努力的作文優(yōu)秀(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的努力的作文4篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　學(xué)習生活雖然十分辛苦，但是也充滿(mǎn)了快樂(lè )，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(cháng)的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。

　　每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習，我不停地揮著(zhù)手奮筆疾書(shū)，偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫(xiě)在上面，寫(xiě)完后還要認真地翻看英語(yǔ)書(shū)為自己溫習的功課，預習明天的知識。一個(gè)又一個(gè)夜晚，我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦，動(dòng)筆，雖然每天都很累，都到了很想睡覺(jué)的時(shí)候了，但是我依然打起精神，努力學(xué)習。

　　在辛苦中，我也體會(huì )到了快樂(lè )：每一天的作業(yè)都能受到老師的表?yè)P，我心里甜滋滋的：每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的`贊許，使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試，我毫不畏懼，沒(méi)有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來(lái)，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái)，而且一點(diǎn)兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：96分。我雖然很高興，但不知足，繼續努力起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀！

　　在前進(jìn)的道路上，我就如一只勤勞的蜜蜂，在花的王國采集花粉，給別人帶來(lái)方便，給自己帶來(lái)快樂(lè )。我又如一個(gè)海，不斷地，永不滿(mǎn)足地充實(shí)自己，于是，充實(shí)的過(guò)程將是愉快而有意義的。如果有人問(wèn)我：“你不覺(jué)得學(xué)習枯燥嗎？”我會(huì )回答：“不，因為我雖辛苦，但我快樂(lè )著(zhù)�！�

努力的作文 篇2

　　又是一場(chǎng)密稀的雨，我打開(kāi)了收藏的《假如給我三天光明》，再次找到了全新的自我。

　　《如果給我三天光明》是海倫?凱勒的自傳。這是一標曾一度叱咤風(fēng)波的從傳，而息者卻是一個(gè)度功了88年紀月，卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲歲月的人——海倫?凱勒。

　　齊書(shū)重要寫(xiě)的是海倫?凱勒的斗爭史，海倫從二歲這年伏，由于一場(chǎng)疾病而陷進(jìn)了光明取安靜的深淵。她也曾奮發(fā)圖強，然而該安妮?沙害文老師去到她身邊之后所有皆變了，沙利文老師用她的耐煩與無(wú)窮的仁愛(ài)，將海倫培育成一個(gè)勤懇、樂(lè )觀(guān)的己。共時(shí)，師徒二我取得了無(wú)數獎項，海倫也考上了美邦哈佛大教，震驚了世界。

　　第一次懂得海倫的業(yè)績(jì)之后，我確切蒙到了很大的震動(dòng)她是一個(gè)聾盲人啊，她是怎么干到的？細心一想之后，我清楚了是海倫的懶奮、盡力培養了這一切。海倫在烏暗中探索到了常識的無(wú)限光亮，并因而震驚世界。

　　而我們呢？我們生在福中不知福，既能瞅到充斥陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美好的聲音。咱們還有什么遺憾呢？我們還有什么可埋怨的呢？我想：固然凱勒望不睹，聽(tīng)不到，但在她心面也有她大家設想沒(méi)的世界，那是凱勒的`世界，它只屬于凱勒本人。我信任她的世界也會(huì )布滿(mǎn)陽(yáng)光、充謙啼聲。海倫的終生，是在黑暗中渡過(guò)的，卻給人種帶來(lái)了光明的畢生。她用舉動(dòng)證實(shí)了人類(lèi)克服命運的勇氣，給眾人留下了一段永不遺記的凱歌！

　　《如果給我三天光明》給了我很大的震撼也讓我明確了：看待學(xué)習跟生涯要以踴躍樂(lè )觀(guān)豁達的口態(tài)，要勤奮的學(xué)習，勝利永遙偏愛(ài)努力的人！

努力的作文 篇3

　　陽(yáng)光下，風(fēng)雨中，只要是到了花開(kāi)的季節，花兒們總會(huì )竭盡全力地展現自己的美麗，那些舒展的花瓣，那些搖曳的身姿，那些沁人心脾的芬芳，無(wú)不在向路人暗示她們正在開(kāi)放。她們努力地伸展自己的身軀，努力地向世界展現迷人的笑容。什么陰霾的天氣，什么突來(lái)的寒流，什么狂暴的風(fēng)雨，統統都滾到一邊去！花兒們正在努力地開(kāi)放，哪怕是曇花一現，哪怕是孤芳自賞，哪怕是花影零亂，只要曾經(jīng)絢麗地開(kāi)放過(guò)……

　　每當我聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲時(shí)，就會(huì )不由地會(huì )想起貝多芬，想起他那感人的故事。

　　故事講述了貝多芬在26歲時(shí)失去聽(tīng)力后，愛(ài)音樂(lè )勝過(guò)愛(ài)生命的他，徹底絕望了，甚至還想到了自殺。但當他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒(méi)寫(xiě)完的樂(lè )曲稿子的一剎那，他忽然醒悟了。他想：我要堅強地活下去！我可以用心去感受音樂(lè )，我還可以進(jìn)行音樂(lè )創(chuàng )作！于是他振作起來(lái)，重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂(lè )旋律。在和命運博斗的過(guò)程中，他一生中最偉大的'音樂(lè )名作誕生了，這就是《命運交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了，但他至今仍被全世界的人們尊為“樂(lè )圣”。

　　那天我又讀了這個(gè)故事，我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺(jué)，再次為貝多芬那顆堅強豁達、樂(lè )觀(guān)向上的心感動(dòng)了。忽然，我的腦海中浮現出幾天前在電視上看到過(guò)的一個(gè)組合，她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的，生活中的她們常常會(huì )被人嘲笑，但是她們這個(gè)組合有一顆堅強豁達、樂(lè )觀(guān)向上的心。心里記住一句話(huà)：“改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)�！辈桓适�落的她們頑強拼搏，努力進(jìn)取，憑著(zhù)自己的實(shí)力在人生的舞臺上精彩演繹，終于獲得了人們的好評和熱烈的掌聲。有一首詩(shī)也這樣寫(xiě)道：“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)；你不知，你惡厭，花兒也努力地開(kāi)�！被▋嚎偸窃谂�力地開(kāi)，美好的日子也一天天地自然流逝，你是欣喜地度過(guò)每一天，還是痛苦地挨過(guò)每一日？

　　人就是這樣，當你以一種堅強、豁達、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去構筑未來(lái)時(shí)，眼前就會(huì )呈現一片光明；反之，當你將思維困于憂(yōu)傷的樊籠里，未來(lái)就變得暗淡無(wú)光了。長(cháng)此下去，不僅最起碼的信念和勇氣會(huì )泯滅，身邊那些最真的歡樂(lè )也將失去。

　　“月有陽(yáng)晴圓缺，人有旦夕禍�！�，假如有一天，你面臨命運遭際，難道還會(huì )不如一朵花嗎？

努力的作文 篇4

　　我想我們的身邊都有著(zhù)這樣一個(gè)人：當我們選擇放棄時(shí)，她就像一面墻為我們擋住了來(lái)自四面八方的風(fēng)；當我們選擇快樂(lè )時(shí)，她就與我們一起分享；當我們無(wú)奈地選擇傷心時(shí)，她就像一杯溫水，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤著(zhù)我們的心田，而她，就是我們每一個(gè)孩子都敬愛(ài)的母親。

　　我討厭您，討厭您，每次周末回來(lái)都要詢(xún)問(wèn)我的消息；討厭您，每次吃飯的時(shí)候，像喂豬一樣雜七雜八的。不經(jīng)我的同意就放入我的碗里，讓我稚嫩的肚皮撐得鼓鼓地；討厭您，睡覺(jué)前，除了讓我換掉衣服之外還得沐浴，而且，嘴里總是嘮叨個(gè)不停。討厭您……而正是因為這些討厭，才讓我慢慢的讀懂了您對我的愛(ài)。

　　在月考考完過(guò)后，我的成績(jì)不是很理想，是全班總分的第十九名。下午放學(xué)后當時(shí)的我不知道該怎樣向她解釋?zhuān)�所以我的內心就感到非常的膽怯和沮喪。想�?zhù)，想著(zhù)，不知不覺(jué)中已經(jīng)回到了家門(mén)口。害怕的我卻遲遲不敢打開(kāi)這扇大門(mén)，但是沒(méi)有辦法，終究是要面對的。進(jìn)門(mén)后，看到的是媽媽牽強的笑容，我便沒(méi)有說(shuō)什么，自己乖乖地寫(xiě)起了作業(yè)。望著(zhù)媽媽在屋子中穿梭的身影，晾臺上的`衣服多了起來(lái)、屋子也明亮了許多、飯菜的香味也彌漫出來(lái)了。吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我明天想吃點(diǎn)什么。而我卻憤怒的說(shuō)：“不吃！不吃！我什么也不想吃！”

　　第二天，我看到床上多了一件干干凈凈的衣服，那是媽媽特意為我準備的。到了吃晚飯的時(shí)候了，我看到桌子上多了一盤(pán)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉�？晌覅s難以下咽……也是從這時(shí)起，明白了“我成長(cháng)，我擔當”這個(gè)道理。

　　通過(guò)這一件事，我不但明白了“我成長(cháng)，我擔當”，還明白了我媽媽對我的愛(ài)，也同時(shí)明白了天下父母對兒女的愛(ài)。而這里的愛(ài)卻包含著(zhù)父母地希望與等待，打罵與期待。只有我們理解了這份愛(ài)，我們的明天才會(huì )更加美好。

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