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努力與拼搏的作文

時(shí)間:2024-11-16 17:40:32 努力 我要投稿

努力與拼搏的作文集合14篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的努力與拼搏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

努力與拼搏的作文集合14篇

  努力與拼搏的作文 篇1

  有人說(shuō),生活是水便是詩(shī)。而我并不這么認為,我認為水受熱產(chǎn)生的水汽在陽(yáng)光照耀下化作七彩的虹才是詩(shī)。并且在我看來(lái),這七彩的虹就是努力拼搏的生活,努力拼搏的生活才是詩(shī)。

  若問(wèn)我為什么,我會(huì )答道:生活就如水,但水本是平淡無(wú)奇的,可水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)與陽(yáng)光照射會(huì )變成彩虹。而生活也如此,平凡的生活經(jīng)過(guò)我們努力拼搏,便會(huì )變得有滋有味,還能變成詩(shī)。

  不過(guò),如何努力拼搏才能讓生活變成詩(shī)呢?

  首先,我認為需要自身腳踏實(shí)地、努力拼搏。水成為水汽,除了外力作用,還需本身分子間的運動(dòng)。而讓生活成為詩(shī)同樣少不了自身的腳踏實(shí)地與努力拼搏。在此基礎上,無(wú)論是什么人,都能讓自己的生活成為詩(shī)。就如環(huán)衛工人清掃街道,當他們把街道打掃干凈,生活便有了詩(shī)的“潔”。還有今年的抗疫工作者,他們與時(shí)間賽跑,從死神手中搶人,這其中拼搏的樣子,讓生活成為奉獻的詩(shī)。他們用盡自己的內力,把生活變成了有情有感的詩(shī)。

  其次,還需要外力作用抬頭仰望,抓住機遇。若水汽沒(méi)遇到陽(yáng)光照耀便難以成為七彩的虹,生活也如此,在努力拼搏的基礎上,還需抓住機遇才能變成詩(shī)。還記得樊錦詩(shī)的敦煌之守,當年的她努力拼搏并且抓住了前往敦煌的機遇,所以她開(kāi)啟了她的'駐守之詩(shī)。因此,我們在努力拼搏的同時(shí),需記得抬頭仰望,抓住那個(gè)可以把我們的生活變成詩(shī)的機遇。

  努力拼搏的生活才是詩(shī),這在中華民族偉大復興的建設道路上得以體現。中華兒女在這條道路上不畏荊棘,跨越險阻,努力拼搏,終會(huì )在復興道路建成的那一天譜寫(xiě)出一首完整的愛(ài)國詩(shī)。作為新時(shí)代的青年,我們是濃濃的墨水,努力前進(jìn),拼搏進(jìn)取,譜寫(xiě)著(zhù)一首奮斗的詩(shī)。

  于此,我們明白:努力拼搏的生活才是詩(shī)。我們更清楚:集齊內力作用腳踏實(shí)地、努力拼搏與外力作用適時(shí)抬頭仰望、發(fā)現抓住機遇,才能讓生活成為有滋有味、有情有感的詩(shī)。

  生活是水,水變成水汽化作美麗的虹才是詩(shī)。愿我們不負韶華、努力拼搏,把生活化作詩(shī)。

  努力與拼搏的作文 篇2

  “神鷹撲翅激起千層浪,大鵬展翅飛過(guò)萬(wàn)重山!蔽矣浀眯iL(cháng)說(shuō)過(guò)大鵬石是幾經(jīng)周折才被爭取回學(xué)校當勵志石的。自此,大鵬石一直激勵著(zhù)我們?yōu)I中一代又一代的莘莘學(xué)子……

  無(wú)奈,光陰似箭,日月如梭。就在那初夏的某個(gè)雨過(guò)天晴的日子里,期中考試的成績(jì)出來(lái)了,看著(zhù)打滿(mǎn)了紅叉的試卷,真想找條地縫鉆進(jìn)去。放學(xué)后,漫無(wú)目的地走在大鵬廣場(chǎng)上,雖雨后的廣場(chǎng)格外美麗,但我卻無(wú)心欣賞,滴血的心仍然停留在那張打滿(mǎn)紅叉的試卷上。想起父母對自己的期望,老師對自己的辛苦栽培,一顆顆晶瑩的淚珠奪眶而出。正當我伸手欲抹去臉上的淚水時(shí),卻無(wú)意瞥見(jiàn)了那被雨水沖洗過(guò)的大鵬,它依然挺立著(zhù),眼神始終凝視著(zhù)遠方。我突然明白了:它一定是眷念著(zhù)那廣闊的天空,從而不懈積蓄力量,夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能翱翔天際!大鵬如此志存高遠,所以我也不能認輸,我不應該為一次考試的失敗而潸然淚下,更不應該因為一個(gè)小小的挫折而一蹶不振。

  正所謂,人生因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因拼搏而美麗。所有的成功者都是大夢(mèng)想家,都如同大鵬一樣懷抱遠大理想。海倫·凱勒不就是因為懷揣夢(mèng)想從而能以驚人的毅力取得成功嗎?時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼即逝。三年寒窗,離期末也只剩一百天左右。為了自己的`理想,也為了不辜負老師和父母的期望,我們更應該努力奮斗。一路走來(lái),陪伴在我們身邊的不只有孤單的身影,還有屹立在廣場(chǎng)上那志在藍天,自強不息的大鵬。而大鵬的精神,不正是值得我們學(xué)習嗎?

  在學(xué)習和生活中,我們應該像大鵬一樣,有自己的夢(mèng)想,有堅定的意志,有執著(zhù)的追求,并要有為實(shí)現它而不懈努力的精神。屈復曾說(shuō)過(guò):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”無(wú)奮斗,不青春,如果做人做事都甘于平庸,那這樣的人生,又有什么意義呢?各行各業(yè)的人都有自己的夢(mèng)想,保家衛國,讓人民安居樂(lè )業(yè)是軍人的夢(mèng)想;堅守崗位,救死扶傷是醫生的夢(mèng)想;除暴安良、懲惡揚善是警察的夢(mèng)想……我們現在還年輕,我們也有夢(mèng),所以不要因為一次小小的失敗而忘卻了自己的初心,而是應該為了自己的夢(mèng)想努力奮斗,把一次次的失敗當作磨煉自己意志的機會(huì )。莫等閑,白了少年頭,空悲切!我們作為濱中人,更應像大鵬一樣樹(shù)立遠大的志向,因為有夢(mèng)想的人才會(huì )更有自信,自信能給予我們無(wú)盡的力量!

  常言道:“失敗乃成功之母!辈唤(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?朋友,為了自己的夢(mèng)想,讓我們不忘初心,努力拼搏,戰勝一切困難吧!

  努力與拼搏的作文 篇3

  歲月飛逝,時(shí)光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時(shí)光已過(guò),我們又迎來(lái)了人生重要的轉折點(diǎn)——初中生活!皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞,在市區13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數同學(xué)用自己的努力步入九中。

  其中,離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育,也離不開(kāi)家長(cháng)默默無(wú)聞的付出,更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力,在出類(lèi)拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。

  人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙!耙矔(huì )被”欣賞者“贊美,被大家認同!坝兄静辉谀旮,無(wú)志空長(cháng)百歲!彼詷(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jì)?yōu)榍疤,更重要的`是老師和集體的努力。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻蠋熓菆@丁,我們就是祖國的花朵,共同成長(cháng);如果老師是良師益友,我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大。

  無(wú)私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出,有著(zhù)“承上啟下”的責任與使命。

  “一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!眻F結友愛(ài),共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭,才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。

  同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點(diǎn),勇敢挑戰彼此,了解認識彼此,最終獲得成功。

  同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天涯,也會(huì )近在咫尺。

  努力與拼搏的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉眼間三年已經(jīng)過(guò)去了。曾經(jīng),我們是坐在初一的小娃娃,滿(mǎn)懷夢(mèng)想,憧憬未來(lái);現在,我們是坐在初三的畢業(yè)生,奮力拼搏,只為中考只為青春不遺憾。

  母親曾對我說(shuō),如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一點(diǎn)書(shū),因為只有春天的時(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿(mǎn)園秋色。于是我開(kāi)始播種,只為能在中考時(shí)收獲累累碩果。三年以來(lái),我為它澆灌,拔草,抓蟲(chóng),只為它能健康成長(cháng)?偸强刂谱约,害怕自己將這個(gè)青澀的果實(shí)摘取下來(lái),于是我耐心等待,期待著(zhù)它成熟。

  老師曾對我說(shuō),如果你不能成為太陽(yáng),那你就當一顆星星,因為決定成敗的不是你的尺寸,而在于能否做一個(gè)一個(gè)最好的你。其實(shí),我更愿意做一塊金子在哪都會(huì )發(fā)光,哪怕厚重的泥土覆蓋著(zhù),我也要向上沖,讓別人發(fā)現我的存在。作為一塊金子,我更樂(lè )意用自己的這一點(diǎn)光,來(lái)照亮你的路。因為只有這樣,我才能更好的做自己。

  朋友曾對我說(shuō),如果你不能預知未來(lái),那就努力把握現在,因為只有珍惜當下的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你才不會(huì )讓青春留下遺憾。我不是預言家預測未來(lái)同樣我也不是女巫能改變未來(lái)是我樂(lè )意用自己的努力去改變回來(lái),朝著(zhù)自己的目標改造,哪怕最后的結果并不完美。但是我也毫不氣餒,因為我不曾使自己留下遺憾。

  就算最后的果實(shí)并不大,就算金子的光線(xiàn)若隱又若現,就算未來(lái)不算美好,那又怎樣?我依然不灰心!因為我曾努力過(guò),因為我曾奮斗過(guò),因為我曾拼搏過(guò)!所以,不讓青春留遺憾!

  努力與拼搏的作文 篇5

  “一九二九不出手”,像今天這么寒冷的日子,同學(xué)們一定會(huì )坐在教室里哈手取暖,抱怨冬的寒冷,但我們的校園里卻充滿(mǎn)了火一般的熱情。全校師生正在為第27屆冬運會(huì )而拼搏。操場(chǎng)上不管是滿(mǎn)頭大汗的運動(dòng)員還是為運動(dòng)員們加油的啦啦隊,每位同學(xué)都不閑著(zhù):跑著(zhù)、跳著(zhù)、喊著(zhù)……他們?yōu)樾@增添無(wú)限生機。

  你看,首先我們班的`郭子嘯同學(xué)閃亮登場(chǎng)。這么冷的天,他只穿了一件棉毛衫參加跳繩比賽。只風(fēng)跳繩在他手中上下翻飛。他的臉通紅,大口地喘著(zhù)氣。呀!不好,繩子甩脫了手,他趕緊撿起來(lái),接著(zhù)跳。我們興奮而緊張地幫他數著(zhù):157個(gè)!盡管這數字有點(diǎn)讓人遺憾,但我們?yōu)榕ζ床墓訃[而感到驕傲。接著(zhù),趙迪和張欣耘不負眾望,取得了好成績(jì)。過(guò)了一會(huì )兒,我們以熱烈的掌聲迎來(lái)我班的“巾幗英雄”——李思遙!只見(jiàn)她輕盈的身體如飛燕一般輕松跳完一分鐘。

  再看那邊跳大繩的王穎、周偉杰等10名運動(dòng)員,他們輪流連貫地跳過(guò)甩過(guò)的大繩。之前他們刻苦訓練幾個(gè)星期,從原來(lái)的斷斷續續到今天圓滿(mǎn)完成任務(wù),真是功夫不負有心人!

  最后同學(xué)們的目光都聚集到接力賽上,只見(jiàn)同學(xué)們矯健的身影在賽場(chǎng)上穿梭。周?chē)^(guān)看的同學(xué)們忍不住拋起手中的衣服,為他們吶喊助威。突然,有位同學(xué)掉棒了,我的心一緊,幸好后面的同學(xué)奮力追趕上去。大家懸著(zhù)的心才落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)20位同學(xué) 的努力,我班終于取得第三名的好成績(jì)。

  再說(shuō)說(shuō)我吧,我雖然不是運動(dòng)員,但也是幕后服務(wù)兵——啦啦隊和“衣架”。我邊馱著(zhù)比賽同學(xué)的衣服邊跳著(zhù)叫著(zhù),渾身是汗。我們大家一起四(3)班加油!

  努力與拼搏的作文 篇6

  十年磨一劍,只為中考戰“十年磨一劍,只為中考戰,真槍是鋒芒,我輩必輝煌!痹趧倓偨Y束的百日誓師大會(huì )中,我校全體初三畢業(yè)生,用嘹亮的聲音宣誓,這是誓詞中的一句話(huà)。昨天已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了,再想也只是徒勞。明天是將來(lái)時(shí),你能不能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上取決于你今天是否努力。記住,對一生中只存在的三天,你所有把握的只有今天。

  “對未來(lái)的'最大慷慨,就是把一切獻給現在!笔前,誰(shuí)說(shuō)不是呢!對移民即將步入中考考場(chǎng)的初三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在不到100天的時(shí)間與題海拼搏,無(wú)疑是以一打二的弱勢局面,但是我們唯有將現在所有的時(shí)間獻給學(xué)習。學(xué)習是我們的首要任務(wù),秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志。

  砥礪磨劍一百天,誓酬滔海雄心。我們要把握好現在的每分每秒,珍惜當下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用我們的汗水書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的初三。

  希望當六月的烈日高高懸起,夏日的知了為我們歡送,坐在中考考場(chǎng)上答一份無(wú)愧于心的答卷。給自己人生留下一個(gè)值得回憶的初中生活。希望你將來(lái)與那個(gè)站在最絢爛驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別時(shí)可以說(shuō):謝謝你。

  《悟空傳》有一句臺詞我中意很久:這個(gè)天地我來(lái)過(guò),我?jiàn)^戰過(guò),我深?lèi)?ài)過(guò),我不在乎結局。希望中考后的我也可以拿著(zhù)驕人的通知書(shū),對自己說(shuō):這個(gè)中考,我來(lái)過(guò),我努力過(guò),我期待過(guò),我有一個(gè)美好的結局。

  努力與拼搏的作文 篇7

  紅色的塑膠跑道上,裁判手中緊握著(zhù)槍?zhuān)⒖瘫荣惥鸵_(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候,我眼睛一亮,我看到了哪個(gè)?是你!你嘴角微微上揚,仿佛比賽結束,你已經(jīng)摘得桂冠一般。我的雙眼驟然閃爍,那就是你最好看的的樣子!

  “砰”的一聲槍響把我拉回現實(shí):五位同學(xué)甩開(kāi)雙腿,直奔前方,你們跑的發(fā)狠了、忘情了、沒(méi)命了。驟雨一樣,是急促的蹬地;旋風(fēng)一樣,是飛揚的衣擺;火花一樣,是閃爍的瞳仁。我朝著(zhù)你的方向看過(guò)去,嗯?你如何在最后?我不禁為你擔憂(yōu)起來(lái):快跑!比賽最初就落了下風(fēng),待會(huì )要想追回來(lái)就難了!加油!沖!快沖!但是你并不猛沖,甩臂抬腿,有我們的步伐,只是緊緊咬住倒數第二名不放。你們跑得是那樣的快,似離弦的劍,又如飛奔的'豹,盯緊了目的就不可能放手。距離終點(diǎn)沒(méi)多遠了,我在觀(guān)眾席上已經(jīng)坐不住了,走到欄桿前,像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急而又無(wú)奈,我無(wú)數次在心中吶喊:快沖!加油!無(wú)論是不是第一,起碼也不可以是倒數!仿佛聽(tīng)到了我心中的吶喊一般,你忽然加快了節奏,每一步都跨得更遠,每一邁都驚心動(dòng)魄!只剩下200米了,沖!沖!你跑得愈發(fā)快了,腳下生著(zhù)風(fēng),眼里冒失火。我恨不能這是一場(chǎng)接力賽,我替你跑完剩下的路程。你超越了跑在你前面的人,一位又一位。終點(diǎn)處的紅布條已拉起,場(chǎng)上的歡呼聲一波高過(guò)一波,震耳欲聾!你嘴角勾起一抹微笑,在第一名沖過(guò)終點(diǎn)之前,趕超了她,拔得頭籌!我心里被震驚了一下,這就是你最好看的的樣子!

  所有得失成敗,終是過(guò)眼煙云,無(wú)論是輝煌還是暗淡,都是你最漂亮的樣子。

  努力與拼搏的作文 篇8

  一陣秋風(fēng),喚醒了沉睡了一年的桂花樹(shù)。一夜之間,桂花便悄然開(kāi)放。一棵樹(shù)上,花雖開(kāi)得不大,但樹(shù)上的每一處都開(kāi)著(zhù)花,沁人心脾的花香因此而彌漫在校園的每一個(gè)角落。也就是在這丹桂飄香的季節,我校迎來(lái)了第十七屆田徑運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)會(huì )在一個(gè)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的日子里隆重開(kāi)幕了。比賽的項目自然很多,也十分精彩,如女子800米、200米、400米,男子1000米、400米等。在女子800米比賽中,速度快的與速度慢的自然差甚遠,跑到一半,便沒(méi)有了力氣,這種距離便更加顯露出來(lái)。有的人雖跑行慢,雖然沒(méi)有成功,但她們都沒(méi)有放棄,沒(méi)有停下,一步步地向終點(diǎn)邁進(jìn)。在榮譽(yù)前,她們輸了;可在精神上,她們超越了自我,勝利了。這不是比什么成績(jì)都重要嗎?

  男子100米比賽,甚為精彩。剛開(kāi)始跑中,有的人像離弦的箭一般,有的人像一陣風(fēng)一般地跑出去,將別人遠遠地甩在后面?墒前倜走^(guò)后,有耐力的運動(dòng)員們雖然跑得不快,可也逐漸追了上去。最后,竟是這些跑得不快的人取得名次。

  賽場(chǎng)如戰場(chǎng),稍微放松些,就有可能失去這個(gè)辛苦許久但仍可望而不可即的榮譽(yù)。在跳遠比賽中,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)做好了準備,飛跑而前。當跑到紅線(xiàn)時(shí),便縱身一躍,使盡全力跳得更高。對于自己的成績(jì),有人喜也有人憂(yōu)。不過(guò),喜的人當然希望自己下次可重做得更好,于是就更加努力;憂(yōu)的`人也不甘服輸,將希望寄托在來(lái)年。他們都會(huì )繼續努力,都會(huì )為這“失之毫厘,差之千里”的成績(jì)奮斗。因此這次的成績(jì)以能代表什么呢?

  兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,運動(dòng)會(huì )在降旗聲中結束了。但通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我們懂得了更多。運動(dòng)會(huì ),并不僅僅代表一個(gè)人、一個(gè)班級的成績(jì),更體現出同學(xué)們的凝聚力!

  努力與拼搏的作文 篇9

  能不能預知未來(lái),誰(shuí)也不清楚,也沒(méi)人能知道。當然要排除一種可能,那就是科學(xué)家。也許有的科學(xué)家知道,也也許科學(xué)家不知道誰(shuí)能預知未來(lái),也不知道誰(shuí)有能力去預知未來(lái)。我的知心朋友說(shuō):“如果你不能預知未來(lái),那你就要努力把握現在,因為只有珍惜當下的點(diǎn)滴,你才不會(huì )讓你的`青春留下遺憾!彼f(shuō):“你,不是不能預知未來(lái),而是你根本不敢去預知未來(lái),也不知道怎么才能預知未來(lái)!睂,我不是不能預知未來(lái),也不能也不是不能。而是我根本不敢去想,也根本不敢去做,這樣怯弱的我如何去預知未來(lái)。把握現在,珍惜當下。努力去學(xué),去打造一個(gè)屬于自己的天地,只要努力去學(xué),最刻苦的時(shí)候也能預知未來(lái),最努力的時(shí)候運氣才會(huì )是最好的,F在我們只要靜下心來(lái)刻苦的去專(zhuān)業(yè)試題,古人有句話(huà)叫屢戰屢敗,現在應該叫屢罵屢問(wèn)。

  勤、問(wèn)、跑都是能讓你預知未來(lái)缺一不可的能量,哪怕是少了一個(gè)都不行。這三種能量都是一條繩子上的螞蚱,掉了一個(gè),兩個(gè)支柱也掉了。就像古代打仗時(shí),領(lǐng)頭人沒(méi)了,整個(gè)軍隊也會(huì )錯亂,他將是你打贏(yíng)勝仗的一個(gè)絆腳石。

  你,不是不能預知未來(lái),珍惜當下,把握現在,你將會(huì )是下一個(gè)能預知未來(lái)的預言家。加油!下一個(gè)預言家,我在這個(gè)路口等你。

  努力與拼搏的作文 篇10

  你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活。你預知不了未來(lái),那么從現在起,你要努力把握現在,珍惜當下的生活,這樣你的青春不會(huì )留下遺憾。

  朋友說(shuō):“未來(lái)還很遙遠,其實(shí)并不遠!币婚_(kāi)始的我并不明白這句話(huà)的意思,腦海里總是浮現未來(lái)到底遙不遙遠這個(gè)問(wèn)題。

  過(guò)了兩年我才明白了這句話(huà)的含義。剛上初一的我們總感覺(jué)離初三還有很遠,時(shí)間還很長(cháng),并不著(zhù)急去想以后的事情,初一的我無(wú)所事事,面對學(xué)習毫不在意,為了應付考試,假裝學(xué)習初一的'我可謂是爛渣子。過(guò)了一年,上了初二,初二的我有了自知之明,努力學(xué)習,盡管成績(jì)并沒(méi)有想象中的那么好,但我已心滿(mǎn)意足,老師告訴我們初二是兩極分化的時(shí)候,你們應該在初二為初三的學(xué)習打好基礎,但我還是有一點(diǎn)“毫不在乎”。

  又過(guò)了一年,我迎接了初三,嘴上立即說(shuō)到“時(shí)間過(guò)的這么快!泵鎸Τ跞豢埔豢频淖鳂I(yè),一沓沓的試卷,還有每天早晨的跑步,我毫無(wú)準備。朋友又說(shuō)“努力把握現在,珍惜當下的點(diǎn)滴,你的青春才不會(huì )留遺憾!迸笥训倪@句話(huà)激起了我心中的理念,過(guò)后的日子里,我每天刻苦的學(xué)習,努力的奮斗,把握現在的一分一秒,絕不浪費時(shí)間,珍惜與同學(xué)的時(shí)光,為中考的勝利打好實(shí)力,不為青春留任何遺憾。

  把握現在,珍惜當下,時(shí)間錯過(guò)不會(huì )再來(lái),幻想如何從頭再來(lái),時(shí)間是讓人措不及防的東西,一旦失去,便永遠失去,時(shí)間都去哪了?我們要努力的過(guò)上自己想要的生活,珍惜現在面對的生活,失去了現在,仿佛一場(chǎng)夢(mèng)清醒,不要為青春留下遺憾。

  努力與拼搏的作文 篇11

  與其擔心未來(lái),不如趁現在好好努力。

  你是否擔心過(guò)你的未來(lái)呢?嘆息著(zhù)自己的前途渺茫,一片黯淡無(wú)光?赡銥橹疵α藛?你不努力改變現狀,將來(lái)的生活必定如你所嘆息的那樣!

  朋友曾對我說(shuō)過(guò):“如果你不能預知未來(lái),那你就要努力把握現在,因為只有珍惜當下的點(diǎn)滴,你才不會(huì )讓青春留下遺憾!

  前世千百次的回眸,才換來(lái)今世的相逢——青春。青春是多么重要啊,誰(shuí)又會(huì )想讓自己的青春留下遺憾呢?

  當你做在課堂上,眼睛出神時(shí),不妨想想“把握現在”這四個(gè)字。老師的講課速度可不會(huì )因為你而放慢。當你寫(xiě)作業(yè)心情煩躁時(shí),不妨多看看別人的`奮斗故事,哪一個(gè)人的成功不是于“把握現在”息息相關(guān)的呢?

  記得以前“頹廢”過(guò)一段時(shí)間,上課發(fā)呆,看小說(shuō),寫(xiě)作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦,筆記潦潦草草。成績(jì)呈下滑趨勢。我總是在抱怨自己的未來(lái)渺茫,總是絮叨著(zhù)自己的未來(lái)一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過(guò)努力。老師勸導我:“你不為你的未來(lái)付出努力,不好好把握現在,珍惜當下的時(shí)光,前途怎么會(huì )一片光明呢?”哦,仿佛領(lǐng)悟到了許多:上個(gè)應該專(zhuān)注,遇到困難動(dòng)腦去解決,筆記認真做…最重要的是:努力把握現在!

  越努力,越幸運。

  努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己,努力去把握現在,你的青春終將閃耀!

  努力與拼搏的作文 篇12

  金秋十月,我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于要到來(lái)了,同學(xué)們無(wú)不激動(dòng),因為這樣就可以放松心情,不用再腦力勞動(dòng)了!

  第二天,我們早早的來(lái)到班里,繼續記英語(yǔ)單詞,可當我們要出去吃早飯的時(shí)候,天空中卻下起了蒙蒙細雨,同學(xué)們都想,完了,這次一定不會(huì )舉行了,吃過(guò)早飯后,同學(xué)們都悶悶不樂(lè )的回到了教室,等待著(zhù)英語(yǔ)老師來(lái)上早讀。

  可沒(méi)想到過(guò)來(lái)的'竟是班主任,她告訴我們說(shuō),說(shuō)這次就聽(tīng)校領(lǐng)導的安排了,班主任說(shuō)完,同學(xué)們就更傷心了,因為他們知道,下雨天運動(dòng)會(huì )一定不可能舉行,正當我們苦惱之時(shí),突然傳來(lái)一陣哨聲,班主任連忙說(shuō),出去站隊,同學(xué)們喜出望外,馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊。

  來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,迫不及待的等著(zhù)開(kāi)幕式過(guò)后自己要參加的項目,開(kāi)幕式后,緊接著(zhù)就開(kāi)始了比賽,剛開(kāi)始是初三,初二,終于等到我們初一了,報短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處,由于無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內,所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油,比賽進(jìn)行時(shí),歡呼聲一陣壓過(guò)一陣,比賽進(jìn)行的熱火朝天,全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。

  最后,我的項目終于也開(kāi)始了,走到檢閱處,瞬間覺(jué)得自己是那么微不足道,感覺(jué)身邊是高手如云,核對過(guò)人數后,裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內,由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間,并且還下著(zhù)小雨,于是其他同學(xué)就回班了,此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的,伴隨著(zhù)綿綿細雨,我們的心情不由得緊張起來(lái),到了指定場(chǎng)地,馬上開(kāi)始了比賽,首先是一班的,先開(kāi)始看他們的樣子。

  就覺(jué)得好像沒(méi)怎么練過(guò),就像我有了信心隨后就開(kāi)我們二班了,首先就是我開(kāi)始第一次投就發(fā)揮的不錯,第二次在準備投的時(shí)候,旁邊的裁判員就說(shuō),姿勢不錯,標準,這下我就更有了信心,投得更遠了,投完之后我就松了一口氣,等到我們班的人都投完,就一起回到了教室,雖然是比賽過(guò)了,但我還是提心吊膽的,因為成績(jì)還沒(méi)公布。

  我雖然是在雨天舉行,但也并不打攪我們的興致,在雨中,我們更加努力拼搏,拼出屬于自己的成就!

  努力與拼搏的作文 篇13

  人的一生如此短暫,我們應該珍惜時(shí)間,努力拼搏!

  ——題記

  每年臨近清明節的時(shí)候,心中總會(huì )有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著(zhù)。

  幾天來(lái),雨一直下個(gè)不停,清明節這天,紛紛細雨又如期而至。仿佛有了這雨,清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來(lái)。望著(zhù)飄灑的細雨,才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念,才更能引出人們的深思。

  我慢慢地長(cháng)大了,同齡人也成長(cháng)了,身邊的親人,有的早已離去,有的`也漸漸老了,憶起逝去親人還在世的日子,忽又發(fā)覺(jué),人的一生竟是如此短暫,又使我更加珍惜時(shí)間,努力拼搏!

  時(shí)間是一條長(cháng)河,沒(méi)有人能阻擋它永恒地流動(dòng)。它又像一把雕刻刀,永無(wú)休止地雕琢著(zhù)世間萬(wàn)物,也鐫刻著(zhù)形形色色的的人生。所有的一切都是它雕刻的對象,誰(shuí)也無(wú)法逃避。時(shí)光就這樣流逝著(zhù),永不停息……

  正因為這樣,我們更要珍惜時(shí)間,在生命的旅途中,與拼搏同行,使我們的人生大放異彩。

  時(shí)間伸出一雙無(wú)形的手,冷靜地將日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻,人間沒(méi)有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天,把昨天變成歷史。當熟悉的往事逐漸遙遠的時(shí)候,陌生的未來(lái)正一步步臨近,人生未來(lái)的道路總是一個(gè)未知數,我們只有努力拼搏,才能無(wú)悔人生,我們的生命才會(huì )顯現出應有的價(jià)值,我們的生命才會(huì )閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏,只知道隨波逐流,那他最終只能是一事無(wú)成。

  天上沒(méi)有路,可鳥(niǎo)兒依舊飛翔;沙漠沒(méi)有路,可駝鈴依舊在響;海中沒(méi)有路,可魚(yú)兒依舊游蕩。人生路上,我們唯有拼搏,才能使自己的生命更加輝煌。

  昨日已成過(guò)往,明天,我們又將起程,珍惜每時(shí)每刻,把握今時(shí)今日,讓我們打點(diǎn)行裝,眺望遠方,跟隨時(shí)光的腳步,伴著(zhù)青春的舞曲,堅守信念,執著(zhù)追求,努力拼搏,去譜寫(xiě)生命華美的樂(lè )章!

  努力與拼搏的作文 篇14

  人生像一場(chǎng)電影,你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云:臺上三分鐘,臺下十年功。人生的起點(diǎn)到終點(diǎn),路是自己選苦是自己吃,有苦才有甜,苦的過(guò)程是為了開(kāi)啟快樂(lè )的門(mén)。

  歲月如梭,光陰似箭。還記得剛上初一的.我在課堂上老愛(ài)走神,想想當時(shí)的我想笑,笑我當時(shí)為什么沒(méi)有領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴,為什么當時(shí)我每次放學(xué)回家要玩游戲,為什么不去看幾篇作文想想就覺(jué)得當時(shí)真的傻。

  看電影時(shí)我偶爾會(huì )去看他們電影花絮,有次看到一些武打動(dòng)作和吊打戲份時(shí)有演員從很高的地方摔下好幾次流血,破了皮堅持要演好這一動(dòng)作,對戲練習時(shí)他們的笑臉會(huì )時(shí)不時(shí)露出八顆牙齒,我當時(shí)很驚奇地看著(zhù),心想:竟然受傷了為什么不去醫院檢查?看到專(zhuān)訪(fǎng)那個(gè)演員時(shí)他說(shuō):“拍戲就是這樣,偶爾受傷是常事,在拍戲過(guò)程中雖然很苦,但有時(shí)跟伙伴的合作過(guò)程中也有快樂(lè )!

  苦并快樂(lè )著(zhù),母親對我說(shuō):“如果你想人生更精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一些書(shū),因為只有在春天的時(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿(mǎn)園春色。

  沒(méi)有一個(gè)人的人生過(guò)程是順利的,平坦的。教師為什么懂得那么多的知識,因為他們也有苦的過(guò)程,只是你不曾看到,因為他們努力了才能到這個(gè)職位,工程師,程序員他們的背后有著(zhù)一個(gè)苦的過(guò)程。如果不先吃點(diǎn)苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢?

  為自己,為將來(lái)的道路平坦我們要開(kāi)始努力去拼搏,堅持總會(huì )成功。一分耕耘,一分收獲。

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