努力的作文精品[3篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的努力的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

努力的作文 篇1

　　或許從一開(kāi)始他們做出每一個(gè)選擇的時(shí)候，都會(huì )覺(jué)得會(huì )牽扯到別人，也許他們一直都在努力地避免別人牽扯到自己的世界當中�？墒撬麄兡敲磁�力的姿態(tài)，看起來(lái)非�？蓯�(ài)的實(shí)際上卻很讓人心疼。

　　只不過(guò)是因為這樣的環(huán)境不是當事人，也不能夠真正的去理解，就好像我們在這里所說(shuō)的每一句話(huà)，其實(shí)都是虛偽的話(huà)語(yǔ)。

　　沒(méi)有任何實(shí)際的.意義。

　　但是我們一直都能夠知道這樣的環(huán)境，對你來(lái)講其實(shí)并不能持續很久的，也許這么長(cháng)的時(shí)間你們一直都在利用外界的力量，來(lái)擴大自己的勢力。

　　這確實(shí)是一個(gè)很聰明的做法。

　　可是當他們有一天突然發(fā)現原來(lái)他們一直所考慮的實(shí)際情況，對于他們而言也只不過(guò)是變了另外一種形狀而已。

　　只是在那樣的一種環(huán)境當中，他們所付出的每一個(gè)努力看起來(lái)都像一場(chǎng)笑話(huà)。

　　等到事情真的發(fā)展到那個(gè)地步，有該怎樣去看到懂他們每個(gè)人內心的真實(shí)想法呢？

努力的作文 篇2

　　在這周五，我們迎來(lái)了第一次量化考核，就是根據作業(yè)的質(zhì)量，考卷得分而發(fā)的優(yōu)學(xué)幣，比誰(shuí)的優(yōu)學(xué)幣最多。

　　當數學(xué)老師帶著(zhù)獎品走在講臺上時(shí)，我心想有沒(méi)有我呢？我是第幾個(gè)呢？不會(huì )是倒數吧？應該不是。就在我亂想的時(shí)候，數學(xué)老師說(shuō)：“今天要評前二十名，因為有些人的數量相同，所以一共評二十三人，大家歡迎一下�！闭f(shuō)著(zhù)，就把幻燈片打開(kāi)了。

　　老師打開(kāi)幻燈片的那一刻，我震驚，時(shí)間仿佛暫停了一樣，因為那幻燈片上，第一個(gè)就是我，我的名字就大大方方的寫(xiě)在電腦上。那一瞬間，我想到了一個(gè)月前，老師開(kāi)始發(fā)優(yōu)學(xué)幣的時(shí)候。自從那時(shí)候，我就把每天的作業(yè)認真完成，父母也很仔細的.幫我檢查，發(fā)現錯題就糾正。還把每天的計算小卷完成得很好，又雪碧日漸增多。一個(gè)月后，也就是今天，我的努力得到了回報，“臺上一分鐘，臺下十年功，”說(shuō)的太好了。

　　思緒回到現在，看著(zhù)桌子上的證書(shū)和精美的筆記本，再看看臺上一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面紅光的領(lǐng)獎?wù)�，我在心中暗暗發(fā)誓，下次一定還要榜上有名，保持第一名。

　　在下面一個(gè)月里，作業(yè)一定要仔細完成，卷子寫(xiě)完仔細檢查，讓我們一起努力，一起加油。

努力的作文 篇3

　　努力，對我來(lái)說(shuō)既陌生，又熟悉。小學(xué)的我沒(méi)有真正努力過(guò)，只是學(xué)了幾篇關(guān)于努力的作文，但經(jīng)過(guò)那一次之后，我學(xué)會(huì )了努力。

　　記得五年級時(shí)，為了能上好中學(xué)，為了能拿到特長(cháng)生資格證書(shū)，我參加了第十三屆西城區中小學(xué)生藝術(shù)節。

　　西城區人數極多，參加藝術(shù)節的人也很多，而且在藝術(shù)節中拿過(guò)獎的人也會(huì )很多。當我理清這些條思路后，便有了許多壓力與疑問(wèn)。我能比過(guò)他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場(chǎng)不亂嗎?這一連串的問(wèn)題是我的壓力變得更大了。

　　我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。

　　距比賽還有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒(méi)有被我攻動(dòng)，我開(kāi)始著(zhù)急了，每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來(lái)覆去的想，可依然沒(méi)什么進(jìn)展。因為，我沒(méi)有努力。我并沒(méi)有努力練習一天，我的老師告訴我一個(gè)方法：那一段共分為五句，每句有三節，我可以每天、每?jì)商�、每三天攻下一節。我�?tīng)了老師的話(huà)有些恍然大悟，于是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終于以每天、每?jì)商旃ハ乱还澋乃俣瘸晒Φ牡巧狭死щy之山的`山頂。練下了這個(gè)我便可以安心地練習其他表演方面的問(wèn)題了。

　　10月5日的比賽，我以超常的發(fā)揮以及過(guò)硬的技術(shù)贏(yíng)得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。

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