天才和后天努力作文（通用34篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的天才和后天努力作文，希望能夠幫助到大家。

　　天才和后天努力作文 1

　　一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來(lái)的天賦之外，最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

　　一個(gè)天才，他有著(zhù)在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。我國著(zhù)名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現出他的音樂(lè )天賦，他每天都在練習鋼琴，累計練習時(shí)間可達一萬(wàn)個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數字啊。如果他沒(méi)有日以繼夜的練習，僅憑他天生的才能，也是成不了大師的�！熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba之后，更加勤奮的練球，為了在外國對有更好的交流，他也很努力的學(xué)習英語(yǔ)，他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”，如果當時(shí)他沒(méi)有好好的'練習，沒(méi)有用功的話(huà)，也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物�？梢�(jiàn)，付出了汗水是多么的重要。

　　如果你天生有過(guò)人的才能，但是后天的努力沒(méi)達到，那你就會(huì )被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中，方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現在作詩(shī)方面非常有天賦，便領(lǐng)他到處作詩(shī)，可他卻沒(méi)有收到很好的教育，沒(méi)有更加努力的挖掘自己的能力，漸漸地泯然于眾人。如果當時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究，在中國歷史上的文學(xué)名家中會(huì )不會(huì )有方仲永的名字?

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加99%的汗水�！币话言兮g的刀，只要使勁磨，也會(huì )重現刀鋒;一直再笨的鳥(niǎo)，只要不停地飛，也會(huì )趕上前面的鳥(niǎo)。人不正是如此嗎!

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天賦加你付出的汗水，就等于成功。

　　天才和后天努力作文 2

　　天才出于勤奮，這個(gè)哲理大家應該都懂得吧。從古到今，無(wú)數的天才聞名于世，這些天才都是怎樣形成的呢?我想應該不是本身具備的吧。而無(wú)數天才的實(shí)例都無(wú)不告訴我們，天才往往源于平時(shí)的勤奮�！疤觳懦鲇诎俜种�一的靈感加百分之九十的汗水�！鼻趭^不就是這樣的一個(gè)道理嗎?

　　首先，什么是勤奮?勤奮所要表現的是努力和認真，因為只有努力和認真，才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

　　天才出于勤奮，而勤奮卻需要持之以恒的堅持�，F在普遍存在著(zhù)一個(gè)這樣的問(wèn)題，三分鐘熱度，三分鐘之內勤奮還在保持，三分鐘之后，勤奮卻又到了盡頭，這樣的“勤奮”怎么能說(shuō)是勤奮呢，更不用說(shuō)能成為天才了。

　　勤奮需要不斷的刻苦鉆研，偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，一位偉大而又出色的發(fā)明家，經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的研究與實(shí)驗，最后發(fā)明出電燈，為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻。他的這些成功不都是因為他的勤奮嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒(méi)有電燈，我們現在的生活還是在用簡(jiǎn)單的煤油，也許沒(méi)有愛(ài)迪生的勤奮也就沒(méi)有今天的.電燈。

　　勤奮需要關(guān)于發(fā)現和總結，物理學(xué)家牛頓所研究的牛頓第一定律，就是經(jīng)過(guò)對以前知識的總結和之后的發(fā)現共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過(guò)于善于總結，再加上自己對問(wèn)題的見(jiàn)解，發(fā)展出一個(gè)更具有說(shuō)服力的推理。

　　在今天看來(lái)，勤奮不止于一方面，而是需要多個(gè)方面共同結合，創(chuàng )造出完善的勤奮。因為天才出于勤奮。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。

　　天才和后天努力作文 3

　　天才的名號令人敬佩，可背后的艱辛與努力卻千載萬(wàn)噸，在茫茫中，天才就像耀眼的寶石一樣稀少。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是1%的靈感加99%的汗水而形成的'”。天才出于勤奮亦是如此。

　　古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)自己的努力與辛勞換來(lái)的。天才范仲淹十年寒窗苦讀，時(shí)常飯不飽，覺(jué)不足，為了讀書(shū)甘愿放棄一切。勤奮造天才，挫折造就偉人。在雙重的積壓下，范仲淹并沒(méi)有放棄，而是艱苦奮斗，最終獲得成功。

　　反之，在王安石的《傷仲永》中，縱有一身天賦，卻沒(méi)有勤奮努力，最終一事無(wú)成。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。仲永由于長(cháng)時(shí)間不勤加練習，認真刻苦，最終才落得個(gè)“泯然眾人矣”。而范仲淹雖無(wú)先天優(yōu)越條件，但后天努力，使得獲得成功。

　　天才就像沙漠中的仙人掌一樣，當養分充足時(shí)不忘努力儲存，以備不時(shí)之需。天才就像一個(gè)果園，如果沒(méi)有勤奮苦干的精神，哪里來(lái)的蔬果累累。正是因為勤奮，才形成了天才。

　　欲帶王冠，必出勤奮。

　　天才和后天努力作文 4

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！蔽艺J為，這無(wú)疑是天才最好的解釋。許多人曾愚昧的`為“天才”一詞下定義，他們卻不知“天才”與普通人的差距并不是“天生才智”的多與少，而是勤奮。

　　勤奮，是一種不畏艱險，勇于攀登的精神。人生就好比一場(chǎng)登山比賽：它不在乎你的起點(diǎn)，它在乎的是你是否在前進(jìn)、在堅持、在奮斗;它不在乎你前進(jìn)的速度，它只關(guān)注最終你是否到達巔峰，那就是天才。到底是誰(shuí)造就了天才呢?登山途中勤奮、鍥而不舍的精神便是答案。

　　古往今來(lái)，有多少偉人的事跡令人感嘆!當然，他們的成功并非出于偶然，背后的辛酸與汗水是不容置疑的。居里夫人獻身于科學(xué)，她的一生似乎格外的忙碌。童年時(shí)期，當你還在玩無(wú)聊的游戲時(shí)，她卻在刻苦讀書(shū);長(cháng)大后，當你在喝咖啡閑聊時(shí)，她卻在實(shí)驗室里廢寢忘食的工作。勤奮，使她專(zhuān)注到不分晝夜;勤奮，使她忙碌的身體疲憊;勤奮，使她成功到人人皆知。

　　若一個(gè)人有財富，卻沒(méi)有勤奮和汗水，他無(wú)疑會(huì )淪為失敗者。在王安石筆下《傷仲永》中，方仲永便是一個(gè)典例。方仲永因少時(shí)才華出眾而被人們熟知，但后來(lái)卻隨父親一次次賣(mài)弄文采，丟了學(xué)業(yè)，也就只能“泯然眾人矣”。若他當時(shí)把握住優(yōu)勢來(lái)發(fā)奮讀書(shū)，那就極有可能因為偉大著(zhù)作而名垂千古。

　　在日常生活中，不要吝嗇揮灑汗水，畢竟“天才出于勤奮”才是真理，當你真正理解了“勤奮”，那么你離成功就不再遙遠。

　　天才和后天努力作文 5

　　人們總是認為未來(lái)的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢，但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。

　　偉大的科學(xué)家，愛(ài)因斯坦，在小的時(shí)候，說(shuō)話(huà)吐字不清，連交流也是個(gè)問(wèn)題，但是這個(gè)曾被多名老師說(shuō)的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命，他學(xué)會(huì )了揚長(cháng)避短，通過(guò)不懈的努力，在他12歲的時(shí)候，證明了畢達哥拉斯定理，一夜成了世界名人，他又一次的堅持，不懈的努力，在他中年的時(shí)候，提出了《相對論》為人類(lèi)歷史對宇宙的.探索帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。中國西漢時(shí)期，有一個(gè)叫匡衡的人，因小時(shí)候家境貧寒，無(wú)錢(qián)點(diǎn)燈，但是這并沒(méi)有阻止住匡衡的學(xué)習之路，一天晚上，他見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著(zhù)蠟燭，他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞，讓微弱的燈光映在書(shū)上，就這樣，他每天借鄰居的燈光讀書(shū)，最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕，從小喜歡畫(huà)畫(huà)，但無(wú)奈家境貧寒，沒(méi)有辦法去買(mǎi)畫(huà)筆和請老師，但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，王冕成為了家喻戶(hù)曉的畫(huà)家。

　　這些例子成功的驗證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要，現在的家長(cháng)大部分重視孩子的先天優(yōu)勢，卻忘了后天的努力，有誰(shuí)一生出來(lái)就是天才，要想取得偉大的成就，靠的就是后天的努力，不懈努力的精神。

　　天才和后天努力作文 6

　　我能賺錢(qián)。一次，我參加了溫州日報小記者“一元錢(qián)生存挑戰”活動(dòng)，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來(lái)的'，我時(shí)不時(shí)問(wèn)能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機會(huì )，讓我唱完，并給了錢(qián)；6元是賣(mài)報紙賺來(lái)的，都是一位好心的伯伯買(mǎi)的。因為這些錢(qián)，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰成功了。

　　我可以彈鋼琴。我從中班開(kāi)始學(xué)，考了兩次級，而且是跳級。第一次，考三級，yes！輕松考過(guò)了。而第二次，考五級時(shí)，因為沒(méi)準備好，差點(diǎn)兒沒(méi)過(guò)，聽(tīng)到我五級過(guò)后，我長(cháng)舒了一口氣，現在，我要從中國五級跳到中央六級，正在好好準備。我已經(jīng)會(huì )彈小精靈圓舞曲，二部創(chuàng )意曲……而且，一年級我還參加了校園藝術(shù)節，拿了三等獎！我已經(jīng)比較滿(mǎn)足了，因為所有選手中我是最小的，也有高年級的同學(xué)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很不錯了。

　　我會(huì )游泳。這學(xué)年剛開(kāi)始學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)自由泳打腿了，雖然很累，但我堅信，我一定能堅持下去。我現在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒(méi)有浪花，就不行了。和蛙泳比起來(lái)，自由泳相對要累一些，而且劃手時(shí)耳朵容易進(jìn)水，可我不能放棄，堅持就是勝利！

　　我努力讓“我可以”越來(lái)越多，我會(huì )越來(lái)越能干。

　　天才和后天努力作文 7

　　十年磨一劍，只為中考戰“十年磨一劍，只為中考戰，真槍是鋒芒，我輩必輝煌�！痹趧倓偨Y束的百日誓師大會(huì )中，我校全體初三畢業(yè)生，用嘹亮的聲音宣誓，這是誓詞中的一句話(huà)。昨天已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，再想也只是徒勞。明天是將來(lái)時(shí)，你能不能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上取決于你今天是否努力。記住，對一生中只存在的三天，你所有把握的只有今天。

　　“對未來(lái)的最大慷慨，就是把一切獻給現在�！笔前�，誰(shuí)說(shuō)不是呢！對移民即將步入中考考場(chǎng)的`初三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在不到100天的時(shí)間與題海拼搏，無(wú)疑是以一打二的弱勢局面，但是我們唯有將現在所有的時(shí)間獻給學(xué)習。學(xué)習是我們的首要任務(wù)，秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志。

　　砥礪磨劍一百天，誓酬滔海雄心。我們要把握好現在的每分每秒，珍惜當下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用我們的汗水書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的初三。

　　希望當六月的烈日高高懸起，夏日的知了為我們歡送，坐在中考考場(chǎng)上答一份無(wú)愧于心的答卷。給自己人生留下一個(gè)值得回憶的初中生活。希望你將來(lái)與那個(gè)站在最絢爛驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別時(shí)可以說(shuō)：謝謝你。

　　《悟空傳》有一句臺詞我中意很久：這個(gè)天地我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^戰過(guò)，我深?lèi)?ài)過(guò)，我不在乎結局。希望中考后的我也可以拿著(zhù)驕人的通知書(shū)，對自己說(shuō)：這個(gè)中考，我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)，我期待過(guò)，我有一個(gè)美好的結局。

　　天才和后天努力作文 8

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉眼間三年已經(jīng)過(guò)去了。曾經(jīng)，我們是坐在初一的小娃娃，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，憧憬未來(lái)；現在，我們是坐在初三的畢業(yè)生，奮力拼搏，只為中考只為青春不遺憾。

　　母親曾對我說(shuō)，如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一點(diǎn)書(shū)，因為只有春天的時(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿(mǎn)園秋色。于是我開(kāi)始播種，只為能在中考時(shí)收獲累累碩果。三年以來(lái)，我為它澆灌，拔草，抓蟲(chóng)，只為它能健康成長(cháng)�？偸强刂谱约�，害怕自己將這個(gè)青澀的果實(shí)摘取下來(lái)，于是我耐心等待，期待著(zhù)它成熟。

　　老師曾對我說(shuō)，如果你不能成為太陽(yáng)，那你就當一顆星星，因為決定成敗的不是你的尺寸，而在于能否做一個(gè)一個(gè)最好的你。其實(shí)，我更愿意做一塊金子在哪都會(huì )發(fā)光，哪怕厚重的泥土覆蓋著(zhù)，我也要向上沖，讓別人發(fā)現我的存在。作為一塊金子，我更樂(lè )意用自己的這一點(diǎn)光，來(lái)照亮你的路。因為只有這樣，我才能更好的做自己。

　　朋友曾對我說(shuō)，如果你不能預知未來(lái)，那就努力把握現在，因為只有珍惜當下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你才不會(huì )讓青春留下遺憾。我不是預言家預測未來(lái)同樣我也不是女巫能改變未來(lái)是我樂(lè )意用自己的努力去改變回來(lái)，朝著(zhù)自己的`目標改造，哪怕最后的結果并不完美。但是我也毫不氣餒，因為我不曾使自己留下遺憾。

　　就算最后的果實(shí)并不大，就算金子的光線(xiàn)若隱又若現，就算未來(lái)不算美好，那又怎樣？我依然不灰心！因為我曾努力過(guò)，因為我曾奮斗過(guò)，因為我曾拼搏過(guò)！所以，不讓青春留遺憾！

　　天才和后天努力作文 9

　　星期四的早晨，學(xué)校里充滿(mǎn)了歡樂(lè )而緊張的氣氛，因為運動(dòng)會(huì )將在今天上午正式拉開(kāi)帷幕了。同學(xué)們都在操場(chǎng)上躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績(jì)。

　　在雄壯激昂的樂(lè )曲中，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，運動(dòng)員們入場(chǎng)了，堅定的步伐，自信的'笑容，無(wú)不體現出他們的勃勃生機，當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，全校沸騰了。同學(xué)們在操場(chǎng)上摩拳擦掌，為自己的班級爭光。

　　激烈的五十米短跑開(kāi)始了，第一排是我們班的小呂她在起點(diǎn)上伸伸腰，彎彎腿，做著(zhù)熱身動(dòng)作。她對這次比賽充滿(mǎn)了信心。隨著(zhù)裁判員老師的一聲令下，各個(gè)選手像一匹脫韁的馬兒，如離弦的箭，向前奔去。小呂愧為“飛毛腿”一直遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)，半路殺出個(gè)“陳咬金”她與呂禎的實(shí)力相當，最后還來(lái)了個(gè)終極沖刺，獲得了五十米跑的桂冠。呂禎緊跟其后，拿到了第二名的佳績(jì)，為班級增添了一份榮譽(yù)。

　　重頭戲到了，那就是精彩的接力賽。我們排著(zhù)隊伍，來(lái)到了跑道。我的懷里像揣了一只兔子似的，怦怦怦跳個(gè)不停。輪到我了!我迅速緩過(guò)神來(lái)，接住棒，風(fēng)一般沖了出去，接著(zhù)把棒準確無(wú)誤地交給小航抓緊棒舍不得浪費一點(diǎn)兒時(shí)間就沖了出去。接力賽進(jìn)行了兩輪，就比出了結果，我們班沒(méi)有獲得第一名，卻在比賽中勾勒出來(lái)一條友誼大橋。

　　加油，運動(dòng)會(huì )!加油，奧林匹克精神!

　　天才和后天努力作文 10

　　我看過(guò)許多漫畫(huà)，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個(gè)故事：有一對兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀就獲得許多跑步項目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的'差，她跑的很慢。

　　有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒(méi)想到安妮說(shuō)：“半個(gè)月后，我們進(jìn)行5公里跑步比賽！”“那好，半個(gè)月后見(jiàn)分曉，到時(shí)可別反悔哦！”

　　從此，安妮就天天練習跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著(zhù)的。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。

　　半個(gè)月終于過(guò)去了，迎來(lái)了一場(chǎng)5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來(lái)也很輕松，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開(kāi)始了，查理問(wèn)：“安妮，你真的不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地說(shuō)：“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧！我沒(méi)關(guān)系！”查理微笑著(zhù)最后一次問(wèn)：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開(kāi)始吧！”

　　比賽開(kāi)始了，查理跑得飛快，像一只火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。

　　所以，我覺(jué)得做每件事情都要有目標，并且要為了實(shí)現這個(gè)目標而不斷努力，就像安妮那樣持之以恒，不懈堅持，就一定會(huì )取得最終的勝利。

　　天才和后天努力作文 11

　　我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會(huì )有更好的結果，出現在我們面前�；蛟S一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景，始終都是這么美好。既然來(lái)到了這里，我就要積極主動(dòng)的去汲取對我有營(yíng)養的東西，而不是一直吃喝玩樂(lè )，那樣不僅過(guò)得頹廢，對自己沒(méi)有任何意義，而且對不起任何人。

　　甚至覺(jué)得，那樣活著(zhù)，對不起任何人。我在聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)聽(tīng)力，大文章。我想，英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)始終都是我們不足之處，我不能繼續逃避，我只能直面，現在是大學(xué)了，還要考級，我不能做一個(gè)膽小鬼，不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認，真的是方法不對，那個(gè)時(shí)候不知道原來(lái)還有這么多途徑可以學(xué)習，如果可以知道的話(huà)，我一定會(huì )更積極的。

　　比如說(shuō)，現在，還有明天，我發(fā)現了更好的學(xué)習方法，現在的`我都是熱血沸騰的。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習我的英語(yǔ)口語(yǔ)。哪怕是非常緩慢地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也是非常高興的。

　　我期待，這樣從來(lái)不會(huì )放棄希望的自己。

　　雖然倔強，但是有時(shí)候也不失可愛(ài)。

　　我們的努力，早晚有一天，會(huì )讓你們看到。那些人前的風(fēng)光，都不是輕而易舉得來(lái)的，我們都經(jīng)過(guò)了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無(wú)論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。

　　天才和后天努力作文 12

　　從小到大，我們都是被教育大的。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校里，都有人教育我們。無(wú)論做什么事情，都會(huì )有人教育。

　　所以在我們生活的過(guò)程當中，從來(lái)都不缺少批評或者是表?yè)P。

　　在家里的時(shí)候。父母總是教育我們。做什么事情都要認真，做什么事情都要仔細。不管你是否成功，你只要盡了最大的努力，只要盡了你自己最大的努力。你就是很棒的，在父母眼里，你就是成功的。

　　父母的話(huà)總是安慰著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，給了我們很大的動(dòng)力。他們的.批評也是讓我們厭煩的�？墒俏覀兠髅髦�道他們批評我們，是因為讓我們記住這個(gè)教訓，讓我們以后不再犯錯，讓我們以后過(guò)的更好。我們知道他們的苦心，可是再次聽(tīng)到他們教訓我們，我們還是有些不甘愿。

　　每一個(gè)孩子都不想讓自己的父母批評他們。每一個(gè)孩子都想讓父母看到他們最好的一面。他們也不想犯錯，可是，一不小心便犯了錯，父母一批評，心中更是不舒服。

　　他們覺(jué)得父母一定失望了，父母為這個(gè)操碎了心的他而感到失望，他們努力的將自己變得更好，他們想讓父母看到他們更好的一面，他想讓父母覺(jué)得他的孩子不比別人差，甚至比其他的孩子更優(yōu)秀。

　　所以天下的父母，你們?yōu)楹⒆佣�努力，孩子們也為你們而努力，其�?shí)所有的孩子都知道父母的苦心，他們都在努力地理解父母他們都在努力的，不讓父母生氣，他們真的努力了。

　　天才和后天努力作文 13

　　機會(huì )就想流下的眼淚，你不珍惜錯過(guò)了就沒(méi)有了。青春是我們每個(gè)人所擁有的。我們要為青春而奮斗，不讓青春留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

　　在星期六的夜晚，我們一家子人吃完飯自己干自己的事去了�？刹坏揭粫�(huì )兒，老媽和老姐面容嚴謹像士兵一樣向我走來(lái)而我看到她們就知道是為了九年級中考的事，一開(kāi)始嬉皮笑臉的我看著(zhù)老媽老姐一下子變得嚴肅起來(lái)，因為我知道這是關(guān)于我以后學(xué)習生涯的問(wèn)題于是她們與我進(jìn)行了交流。

　　老媽對我說(shuō)了：“以我們家庭經(jīng)濟情況，老媽希望你能努力考上一個(gè)好的'高中因為高中是你人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)。如果你想看這世界有多大。那么你要多吃苦多刻苦多讀書(shū)�！崩蠇屨f(shuō)完后，我沉默了老姐盯了我三秒，隨后說(shuō)：“你現在已經(jīng)是九年級了，你要把握好現在的機會(huì )努力學(xué)習把以前所丟失的知識補給回來(lái)，你不能預知未來(lái)，那就要努力把握當下所有的機會(huì )與時(shí)間。不要讓自己的青春留下遺憾，你會(huì )比我走的更遠飛的更遠不要讓自己像井底之蛙一樣，只能看到表面世界。

　　是啊，老姐說(shuō)的對我不能只停留在表面世界，在這所剩寥寥無(wú)幾的時(shí)間里爆發(fā)出所有的潛能，把時(shí)間和機會(huì )當做自己的食物牢牢抓緊。

　　把握當下我所剩的機會(huì )與時(shí)間，努力學(xué)習我要向世界知識深邃的地方走去。把握現在我會(huì )飛得更高，不能讓現在的我留下遺憾。

　　天才和后天努力作文 14

　　燦爛的陽(yáng)光普照大地，清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號”環(huán)島列車(chē)，開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……

　　第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的.臉上，涼在心骨底；時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥(niǎo)。

　　第二站，可以用“世外桃源”來(lái)形容，那一株一株的桃花樹(shù)，令人心曠神怡，桃花樹(shù)幾株后，便見(jiàn)得一間被花圍著(zhù)的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。

　　第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來(lái)是進(jìn)入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國，這海底世界千姿百態(tài)，有會(huì )跳舞的水母寶寶、有會(huì )彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站：海底世界。

　　這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里；這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅固，隧道依舊光明，別讓美轉瞬即逝，讓那美永遠保存腦核里，難過(guò)焦慮時(shí)，記得翻開(kāi)看看，它會(huì )讓你暢放在美的世界中，忘記憂(yōu)慮、不開(kāi)心、不愉快，做個(gè)快樂(lè )的人。

　　不忘環(huán)島游的美！

　　天才和后天努力作文 15

　　綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰，成績(jì)一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎，成績(jì)雖然比不過(guò)雞小嘰，但是書(shū)法和毛筆鋼筆字卻遠近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區里，是隔壁。

　　一天，鴨小嘎在全國書(shū)法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒(méi)有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開(kāi)始，由樂(lè )樂(lè )小區的居民們做評委、見(jiàn)證人。接下來(lái)的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習、練習、復習，等的安排。

　　雞小嘰星期一、二、三各看了一本書(shū)，然后呢，不是睡覺(jué)就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復習，還每天纏著(zhù)媽媽叫買(mǎi)作文書(shū)和練習題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的房門(mén)關(guān)起來(lái)，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的`看著(zhù)書(shū)，就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理�！罢�天復習有什么用，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏(yíng)，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對鴨小嘎說(shuō)。

　　一周的準備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里，一周過(guò)得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長(cháng)。雞小嘰與鴨小嘎的對戰開(kāi)始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來(lái)，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說(shuō)出來(lái)。

　　結果出來(lái)了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏(yíng)了!

　　經(jīng)過(guò)這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓，發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。

　　天才和后天努力作文 16

　　未來(lái)一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ)！有多少人是為了她而努力奮斗。這一個(gè)詞語(yǔ)使多少想要停頓下的思想又再次向前沖，又再次的努力。正處于青春期的我們，抵抗著(zhù)想玩的心情和容易被實(shí)物吸引的眼睛，用頑強的未來(lái)一詞與它拼搏抵抗。

　　有人說(shuō)學(xué)習壞的是沒(méi)有未來(lái)的.，我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法是錯誤的，他們不是沒(méi)有未來(lái)，可能他們的未來(lái)比任何人的都要高貴，只是他們不知道為了未來(lái)的努力，不知道克制自己，所以被一切事物牽著(zhù)走。他們雖然知道未來(lái)的重要性，但不知道現在的努力是未來(lái)過(guò)渡期。比如說(shuō)米在我們現在吃的時(shí)候看起來(lái)是多美多白多好，但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來(lái)外面還穿著(zhù)一層黃色的保護衣，那是的大米就像一個(gè)沒(méi)有自信的女孩將自己裹的嚴嚴的用自卑的心，去面對世界。長(cháng)大了農民阿姨，教她們把腰挺直去面對所有人，用骰子把她們的黃色衣服脫下，又為她們穿上白色的裙子，所有的大米都很自信的去面對所有人。就是王維的一句詩(shī)句：做觀(guān)垂釣者，徒有慕魚(yú)情。王維想做官卻沒(méi)人引薦，但是他沒(méi)有放棄。我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄，我們的引薦人——父母，在為了我們，一天一天比一天累，一天比一天衰老，他們又何嘗不努力？我們的老師在為了我們的成績(jì)一天比一天更努力，一天比一天更累，他們又何嘗不努力？

　　趁著(zhù)我們現在還有青春，趁著(zhù)我們現在還有拼搏的體力，努力吧！

　　天才和后天努力作文 17

　　晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著(zhù)信念和夢(mèng)想，邁入了中學(xué)的大門(mén)。

　　因為未能考上心儀學(xué)校的遺憾，所以在新的學(xué)年，重新拾起希望，認真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來(lái)彌補昔日的遺憾。

　　功夫不負有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績(jì)。緊接著(zhù)，帶來(lái)的是贊揚與欽佩，我不以為然，仍帶著(zhù)目標繼續向前。

　　兩個(gè)月后，迎來(lái)了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著(zhù)的那支黑筆中得以釋放。

　　當認真聆聽(tīng)成績(jì)的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著(zhù)班主任手中的成績(jì)單。

　　“小亞，值得表?yè)P一下，全班第一，這段時(shí)間很努力�！崩蠋熡幂p快的語(yǔ)氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開(kāi)了鍋。

　　“小亞好厲害��！”

　　“學(xué)霸��！”

　　“她好聰明！”

　　我瞬間被貼上學(xué)霸的標簽，與投放著(zhù)獨一無(wú)二的`光芒。我的嘴角微微上揚，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。

　　透窗仰星辰，望著(zhù)遠處的高山，沉思——努力一說(shuō)。

　　天才和后天努力作文 18

　　摩拜單車(chē)創(chuàng )始人胡瑋煒這樣說(shuō)：“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛(ài)努力和打拼，每天過(guò)得云淡風(fēng)輕�！比松鷮�(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數，人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒(méi)有客觀(guān)尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。

　　“知識改變命運，細節決定成敗”這句話(huà)想必是大家耳熟能詳的了，為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死，面對手機與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈，紅著(zhù)眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習冊、背誦、記憶，外加手機的`誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。

　　“就算你呆在原地，緩慢成長(cháng)，也是一種退步�！边@句話(huà)瞬間讓我驚醒，對呀，你呆在原地或緩慢前行時(shí)，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話(huà)，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認真聽(tīng)講、打游戲、聊天，但開(kāi)學(xué)后才發(fā)現只有你一個(gè)人而已�！�

　　握緊了手中的筆，拿離了手機，專(zhuān)注的看著(zhù)題本，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著(zhù)，我想成為那個(gè)別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。

　　風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹，黑夜過(guò)后才見(jiàn)黎明，掙扎破殼之后才見(jiàn)生命，努力過(guò)后才見(jiàn)成功。愿我以夢(mèng)為馬，不負韶華。

　　天才和后天努力作文 19

　　在我的印象中，你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車(chē)，滑板，還是二胡。

　　剛認識你的時(shí)候，我一直覺(jué)得你很閑，不夠努力，花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后，才能知道你的付出。

　　印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng)，你總是非常努力地練習二胡。暑假的時(shí)候，氣溫總是那么高，太陽(yáng)好像要把人烤焦了。大多數人選擇在家里吹空調，看電視�？墒悄�，卻在太陽(yáng)最曬的時(shí)候，背著(zhù)二胡出去了�？粗�(zhù)和你差不多大的二胡，總覺(jué)得會(huì )壓死你。

　　下午五點(diǎn)，你終于勝利歸來(lái)。臉上帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容�；氐郊揖推炔患按�的拿出二胡開(kāi)始練習。汗水豆從額頭落下，你也不在意，專(zhuān)心練二胡。每次在家，總能聽(tīng)到家里傳來(lái)悠揚的二胡聲。我們都見(jiàn)證了你的努力。最終，努力是有回報的，你的努力給你帶來(lái)了你應得的結果。你成功通過(guò)了二胡五級。

　　當然，你不僅在這方面努力，在其他方面也很努力。

　　我記得你阿姨答應過(guò)你，如果你拿到了“三好學(xué)生”，就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒(méi)有得到三好學(xué)生，但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的`。睡了之后你再起來(lái)練，一直練到十二點(diǎn)多，不練是不會(huì )放棄的。

　　你總是比普通人更努力的去爭取你想要的成績(jì)。我們一直見(jiàn)證著(zhù)你的努力，你的努力讓你更加成功，更加耀眼。

　　天才和后天努力作文 20

　　一個(gè)人可以被別人愛(ài)或者恨，但一定不能被別人看不起。對嬌嬌來(lái)說(shuō)，中考是通向天空的階梯，是成功的幸福源泉；相反，對于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，是死前最后的掙扎，是通向深淵的最后一波浪潮。是的，我們有什么資格參加證書(shū)考試？中考要拼什么素質(zhì)？我們成績(jì)不好，這已經(jīng)完全否定了我們。

　　無(wú)奈，我們邁著(zhù)沉重的腳步，走在花開(kāi)的'春天。也許生活對我們來(lái)說(shuō)是茫然的。當我們仰望天空夢(mèng)想時(shí)，我們走進(jìn)了責任。

　　要善待每一個(gè)學(xué)生，信任每一個(gè)學(xué)生，接納一個(gè)學(xué)生，就要把一個(gè)有前途的孩子還給家庭，把一個(gè)有益的人才還給社會(huì )。這是本分人的共識，我想這是億萬(wàn)學(xué)校都知道的。各位老師，我們知道沒(méi)有知識，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有文憑。一切都只是空談，但我們也有目標，信念，好惡。我們也想好好學(xué)習，但是真的很無(wú)奈，很失落。我們需要你的指導，你的奉獻和更多的努力。相信我們，相信每一個(gè)生命。我們可以發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)，我們努力過(guò)，但是真的像是一個(gè)我們無(wú)法到達的地平線(xiàn)。命運很奇怪。我們輸了。老師，如果你想善良，請幫我們一把。我們真的需要一根拐杖。

　　只要明天還在，那么今天我們就沒(méi)有理由說(shuō)失敗，生活不允許我們退縮；我們堅信我們是鷹，我們一定會(huì )與天空戰斗。這只是延續，因為我們還有夢(mèng)想。我相信，你將是我們最強大、最有利的后盾，指引我們走上成長(cháng)的道路。讓我們一起努力。我們知道我們從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)別人，別人也從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)我們。

　　天才和后天努力作文 21

　　與其擔心未來(lái)，不如趁現在好好努力。

　　你是否擔心過(guò)你的未來(lái)呢？嘆息著(zhù)自己的前途渺茫，一片黯淡無(wú)光�？赡銥橹�拼命努力了嗎？你不努力改變現狀，將來(lái)的生活必定如你所嘆息的那樣！

　　朋友曾對我說(shuō)過(guò)：“如果你不能預知未來(lái)，那你就要努力把握現在，因為只有珍惜當下的點(diǎn)滴，你才不會(huì )讓青春留下遺憾�！�

　　前世千百次的回眸，才換來(lái)今世的相逢——青春。青春是多么重要啊，誰(shuí)又會(huì )想讓自己的青春留下遺憾呢？

　　當你做在課堂上，眼睛出神時(shí)，不妨想想“把握現在”這四個(gè)字。老師的`講課速度可不會(huì )因為你而放慢。當你寫(xiě)作業(yè)心情煩躁時(shí)，不妨多看看別人的奮斗故事，哪一個(gè)人的成功不是于“把握現在”息息相關(guān)的呢？

　　記得以前“頹廢”過(guò)一段時(shí)間，上課發(fā)呆，看小說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦，筆記潦潦草草。成績(jì)呈下滑趨勢。我總是在抱怨自己的未來(lái)渺茫，總是絮叨著(zhù)自己的未來(lái)一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過(guò)努力。老師勸導我：“你不為你的未來(lái)付出努力，不好好把握現在，珍惜當下的時(shí)光，前途怎么會(huì )一片光明呢？”哦，仿佛領(lǐng)悟到了許多：上個(gè)應該專(zhuān)注，遇到困難動(dòng)腦去解決，筆記認真做…最重要的是：努力把握現在！

　　越努力，越幸運。

　　努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，努力去把握現在，你的青春終將閃耀！

　　天才和后天努力作文 22

　　今天作業(yè)其實(shí)還不算特別多啊�？墒俏业拇龑徠�目卻不是很多，其實(shí)這一切的一切又要歸根到底與自己的不努力啊。實(shí)在是太悲哀了，有些凄涼的味道哎其中了，可是這不努力不也是因為自己?jiǎn)幔?/p>

　　是的很多時(shí)候啊，這不努力的滋味著(zhù)實(shí)讓人喜歡不起來(lái)，可是我們偏偏又享受不用努力的感覺(jué)。我們總是憧憬著(zhù)自己努力最后可以得到的東西，卻從未為了自己想要得到的東西，而腳踏實(shí)地的'好好努力過(guò)。那么這到底又有什么用呢？那么說(shuō)到底，這一切也都只是徒勞罷了。今天有點(diǎn)遺憾啊，明明坐也不是特別多。明明自己也還是有一點(diǎn)空余時(shí)間可以用來(lái)好好寫(xiě)作，可以去好好努力的，可到底是自己又白費了一天的好好時(shí)光啊。一個(gè)美好的下午，最后又在我的浪費中靜靜的度過(guò)了，看似我不是很累�？墒侨辗e月累下來(lái)，我的心也是會(huì )累的啊。一直在渴望，卻從未得到，也從未付出這樣的感覺(jué)真的喜歡不起來(lái)。很多時(shí)候，到最后就算你想去好好珍惜這時(shí)光，可你總會(huì )神奇般的發(fā)現，這時(shí)光總悄悄的流逝掉了，到你想要好好珍惜的時(shí)候，也就再也沒(méi)有這個(gè)可以去好好珍惜的機會(huì )了， 因為時(shí)間去了，就不會(huì )再回來(lái)了啊。就好像走掉的人，也很少回來(lái)一樣。讓人不喜歡的滋味啊，可是你又不肯得到那些更想要的東西，何必呢？真是遺憾，又讓人惋惜。

　　我發(fā)誓，明天的自己一定要好好努力，再也不能像今天一樣頹廢了。哪怕不可能百分百的去堅持，我也要盡力而為，一定要盡力做到自己想做的，自己想要努力的事情！

　　天才和后天努力作文 23

　　在生活中，我總是會(huì )有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái)，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢？對于老師而言，好學(xué)生是班級的驕傲，是班級的臉面，所以好學(xué)生應該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū)，這才符合老師的'要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……

　　“葫麗！”下課了，正準備玩的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉過(guò)去，老師說(shuō)：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jì)，就應該考這么多的分數嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說(shuō)我考的少，明擺欺負人！嗚嗚~~

　　“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說(shuō)：“葫麗考的分數很高，說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習的，是不是再給她一些空間？”

　　我頓時(shí)很感動(dòng)，對老師說(shuō)：“老師，我會(huì )搞好學(xué)習的，像這樣天天手不釋卷地讀書(shū)，只會(huì )變成書(shū)呆子，我會(huì )好好學(xué)習的！”

　　于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來(lái)還是靠自己，語(yǔ)文老師也不會(huì )用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì )成功！

　　我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂(lè )的自己！

　　天才和后天努力作文 24

　　三年時(shí)間過(guò)得很快，中學(xué)時(shí)代的大起大落大部分都過(guò)去了。想想過(guò)去，成績(jì)總是浮云，現在后悔又有什么用？

　　看著(zhù)身邊朋友的進(jìn)步，不禁為他們感到高興，困倦的內心不會(huì )有任何焦慮不安？時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)靈魂。當太陽(yáng)藏在山后時(shí)，它標志著(zhù)一天的結束。過(guò)幾天就能好幾次看到火一樣的夕陽(yáng)？

　　時(shí)光飛逝。不言而喻，如果有什么東西能與之抗衡，那一定是努力。子曰：智者憂(yōu)之必失，愚者憂(yōu)之必得。只要我們努力學(xué)習，讓汗水澆灌成功的花朵，就沒(méi)有理由花朵不燦爛綻放！

　　“學(xué)習就像逆水行舟，不進(jìn)則退�！鄙钌罡嬲]我們堅持的`重要性。事情到了關(guān)鍵時(shí)刻，毅力最重要。不管成功與否，都要堅持下去，不要放棄，不要氣餒，相信自己。堅持就一定會(huì )成功！

　　幾天提醒了我，我不應該再這么沮喪了。面對人生的轉折點(diǎn)，我沒(méi)有理由退縮和放棄。對祖國的責任，對自己的責任……都會(huì )變成進(jìn)步的動(dòng)力！

　　中考是展示學(xué)生才華的舞臺；中考是展示生活方式的大舞臺；中考是決定青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣；中考是決定人生道路的分水嶺。對于這次中考，我已經(jīng)訓練準備了九年。九個(gè)春秋，花了多少精力鑄就智慧之劍，苦練技能，才能通過(guò)入學(xué)考試，奪得桂冠！經(jīng)過(guò)九年的寒暑，我們流了多少汗水來(lái)建造一架爬上天空的梯子，磨礪我們高超的技能.

　　有志者事竟成。百萬(wàn)秦關(guān)歸楚，誰(shuí)幫誰(shuí)，天道酬勤，三千岳家可吞吳。努力吧，終點(diǎn)近在咫尺！

　　天才和后天努力作文 25

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感，而沒(méi)那百分之一的努力，你也不會(huì )成功，可見(jiàn)努力是多么重要。

　　初二上學(xué)期的期末考試考完了，分數下來(lái)后出于我的意料，在班級排名一落千丈，我心情非常失落，內心十分羞愧。

　　考完試出來(lái)，本以為會(huì )考的很好的我居然出乎意料地退步很多，這殘酷的現實(shí)讓我無(wú)言以對，幾次考試下來(lái)讓我明白，即使你是天才，不努力也將會(huì )變成庸才。

　　我小學(xué)的課程是在廣州完成的`，轉來(lái)湖南上初中，進(jìn)入新學(xué)校，有一次入學(xué)考試，考的比現在還差，后來(lái)我上課很聚精會(huì )神，月考讓我嘗到了甜頭，上了班級榮譽(yù)榜，于是就更加努力，在期中考取得班級前十。然而，這未必是好事，我認為自己達到這個(gè)高度就夠了，于是松懈了，對作業(yè)馬虎，上課也開(kāi)起小差了。

　　初二上學(xué)期，我抱著(zhù)懶散、抱怨的態(tài)度來(lái)應付學(xué)習，上課不夠專(zhuān)注，作業(yè)不夠認真。結果自然并不會(huì )好，導致期末考試成績(jì)出來(lái)，連自己也難接受。

　　初一、初二不努力，如果到了初三，面臨的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習壓力會(huì )無(wú)比沉重，當中考來(lái)臨，也許會(huì )因越來(lái)越焦慮而導致無(wú)精打采。那時(shí)，你的學(xué)業(yè)也會(huì )一落千丈，如逆水行舟，只能看著(zhù)理想中的高中學(xué)校而望校興嘆了，你后悔都來(lái)不及了。

　　從現在起我得加把勁，打起十二分精神，鉚足干勁，努力向前追。

　　努力，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，沒(méi)了努力談何成功，談何優(yōu)秀？就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧！

　　天才和后天努力作文 26

　　人生中總是會(huì )遇到挫折或者失敗，但是自己真的努力了，就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。那一次，我真的努力了。

　　那是一節自習課，我正在奮筆疾書(shū)，努力地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就在這時(shí)，我們的副班主任拿著(zhù)一張紙過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對我們說(shuō)：“我叫的這些人出來(lái)，劉瀚宇、黃紫瓊、吳澤相……”聽(tīng)到我的'名字，我大吃一驚，難道我犯了什么錯誤嗎?我和叫到的同學(xué)走了出去。副班主任又對我們說(shuō)：“最近學(xué)校要進(jìn)行跳神比賽，我選你們?yōu)閰①愡\動(dòng)員，你們愿不愿意為班級做出貢獻?”我們當然答應了，誰(shuí)不想為自己的班級爭光呢?不過(guò)你知道我為什么會(huì )成為運動(dòng)員嗎?原因是我個(gè)子矮小，跳起繩來(lái)不費力。

　　回家后媽媽規定我每天必需跳跳繩，多做運動(dòng)，平常我只能跳一百下左右就放棄了，最近我每天都很努力地鍛煉，我下定決心堅持到底，終于可以跳到一百四十下了。慢慢的，我發(fā)現自己愛(ài)上了跳繩，雖然有時(shí)很疲憊或想偷懶，但我并沒(méi)有放棄，有時(shí)并沒(méi)有達到標準要求，可是我還是會(huì )想盡力的達到目標。在比賽前，我在家里每天努力地運動(dòng)，手里的跳繩也被我跳爛過(guò)好幾次。

　　終于運動(dòng)節到了，我一分鐘跳繩最好的成績(jì)可以跳到一百六十下了，不過(guò)我們班的其他同學(xué)更加努力，十位選手只選五位參賽，沒(méi)有叫到我的名字。但我并沒(méi)有灰心，因為他們跳繩比我跳得更好。

　　那一次，我努力了。

　　天才和后天努力作文 27

　　在我六歲的時(shí)候，它就住進(jìn)了我們家。它有著(zhù)潔白的鍵盤(pán)，金色的花邊，烏黑的面板，陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這就是讓我又恨又愛(ài)的鋼琴。

　　起初我對鋼琴產(chǎn)生了好奇，每天都去試著(zhù)彈幾下，還纏著(zhù)媽媽給我請鋼琴老師。但是，媽媽請的鋼琴老師特別嚴厲。上了幾次課后，我就開(kāi)始退縮覺(jué)得彈鋼琴好難，不想繼續學(xué)下去了……那個(gè)時(shí)候，我會(huì )經(jīng)常坐在鋼琴邊上哭，覺(jué)得五線(xiàn)譜上的音符就像小蒼蠅似的圍在我耳邊嗡嗡亂叫，弄得我心煩意亂。每次想到即將上鋼琴課，我都覺(jué)得昏天黑地，心情瞬間跌落谷底。

　　有一次，我沒(méi)有認真練習，老師嚴厲地批評了我。我的眼淚像斷了線(xiàn)的`珠子，覺(jué)得很委屈。過(guò)了幾天，我偶然在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站里聽(tīng)到達芬奇畫(huà)蛋的故事，一個(gè)簡(jiǎn)單的雞蛋在不同的角度、不同的光線(xiàn)下都不一樣。達芬奇經(jīng)過(guò)日復一日的努力，終于成為了一個(gè)大畫(huà)家。我突然明白了，要想彈好鋼琴就得付出努力。于是，我回家便開(kāi)始認真練琴，不會(huì )的地方，一遍又一遍反復練習。慢慢地，我感覺(jué)五線(xiàn)譜上那些亂嗡嗡的小蒼蠅逐漸變成了一個(gè)個(gè)聽(tīng)我指揮的小蝌蚪。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，老師給我留了一首小奏鳴曲。我彈著(zhù)彈著(zhù)，慢慢地感受到了它的歡快，我忽然想起李白的一句詩(shī)：“為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松�！蔽姨兆碓谧约好烂畹那俾暲�，品嘗到了努力付出后的甜美果實(shí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄�—我終于明白了努力的意義。

　　天才和后天努力作文 28

　　寒假還沒(méi)開(kāi)始，我就請了假，代表紹興隊參加了浙江省第35屆迎春杯游泳比賽。經(jīng)過(guò)了三天的激烈比賽，終于到了我最后一個(gè)項目—400米自由泳的比賽了。我既緊張又激動(dòng)，因為這是決定我能否進(jìn)入蝶泳全能前三的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　在比賽之前，媽媽特別叮囑我一定要把每一個(gè)100米都游好，我也心里暗暗下決心，這一站無(wú)論如何都要拼了。

　　比賽開(kāi)始了，電笛剛一吹響，我就像離弦的箭一般飛躍入水中。一開(kāi)始我就拼了命地游著(zhù)，好像后面跟了一條兇猛的鯊魚(yú)似的。第一個(gè)一百米我就把以前的.老對手甩在了身后。第二個(gè)一百米，我已穩居第一了，但是一個(gè)新的對手出現了，第二泳道來(lái)自諸暨的我的隊友張蓉兒，她像一只惡狼一樣緊跟著(zhù)我，怎么甩也甩不掉。最后五十米我已經(jīng)被跟得筋疲力盡了，終于抵擋不住她的進(jìn)攻，不幸被她超越了。雖然我只拿了小組第二，可讓我驚喜的是，在我和她的你追我趕中，我超常發(fā)揮了，居然比平時(shí)最好的成績(jì)提高了整整22秒。我這個(gè)替補隊員不僅拿了全省本年齡組400米自由泳的前八名和蝶泳全能第三名，還幸運地達了標，獲得了夏季游泳錦標賽的資格。

　　我終于明白，拼搏才會(huì )出成績(jì)，努力才會(huì )有收獲。無(wú)論在游泳比賽的賽場(chǎng)上，還是在學(xué)校的學(xué)習生活中，只要我全力以赴，就能贏(yíng)得最后的勝利。

　　天才和后天努力作文 29

　　努力，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)又陌生又熟悉的詞。每個(gè)人都努力過(guò)，也失敗過(guò)。

　　這個(gè)學(xué)期，不久前，我們學(xué)校舉行了長(cháng)繩，短繩比賽，記得校長(cháng)剛說(shuō)要弄跳繩比賽，整個(gè)學(xué)校瞬間變得沸沸騰騰的，好不熱鬧，每天下課，兩個(gè)操場(chǎng)上都是同學(xué)們跳繩的身影，還能聽(tīng)到免費的“鞭炮”聲呢!

　　在經(jīng)過(guò)老師精心挑選下，把運動(dòng)員逐個(gè)選了出來(lái)，挑下最好的.，我們團結一心，每當一寫(xiě)完作業(yè)，拿著(zhù)繩子就往下面沖。剛開(kāi)始，我覺(jué)得跳繩對我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，認為這次沒(méi)什么可怕的，但后面，越來(lái)越難，練習的要求越來(lái)越高，首先必須得學(xué)會(huì )跳繩，接著(zhù)得知道跳的時(shí)候得接上前一個(gè)同學(xué)的步伐，最后跳要跳在繩子中間，要保證繩子不打到自己，前面對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么很大的壓力，后期剛開(kāi)始，對男生來(lái)說(shuō)十分輕松，但對于女生來(lái)說(shuō)，是壓力山大啊!我們曾有許多次想過(guò)放棄，但又不能辜負老師對我們的期望，我們不得不更加努力。

　　日復一日，周復一周，眨眼間，就迎來(lái)了跳繩比賽，上了比賽就相當于上了戰場(chǎng)，在座的班級都將我們的對手。我們精神可嘉，這幾天的訓練可不是白費的，比賽開(kāi)始了，我們發(fā)揮的要比以往更好，速度也一樣比以往的更快，最終，我們得來(lái)了滿(mǎn)意的分數，153分，在那里，留下了我們幾天以來(lái)付出的汗水，留下了我們成長(cháng)的足跡。

　　雖然沒(méi)有得到日思夜想的第一名，但那次，我努力了。

　　天才和后天努力作文 30

　　讀了我很早以前寫(xiě)的作文《寫(xiě)封信――不容易��！》里面講的就是我給自己最喜歡的國外的球隊寫(xiě)信，所“經(jīng)歷”的種種“磨難”，最后我總算是將信寄了出去，載著(zhù)我的信心……

　　離今天大概有三個(gè)月了，就在今天，我習慣性的“巡視”郵箱，發(fā)現里面有一個(gè)很大的紅色信封，一陣疑惑，打開(kāi)取出來(lái)，一看，信封上面印有阿森納的隊徽，我…我…我，高興的簡(jiǎn)直要窒息了。沖回自己的房間，關(guān)上門(mén)，迫不及待的拆開(kāi)信封，好耀眼！里面是一張阿森納的.全家福和一本隊刊，加一封回信還有……亨利、博格坎普的親筆簽名卡竟也有了，可以知道阿森納這個(gè)俱樂(lè )部是多么重視球迷，我隨便的一個(gè)請求也滿(mǎn)足了。我當時(shí)覺(jué)得自己簡(jiǎn)直比世界上任何人都要幸福，第一次收到球隊的回信，第一次拆開(kāi)這么炫的信封，第一次收到球星的親筆簽名……天！現在你給我根苦瓜我都能生吞下去。

　　不要一看見(jiàn)我的成功就全部拿起筆準備寫(xiě)，成功的背后，我付出的汗水和時(shí)間也是極其，特別的多。我可以確定一定以及肯定的說(shuō)：“這次成功完全因為我的努力�！�

　　從還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)信起，我就上網(wǎng)了解球隊近況。平時(shí)使勁搜集有意義的圖片。買(mǎi)各類(lèi)信蟲(chóng)雜志學(xué)習那些大蟲(chóng)的寫(xiě)信技巧，了解他們的寫(xiě)信經(jīng)驗，體會(huì )他們的寫(xiě)信心得……然后是開(kāi)始寫(xiě)信，這可死了我好多。

　　天才和后天努力作文 31

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我要演講的題目是《為中華崛起而努力》。

　　掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，我們中華民族受盡了磨難。自1840年以來(lái)，腐敗無(wú)能的清政府與帝國主義者簽定了很多不平等條約，使我們中國人民生活在水深火熱之中。中華民國成立之后，人們喜出望外，認為好日子要到來(lái)了，可蔣介石這個(gè)自私自利的家伙給人們帶來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。1937年，“七七事變”爆發(fā)，為了保家衛國，幾十萬(wàn)將士浴血奮戰。八路軍三萬(wàn)將士血戰太行山，國民黨的幾十萬(wàn)部隊更是血染神州大地。終于，在1949年，中華人民共和國成立了，舉國歡騰，人們歡呼雀躍。

　　我們都是炎黃子孫，都應該為祖國的崛起貢獻出一份力。

　　無(wú)論何時(shí)何地，我們都要刻苦學(xué)習、努力奮斗。我們這些祖國未來(lái)的.建設者和接班人，都肩負重任。任重道遠，義不容辭，為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水灌溉成功之花。在生活中，不管遇到多少挫折，多少失敗，都不能灰心喪氣，因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

　　在科技發(fā)達的今天，我們都應該學(xué)會(huì )自強不息，堅忍不拔�！俺�雖三戶(hù)能亡秦，豈有堂堂中國空無(wú)人”，這句名言激發(fā)了我的斗志，只要有斗志，就不怕“堂堂中國空無(wú)人”。只要有堅定的信念，我們就不會(huì )摔倒在起跑線(xiàn)上。

　　我們光明的前途就是燦爛的未來(lái)，勇敢地向前沖吧，做一名機智勇敢、鐵骨錚錚、堂堂正正的中華少年！

　　謝謝大家！

　　天才和后天努力作文 32

　　伸手，水色時(shí)光如流水般從指間傾瀉，無(wú)論我怎樣緊緊地握住手，卻終究抵不住物是人非的侵蝕。

　　“再回首，往事已遠走，再回首，淚眼朦肺……”這首歌又蒙繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心，感動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。

　　過(guò)去大家都不夠成熟，一年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺(jué)是不會(huì )錯辨的'。

　　其中也經(jīng)歷了不少東西，看到了許許多多的人，從你身邊經(jīng)過(guò)，看到了許多的人給你留下了什么？

　　其中可能有那么幾個(gè)人，讓你改變了你自己的夢(mèng)想或心態(tài)。

　　轉眼間你就已經(jīng)到了初二了，自己的時(shí)間變得越來(lái)越少了。即使有時(shí)間我似乎也是坐在位置上發(fā)呆。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現在唯一的樂(lè )趣了。

　　你靜靜地看著(zhù)你那低分的卷子，想要努力。卻怎么也提不起勁。就算做了，也不過(guò)是三天熱度。

　　如今，你也該去尋找屬于自己的生活，去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想了，也許你執著(zhù)的堅持下去，換來(lái)的只是短暫的幸福與長(cháng)久的痛苦與折磨，可你更需要的是長(cháng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨，畢意，人的一生不可能一帆風(fēng)順，那么，在執著(zhù)與放棄之間，你該怎樣去選擇呢？

　　放棄意味著(zhù)新的選擇，我選擇放棄，我不后悔！相信我會(huì )獲得長(cháng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨，難道有心會(huì )不成器嗎？

　　人生就是要努力堅持才能走到最后，才能找到最好的那個(gè)你，無(wú)論是生活或社會(huì )都是如此。

　　剩下的一年半，加油吧！

　　天才和后天努力作文 33

　　終生努力變成天才此話(huà)出于俄國偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對天才與努力之間密切關(guān)系，至今還被多人當作座右銘。

　　我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當人夸他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說(shuō)明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會(huì )取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著(zhù)藍天，成功便永遠不會(huì )從天上掉到他的'身上。

　　馬克思寫(xiě)《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫(xiě)出著(zhù)名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥的性能，發(fā)展祖國醫學(xué)，踏遍了祖國山山水水，訪(fǎng)問(wèn)了成千上百的農民、樵夫、漁夫，終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》。

　　知識在于積累，聰明在于努力，這是千真萬(wàn)確的真理。有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識，總是認為自己頭腦笨，沒(méi)有天賦，于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，是永遠不會(huì )有多大作為的；相反，只要你樹(shù)立遠大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會(huì )干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，那時(shí)，你將從一個(gè)知識貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

　　天才和后天努力作文 34

　　這學(xué)期，我讀了（木偶奇遇記）。書(shū)中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情，逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友等等。

　　我們主人公有一個(gè)可愛(ài)的木偶，主人公可愛(ài)的木偶子分別是杰佩托，皮若曹。

　　作者是意大利人，名子叫卡爾洛，科洛迪。這本書(shū)告訴我們小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，誠實(shí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習的好孩子。

　　皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想，他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué)，賣(mài)了自己的外衣，換來(lái)了識字課本。而小木偶拿著(zhù)識字課本去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻去聽(tīng)木偶戲了�？墒�，有一天，他被一位仙女救了。仙女說(shuō)，讓他好好學(xué)習。小木偶聽(tīng)了仙女的話(huà)，終于成績(jì)都變成了全班第一。一次仙女生病了，小木偶用買(mǎi)衣服的錢(qián)給仙女看病，最終小木偶變成了好孩子......。

　　有些名人也是靠自己實(shí)現愿望的。就像李白，他小時(shí)候也喜歡玩�？墒窃谒�逃學(xué)的`日子里，他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的棒子，老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來(lái)功夫沒(méi)有白費的，棒子也能變?yōu)獒�，就像我們學(xué)習一樣，只要我們刻苦學(xué)習，我們的成績(jì)就會(huì )提高，李白就是這樣認真學(xué)習的精神，終于變成了一位大詩(shī)人。

　　我想努力也不難，只要認真去做，就一定會(huì )成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習，長(cháng)大就會(huì )成才。我想告訴大家沒(méi)有苦哪有甜呀。

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