努力的作文精品(4篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的努力的作文4篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　從開(kāi)學(xué)到現在，一直都很忙，所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)BLOG寫(xiě)點(diǎn)文章。

　　初中，我是五班。望著(zhù)那些陌生的背影，我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子，我迷茫的學(xué)習，迷茫的聽(tīng)講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà)，課間要一起玩……

　　再也找不到那種親切的感覺(jué)，想起了，我那逝去的12歲，永遠無(wú)法回來(lái)的

　　40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去，這樣我的心就會(huì )一陣陣的'痛，一種真實(shí)的讓人窒息的痛……

　　最終，我還是融入了那個(gè)集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了，長(cháng)大了，什么是單純？

　　從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……

　　時(shí)間超緊的，作業(yè)也很多，挺累的~~雖壓力重，但也算充實(shí)。課外活動(dòng)到也是有，慢慢在適應……

　　初中，我加入了文學(xué)社，在班里是文藝委員……責任心更重了。作為班上的一份子，我就要為這個(gè)班里做貢獻，就像以前……

　　淡然看著(zhù)——天空中的云卷云舒；淡然望著(zhù)——蝴蝶般飄落著(zhù)，黃色的葉子

　　~

　　逝去的，我就要學(xué)會(huì )遺忘，學(xué)會(huì )釋然。因為記憶的故事有始有終，我不愿那份思念的痛苦永遠伴隨著(zhù)我，雖然我也曾經(jīng)擁有過(guò)——一份獨一無(wú)二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里，我始終，要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大~

努力的作文 篇2

　　學(xué)習是一件快樂(lè )的事情。

　　天空賦予雄鷹一對翅膀，雄鷹可以展翅翱翔；大海賦予航船一只白帆，帆船可以駛向遠方；大地賦予植物生長(cháng)的養分，植物可以生機盎然。

　　相對而言，父母賦予我們寶貴的生命，聰明的頭腦，我們的人生就可以綻放光芒，創(chuàng )造輝煌。人生的意義莫過(guò)于此。如果你問(wèn)，何以使人生綻放光芒，創(chuàng )造輝煌？那么對我們而言，則是從現在起發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏。

　　可是，對于有些人來(lái)說(shuō)，學(xué)習是枯燥的.，乏味的。這些人只知道幻想未來(lái)，只知道羨慕別人好成績(jì)，而從不從行動(dòng)出發(fā)�！皩W(xué)習的過(guò)程是苦與樂(lè )交織的過(guò)程，但樂(lè )大于苦�！�的確是這樣。每當我們獲得新的知識或解開(kāi)了一道很復雜的數學(xué)題時(shí)，學(xué)習之樂(lè )洋溢在我們的心中，學(xué)習之苦就煙消云散。我們應該正確地認識學(xué)習中的苦與樂(lè )，讓腦袋接受知識的洗禮，讓自己的人生綻放光芒。

努力的作文 篇3

　　馬上就要仰臥起坐測試了，我躺在墊子上，心里無(wú)比忐忑，仰望藍天，原本不怎么亮的陽(yáng)光，此刻在我看來(lái)卻那么耀眼，真應了“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。

　　老師手里拿著(zhù)秒表，嘴里含著(zhù)哨子，明顯一場(chǎng)“大戰”一觸即發(fā)。我的心弦也繃緊到了極點(diǎn)，似乎輕輕一撥就會(huì )斷。都宇澤安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我看你做過(guò)，按上次的個(gè)數，不出意外，肯定可以滿(mǎn)分的�！庇辛送瑢W(xué)的寬慰，我內心才稍微松弛了一些。哨子突然吹響了，我的身體如彈簧般向上“彈起”，迅速做起了一個(gè)又一個(gè)，此時(shí)此刻的我猶如正在執行秘密任務(wù)一般，精神高度集中。漸漸地，我做到了三十八個(gè)左右，體力明顯有些不支了，我很想停下來(lái)休息一下，哪怕只是平躺下喘一口氣也好。

　　但這種念頭一閃現，即刻被內心堅持做下去的想法扼殺了。于是我咬緊牙關(guān)，手緊緊地交叉著(zhù)，強撐著(zhù)努力做了下去。

　　終于做到了五十個(gè)，已經(jīng)達到了滿(mǎn)分，此時(shí)，時(shí)間應該也不多了，腦海里突然又蹦出了一個(gè)想法：滿(mǎn)分了，不做了吧！再做下去也沒(méi)有了意義�？蛇@時(shí)，昨晚媽媽鼓勵的`話(huà)“加油！努力做到最好吧！”縈繞在耳際，只是過(guò)寥寥的幾個(gè)字，卻奇跡般使我渾身又涌上了力量，在長(cháng)長(cháng)的哨聲中結束了五十五個(gè)仰臥起坐。

　　五十五個(gè)，在班里算不上最好的成績(jì)，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因為這是我通過(guò)努力達到的最好的成績(jì)，我綻放出了最好的自己，無(wú)愧于心。我也相信，努力過(guò)，拼搏過(guò)，就是超越了過(guò)去的自己�，F在，我只想告訴自己：“拼搏，努力做最好的自己！”

努力的作文 篇4

　　我有一個(gè)習慣，每當過(guò)年，我會(huì )在門(mén)前的樹(shù)上掛上一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)我的愿望。然后……

　　“每天快樂(lè )”，“身體健康”……而這一年——20xx，我的愿望是考上重點(diǎn)中學(xué)。

　　時(shí)間一眨眼，我已是六年級了，正是小學(xué)最難熬的一段時(shí)間：每月與書(shū)本奮斗，每日與試卷為友，在教室里揮灑的血汗，每一滴都是為了那一份薄薄的通知書(shū)。是啊，在這個(gè)社會(huì )里，考上了重點(diǎn)中學(xué)，便是漫進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的大門(mén)，漫進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，就等于擁有了幸福的可能！這讓多少人為之瘋狂！

　　我自然是其中的一員，因為我的.夢(mèng)想，是當一個(gè)作家！媽媽曾對我說(shuō)，當作家十分不容易，首先要有很好的語(yǔ)文水平，并且要有很高的學(xué)歷，只有那樣，才更容易吸引別人看你的書(shū)。而想有很高的學(xué)歷，就必須保持好成績(jì)，也只有保持好成績(jì)，才能考上重點(diǎn)中學(xué)，讓成績(jì)有了"更上一層樓“的可能，讓自己離夢(mèng)想的距離更近了一步！因此，我會(huì )更努力的學(xué)習，更認真的完成作業(yè)，更細心的考試！從書(shū)本汲取知識，從考試汲取經(jīng)驗，為夢(mèng)想而努力，為自己而努力！

　　我與一個(gè)習慣，每當新年，我會(huì )在門(mén)前的樹(shù)上掛上一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)我的愿望。然后把它當作是今年的目標，用自己的力量把它一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)楝F實(shí)！因為我堅信，當它完成的那一刻，我的心情會(huì )比吃了蜂蜜還甜，快樂(lè )和激動(dòng)，會(huì )如被驕陽(yáng)烤化的糖果，一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)我的心中。

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