我的偶像作文合集15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。

我的偶像作文1

　　在每個(gè)人心中都有一個(gè)讓自己仰慕已久的偶像，比如：自己的親人，老師，電影明星，偉大的歷史人物，毛主席，周恩來(lái)，魯迅呀等等。這些人心里面都有一個(gè)讓他們自己仰慕的人。

　　在我的心里我的偶像既不是電影明星也不是歷史人物。而是一個(gè)普普通通的農民。我的偶像就是我強壯而高大的父親，因為在我心里面，父親才是最偉大的，他才是最讓我仰慕的偶像。他把家里的體力活都扛起來(lái)，把溫暖的房子建給我們睡，如果不是他堅強不屈的在外地打工，夜以繼日的掙錢(qián)蓋房子，我們就沒(méi)有房子睡。

　　因為有爸爸在，我們才能吃的飽，睡得暖，穿的好，玩的開(kāi)心，有些人還不想讀書(shū)呢。只有好好讀書(shū)，才能有工作，才能掙到錢(qián)，讓家人過(guò)更好地生活，只有好好讀書(shū)，才可以不費吹灰之力就找到工作，如果你沒(méi)有知識，就算找遍全世界，你也找不到幾個(gè)工作。

　　在我心里，爸爸就是我的偶像，我的爸爸雖然有點(diǎn)兇，但是他是為了我能更好地讀書(shū)，將來(lái)能有更加美好的生活和前途，爸爸總是竭盡所有把最好的給我，而我什么也做不了。

　　爸爸是我們的頂梁柱，雙手撐起我們的家，在我心里，任何人都替代不了爸爸在我心中的地位。

　　我們的老師說(shuō)他的偶像是周恩來(lái)，因為他覺(jué)得電影里的明星只是有點(diǎn)名氣罷了，可是周恩來(lái)就和那些電影明星不一樣。因為周恩來(lái)為了我們的祖國做出了韋德的貢獻，同時(shí)給我們的祖國做了許多偉大的事。

　　然而，在我心里還是我的爸爸最偉大，那些電影明星和我爸爸相比，簡(jiǎn)直就是沒(méi)得比�？墒�，那些對祖國付出過(guò)的人就有點(diǎn)不同了，他們跟我的爸爸相比，也還是比不上我的爸爸。

　　此時(shí)此刻，我想對我爸爸說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà)：“爸爸，我愛(ài)你，你是我的榜樣。即使你只是一個(gè)普普通通的農民，你永遠是我的偶像，我永遠都仰慕你，我的偶像——爸爸。

我的偶像作文2

　　作為一名高中生，每一位花季少女心里都崇拜著(zhù)一位偶像，或是某個(gè)韓國明星，或是某位知名藝人，亦或是名垂青史的哲人，而我的偶像不是人也不是物，而是中華民族的瑰寶——唐詩(shī)宋詞。

　　中華上下五千年，唐朝可謂是鼎盛時(shí)期，不僅物質(zhì)經(jīng)濟繁榮，文化發(fā)展也可謂鼎盛。繼唐朝之后的宋朝，其詞曲盡顯璀璨�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，唐詩(shī)宋詞是古人智慧的結晶，是中華文化寶庫里的瑰寶。它雖歷時(shí)彌久，卻愈發(fā)熠熠生輝。它言簡(jiǎn)意賅，句式優(yōu)美，將詩(shī)人的全部情感都傾瀉流露于字里行間。品詩(shī)文之美，體詩(shī)人之情，我想這應是誦讀古詩(shī)詞的最高境界了吧。

　　時(shí)間沉淀精華，唐宋時(shí)期涌現出許多著(zhù)名的詩(shī)人，如杜甫、李白、白居易、蘇軾、李清照、楊萬(wàn)里、李商隱、劉禹錫等等，數不勝數。所謂文無(wú)第一，武無(wú)第二，每個(gè)人心中都有自己喜愛(ài)的詩(shī)篇，詩(shī)詞這個(gè)奇妙的世界，等待我們不斷去發(fā)掘它的美麗。

　　詩(shī)詞的海洋很奇妙，只要用心，就一定能體會(huì )到個(gè)中真諦。對于熱衷于打游戲的我來(lái)說(shuō)，每次放假，空閑時(shí)間就會(huì )手機不離手，我知道這不是個(gè)好習慣，我要努力改正。但我十分欣賞文藝的女生，尤其是擅長(cháng)欣賞古詩(shī)詞、愛(ài)讀書(shū)、出口成章的女孩，她們是我要看齊的對象。不知是初中老師的熏陶，還是自己真的喜歡古詩(shī)詞，在家不玩手機的時(shí)候，或不寫(xiě)作業(yè)的情況下，上網(wǎng)搜搜古詩(shī)詞，積累下來(lái)，多是抒情、勵志的。不知不覺(jué)間，已經(jīng)成為我新的習慣，也更加體會(huì )到詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。

　　元稹的《離思》讓我深深體會(huì )到真摯感情的美好；蘇軾的“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)”讓我學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，即使夢(mèng)想的星空很高，也還是要低頭看一看當下的路；李白的《將敬酒》，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！弊屛倚�對生活與挫折；白居易的《長(cháng)相思》中，詩(shī)人也有牽掛的人在心頭……

　　詩(shī)詞的奇妙與美麗，值得人細品，如果給我一次機會(huì )，我愿夢(mèng)回唐宋，親眼見(jiàn)證我熱愛(ài)的“偶像”大放異彩，競相爭艷。

我的偶像作文3

　　在1987年6月24日的阿根廷羅薩里奧市的一個(gè)貧窮的家庭中，誕生了一個(gè)足球巨星——梅西，他就是我的偶像。

　　他那輕盈靈巧的體型，在綠茵場(chǎng)上自由穿梭；敏捷機智的反應，讓對手難以捉摸。他飛快的速度，身輕如燕的跳躍，臨危不懼的瀟灑，他對冠軍榮譽(yù)總是一笑而過(guò)。這就是梅西！

　　5歲時(shí)，那個(gè)矮小而靈活的男孩，開(kāi)始為當地俱樂(lè )部踢球，而他的教練是他的父親。7歲時(shí)，這個(gè)小男孩己經(jīng)倍受眾人的稱(chēng)贊。但不幸的是，在他11歲時(shí)被查出患有先天性侏儒癥，如果在想要長(cháng)高，就得注射讓一個(gè)普通家庭承擔不起醫藥費的生長(cháng)激素。在全家人都在為他的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)時(shí)，梅西卻對自己的足球夢(mèng)沒(méi)有一絲動(dòng)搖。

　　在因為家里沒(méi)錢(qián)承擔梅西的醫藥費時(shí)，他的父親和13歲的他來(lái)到了歐州，來(lái)到了西班牙最先進(jìn)的巴塞羅那拉瑪西亞足球青訓。當巴塞羅那足球俱樂(lè )部的雷克薩奇看到在訓練中梅無(wú)口的`驚人球技時(shí)，立刻與梅西在餐廳用餐巾紙簽下了合約，并愿意承擔他的所有醫藥費，這一刻，梅西的巨星之路才終于打開(kāi)了。

　　就這樣，他一邊訓練，一邊接受治療。很快他的身高就達到了普通人的身高了，雖然不是很高，但對于這樣一個(gè)天才來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠了。

　　在日后的比賽中，梅西和他的巴塞羅那隊，常常在各項比賽中稱(chēng)霸。這時(shí)候，梅西和C羅開(kāi)啟了絕代雙驕的時(shí)代，他們幾乎包攬了，十年之間的所有金球獎。梅西也獲得了五座。他終于成為一顆璀璨無(wú)比的明星，成為名副其實(shí)的球王。

　　如果當時(shí)梅西對足球夢(mèng)有一絲一毫的動(dòng)搖，那么現在他只不過(guò)是一個(gè)可憐的侏儒，在某個(gè)城市的某個(gè)灰暗的角落，依靠著(zhù)人們對他的憐憫，艱難的謀生……

　　很多時(shí)候，如果遇到困難，我們唯一能做的就是迎上去，戰勝它。有時(shí)，僅僅后退一小步，我們就成了再也沒(méi)有機會(huì )翻身的"侏儒"。而咬著(zhù)牙，忍著(zhù)淚，一步步走，終有一天，我們會(huì )迎來(lái)成功，成為真正的球王。

我的偶像作文4

　　他，戴著(zhù)白禮帽，系著(zhù)紅領(lǐng)帶，穿著(zhù)白西裝，披著(zhù)白披風(fēng)。他，就是日本的“超人”基德，我最喜歡的一個(gè)卡通明星。

　　在我心目中，基德是聰明的，是出神入化的。

　　基德有一個(gè)絕活——變魔術(shù)。他有一個(gè)青梅竹馬的同學(xué)，叫中森青子。正好青子要過(guò)生日了，基德要給他一個(gè)特別的禮物。他神秘地從口袋抽出一張紅桃A，迅速地翻轉過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他的手一抖，轉眼間紅桃A就變成了一朵紅撲撲的玫瑰花。好厲害，太神了！如果我會(huì )變魔術(shù)的話(huà)，我要把紅桃K變成一條溫暖的紅圍巾，送給最?lèi)?ài)我的媽媽。

　　聰明的基德不僅用魔術(shù)給別人帶來(lái)了快樂(lè )，還讓自己擺脫了壞人的追捕。有一次，他站在屋頂上眺望遠方。突然，十幾個(gè)壞蛋拿槍指著(zhù)他。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，基德毫不慌張，從西裝口袋里掏出煙霧彈，單手扔了出去。頓時(shí)，屋頂滿(mǎn)是煙霧，壞蛋們用手捂住鼻子，不�？人�，基德戴著(zhù)防毒面具飛走了�；�德太帥了，好樣的！

　　這就是我的偶像，你喜歡嗎？

我的偶像作文5

　　我們每個(gè)人心目中都有一個(gè)偶像，或是當紅明星，或是古代名人。而我的偶像呢，是王國維筆下的“北宋以來(lái)一人而已”的大才子，;是被當時(shí)無(wú)數人羨慕的，玉堂金馬，軒車(chē)廣廈，翩翩相府佳公子，也是被古今文壇無(wú)限惋惜的飄飄然若不食人間煙火的一位大男子。

　　他就是——納蘭容若。也許更多人喜歡稱(chēng)呼他的名字，納蘭性德。但是，我覺(jué)得容若更符合他細膩、多感、陰柔、善良的性格。

　　納蘭容若雖是貴府公子，可他偏偏喜歡結識貧寒至交。比如說(shuō)，顧貞觀(guān)。他是納蘭容若第一知己，也只有這樣的人才配得上納蘭的友誼，大多數富貴的人多少都有點(diǎn)志得意滿(mǎn)的做派，但有一類(lèi)天性溫良的人，如果他們生于貧賤，也許會(huì )沾染上一些世俗的東西，但如果他們生于富貴，卻能保持住一份天真的赤子之心，納蘭容若就實(shí)屬可貴了。

　　1685年，納蘭容若就在那一年去世了，顧貞觀(guān)帶著(zhù)他的小像回到故鄉隱居，這一隱居就是30多年。此后朋友們也會(huì )有聚會(huì )，每到聚會(huì )上提到他，甚至有些人還會(huì )失聲痛哭，這哭聲是比文字更加有力的佐證，從這可以看出納蘭容若在朋友心目中是一個(gè)怎樣的人。

　　“誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)，被酒莫驚春睡重。賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常�！�

　　究竟是誰(shuí)值得納蘭容若這么悼念呢？

　　納蘭容若20歲的時(shí)候娶了盧氏，盧氏是兩廣總督的女兒，文化修養很不錯，和納蘭容若感情非常好。但是三年后盧氏難產(chǎn)，母子俱亡，這一打擊對納蘭容若造成了很大的創(chuàng )傷。他忽忽如狂，將妻子的靈柩停放在雙林禪院中，不時(shí)過(guò)去守著(zhù)棺材陪臨，直到一年多之后才在父親的堅持下給妻子下了葬，他反復回憶反復咀嚼，寫(xiě)下了一首又一首回憶妻子的詩(shī)。

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變�！薄�…

　　這里有喪妻之痛，但又不僅僅是這樣，納蘭容若更多的悲傷是無(wú)名的，是沒(méi)有具體原有的，憂(yōu)傷背后是對整個(gè)世界的厭倦。

　　“家家爭唱《飲水詞》，納蘭心事幾人知？”也許只有他的好友顧貞觀(guān)更懂得他那顆善感的晶瑩碧透的琉璃心吧！

我的偶像作文6

　　我們經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，走過(guò)童稚，進(jìn)入青春。對于青春期的我們，也開(kāi)始擁有屬于自己的偶像。偶像，人人都有，偶像，人人不同�；蛟S你的偶像是光芒萬(wàn)丈的影視明星，或者是品德高尚的名人，也可能是身邊最親近的人。你的偶像，在你的心里占有著(zhù)什么樣的地位呢？

　　我的偶像是丁程鑫，他是臺風(fēng)少年團的成員，是TFBOYS的師弟。雖然說(shuō)他演過(guò)之前很火的《甜蜜暴擊》，《我的少年時(shí)代》等，但他卻不是很火。不過(guò)，他并沒(méi)有因此放棄，而是更加努力的奔著(zhù)他的目標而去。在他11歲時(shí)成為T(mén)F家族的練習生，他堅持了整整五年的時(shí)間，現在依然在堅持。在這五年間，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事情，比如好朋友之間鬧別扭，好朋友要退團，每天練習練到凌晨，但他卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，而是咬牙拼盡自己的全力來(lái)努力堅持。每當我受到挫折時(shí)，我總會(huì )想起我有一個(gè)偶像，這么多年來(lái)，他一直在堅持，一直在努力，受到怎樣的挫折，他總會(huì )站起來(lái)。他是一個(gè)擁有幾十萬(wàn)粉絲的明星，他都在努力堅持，而我只是一個(gè)平凡普通的女孩，我又有什么理由不努力堅持呢？

　　為什么丁程鑫會(huì )成為我的偶像呢？因為我欣賞他的才華，更欣賞他那咬牙堅持努力的精神。當他11歲時(shí)，公司有63名練習生，但到最后堅持留下來(lái)的卻只有那么幾名，而他就是留下來(lái)的其中一名。我可以在他身上看到，我沒(méi)有他的那份努力，沒(méi)有他的那種毅力。

　　偶像，他是我努力前進(jìn)的動(dòng)力。當你迷茫時(shí)，你會(huì )看清自己的目標，當你失落時(shí)，你會(huì )看到一絲光芒。即使你現在只是一只弱小的鳥(niǎo)兒，但你以藍天作為偶像時(shí)，心存高遠，終可以俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你以大海作為你的偶像時(shí)，鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海。即使你現在只是一棵嫩稚小樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為偶像時(shí)，堅韌不拔。終會(huì )成為參天大樹(shù)。

我的偶像作文7

　　“偶像”這個(gè)詞大家并不陌生，雖然每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大又神圣的偶像，但是每個(gè)人心中那個(gè)偉大又神圣的偶像都不是同一個(gè)人，而且性格特點(diǎn)都是與眾不同的。當然，我心中也有一個(gè)偉大又神圣的偶像，她就是——我的班主任葉老師。

　　我的班主任是個(gè)十分普通的一名小學(xué)數學(xué)教師，但在我眼里，她不是普通的一名教師，而是我的榜樣。這跟我的理想有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。我的理想是當一名像葉老師那樣的數學(xué)教師。

　　對于葉老師的評價(jià)，那是十分高的。因為她工作十分認真、負責。早晨，應該說(shuō)是學(xué)生早早坐在教室讀著(zhù)書(shū)等著(zhù)老師來(lái)上課，但反了，是老師早早的坐在辦公室里批著(zhù)作業(yè)，還將學(xué)生挨個(gè)挨個(gè)叫到辦公室輔導。這樣的老師你見(jiàn)過(guò)嗎？這還不算什么。老師為了鼓勵學(xué)生，學(xué)生只要學(xué)習有進(jìn)步了，就有相應的獎勵。但是，都是自己掏腰包的哦！而對那些不乖、成績(jì)不好的同學(xué)并不罰，更不是冷眼相對。而是一個(gè)一個(gè)叫到跟前來(lái)細心輔導，讓他們不要灰心，不要見(jiàn)到攔路虎就嚇到屁滾尿流，要振作，要站起來(lái)，像那些在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿(mǎn)信息，相信自己是最棒的！

　　葉老師是個(gè)平易近人的人呢！下課后，我會(huì )和我的閨蜜坐在葉老師對面聊天，我們有時(shí)會(huì )聊聊剛剛上課時(shí)的收獲和上完課后的感受。讓我們的暢所欲言吧！我們聊得十分愉快。之后，就有許多同學(xué)加入了進(jìn)來(lái)，我們是越聊越開(kāi)心呀！葉老師的笑容特別讓我記憶猶新。嘴角微微向上揚起，手拱這臉蛋。雖然笑得沒(méi)有電視里的漂亮的演員那么美，但是是最燦爛的。

　　葉老師還是個(gè)正直的人。有兩位同學(xué)吵架了，葉老師把他們一起叫到辦公室，先詢(xún)問(wèn)事情的來(lái)龍去脈。在批評管教。葉老師想到什么就說(shuō)什么，不會(huì )因為什么不好意思之類(lèi)的，想說(shuō)就直接說(shuō)出來(lái)。所以我們平時(shí)交流都是直來(lái)直往的。

　　我的班主任葉老師就是我的偶像，更是我的榜樣！

　　我的偶像大家都有所認識了，說(shuō)說(shuō)你的偶像吧！你心中那個(gè)偉大又神圣的偶像是誰(shuí)？快告訴我吧！

我的偶像作文8

　　別人有錢(qián)可以請家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己�？梢粋�(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺(jué)得寸步難行，想放棄。不過(guò)，每當這時(shí)，我就會(huì )想起我偶像——郭德綱的名句：沒(méi)有傘的孩子就只有努力奔跑。

　　在中國當今社會(huì )的娛樂(lè )圈中，沒(méi)有錢(qián)又不帥的人，常常都沒(méi)有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他現在卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！

　　曾經(jīng)，他沒(méi)錢(qián)，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著(zhù)他那輛舊到幾乎要散架的自行車(chē)，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車(chē)騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現是鏈條斷了。他一咬牙，牽著(zhù)壞掉了的車(chē)子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，可他剛站起來(lái)就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來(lái)他發(fā)燒了。

　　他站在床邊，皺著(zhù)眉頭想了一會(huì )，嘆了口氣，從柜子里拿出一個(gè)用布包起來(lái)的舊舊的收音機，去鎮上賣(mài)了，買(mǎi)了一個(gè)面包和幾包藥，就硬撐著(zhù)去表演了。他的搭檔見(jiàn)到了他那發(fā)黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事，我能有一次表演的機會(huì )已經(jīng)很好了，每一次上臺對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)珍貴的機會(huì )。這次我放棄了，不知道下一次還有沒(méi)有機會(huì )再上臺。所以，我們還是繼續表演吧�！甭�(tīng)完他的話(huà)，他的搭檔十分感動(dòng)，扶著(zhù)他上了舞臺……

　　幾年后，他變得十分有名了，當記者問(wèn)他怎么撐下來(lái)的，他笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候，我家沒(méi)錢(qián)，每當下雨的時(shí)候，別人有傘，但我沒(méi)有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑�！�

　　每當我想要放棄，我就會(huì )想到他的話(huà)，他的話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我，使我?jiàn)^發(fā)努力，更加認真學(xué)習。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！

我的偶像作文9

　　粗壯的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間，流露著(zhù)笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀，再加上一身干凈整潔的衣服，給他增添了幾分帥氣。

　　他寫(xiě)了一手秀氣的好字。有一次我正在寫(xiě)生字，他不知道什么時(shí)候走到了我身后：“這個(gè)字不該這么寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了，把筆往后一送，他便接住了筆，細心地，慢慢地在白紙上寫(xiě)一遍又一遍，教我寫(xiě)這個(gè)字。第二天老師表?yè)P了我，我卻想：“這都是他的功勞�！�

　　他的廚藝超群。他做的菜聞起來(lái)特別香，光聞著(zhù)就可以把我的胃口調到最大，而且看起來(lái)也特別可口，花花綠綠的樣子，個(gè)個(gè)都像名菜，讓我口水直流。更別提這些菜吃起來(lái)有多香了。不管是我多不喜歡吃的東西，到了他手下，也都成了美味佳肴，常常撐得我吃不下下一頓飯。

　　他會(huì )在我需要的時(shí)候幫助我。我生病了，他會(huì )不厭其煩地守在我身邊，給我遞水、拿藥、量體溫。我的東西丟了，他會(huì )幫我一起找，如果找不到，他會(huì )想方設法幫我再弄來(lái)一個(gè)同樣的東西。我有不會(huì )的問(wèn)題，他也會(huì )幫我一起解決，毫無(wú)怨言。

　　他已經(jīng)成為我的偶像，你知道他是誰(shuí)嗎？

　　好吧，讓我來(lái)告訴你，他就是我的完美老爸！

我的偶像作文10

　　白羽扇，素綸巾，一扇輕搖間，風(fēng)自扇底來(lái)，計從胸臆出，指點(diǎn)江山格局。執盞笑談間，道出天下大勢，看興亡成敗。在那被權力和利益污濁的世界，只有他，眸中仍然是一片清明，閃著(zhù)睿智的光芒。他就是我的偶像——諸葛亮。

　　諸葛亮，你是智慧的化身�！肮ιw三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳�！彪[于南陽(yáng)，不是陶淵明的消極避世，而是壯志于心而未發(fā)。未遇明主，空有滿(mǎn)腔抱負難以施展。滿(mǎn)腹經(jīng)綸終其一生，豈不悲哀？終而劉備三顧茅廬，隆中對三分天下，你將一切看得分明。魚(yú)到南陽(yáng)方得水，龍飛天漢便為霖。三顧茅廬的恩情，意在天下的志向，是真誠，是肯定。也許就是因為這份志同道合，你決意出山，伴于明主身側，并騎而行，共謀天下。

　　諸葛亮，你是成功的象征。運籌帷幄，決勝于千里之外。草船借箭，借東風(fēng)，火燒赤壁。三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。司馬面前擺空城，瑤琴三尺，伏弩齊飛。一次次智謀的較量中，你清明透徹的眼眸中波瀾不驚，就只有你手中的那把羽扇，曾搖起過(guò)長(cháng)江的亂石穿空，驚濤拍岸，千堆白雪！

　　諸葛亮，你是忠義的楷模�！傲藚s君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生！”凜凜《出師表》，那是一個(gè)臣子灑淚泣血的表白�！氨倍ㄖ性�，興復漢室”，“受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)慮，恐托付不效，以傷先帝之明“。你一生嘔心瀝血，為了蜀漢中興鞠躬盡瘁，死而后已，此怎可用“精義”二字所能盡表？才得陸游稱(chēng)贊曰：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”可惜你“出師未捷身先死”，最終星垂于五丈原下。

　　諸葛亮，你一生赤膽忠心，出謀劃策。只是最后，一切卻都歸于寂然。然你對劉備，對蜀漢的一腔赤誠，一片丹心可昭日月，遺萬(wàn)世而不朽。

　　這就是我一直敬佩的偶像——諸葛亮！

我的偶像作文11

　　她像一道極光，黑曜石般閃爍的瞳孔，閃過(guò)黑暗的天幕。幾年前，冪冪參加了一檔真人秀節目《真正男子漢》。

　　初二那會(huì )兒，正坐在電視機前手里捧著(zhù)蘋(píng)果咬得正起勁的我，深深被初來(lái)乍到的《真正男子漢》的楊冪吸引住，“天哪，我女神哪，想上天啦�！逼渲�，冪冪的超強瞬間記憶能力給我來(lái)了個(gè)下馬威，給跪了。這個(gè)穿著(zhù)軍裝的冪冪，顯然讓我看到了她最強大，最讓我震驚的一面。

　　陽(yáng)光下，冪冪素顏出境，一身墨綠間黃的軍裝和一束極顯青春活力的馬尾，帶入我的視野，一是精神神十足，二是軍人版靚冪。

　　極度考驗來(lái)了，畫(huà)面中戚家軍隊的指揮官和“戰士們”在陰雨天里，個(gè)個(gè)頭發(fā)濕漉漉的，雨珠滾過(guò)他們的面膚，我看見(jiàn)，冪冪的堅毅的眼神傳遞出了她已經(jīng)準備好了的信息。下一秒，她就和其他人一樣陷入了泥水中，艱難的邁著(zhù)步伐，這時(shí)，眾多“戰士們”頭頂上，手掌上又多了一根巨大的施壓沉木。上邊捆了幾百圈的麻繩，隱約記得他們撐過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，冪冪咬呀堅持的面孔，刻印在我心中。在其中，還有個(gè)環(huán)節就是，教官命令他們嘴里要塞進(jìn)泥土，當其他人都表現出驚訝與抗拒的神情時(shí)，冪冪毫不猶豫抓起一把泥土，立馬往嘴邊塞。果斷，堅毅的樣子，是我所喜愛(ài)的她。

　　這一次轉身空軍，有點(diǎn)兒雞皮疙瘩。據我印象中，這是要經(jīng)常進(jìn)行跳傘運動(dòng)的。湛藍的天，白云朵朵，在浩大的草場(chǎng)上，擺設著(zhù)高空跳架，正是為跳傘做訓練，冪冪又是第一個(gè)武裝上陣，背上的降落傘裝備，看似很沉重，她抿了抿嘴，雙抓著(zhù)背帶，一步步走向鐵架頂端，做好十足準備后，以標準的姿勢，三、二、一，“跳！”她閉著(zhù)眼，發(fā)絲隨風(fēng)在她臉旁舞動(dòng)，這樣的她，美極了。不一會(huì )兒巨大的傘帽也被風(fēng)力撐起，她這個(gè)樣子像極了夢(mèng)幻精靈。包括之后空中真實(shí)的機上跳傘運動(dòng)，藍穹下之，瞇著(zhù)眼，一口大白牙，笑得率真，可愛(ài)、自信的光輝使得她足以閃亮這片天際。

　　也許有一天，我站在消失的地平線(xiàn)上，我能突然想到那張笑得強大、甜美的、自信的臉的冪冪。

我的偶像作文12

　　我的偶像是我的老師，趙老師，在教過(guò)我的老師當中，就屬她最風(fēng)趣，最認真負責了。

　　記得有一次，我的同桌轉學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開(kāi)心了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我來(lái)到班里后，發(fā)現了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來(lái)、小心翼翼地坐在班主任旁，說(shuō)“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專(zhuān)屬位置�！壁w老師溫柔地說(shuō)。后來(lái)因為老師坐在我的身旁，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。

　　趙老師還有專(zhuān)屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動(dòng)聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門(mén)。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”

　　趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽(tīng)見(jiàn)了，她轉過(guò)身子，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)了�！蔽覀儽悔w老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說(shuō)話(huà)了�！�

　　風(fēng)趣幽默、認真負責的趙老師，她就是我的偶像，我長(cháng)大后一定要做和趙老師一樣的人。

我的偶像作文13

　　我心中的偶像是我親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽30多歲，中等個(gè)兒，有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的觜巴，還有一雙勤勞的手，這雙手從來(lái)都沒(méi)有閑過(guò)。每天要做飯、買(mǎi)菜、洗衣、掃地、拖地板、整理房間，家里的活全都是她做的。

　　我有一次病了，外面下著(zhù)傾盆大雨，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽馬上抱起我向醫院的路上跑，媽媽那時(shí)忘了帶傘，用手擋住我不讓我淋到雨，到了醫院，說(shuō)：“醫生快點(diǎn)給我女兒打吊針或開(kāi)點(diǎn)藥！”馬上給我打吊針打完吊針醫生開(kāi)了一點(diǎn)藥，媽媽抱著(zhù)我跑回家，到了家把我抱到床上，說(shuō)：“好點(diǎn)兒了時(shí)？”我說(shuō)：“好點(diǎn)了�！眿寢屄�(tīng)了放心多了說(shuō)：“那就好，我去給你泡藥�！眿寢屌萃晁�，小心翼翼的端著(zhù)藥，吹了吹，然后給了我喝完藥就睡著(zhù)了。第二天，病好了。媽媽非常高興！

　　因此，我非常崇拜我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

我的偶像作文14

　　誰(shuí)的笑容燦爛春光，誰(shuí)的關(guān)心細若秋雨？是她，是我永遠的偶像任老師。

　　我背著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁的來(lái)到新教室門(mén)口，教室里坐滿(mǎn)了同學(xué)，我怯怯地喊了聲：報告，頓時(shí)一張張陌生的面孔齊刷刷地轉向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺上的她把頭微微轉了過(guò)來(lái)，向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。我趕緊坐到空出來(lái)的座位，心漸漸平靜下來(lái)，我偷偷打量著(zhù)他，她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了，這節課是語(yǔ)文課，我忐忑不安地等著(zhù)老師的到來(lái)。

　　語(yǔ)文老師會(huì )是個(gè)怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)涌上我的心頭。

　　教室里也亂哄哄的，聲音時(shí)高時(shí)低，咋一看，還真像一道無(wú)止境的進(jìn)行曲。

　　忽然一個(gè)身影站在教室門(mén)口，這個(gè)身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無(wú)聲。

　　仔細一看，就是那個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容的她。他并沒(méi)有生氣，而是輕輕松松地走到講臺上，依然很輕松地對我們說(shuō)：你們好，我是你們語(yǔ)文老師任亞男。

　　任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節課上完，我腦海里依然不斷涌現出任老師的笑容，我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細語(yǔ)，她是個(gè)好老師，我在心里說(shuō)。

　　正因為如此，我便喜歡上了語(yǔ)文，每次寫(xiě)作文都寫(xiě)的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當然，努力就會(huì )回報，每當老師表?yè)P我的時(shí)候，我的心就像展開(kāi)了一雙美麗的翅膀，在快樂(lè )的天空下盡情翱翔。

　　他的關(guān)心像細雨一樣，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，畢業(yè)考試前夕，我依然坐在教室里，只是我的頭有點(diǎn)暈，我想只是早上沒(méi)睡好吧，不礙事的。

　　下課之后，頭痛卻越發(fā)猖獗起來(lái)，我把頭深深地埋進(jìn)手臂里，同學(xué)看到后就對老師說(shuō)了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計，讓我我把它夾在腋下。

　　他冷靜地對我說(shuō)：現在流行一種空調病，你得小心。說(shuō)完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫務(wù)室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關(guān)切的問(wèn)我：“頭還疼嗎？”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。

　　這樣的偶像，誰(shuí)不崇拜？這樣的偶像，也不會(huì )只我一個(gè)粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個(gè)聲音，她就是我的偶像，一個(gè)擁有燦爛笑容的老師。

我的偶像作文15

　　“即使不被世界溫柔以待，也要微笑著(zhù)面對世界�！蹦阏f(shuō)。臺下唏噓一片。

　　聚光燈打在你的臉上的時(shí)候，你深的邃眼睛盛著(zhù)流轉的淚花。深情地咬著(zhù)每個(gè)字，一寸一寸地斷熱心腸，一步一步地升華自己。你的人生扉頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了離人的哀傷，你的歌離住著(zhù)一個(gè)吶喊的靈魂，在時(shí)光傷時(shí)光的麥田，釋放自我。薛之謙，我的偶像。在屏幕上，你努力的表演著(zhù)，把時(shí)光傷疤暴露在眾人睽睽之下，別人血淋淋的撕開(kāi)你的傷口，你卻微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！蹦憧此漂偗偘d癲，惹得大家笑得人仰馬翻，恥笑你沒(méi)心沒(méi)肺，殊不知，你的心也曾被千萬(wàn)支利箭刺穿。你像一個(gè)紳士，可所有的人都看到你白襯衣上有一團血花。你輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“習慣了，習慣了�！�

　　你很早就沒(méi)有了母親。生下你之后不久，母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚，而是為你系上領(lǐng)結，目送你消失在遠方的地平線(xiàn)上。少年的你也曾迷茫， 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫(xiě)的野馬，馳聘在只屬于你的疆場(chǎng)！生活給你布滿(mǎn)了荊棘，給你制造了一切不幸，你還是選擇自己的最初夢(mèng)想——當一名歌手，無(wú)論付出多大代價(jià)。

　　十年磨一劍，年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼，血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲，手持寶劍，去面對一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士，又是一名王子；你曾是一直丑小鴨，現在蛻變成一只白天鵝。

　　在你華麗的外表下，誰(shuí)人曾見(jiàn)過(guò)你傷痕累累的軀體？所有的人擔心你能否飛得更高時(shí)，誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)你破繭成蝶的辛酸？

　　俊秀的臉，蒼傷的疤。

　　我喜歡你，因為十年來(lái)，你初心不變，奮進(jìn)不斷，挑戰不懼1

　　你是深情、脆弱而有堅強的馬戲小丑，又是我的心空上那顆遙遠而璀璨的星星！薛之謙，錯過(guò)十年的我，想以自己不懈的努力和良好的成績(jì)，陪你過(guò)完下一個(gè)十年。

　　可以嗎？

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