努力的作文10篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的努力的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　努力，是希望的大門(mén)；努力，是心靈的窗戶(hù)；努力，是莊稼的收獲。只要你努力地去做一件事，你永遠都不會(huì )為這件事而感到后悔！

　　'叮鈴鈴，叮鈴鈴......'下課了，我正準備想去操場(chǎng)散步，可語(yǔ)文老師叫住了我：'莉莉，你幫我把這些作業(yè)抱到我的辦公桌上，待會(huì )兒我要改。'我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便抱著(zhù)作業(yè)走了。當我走進(jìn)辦公室的時(shí)候，英語(yǔ)老師叫我過(guò)來(lái)，說(shuō)：'莉莉，下周五你要代表六年級去海灣小學(xué)參加英語(yǔ)故事大賽，回家自己找一下題材和內容練習一下。'聽(tīng)了這話(huà)，我心里難免沒(méi)有做好心理準備，匆匆答應，就急急忙忙地走了。 我一回到家，現在第一時(shí)間不是在冰箱找吃的了，而是打開(kāi)電腦搜英語(yǔ)故事，在找題材的過(guò)程中，我嘴巴念叨著(zhù)：'題材，快來(lái)，我的題材......'我搜著(zhù)，突然，我的眼睛對著(zhù)電腦睜得大大的，似乎找到自己想要的了。這讓我興奮至極，緊接著(zhù)我就開(kāi)始練習......我辛苦地練著(zhù)，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)......我嘴巴干了，手腳也酸了，可我就是沒(méi)感覺(jué)到練習的痛苦！'砰'，媽媽回來(lái)了，她看到我練得這么累，拍著(zhù)我說(shuō)：'莉莉，你在練習什么！你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？''我的作業(yè)......哦!我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)！'......忙這忙那的我到了八九點(diǎn)還沒(méi)完成任務(wù)。正當我要放棄練習的時(shí)候，爸爸站在我的面前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：'這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能放棄，要堅持，要努力，沒(méi)有種下努力的種子，哪來(lái)的收獲......'我恍然大悟，繼續練習表情，動(dòng)作，語(yǔ)言.....

　　.這幾天我還是一如既往地練習。到了星期五，老師帶著(zhù)期望的目光對我說(shuō)：'好好發(fā)揮，為我們學(xué)校爭光！'我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 化好妝，坐車(chē)到了海灣學(xué)校，我放松著(zhù)，深呼吸，老師帶我去比賽教室拿牌號，到號座上等......'有請六號選手上臺，掌聲歡迎！'全場(chǎng)發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的心怦怦直跳，手在發(fā)抖，突然，我想起了爸爸說(shuō)的'話(huà):上臺時(shí)要放松，要是緊張了，你的臺詞就記不住了。于是，我全身放松，變得有信心起來(lái)，我的英語(yǔ)臺詞脫口而出:'Hello！My name is......Thanks!'我低著(zhù)頭下來(lái)了，老師安慰著(zhù)我。就在念排名時(shí)，緊張的時(shí)刻來(lái)了，我搓著(zhù)手，頭上冒著(zhù)汗，當念到'第二名——凱莉同學(xué)!'時(shí)，我興奮極了，笑容滿(mǎn)面地走上頒獎臺上領(lǐng)獎，我們老師也拍下了我領(lǐng)獎的照片。

　　而這張照片老師卻早早就傳到了我媽媽的手機里，現在看著(zhù)這張照片，我把獎狀舉得高高的，筆直地站著(zhù)。不禁感嘆：'啊，努力的種子，努力后的收獲......'

努力的作文 篇2

　　他是一個(gè)總給人帶來(lái)驚喜的人。預科時(shí)的第一次晚會(huì )，就坐在鋼琴前大手一揮，彈奏了一曲《夢(mèng)中的婚禮》，所有的人都張大了嘴巴，很難把那個(gè)活潑開(kāi)朗的他和一本正經(jīng)坐在鋼琴前的他聯(lián)系起來(lái)。每一次過(guò)節，每一次聚會(huì )，舞臺上都不會(huì )少了他，唱安靜的歌，跳動(dòng)感的舞，彈優(yōu)雅的琴，那些都是他。

　　20xx年9月，在他來(lái)寧中的第一個(gè)秋天，初來(lái)乍到的他用他最拿手的方式向寧中展示了他的能量。隨后，在寧中的文藝海洋中乘風(fēng)破浪，屢創(chuàng )佳績(jì)。兩年前的《十年》大型晚會(huì )，一曲充滿(mǎn)深情的《天使的翅膀》深深感動(dòng)在場(chǎng)聽(tīng)眾，至今仍留存于許多人的腦海之中；20xx年5月，還是預科生的他，首次參加“金帆杯”藝術(shù)節比賽，就以聲樂(lè )類(lèi)第一的成績(jì)，榮獲“三獨比賽十佳歌手”稱(chēng)號。20xx年12月，街舞“rising sun”在寧波市中學(xué)生街舞大賽中獲一等獎，作為主要演員的他自然功不可沒(méi)。20xx年藝術(shù)節，他在高一年級“紅歌賽”中以主唱身份帶領(lǐng)全班在舞臺上重溫紅色經(jīng)典，隨后又在“三獨比賽”中以學(xué)生評委身份參與賽事，為藝術(shù)節貢獻自己的一份力量。

　　作為從那大漠深處的來(lái)客，或許是與生俱來(lái)的天賦，也或許是后天的努力，對于歌唱，對于舞蹈，他總有一種歌者與舞者的韻律。一個(gè)人的成長(cháng)并不是最大的成功，他愿意同大家一起歌唱，一起舞動(dòng)，一起歡樂(lè )。他也讓更多的同學(xué)熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)快樂(lè )。人們總說(shuō)，熱愛(ài)音樂(lè )的人總有一份好的心態(tài)。生活中的他亦如此。鋼琴鍵的起伏，管弦的撥動(dòng)，每每都會(huì )引發(fā)他內心最令人興奮地鼓點(diǎn)。

　　彈琴、唱歌、跳舞，他對藝術(shù)的追求并未止于此�；蛟S很多人并不知道，20xx年10月，他在新疆部“民族團結教育月”晚會(huì )上演唱并彈奏的一曲《小小草》，并非像很多人以為的是一首新近出現的歌曲，而是他花費數天自己譜寫(xiě)的原創(chuàng )曲目。20xx年9月，他還以主編的身份編排了獨幕啞劇，效果出奇的好。彼時(shí)，他真正的'讓我們認識到他身上的能量是如此巨大。

　　“我只是盡心做好該做的，努力做好該做的”，這是他的座右銘，盡心是責任，愛(ài)做的興趣，努力是態(tài)度。這就是他，舞臺上的王者，生活中的佼佼者。你可以不知道他，但誰(shuí)也阻擋不了他對歌唱的熱愛(ài)，你可以不了解他，但誰(shuí)也阻擋不了他對舞蹈的熱情。他，必將為自己的夢(mèng)想掛云帆，濟滄海。

努力的作文 篇3

　　我首先要感謝上帝，因為它給了我一個(gè)溫暖的家。

　　我然后要感謝家，因為它給了我一個(gè)很好很好的爸爸。 我最后要感謝爸爸，因為他給了我溫暖。 在我童年的記憶中，我難忘的還是我的爸爸，每到想起他一包一包馱飼料，那汗水直往下流的場(chǎng)景，我不禁潸然淚下，為了不折到腰，爸爸陀飼料的時(shí)候都會(huì )用手按住腰部，每到想起這一切的一切，我的淚都會(huì )不爭氣的留下來(lái)，每次告訴自己千萬(wàn)別哭的時(shí)候，眼淚卻都已經(jīng)打濕了臉。爸爸為了我的學(xué)習，每晚總是托著(zhù)疲憊的身子回來(lái)給我講作業(yè)，并問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心不，可是，當時(shí)的我竟然不知，自己的爸爸為了多掙一些錢(qián)，在外受到的苦于累。 時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我畢業(yè)了，為了學(xué)習，爸爸想盡一切辦法，終于把我弄進(jìn)了榮昌中學(xué)讀書(shū)。才開(kāi)始我還不聽(tīng)，想哭，想家，我吵著(zhù)要回來(lái)，要回來(lái)，可是望著(zhù)爸爸那失望的臉，我不敢有回來(lái)的念頭了。記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇父母的信，并讀給家長(cháng)聽(tīng)。我認真的寫(xiě)好以后，等爸爸終于忙完時(shí)，我讀了起來(lái)，可是不知道為什么，讀著(zhù)讀著(zhù)眼淚就又下來(lái)了，讀完以后，我望了望爸爸，爸爸臉上不知是笑還是淚，似乎臉上浮現出笑意，可是眼淚還在眼眶打轉，我看了看爸爸那為了我們家飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，已不再那樣光滑了，而是很黑很多皺紋，那些皺紋是從哪兒來(lái)的��？我不禁問(wèn)爸爸，爸爸告訴我是笑的起皺了，可是我知道，那些皺紋是經(jīng)過(guò)無(wú)數天的風(fēng)霜造成的。

　　讀初中了，爸爸為了能讓我得到更多的愛(ài)，于是每天星期五都會(huì )按時(shí)的出現在校門(mén)口，就這樣，同齡的.朋友們都開(kāi)玩笑的對我說(shuō)，羅雪，你花錢(qián)請了一個(gè)保鏢啊，真準時(shí)。

　　我爸爸的工作是相當忙的，可是他還是要抽出時(shí)間來(lái)接我，至今，我還未做過(guò)一次公交車(chē)回家。這一切的一切深深地印在我的腦海里，甚至可以說(shuō)，我爸爸愛(ài)我多于愛(ài)他自己，爸爸曾經(jīng)告訴我，他最大的愿望就是我成績(jì)好，他這輩子也不求別的，只求我將來(lái)有一個(gè)好的生活，所以，我下定決心要好好學(xué)習，讓爸爸為我驕傲。 初一上冊期末了，我取得了一個(gè)相對優(yōu)異的成績(jì)，平均分全班第一名，當我告訴爸爸的時(shí)候，他笑了，那種笑我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，仿佛向日葵的微笑，那樣燦爛。 我的努力是爸爸的辛苦，我的成績(jì)是爸爸每次守在校門(mén)口的堅持，我的未來(lái)是爸爸用愛(ài)建造的五彩石！

努力的作文 篇4

　　努力的原因就是想要過(guò)上好日子，努力的結果就是過(guò)上了好日子。――題記

　　“當別人在打游戲時(shí)，你在學(xué)習；當別人在睡懶覺(jué)時(shí)，你在學(xué)習。你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人，想要在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。盡管生活，它會(huì )剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下�？墒悄�，怎能放棄！”這是我最喜歡的一段演講詞，是啊，當全世界的人都在偷懶時(shí)，只有你在努力，那么，結果，一定不會(huì )太差。你過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天起得比雞早，睡得比狗晚，每天學(xué)習到深夜，你比同齡人更加努力，相信我，結果一定如你所愿。而那些總想投機取巧，投梁換柱的人，結果一定不會(huì )太理想。無(wú)論你是在校的'學(xué)生，還是加班加點(diǎn)的上班族，或是游蕩在大街的無(wú)業(yè)游民，相信我此刻努力，都不晚。也許你在少年時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習，也許你在青年時(shí)沒(méi)有好好好，也許也許你在中年時(shí)沒(méi)有為社會(huì )做過(guò)貢獻，但是，這又能代表什么呢，這些并不能說(shuō)明你失敗，路，就在腳下，此刻行走，仍會(huì )抵達盡頭。

　　你拼命學(xué)習，拼命工作的原因是什么？不就是有朝一日看到商店里喜歡的東西，不會(huì )因為它的價(jià)格而猶豫；不就是因為父母的了疾病的時(shí)候，因為拿不起醫藥費而四處奔波；不就是想要讓一家老小過(guò)上幸福甜蜜的生活；不就是想要帶著(zhù)自己摯愛(ài)之人去環(huán)游世界？別人不會(huì )在意你所付出的努力，因為他們只會(huì )站在某個(gè)位置去嘲笑你，或是羨慕你，只有你，才可真真切切地體會(huì )到成功背后的心酸，如果你想要在以后的路上受盡別人的嘲諷，你大可不必努力，但如果你想要在以后的人生道路上受別人羨慕的目光，那你就必須努力，賭上你的時(shí)間，付出你的精力，努力奔跑！

　　每一次的成功不是偶然，不是僥幸，而是多年的努力換來(lái)的成果。而努力奔跑的人，結果一定不會(huì )太差！

努力的作文 篇5

　　如果你碰到一個(gè)雨天，很大的雨，最要命的是你沒(méi)有傘，你會(huì )怎么樣，是努力奔跑？還是漫步雨中？這讓我想起了一個(gè)很有哲理的故事：有兩個(gè)人在街上閑逛，突然天下起了大雨，其中一個(gè)路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動(dòng)，還是堅持原來(lái)的步調，路人甲很是好奇的問(wèn)：你為什么不跑呢？他回答說(shuō)：為什么要跑，難道前面就沒(méi)有雨了嗎？既然都是在雨中，我為什么要浪費力氣去跑呢？路人甲啞口無(wú)言。易地而處，你會(huì )是誰(shuí)，是努力奔跑的路人甲？還是淡定如初的路人乙？他們兩是誰(shuí)錯了？其實(shí)他們都沒(méi)有錯，他們唯一不同的是對待人生的態(tài)度，人生沒(méi)有對錯，每一步都是自己的選擇，也會(huì )帶來(lái)相應的結果，而不同之處就是在于，我們要為自己選擇的結果負責而已，而這個(gè)結果就是每個(gè)人不一樣的人生。

　　奔跑的路人甲意味著(zhù)：沒(méi)有后悔，沒(méi)有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰，努力爭取，無(wú)所畏懼，心中充滿(mǎn)理想，對人生充滿(mǎn)希望，懂得為自己創(chuàng )造機會(huì )，積極主動(dòng)。漫步的路人乙意味著(zhù)：消極被動(dòng)，逃避挑戰，未戰先輸，忍讓妥協(xié)，喪失機會(huì )，一眼可以望到頭的人生，逆來(lái)順受，不思進(jìn)取等。人生之所以存在不同，是因為我們的想法不同，是因為我們對機會(huì )和挑戰的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和進(jìn)取就是關(guān)鍵的決定因素。

　　在現實(shí)生活中，絕大多數人如你我一樣，都是沒(méi)有傘卻剛好碰到大雨的孩子，我們都很平凡，一如我們的父母一樣，平凡到這個(gè)世界簡(jiǎn)直感覺(jué)不到我們的存在，那不是我們低調，而是我們沒(méi)有高調的資本。我們高興的去迎接每次挑戰，去接受每一個(gè)讓我們死去活來(lái)，刻骨銘心的考驗，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會(huì )，不是我們沒(méi)有選擇，只是我們選擇了一條更難的的路，沒(méi)有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑。我們沒(méi)有傲人的學(xué)歷，更沒(méi)有顯赫的職業(yè)背景，我們沒(méi)有那些動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口就中英文都往外蹦的得瑟，更沒(méi)有那些整天扛個(gè)筆記本電腦到處給別人放PPT，我們的每天都過(guò)得很平凡，但是我們在向著(zhù)不平凡而努力。（勵志人生 人生哲理 ）

　　有人告訴我說(shuō)：人生要學(xué)會(huì )知足，但是不要輕易滿(mǎn)足。知足的'人生會(huì )讓我們體會(huì )到什么是幸福，什么東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿(mǎn)足會(huì )告訴我們，其實(shí)我們還可以做得更好，我們還可以更進(jìn)一步，也許我們還有更大的機會(huì )，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起很多坐輪椅的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿(mǎn)足于此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。奔跑不單是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。

努力的作文 篇6

　　我一直以來(lái)都在想我要的是什么，想做的是什么，毫無(wú)思緒又盲目的，沒(méi)有任何一個(gè)想讓自己往前走的目標�；蛟S自己根本就不想做也可能認為自己一無(wú)是處，讓自己遠離所有的一切，不去關(guān)心也不去體會(huì )。在別人的眼里，這樣的行為就叫做失敗，但有些人會(huì )認為那只是短暫的狀態(tài)，未來(lái)就會(huì )改變，每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的目標。

　　其實(shí)我一點(diǎn)也不在乎，因為不管有沒(méi)有目標或夢(mèng)想還不是一樣能繼續生存下去，但或許那只是自己無(wú)知的想法。未來(lái)是什么？是黑暗還是光明？雖然不能預知自己的未來(lái)，但至少可以創(chuàng )造未來(lái)。夢(mèng)想？夢(mèng)想不就跟目標一樣？沒(méi)有目標哪來(lái)的.夢(mèng)想？我不知道也不想知道，我只想珍惜眼前的一切。但我發(fā)現，只珍惜眼前，那未來(lái)呢？萬(wàn)一未來(lái)改變了，我會(huì )如何？

　　我開(kāi)始思考著(zhù)自己的未來(lái)，為了讓未來(lái)能像現在那樣或是更好。但我的夢(mèng)想是什么？我有什么可以做的？有什么我想做的？我一直都依靠著(zhù)別人，自己也沒(méi)什么特長(cháng)或是特出的地方，能做什么？我努力的為自己尋找目標以及夢(mèng)想，但我發(fā)現自己所定的目標太遙遠，太困難，根本無(wú)法觸及。試著(zhù)降低自己的要求，可是總覺(jué)得不會(huì )有什么成功的機率。我再次盲目了，試著(zhù)放棄了，或許自己根本沒(méi)辦法做到，心里這么想著(zhù)自然而然不再理會(huì )。

　　雖然放棄，但其實(shí)還是對自己有所期望的，不可能別人可以自己就不行，別人做得到其實(shí)自己也可以做到，只是自己心里自卑的心態(tài)阻礙了想前進(jìn)的想法。有人會(huì )說(shuō)“不努力哪來(lái)的結果？”這我知道，相信大家也知道�？墒桥�力了到頭來(lái)是一場(chǎng)空不是太不值了嗎？那之前辛苦而來(lái)的是為了什么？但你不試著(zhù)去做，去努力，你又怎知道自己不適合還是是否有天分？可能自己試著(zhù)做，就會(huì )發(fā)現自己真正想要的是什么，有什么是自己想完成的，那就成了自己的目標。

　　所以我從回信心，我也深深感覺(jué)到，皇天不負有心人，這俗話(huà)是有根據的。不管目標有多大還是夢(mèng)想有多遙遠，只要自己有一個(gè)堅持不懈的心就一定能實(shí)現。

　　我現在有了目標也有了夢(mèng)想，這讓我有了前進(jìn)的決心。我的夢(mèng)想不偉大，也沒(méi)多光榮，只是想要成為一名成功的小說(shuō)家�？赡苡行┤撕芸摧p這樣的夢(mèng)想，但何嘗不行？行行出狀元，這還是存在一些希望，只要有希望就去爭取，哪怕是小小的機會(huì )。而我的目標就是要給各位觀(guān)看豐富又好看的小說(shuō)，即使只是剛剛起步。萬(wàn)事起頭難，這我無(wú)可否認，一個(gè)新人所寫(xiě)出來(lái)的作品難免會(huì )給人忽略，給人嫌棄。但如果自己能從中學(xué)習，不氣餒，必定能讓自己越來(lái)越進(jìn)步，踏上別人無(wú)法遙望的高峰處。

　　我相信各位喜歡寫(xiě)作的人不只是為了自己，同時(shí)也為了別人，這樣的精神是值得敬佩的，我也以這樣的心態(tài)繼續努力著(zhù)。但說(shuō)自己不曾想要放棄那一定是騙人的，我有一度想放棄自己所寫(xiě)的小說(shuō)也不再奢望自己能做出什么好成績(jì)來(lái)。但仔細想想，我這樣叫做自私。覺(jué)得自己不引起別人的注意，覺(jué)得這只是在欺騙自己，就這樣放棄了，這樣根本沒(méi)資格成為小說(shuō)家。一名成功的小說(shuō)家是不會(huì )那么輕易就氣餒，也不會(huì )只為了自己而不顧及到別人。一名小說(shuō)家就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想該如何給看到自己作品的讀者感到驚喜以及滿(mǎn)足，這就是小說(shuō)家生存的理由。

　　但我還沒(méi)達到那種境界，我還在努力著(zhù)，為了讀者也為了自己。實(shí)現夢(mèng)想和目標其實(shí)不難，認真去做，不想負面的事，給自己更多的信心就好。我希望自己能成功，不讓自己的夢(mèng)想變成妄想。也希望大家能實(shí)現自己的夢(mèng)想，朝目標前進(jìn)，大家往前看，但也要往后看，看自己做了多少的努力，堅持不懈！

努力的作文 篇7

　　爸爸退休時(shí)已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉間郵差，一個(gè)星期有6日他都跋涉在佐治亞州東部的山區里，為人們送信。

　　在他80歲生日時(shí)，我送給他一封信，信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話(huà)。我說(shuō)我們全家人都希望他身體健康，心情愉快，能夠在歡樂(lè )中安度晚年�？傊�，我希望他永遠快樂(lè )。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應當完全放松自己，好好歇息。我認為，爸爸操勞了一輩子，現在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應該學(xué)學(xué)如何享受生活了。

　　后來(lái)，爸爸回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉：“雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳�！卑职殖姓J沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路，就象他走了30年的崎嶇山路那樣，“但是如果我們事事都順心如意，從來(lái)都碰不到困難的話(huà)，那或許是世界上最糟糕的事了�！�

　　爸爸在信中寫(xiě)道：“人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的`事都需要我們以堅強的信念去完成，這樣，我們的生活才會(huì )更加充實(shí)，意志更加堅強�！�

　　從他流暢的行文中，我似乎看到了爸爸寫(xiě)信時(shí)高興的表情：“我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時(shí)候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候，這些都不是。我記得在很多年前，我們全家擠在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎？我最多每日只睡4個(gè)小時(shí)。直到現在，我都不明白當時(shí)為什么不知道什么叫黑，又怎么會(huì )覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時(shí)是在為自下而上而奮斗，是為保護和養活我們所愛(ài)的人而拼搏吧�！�

　　“在奮斗中求成功這方面，我認為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀(guān)者了。要記住，重要的是追求，而不是到達�！�

努力的作文 篇8

　　如果距離太近，我無(wú)法讀懂你，那我就在遠方，靜靜地聆聽(tīng)，愿我能懂你。

　　——題記

　　也許你是世上最懂我的人，但我卻未能讀懂你；曾經(jīng)的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而終于有一天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在。

　　寒冬的到來(lái)，讓一切都變了，冬天的風(fēng)颼颼的刮著(zhù)，樹(shù)葉一片片的凋零，讓原來(lái)枝繁葉茂的大樹(shù)孤獨的在寒風(fēng)中佇立凝望。天還沒(méi)有亮，你把我送到校門(mén)口，我走進(jìn)學(xué)校，而你卻在寒風(fēng)中注視著(zhù)我的背影，嘴角洋溢著(zhù)笑容，好像是能看到我的背影，那怕只是背影，就是你最開(kāi)心的、最滿(mǎn)足的事了。我回過(guò)頭，“回去吧，我會(huì )聽(tīng)話(huà)的”，我消失在校園的轉角處，你看不見(jiàn)我的背影，我看不見(jiàn)你的笑容。

　　坐在教室里，一陣喧鬧聲打破了安靜的教室，也打亂了我原本寧靜的心，我抬頭一看，原來(lái)是同學(xué)蘭蘭帶了一條非常漂亮的圍巾，據說(shuō)是她媽媽從外地回來(lái)給她帶來(lái)的'，看樣子還挺貴的，我久久注視那條紫色的圍巾，心想：要是我能有一條就好了，可是會(huì )給我買(mǎi)嗎？會(huì )嗎？會(huì )的，一定會(huì )。

　　放學(xué)了，你早早的就在校門(mén)口等著(zhù)我，我拉著(zhù)你的手，走在放學(xué)的路上�！拔蚁胍�一條圍巾”，“好啊，回家我就給你織”�！拔蚁胭I(mǎi)，買(mǎi)的漂亮”，你久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是回家的腳步更加快了，“不做了吧，我不要了”，我有點(diǎn)賭氣的淡淡地說(shuō)到。

　　周末回到家，迫不及待到跑到自己的房間，發(fā)現床上有一條圍巾，但形狀和顏色都沒(méi)有蘭蘭的那條好看，我卻沒(méi)有把它放在心上，把它放在了床的一角，一直沒(méi)有帶著(zhù)它。我在心想：“你為什么不給我買(mǎi)呢？我想不通”，淚水止不住地流下來(lái)，夜，靜得好可怕，我覺(jué)得好孤獨。

　　這樣的日子過(guò)了一段時(shí)間，我因為住校的原因，一周才能回家一次，有時(shí)候，一個(gè)人靜靜地呆在校園，突然心中掛念著(zhù)你，想你在學(xué)校門(mén)口翹首以盼的神情，想你在燈下，為我織圍巾的身影，是否，你也是同樣的孤單？你的生日到了，女兒從小到大，沒(méi)有給你過(guò)什么生日，今天，我覺(jué)得自己應該做點(diǎn)什么，于是在學(xué)校老師的指點(diǎn)下，我學(xué)做手工，拼命做了一條自己的第一條圍巾，她擺在那兒，顏色是那么淡，樣子是那么丑。我沒(méi)有猶豫，從包里拿出來(lái)，遞給你：“媽媽?zhuān)�生日快�?lè )！”那一刻，我明顯看到，你的嘴角微微地動(dòng)了下，眼角滲出了淚珠，“好——，走，我們回家”。不知什么時(shí)候，校園的風(fēng)，已沒(méi)有平時(shí)那么大，輕輕的，掀動(dòng)著(zhù)地面的黃葉。

　　也許你是世上最懂我的人，我卻終于能讀懂你；曾經(jīng)的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而今天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在；媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

努力的作文 篇9

　　還記得，那年春天來(lái)得很早很早。

　　清晨，睡意未盡。窗外飄來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，打破了我的睡意，起床，拉開(kāi)窗簾，一幅美麗的景象呈現在我的眼前——嫩藍的春天，幾支木桿，幾根細線(xiàn)連于桿與桿間，線(xiàn)上停著(zhù)幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子。這是多么美麗的一幅圖畫(huà)啊!

　　接著(zhù)就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門(mén)，“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊，抬頭一看，原來(lái)是小燕子在筑巢。小燕子一進(jìn)一出，整個(gè)客廳都環(huán)繞著(zhù)“嘰嘰喳喳”的聲音，我拿來(lái)晾衣桿，往上揮了揮，想要趕走小燕子。媽媽看到了，立即制止了我，說(shuō)：“就讓它在這兒歇吧，記住，我們一定要寬容別人!”既然媽媽發(fā)話(huà)了，我也只好乖乖地去吃飯。

　　我和小燕子相處了一些日子，也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學(xué)會(huì )了包容它。一天我去書(shū)房，小燕子也跟了過(guò)來(lái)，來(lái)到我的`書(shū)房，它異常興奮，在我的房間里上躥下跳的，根本停不下來(lái)。但我沒(méi)有怎么管它，只是靜靜地看書(shū)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它好像是玩累了，跳到我的面前蹦來(lái)蹦去，“嘰嘰喳喳”不知道在說(shuō)什么，我以為它渴了，便端過(guò)來(lái)一杯水。果然，它蹦了過(guò)來(lái)喝水，把水都灑到了我的書(shū)上，我很生氣，要將它趕走。它見(jiàn)狀，低著(zhù)頭“嘰嘰喳喳”起來(lái)好像在向我道歉，它的態(tài)度使我發(fā)笑，我便原諒了它，用手摸了摸它的頭，它就高高興興地飛走了。

　　晚飯時(shí)，它也尾隨著(zhù)我，我將菜夾到桌上，它便狼吞虎咽地低頭吃了起來(lái)。吃過(guò)晚飯，同學(xué)找我出去騎自行車(chē)，在關(guān)門(mén)時(shí)，那黑色的身影又出現在眼前，它“嘰嘰喳喳”地好像在說(shuō)：“帶上我吧，這樣會(huì )更有樂(lè )趣呢!”我欣然接受。在騎車(chē)過(guò)程中，小燕子在我周?chē)�飛上飛下，有時(shí)它飛累了，就停在我的自行車(chē)的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此，我還得到了我的同學(xué)的艷羨呢!

　　春天來(lái)得早，也去得早。小燕子飛走了，但我每年春天都盼望著(zhù)它回來(lái)。

　　是它讓我成長(cháng)，讓我懂得如何包容對方。

努力的作文 篇10

　　如果要用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一下他，我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好，其中最重要的一點(diǎn)就是他平時(shí)特別關(guān)心同學(xué)，和誰(shuí)都是自來(lái)熟。所以在學(xué)校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草，整日里拉著(zhù)幾個(gè)“狐朋狗友”，在學(xué)校的各個(gè)角落里穿梭。從這一層跑到那一層，從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此，他自己卻還是玩得不亦樂(lè )乎。這也是平時(shí)時(shí)他留給我們所有人的印象。

　　精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動(dòng)會(huì )都是他最拉風(fēng)的.時(shí)候。當然，今年的運動(dòng)會(huì )也不例外，他剛剛代表我們班跑完400米，就收到消息，他的死黨在預決賽中傷了腳踝，因此無(wú)法參加決賽了。沒(méi)想到他想都沒(méi)想就主動(dòng)提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣，剛離開(kāi)400米賽場(chǎng)上的他，就又出現在了800米的賽道前，不是觀(guān)眾，是真正的選手。

　　“砰”，他幾乎是隨著(zhù)槍響沖出了起跑線(xiàn)。開(kāi)始時(shí)，他還是一副穩贏(yíng)的樣子，沒(méi)多久就把其他選手甩在了身后近50米的樣子，可第二圈跑完，就已經(jīng)明顯看出來(lái)他有點(diǎn)體力不支了，之前被他拋在身后的同學(xué)，也漸漸追趕了上來(lái)，但他沒(méi)有放棄，仍在努力堅持著(zhù)。當第三圈他跑過(guò)我們班時(shí)，在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中，我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭，堅定的雙眼，還有攥緊的雙拳。同學(xué)們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發(fā)了，最終，他以與第二名名僅差0。01秒的成績(jì)，問(wèn)鼎了前三。

　　這次的運動(dòng)會(huì )他無(wú)疑成為了我們班最最閃閃發(fā)光的人，從老師到同學(xué)，無(wú)不對他豎起了大拇指，他在賽場(chǎng)上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。

　　曇花，一現，僅是一現，卻給人無(wú)限的留念，因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美，人們見(jiàn)到的只是它短暫的美，卻殊不知，開(kāi)出最美的花，便是它生的追求。是��！至少，它努力過(guò)、拼搏過(guò)、輝煌過(guò)，而這不也是我們所應該具有的品質(zhì)嗎？

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