努力的作文優(yōu)秀(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的努力的作文8篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　展覽日期催促著(zhù)我們，我們幾個(gè)人更加忙碌了起來(lái)。展板的制作相當需要耐心和毅力，繁瑣的配件和凌亂的電線(xiàn)，都需要我們將它梳理整齊，投入到工作中去。

　　制作時(shí)間是漫長(cháng)而枯燥的，但是我們幾個(gè)人卻樂(lè )在其中，想到我們用心制作的東西將在展覽會(huì )上發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，仿佛干活都有力氣了許多。

　　我們每個(gè)人都進(jìn)行了明確的分工，力求把每個(gè)步驟都做得完美，展板的線(xiàn)頭每一根都拉得直直的，排列得整整齊齊，在每一個(gè)細節我們都用了心，花了工夫，每個(gè)人都褪去了平日那嬉笑和吊兒郎當的作風(fēng)，全心全意的投入到制作展板的工作中去，竟沒(méi)有一個(gè)人懷著(zhù)糊弄和不愿意的心情，我們都愿貢獻出最大的一份力量，去做好這件事，從中收獲一份付出后的寧靜和喜悅。

　　展期來(lái)臨的'那一天，我們每個(gè)人都是激動(dòng)和期待的，還有一絲絲的自豪。展覽的進(jìn)行非常成功，算是為我們的努力畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這一次的活動(dòng)中，我所收獲的不僅僅是制作展板的過(guò)程，更收獲了一份因努力得到回報的幸福感。

努力的作文 篇2

　　或許我們已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有接受過(guò)那樣的生活了，所以你一直都在撒謊中度過(guò)。即便是撒謊，也是那么可憐兮兮的。

　　或者什么時(shí)候你能因為其他的事情變得更加硬氣一點(diǎn)。但是無(wú)論你現在面臨著(zhù)什么樣的情況，你都不能讓別人得過(guò)了你的實(shí)力。就算是很有可能你和別人打架會(huì )輸給別人，但是也不能在一開(kāi)始氣勢上就輸給別人。

　　所以很多人佩服別人，就是佩服這一點(diǎn)。但是有勇無(wú)謀，本身就是匹夫，我們還能夠擁有很多的事實(shí)情況在這里看到一清二楚。但是假如你想否定自己曾經(jīng)的過(guò)去和那些記憶的話(huà)，我們也沒(méi)有任何辦法。

　　就好像從一開(kāi)始我們就不屬于你的陣營(yíng)范圍之內。

　　也許你一直都在支持著(zhù)別人去做自己的事情，這些可能不是特別道德，但是如果你有能力的'話(huà)，也是可以去使得動(dòng)別人的。

　　假如從一開(kāi)始，你還是恢復著(zhù)原本小農民的狀態(tài)，你又有什么資本走出大山。

　　可是如果你不努力學(xué)習，你不借助這唯一的梯子去爬出去，又能夠怎樣才能實(shí)現你自己的未來(lái)。

　　或許我們總要過(guò)很長(cháng)時(shí)間，讓自己長(cháng)大的一定的程度才能夠看得清楚這個(gè)現實(shí)社會(huì )到底是怎樣的，因為在此之前我們身邊的人也不會(huì )知道他到底是怎樣的規則？

　　所以我們努力了那么長(cháng)時(shí)間，只是想讓自己看到更多的風(fēng)景。

努力的作文 篇3

　　青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動(dòng)和夢(mèng)想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動(dòng)人的明快；不是盲動(dòng)的張狂與叛逆，而是激情的沖動(dòng)與成長(cháng)。承認吧，每個(gè)人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著(zhù)自己的浪漫與成熟。

　　我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動(dòng)聽(tīng)；青春如一場(chǎng)夢(mèng)，那么綺麗縹緲；青春如一首詩(shī)，那么雋永唯美。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們要用青春之筆，揮灑出無(wú)限精彩；我們要用青春的音符譜寫(xiě)自己的未來(lái)，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律。

　　我們努力讀懂青春。青春是一本過(guò)于倉促的書(shū)，不耐久藏。她就如朝露曇花，無(wú)法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的.刻意安排——只有易逝的東西，人才會(huì )懂得去珍惜。

　　我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會(huì )如此個(gè)性張揚激情滿(mǎn)懷。在燦爛的青春中，我們被陽(yáng)光沐浴著(zhù)，被雨水澆灌著(zhù)，也被風(fēng)雨吹打著(zhù)。我們是幸福的，也是幸運的，我們不能改變生命的長(cháng)度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調節我們的心情，讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長(cháng)。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無(wú)懼在挫折磨難中奮然前行！

　　我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領(lǐng)航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實(shí)請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的豪言。

　　青春是什么，青春是希望。青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！

努力的作文 篇4

　　黨的十六屆四中全會(huì )提出了構建和諧社會(huì )的目標,適應了中國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀(guān)要求,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān) 努力構建和諧社會(huì )。構建和諧社會(huì )，既是XX發(fā)展的長(cháng)期戰略任務(wù)，也是十分緊迫的.系統工程。當前和今后一個(gè)時(shí)期，我們的工作著(zhù)力點(diǎn)必須放在充分調動(dòng)一切積極因素，增強全社會(huì )的創(chuàng )造活力上，進(jìn)一步把經(jīng)濟搞上去；協(xié)調好各方面的利益關(guān)系，維護和實(shí)現社會(huì )公平；營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，形成和諧相處的人際環(huán)境；加強社會(huì )建設和管理，切實(shí)維護社會(huì )穩定。

　　加快經(jīng)濟發(fā)展促進(jìn)和諧。創(chuàng )造豐富的社會(huì )物質(zhì)財富，使整體實(shí)力不斷增強，使人民群眾的生活水平不斷提高，是構建和諧社會(huì )的物質(zhì)基礎發(fā)展是解決XX一切問(wèn)題的關(guān)鍵。按照縣委、政府“強工業(yè)、興交通、調結構、活三產(chǎn)、美城市、增效益”的18字工作思路，堅持把解決好工業(yè)發(fā)展問(wèn)題作為全縣的核心工作，全力打好齒輪、陶瓷、芒硝三張牌，做好加大技改、盤(pán)活存量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、做大做強四篇文章；堅持統籌城鄉發(fā)展，大力實(shí)施病險水庫整治、鄉村水泥路建設、人飲工程建設、紅層打井找水、土地開(kāi)發(fā)整理、沼氣行動(dòng)計劃等建設工作，進(jìn)一步改善農村和農業(yè)基礎設施條件，促進(jìn)農業(yè)增效、糧食增產(chǎn)、農民增收，使城鄉良性互動(dòng)、共同發(fā)展，不斷完善國家級生態(tài)建設示范區試點(diǎn)縣建設；加快推進(jìn)民間資金向民間資本轉變，營(yíng)造“親商、重商、敬商”的良好社會(huì )氛圍。

努力的作文 篇5

　　雷聲響過(guò)，大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落，傾盆大雨下個(gè)不停，從房檐上流下來(lái)的雨水在街道上匯集成一條條小溪，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣�？耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨就像無(wú)數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

　　看著(zhù)這停不下來(lái)的大雨，我飛速的穿過(guò)街道里撐著(zhù)傘的人群，努力得向前奔跑。因為我知道沒(méi)傘的孩子就要學(xué)會(huì )努力奔跑。

　　我們從來(lái)到這個(gè)世界，雖然我們每個(gè)人都會(huì )有不同的差距，但是當我們看到這些差距的時(shí)候，我們要想想，上帝給予了我們什么東西，而不是一味的抱怨沒(méi)給我而別人擁有的東西。當我們面對“傾盆大雨”你可以選擇不跑，你可以選擇抱怨為什么自己沒(méi)“傘”別人有“傘”，你甚至可以一直等到雨停再出去漫步，但你必須承擔后果，因為這是你自己的決定。有位著(zhù)名的醫生常對他的患者說(shuō)：“除非你自己注意自己的健康，否則，我無(wú)法令你健康�！逼鋵�(shí)成功取決于你自己。當你向雨中邁出步伐的時(shí)候你就已經(jīng)走在通往成功的道路上。沒(méi)有“傘”的你，是在雨中浪漫地“漫步”，還是在奔跑呢？我的英語(yǔ)老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“God helps those who help themselves！”自助者天助！只有你自己幫助你自己，你才會(huì )通向成功。

　　其實(shí)你的決定只是為自己選好一個(gè)起點(diǎn)，因為這接下來(lái)的路還得有勇氣做伴同行，沒(méi)有勇氣就無(wú)法到達成功的頂峰。

　　古今中外的哪一位名人的成功不是來(lái)自勇氣？偉大詩(shī)人屈原，他乘一葉扁舟，踏著(zhù)西陵峽的滾滾波濤，走進(jìn)了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵無(wú)能，佞臣當道，在無(wú)力狂瀾的現實(shí)面前，他絲毫沒(méi)有猶豫，縱身一躍。勇氣，是他愛(ài)國情感的中流砥柱，因為有了它，才會(huì )有不朽的《天問(wèn)》。貝多芬一個(gè)失聰者，一位頗具有創(chuàng )造性的作曲家。貝多芬被世人認為是“厭世者”，可誰(shuí)又知這位“厭世者”，身上隱藏著(zhù)怎樣的勇氣。貝多芬在57年的`生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。是勇氣讓他在黑白琴鍵上譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章。他們同樣沒(méi)有“雨傘”一般的屏障，在面對狂風(fēng)暴雨時(shí)只有勇氣為他們遮風(fēng)擋雨。這不正說(shuō)明勇氣與成功的關(guān)系嗎？沒(méi)有勇氣就無(wú)法到達成功的頂峰。

　　張海迪5歲時(shí)因病高位截癱，胸部以下全部失去知覺(jué)，她不能進(jìn)學(xué)校學(xué)習，但她渴望得到知識。她為了識字，她把十幾萬(wàn)字的詞典抄了三遍。動(dòng)手術(shù)后，她躺在床上不能動(dòng)，就請媽媽把書(shū)放在枕邊，再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著(zhù)一字一句地學(xué)習。張海迪也正是靠這種“鏡子書(shū)”，知道了許多中外名人，進(jìn)而認識了外面的世界。她就是以一種驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，忍受著(zhù)常人難以忍受的痛苦，自學(xué)了全部課程，獲得了碩士學(xué)位。功夫不負有心人，她創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)的窗戶(hù)》等七部作品，先后掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作，成為了優(yōu)秀的作家。我們也正是需要這種毅力才能在成功的的路上越走越遠。張海迪她沒(méi)有抱怨上帝的不公而是學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了努力解決這一切問(wèn)題。她沒(méi)有選擇在“大雨”里漫步而是努力奔跑直至成功的頂峰。

　　我們也一樣，不能羨慕那被保護傘包圍的嚴嚴實(shí)實(shí)的溫室里的花朵，既然我們沒(méi)有能依靠的人和背景就得努力去奔跑，努力打拼出自己的天下。身處這個(gè)時(shí)代的我們只寫(xiě)沒(méi)有傘的孩子，在起點(diǎn)處就低人一截，所以面對困境就要學(xué)會(huì )努力奔跑，靠自己解決這一切。依靠自己，通往成功。

努力的作文 篇6

　　朋友，你是否在夜深人靜時(shí)獨自痛哭？是否在學(xué)習之余感到迷茫？別怕，咱們沏一壺茶，且聽(tīng)我細細點(diǎn)撥你……

　　天行健，君子以自強不息，無(wú)論做什么事情，你都要為只付出努力。

　　古人圣賢場(chǎng)以寓言假托的故事來(lái)說(shuō)明某種道理，以達到勸誡，教育和諷刺的目的。

　　有一老者名愚公，因家門(mén)前的大山阻擋了與外界的聯(lián)系，出行很不方便，便產(chǎn)生了要把山移走的想法，有一人名為智叟，路過(guò)便提出疑問(wèn)“怎可癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)？”愚公回答說(shuō)：“子又生孫，孫又生子，子子孫孫無(wú)窮盡也，只要一直努力，總有一天會(huì )成功的�！迸�力不一定會(huì )成功，但不努力就一定不會(huì )成功，向前跑吧！帶著(zhù)冷眼和嘲笑，就算鮮血灑滿(mǎn)懷抱又怎樣？

　　古有愚公移山，今有馬云創(chuàng )業(yè)之努力，馬云創(chuàng )立阿里巴巴之前幾乎沒(méi)有人覺(jué)得他能成功，但那又怎樣，朝著(zhù)心中的`方向努力，哪怕困難猶如一輪江海阻礙，哪怕小舟有多搖晃，不放棄，去努力，便會(huì )有結果。

　　有寫(xiě)努力的人的寓言，就必定會(huì )有人寫(xiě)不勞而獲的寓言故事。有一人本是勤勞的莊稼人，一天一只兔子撞死在了一棵樹(shù)上，那人便撿回家烹煮吃了，以后便一直想天天都有這樣的好事降臨，于是田地荒廢，人也餓死了，這便是守株待兔的故事。人不付出努力，整天妄想不勞而獲是不會(huì )有成功的，學(xué)習也一樣，努力過(guò)，成績(jì)才會(huì )提高，又想玩樂(lè )，又不想努力，成績(jì)，只會(huì )上不去。

　　成功不是一召一夕之間就會(huì )有的，是通過(guò)你的努力獲得的，小鳥(niǎo)要想飛到從穹蒼的大地，就得努力學(xué)會(huì )振翅飛翔；幼蟲(chóng)想要成為艷麗蝴蝶，就得努力沖破硬繭；人要想達到成功，就得向目標方向去努力；萬(wàn)物皆有死有生，唯有努力一番才不枉青春年華。迷茫路上多想想，別害怕努力，江河湖海彼岸的風(fēng)光自是不同一番優(yōu)美。

　　朋友，我的話(huà)說(shuō)完了，茶也涼了，我們的談話(huà)就此結束吧！

努力的作文 篇7

　　漆黑的夜，我獨坐在案前，有些焦躁地翻弄著(zhù)桌上的日歷本，一片寂靜中，仿佛只聽(tīng)得見(jiàn)紙張間摩擦的“唰唰”聲�；璋档臒艄庥吃跐嵃椎娜諝v紙上，那用紅筆圈起來(lái)的日期便更加顯眼——6月15日模擬地生會(huì )考。

　　或許是從未感受過(guò)網(wǎng)上答卷，此時(shí)的我顯得異常緊張，迷茫地翻看著(zhù)同學(xué)們的朋友圈，卻發(fā)現沒(méi)有平日里大家的閑聊笑語(yǔ)，反倒是各式各樣的“轉發(fā)求好運”占據了整個(gè)朋友圈。我不禁“噗嗤”一笑：原來(lái)不止我一個(gè)人緊張呀。

　　我本是不相信這些的，但也許只是為了湊個(gè)熱鬧，或是說(shuō)圖個(gè)好兆頭，我便也跟風(fēng)發(fā)了一個(gè)。隨著(zhù)動(dòng)態(tài)“咻”的一聲發(fā)送出去，我的心也似顫抖了一下，不禁暗暗說(shuō)道：“希望好運真的會(huì )降臨在我的身上吧�！�

　　放下手機，我正準備投入地生的復習中，“叮！”一聲清脆的提示音響了起來(lái)：“喻回復道：‘呵呵，會(huì )考這東西�！�”

　　說(shuō)到喻來(lái)，還真是有些“神奇”。喻是我的小學(xué)同學(xué)。說(shuō)起來(lái)也怪，喻是男生，我是女生，兩個(gè)明明應該毫不相關(guān)的人，卻偏偏喜歡往一起湊，一起上課外班，一起學(xué)習，就連做題都是比著(zhù)做，時(shí)時(shí)盯著(zhù)對方的進(jìn)度，生怕一不留神就被超了過(guò)去�；蛟S也正是因為這一點(diǎn)，那時(shí)候，他總是班級第一，而我，便一直是緊追不舍的班級第二。

　　然而，在小升初時(shí)，他憑借著(zhù)天時(shí)地利人和，以及他那比我高一點(diǎn)點(diǎn)的智商成功地考上了師大附中3＋3的重點(diǎn)班，而我依舊順理成章地做了一名普通的初中生。畢業(yè)時(shí)，我曾信誓旦旦地站在喻面前：“喻，別看咱倆現在不是同一個(gè)初中的，但是三年之后，我一定會(huì )成為你的校友！”如今想想我當時(shí)驕傲的神情，真是自信得“可愛(ài)”……

　　也許是由于周?chē)�環(huán)境的差異，我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越少了，如今喻突然會(huì )回復我，倒是讓我有些驚訝，又有些生疏：

　　“喻學(xué)神真的.是無(wú)懼考試呀……”

　　他停了良久，終于回復了一句：“其實(shí)啊，你就是把不懂的地方弄會(huì )記住就好了�！薄翱墒敲魈炀涂荚嚵搜��！薄澳悄悻F在問(wèn)我不就好了，我這么聰明�。壅{皮］”看到這兒，我忍俊不禁，忽然感到一陣親切感，仿佛屏幕對面依舊是那個(gè)兩年前嘻嘻哈哈的小男孩。

　　我不停問(wèn)，喻就不停地答，時(shí)而還會(huì )說(shuō)幾個(gè)小玩笑緩解一下緊張的氛圍，談笑間，之前隔在我們之間那扇陌生的屏障似已漸漸消失不見(jiàn)了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我只顧發(fā)問(wèn)已然忘卻了時(shí)間，猛然抬頭，竟已是十一點(diǎn)半。

　　“都十一點(diǎn)半了，我才看到時(shí)間，我是不是影響你睡覺(jué)了�！蔽壹泵Φ狼��！皼](méi)事，我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢。［微笑］你還有問(wèn)題嗎？”“沒(méi)有了沒(méi)有了，你快寫(xiě)吧，我不打擾你了�！薄班�，別緊張，你雖然不是特別聰明，但這些題對你來(lái)說(shuō)不算什么的�！奔词故窃诠膭钗业耐瑫r(shí)，喻也不忘打趣我……

　　第二天考試時(shí)，許是由于昨晚的惡補，如今答起題來(lái)竟是異常順手，僅僅四分鐘便交出了一份“完美”的答卷。

　　晚上，我又收到了喻的信息：“怎么樣，我給你講完你是不是如有神助？”

　　“嗯……還不錯吧！”

　　“那你就繼續努力吧！別忘了當初是誰(shuí)信誓旦旦夸下�？谝�考附中的！”

　　“哼！一年后師大附中門(mén)前見(jiàn)！”

　　為了曾經(jīng)那份稚嫩的約定，為了如今奮苦拼搏的夢(mèng)想，我，會(huì )努力的！

努力的作文 篇8

　　在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好��！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧�！庇谑�，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項內容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷。

　　漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(cháng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的`時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單．當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。

　　也許有人會(huì )問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。

　　你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì )成功呢！

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