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努力了的結果作文

時(shí)間:2024-06-06 12:45:46 努力 我要投稿

努力了的結果作文優(yōu)選[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的努力了的結果作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

努力了的結果作文優(yōu)選[15篇]

努力了的結果作文1

  在我們現在的學(xué)習時(shí)光中,也許每位同學(xué)都會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng):(學(xué)習夢(mèng)),大家都希望自己是每位同學(xué)眼中最棒的一位,同樣也是老師眼中最棒的一位!

  “有這樣的一個(gè)夢(mèng)”,當夢(mèng)開(kāi)始時(shí),每位同學(xué)也許已經(jīng)充分的做好了準備,為讓這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)好的開(kāi)頭,好的結尾,更為這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)精彩而美麗的過(guò)程,而在努力著(zhù)。開(kāi)始為自己而奮斗起來(lái)。

  夢(mèng)有精彩的,也會(huì )有……,夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)(學(xué)習夢(mèng))的結果,就與你平時(shí)對于學(xué)習上有用過(guò)多少努力有關(guān),夢(mèng)的.內容把握在你自己的手中,看你自己會(huì )創(chuàng )造一個(gè)怎樣的夢(mèng),跟別人與眾不同呢?還是精彩美好呢?似乎現在很難預測、也很難知道結果。

  一切都那么難莫測,不是說(shuō)了就算的;除非你已經(jīng)下了決心,對于在學(xué)習上已經(jīng)取得了很好的一個(gè)分數。

  這個(gè)夢(mèng)雖然很難猜測到,但我相信,你真正的去努力了,下苦工了,我相信會(huì )有一個(gè)令你滿(mǎn)意的結果!盡管過(guò)程不是很精彩的!努力就會(huì )有結果!加油完成(學(xué)習夢(mèng)),創(chuàng )造精彩輝煌的學(xué)習道路上的優(yōu)美回憶(心、腦、人生當中的“最佳記憶”與“最美好時(shí)段”)!

努力了的結果作文2

  前一段時(shí)間就是一直在做同樣一件事的時(shí)候,越做到后面越發(fā)現有些力不從心,一直就想著(zhù),干脆放棄吧,要不然這樣下去,對自己和對對方都是一種不負責任!

  雖然心中有千萬(wàn)種舍不得,其實(shí)說(shuō)到底,自己舍不得的也只不過(guò)是碎銀幾兩,可是想要得到,碎銀幾兩,也可以通過(guò)別的方式,好在自己還能夠用別的方法來(lái)努力!

  因此,就在昨天的時(shí)候自己,現在算是比之前要勤奮了好多吧,基本上就是一天中真的是抽出來(lái)了兩三個(gè)小時(shí)來(lái)做自己喜歡做的事情,大概是因為好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去著(zhù)手做這個(gè)事情了,有了太多的思緒積累,以至于最后的結果就是比較樂(lè )觀(guān)的!

  就在今天早晨的時(shí)候,自己總算是看到了自己的收獲,雖然就是和之前所做的事情相比多少還是有一定的差距,但是自己的心中再也沒(méi)有了壓力,也沒(méi)有了那種,就是感覺(jué)愧對于對方的心情,算是特別的欣喜吧!

  后來(lái)自己也想明白了,其實(shí)無(wú)論做什么事情?只要自己靜下心來(lái)認真的去做,只要去努力,或多或少都會(huì )有不一樣的收獲!

  因此自己也就想著(zhù)說(shuō),那么以后的日子就做一些自己喜歡做的事情,就努力的去為自己的'小目標而奮斗吧!

  在上學(xué)的時(shí)候,老師就告訴我們說(shuō)360行行行出狀元,無(wú)論做哪一行,只要自己認真,只要去努力,總會(huì )發(fā)出屬于自己的光亮!

  可是這一段努力的日子里,總是灰色的,因為可能去實(shí)現夢(mèng)想的道路就是灰色的吧!需要我們有足夠的耐心,足夠的堅持,去照亮前方的路,讓我們的努力之后有所收獲!

  雖然收獲并不是特別的多,但是自己也懂得積少成多的道理!

  也希望在不久的將來(lái),自己的收獲可以和自己的努力相匹配!

  而努力后帶來(lái)的,一定是收獲的喜悅!

努力了的結果作文3

  以前,每當一分鐘踢毽子的時(shí)候,我都會(huì )愁眉苦臉的,因為我一直踢不好毽子,不是踢空了,就是毽子飛了,總之,一分鐘的踢毽子個(gè)數,我只能在50個(gè)左右徘徊。

  晚上六時(shí)三十分,我的苦難時(shí)間又到了——要踢毽子了。媽媽拿著(zhù)鬧鐘給我計時(shí)。我心里那個(gè)緊張呀,冷汗都冒出來(lái)了!伴_(kāi)始——”媽媽一聲令下,我立刻甩開(kāi)腿踢起了毽子。毽子飛上去,又掉下來(lái),又飛去。不好,沒(méi)踢著(zhù),我以閃電般的.速度撿起毽子,又繼續踢了起來(lái)!八氖、四十六……五十三、五十四……”我在心里數著(zhù)。我踢得精疲力盡,可我的心告訴我:加油,你一定要努力,一定會(huì )有好結果的。我努力地踢著(zhù),“……六十,六十一,六十二”,“停!”。媽媽喊了一聲。

  是真的嗎?我竟然在一分鐘內踢了六十二個(gè)毽子,我還是頭一次有這么好的成績(jì),我都高興得快瘋了!

  原來(lái),只要努力,什么事都可以做好。有些同學(xué)愁自己的學(xué)習不好,說(shuō)自己笨。不,人不分笨不笨,只要你努力了,我相信一定會(huì )提高學(xué)習成績(jì)的。

努力了的結果作文4

  努力工作會(huì )帶來(lái)好結果。最初我不相信這是真的,因為我認為有些人天生愚蠢,努力工作不會(huì )有好結果。

  我認為如果你想在考試中取得好成績(jì),運氣是關(guān)鍵。例如,我曾經(jīng)在老師上課的時(shí)候失去了理智。我不能做那種題目,但是我不能每次參加考試都做那些題目,所以我可以做其他的事情。我不能也沒(méi)有,所以我可以自然地得到好的結果。

  我還認為努力工作并不一定會(huì )帶來(lái)好結果,運氣也能讓我們取得優(yōu)異的成績(jì)...當我得意洋洋地告訴母親我的意見(jiàn)時(shí),母親嚴肅地拍了拍我的手。直截了當地說(shuō):“啊,你會(huì )贏(yíng)得一些聰明。是的,就成就而言,運氣也占據了一部分位置,但這只是一小部分,非常微不足道的一部分!

  你看,魯迅先生還是想占一大部分,他是如此的嚴厲和認真,以至于他有時(shí)甚至忘記睡覺(jué)。只有當他忘記吃飯和睡覺(jué)時(shí),他才知道如何閱讀和學(xué)習。最終,他沒(méi)有成為我們的`文學(xué)大師!又看了華一眼。他初中沒(méi)去上學(xué),但他很勤奮。他在家學(xué)習,完成了所有的大學(xué)課程。

  他最終成為我國著(zhù)名的數學(xué)大師。他們是多么可敬!這不都是因為努力工作嗎?”聽(tīng)了母親的話(huà),我深感慚愧。

  與那些文學(xué)大師和數學(xué)大師相比,我檢查得太多了。我沒(méi)有努力學(xué)習,沒(méi)有認真努力地工作。

  相反,我認為好的結果是由于運氣。這實(shí)在是太錯誤了!的確,努力工作會(huì )帶來(lái)好結果。只要你努力,就會(huì )有豐碩的成果。

努力了的結果作文5

  在風(fēng)行小報刊的教室里,老師和我們一起做月餅,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,迫不及待。

  冰皮月餅的工程非常復雜,要攪拌,倒水、揉圓、捏、按等一系列繁瑣的操作。我們足足用了兩個(gè)小時(shí)才把它做完,我們累得汗流浹背。

  正因為這些繁瑣的工程,才是它的價(jià)值所在。這讓我想起了我的“富豪”朋友。他不僅家底雄厚,而且他讀書(shū)還總拿第一,這些都不是最重要的。重要的是,我跟他剛好恰恰相反,我的`父母整天不讓我看手機,怕影響我的學(xué)習,而他的父母卻除了學(xué)習,其他對他“不管不顧”,看手機都不管,這我真讓我覺(jué)得跟他有天壤之別,甚是羨慕。

  但這次活動(dòng),讓我不僅想到他,更明白了他之所以這么自由,也是有原因的。他除了愛(ài)玩游戲,還看課外書(shū),一年少則也得去過(guò)上百趟圖書(shū)館。他上課也是比任何人都認真:第一個(gè)舉手,第一個(gè)回答,第一個(gè)完成測試。至此,我徹底明白了我和他的差距。不是表面的自由,而是背后的努力。冰皮月餅好吃,因為要注意揉面的時(shí)間與下的功夫,想要自由,也得看自己下的功夫與自律。

  他的成功,都來(lái)源于努力,只有付出汗水,才會(huì )有你想要的結果。

努力了的結果作文6

  原先總是以為:努力不一定會(huì )有結果,但不努力一定不會(huì )有結果。這句話(huà)的正面意義正是在說(shuō)明努力的重要性,而我以前是以極其消極的態(tài)度去詮釋它,并讓它去征服我的內心缺陷。有時(shí)候,我真的是盡力了,可是得到的卻是那慘不忍睹的結局!記得在“好友問(wèn)問(wèn)”圈中,我曾經(jīng)為一個(gè)網(wǎng)友解答。

  他問(wèn)道——“現實(shí)真的虛偽嗎?”其實(shí)說(shuō)真的,那時(shí)候看到這個(gè)題目,心中卻莫名奇妙地冒出一種與其說(shuō)是“傷感”,倒不如說(shuō)是“同感”。曾幾時(shí)何,我也對著(zhù)坦蕩的天空,發(fā)過(guò)這樣子的感嘆。不過(guò)到了后來(lái),我還是覺(jué)悟過(guò)來(lái)——態(tài)度決定未來(lái)是呀,我為什么要這么多愁傷感?我為什么要對著(zhù)別人吐苦水呢?我難道就不能夠陽(yáng)光、快樂(lè )、簡(jiǎn)單地生活嗎?

  風(fēng)清揚伯伯說(shuō)得對,我們正值花季雨季,女生應該是充滿(mǎn)著(zhù)幻想與童真的!我始終相信著(zhù)“天道酬勤”的觀(guān)點(diǎn),我也開(kāi)始有了自己的目標,開(kāi)始了初一的奮斗……因為,我只想改變自己!改變自己的懦弱,改變自己的自卑,重新喚回一個(gè)自信陽(yáng)光的我!我以前作文總是很敷衍,能夠應付一下作業(yè)就完事。但到了后來(lái),畢業(yè)班的老師把我叫到辦公室,告訴我可以去參加作文競賽。

  我一下子懵了,慌了。我只記得我那時(shí)候推辭了一句——“我不行!”話(huà)語(yǔ)之中溢滿(mǎn)了無(wú)奈與自卑。我清清楚楚看到了他的眼神中不再煥發(fā)出那種期待的眼光了,那是因為我的怯懦?那是因為我的錯?不過(guò)“師命難違”嘛,只得硬著(zhù)頭皮去參賽……盡管結果不是特別的理想,但還是給我自己加了油!上了初一了,同是相等水平的同學(xué),我有了一份競爭的'意識,我也明白,我終于可以不用有“低人一等”的感覺(jué)了!我直到現在還是挺感激我們的班主任的,她的評語(yǔ)使我明白:我只要努力,也是可以的!嘗試著(zhù)在各個(gè)站投稿,可是卻等不來(lái)結果,我慌了,急急忙忙地在“好友問(wèn)問(wèn)”中提問(wèn)投稿“石沉大!钡木売。

  一位網(wǎng)友的回答讓我的心徹徹底底地冷了,猶如兜頭一盆涼水——“要是有結果,人人都去寫(xiě)了!苯酉聛(lái)的幾天里,陸陸續續有一些陌生網(wǎng)友加我的聯(lián)系方式。有一個(gè)妹妹的添加信息寫(xiě)著(zhù)——“我喜歡你寫(xiě)的文章”。咦,我哪時(shí)候發(fā)表過(guò)作文啦?她給了我一個(gè)網(wǎng)址,登上去,我看到了“作文之星——天天圈圈”的字樣!呵,那不就是我嗎?我竟然都不知道!原來(lái)努力也是會(huì )結果的!

努力了的結果作文7

  今天天氣很好,風(fēng)和日麗。我的心情也很好,因為有個(gè)好消息,在這次期末考試中,我的成績(jì)很好。

  當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心花怒放,像吃了蜜糖一樣甜。媽媽笑的像一朵美麗的`小花。她緊緊抱著(zhù)我說(shuō):“不要驕傲啊,考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jì)只是代表過(guò)去!薄班!”我點(diǎn)著(zhù)小頭兒回答道。

  “今天,我們做個(gè)計劃表吧,寒假生活開(kāi)始啦!”媽媽把我放下來(lái),說(shuō)!昂玫!蔽腋吲d地一溜煙兒跑去取紙。

  我心想:為什么我能考這么好呢?我又去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“因為你考試之前用功復習了!痹瓉(lái)是我考試前勤奮努力的結果啊。

  列寧說(shuō)過(guò):聰明在于學(xué)習,天才在于積累,我下個(gè)學(xué)期一定要更加勤奮努力學(xué)習。

努力了的結果作文8

  蒼穹之下,我要去去奮斗。因為我的轉折點(diǎn)多少點(diǎn)都在這里。不屈不撓的性格注定了我不是一事無(wú)成的。只有我一個(gè)人在成功路上努力奮斗。就一定有結果的,而那一次不是正證明我也就是成功了。

  月考就是我輸了,輸得多少,已經(jīng)記不清了的。我居然怎么沒(méi)用。正如冷冷的暴雨打在我的臉上。那是怎么了呢?我在寒風(fēng)下屈膝。那一陣真的講我抨擊的.體無(wú)完膚了。

  只在模糊之中,聽(tīng)見(jiàn)母親語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)我:“怎么了?你輸了嗎?比你沒(méi)事不是很好嗎?別忘了,你心中藏匿了一個(gè)孫悟空!蹦擎告傅纴(lái)的聲音講我如夢(mèng)初醒一般。

  是非輸,不在人說(shuō)。只有生命不息,那奮斗終生。這幾句話(huà)就是要我初醒呀!我知道啦!

  我的站起來(lái),那眼神中滿(mǎn)是自信之色。

  從此以后,那書(shū)房中,有我的背影早奮斗,我必須迎頭趕上。那abc有什么難。那1+1=2有什么區別?那作文有什么問(wèn)題。我在趕上,就是我的轉折在這事出現。

  終于可以結出果實(shí)了。那汗水變得這么香。

努力了的結果作文9

  “我們班的墻報獲得了全校一等獎!”當張老師說(shuō)出這句話(huà)時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。我也為墻報貢獻了自己的一份力量。

  3月31日,晚上8點(diǎn)半,“地球一小時(shí)”活動(dòng)開(kāi)始了!我關(guān)掉了家里所有的大燈,只留下一盞小小的壁燈。媽媽點(diǎn)燃了許多可愛(ài)的小蠟燭,這些小巧的蠟燭跳動(dòng)著(zhù)微微的`火光,如同天上的星星落入凡間,真漂亮!因為剛好到洗漱時(shí)間,所以媽媽在洗手間里也點(diǎn)燃了三支小蠟燭,我本來(lái)怕黑,可是這些小蠟燭讓我覺(jué)得很溫暖。我在這些燭光的陪伴下洗臉、刷牙,媽媽用相機給我記錄下這個(gè)難忘的時(shí)刻!

  媽媽店里的小耿叔叔是個(gè)種菜能手,店里的后院種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。初春有蔥、蒜、菜苗、辣椒,夏天有南瓜、絲瓜、冬瓜、葫蘆……星期天,我也到媽媽店里當了一回“小菜農”。我提著(zhù)一小桶水,拿著(zhù)一把小勺子,開(kāi)始給蔬菜喝水。我用勺子舀了一勺水均勻地灑在小蔥上。小蔥已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了,小辣椒也結出了青青的果實(shí)。咔嚓!媽媽又用相機拍下了這個(gè)有趣的畫(huà)面。

  每個(gè)同學(xué)都像我一樣認真地完成了攝影作業(yè),所以我們班才能得一等獎,這是大家努力的結果!

努力了的結果作文10

  五年級的讀書(shū)大王選舉初賽在今天拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們一進(jìn)場(chǎng),雖然是臉上掛著(zhù)笑容,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我們一定是第一!

  但比賽一開(kāi)始,大家的神情就嚴肅起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不看不知道,回頭一看嚇一跳,后面的同學(xué)都為我們班冒了一頭冷汗。羅欣怡竟一連兩、三道題都沒(méi)答上來(lái),不過(guò),還好后面的題都不是很難,羅欣怡在之前的準備下還是把比分拉了回來(lái)。之前的努力果然沒(méi)有白費,在比賽前羅欣怡把15本書(shū)的角色、作者背得很熟。兩個(gè)回合下來(lái),我們和一班不相上下,最后我們班以10分的優(yōu)勢勝出全場(chǎng),成為這場(chǎng)初賽的'冠軍。而三班只得了2分。

  我們皺緊的眉頭松了下來(lái),嘴上的笑容又掛了起來(lái),大家興高采烈地回到教室,似乎是自己獲獎了一樣高興,教室里一陣陣聲音都是在議論羅欣怡的。

  從羅欣怡身上我明白了:做什么事情都要提前做好準備,“功夫不負有心人,”凡事都要準備好,這樣,不論是多緊張的事,提前有充足的準備,都是很輕松的,我們要在羅欣怡身上學(xué)到,不打無(wú)準備的仗。

努力了的結果作文11

  來(lái)到基地的第一天,我對這里的一切事物充滿(mǎn)新鮮與好奇。而后來(lái)的幾天里卻讓我體驗到了真正的軍營(yíng)生活。

  每天清晨一起床,就要盡心盡力盡快地去整理內務(wù),先把個(gè)人的被子疊好,床單鋪好,而且不能有一絲不平整,做完這些事就要花費許多時(shí)間,接著(zhù)就是掃地、拖地……,雖然煩瑣,但卻使我學(xué)會(huì )了自理自立,不必事事依賴(lài)父母,力所能及的事情自己做。當我看到干干凈凈、整整齊齊、亮亮堂堂的.宿舍時(shí),當看到自己的宿舍得到教官獎勵的“星”時(shí),心里涌出的是甜蜜,是收獲,成就感油然而升,那是我們共同努力的結果。

  軍營(yíng)里的訓練是非常辛苦的,是我未嘗試過(guò)的,有一次,訓練項目是踏步,別小瞧這踏步訓練,還挺難的。一開(kāi)始,我們隨著(zhù)教官的口令練習踏步,那時(shí)候還不算太辛苦?山坦倏次覀冞沒(méi)達到他的要求,就一直要我們訓練下去,漸漸的,我開(kāi)始有點(diǎn)累了,腳又痛又麻,胳膊也酸痛。真沒(méi)想到軍訓原來(lái)是那么辛苦,可我又轉念一想:再怎么辛苦也要堅持到底,因為軍訓不就是磨練我們的意志嗎?我忘掉了身上的疼痛一如既往的練下去。教官終于讓我們休息了,我終于松了口氣,想喝口水,可誰(shuí)知我剛打開(kāi)水杯蓋,教官就吹哨了,“準備集合”,我慌忙把水杯蓋蓋好,強忍著(zhù)干渴,繼續練下去。

  軍訓雖苦,但我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),它讓我深深感受到了:只有努力,結果才是甜的;只要堅持,勝利就是我們的;只要團結,力量更是無(wú)窮的。在這軍訓的五天里是教官一直在關(guān)心我們,訓練我們,在此由衷的感謝教官。五天的軍訓生活轉眼間就過(guò)去了,真不舍得,讓人懷念,令人難忘!

努力了的結果作文12

  多年前有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的:“做什么事都別太注重結果,應該享受這事的過(guò)程!睍r(shí)至今日,我似乎略略懂得了一些這句話(huà)的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者,但我們能否認他的出色,否認他對所追求的目標而作出的'努力與付出嗎?不能!

  于是我便開(kāi)始認識到,能否實(shí)現理想是一回事,是否為所追之夢(mèng)作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之后仍舊失敗,這也是值得人們尊重和肯定的,他也能無(wú)悔。

  王安石在游覽華山時(shí),深入后洞,后因沒(méi)堅持己志而不得觀(guān)奇景,不禁后悔感慨地想到:“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”這句話(huà)的意思是說(shuō)如果盡了自己的努力卻不能到達的,那就可以沒(méi)有悔恨的了。不僅于己無(wú)悔,那努力也是值得尊重的。正如每個(gè)人都有每個(gè)人的追求,而每個(gè)人也可能失敗,可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏,那注定是碌碌無(wú)為的一生。況且在每個(gè)人的道路上總會(huì )有許多收獲,會(huì )認識志同道合者,有你的老師,懂得身邊人的珍貴……所以每個(gè)人努力之后或許不會(huì )如人所愿,但付出總是無(wú)悔的。

  貝爾和西門(mén)子發(fā)明電話(huà)之時(shí),互不相識的兩人都在同時(shí)研究電話(huà),但終因貝爾提前兩個(gè)小時(shí)申請專(zhuān)利,名聲頓起?僧斘覀冋f(shuō)起電話(huà)的發(fā)明者時(shí),我們仍不忘還有一個(gè)西門(mén)子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對于成功,人們往往更尊敬他的付出與努力。我們?yōu)楹尉磁逯Z貝爾獎獲得者,是因為他們的理論對科學(xué)的重大突破,還是他們發(fā)明的東西造福了人類(lèi)?不全是因此,還有他們所作的努力。于是我們敬佩努力的人,他們的付出讓人為之側目。

  生活與學(xué)習莫不如此,這可以涵蓋任何職業(yè),任何人,任何事。從害怕失敗起就已經(jīng)輸了。于我們而言,我想我們不應畏懼失敗,而應畏懼沒(méi)有對所追之夢(mèng)而努力。至少付出是值得肯定的。

努力了的結果作文13

  所謂天賦,不過(guò)是你之前努力的結果。

  最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時(shí)候,老師看著(zhù)我彈奏,略感驚訝地說(shuō):一般人第一次彈古箏,手指都會(huì )非常僵硬,你怎么這么放松?之前有基礎吧?

  我之前的確從未碰過(guò)古箏,若說(shuō)有音樂(lè )相關(guān)的基礎,可能是小時(shí)候草草學(xué)過(guò)兩年電子琴,上小學(xué)的時(shí)候跟著(zhù)樂(lè )團玩過(guò)幾年長(cháng)笛,后來(lái)偶爾吹吹竹笛罷了,但都只是業(yè)余愛(ài)好。

  老師更加驚訝了:那你真的很有天賦,不學(xué)下去都可惜了!我笑了。

  剛學(xué)電子琴的時(shí)候,可從來(lái)沒(méi)人說(shuō)過(guò)我有什么天賦!那時(shí)我不過(guò)5歲,小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間,如雞立鶴群。老師說(shuō)什么聽(tīng)不太懂,五線(xiàn)譜看得又慢,手還小得可憐。

  你這次是不是又忘剪指甲了?回家練了嗎?每次看到老師迎面走來(lái),我都緊張得心要從嗓子眼跳出來(lái),扭扭捏捏像個(gè)被審的犯人。以至于后來(lái),我對練琴都有了抵觸情緒?技壍臅r(shí)候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了,也只獲得了一個(gè)勉強通過(guò)的證書(shū)?粗(zhù)人家手里鮮紅的絨面優(yōu)秀證,再看看自己暗紅色的塑料套的勉強通過(guò)證,眼淚都要掉下來(lái)了。同一個(gè)班上的,差距怎么就這么大呢?

  我有音樂(lè )天賦嗎?至少那時(shí),我覺(jué)得自己一點(diǎn)都沒(méi)有。

  但后來(lái),學(xué)長(cháng)笛的時(shí)候,老師贊許有加,你悟性很好!教別人好幾遍都說(shuō)不明白,跟你說(shuō)一遍,你就都明白了?紤]考音樂(lè )學(xué)院吧!

  學(xué)竹笛的時(shí)候,老師也很驚喜地說(shuō):你音準很棒,聽(tīng)著(zhù)調都能把譜子寫(xiě)個(gè)八九不離十,很有天賦!

  學(xué)習樂(lè )器是需要對音樂(lè )有感覺(jué)的。之前勉強學(xué)那兩年電子琴,雖然沒(méi)學(xué)出個(gè)什么名堂,但至少給了我從小浸潤于音樂(lè )的機會(huì ):進(jìn)了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫,新年看電視總是守著(zhù)維也納金色大廳音樂(lè )會(huì )的轉播,跳舞至少能踩著(zhù)點(diǎn),唱歌也基本不跑調若非有那兩年,我對音準、節奏的把握想必并不會(huì )和其他初學(xué)者有什么不同吧。

  天賦這個(gè)東西是潛藏的.,其所帶來(lái)的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的,有時(shí)候,所謂天賦,無(wú)非就是之前努力積淀的結果。

  而且,比起天賦,努力也許更值得嘉許。曾看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)中國人去一位北歐教授家里做客,見(jiàn)小姑娘甜美可愛(ài),忍不住夸了一句,你真漂亮!沒(méi)想到,這句贊揚竟惹怒了這位教授,他認真地和這個(gè)中國人講,請你以后不要夸她漂亮!你可以夸她對人都熱情微笑,夸她懂禮貌,夸她舉止得體,這些都是她自己后天的修煉,而漂亮與她無(wú)關(guān)。

  有很多心理學(xué)實(shí)驗都證明,即便是隨機分為兩組的一批孩子,完成相同的一項任務(wù),被夸贊你真努力的那組,要比被夸你真聰明的那組,在后續表現得更愿意挑戰艱巨的任務(wù),且更不容易在困難面前中途放棄。

  努力,會(huì )讓人對自己有更強的掌控感,更自信也更堅定;而被夸贊的天賦,有時(shí)候反而會(huì )成為讓你不敢挑戰更高目標的絆腳石:萬(wàn)一搞不好,我就會(huì )被證明是個(gè)天賦不足的人。

  知乎上有不只一個(gè)人問(wèn):努力是一種天賦嗎?有人回答:小時(shí)候總覺(jué)得努力是沒(méi)有天賦的人做的事情;長(cháng)大了才明白,原來(lái)努力才是最珍貴的天賦。我想給他點(diǎn)個(gè)大大的贊。

努力了的結果作文14

  我深知努力二字的含義,無(wú)非就是收獲后那份自我的欣喜。每每回憶起,我必會(huì )躲在某個(gè)拐角望著(zhù)藍天偷笑吧,偷笑之余還不忘摸摸鼻尖,笑看自己還能幼稚多久。

  是啊,我還能孩子多久?

  清明帶給我的不是祭奠的氣氛和時(shí)間,更多的是讓我能在假期之余有些緩沖休息的時(shí)間?蓪W(xué)校偏偏戳破我的“陰謀”,在我們最需要一個(gè)人安靜的時(shí)候,給我們增加十足的學(xué)習任務(wù),讓我們在緩沖的同時(shí)透不過(guò)氣,也顧不得干其他的事。我想要掙脫,可掙脫的結果豈非我能預料

  的,假后的一月一度月考,一定會(huì )揍得我頭破血流。在此之間,我唯一能夠選擇的,就只有好好利用時(shí)間。

  如果,你努力了半年,最后給你的不是滿(mǎn)意的結果,你會(huì )是什么反應?當時(shí)的我,竟學(xué)會(huì )轉移思考,我轉移所有的注意力到聽(tīng)課上,而事實(shí)卻是我比誰(shuí)都要在意這個(gè)結果,盡管這并不代表現在。這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了一句話(huà):不要為不值得的事、不值得的人,去過(guò)多在意而擾亂自己原本的方向。

  這句話(huà)是沒(méi)錯,激勵我不要為過(guò)去的過(guò)去在意太多,也不要過(guò)多的去傷心太多。 說(shuō)實(shí)話(huà),那一刻,有太多苦言難說(shuō)。我不會(huì )哭,但眼眶還是紅了幾次,只是一味的'仰頭低頭重復做著(zhù)一樣的動(dòng)作,這樣的動(dòng)作不知道持續了多久,多久才停止……

  停止后一天,我照例做著(zhù)我應該做得事,好像丟掉了不應該丟掉的包袱。其實(shí),遺忘的那一刻起,我開(kāi)始不懂自己。

  我們常常四處尋找可以依靠的地方,可以宣泄的場(chǎng)所,和可以說(shuō)出心里話(huà)的人。殊不知遺忘有時(shí)也是一種解脫。

  解脫的那一天下午,我希望風(fēng)可以慢點(diǎn)飄,風(fēng)景可以慢點(diǎn)移軸,時(shí)光可以慢點(diǎn)享受,我,可以慢點(diǎn)長(cháng)大。

  我希望的一切,風(fēng)可以到達地方,就像我可以追逐的樹(shù)葉一樣,一樣的散花爛漫,逾時(shí)不候。青春太短,我們狂奔在大路上,卻渴望移聚到田野,追逐麥浪聲息。愉快太少,我們寂寞在蔚藍的天空,稚時(shí)時(shí)試圖做些幼的事情,引起一些不必要的注意。

  忽然之間,我失去方向感,想折了翅的傾聽(tīng),隨時(shí)墜落。我也有自己表達不了的苦衷,而人生也會(huì )有太多一念之間有可能會(huì )被遺忘的瞬間,來(lái)不及記錄,就這樣一逝而去,成為記不起時(shí)光的永恒。

  春天常常預示著(zhù)春暖花開(kāi),而這個(gè)春天我卻常常追憶到一年前……

  一直認為時(shí)光會(huì )丟棄我而去,直到我遇見(jiàn)你們,永遠的7班,至少這三年我不會(huì )選擇放棄。

  就憑沉默,我能戰勝浮夸。在不同的地方,一樣可以活得出彩,人生有多少次半路掉頭,又錯過(guò)了最后?

努力了的結果作文15

 。⑽梗阌⒄Z(yǔ)考得很差!數學(xué)很好喔,語(yǔ)文還沒(méi)有知道."老師激動(dòng)地說(shuō).

 。⑴,什么時(shí)候知道成績(jì)?我還有機會(huì )考上最好的中學(xué)嗎?"我無(wú)所用心說(shuō).

 。⒉淮_定咯,在干什么了?"

 。⒋驒C拉!老師,我好害怕噢,昨天晚上睡得特別好呢。

 。⑺煤,暈拉!我比你很心急呢!我都好幾晚沒(méi)睡拉."

 。⒉皇抢,我睡得好,說(shuō)明我很累很緊張呀。

 。⒉徽f(shuō)了,我幫你去看試卷"

  嘟嘟,我和老師是好朋友,我的成績(jì)起伏不平,老師的心情也隨著(zhù)我的成績(jì)一樣起伏不平。老師在課余時(shí)間對我特別好,可是在課上就像“母老虎”。我們班每個(gè)同學(xué)都不太喜歡她,只有我超級喜歡她,我喜歡這樣的`老師。老師之所以喜歡我,是因為我特別努力。

  我可是很努力的噢,我每天做作業(yè)超過(guò)6小時(shí),下課后,通常留在課桌上復習,每天早上讀書(shū)一小時(shí),我比別人努力多一倍呢!我不只是死讀書(shū),我平時(shí)還在網(wǎng)上看新聞,還常常到街上接觸各種各樣的小扳,希望可以從中了解社會(huì )知識.不過(guò)我的成績(jì)還算不錯,在級里起碼能擠入20多名,有時(shí)又突然下降到90來(lái)多名.

 。⒍6#㈦娫(huà)再次響起....

 。⑽,你不行呀!你語(yǔ)文考咂了。⒗蠋煹穆曇艉苌硢。

 。⑽覜](méi)考上重點(diǎn)中學(xué),我很希望你在說(shuō)慌啊,我一直的努力白費了嗎?為什么?"說(shuō)著(zhù),我沖回了房間,蓋上被子,整整哭了兩小時(shí)多.記得,進(jìn)試室前,我滿(mǎn)懷信心,意想不到的是我沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),我那么努力是為了考上重點(diǎn)中學(xué)啊,為什么我沒(méi)考上?

  我想問(wèn)一下小荷的朋友們,"努力是無(wú)結果嗎?"

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