以努力為題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的以努力為題作文,希望對大家有所幫助。
以努力為題作文1
教育工作是一項持久的心智、能力提升系統工程。學(xué)校教育體系是孩子們的德、智、體等素養得以全面提升的充分保證,它決定了教育工作者的職責既要會(huì )“教書(shū)”,又要會(huì )“育人”,必須雙管齊下。教育內部體系包括制度與活動(dòng)是否完善,措施是否得力,完全影響著(zhù)孩子們的成長(cháng),如今多種專(zhuān)項督查指標多之又多,細之又細,使得我們教育人必須要全新去審視。
從各項創(chuàng )建活動(dòng)中可以看出上級教育各部門(mén)的精細管理已深入最基層的每一環(huán),每一天,真所謂用心良苦,說(shuō)來(lái)慚愧,這確確實(shí)實(shí)提醒了我們今后每一項工作必須踏實(shí)不虛假,認真不浮躁。平時(shí)大家最反對虛與假、浮與躁的做法與創(chuàng )建,所以現在凡事求實(shí)、凡事求真之際已來(lái)到,這不正是我們內心真正接受與歡迎的嗎?如果哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)人做不到一定會(huì )受社會(huì )譴責而痛切。
說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)校大大小小的活動(dòng)對于成年人來(lái)說(shuō)內心可能沒(méi)有一絲一毫的驚動(dòng),有時(shí)實(shí)屬有“哄騙”、“小題大作”之嫌,有時(shí)難免會(huì )進(jìn)入完全“屏蔽”狀態(tài),但對于一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈來(lái)說(shuō),它的意義是無(wú)窮大的,或許是人生中許多第一次的開(kāi)始,或許會(huì )是一種驚天動(dòng)地的搖醒,或許是另一種奇跡滋生之際,或許是點(diǎn)撥人生起夢(mèng)的時(shí)候……從這種意義上來(lái)說(shuō),我們肩頭上的責任太沉,太重了,也可以這樣說(shuō),這定是許多創(chuàng )建最原始、最本真思考。
總之,近期忙碌而緊張的各項創(chuàng )建,值得我這個(gè)教育人作出深刻的反思,新形勢、新常態(tài)的創(chuàng )建應該搖醒我以往“處于應付”、“毫于意義”的思想與行動(dòng),從中要感謝創(chuàng )建工作,我要努力做個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”的教育人。
以努力為題作文2
在這個(gè)呼喚創(chuàng )新的時(shí)代,習作教學(xué)的創(chuàng )新也勢在必行,習作創(chuàng )新要求學(xué)生有創(chuàng )新的條件,創(chuàng )新的意識。
1.充分閱讀
葉圣陶先生說(shuō):“學(xué)語(yǔ)文主要靠學(xué)生自己讀書(shū)、自己領(lǐng)悟!币虼,教師要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間讀書(shū)思考,并適時(shí)地點(diǎn)撥、引導,努力讓學(xué)生做到在讀中理解內容,在讀中體會(huì )思想感情,提高學(xué)生的閱讀理解能力。
2.大膽想象
豐富的想象是創(chuàng )新的翅膀,因此教師在學(xué)生閱讀時(shí)要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng )造想象。通過(guò)訓練,學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮,創(chuàng )新意識得到培養,學(xué)生習作的熱情也就大大提高了。
3.積極發(fā)問(wèn)
疑是思維的開(kāi)端。對學(xué)生的提問(wèn),教師應盡可能地滿(mǎn)足,因為任何壓抑、干擾都將使創(chuàng )新的心靈受損。教師要尊重與保護學(xué)生的好奇心,創(chuàng )設激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的學(xué)習環(huán)境,把他們的'天真好奇誘導到科學(xué)的軌道上來(lái),讓學(xué)生養成想問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題、挖問(wèn)題和延伸問(wèn)題的習慣。
4.自由評議
課堂上,老師應給學(xué)生充分的“自由”,鼓勵學(xué)生大膽提出獨到的見(jiàn)解,針對學(xué)生在議論時(shí)的非常規或創(chuàng )新意識的見(jiàn)解,及時(shí)給予評定的表?yè)P,心靈火花閃現,才有豐富多彩的習作內容。
5.自信表達
有了自己的見(jiàn)解,就得讓學(xué)生自信、大膽地說(shuō)出來(lái)。既鍛煉了口語(yǔ)交際能力,又積累了寫(xiě)作素材。學(xué)生書(shū)看多了,活動(dòng)豐富了,生活積累豐厚了,就會(huì )有傾訴和表達的愿望,就會(huì )自然而然地嘗試寫(xiě)作。
以努力為題作文3
爸爸從小做事認真,絕不含糊,有時(shí)對于不在他責任范圍內的事也是如此。這自然給他增添了不少麻煩事,但也給他帶來(lái)了不少收獲。
爸爸告訴我,一次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì ),由于沒(méi)有人報長(cháng)跑項目,體委便指定他參加。當時(shí)爸爸一無(wú)經(jīng)驗,二無(wú)實(shí)力,甚至體育成績(jì)也并不突出,但當他接到任務(wù)時(shí),還是毅然答應了。我當時(shí)就是想,如果我不參加,其他同學(xué)也不參加,開(kāi)運動(dòng)時(shí)就我們班沒(méi)人參加長(cháng)跑項目多丟人,于是就同意了。爸爸說(shuō)。
既來(lái)之,則安之。為了準備接下來(lái)的比賽,爸爸開(kāi)始練習長(cháng)跑。那會(huì )兒我也不知道該怎么練,只能有時(shí)間就去操場(chǎng)跑步,堅持一段時(shí)間速度還真快了不少。爸爸這樣描述練習的過(guò)程。這一切聽(tīng)似簡(jiǎn)單,可在繁重的功課中做如此大量的體育活動(dòng),著(zhù)實(shí)不易。不過(guò)這一段經(jīng)歷也為爸爸之后取得良好的長(cháng)跑成績(jì)奠定了基礎。
雖然最后并未在比賽中取得名次,但是爸爸說(shuō)他并不后悔。他說(shuō):交待給我的事當然要努力做好,只要我努力了,就對得起班級,對得起自己,即使成績(jì)不好也沒(méi)關(guān)系。直到現在,爸爸一直在堅持盡力將每件事做到最好,并在大多數情況中取得了圓滿(mǎn)的結果。
以努力為題作文4
站在落地玻璃窗前,俯視著(zhù)華麗的城市。我感到無(wú)助,我在想:偌大的城市,如果我不努力,那么在這城市中也定然不會(huì )有我的一席之地。
白天,太陽(yáng)如耀眼的燈光,照耀著(zhù)每一個(gè)人。車(chē)去車(chē)來(lái),人流時(shí)而擁擠,時(shí)而惶急。站在紅綠燈旁,不禁想:當我長(cháng)成他們那樣大時(shí),我是否會(huì )像他們一樣,急急忙忙的走過(guò),日復一日的來(lái)往。當我已經(jīng)厭煩這樣的生活時(shí),我是否已經(jīng)被生活所逼,要無(wú)奈的接受這一切。
晚上,燈光如白天陽(yáng)光的照射,那么白亮。我站在燈紅酒綠的繁弦急管旁,看著(zhù)偌大的城市從吵鬧變成很寂靜很安靜,我開(kāi)始變得害怕起來(lái)。我害怕我將走失在這寂靜安靜的城市,就這樣安靜的走失,無(wú)人問(wèn)津。
我已經(jīng)迷茫了,迷茫在這偌大的城市中。
我知道在如今社會(huì )中,不努力就不會(huì )有結果,可即便很努力很努力,也不一定有結果?删退闶沁@樣出,我們還是不得不去努力,去為我們自己的未來(lái)拼,拼出一個(gè)燦爛的未來(lái)。讓我們以后的家庭有一個(gè)保障。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà):收拾好心情就出發(fā),收拾好自己就奮斗,準備好一切,就會(huì )開(kāi)始一個(gè)嶄新的未來(lái),F在的我,何嘗不是這樣,只想對自己說(shuō),加油,努力去拼搏。美好的未來(lái)在等著(zhù)你我。
親愛(ài)的,努力,珍重!
以努力為題作文5
我們擁有健康的身體,富有快樂(lè )的生活,但卻不愿意努力學(xué)習;身有殘疾、家境貧寒的人卻一直在努力。這很讓我們自愧不如。
殘疾人劉偉能用腳彈鋼琴,他是怎么做到的?因為他的信念和努力,他相信自己可以做到,那美好的愿望讓他成功。
在學(xué)習中,你是否遇到不會(huì )的題就空下?我相信有不少人會(huì )這樣做;你是否遇到困難就退縮;你是否遇到點(diǎn)挫折,就不在振作?是的;你是否學(xué)到一半就放棄?但是,只要努力,你便會(huì )超過(guò)昨天的自己,一天比一天強,最終成功了。
張海迪五歲胸下、下肢癱瘓,但他并沒(méi)有放棄自己的一生。他的家中完成了所有學(xué)課,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)等世界語(yǔ)。并學(xué)會(huì )了醫術(shù),無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。
史蒂芬;艚鹪17歲患上了盧伽雷病,醫生對此病束手無(wú)策。但他在挫折中站了起來(lái),繼續研究。他是當今最杰出的科學(xué)家之一。
貝多芬雙耳聾了,但他卻依舊努力創(chuàng )作,至死創(chuàng )作了九首交響曲。
海倫·凱勒因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力。她享年88歲,卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界建,但她仍完成了14本著(zhù)作。
我們生活美好、健康,卻不如殘疾人,我們應發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習!
以努力為題作文6
生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè )中摻雜著(zhù)一絲辛酸,在苦澀中夾雜著(zhù)一縷甘甜,苦與樂(lè )伴隨著(zhù)我。
學(xué)習生活雖然十分辛苦,但是也充滿(mǎn)了快樂(lè ),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(cháng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑,初中生說(shuō)小學(xué)生空閑,但我身為一名小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑,我很辛苦,但我辛苦得快樂(lè )。
每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習,奮筆疾書(shū),偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認為不錯的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū),背課文、背單詞、預習明天的知識。
在辛苦中,我也體會(huì )到了快樂(lè ):每天上英語(yǔ)課時(shí),老師總會(huì )表?yè)P我,我的心里可開(kāi)心了,這一次次的表?yè)P使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強,做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:99分,全班第二,雖然考的不錯,但我是課代表,沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!
對啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來(lái),一年>四季,從不間斷,功夫不負有心人,我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦,但我快樂(lè )著(zhù)!
以努力為題作文7
學(xué)習生活雖然十分辛苦,但是也充滿(mǎn)了快樂(lè ),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(cháng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。
每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習,我不停地揮著(zhù)手奮筆疾書(shū),偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認為不錯的回答寫(xiě)在上面,寫(xiě)完后還要認真地翻看英語(yǔ)書(shū)為自己溫習的功課,預習明天的知識。一個(gè)又一個(gè)夜晚,我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦,動(dòng)筆,雖然每天都很累,都到了很想睡覺(jué)的時(shí)候了,但是我依然打起精神,努力學(xué)習。
在辛苦中,我也體會(huì )到了快樂(lè ):每一天的作業(yè)都能受到老師的表?yè)P,我心里甜滋滋的:每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許,使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強,做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:96分。我雖然很高興,但不知足,繼續努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!
在前進(jìn)的道路上,我就如一只勤勞的蜜蜂,在花的王國采集花粉,給別人帶來(lái)方便,給自己帶來(lái)快樂(lè )。我又如一個(gè)海,不斷地,永不滿(mǎn)足地充實(shí)自己,于是,充實(shí)的過(guò)程將是愉快而有意義的。如果有人問(wèn)我:“你不覺(jué)得學(xué)習枯燥嗎?”我會(huì )回答:“不,因為我雖辛苦,但我快樂(lè )著(zhù)!
以努力為題作文8
命運,誰(shuí)都沒(méi)有辦法掌握,就好像是計劃永遠也趕不上變化一樣,不管你怎計算,哪怕是你機關(guān)算盡,也有百密一疏的時(shí)候,也會(huì )被命運改變。
小學(xué)是的時(shí)候,每到周五下午的那一節班會(huì )的時(shí)候,老師開(kāi)始的題目總是給我們對一篇關(guān)于勵志的故事,這回講的就是關(guān)于命運的事情。
在大山里面住著(zhù)一個(gè)小男孩,因為家庭的種種原因,家里面的人只剩下他的奶奶和他自己了,家里面還有一條一直跟著(zhù)他長(cháng)大的一條小土狗,家里面的條件非常的簡(jiǎn)陋,就好原來(lái)的原始人住的房子一樣,一點(diǎn)也不夸張,家里面能變賣(mài)的東西都沒(méi)有了,可是小孩還是一心的上學(xué),奶奶的所有費用和他自己的費用全部都是由他自己打工賺來(lái)的,現在的他只有靠自己才可以生活下去,男孩的愿望就是可以去上大學(xué),去外面的城市見(jiàn)識一下,走出這一片大山,他為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù),雖然很遙遠,但是男孩始終沒(méi)有放棄,他說(shuō):“只有堅持到最后的人才是勝利者,他不會(huì )過(guò)早的放棄”,當老師念到這一句的時(shí)候,慢慢的放下了書(shū),咽了一口氣,過(guò)了幾秒之后,老師快速的讀完了這個(gè)故事,最后額小男孩終于通過(guò)自己的努力,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,走出了那一片大山。
這個(gè)故事告訴我們雖然每一個(gè)人的命運是不一樣的,有可能在努力也改變不了什么,但是只要你做了,是你真正的付出了,努力了,命運的繩索一定會(huì )向你靠攏的。
【以努力為題作文】相關(guān)文章:
以努力為題的作文02-07
以努力為題作文08-17
努力為題的作文11-04
以努力為題的作文11-05
努力讀書(shū)為題的作文03-06
以努力為題的小學(xué)作文03-06
努力為題的學(xué)生作文11-03
關(guān)于努力與回報為題的作文09-28
以努力為題的300字作文11-26
以為夢(mèng)想而努力為題的作文07-28