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黑暗中努力的身影作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的黑暗中努力的身影作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
現在的我,已經(jīng)變得很好了。但一年之前,我卻是同學(xué)眼中的“搗蛋鬼”,老師眼中的“差生”。而這一切的改變都要感謝他——我的榜樣。直到如今他努力的身影,還時(shí)常浮現在我的腦海里。
月黑風(fēng)高,烏鴉的叫聲在安靜的校園中不停地回蕩。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)、小草,但卻吹不滅四年級一班的燈光。我焦急地走進(jìn)校園來(lái)取我的作業(yè)。校園里一片黑暗,每個(gè)教室都滅著(zhù)燈,我走上樓梯,唯獨我們班的燈光沒(méi)有熄滅。我走過(guò)去向教室中瞄了一眼,一個(gè)黑乎乎的身影獨自坐在座位上,在微弱的燈光下埋著(zhù)頭做著(zhù)什么。這么晚了,他在干什么呢?我懷著(zhù)好奇心走到窗臺邊,靠他更近了一些,看到了!他在寫(xiě)作業(yè),他的手在作業(yè)本上來(lái)回地寫(xiě)著(zhù),他是那樣得專(zhuān)注、認真,絲毫沒(méi)有注意到我的出現。我努力將我的眼睛睜到最大,想看清楚到底是誰(shuí),可是在這微弱的燈光下,一切都是那么模糊。
一陣微風(fēng)拂過(guò),我注意到他抬手看了看鐘,又埋下頭來(lái),繼續寫(xiě)著(zhù),思考著(zhù)。我掂著(zhù)腳,輕輕地走進(jìn)教室,生怕打擾到了他。走到課桌旁拿了作業(yè),我輕輕地走向門(mén)口,全程都沒(méi)有驚動(dòng)他。
要離開(kāi)時(shí),我又轉身看了他一眼,他的背,已經(jīng)從筆直的大樹(shù)變成了壓低的樹(shù)枝。他是我們班的“學(xué)霸”,他是同學(xué)眼中“別人家的孩子”,他是老師贊不絕口的好學(xué)生。那一刻,我的心中頓時(shí)涌起一股異樣的情愫:他,一個(gè)人人稱(chēng)贊的“學(xué)霸”,卻為了學(xué)習拼盡全力。而我,學(xué)習這么差卻從來(lái)不知道努力,整天只想著(zhù)玩。唉!我真是……一瞬間,我的臉上火辣辣的,心底里卻在悄無(wú)聲息中多了些什么,心中有一個(gè)聲音告訴我:我一定要向他學(xué)習,我要以他為榜樣。
月光下,他的身影顯得格外高大。這個(gè)夜晚,這個(gè)黑影在我心底下埋下了一顆種子,我知道,它會(huì )生根發(fā)芽……茁壯成長(cháng)。