有關(guān)我心中偶像的作文300字匯總十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我心中偶像的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我心中偶像的作文300字 篇1

　　他雖然不是萬(wàn)眾矚目的影視明星，但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀后半葉以來(lái)世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家——貝多芬。貝多芬在28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸減弱，到了45歲的時(shí)候聽(tīng)力完全失聰，對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》，說(shuō)明貝多芬還深?lèi)?ài)著(zhù)音樂(lè )事業(yè)。之后更多更好的音樂(lè )在他的筆下源源不斷的涌現�！兜谌�交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運），《第六交響曲》（田園）。還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的小提琴奏曲。貝多芬是人類(lèi)藝術(shù)上最偉大的創(chuàng )始人之一。他一方面有著(zhù)卓越的音樂(lè )天賦，叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會(huì )的責任感而產(chǎn)生的崇高思想，成為他作為音樂(lè )家的特殊品質(zhì)。我崇敬他的堅強性格，崇敬他那堅持不懈的意志，崇敬他對社會(huì )的責任感。指導老師：楊燕芬

我心中偶像的作文300字 篇2

　　人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

　　我的爺爺是個(gè)退休的教師，他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)……總之，除了電腦和英語(yǔ)，其他都教過(guò)，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課，只見(jiàn)，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來(lái)指去，幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了，我正準備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有娛樂(lè )設施）有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)：“傅老師，打擾您和您的孫女談話(huà)了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎？”說(shuō)完滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)我爺爺。爺爺和藹地說(shuō)：“當然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒(méi)盡老師的職責了�！闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。

　　我的爺爺對民間樂(lè )器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢！每當爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè )器的時(shí)候，我都會(huì )很不耐煩，但為了不掃我爺爺的興致，便耐心的聽(tīng)了起來(lái)，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢？

我心中偶像的作文300字 篇3

　　指的大明星。錯了，我心中的偶像是我的爺爺。

　　我的爺爺今年六十六歲高齡了。他的額頭上有許多深深的皺紋，好像刻下來(lái)的一樣。你可別小看這些皺紋，這可是爺爺智慧和勇敢的象征哦。

　　爺爺年輕的時(shí)候響應國家號召，支援外地建設。他當年做的官比我們校長(cháng)還要大呢。

　　爺爺非常非常的愛(ài)我，從我上幼兒園開(kāi)始，他就天天接送我，不管寒風(fēng)酷暑，雷電暴雨他都風(fēng)雨無(wú)阻，準時(shí)來(lái)接我從不遲到。

　　記得有一次，我在外校上劍橋英語(yǔ)�？旆艑W(xué)的時(shí)候，突然，隨著(zhù)一聲悶雷，瓢潑大雨傾盆而下，烏云黑壓壓的一片。明明是白天，一下子變得像黑夜一樣。我想這么大的雨，爺爺會(huì )準時(shí)來(lái)嗎?坐在座位上，看著(zhù)窗外，忽然，透過(guò)雨簾看見(jiàn)了一個(gè)人影，定睛一看，啊!是爺爺�？粗�(zhù)全身濕透的爺爺，我激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。

　　爺爺不只是接送我，還是我家的財神爺，因為他還炒股票呢!經(jīng)常盯著(zhù)電腦一看就是幾個(gè)小時(shí)，呵呵!掙了不少錢(qián)呢!

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，有智慧，有責任感的人。

　　每當想到這些，一股敬佩之情油然而生。我愛(ài)我的爺爺!長(cháng)大后我要做一個(gè)像爺爺那樣的人。

我心中偶像的作文300字 篇4

　　當你以12.91秒的成績(jì)破了奧運會(huì )紀錄，平了世界紀錄時(shí)，我視你為為心中的偶像。我真想對您說(shuō)：“劉翔，你真是太厲害了!”

　　我是數學(xué)小組長(cháng)，數學(xué)成績(jì)自然比我們這組的人要好，也就因為這樣，一股莫名其妙的學(xué)習壓力不知不覺(jué)地來(lái)了，如果數學(xué)考得比我這組的差，那我還怎么當數學(xué)小組長(cháng)?上個(gè)學(xué)期一次數學(xué)考試，我竟只考了89分，這對自尊心很強的我，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊�！耙院笪覀冞@組的同學(xué)還會(huì )看得起我嗎?”就在我迷茫的時(shí)候，我想起了劉翔，他是經(jīng)歷了多少困難才有今天這令人驕傲的成績(jì)，我一定不能放棄，應該要自信的面對困難、克服困難。

　　現在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無(wú)法感受劉翔所經(jīng)歷的困難，但劉翔那堅強、有理想、有追求的精神將永遠印在我的心中。而這些精神，將為我開(kāi)啟成功之門(mén)。劉翔，你是我心中的偶像，我會(huì )永遠支持你!

我心中偶像的作文300字 篇5

　　每個(gè)人都有偶像，我心中的偶像是一位魔術(shù)大師——劉謙。

　　我開(kāi)始知道他的時(shí)候是在春節聯(lián)歡晚會(huì )上。他留著(zhù)略長(cháng)的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，長(cháng)得非常帥氣。他神奇地把主持人的戒指變到了雞蛋里，讓人不可思議，讓我看了目瞪口呆。以后，我經(jīng)常在電視中看到他表演的魔術(shù)。他常常是近距離地表演，而且四周?chē)鷿M(mǎn)的人群，可想而知，他的表演難度有多大。

　　我了解到劉謙從小就很喜歡魔術(shù)，他是慢慢摸索，慢慢練習的，他的手并不靈巧，有時(shí)為了練好一個(gè)動(dòng)作，往往重復幾千遍都不算多。讓魔術(shù)融入常人的生活一直是劉謙為之努力的目標。在他看來(lái)，讓魔術(shù)與人們零距離接觸，才會(huì )發(fā)揮出其獨特的功能。記得有一次，他拿著(zhù)手中的一杯白開(kāi)水，晃了幾下，立刻在水中就出現的黑珍珠，緊接著(zhù)，又晃了幾下，一杯白開(kāi)水眼看著(zhù)就變成了珍珠奶茶，他還讓人品嘗了，證實(shí)了這有確是一杯珍珠奶茶，這令四周的觀(guān)眾拍手稱(chēng)絕。這魔術(shù)中的奧秘讓人捉摸不透，給人們帶來(lái)了疑問(wèn)和快樂(lè )！

　　我想，劉謙有如此的絕技，就是在于他有一種堅持不懈的精神。我應該把他的這種精神用到我的學(xué)習中去，不能遇到困難就退縮，要迎難而上，去克服它，就一定會(huì )獲得成功！

我心中偶像的作文300字 篇6

　　人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動(dòng)員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉*承。

　　在一次戰斗中，劉*承的眼睛受傷了。他來(lái)到了一家德國人開(kāi)的診所里做眼科手術(shù)。醫生沃克正做著(zhù)準備工作，這時(shí)護士跑來(lái)告訴他：病人拒絕使用麻醉劑。他走進(jìn)手術(shù)室，對劉*承說(shuō)：“年輕人，在這要聽(tīng)醫生的�！�

　　可是劉*承平靜地回答：“先生，眼睛離大腦太近，我擔心施行麻醉會(huì )影響神經(jīng)。而我以后需要一個(gè)清醒大腦！”

　　沃克醫生被怔住了：“試試看吧�！�

　　在手術(shù)臺上，一向鎮定的沃克醫生卻滿(mǎn)頭大汗，雙手還有些顫抖。

　　劉*承一聲不哼。臉色蒼白，手臂上青筋暴起，嶄新的白墊單居然被他抓破了。

　　手術(shù)做完了，劉*承勉強一笑，說(shuō)：“我一直在數你的.刀數。一共七十二刀�！�

　　沃克醫生驚呆了，失聲嚷道：“��！你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼板！”

　　就是因為他那么勇敢、堅強，后來(lái)成為了赫赫有名的將軍。

我心中偶像的作文300字 篇7

　　在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他非常聰明。

　　諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長(cháng)了，這樣就不需要天氣衛星了。

　　諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀！

　　在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀！

　　諸葛亮活著(zhù)時(shí)氣死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說(shuō)：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒(méi)死，趕緊帶著(zhù)軍隊逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮��！

　　劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了�？磥�(lái)，只要自已有本事，好工作就會(huì )自動(dòng)來(lái)找你。

　　俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！

我心中偶像的作文300字 篇8

　　我的偶像是鹿晗，鹿晗有一雙帶有星星的眼睛，大大的。鹿晗唱歌特別好聽(tīng)，是exo—m的主唱，。鹿晗是北京純爺們，當有人說(shuō)鹿晗的眼睛想女孩子的時(shí)候，鹿晗都會(huì )反駁，說(shuō)：“我是北京純爺們�！�

　　當然鹿晗就是個(gè)，純爺們。鹿晗不會(huì )哭，鹿晗會(huì )把自己的委屈都憋在心里，鹿晗照顧弟弟，待人有禮貌，笑起來(lái)特別溫暖。有人說(shuō)鹿晗整過(guò)容，對我來(lái)說(shuō)，整過(guò)和沒(méi)整過(guò)，沒(méi)有差別。至少鹿晗的實(shí)力在，鹿晗的歌喉好是鹿晗的優(yōu)點(diǎn)。

　　每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，鹿晗也不例外，鹿晗的缺點(diǎn)是：不會(huì )照顧自己。為什么這么說(shuō)呢？鹿晗在參加節目時(shí)，鹿晗的脖子上，腿上都會(huì )有一些小傷口，雖然不引人注目，但有一些細心的粉絲還是發(fā)現了。鹿晗不會(huì )哭，鹿晗會(huì )含著(zhù)淚安慰弟弟們，可是沒(méi)有人會(huì )安慰鹿晗。

　　鹿晗是一個(gè)天使。一個(gè)只會(huì )笑的天使，可是天使也會(huì )哭，鹿晗都會(huì )在沒(méi)人時(shí)，偷偷的哭，讓人心疼，鹿晗離開(kāi)了家，鹿晗想家，一個(gè)男人也會(huì )想家，回想媽媽。

　　如果有機會(huì )，我想對鹿晗說(shuō)；“鹿晗，哭出來(lái)吧，不要再把委屈憋在心里了，像個(gè)孩子一樣哭出來(lái)吧�！�

我心中偶像的作文300字 篇9

　　陳景潤是我的偶像，他出生于1933年5月22日，是一名大名鼎鼎的數學(xué)家，他摘取了夛皇冠的美譽(yù)—哥德巴赫猜想，對數學(xué)界有深遠的影響。那么，他是如何成名的呢？

　　陳景潤是個(gè)不知疲倦的人，他絕對不會(huì )輕易放棄一分一秒的時(shí)間。當人們剛起床時(shí)，他已經(jīng)做了很多題了，當人們還沒(méi)上班時(shí)，他已經(jīng)在等待圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了。有一次，他在圖書(shū)館里看書(shū)太認真了，圖書(shū)管理員吃飯去了，把他鎖里面了，可他只是笑一下，繼續繼續看書(shū)了。

　　陳景潤做事如此認真，還抓緊時(shí)間，忙里偷閑。他在等待時(shí)，用無(wú)數的“幾分鐘”，學(xué)會(huì )了英、俄、法、德四國語(yǔ)言。

　　陳景潤就是這樣獲得了國家自然科學(xué)一等獎，何梁何利基金獎和華羅庚數學(xué)獎以及多種類(lèi)項。這就是陳景潤———我心中的偶像。

我心中偶像的作文300字 篇10

　　很多人心中都有偶像，有的是歌唱明星，有的是電視明星，有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的語(yǔ)文老師。

　　她有烏黑的頭發(fā)，一雙碧藍的眼睛炯炯有神，還戴著(zhù)一個(gè)黑色的眼鏡，身高一米七五，穿著(zhù)一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語(yǔ)文成績(jì)提高了。

　　她上課時(shí)不僅會(huì )講課內知識，還會(huì )講課外知識，還會(huì )告訴我們一些道理或教我們如何做人。我還喜歡聽(tīng)她朗讀，她的朗讀水平很高，普通話(huà)也很標準，還可以將我們帶入書(shū)中，如同身臨其境。

　　她還樂(lè )于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度，語(yǔ)文老師立刻打電話(huà)給他家里，他家里說(shuō)很忙，要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才能來(lái)，語(yǔ)文老師急了，把他帶到最近的醫院打針吃藥，連覺(jué)都沒(méi)睡，一直守在他旁邊，他家長(cháng)來(lái)了連忙向語(yǔ)文老師道謝，還給了語(yǔ)文老師一些錢(qián)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“不用了，這是我應該做的�！闭f(shuō)完就走了，他的家長(cháng)感激萬(wàn)分，但是也不知道怎么感謝好。

　　她就是我的偶像，我崇拜她，也喜歡她。

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