初中生作文“我努力讀懂生命作文”

　　很多次我都會(huì )問(wèn)自己——什么是生命？

　　——題記

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我仰著(zhù)臉，天真地問(wèn)媽媽?zhuān)�生命是什么？媽媽有些�?ài)惜地撫摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)，我長(cháng)大之后就會(huì )懂。什么是長(cháng)大？長(cháng)大之后真的就懂了嗎？

　　時(shí)光的齒輪不停地轉著(zhù)。那個(gè)暖意而又散發(fā)著(zhù)生機的春，如今下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。這是春雨吧？是又不是，春雨帶來(lái)了那充滿(mǎn)生機的世界，卻送走了一個(gè)鮮紅的生命。姑婆的去世帶走了一切歡聲笑語(yǔ)，一切生機盎然。風(fēng)吹向我的臉，我仰起紅彤彤的臉蛋，又問(wèn)媽媽?zhuān)�生命是什么？媽媽有幾分傷感地說(shuō)，生命是一根蠟燭，到了一定的時(shí)候，蠟燭就會(huì )熄滅，生命也到此結束。媽媽說(shuō)這段話(huà)時(shí)，留下的只有我一串串的問(wèn)號。

　　漸漸地，我便不去問(wèn)媽媽什么是生命了。因為我知道了，萬(wàn)物都是生命。

　　在新聞或者街道上的爺爺奶奶都會(huì )說(shuō)，有很多大學(xué)生或者中學(xué)生跳樓自殺了，那些爺爺奶奶講得繪聲繪色，到高潮部分連手腳都比劃起來(lái)了，可玄乎了，聽(tīng)得我直冒冷汗。聽(tīng)是聽(tīng)完了，害怕也害怕完了，我就在想：為什么要死��？有什么用��？我又想去問(wèn)媽媽了，可是腦海中浮現出媽媽聽(tīng)到我的問(wèn)題又恐怕是要對我一番思想教育了，那畫(huà)面，生不如死，罷了。從電視劇中我大概懂了：是因為壓力太大，或者是因為不開(kāi)心。反正就是不想活了。為的就是解脫。這讓我想到了很多，因為一時(shí)的想不開(kāi)，而放棄了自己的生命的人數不勝數。怎么都覺(jué)得這些人是一種非常懦弱的人，正因為如此，我懂了：只要活著(zhù)，比什么都強。

　　但是，面對時(shí)間不斷的推移，我漸漸又有了疑惑：真的活著(zhù)就是最好的嗎？

　　我每天都重復著(zhù)一模一樣的生活，沒(méi)有任何跌宕起伏。一個(gè)人活那么久干什么呢？你就活到四十多歲就差不多了。因為那時(shí)候的你經(jīng)歷過(guò)小升初，中考，高考，還談過(guò)戀愛(ài)，你自己有了一份工作，孩子那時(shí)候也挺大的了。每天好像都特別幸福，可是，你不覺(jué)得每天的過(guò)得一模一樣的，吃飯，上班，管孩子，睡覺(jué)。你開(kāi)心嗎？你覺(jué)得那有意義嗎？這讓我想到了梵高，他之所以自殺，是因為對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)錢(qián)，可以活，但是，藝術(shù)作品沒(méi)有人認可，還不如死。梵高認為他活在這個(gè)世界上沒(méi)有了意義，還不如一死了之。這個(gè)深奧的問(wèn)題糾纏了很久，我決定去問(wèn)老師：“老師，你還想活嗎？”老師對于這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題有些驚訝：“當然��！”“那一個(gè)人為什么要活那么長(cháng)時(shí)間，每天都是千篇一律的，有意義嗎？”我一直望著(zhù)老師的眼睛，透過(guò)他那厚厚的玻璃，我似乎看到了老師的不知所措。老師沉思了一會(huì )兒：“終有一天你會(huì )懂得，就算你不想活了，但是，你有責任讓你活下去。比如說(shuō)，對父母的責任，對你自己孩子的責任，還有對社會(huì )的責任�！崩蠋煹脑�(huà)被我聽(tīng)的雨霧繚繞的，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　責任？如果說(shuō)生命是靠責任維持下去的，那這人世間還有愛(ài)嗎？你本來(lái)都想死了的，遺書(shū)都已經(jīng)寫(xiě)好了，就準備上吊自殺了的，但是你卻在你上吊之前猛然想起你還有法律責任，這可是法律規定��！你被迫無(wú)奈，只有眼巴巴的從死神老爺那里把自己的命拿回來(lái)。但是，在這種情況下活下來(lái)的你，是什么樣子的？這種靈魂，就是生銹的鐵，還散發(fā)著(zhù)惡心冰冷的氣息。那樣的你，是人嗎？

　　后來(lái)經(jīng)歷了一些人情世故，我好像懂了什么。一個(gè)人是無(wú)法控制的，你想死，特別想的時(shí)候，什么你都不會(huì )管。就算天塌下來(lái)了，只要你想，生命是掌握在你自己手中的，這種人很冷血。但是你想死卻又堅持活了下來(lái)，那是因為有份愛(ài)，有份牽掛在你心中已經(jīng)烙下了深深的印。這種記號，這種力量已經(jīng)不是法律上生銹的責任，而是血管中正在流動(dòng)著(zhù)的，滾燙的愛(ài)。

　　每一個(gè)人的生命都是有限的，那我們不如將我們的每一天都磨制的精細一點(diǎn)呢？

　　生命是什么？我想未完待續。

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