（優(yōu)選）努力的作文7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的努力的作文7篇，歡迎大家分享。

努力的作文 篇1

　　在這周五，我們迎來(lái)了第一次量化考核，就是根據作業(yè)的質(zhì)量，考卷得分而發(fā)的優(yōu)學(xué)幣，比誰(shuí)的優(yōu)學(xué)幣最多。

　　當數學(xué)老師帶著(zhù)獎品走在講臺上時(shí)，我心想有沒(méi)有我呢？我是第幾個(gè)呢？不會(huì )是倒數吧？應該不是。就在我亂想的時(shí)候，數學(xué)老師說(shuō)：“今天要評前二十名，因為有些人的數量相同，所以一共評二十三人，大家歡迎一下�！闭f(shuō)著(zhù)，就把幻燈片打開(kāi)了。

　　老師打開(kāi)幻燈片的那一刻，我震驚，時(shí)間仿佛暫停了一樣，因為那幻燈片上，第一個(gè)就是我，我的名字就大大方方的寫(xiě)在電腦上。那一瞬間，我想到了一個(gè)月前，老師開(kāi)始發(fā)優(yōu)學(xué)幣的時(shí)候。自從那時(shí)候，我就把每天的`作業(yè)認真完成，父母也很仔細的幫我檢查，發(fā)現錯題就糾正。還把每天的計算小卷完成得很好，又雪碧日漸增多。一個(gè)月后，也就是今天，我的努力得到了回報，“臺上一分鐘，臺下十年功，”說(shuō)的太好了。

　　思緒回到現在，看著(zhù)桌子上的證書(shū)和精美的筆記本，再看看臺上一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面紅光的領(lǐng)獎?wù)�，我在心中暗暗發(fā)誓，下次一定還要榜上有名，保持第一名。

　　在下面一個(gè)月里，作業(yè)一定要仔細完成，卷子寫(xiě)完仔細檢查，讓我們一起努力，一起加油。

努力的作文 篇2

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，我已在“一中”度過(guò)了兩周時(shí)間，不僅邀舊朋交新友，更收獲了聞所未聞的學(xué)習技巧。一懷書(shū)魂尚當時(shí)，卻意外地收到了班里組織“紅歌”合唱比賽的消息。

　　可我對此沒(méi)有絲毫興趣，更何況我正值變聲期，嗓音粗嘎嘶啞，令人不忍卒聞。最后我只好混跡于排練團隊當中，模仿著(zhù)口形，濫竽充數。不是“C位”不打緊———至少不會(huì )出丑，我承受著(zhù)內心與外界的雙重煎熬，一邊掩耳盜鈴式地自我安慰，一邊又竭力掩飾。唉，誰(shuí)知道變聲期如此難熬！

　　正當我暗自慶幸時(shí)，卻東窗事發(fā)———“詭計”被班主任識破。當時(shí)的她震驚、失望的神情令我心中五味雜陳，有心辯解，卻如鯁在喉。猶豫了幾天，我最終懷著(zhù)歉疚的心情，將事情原委和盤(pán)托出，班主任出人意料地沒(méi)有責罰我，反而與我長(cháng)談。

　　當時(shí)的情景我已記不清了，記憶猶新的唯有她的問(wèn)話(huà)：“若人人如你這樣，咱們班的合唱還會(huì )好嗎？我們是一個(gè)集體，你也是其中的一員，難道你不應該貢獻自己的一份力量嗎？笨鳥(niǎo)先飛，知恥而后勇，只要多多練習，你一定可以克服困難！”我本以為這些話(huà)只會(huì )出現在雞湯文中，直至真正面對，我才發(fā)現它對我的觸動(dòng)又怎是羞愧一詞可以形容的。

　　我無(wú)法反駁，回到家中，我細細回味老師的話(huà)，雖短短幾句，卻足以讓我茅塞頓開(kāi)。我從書(shū)包里掏出那張皺巴巴的歌詞，和著(zhù)伴奏，鼓足勇氣放聲歌唱。一開(kāi)口，連自己也不禁驚駭———曲調生疏不用提，長(cháng)期不練，嗓音沙啞，沒(méi)有半分情感。還真應驗了老師那句話(huà)，知恥而后勇，我站在鏡子面前，仿佛面對著(zhù)成百上千的觀(guān)眾，僵硬的臉上勉強擠出一絲笑容。歌詞幾乎是從牙縫里擠出來(lái)的，牽強又寡淡！不行！我顧不上自責，一輪又一輪地練習。

　　不夠，還不夠！寂靜的夜里，我一次又一次地打磨歌聲———從頑劣的原石雕琢成美玉，從拙鈍的凡鐵磨礪成寒霜。喉嚨已嘶啞，但我依稀又尋覓到了快樂(lè )———變聲前引吭高歌的'快樂(lè )。我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我仿佛找回了當年那個(gè)在舞臺上引吭高歌、愛(ài)樂(lè )成癡的自己。

　　合唱比賽的賽場(chǎng)上，我縱情歌唱著(zhù)，變聲期怎么樣？聲音沙啞又怎么樣？我在用自己的力量，追逐夢(mèng)想，鐫刻希望。我知道，只要努力，成功就在前方！

努力的作文 篇3

　　夢(mèng)是欲望，想是行動(dòng)，努力是它們絕佳的搭檔。

　　上小學(xué)時(shí)，常被爸媽追問(wèn)：“你以后想成為什么樣的人”“你以后想做什么事”，他們不是一時(shí)心血來(lái)潮想問(wèn)，而是幾乎每天樂(lè )此不疲地問(wèn)，我嫌他們煩，他們便以“志當存高遠”“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的名言來(lái)回應我，我無(wú)可奈何，就以當老師、當老板之類(lèi)的敷衍他們。

　　他們聽(tīng)多了，好像也聽(tīng)出了這層意思，便開(kāi)始和我聊了些其他的，他們說(shuō)叔叔小時(shí)候想當老師，爸爸叫我這么大時(shí)嚷著(zhù)去當兵……還有其他很多家族里有聲望的前輩的理想，都是雄心勃勃的。我很不解他們現在都做了什么呢？“叔叔是老板，爸爸是工人，其他的親戚大多從商了，還有任教的.�！彼麄兒苌駳獾卣f(shuō)道。

　　這些人里面沒(méi)有幾個(gè)是達到了自己理想目標的，這是因為他的目標不夠詳細，理想太膚淺了嗎？

　　絕對不是。他們一定總掛念著(zhù)自己的理想，但樹(shù)雄心壯志易，為理想努力難。我正在經(jīng)歷他們這個(gè)時(shí)期，對一切都充滿(mǎn)了新鮮和好奇，一種新鮮的東西能引起我許久的興趣，在那段時(shí)間里，對這個(gè)東西的情愫可謂有些入迷和可笑，但沒(méi)幾天新鮮勁一過(guò)，便又嘗試著(zhù)去發(fā)現別的可以引起我興趣的東西，在過(guò)程中放棄可能是一瞬間的事，可能因為哪里做的不足，某個(gè)問(wèn)題想不通而停下手中的事去做其他事，這樣半途而廢的行為使自己嘗不到失敗的滋味。

　　還好，父母的問(wèn)話(huà)給了我正確的方向，我跟著(zhù)這條路走，不再像以前一樣，但還是無(wú)法給自己具體定位在某一職業(yè)上。我便對自己做出一些調整，還是這條路，不過(guò)不全按父母的規定走。走著(zhù)走著(zhù)，我雖然沒(méi)法看到未來(lái)的自己具體的影子，但我看清了他的縮影，做什么事都很認真，并且會(huì )為了自己的目標而不懈的地努力，永不言敗。

　　許多人，包括我自己都定下過(guò)太高的目標，因難以實(shí)現而灰頭土臉，這就是過(guò)分關(guān)注擁有，而不在乎做一個(gè)努力的人的結果。

　　生活中最美的風(fēng)景應該是努力，努力是對生命的一片赤子之心，也是對它最好的詮釋。努力乃擁有之母，擁有乃努力之子�？沼羞h大目標，沒(méi)有實(shí)際的努力，終是一事無(wú)成；沒(méi)有遠大的目標，因為不懈的努力也會(huì )認清奮斗的方向，一心努力就是條條大路通羅馬；而急功近利則會(huì )道路逼仄。因此與其確定自己要成為一個(gè)怎樣的人，還不如歷練自己成為一個(gè)努力的人，這是最實(shí)際的人生目標，也是最高的境界。

努力的作文 篇4

　　向大家介紹一個(gè)小女孩，月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。高挺的鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。烏黑亮麗的`頭發(fā)總梳成一個(gè)馬尾，走起路來(lái)在脖子后邊來(lái)回飛舞。這是誰(shuí)呢？猜對了！這就是我——貝貝。一個(gè)做事認真、堅持不懈的女孩子。

　　記得有一次，媽媽帶我去外婆家。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一條跳繩放在桌上。我頓時(shí)起了好奇心，拿起繩子就甩了起來(lái)，嘴里嘟囔著(zhù)要學(xué)跳繩。媽媽給我做了示范，就和外婆聊天去了。留我一個(gè)人在院子里練。我拿起繩子的兩端，想著(zhù)媽媽剛才示范的樣子就甩了起來(lái)，沒(méi)跳成功。我接著(zhù)甩接著(zhù)跳，一遍一遍練習。在我練習了幾十次之后，終于可以連跳兩下了。我壓抑不住內心的喜悅，大聲呼喊媽媽來(lái)看我的成果，，激動(dòng)的抱住媽媽說(shuō)：“會(huì )跳了、我會(huì )跳了！”

　　在得到媽媽的贊許下，我繼續練習，忘了喝水，忘了吃飯，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)能連續跳60多下了。雖然胳膊酸痛，渾身冒汗，小臉紅撲撲，心臟咚咚跳，但我就像大熱天吃了冰激凌般開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì )跳繩了。于是把大家集合起來(lái)，激動(dòng)的宣布“貝貝會(huì )跳繩了�！边@是才發(fā)覺(jué)嗓子都快冒煙了，接過(guò)來(lái)媽媽遞的一大杯水，咕咚咕咚幾口就喝完了。媽媽撫著(zhù)我的臉說(shuō)我就像兒歌里唱的“不達目的不休息�！蔽乙�把這種“不達目的不休息”的精神用在學(xué)習上，生活上，那么我一定會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的女孩。

　　這就是我，一個(gè)認定目標就會(huì )努力去實(shí)現它的女孩！

努力的作文 篇5

　　我們要努力，第一只有一個(gè)�！�—題記

　　有些事，只要參與了，就無(wú)所謂輸贏(yíng)，因為曾認真對待過(guò)。但有些事，不是無(wú)所謂，而是對自己來(lái)說(shuō)，很重要。

　　時(shí)間過(guò)得很快，日子很緊。數學(xué)，我不太懂，但我知道，我的夢(mèng)想是大學(xué)，而為了這個(gè)夢(mèng)，我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一瞬即逝�！癟ime is money�！庇⒄Z(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書(shū)背得一額汗，做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿(mǎn)汗水。在放學(xué)后，又令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的，物理，生物都沒(méi)少添亂。

　　為了我的夢(mèng)，即便是天涯海角，我也會(huì )一步一個(gè)腳印地跟上，如影隨形。

　　三千多個(gè)日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的'滋味。坐得久了，開(kāi)始會(huì )心不在焉。上課上得多了，會(huì )看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了，會(huì )突發(fā)奇想�；蛟S，在某一天，我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì )多得壓扁我吧。到現在，僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì )比我重。還是當年那樣的小課桌，但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的。桌上一摞，塞滿(mǎn)的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà)，也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū)，剩下的就是輔導書(shū)。

　　三千多個(gè)日子，教室課桌也換了多次，同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的，因為家計，因為不夠努力，因為沒(méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺。但我會(huì )堅持，連帶你們的那份。我不會(huì )早退場(chǎng)，即使音樂(lè )停止了，我也會(huì )為自己鼓掌。

　　夢(mèng)想在發(fā)酵，行動(dòng)在膨脹。上課，我有在跟周公對抗；做作業(yè)，我有在獨力完成；上晚修，我有在集中精神，不再發(fā)呆；拿出手機，我的習慣不再是上qq，而是打開(kāi)學(xué)習的網(wǎng)站去瀏覽。因為我知道，睡覺(jué)是晚上做的事，做作業(yè)獨力完成是應該的，晚上集中精神是必須的，手機就應該用在有需要的用途上。

　　時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留，看電視還不如看會(huì )兒書(shū)。地球不會(huì )為誰(shuí)消失而停止自轉，所以做自由落體運動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生，現在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代，時(shí)間會(huì )證明。

　　在通往成功的路上，實(shí)力才是王道。不勞而獲，笑話(huà)而已。

　　就算仰望天空，也要腳踏實(shí)地�！�—尾記

努力的作文 篇6

　　“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！辈诲e， 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，想要實(shí)現夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。 我的夢(mèng)想是當一名老師，想培養出更多國家的棟梁。 這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì )有無(wú)數困難向你挑戰，無(wú)數的挫折向你撲來(lái)，當然，這是件不容易的事。想要實(shí)現愿望，就必須學(xué)會(huì )勇敢與堅強。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對，都是能克服的。

　　我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@充分說(shuō)明世上一切困難的.事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現夢(mèng)想。

　　就拿現在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話(huà)，要好好聽(tīng)老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)�，F在不聽(tīng)的話(huà)太可惜了，對我來(lái)說(shuō)等于浪費了一半的生命。長(cháng)大了，當了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗，這樣才能講好課。學(xué)習是經(jīng)驗，這樣才能講好課。學(xué)習是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿(mǎn)}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(cháng)大才能當上一名好老師。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀円詴�(shū)為徑，以苦作舟，向著(zhù)夢(mèng)想而努力吧!

努力的作文 篇7

　　離高考越來(lái)越近，班里迎來(lái)了越來(lái)越頻繁的考試，越來(lái)越多的疲倦。最后的這幾天，對于我們來(lái)說(shuō)，真的已經(jīng)耗盡了勁頭，剩下的只是機械地做題。這就是高考前必須經(jīng)歷的，也是提分最快的一段時(shí)間，更是最有希望的一段時(shí)間。

　　沒(méi)有一個(gè)人愿意成為一個(gè)普通人。我們更沒(méi)有理由成為普通人，不想與大部分人為伍，想成為金字塔的頂端。命運就在自己手中，或許以前放蕩過(guò)，也許以前迷茫過(guò)，但到了這最后的決勝時(shí)刻，真的不能再沉溺下去了。想想最初的目標，看看現在的情況，是否有會(huì )嘲笑，會(huì )愧疚，會(huì )失望？努力吧，即使不能彌補昨天浪費的時(shí)光，但還可以減輕明天的悔恨。

　　高考不是一個(gè)人的戰斗，是一個(gè)家庭所有人的努力。所有人都該放好心態(tài)，對待高考有一個(gè)正確的態(tài)度，不過(guò)分緊張，也不消極對待。有著(zhù)合理的計劃，有著(zhù)上進(jìn)的心，有著(zhù)穩定的'情緒，就已經(jīng)成功了一半了。給自己一個(gè)規律的作息，平衡的飲食，適量的運動(dòng)，可能會(huì )讓你事半功倍。堅持住，此刻的安逸，是用后面一輩子的汗水換來(lái)的，最后拼一把，結局就會(huì )大不一樣。希望大家都能達到自己的目標，即使遙不可及，也要離得近一點(diǎn)。大明班所有人都要勇往直前，不懼風(fēng)雨。

【努力的作文】相關(guān)文章：

努力，努力，再努力-敘事作文02-15

努力努力再努力作文（精選46篇）10-22

努力努力再努力作文(2篇)03-29

該努力的就努力作文05-10

努力再努力作文11-13

他努力了作文-努力作文01-24

努力作文_關(guān)于努力的作文05-07

關(guān)于努力的作文：把握機遇，努力進(jìn)取-努力作文01-11

努力的作文12-16

【精選】努力的作文07-18