努力的作文【共8篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　你不可一世的樣子真可笑。天真，現在已經(jīng)不屬于你了......是時(shí)候認清現實(shí)了。

　　取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你總是拿著(zhù)稍稍看得下去的成績(jì)，在某個(gè)地方洋洋自得，你不曾知道，成績(jì)優(yōu)異的人從不會(huì )在意這些。你努力博得別人注意，卻不曾知道，別人眼中，你只是個(gè)笑料！

　　“天外有天，人外有人”，你的成績(jì)在那狹小的一角閃閃發(fā)光，別人的成績(jì)足以照亮整個(gè)海洋。時(shí)間容不得你放慢腳步，你必須明白，想要優(yōu)秀，就必須揚帆遠航。

　　“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，鄉村和城市，說(shuō)沒(méi)有差距，不可能，并且差距越來(lái)越大了，身為山里人，你更應該珍惜讀書(shū)的'機會(huì )，因為你想要走上社會(huì )的頂層，你只有讀書(shū)這一條路。至于什么女生嫁入豪門(mén)，男生娶個(gè)白富美，可能嗎？現在是白天，能不能不要做夢(mèng)！試問(wèn)一下，真正優(yōu)秀的人會(huì )瞧得起你嗎？多少人會(huì )對你趨于不屑，你得面對這個(gè)殘酷的現實(shí)。

　　城市里的學(xué)生，擁有的教師資源和教學(xué)設備比農村的好的不止一星半點(diǎn)兒，他們自己也更能意識到，在社會(huì )的發(fā)展潮流中，知識是不可缺少的，一個(gè)人將來(lái)的生活，是取決于現在對于學(xué)習的態(tài)度。

　　曾幾何時(shí)，依稀記得，農村的孩子為了出人頭地，讀書(shū)不辭辛勞，晚上加班加點(diǎn)，愣是把自己的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的�？纯船F在，上課東倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡覺(jué)，認為讀書(shū)是為了老師，為了父母，從不會(huì )認真思考自己的未來(lái)，何去何從......

　　一個(gè)人可以不聰明，但是絕對不可以不努力，你只有沐浴著(zhù)風(fēng)雨，才有資格期盼彩虹。

努力的作文 篇2

　　1927年，美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個(gè)9歲的黑人小男孩的家被沖毀，在洪水即將吞噬他的一剎那，母親用力把他拉上了堤坡。

　　1932年，男孩八年級畢業(yè)了，因為阿肯色的中學(xué)不招收黑人，他只能到芝加哥讀中學(xué)，家里沒(méi)有那么多錢(qián)。那時(shí)母親做出一個(gè)驚人的決定－－讓男孩復讀一年。她則為整整50名工人洗衣，熨衣和做飯，為孩子攢錢(qián)上學(xué)。

　　1933年夏天，家里湊足了那筆血汗錢(qián)，母親帶著(zhù)男孩踏上了火車(chē)，奔向陌生的芝加哥，母親靠當傭人謀生。男孩以?xún)?yōu)異的成績(jì)中學(xué)畢業(yè)，后來(lái)又順利的讀完了大學(xué)。1942年，他開(kāi)始創(chuàng )辦一份雜志，但最后一道障礙是缺少先隊500美元郵費，不能給訂戶(hù)發(fā)函。一家信貸公司愿借貸，但有個(gè)條件，得有一筆財產(chǎn)做抵押。母親曾分期付款好長(cháng)時(shí)間買(mǎi)了一批新家具，這是她一生最心愛(ài)的東西。但她最后還是同意將家具做了抵押。

　　1943年，那份雜志獲得巨大成功。男孩終于能做自己夢(mèng)想多年的'事了：將母親列入他的工資花名冊，并告訴她算是退休工人，再不用工作了。那天，母親哭了，那個(gè)男孩也哭了。

　　后來(lái)，在一段反常的日子里，男孩的一切仿佛都墜入谷底，面對巨大的困難和障礙，男孩已無(wú)力回天。他心情憂(yōu)郁的告訴母親：“媽媽?zhuān)�看�?lái)這次我真要失敗了�！�

　　“兒子，”她說(shuō)，“你努力試過(guò)了嗎？”

　　“試過(guò)。"

　　“非常努力嗎？“

　　“是的�！�

　　“很好�！蹦赣H果斷地結束了談話(huà)，“無(wú)論何時(shí)，只要你努力嘗試，就不會(huì )失敗�！�

　　果然，男孩渡過(guò)了難關(guān)，攀上了事業(yè)的巔峰。這個(gè)男人就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志創(chuàng )始人，約翰森出版公司總裁、擁有三家無(wú)線(xiàn)電臺的約翰·H·約翰森。

努力的作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人�！敝灰�你堅持不懈，持之以恒，就一定會(huì )成功。我就親身體驗過(guò)這句話(huà)。

　　前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來(lái)，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會(huì )編繩，而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請教求助。

　　編繩是一項眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我�！拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著(zhù)我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚，可一到我自己編時(shí)思緒就亂了，該挑這根時(shí)挑了那根，這細細的線(xiàn)好像故意和我過(guò)不去，一會(huì )纏上了，一會(huì )拉不過(guò)來(lái)了�？傊�，它就是不聽(tīng)我的話(huà)，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會(huì )兒，蜘蛛沒(méi)弄成，卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。

　　姐姐見(jiàn)我沒(méi)學(xué)會(huì )，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了�？晌蚁氲健肮Ψ虿回撚行娜恕�，想到做什么都應該持之以恒，我便堅持著(zhù)。經(jīng)過(guò)反復的`練習，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔郎蠜](méi)有什么事情是辦不到的。通過(guò)反復的練習和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當然，我學(xué)會(huì )編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過(guò)了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負有心人”呀！

努力的作文 篇4

　　學(xué)校越來(lái)越重視體育課了，現在體育也要考試，考試的項目有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。

　　體育課上，老師把高蹺拿了出來(lái)，我看見(jiàn)了心想：踩高蹺有什么難學(xué)的�？晌夷玫礁哕E不久后，滿(mǎn)滿(mǎn)的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開(kāi)，然后向后傾斜，最后我重重地摔在地上。

　　幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴重，所以我繼續嘗試，可每一次都摔了下來(lái)。就這樣，我摔了一節課。我傷心地走進(jìn)教室，有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你學(xué)會(huì )高蹺了嗎？”我有氣無(wú)力地回答：“沒(méi)有�！蓖瑢W(xué)鼓勵我說(shuō)：“你一定會(huì )成功的，不要灰心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來(lái)，但我堅強地想：不能放棄！我擦干了眼淚。

　　又一次體育課，我充滿(mǎn)了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來(lái)了，但我并沒(méi)有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩了！我嘗試著(zhù)走路，剛抬起一只腳，就掉了下去。經(jīng)過(guò)一次又一次的`嘗試，我可以原地踏步了，這節課我收獲了不少。當同學(xué)再次問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)會(huì )時(shí)，我就會(huì )充滿(mǎn)信心地回答：“離成功不遠了�！�

　　考試前最后一節體育課，我踩上高蹺站了起來(lái)，原地踏步了一會(huì )后，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學(xué)會(huì )了踩高蹺啦。

　　只要努力，每一次的嘗試，都會(huì )得到新的收獲。

努力的作文 篇5

　　如果距離太近，我無(wú)法讀懂你，那我就在遠方，靜靜地聆聽(tīng)，愿我能懂你。

　　——題記

　　也許你是世上最懂我的人，但我卻未能讀懂你；曾經(jīng)的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而終于有一天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在。

　　寒冬的到來(lái)，讓一切都變了，冬天的風(fēng)颼颼的刮著(zhù)，樹(shù)葉一片片的凋零，讓原來(lái)枝繁葉茂的大樹(shù)孤獨的`在寒風(fēng)中佇立凝望。天還沒(méi)有亮，你把我送到校門(mén)口，我走進(jìn)學(xué)校，而你卻在寒風(fēng)中注視著(zhù)我的背影，嘴角洋溢著(zhù)笑容，好像是能看到我的背影，那怕只是背影，就是你最開(kāi)心的、最滿(mǎn)足的事了。我回過(guò)頭，“回去吧，我會(huì )聽(tīng)話(huà)的”，我消失在校園的轉角處，你看不見(jiàn)我的背影，我看不見(jiàn)你的笑容。

　　坐在教室里，一陣喧鬧聲打破了安靜的教室，也打亂了我原本寧靜的心，我抬頭一看，原來(lái)是同學(xué)蘭蘭帶了一條非常漂亮的圍巾，據說(shuō)是她媽媽從外地回來(lái)給她帶來(lái)的，看樣子還挺貴的，我久久注視那條紫色的圍巾，心想：要是我能有一條就好了，可是會(huì )給我買(mǎi)嗎？會(huì )嗎？會(huì )的，一定會(huì )。

　　放學(xué)了，你早早的就在校門(mén)口等著(zhù)我，我拉著(zhù)你的手，走在放學(xué)的路上�！拔蚁胍�一條圍巾”，“好啊，回家我就給你織”�！拔蚁胭I(mǎi)，買(mǎi)的漂亮”，你久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是回家的腳步更加快了，“不做了吧，我不要了”，我有點(diǎn)賭氣的淡淡地說(shuō)到。

　　周末回到家，迫不及待到跑到自己的房間，發(fā)現床上有一條圍巾，但形狀和顏色都沒(méi)有蘭蘭的那條好看，我卻沒(méi)有把它放在心上，把它放在了床的一角，一直沒(méi)有帶著(zhù)它。我在心想：“你為什么不給我買(mǎi)呢？我想不通”，淚水止不住地流下來(lái)，夜，靜得好可怕，我覺(jué)得好孤獨。

　　這樣的日子過(guò)了一段時(shí)間，我因為住校的原因，一周才能回家一次，有時(shí)候，一個(gè)人靜靜地呆在校園，突然心中掛念著(zhù)你，想你在學(xué)校門(mén)口翹首以盼的神情，想你在燈下，為我織圍巾的身影，是否，你也是同樣的孤單？你的生日到了，女兒從小到大，沒(méi)有給你過(guò)什么生日，今天，我覺(jué)得自己應該做點(diǎn)什么，于是在學(xué)校老師的指點(diǎn)下，我學(xué)做手工，拼命做了一條自己的第一條圍巾，她擺在那兒，顏色是那么淡，樣子是那么丑。我沒(méi)有猶豫，從包里拿出來(lái)，遞給你：“媽媽?zhuān)�生日快�?lè )！”那一刻，我明顯看到，你的嘴角微微地動(dòng)了下，眼角滲出了淚珠，“好——，走，我們回家”。不知什么時(shí)候，校園的風(fēng)，已沒(méi)有平時(shí)那么大，輕輕的，掀動(dòng)著(zhù)地面的黃葉。

　　也許你是世上最懂我的人，我卻終于能讀懂你；曾經(jīng)的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而今天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在；媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

努力的作文 篇6

　　猶太人的格言說(shuō)：“希望完成自己所能的是人，希望完成自己所希望的是神�！边@就是要求世人，一定要制定崇高的'目標，以超越自我，取得杰出的成績(jì)。猶太人相信這樣的原則：“凡是自己所能做的事情，都要自己動(dòng)手去做，絕不可以求神幫忙�！痹谟龅嚼щy的時(shí)候，猶太人所秉持的原則是：“要承受發(fā)生的事情，要忍耐貧窮帶來(lái)的變故�！�

　　猶太人出身的薩爾諾夫，9歲時(shí)隨父母移居美國，由于家庭的清貧，沒(méi)有機會(huì )讀書(shū)。讀小學(xué)時(shí)也不得不利用放學(xué)時(shí)間及假日做工，掙點(diǎn)錢(qián)貼補家用。當他小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，父親積勞成疾，過(guò)早地去世了，他只好輟學(xué)到社會(huì )當童工。

　　他沒(méi)有抱怨父母給自己帶來(lái)這么一種人生局面，而是非常勤懇地工作，把掙得的點(diǎn)滴小錢(qián)供家里人糊口，并省下幾角錢(qián)買(mǎi)書(shū)自學(xué)。

　　幾經(jīng)周折，終于在一家郵電局找到一份送電報工作。他從此誓言要掌握電報技術(shù)，以后當電報業(yè)的老板。在今天看來(lái)，電報業(yè)已落后了，但在20世紀初卻是剛問(wèn)世的先進(jìn)科技呢！薩爾諾夫不但有遠見(jiàn)眼光，而且有決心和毅力攀登這個(gè)高峰。

　　他堅持了10多年的努力，把工資收入以最大限度地節省下來(lái)。他白天賣(mài)力工作，晚上讀電工夜校，獲得了老板賞識而逐步得到提升。

　　1921年，他的老板為了發(fā)展業(yè)務(wù)、分設“美國無(wú)線(xiàn)電公司”，薩爾諾夫被委任為總經(jīng)理。此時(shí)他已40歲出頭，可大顯身手了。最后，他終于成為美國無(wú)線(xiàn)電工業(yè)巨頭，走上發(fā)跡軌道。

　　《塔木德》告誡人們說(shuō)：“凡是自己所能做的事情，都要自己動(dòng)手去做，絕不可以求神幫忙�！�

努力的作文 篇7

　　以前，我寫(xiě)字非常難看。該合的不合，該分的不分。字寫(xiě)得歪歪扭扭，像微風(fēng)中左右搖擺的小草。我還經(jīng)常寫(xiě)錯字，不是多寫(xiě)了一點(diǎn)，就是少寫(xiě)了一撇。而我這人，非常的隨便。吊兒郎當，什么都當無(wú)所謂。有人叫我做事，我經(jīng)常幫倒忙。叫我端水，我去倒水。叫我洗毛巾，我洗衣服褲子。我還經(jīng)常做錯事，叫我買(mǎi)青瓜，我買(mǎi)了苦瓜。叫我買(mǎi)荔枝，我買(mǎi)了龍眼。叫我去買(mǎi)西紅柿，我買(mǎi)了紅蘋(píng)果回來(lái)。為此，他們都不敢叫我幫忙了。丟三落四也是我的缺點(diǎn)，記得有一次到同學(xué)家，我背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)一頂帽子，穿著(zhù)一雙手套。待我回家之后我才記起了自己的書(shū)包忘拿了。待我把書(shū)包拿回，又想起自己的手套忘拿了，于是我又去拿了手套，待我回到家，又忘記自己的帽子忘拿了，那時(shí)真讓我哭笑不得。我嘗試著(zhù)改掉這個(gè)毛病，但卻不知怎樣改。

　　我的缺點(diǎn)很多，就和我的字一樣。但是天無(wú)絕人之路。就在我們要升初中時(shí)，就快要離開(kāi)母校時(shí)，臨走前老師對我說(shuō)出了一句話(huà):努力可以改變字和人。我非常注重這句話(huà)。我思考著(zhù)這句話(huà)。

　　努力可以改變字和人。只要努力字和人就可以改變。于是我開(kāi)始自己的改變之旅，我每天用大多數的時(shí)間來(lái)練習寫(xiě)字，渴望有所突破。每當我想玩手機游戲的時(shí)候，每當我看見(jiàn)別人在玩的時(shí)候，我都在想老師交給我的那句話(huà)一一努力可以改變字和人。是它讓我堅持了下來(lái)，是它都讓我忍了過(guò)去。甚至有時(shí)候我在想:我不想讀書(shū)了，我只想天天好好的玩。這就這樣，我忙了很久。但是卻進(jìn)步不大。我沉思了許久，發(fā)現我把字和人的人給忘了。人，努力做人，做好人。雖然有時(shí)候丟三落四的`，但是我還是堅持讓爸爸媽媽給我工作做，看看你有什么事沒(méi)有幫上忙的。我用大部分的時(shí)間來(lái)做好人，小部分的時(shí)間練字。

　　想不到字寫(xiě)得越來(lái)越好了，真是出乎我的意料。我的字不再歪歪扭扭了，不再寫(xiě)錯字了，不再丟三落四了，這和做好人也是息息相關(guān)的。人既如此，字既如此。 努力可以改變字和人，這句話(huà)永久封在我的心間。永不曾忘。

努力的作文 篇8

　　努力了不一定成功,但不努力就一定不會(huì )成功的!----------題記

　　每個(gè)人都想要成功,因為成功是每個(gè)人的人生目標.不管你是干什么的都會(huì )要求成功,都會(huì )對成功來(lái)之不拒.因為成功一直是被人追求的,并且要成功就要為之付出不懈的努力.成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值,可以看出這個(gè)人是否努力了.

　　每個(gè)人的出身不相同,目標不會(huì )相同,境遇也會(huì )不同.但是通過(guò)努力都會(huì )取得成功,那不只是獲得名譽(yù)上的成功,更多的是為自己的付出而得到的收獲,你的付出與收獲成正比,你才是真正的'勝利.

　　貝多芬的勝利,是因為他那不甘向命運低頭的堅毅!愛(ài)迪生的成功,是因為他那不甘挫敗的信心!他們是名人,但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人.所以不要認為那是偉人能夠跨越的險境,而是我們難以跨越的困難.

　　現在的奧運會(huì )正在進(jìn)行之中，那些獎牌不正是那些運動(dòng)員努力的結晶么？臺上一分鐘臺上十年功，他們的成功凝結了多少辛苦與汗水？他們的成功來(lái)之不易，他們的成功與失敗牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心！所以他們不斷的超越不斷的努力，為自己為中國加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的，都是有結果的。向世界證明了我們中國人是最棒的！

　　在運動(dòng)場(chǎng)上他們淋漓盡致的表演，贏(yíng)得了一陣陣的掌聲，一陣陣的吶喊，一聲聲的加油讓他們士氣大增！他們的表演不僅僅代表著(zhù)個(gè)人，不只代表著(zhù)團隊，更代表了中華人民共和國。

　　無(wú)論結局是怎樣的，但是只要你努力了，你為之付出了。那你就應該無(wú)悔了，回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔，為自己的往事感到自豪，那才是努力過(guò)后的成功！

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