[熱]描寫(xiě)努力的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)努力的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)努力的作文1

　　看著(zhù)每天忙碌的人，有時(shí)候喜歡一個(gè)人漫無(wú)邊際的回憶，更多的時(shí)候是在沉想，有太多的夢(mèng)沒(méi)有去實(shí)現。每天對自己說(shuō)努力，說(shuō)奮斗，只是為了明天！那些一直在身邊的人，我們都要好好生活。

　　我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過(guò)我陪伴過(guò)我的人，也許有時(shí)我并不像別人想象的那樣，更多時(shí)候是直來(lái)直往，但是這就是我。

　　這段時(shí)間的努力，是身體和心理上的'一種挑戰。

　　青春真的很珍貴，經(jīng)歷過(guò)為一些事傷身鬧脾氣的階段后，我發(fā)現，其實(shí)有些人真的不必理。當說(shuō)話(huà)的不到回應，便不必再多言。得不到的，我亦不貪。自身的身價(jià)必須不斷做加法，那些冗雜的事情可以做減法。

　　成功的道路不好走，但是如果有人陪伴在身邊，互相勉勵共同成長(cháng)，也不是那么辛苦了。

　　力求像陸太姬那樣堅強！

描寫(xiě)努力的作文2

　　三月五日，那棵柳樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)霜后，還立著(zhù)。又是一年，他，仍佇立著(zhù)，好似上帝再次賜予他重生。

　　三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細長(cháng)的身體，垂著(zhù)腦袋，真令人替他擔心。

　　三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒(méi)有一絲生機。

　　可是默默中，春暖花開(kāi)的季節到了，他終于在三月十一日里，春芽開(kāi)始萌生，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著(zhù)樹(shù)枝，也在點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)花園。在我眼里，他漸漸地成為了整個(gè)花園中，最獨特的美。

　　這棵柳樹(shù)，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹(shù)，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個(gè)寒冷的冬天里，用他弱小的身體，承受了大自然無(wú)情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開(kāi)的季節。在我眼里，他又再次重生了。

　　我用我生活里閑暇的時(shí)間，目睹了這棵脆弱的柳樹(shù)生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹(shù)一般，即使用盡最后一絲氣力，燃盡最后一絲信念，熬過(guò)那個(gè)冬天，也不可能阻斷生命、時(shí)間消逝的方式。因為我的生命不同于柳樹(shù)，我的時(shí)間是一去不復返的，我的人生也是能從一場(chǎng)精彩、有去無(wú)回的旅途中過(guò)去罷。

　　而對于此時(shí)的我，人生這種詞匯真的好陌生，也許等到旅途結束的日子，還有好久好久吧。

　　但是我的人生路，卻太過(guò)漫長(cháng)了。當我在這條路上慢慢前行時(shí)，卻遇見(jiàn)了時(shí)間。時(shí)間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說(shuō)明你離成功又近了一步，再努力些吧!于是當時(shí)間用那對羽翅，朝成功飛去時(shí)，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭并進(jìn)。因為只須堅定信念，努力拼搏，不論是怎樣的.結局，對我來(lái)說(shuō)，都會(huì )是來(lái)之不易的成功。

　　當我走到了這條路的最后一公分，我已經(jīng)戰勝了時(shí)間�；厥滓豢�，呵，這條生命的路上，滿(mǎn)是我成功的腳印。

描寫(xiě)努力的作文3

　　十六歲，對于一些人來(lái)說(shuō)是青春花季，充滿(mǎn)了快樂(lè )與輕松。然后對我來(lái)說(shuō)，對于一個(gè)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，十六歲意味著(zhù)奮斗，拼搏，甚至血戰。

　　對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得中招考試的勝利，進(jìn)入重點(diǎn)高中是十分重要的。有人說(shuō):“奮斗很可能成功，不奮斗就不可能成功，由此可見(jiàn)，奮斗是成功的重要因素，對于我們來(lái)說(shuō)，努力奮斗，全力拼搏是進(jìn)入重點(diǎn)高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來(lái)。

　　今天是據中考一百天，我們學(xué)校為我們舉辦了隆重的哲師大會(huì )，在大會(huì )上，我們宣哲要努力拼搏，血戰到底。你可能要問(wèn)了，為什么要用”血戰“這個(gè)詞呢?因為我認為只有血戰這個(gè)詞才表明我們應該有血戰到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班里形成了互相競爭的浪潮。作為班里尖子生的我更應該努力學(xué)習，艱苦奮斗，全力以赴的`學(xué)習。

　　在接下來(lái)的99天里，我一定會(huì )用好時(shí)間，努力拼搏，承擔作為初三學(xué)生的責任和義務(wù)。并做全班同學(xué)的表率，讓二中以后今年我們這一屆學(xué)生而驕傲。

描寫(xiě)努力的作文4

　　星期二早晨，開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二天，我一如既往地來(lái)到了學(xué)校，跨進(jìn)我們503班的教室。天哪，我沒(méi)眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了：總是到校很晚，而且從不主動(dòng)學(xué)習的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來(lái)到了學(xué)校，最反常的是，她居然在主動(dòng)背書(shū)!不可思議。

　　我坐到座位上，剛放下那重重的書(shū)包，拿出語(yǔ)文課本，胡婧亭便拍拍我的肩膀：“胡曼琪，和我一起背書(shū)吧!”她那黑寶石般的大眼睛，閃爍著(zhù)渴望知識的光華，我也不好意思拒絕，便答應了她：“好!”雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻想：“她不會(huì )是昨天晚上沒(méi)背，現在才來(lái)臨時(shí)抱佛腳吧?”

　　“為了看日出，我常常早起……”背著(zhù)背著(zhù)，我發(fā)現她背得如此流利。

　　“沒(méi)想到胡婧亭背得這樣流利，她一定下了不少功夫!”我喃喃自語(yǔ)。

　　背完后，我問(wèn)她：“你昨天背了多長(cháng)時(shí)間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無(wú)其事的搖搖頭：“沒(méi)有呀!我只背了十分鐘�！�

　　“十分鐘?”我有點(diǎn)不相信。

　　星期四，開(kāi)學(xué)以來(lái)第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書(shū)，不知不覺(jué)，不僅僅是第一課，她連第二課也背下來(lái)了。這天，老師抽查第二課的`背書(shū)情況。

　　老師問(wèn)胡婧亭：“你會(huì )背嗎?”

　　“會(huì )!”胡婧亭信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到。

　　“那你來(lái)背一遍吧!”老師欣慰極了，臉上不由得綻開(kāi)了花。

　　不一會(huì )，胡婧亭就背完了1~6自然段，一個(gè)字也沒(méi)錯，只是有點(diǎn)小結巴。但這對于她來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是好上加好了。

　　老師十分激動(dòng)，眼圈紅紅的望著(zhù)她：“同學(xué)們還記得嗎?胡婧亭一直成績(jì)不好。以前，就是3句名言，她也要背一下午，盡管我手把手的教�？墒墙裉�，她顛覆了五年以來(lái)所有老師對她的看法。我永遠堅信，世界上沒(méi)有笨孩子，只有不努力的孩子。胡婧亭你覺(jué)得呢?你覺(jué)得現在的你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭，真的!你不笨!說(shuō)，你花了多長(cháng)時(shí)間背書(shū)?”

　　“一……一個(gè)多小時(shí)�！闭f(shuō)罷，胡婧亭的眼眶濕潤了，依稀看見(jiàn)兩行淚水從她的眼里流出……是的，她哭了。

　　老師二話(huà)不說(shuō)，拿起紅筆，在白板上寫(xiě)上“胡婧亭”三個(gè)大字，是那樣紅，那樣艷。陽(yáng)光映在上面，如同珍珠般閃爍著(zhù)光華。這是胡婧亭進(jìn)步的象征，也時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們：世上沒(méi)有天才，只需我們努力!

　　其實(shí)，她花的時(shí)間遠遠不只十分鐘，花的精力也遠遠不只那一點(diǎn)，她比我們每個(gè)人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘，但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時(shí)間。但她那種積極上進(jìn)的精神值得我們每個(gè)人敬佩。我想說(shuō)，胡婧亭，她變了!

描寫(xiě)努力的作文5

　　走過(guò)的這些年，發(fā)現最難懂的卻是我自己�！�—題記

　　我常常很疑惑，我為什么會(huì )是現在的這個(gè)樣子。我常常想，站在我面前的這個(gè)陌生人，如果是我。對于這個(gè)繽紛的世界，我想要將自己融入，想要去了解在別人眼中我是個(gè)什么模樣，是個(gè)怎樣的人。

　　不得不說(shuō)，我有兩個(gè)我，一個(gè)心里的我，還有一個(gè)大家所認識的我。每每心里想著(zhù)我應該怎樣做怎樣去對待他人，卻又做著(zhù)相反的事情。

　　我是個(gè)輕易掉眼淚的人，父母總是因為這個(gè)而批評我，說(shuō)我沒(méi)有必要為那些瑣事而難過(guò)。其實(shí)有的時(shí)候我心里也覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有什么好哭的，可是每次說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚就開(kāi)始不自覺(jué)的往下流。還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候，哭也許是個(gè)很正常的事，可對于長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)，哭就是件“大事”了。例如，幾周前，我們小組的操行分名列班級最后，我有些驚訝，看到分數后發(fā)現本應有6、7分的我竟然一分也沒(méi)有。我心里很不甘心不服氣，但其實(shí)這也沒(méi)多大事，大不了下周加上就好�？墒俏易祛^上也開(kāi)始抱怨，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)激動(dòng)了，然后紅了眼眶�，F在回想，這真的不是件值得掉眼淚的事情。

　　我覺(jué)得自己還算是個(gè)堅強的人，至少在成長(cháng)的過(guò)程中，跌倒了我會(huì )自己爬起來(lái)，失去方向后會(huì )重新找回自我�？晌业膱詮妰H僅表現在我自己一個(gè)人的時(shí)候。往往身邊有可以依賴(lài)的人，我就開(kāi)始變得脆弱，膽小。我覺(jué)得這樣的自己挺奇怪的.。因為每當自己一個(gè)人的時(shí)候難過(guò)，調控一下情緒就好�？珊推渌�人一起的時(shí)候，別人越安慰我，我反而越難受。

　　從小父母老師就教我們學(xué)會(huì )謙讓、寬容�，F在我已經(jīng)明白了這兩個(gè)詞的含義，小的時(shí)候也許我會(huì )不明白為什么我要去幫助別人而失去自己的利益，為什么偏偏是讓我退一步�，F在我發(fā)現，寬容別人，快樂(lè )自己。這可能就是我們現在所需要做的吧！還沒(méi)有能力賺錢(qián)養家的時(shí)候，就做一個(gè)好人。

　　都說(shuō)人心難測，我一直猜測不到自己的內心。與人相處的過(guò)程中，不論在怎樣的場(chǎng)合，面對怎樣的人，如果我心情好，我就樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，和大家聊得不亦樂(lè )乎；但如果我心情不好，別人都得讓我幾分。因為心情不好的時(shí)候，我脾氣十分暴躁，不是誰(shuí)惹了我，而是自己惹了自己。所以一定有很多人覺(jué)得我是個(gè)性格善變的人。

　　我究竟是好是壞？這也許就是成長(cháng)吧。在我真正了解到自己的本性的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)成熟的大人了。

　　我努力將自己讀懂，我努力讀懂自己。

描寫(xiě)努力的作文6

　　小時(shí)候有人問(wèn)同樣的問(wèn)題，我的回答無(wú)非是當老師，解放軍，科學(xué)家。時(shí)間過(guò)去了二十多年，那幾年的孩子現在都四十出頭的成年人了。但是仔細想想，我在大人面前表白的志向，沒(méi)有一個(gè)真的實(shí)現了。身邊其他人也差不多。有的想當老師，后來(lái)成了個(gè)體戶(hù)；一些想當解放軍俘虜的人。我上大學(xué)的時(shí)候，有兩個(gè)老朋友。他們都是中國電子行業(yè)的人才，一個(gè)成長(cháng)為該集團的一位老板領(lǐng)導著(zhù)TCL集團。我們三個(gè)人時(shí)不時(shí)的成為中國重點(diǎn)彩電企業(yè)的運營(yíng)人員，但是大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，再有想象力，也不敢想十幾年后會(huì )變成現在的樣子。我們在奮斗中所做的一切都取決于機遇，我們一步一步努力。與其說(shuō)我們是有理想的人，不如說(shuō)我們是一直在努力的人。

　　不是我們不重視理想，而是雄心壯志容易，為理想努力很難。人生自古如此。誰(shuí)能想到，十幾年前的今天，我還是一個(gè)流浪街頭，為生存發(fā)愁的人？那時(shí)候我一無(wú)所有，前途渺茫，真的不知道路在何方。然而，我并沒(méi)有灰心�；叵肫饋�(lái)，是我的意志品質(zhì)支撐我度過(guò)了這段艱難的時(shí)光。當很多人覺(jué)得我不行的時(shí)候，我還在努力從地上爬起來(lái)。我堅信生活就像在迭戈·馬拉多納踢球，常常是在我快要摔倒的時(shí)候目標獲得了活力。事實(shí)確實(shí)如此，只是因為山川河流里沒(méi)有辦法重復疑惑。當時(shí)香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會(huì )，使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作，開(kāi)發(fā)出技術(shù)先進(jìn)的彩電，一舉走出困境。

　　有人說(shuō)，這是生活的左右風(fēng)景。但是我覺(jué)得人生最美的風(fēng)景應該是努力。努力是生活中的一種精神狀態(tài)，是對生活的一種純粹的熱愛(ài)。努力是占有之母，占有是努力之子。殊途同歸，路是窄的，世界是窄的。所以與其指定自己一定是什么樣的人，會(huì )得到什么，不如磨練自己，做一個(gè)努力的`人。再高的志向，不努力，志向也很難堅持；沒(méi)有遠大的目標，因為努力，最終會(huì )找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人，可以說(shuō)是最實(shí)際的目標，也是人生最大的境界。

　　很多人因為自己給自己設定的目標太高太功利而感到羞愧，也因為自己很難成功而最終受挫。原因是人們太注重擁有，而忽視了努力工作。對于現在的孩子來(lái)說(shuō)，如果只關(guān)注未來(lái)的自己應該是什么樣的人，不把意志品質(zhì)作為做人的目標，最終只能培養出狹隘、自私、脆弱、低級的人。不幸的是，我們在這方面所做的并不令人滿(mǎn)意。

描寫(xiě)努力的作文7

　　我們是炎黃子孫，華夏兒女，所以我們是祖國的未來(lái)和民族的希望，正是這樣，我們才要好好學(xué)習。

　　有一次，我在書(shū)中看到了這樣的一個(gè)故事：有一位共產(chǎn)黨員，她的名字叫江姐，她在丈夫犧牲以后，謝絕黨組織的照顧，堅定的表示：“到老彭倒下的地方繼續戰斗�！焙笠蚺淹匠鲑u(mài)被捕，陷入渣滓洞集中營(yíng)，當敵人用種.種酷刑折磨她，要她交代組織關(guān)系時(shí)，她始終堅貞不屈，守口如瓶。她還組織獄中的戰友學(xué)習毛澤東的《新民主主義論》，堅持獄中斗爭。還有羅世文、楊虎城、陳然等革命先烈們，他們的精神驚天地，泣鬼神。他們這樣無(wú)怨無(wú)悔地問(wèn)我犧牲是為了什么呢?我深深地思考著(zhù)。

　　當我反復仔細地閱讀吟誦烈士們那可歌可泣的詩(shī)文后，我全明白了。答案就在其中：“為了免除下一代的苦難，我們愿把這牢底坐穿，”“原以我血獻后土，換得神州永太平”“作繭自縛非夙愿，碧血丹心換中華”……是啊，無(wú)數革命先烈正是為了祖國的解放，人民的幸福，在特殊的戰場(chǎng)上譜寫(xiě)了中國革命史上最壯麗的詩(shī)篇。時(shí)光飛逝，歲月匆匆。今天的中國，已如一頭睡醒的雄獅，在亞洲東部發(fā)出震驚世界的.巨吼;今天的中國，已為世人矚目：申奧成功、神舟十號航天飛船的成功發(fā)射……無(wú)不抒寫(xiě)著(zhù)我們民族的驕傲與自豪。

　　我們作為龍的傳人，作為21世紀建設祖國的主力軍，我們的肩上都擔負著(zhù)這樣一個(gè)責任：“勿忘國恥，振興中華，努力學(xué)習!”

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