精神,受到了人們的贊頌,由于他的努力,成了一名世界聞名的數學(xué)家,他的這種精神是值得我們學(xué)習的!

  著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,是我最崇拜的人,他是我心中的偶像!

心中的偶像作文300字 篇7

  每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,也有成功的時(shí)候,我也不例外,從我四年紀的時(shí)候我就開(kāi)始想學(xué)騎自行車(chē),可是,每次就是學(xué)不會(huì ),那天正好有琪琪找我下樓學(xué)自行車(chē),琪琪是我最好的朋友,她可是很什么都會(huì ),就像個(gè)“甲小子”。

  可是,琪琪我還是不會(huì ),我都學(xué)了好久了,每次都是失敗的。琪琪對我說(shuō):你還真是個(gè)傻瓜,放心了,有我在,你還怕學(xué)不會(huì )嗎?

  我和琪琪到了樓下,琪琪也很認真的教我,我也很認真的學(xué)。我還對她發(fā)火,我不學(xué)了,你看我都學(xué)了一下午都沒(méi)學(xué)會(huì ),還得我手腳都是傷。

  我看到琪琪把我的把我的自行車(chē)扶起來(lái),我的在想又不是琪琪的錯我干嘛這樣對她發(fā)脾氣,琪琪向我走來(lái)對我說(shuō);“你不要灰心,每個(gè)人都要失敗的時(shí)候,你有聽(tīng)過(guò)一句失敗是成功之母,相信我,你這次一定可以的。

  聽(tīng)了琪琪這句話(huà)我拿起自行車(chē)我一邊學(xué),一邊想琪琪說(shuō)的失敗是成功之母,心想我一定可以的,突然,我大叫“琪琪”我學(xué)會(huì )了,你看我真的學(xué)會(huì )了。

  我終于知道琪琪說(shuō)的失敗是成功之母,每個(gè)都有失敗的時(shí)候。不一定人人都有成功的時(shí)候。作文

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