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【精品】我心中的偶像作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我心中的偶像作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我心中的偶像作文 篇1
在我的心目中,有著(zhù)許許多多的平民偶像,他們都算得上是我的偶像,但我認為,我們學(xué)校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。
雖然她十分平凡,十分普通,但她那對工作的認真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動(dòng)。
“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)十分無(wú)情的吹著(zhù),從門(mén)縫中悄悄的溜進(jìn)來(lái),從窗戶(hù)縫中偷偷的跑來(lái)。雪花在地上積得老高了,雪把樹(shù)木光禿禿的枝干壓彎了,平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采,整個(gè)世界變得十分凄涼。下課了,我走出教室,發(fā)現了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生的安全,把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中,我看著(zhù)她那烏黑的頭發(fā)上布滿(mǎn)了雪花,無(wú)情的北風(fēng)不停的吹著(zhù),可是卻阻擋不了清潔工阿姨無(wú)比堅定的步伐。她那布滿(mǎn)灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上,我感動(dòng)了,雪花無(wú)情的飄著(zhù),但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……
“叮呤呤”上課鈴響了起來(lái),當我最后一次回頭時(shí),阿姨還在打掃,她彎著(zhù)腰,揮舞著(zhù)大笤帚“唰唰唰”地掃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的走廊,雖然這種聲音我早就習以為常了,但是我今天聽(tīng)到的掃地聲卻格外動(dòng)聽(tīng),好似一支富有節奏的樂(lè )曲,一直在我耳邊回響,回響……
下課后,當我再次走出教室的時(shí)候,又一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),我縮了縮脖子,看見(jiàn)本來(lái)布滿(mǎn)雪的走廊變得無(wú)比潔凈,一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯平平整整的鋪在走廊上,冽凜的寒風(fēng)不尺的吹著(zhù),可這時(shí),我一點(diǎn)也不冷了,一股暖流從心底里流露出來(lái)……清潔工阿姨們,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,你們都勤勤懇懇的工作著(zhù),那笤帚奏出的“唰唰唰”樂(lè )響背后,留下的是整潔干凈的校園,那滿(mǎn)是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。
你們是校園的美容師,你們用自己勤勞的雙手將校園裝點(diǎn)得更美麗。你們永遠值得我去崇敬,我平凡而偉大的偶像——清潔工。
我心中的偶像作文 篇2
每個(gè)人都有偶像,我心中的偶像是一位魔術(shù)大師——劉謙。
我開(kāi)始知道他的時(shí)候是在春節聯(lián)歡晚會(huì )上。他留著(zhù)略長(cháng)的頭發(fā),一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,長(cháng)得非常帥氣。他神奇地把主持人的戒指變到了雞蛋里,讓人不可思議,讓我看了目瞪口呆。以后,我經(jīng)常在電視中看到他表演的魔術(shù)。他常常是近距離地表演,而且四周?chē)鷿M(mǎn)的人群,可想而知,他的表演難度有多大。
我了解到劉謙從小就很喜歡魔術(shù),他是慢慢摸索,慢慢練習的,他的手并不靈巧,有時(shí)為了練好一個(gè)動(dòng)作,往往重復幾千遍都不算多。讓魔術(shù)融入常人的生活一直是劉謙為之努力的目標。在他看來(lái),讓魔術(shù)與人們零距離接觸,才會(huì )發(fā)揮出其獨特的功能。記得有一次,他拿著(zhù)手中的一杯白開(kāi)水,晃了幾下,立刻在水中就出現的黑珍珠,緊接著(zhù),又晃了幾下,一杯白開(kāi)水眼看著(zhù)就變成了珍珠奶茶,他還讓人品嘗了,證實(shí)了這有確是一杯珍珠奶茶,這令四周的觀(guān)眾拍手稱(chēng)絕。這魔術(shù)中的奧秘讓人捉摸不透,給人們帶來(lái)了疑問(wèn)和快樂(lè )!
我想,劉謙有如此的絕技,就是在于他有一種堅持不懈的精神。我應該把他的這種精神用到我的學(xué)習中去,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,去克服它,就一定會(huì )獲得成功!
我心中的偶像作文 篇3
余暉落落,拾一縷最暖的陽(yáng)光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時(shí)光。
——題記
寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽(yáng)般的溫暖。
我轉過(guò)頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽(yáng)光塞進(jìn)被子里去了嗎?”
“是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽(yáng)都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆(jiàn)你微微上揚的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個(gè)拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽(yáng)送給外婆!”
時(shí)光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著(zhù)窗外的外婆,眼角掛著(zhù)幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅強的她,為什么要哭。當時(shí)的我心中滿(mǎn)是歡喜,因為我知道,我可以去更好的地方、更漂亮的地方......
在那個(gè)小村莊里,沒(méi)有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨那個(gè)笑著(zhù)說(shuō)要為我摘太陽(yáng)的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那里,應該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見(jiàn)外婆眼眶紅紅的,卻并沒(méi)有留下一滴眼淚,這就是堅強的外婆,一直都是。
葬禮過(guò)后,我走在小路上散步,走到樓底下時(shí),看見(jiàn)外婆正拿著(zhù)一床棉被,放到了架子上,拿著(zhù)撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚起來(lái),在陽(yáng)光下顯得無(wú)比耀眼,外婆抬起了頭,看見(jiàn)了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著(zhù)道“回來(lái)啦!等你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就把太陽(yáng)塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺(jué)就不會(huì )冷了!”我愣了愣,我感覺(jué)鼻子酸酸的,那時(shí)的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì )那么溫暖了,令我震驚的是,時(shí)隔多年,外婆居然依舊記得把太陽(yáng)塞進(jìn)被子里的事。
那一刻,我仿佛看見(jiàn)那個(gè)夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過(guò),外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽(yáng)光下的外婆,在我心里逐漸高大起來(lái)。
我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個(gè),唯一能給我太陽(yáng)的偶像。
我心中的偶像作文 篇4
我心中的美景作文500字 我心中的美景有許許多多,就像天上的星星一樣數也數不清,有歡快的,也有悲傷地的。但最亮的.那一顆,就是母親對我的愛(ài),我都用眼睛拍下了那一幅幅美景,今天,我就講給你們聽(tīng)。
有一天夜里,我肚子突然痛了起來(lái),我便叫道:“媽媽。。,我肚子疼”,我媽媽二話(huà)不說(shuō),立馬下床那醫藥箱,然后又拿溫度計給我量體溫,那時(shí),媽媽摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“哦!痹谀且凰查g,我看了媽媽一眼,并把那一幅美景用眼睛拍了下來(lái)。第二天早上,我起床后好多了,忽然看見(jiàn)媽媽的黑眼圈,我明白了,媽媽在我的床邊守了一夜,我看媽媽已經(jīng)累得不行了,但還是勉強的對我說(shuō)了一句:“好多了吧?”在那一瞬間,我又把這一幅美景用眼睛拍了下來(lái)。
在隨后的日子里,我會(huì )常常留意媽媽?zhuān)⒂醚劬Π涯且环谰岸寂南聛?lái)。 每天早晨,我都會(huì )把我媽媽掃地時(shí)的美景拍下來(lái)。
每天傍晚,我都會(huì )把我媽媽輔導我功課時(shí)的美景拍下來(lái)。
一日三餐,我都會(huì )把我媽媽做飯時(shí)的美景拍下來(lái)。
平常生病,我都會(huì )把我媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà)時(shí)的美景拍下來(lái)。
母親為我們做的每一件事都是一幅美景。
母親為我們做的每一個(gè)動(dòng)作都是一幅美景,我們要珍惜這一幅幅美景。
這便是我心中的中的美景,我要細細品味這一幅幅美景,也會(huì )好好的珍惜這一幅幅美景。
我心中的偶像作文 篇5
在我小學(xué)的生涯中,最令我難忘的就是小學(xué)的校長(cháng)了,她非常和善,人也非常慈祥,對好學(xué)生經(jīng)常是微笑,對犯錯誤的學(xué)生總是耐心地教誨,我永遠也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學(xué)的生涯中,校長(cháng)她一直都和我們在一起,好像從來(lái)都沒(méi)和我們分開(kāi)過(guò),我真的無(wú)法想象到了初中的日子,沒(méi)有校長(cháng)的嚴格要求,我該怎樣去度過(guò),真的好舍不得她呀!記得我好像五年級的時(shí)候被選入值周生的隊伍中,當時(shí)我十分驕傲,因為我也可以隨隨便便地管別人了。在后來(lái)的日子里,是校長(cháng)她讓我明白了一個(gè)道理——當值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當一名優(yōu)秀的值周生。每當我失意的時(shí)候,校長(cháng)的聲音總會(huì )在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著(zhù)兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長(cháng),每日都為學(xué)校的事物操勞著(zhù),多么辛苦!可她卻從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),李校長(cháng)簡(jiǎn)直就是我的偶像,我要向她學(xué)習。等將來(lái)我長(cháng)大了,也要像李校長(cháng)一樣做一些對人民、對社會(huì )有益的事情。所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大后,用自己的學(xué)識來(lái)造福社會(huì )、造福人民,我相信李校長(cháng)她一定會(huì )支持我的!現在我是六年級的學(xué)生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個(gè)月中,我一定要為母校、為老師、校長(cháng)和同學(xué)們做一些貢獻,讓我的小學(xué)生涯變得充滿(mǎn)意義。
我即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校了,但是我永遠都不會(huì )忘記,在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛(ài)的校長(cháng),我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)!我記得大約是在五年級的時(shí)候吧,我剛剛成為值周生,在班級中,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我很驕傲,也有人說(shuō)過(guò)我顯擺,當時(shí)我是多么地難過(guò)啊,是校長(cháng)給了我信心和希望,也是校長(cháng)讓我重新振作起來(lái),更是校長(cháng)在我考試成績(jì)不好的時(shí)候安慰我。我永遠都不會(huì )忘記那一件件往事,我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)的面容,更是不會(huì )忘記她對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)!千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對校長(cháng)的敬愛(ài)之情,更說(shuō)不盡我即將離開(kāi)的不舍之情,在我心目中校長(cháng)她就是一位女神,一個(gè)天使,一個(gè)無(wú)所不能而又心地善良的神。啊,校長(cháng),您永遠都是我的偶像,我永遠永遠地愛(ài)您!
我心中的偶像作文 篇6
默默無(wú)聞是他的性格,無(wú)私奉獻是他的品質(zhì),勤奮好學(xué)是他的精神,他就是我的偶像。
有一次,老師講了一個(gè)知識點(diǎn),我們都沒(méi)有聽(tīng)懂,可又不敢去問(wèn)老師,感覺(jué)這樣做很丟臉。唯獨他拿著(zhù)課本奔出教室,去找老師給他進(jìn)解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語(yǔ)言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個(gè)道理:在困惑之時(shí),我們應虛心求助于他人,這樣,才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂,只會(huì )適得其反。
還有一次,老師看我們紀律不好,便在黑板上出了一道奧數題,這時(shí),班上瞬間安靜下來(lái),仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節是體育課,所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上自由活動(dòng)去了?伤麉s“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。他靜靜地坐在座位上,只見(jiàn)筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動(dòng)著(zhù),緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來(lái)凝重。就在“山重水復疑無(wú)路”之時(shí),“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進(jìn)行驗算,最終證實(shí)了他的想法是正確的。他仰天長(cháng)舒了一口氣,此時(shí),原本潔白無(wú)瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數學(xué)符號擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當了。這時(shí),他才發(fā)現,已經(jīng)上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場(chǎng)跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個(gè)俯臥撐作為教訓,并警告他下不為例。在他做俯臥撐時(shí),同學(xué)們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。
偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著(zhù)做人、做事的基本態(tài)度;他激發(fā)了我們對人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見(jiàn)賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠近聞名,但他卻從不張揚,只是默默地將自己應做的事盡量做到完美,他就是我的同學(xué)——張書(shū)華。
我心中的偶像作文 篇7
偶像讓我們懂得了見(jiàn)賢思齊焉。在我的心目中,只要比我優(yōu)秀的人都可以成為我的偶像。偶像擁有著(zhù)卓越的一面,更擁有著(zhù)積極、向上的精神力量。
鐘南山院士告訴我們惟有讀書(shū)才是成長(cháng)成才的唯一途徑,自律成就一切;珍·古道爾女士告訴我們世界的和平是由人類(lèi)和動(dòng)物共同維護的,保護大自然,保護我們的家園;我的爸爸告訴我世上無(wú)難事,只怕有心人,堅持下去才能得到可口的果實(shí)。
偶像不僅可以是聞名世界的人,還可以是我們身邊的小人物。陌生人隨手幫你撿起掉落的羽毛球,我懂得了贈人玫瑰,手有余香;一次貼心的問(wèn)候,讓我感受到了集體的溫暖;他人為取得好成績(jì)的深宵燈火,我看到了堅持的火焰一些無(wú)名的﹑平凡的人,并不是不可能成為我們的偶像,而是要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美的小事,并見(jiàn)賢思齊焉。
放學(xué)回家后,吃完飯,天已經(jīng)黑了,遠遠看見(jiàn)對面的燈光黃燦燦地照著(zhù)一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影。而我才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我時(shí)不時(shí)抬頭望望窗對面的那個(gè)身影,一動(dòng)不動(dòng)地低著(zhù)頭,仔細看還能隱隱約約地瞧見(jiàn)筆尖在紙上飛速地運轉。再看看我自己三分鐘熱度?粗(zhù)看著(zhù),我趕緊低下了頭,開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。等我睡前再往窗外望時(shí),那個(gè)身影依然紋絲不動(dòng),專(zhuān)注而刻苦。那個(gè)晚上,我第一次覺(jué)得皎潔的月光竟然還沒(méi)有一盞小小的臺燈的光芒耀眼它感染著(zhù)我,堅持的火焰驅使著(zhù)我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥時(shí)常學(xué)習到深夜準備高考。后來(lái),他考了600多分!
才華橫溢、為大眾奉獻的人是我們的偶像,那一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)激勵著(zhù)我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中,等待著(zhù)我去發(fā)現、去感受。
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