努力為題的作文（精選28篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的努力為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力為題的作文 1
夕陽(yáng)的余暉暖暖地灑在身上，終于做完了作業(yè)，我起身徑直走，抱起吉他，輕輕彈唱著(zhù)一曲。忽而憶起與這吉他的情節。
初二的那年暑假，和媽媽偶然間經(jīng)過(guò)一家琴行，透過(guò)玻璃窗，一眼便看到了掛在墻上的幾把吉他腦海里忽然閃現出一幅畫(huà)面：一雙纖細修長(cháng)的手正輕撫著(zhù)琴弦，一曲曲美妙的歌如小溪般從手下緩緩流淌。多么美好啊，我有點(diǎn)神往這樣的境界。便央求媽媽?zhuān)蚁胍獙W(xué)習吉他。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“你真的想學(xué)吉他嗎？我聽(tīng)說(shuō)吉他挺難學(xué)的，你如果不耽誤學(xué)習的話(huà)就去學(xué)吧�！蔽疫B忙向媽媽保證道，放心吧，我不會(huì )影響學(xué)習的。
上第一節課，我帶著(zhù)一顆忐忑的心來(lái)到了琴行，幻想著(zhù)，老師的'手應該也如想象般靈動(dòng)纖細吧。不久，吉他老師走了過(guò)來(lái)，與想象中不同，他是一個(gè)有些粗獷的三十多歲的男子。他說(shuō)要先彈奏一曲，我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他熟練地拎起一旁的吉他，坐在一旁的凳子上，抱起吉他，開(kāi)始彈奏。我仔細端詳老師的手，天哪，與我想象中的格格不入。那雙手呈棕黃色，五個(gè)手指上無(wú)一例外地長(cháng)了繭，似乎也不是那樣修長(cháng)，與常人相差無(wú)幾吧。我有些失落，現實(shí)總是與理想相悖嗎？
到了第二節課，老師便教我彈簡(jiǎn)譜，我抱起吉他，左手按著(zhù)弦，右手撥，卻怎么也彈不響。我無(wú)奈地抬頭，向老師投去求助的目光。老師將手用力地按在我左手按弦的兩根手指，讓我再撥試試。我輕輕撥動(dòng)琴弦，果真響了。老師松開(kāi)了他的手，驀然間，一絲疼痛襲來(lái)，這才發(fā)現細細的琴弦已嵌入手指中。我連忙松開(kāi)手，看到手指上一道凹陷的痕跡。
轉念想到，老師手上那厚厚的繭，不正是每日的努力嗎？
回到家，拿出吉他，關(guān)上房間的門(mén)，開(kāi)始練習簡(jiǎn)譜的彈法。我坐在床邊，拎起吉他放在腿上，將吉他下面的凹陷處扣住大腿�；貞洀椃�，學(xué)習老師教我的方法，左手緊緊按住琴弦，右手撥動(dòng)著(zhù)。剛撥了幾個(gè)音，左手就如針刺過(guò)般的痛。想過(guò)放棄，卻又忽而想起，對媽媽那信誓旦旦的諾言，便不再存有這種心理了。練了大約一小時(shí)，終于彈熟了簡(jiǎn)譜，便放下吉他�？吹阶笫值氖种干铣霈F了深深的印痕，手指發(fā)紅發(fā)燙，一股鉆心的疼。堅信著(zhù)，只要努力，便一定能夠成功。
日復一日的練習著(zhù)，終于，在寒假時(shí)拿到了吉他三級，我想，這便是努力的結果吧。
忽然明白練琴是天道酬勤的，人生又何嘗不是呢？再有就是堅持，我堅信，具備這兩點(diǎn)，什么事都難不倒。
成功之花是開(kāi)在努力上的，“艱難困苦，玉汝于成”。讓我們揮灑汗水，澆灌我們的成功之花。
努力為題的作文 2
總不能還沒(méi)有努力就像生活妥協(xié)吧！
——題記
先聽(tīng)我講一個(gè)故事吧！
一個(gè)初三的男孩子，在中考前的兩個(gè)月，班主任最后一次找他談話(huà)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是他的成績(jì)差，這些他早就習慣了，但有一句話(huà)，他聽(tīng)進(jìn)去了——“你花著(zhù)父母的血汗錢(qián)心里踏實(shí)嗎？”同時(shí)這也是班主任的最后一句話(huà)。
不知道為什么，也許是頓悟了，又或許是想通了，這位上課從來(lái)不聽(tīng)課、從來(lái)不做作業(yè)的主兒，居然開(kāi)始主動(dòng)聽(tīng)課，主動(dòng)回答問(wèn)題；平時(shí)一下課就跑到走廊與一堆其他班的男生聊天的人，現如今這些人里找不到他的身影......
他的學(xué)習過(guò)程并不容易，老師與家長(cháng)對他失望透了，因為他們認為他只是做做樣子；同學(xué)們的冷嘲熱諷讓他差點(diǎn)堅持不下去，不過(guò)好在，他撐下來(lái)了。
在填志愿表那天，有一個(gè)調皮的孩子，在他填完志愿表后，把他的志愿表到處傳。這一次，同學(xué)們的議論聲更大了，他卻沒(méi)有理會(huì )，他知道，他現在不管怎么樣都會(huì )被人說(shuō)，何必在意呢。
這初中三年伴隨著(zhù)中考一并結束了，當然中考結束后全班幾乎都想看他笑話(huà)，可——為什么這個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生竟然正好卡進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門(mén)？班里沒(méi)有一個(gè)人相信他的成績(jì)，都覺(jué)得統分錯誤還是機器出故障了，但——成績(jì)是真的。
他用漂亮的成績(jì)堵住了他們的嘴，至于后面的發(fā)展情況就不得而知了。
這位學(xué)長(cháng)曾經(jīng)作為優(yōu)秀畢業(yè)生在主席臺講話(huà)，他簡(jiǎn)單的說(shuō)了這件事情的過(guò)程，他的講話(huà)我記不太清了，不過(guò)我現在還能記得他的一句話(huà)“努力皆一切”。
其實(shí)吧，這就像栽樹(shù)一樣，種什么因，得什么果，這顆樹(shù)的收成如何就要看你對它怎么樣。你精心照料它，它自然會(huì )給你應有的.結果；如果你放任不管它又有什么義務(wù)給你好的結果呢？
人的一生都是靠自己一步一步走出來(lái)的，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，可能以后的生活不會(huì )太好，但絕對不會(huì )太差。
每個(gè)人都有想當第一的那顆心，但是不可能每個(gè)人都是第一，我們之中大多數都是平凡地過(guò)完這一生，雖然自身條件擺在那里，但是我們可以用自己的努力讓自己過(guò)得更好！
那些不甘平凡的人兒啊，既然不甘于平凡，那就要付出比別人多10倍，甚至20倍的努力，不必抱怨，也無(wú)需抱怨，這是你自己選擇的路，就算最后的結果并不理想，但曾經(jīng)也為之努力奮斗過(guò)，也是很值得驕傲的。
網(wǎng)上之前流傳著(zhù)一句話(huà)，今天就用這句話(huà)結尾吧！
越努力的人越幸運！
努力為題的作文 3
在我床頭柜的深處，有著(zhù)一迭厚厚的我珍貴的東西，打開(kāi)一看，��！共有著(zhù)十四五張塑封的獎狀和證書(shū)，這些東西都是用我的勤奮努力獲取而來(lái)的，它們是來(lái)之不易的，也是為我奠定小學(xué)各科成績(jì)的基礎。其中有美術(shù)獎狀、美術(shù)證書(shū)、科技獎狀、小報獎狀……其實(shí)，這些獎狀和證書(shū)的背后，都隱藏著(zhù)一個(gè)故事，都是這些故事，讓我得到了這些獎狀！
記得我參加科技作品競賽的時(shí)候，學(xué)校是組織一人獲兩人來(lái)完成作品，我當然找了我最好的朋友石袁博來(lái)和我一起完成。比賽規則是：一人或兩人一起完成一幅畫(huà)，這幅畫(huà)要有創(chuàng )意，畫(huà)完之后用小豆子（黃豆、綠豆、紅豆……都行）、卡紙碎片、雙面膠、膠棒……粘到畫(huà)的線(xiàn)條上就完成了。我和石袁博絞盡腦汁想，什么話(huà)才有創(chuàng )意呢？突然，石袁博想到一個(gè)，蠻有創(chuàng )意的畫(huà)：大魚(yú)吃小魚(yú)。這幅畫(huà)讓我們倆很激動(dòng)，因為這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)效果不知有多么的好��！我們很快拿起了筆，輪流著(zhù)畫(huà)，終于完成了這幅讓我們激動(dòng)不已的畫(huà)，但是袁博左看右看都不覺(jué)得比我們想象中的要好，我就安慰他：“別急，等我們粘上了豆子和卡紙碎片，在涂上顏色，就會(huì )比我們想象中的要好了！”石袁博嘆口氣，說(shuō)：“希望如此吧！”我和石袁博配合默契，分工均勻，從來(lái)不會(huì )吵起來(lái)。我把綠豆都粘在了水藻上，石袁博用各種顏色的豆子來(lái)裝扮小魚(yú)，我呢，又用一些豆子來(lái)裝扮大魚(yú)。我們又將卡紙斯成一小片一小片的，再把它們統統貼到魚(yú)身上的空余位置，這樣一幅大魚(yú)吃小魚(yú)的畫(huà)就完成了。我把話(huà)舉了起來(lái)，喝石袁博一起欣賞我們的`杰作，可石袁博皺著(zhù)眉頭，怎么看這幅畫(huà)，好像覺(jué)得少點(diǎn)什么。我仔細一看，終于明白還差點(diǎn)什么，就告訴石袁博：“我們還沒(méi)給這幅畫(huà)作背景呢！”石袁博一拍腦門(mén)：“對哦，怪不得我總覺(jué)得沒(méi)那么完美！”我們趕緊又把剩余的卡紙，一片一片撕下來(lái)，在一片一片貼到那幅畫(huà)的空白處。我再次舉起這幅畫(huà)和石袁博一起欣賞時(shí)，石袁博就說(shuō)：“嗯，這次看起來(lái)蠻滿(mǎn)意的，應該可以交了吧�！钡壤蠋熗Ａ�，時(shí)間已經(jīng)到了，我們就小心翼翼的捧著(zhù)這幅杰作，把它交給了老師。
過(guò)了幾天審查出來(lái)后，讓我和石袁博意想不到的是，我們的那幅畫(huà)——大魚(yú)吃小魚(yú)，居然的了1等獎！我和石袁博興高采烈的走上講臺領(lǐng)獎去了！
后來(lái)的幾個(gè)學(xué)期，我又獲得了好多獎狀。不過(guò)，我終于明白了，只要肯付出，就一定可以獲得收獲，當獲得收獲的時(shí)候，你都會(huì )那樣的開(kāi)心，那樣的高興。就像前人所說(shuō)：“一分耕耘，一份收獲。
努力為題的作文 4
無(wú)聊的假期，可悲的我整日在題海中浮浮沉沉。
“吱了吱了……”知了，知了你在樹(shù)上不厭其煩地吟唱什么呢？你好似要用盡生命來(lái)完成這段演奏，我卻為你感到深深地不值：在我眼里，一夏之季，不過(guò)眨眼之間，對你而言，卻是短暫的人生中的綻放之刻。你用全部的精力去表演，只為了這曇花一現嗎？
我不禁迷茫。
你靜靜地棲在樹(shù)枝上，忘卻了周身的喧囂，沉浸于自身的世界，盡情地歌唱。周?chē)臉?shù)葉無(wú)精打采地卷著(zhù)邊，花朵耷拉著(zhù)腦袋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)蔭下乘涼，地面上一灘灑落的水仿佛在滋滋地響著(zhù)。四周的空氣也似在躁動(dòng)著(zhù)。唯有你，恬靜地在樹(shù)枝上唱響你的歌聲，你用你的全身的力氣詮釋著(zhù)對歌唱的熱愛(ài)，對生活的熱愛(ài)，我卻為你感到淡淡的憂(yōu)傷。
你的一生也許能算是漫長(cháng)的，但你大部分時(shí)間全在黑暗陰冷的地下生活著(zhù)。你盡力成長(cháng)，終于等來(lái)了破土而出，迎接光明的一天。你飛向了溫暖光明，你向世界傳播你的`天籟�？捎钟袔兹硕眯蕾p你的歌喉？又有幾人聆聽(tīng)你的告白？夏日的光輝漸漸淡去，你也將要與這世界告別。在你即將離去的時(shí)刻，你又為來(lái)年夏天留下了新的種子。我不禁疑惑，這樣做真的值得嗎？
窗外的“吱了吱了”喚回了我的思緒。我猛然驚覺(jué)：你的一生中都在不斷地成長(cháng)，為的是有朝一日能為這片大地增添一份生機。雖然這段燦爛的時(shí)光很短暫，但你全心全意地面對每一天。這何嘗不是你對待生命的態(tài)度？你用實(shí)際行動(dòng)——歌唱，抒發(fā)你對生活的熱愛(ài)和對生命的負責。我不禁覺(jué)得羞愧：你用數年的時(shí)間蟄伏，就為了那一瞬的驚艷。我卻在數年的時(shí)間里渾渾噩噩，不知光陰似箭，日月如梭。你用真誠的態(tài)度完成你的演奏，只為不留遺憾。我卻悵恨歲月長(cháng)久，不知何時(shí)何日才能長(cháng)大。在你彌留之際，你耗盡全力播種新的歌唱家們，我卻在埋怨世間我所不如意之事。
我是否真正認清過(guò)自己？不，我沒(méi)有，我只是一味地虛度光陰，任性地埋怨大家。在成長(cháng)的道路上，我沒(méi)有一天成熟過(guò)。一只小小的蟬，尚且知道對生命負責，何況是我這么一個(gè)人。責任，是一種態(tài)度，是一種行為，是一種擔當。我會(huì )向你學(xué)習，在今后成長(cháng)的過(guò)程中，我一定會(huì )做一只唱得最響亮的“蟬”。
門(mén)外響起了“叩叩”的敲門(mén)聲，媽媽走進(jìn)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“做了這么多作業(yè)，你累嗎？”
我沖媽媽燦爛地一笑，“不，我好極了�！�
努力為題的作文 5
綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰，成績(jì)一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎，成績(jì)雖然比不過(guò)雞小嘰，但是書(shū)法和毛筆鋼筆字卻遠近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區里，是隔壁。
一天，鴨小嘎在全國書(shū)法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒(méi)有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開(kāi)始，由樂(lè )樂(lè )小區的居民們做評委、見(jiàn)證人。接下來(lái)的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習、練習、復習，等的安排。
雞小嘰星期一、二、三各看了一本書(shū)，然后呢，不是睡覺(jué)就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復習，還每天纏著(zhù)媽媽叫買(mǎi)作文書(shū)和練習題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的房門(mén)關(guān)起來(lái)，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的看著(zhù)書(shū)，就連自己最好的'朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理�！罢鞆土曈惺裁从�，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏(yíng)，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對鴨小嘎說(shuō)。
一周的準備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里，一周過(guò)得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長(cháng)。雞小嘰與鴨小嘎的對戰開(kāi)始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來(lái)，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說(shuō)出來(lái)。
結果出來(lái)了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏(yíng)了!
經(jīng)過(guò)這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓，發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。
努力為題的作文 6
每個(gè)人的生命中，都會(huì )有一些難以忘卻的事，也許是曾經(jīng)奮斗過(guò)，也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過(guò)，但是這些都能讓人埋藏在內心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會(huì )有希望！
記得四年級的期末考那次，為了拿個(gè)好成績(jì)，我拼命地復習。那段時(shí)間，誘人的動(dòng)畫(huà)片不再吸引我，每天回家，我都徑直走到寫(xiě)字臺前，開(kāi)始認真復習功課。一直到深夜，我才關(guān)上燈，嘴里還在不停地背著(zhù)。每天這樣努力地刻苦學(xué)習，不管是在寧靜的清晨，還是在笑聲不絕的課間，還是在夜深人靜的'夜晚，我都在讀呀，寫(xiě)呀，背呀！本子用了一大堆，都有黑眼圈了，但是我不敢退縮。
終于到了考試那天，我不免緊張起來(lái)了。進(jìn)入考場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們就開(kāi)始緊張的“戰斗”�？紙�(chǎng)里靜極了，只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲，我也攻克了一道道難題�？纪攴偶賰商�，原本我以為終于可以好好休息了，可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。
好不容易到了星期五，我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jì)單。當我拿到了成績(jì)單，我懸著(zhù)的一顆心終于放了下來(lái)，終于，我的努力沒(méi)有白白的付出，我的付出得到了回報！我相信一分耕耘一分收獲，當你撒下了辛勞的種子時(shí)，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的果實(shí)。
努力為題的作文 7
人生像一場(chǎng)電影，你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云：臺上三分鐘，臺下十年功。人生的起點(diǎn)到終點(diǎn)，路是自己選苦是自己吃，有苦才有甜，苦的過(guò)程是為了開(kāi)啟快樂(lè )的門(mén)。
歲月如梭，光陰似箭。還記得剛上初一的我在課堂上老愛(ài)走神，想想當時(shí)的我想笑，笑我當時(shí)為什么沒(méi)有領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴，為什么當時(shí)我每次放學(xué)回家要玩游戲，為什么不去看幾篇作文想想就覺(jué)得當時(shí)真的傻。
看電影時(shí)我偶爾會(huì )去看他們電影花絮，有次看到一些武打動(dòng)作和吊打戲份時(shí)有演員從很高的地方摔下好幾次流血，破了皮堅持要演好這一動(dòng)作，對戲練習時(shí)他們的笑臉會(huì )時(shí)不時(shí)露出八顆牙齒，我當時(shí)很驚奇地看著(zhù)，心想：竟然受傷了為什么不去醫院檢查？看到專(zhuān)訪(fǎng)那個(gè)演員時(shí)他說(shuō)：“拍戲就是這樣，偶爾受傷是常事，在拍戲過(guò)程中雖然很苦，但有時(shí)跟伙伴的合作過(guò)程中也有快樂(lè )�！�
苦并快樂(lè )著(zhù)，母親對我說(shuō)：“如果你想人生更精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書(shū)，因為只有在春天的時(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿(mǎn)園春色。
沒(méi)有一個(gè)人的人生過(guò)程是順利的，平坦的。教師為什么懂得那么多的知識，因為他們也有苦的過(guò)程，只是你不曾看到，因為他們努力了才能到這個(gè)職位，工程師，程序員他們的'背后有著(zhù)一個(gè)苦的過(guò)程。如果不先吃點(diǎn)苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢？
為自己，為將來(lái)的道路平坦我們要開(kāi)始努力去拼搏，堅持總會(huì )成功。一分耕耘，一分收獲。
努力為題的作文 8
云靄抵著(zhù)巒川流動(dòng)，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實(shí)。
望向崖底，不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉，也不見(jiàn)野花，只一片清湖。其實(shí)那湖并不清，只是因為我的夢(mèng)想在那里而已。
猶記當初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我，望著(zhù)床上不省人事的爸爸，心中充滿(mǎn)了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會(huì )離去，黎明總會(huì )到來(lái)。我跑著(zhù)，沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。
年幼時(shí)，認為很多職業(yè)都非�？�，所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著(zhù)……但是我怎么都沒(méi)想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會(huì )突然不醒人事，會(huì )突然成為腦梗病人！我感覺(jué)自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績(jì)一落千丈！
我的失敗，在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上，現在要撿起來(lái)拼命的努力，只要努力，我相信夢(mèng)想就不會(huì )遙遠。母親的話(huà)我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學(xué)會(huì )！”
所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的'空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸，上天開(kāi)的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō)：“沉默是今晚的康橋�！�
是啊，我怎么能習慣平庸！
努力為題的作文 9
青春如風(fēng)，我們就像沐浴風(fēng)里的蒲公英，隨風(fēng)飄散。去往何處，哪里才是我們的目的的，我們不知道，這正是懵懂的青春。毫無(wú)目的，飄飄蕩蕩。
有人說(shuō)，青春就是用來(lái)?yè)]霍的，大把好青春，隨波逐流，慢慢消沉。結果，只能空悲切，徒傷悲。反思，為什么不為我們的青春畫(huà)上畫(huà)上濃墨重彩的一筆呢?
如果給青春再做個(gè)比喻，把它比作青蘋(píng)果�？赐獗�，青青的，稚嫩的讓你不敢去觸碰�；蛟S再也沒(méi)有更好的顏色用來(lái)詮釋不諳世事，不懂世俗的情懷了。咬一口，帶點(diǎn)苦澀的味道。此刻，青春還沒(méi)成熟，如這青蘋(píng)果。
但是，這蘋(píng)果里面卻有著(zhù)和紅蘋(píng)果一樣的.心，等待著(zhù)時(shí)間的催化。
掛在枝頭的青蘋(píng)果經(jīng)歷過(guò)多少次的狂風(fēng)的洗禮，暴雨的侵襲，依舊高高掛在高枝頭。堅持，努力是它留下來(lái)的理由，成為紅蘋(píng)果是它的目標。才知道，其實(shí)，有夢(mèng)真好。
我們現在也正在做著(zhù)和青蘋(píng)果一樣的事，我們的青春或許也會(huì )和青蘋(píng)果一樣。心中有夢(mèng)，不論多大挫折，始終堅定自己的信念，不動(dòng)搖。
我們的青春我們做主。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲，盤(pán)旋在我們象牙塔的上空。懷著(zhù)夢(mèng)想，沖出我們的象牙塔，去追尋我們的夢(mèng)吧。這才是我們的青春，這該是無(wú)悔的青春。百年之后，我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。
努力為題的作文 10
每個(gè)人的一生中，都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，比如開(kāi)心高興的事，或是傷心難過(guò)的事，而我最難忘的`事還是那次學(xué)滑冰，因為那次我付出了努力。成功，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不算是一件難事，只要你曾為某件事努力過(guò)，你就一定會(huì )成功。
那是一個(gè)暑假里，爸爸帶我來(lái)到滑冰場(chǎng)滑冰，到了滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)滑冰場(chǎng)上燈光閃爍，里面的人很多，他們像一只只輕盈的燕子一樣在冰上自由自在地飛舞。我也迫不及待地換上了溜冰鞋，帶好護臂、護膝和頭盔，信心十足地沖進(jìn)了滑冰場(chǎng)�？墒�，腳下的溜冰鞋根本就不聽(tīng)我的使喚，我的身子不是向前倒，就是向后仰，像一根無(wú)助的小草被風(fēng)吹得左搖右擺�！皳渫ā币宦�，我便狠狠地摔在了地上，疼得哇哇直叫。在爸爸的幫助下，我才艱難地從地上爬起來(lái)。
于是，我決定先讓爸爸教我，爸爸耐心指導我兩腿怎樣站立、雙臂如何擺動(dòng)以及彎腰、蹬腿等動(dòng)作要領(lǐng)。我試著(zhù)抓著(zhù)滑冰場(chǎng)的欄桿向前滑，在抓到欄桿的情況下我慢慢地繞著(zhù)滑冰場(chǎng)走了一圈。
第二圈我試圖松開(kāi)了手，嘗試用爸爸告訴我的方法在冰面上慢慢地走，我調整重心身體向前傾，手像兩只翅膀一樣左右叉開(kāi)保身體平衡，便開(kāi)始滑了起來(lái)，一步，二步皇天不負有心人，不知摔了多少次跤，我才徹底掌握了滑冰的要領(lǐng)和技巧，我也可以身輕如燕地在滑冰場(chǎng)里滑來(lái)滑去了，我高興地歡呼了起來(lái)，爸爸也在一旁喊著(zhù)：“你真棒!”
學(xué)滑冰讓我懂得了做任何事都要堅持不懈，失敗乃成功之母，成功的喜悅只在努力過(guò)后才會(huì )體會(huì )得到!
努力為題的作文 11
我長(cháng)得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運動(dòng)�；�、騎自行車(chē)、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無(wú)所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始練習打乒乓球。記得剛開(kāi)始練習發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會(huì )甩一下，整個(gè)人特緊張，結果球要么沒(méi)打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續都這樣，連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板，叫我手要來(lái)回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球�！卑�，球又從桌子邊掉地上了�！蔽壹钡每蘖似饋�(lái)。老師撫摸著(zhù)我的.頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會(huì )改掉這個(gè)毛病，把球打好的�！�
對，我要做個(gè)堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說(shuō)：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會(huì )不聽(tīng)話(huà)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習慣。老師見(jiàn)了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。
在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
努力為題的作文 12
晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著(zhù)信念和夢(mèng)想，邁入了中學(xué)的大門(mén)。
因為未能考上心儀學(xué)校的遺憾，所以在新的'學(xué)年，重新拾起希望，認真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來(lái)彌補昔日的遺憾。
功夫不負有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績(jì)。緊接著(zhù)，帶來(lái)的是贊揚與欽佩，我不以為然，仍帶著(zhù)目標繼續向前。
兩個(gè)月后，迎來(lái)了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著(zhù)的那支黑筆中得以釋放。
當認真聆聽(tīng)成績(jì)的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著(zhù)班主任手中的成績(jì)單。
“小亞，值得表?yè)P一下，全班第一，這段時(shí)間很努力�！崩蠋熡幂p快的語(yǔ)氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開(kāi)了鍋。
“小亞好厲害��！”
“學(xué)霸��！”
“她好聰明！”
我瞬間被貼上學(xué)霸的標簽，與投放著(zhù)獨一無(wú)二的光芒。我的嘴角微微上揚，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。
透窗仰星辰，望著(zhù)遠處的高山，沉思——努力一說(shuō)。
努力為題的作文 13
寒假還沒(méi)開(kāi)始，我就請了假，代表紹興隊參加了浙江省第35屆迎春杯游泳比賽。經(jīng)過(guò)了三天的激烈比賽，終于到了我最后一個(gè)項目—400米自由泳的比賽了。我既緊張又激動(dòng)，因為這是決定我能否進(jìn)入蝶泳全能前三的關(guān)鍵時(shí)刻。
在比賽之前，媽媽特別叮囑我一定要把每一個(gè)100米都游好，我也心里暗暗下決心，這一站無(wú)論如何都要拼了。
比賽開(kāi)始了，電笛剛一吹響，我就像離弦的箭一般飛躍入水中。一開(kāi)始我就拼了命地游著(zhù)，好像后面跟了一條兇猛的鯊魚(yú)似的。第一個(gè)一百米我就把以前的`老對手甩在了身后。第二個(gè)一百米，我已穩居第一了，但是一個(gè)新的對手出現了，第二泳道來(lái)自諸暨的我的隊友張蓉兒，她像一只惡狼一樣緊跟著(zhù)我，怎么甩也甩不掉。最后五十米我已經(jīng)被跟得筋疲力盡了，終于抵擋不住她的進(jìn)攻，不幸被她超越了。雖然我只拿了小組第二，可讓我驚喜的是，在我和她的你追我趕中，我超常發(fā)揮了，居然比平時(shí)最好的成績(jì)提高了整整22秒。我這個(gè)替補隊員不僅拿了全省本年齡組400米自由泳的前八名和蝶泳全能第三名，還幸運地達了標，獲得了夏季游泳錦標賽的資格。
我終于明白，拼搏才會(huì )出成績(jì)，努力才會(huì )有收獲。無(wú)論在游泳比賽的賽場(chǎng)上，還是在學(xué)校的學(xué)習生活中，只要我全力以赴，就能贏(yíng)得最后的勝利。
努力為題的作文 14
晚上一直做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因為我不希望著(zhù)件事發(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的母親，哪一個(gè)兒子，會(huì )想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮呢？
“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來(lái)報答母親呢？我想了又想……
考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開(kāi)始復習。數學(xué)，我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái)，我一道一道認真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開(kāi)始下墜了，但我挺了過(guò)去。英語(yǔ)，主要就是聽(tīng)、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽(tīng)，把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍，然后，我把英語(yǔ)書(shū)上的.所有的單詞都默了一遍�？戳艘幌聲r(shí)間，十一點(diǎn)剛過(guò)，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺(jué)，但我堅決不肯：“不，我還有語(yǔ)文沒(méi)復習！”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？
我拿到了成績(jì)，英語(yǔ)100，數學(xué)100，當我看到語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒(méi)到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè )我的腦海。成績(jì)不好也不成啊，我當時(shí)就跑到母親家門(mén)前，我捧著(zhù)成績(jì)單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂(lè )下倆，“媽媽?zhuān) 薄?/p>
努力為題的作文 15
燦爛的陽(yáng)光普照大地，清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號”環(huán)島列車(chē)，開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……
第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底；時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”，小鹿亂撞般的'相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥(niǎo)。
第二站，可以用“世外桃源”來(lái)形容，那一株一株的桃花樹(shù)，令人心曠神怡，桃花樹(shù)幾株后，便見(jiàn)得一間被花圍著(zhù)的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。
第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來(lái)是進(jìn)入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國，這海底世界千姿百態(tài)，有會(huì )跳舞的水母寶寶、有會(huì )彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站：海底世界。
這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里；這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅固，隧道依舊光明，別讓美轉瞬即逝，讓那美永遠保存腦核里，難過(guò)焦慮時(shí)，記得翻開(kāi)看看，它會(huì )讓你暢放在美的世界中，忘記憂(yōu)慮、不開(kāi)心、不愉快，做個(gè)快樂(lè )的人。
不忘環(huán)島游的美！
努力為題的作文 16
在零八年時(shí)，媽媽給我報了上海市的'個(gè)人單項藝術(shù)比賽，為此，我努力地練習著(zhù)。
每次練長(cháng)笛時(shí)，我都會(huì )很努力地練習。有一次在練習曲子時(shí)其中一個(gè)地方我總是吹不好，于是我就慢慢地練。于是，當我慢練練得很好，開(kāi)始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無(wú)濟于事。我便罵起自己來(lái)：“你真是沒(méi)用，吹了這么多遍還錯！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。我試著(zhù)、努力了很多次，可是還是錯。我哭啊，鬧啊，于是我更瘋狂地練了起來(lái)：早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯，七點(diǎn)鐘開(kāi)始吹長(cháng)笛；放學(xué)回家先吹長(cháng)笛，從三點(diǎn)半一直吹到六點(diǎn)半；吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘吹到八點(diǎn)鐘，才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規律，原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)食指、無(wú)名指和小拇指的呀！我把規律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復練習，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功�！疤昧�！終于練好了！”
還有一次，我發(fā)現譜子似乎印錯了，因為上面都是十二拍，而這里卻只有十一拍。我把譜子前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍，我用我對音樂(lè )的感覺(jué)把譜子改了一下。我吹了一遍被我改過(guò)的譜子，果然流暢多了。
以后每次當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過(guò)一番努力后，成功果然屬于了我：我獲得了銀獎。
努力為題的作文 17
在我的印象中，你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車(chē)，滑板，還是二胡。
剛認識你的時(shí)候，我一直覺(jué)得你很閑，不夠努力，花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后，才能知道你的付出。
印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng)，你總是非常努力地練習二胡。暑假的時(shí)候，氣溫總是那么高，太陽(yáng)好像要把人烤焦了。大多數人選擇在家里吹空調，看電視�？墒悄�，卻在太陽(yáng)最曬的時(shí)候，背著(zhù)二胡出去了�？粗�(zhù)和你差不多大的二胡，總覺(jué)得會(huì )壓死你。
下午五點(diǎn)，你終于勝利歸來(lái)。臉上帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容�；氐郊揖推炔患按哪贸龆_(kāi)始練習。汗水豆從額頭落下，你也不在意，專(zhuān)心練二胡。每次在家，總能聽(tīng)到家里傳來(lái)悠揚的`二胡聲。我們都見(jiàn)證了你的努力。最終，努力是有回報的，你的努力給你帶來(lái)了你應得的結果。你成功通過(guò)了二胡五級。
當然，你不僅在這方面努力，在其他方面也很努力。
我記得你阿姨答應過(guò)你，如果你拿到了“三好學(xué)生”，就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒(méi)有得到三好學(xué)生，但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的。睡了之后你再起來(lái)練，一直練到十二點(diǎn)多，不練是不會(huì )放棄的。
你總是比普通人更努力的去爭取你想要的成績(jì)。我們一直見(jiàn)證著(zhù)你的努力，你的努力讓你更加成功，更加耀眼。
努力為題的作文 18
我能賺錢(qián)。一次，我參加了溫州日報小記者“一元錢(qián)生存挑戰”活動(dòng)，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來(lái)的，我時(shí)不時(shí)問(wèn)能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機會(huì )，讓我唱完，并給了錢(qián)；6元是賣(mài)報紙賺來(lái)的，都是一位好心的伯伯買(mǎi)的。因為這些錢(qián)，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰成功了。
我可以彈鋼琴。我從中班開(kāi)始學(xué)，考了兩次級，而且是跳級。第一次，考三級，yes！輕松考過(guò)了。而第二次，考五級時(shí)，因為沒(méi)準備好，差點(diǎn)兒沒(méi)過(guò)，聽(tīng)到我五級過(guò)后，我長(cháng)舒了一口氣，現在，我要從中國五級跳到中央六級，正在好好準備。我已經(jīng)會(huì )彈小精靈圓舞曲，二部創(chuàng )意曲……而且，一年級我還參加了校園藝術(shù)節，拿了三等獎！我已經(jīng)比較滿(mǎn)足了，因為所有選手中我是最小的.，也有高年級的同學(xué)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很不錯了。
我會(huì )游泳。這學(xué)年剛開(kāi)始學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)自由泳打腿了，雖然很累，但我堅信，我一定能堅持下去。我現在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒(méi)有浪花，就不行了。和蛙泳比起來(lái)，自由泳相對要累一些，而且劃手時(shí)耳朵容易進(jìn)水，可我不能放棄，堅持就是勝利！
我努力讓“我可以”越來(lái)越多，我會(huì )越來(lái)越能干。
努力為題的作文 19
未來(lái)一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ)！有多少人是為了她而努力奮斗。這一個(gè)詞語(yǔ)使多少想要停頓下的思想又再次向前沖，又再次的努力。正處于青春期的我們，抵抗著(zhù)想玩的心情和容易被實(shí)物吸引的眼睛，用頑強的未來(lái)一詞與它拼搏抵抗。
有人說(shuō)學(xué)習壞的是沒(méi)有未來(lái)的，我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法是錯誤的，他們不是沒(méi)有未來(lái)，可能他們的未來(lái)比任何人的都要高貴，只是他們不知道為了未來(lái)的努力，不知道克制自己，所以被一切事物牽著(zhù)走。他們雖然知道未來(lái)的重要性，但不知道現在的努力是未來(lái)過(guò)渡期。比如說(shuō)米在我們現在吃的時(shí)候看起來(lái)是多美多白多好，但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來(lái)外面還穿著(zhù)一層黃色的保護衣，那是的大米就像一個(gè)沒(méi)有自信的女孩將自己裹的.嚴嚴的用自卑的心，去面對世界。長(cháng)大了農民阿姨，教她們把腰挺直去面對所有人，用骰子把她們的黃色衣服脫下，又為她們穿上白色的裙子，所有的大米都很自信的去面對所有人。就是王維的一句詩(shī)句：做觀(guān)垂釣者，徒有慕魚(yú)情。王維想做官卻沒(méi)人引薦，但是他沒(méi)有放棄。我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄，我們的引薦人——父母，在為了我們，一天一天比一天累，一天比一天衰老，他們又何嘗不努力？我們的老師在為了我們的成績(jì)一天比一天更努力，一天比一天更累，他們又何嘗不努力？
趁著(zhù)我們現在還有青春，趁著(zhù)我們現在還有拼搏的體力，努力吧！
努力為題的作文 20
從小到大，我們都是被教育大的。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校里，都有人教育我們。無(wú)論做什么事情，都會(huì )有人教育。
所以在我們生活的過(guò)程當中，從來(lái)都不缺少批評或者是表?yè)P。
在家里的時(shí)候。父母總是教育我們。做什么事情都要認真，做什么事情都要仔細。不管你是否成功，你只要盡了最大的努力，只要盡了你自己最大的努力。你就是很棒的，在父母眼里，你就是成功的。
父母的話(huà)總是安慰著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，給了我們很大的動(dòng)力。他們的批評也是讓我們厭煩的�？墒俏覀兠髅髦浪麄兣u我們，是因為讓我們記住這個(gè)教訓，讓我們以后不再犯錯，讓我們以后過(guò)的更好。我們知道他們的苦心，可是再次聽(tīng)到他們教訓我們，我們還是有些不甘愿。
每一個(gè)孩子都不想讓自己的父母批評他們。每一個(gè)孩子都想讓父母看到他們最好的一面。他們也不想犯錯，可是，一不小心便犯了錯，父母一批評，心中更是不舒服。
他們覺(jué)得父母一定失望了，父母為這個(gè)操碎了心的他而感到失望，他們努力的將自己變得更好，他們想讓父母看到他們更好的一面，他想讓父母覺(jué)得他的孩子不比別人差，甚至比其他的孩子更優(yōu)秀。
所以天下的'父母，你們?yōu)楹⒆佣�，孩子們也為你們而努力，其�?shí)所有的孩子都知道父母的苦心，他們都在努力地理解父母他們都在努力的，不讓父母生氣，他們真的努力了。
努力為題的作文 21
媽媽?zhuān)移鋵?shí)已經(jīng)很努力了，可我在你的眼中就像是一個(gè)機器人，無(wú)論上再多的課，寫(xiě)再多的字也不會(huì )累。媽媽?zhuān)鷱膩?lái)沒(méi)有想過(guò)我的.感受，只是一味地給我不休止的增加補習班。
媽媽?zhuān)鋵?shí)，我已經(jīng)很努力了。
還記得那一年的暑假，您又在外給我報了一個(gè)補習班，還說(shuō)是補習數學(xué)的，您明知我早有了數不清地補習班，竟還要我去上課，“媽?zhuān)竽懔�！放過(guò)我吧！我其實(shí)已經(jīng)很努力了！”
后來(lái)，漸漸地，你開(kāi)始對我的成績(jì)開(kāi)始不滿(mǎn)，只有一百分才能讓你心滿(mǎn)意足。當我每次考上九十五分的時(shí)候，您不僅不會(huì )夸獎我，還會(huì )對我訓斥一頓。
瀕臨期末了，您又給我報了一個(gè)期末沖刺班，其實(shí)我早已習慣了這種生活，每天只有上課上課再上課，我的生活規律也是這樣，每天單曲循環(huán)著(zhù)。
直到有一天您見(jiàn)到您朋友的孩子早已報好了寒假補習班，于是你對我說(shuō)：“你這一個(gè)寒假，跟媽媽同學(xué)的一個(gè)孩子去上補習班，多好��！”我開(kāi)心的臉色驟然變色，變得憤怒。這時(shí)我青筋暴起，臉紅了起來(lái)，眼睛里懷著(zhù)怨恨的目光看著(zhù)我媽?zhuān)骸吧险n，上課，一天就知道上課，給我一些時(shí)間，給我一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寒假也不行嗎？”這時(shí)，我的淚水早已從我那不聽(tīng)使喚的眼睛里流了出來(lái)，我向媽媽的反方向走去，沒(méi)有回頭。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我已經(jīng)很努力了。
努力為題的作文 22
我看過(guò)許多漫畫(huà)，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個(gè)故事：有一對兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀就獲得許多跑步項目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的差，她跑的很慢。
有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒(méi)想到安妮說(shuō)：“半個(gè)月后，我們進(jìn)行5公里跑步比賽！”“那好，半個(gè)月后見(jiàn)分曉，到時(shí)可別反悔哦！”
從此，安妮就天天練習跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著(zhù)的。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。
半個(gè)月終于過(guò)去了，迎來(lái)了一場(chǎng)5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來(lái)也很輕松，一點(diǎn)兒也不害怕的'樣子。比賽馬上就要開(kāi)始了，查理問(wèn)：“安妮，你真的不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地說(shuō)：“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧！我沒(méi)關(guān)系！”查理微笑著(zhù)最后一次問(wèn)：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開(kāi)始吧！”
比賽開(kāi)始了，查理跑得飛快，像一只火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。
所以，我覺(jué)得做每件事情都要有目標，并且要為了實(shí)現這個(gè)目標而不斷努力，就像安妮那樣持之以恒，不懈堅持，就一定會(huì )取得最終的勝利。
努力為題的作文 23
母親叮寧
母親：“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦，多讀書(shū)。因為在春天的時(shí)候躬身播種，才能收獲滿(mǎn)園色”沒(méi)錯，不努力讀書(shū)的人生不夠完美，不去奮斗的青春，不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應該不負重望，去奮斗，去努力，去力爭實(shí)現夢(mèng)想。即使路途艱辛，沒(méi)有傘的孩子照樣能奔跑！
老師寄語(yǔ)
老師：“如果你不能成為太陽(yáng)，那么就當一顆星星。因為決定成敗不是你的尺寸大小，而是能否做一個(gè)最好的你�！笔前�，星星雖沒(méi)太陽(yáng)耀眼，不及太陽(yáng)之大但它卻和太陽(yáng)一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻，而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著(zhù)努力，朝著(zhù)最好的`自己出發(fā)，星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽(yáng)。不努力怎么知道自己不行。農村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式，成為了現在讓人矚目的超級巨星嗎？
朋友激勵
朋友：“如果你不能預測未來(lái)，就要努力把握現在。珍惜當下，不留速憾。青春不應拿去揮霍，應當珍惜寸金寸秒。路除遙遠，只有步
步厚實(shí)，才不會(huì )消失�！拔ㄓ汹s路人，不怕路坎坷�！迸Π盐宅F在，未來(lái)便會(huì )在明明之中迎接你。
古人云：“高蒿之上，尚有蘭香，茅茨之屋，或出王候�！睙o(wú)論環(huán)境怎樣艱辛，你只要以努力的姿態(tài)越過(guò)颶風(fēng)便好。
努力為題的作文 24
星期四的早晨，學(xué)校里充滿(mǎn)了歡樂(lè )而緊張的氣氛，因為運動(dòng)會(huì )將在今天上午正式拉開(kāi)帷幕了。同學(xué)們都在操場(chǎng)上躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績(jì)。
在雄壯激昂的樂(lè )曲中，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，運動(dòng)員們入場(chǎng)了，堅定的步伐，自信的笑容，無(wú)不體現出他們的勃勃生機，當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，全校沸騰了。同學(xué)們在操場(chǎng)上摩拳擦掌，為自己的班級爭光。
激烈的五十米短跑開(kāi)始了，第一排是我們班的小呂她在起點(diǎn)上伸伸腰，彎彎腿，做著(zhù)熱身動(dòng)作。她對這次比賽充滿(mǎn)了信心。隨著(zhù)裁判員老師的.一聲令下，各個(gè)選手像一匹脫韁的馬兒，如離弦的箭，向前奔去。小呂愧為“飛毛腿”一直遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)，半路殺出個(gè)“陳咬金”她與呂禎的實(shí)力相當，最后還來(lái)了個(gè)終極沖刺，獲得了五十米跑的桂冠。呂禎緊跟其后，拿到了第二名的佳績(jì)，為班級增添了一份榮譽(yù)。
重頭戲到了，那就是精彩的接力賽。我們排著(zhù)隊伍，來(lái)到了跑道。我的懷里像揣了一只兔子似的，怦怦怦跳個(gè)不停。輪到我了!我迅速緩過(guò)神來(lái)，接住棒，風(fēng)一般沖了出去，接著(zhù)把棒準確無(wú)誤地交給小航抓緊棒舍不得浪費一點(diǎn)兒時(shí)間就沖了出去。接力賽進(jìn)行了兩輪，就比出了結果，我們班沒(méi)有獲得第一名，卻在比賽中勾勒出來(lái)一條友誼大橋。
加油，運動(dòng)會(huì )!加油，奧林匹克精神!
努力為題的作文 25
“背著(zhù)殼，是為了保護你啊�！边@是小蝸牛背著(zhù)重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著(zhù)各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時(shí)甚至是現在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會(huì )有人保護它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì )有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔起一定的風(fēng)險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著(zhù)重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，生成裂縫，將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的.努力去為自己的生活做好打算呢？
上帝對每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì )有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
努力為題的作文 26
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人�！闭湎r(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。
古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多�！辈煌矸莸娜藢r(shí)間的理解就不同了，對于醫生來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是力量。同學(xué)們，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢？“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的�？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎？從奴隸時(shí)期發(fā)明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的'時(shí)就可以學(xué)完？如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識，如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng)，那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習”，對社會(huì )作出應有的貢獻。
同學(xué)們，一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習，這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，珍惜自己的時(shí)間，對你自己是有益的。
努力為題的作文 27
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生的努力她都看得到，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只不過(guò)她不經(jīng)常表?yè)P罷了。這些是真的，因為我也知道這些。
我在小區里閑逛時(shí)突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個(gè)字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開(kāi)始尋著(zhù)花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹(shù)木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹(shù)，上面的桂花很少，開(kāi)在墨綠色的.肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿(mǎn)的美感。一個(gè)想法竄了出來(lái)：我天天都來(lái)看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長(cháng)了一些；第四天刮了一場(chǎng)風(fēng)，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿(mǎn)樹(shù)枝頭壓，我看到了整個(gè)過(guò)程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學(xué)習識字和英語(yǔ)。在我每天晚上背英語(yǔ)課文，默英語(yǔ)單詞的時(shí)候，總會(huì )有一個(gè)奶聲奶氣的聲音學(xué)著(zhù)我，雖說(shuō)學(xué)的沒(méi)有一字不差，可這種努力的精神令我稱(chēng)贊。漸漸的，我發(fā)現有些簡(jiǎn)單的字妹妹認識了，有些水果、動(dòng)物、數字的英語(yǔ)她也可以張口就來(lái)了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當然了，老師也發(fā)現了我的閃光點(diǎn)，卻很少表?yè)P我，我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會(huì )有人看見(jiàn)，他們在看著(zhù)我們，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，你的每次努力，都能看得到！
努力為題的作文 28
今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會(huì )僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯，很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。
面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的'監督指導下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì )為今日的努力而感到自豪。
【努力為題的作文】相關(guān)文章：
以努力為題作文08-17
以努力為題作文11-29
努力為題的作文11-04
以努力為題的作文11-05
以努力為題的小學(xué)作文08-09
努力讀書(shū)為題的作文08-09
努力為題的學(xué)生作文11-03
以為夢(mèng)想而努力為題的作文01-28
以努力為題的300字作文01-29
關(guān)于努力與回報為題的作文09-28