有關(guān)努力的作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的努力的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期里的認真學(xué)習,覺(jué)得認真學(xué)習起來(lái)真的很難,很辛苦,很累,但我辛苦努力得來(lái)的也是很值得的,跟以前的我對比,簡(jiǎn)直差很遠了,以前無(wú)所事事天天都想著(zhù)玩,想著(zhù)怎么快把這一天快過(guò)去,快到周末(想著(zhù)玩游戲,上網(wǎng)聊天),真的很郁悶, 覺(jué)得學(xué)習太沒(méi)意思了,天天想著(zhù)的東西跟學(xué)習無(wú)關(guān)的,天天上課睡覺(jué),講話(huà),作業(yè)也不做,(天天抄別人的作業(yè)),課也不聽(tīng),就像什么事跟我無(wú)關(guān)!
可是現在想法不一樣了.我現在只想著(zhù):"認真學(xué)習" 這4個(gè)字!從我下定決心那刻起,我就要全力做到最好,在學(xué)習中!我也感受到學(xué)習的快樂(lè )和辛苦和換來(lái)的知識!這樣的付出都很值得的.作業(yè)都自己做,自己去思考,都收獲不少,這比我以前天天無(wú)所事事,無(wú)目標的時(shí)候,還過(guò)得快,過(guò)得快樂(lè ).過(guò)得有意義!
雖然經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期努力的學(xué)習,無(wú)論多辛苦,我都會(huì )認真地去好好學(xué)習,堅持到底,永不放棄,全力學(xué)到下去.
……
努力的作文 篇2
今天，我用下課的時(shí)間寫(xiě)好了晚上的家庭作業(yè)，而且就錯了兩個(gè)字，只要付出就有收獲，今天我得到了努力的成果。
今晚語(yǔ)文作業(yè)是實(shí)驗班第十四課，楊老師話(huà)音剛落，小組長(cháng)就發(fā)實(shí)驗班，我剛要拍章峰的肩膀，他就說(shuō)：“別玩了，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!”呵呵!我本來(lái)就想對你說(shuō)這句話(huà)，沒(méi)想到給你先說(shuō)了。我心里想著(zhù)“加油，讓我們一起努力!”
我不管外面有多大的聲音，再大的動(dòng)靜，我都不管它，只想趕快寫(xiě)好作業(yè)，我今天比每天都要認真，功夫不負有心人，我的作業(yè)寫(xiě)完了，ok!哈哈!我情不自禁的笑了笑，我還把基礎訓練做了一點(diǎn)...
放學(xué)，我把肚皮朝著(zhù)天，邁著(zhù)大步來(lái)到服務(wù)所，心里特別開(kāi)心。我打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)交給老師檢查，改好以后，我又開(kāi)心，又傷心，我開(kāi)心因為今天就錯了兩個(gè)字，走時(shí)老師對我說(shuō)：“你以后做作業(yè)都這么認真，肯定不會(huì )挨那么多打�！蔽衣�(tīng)了以后心里美滋滋的，好像我就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)自由自在的在天空中飛翔。我不高興是因為，我寫(xiě)錯了兩個(gè)字，而且要把其中的一個(gè)字寫(xiě)五十遍，我回到座位上埋頭寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)好后拿給老師看，老師看后給我來(lái)了個(gè)下馬威說(shuō)：“下次再錯寫(xiě)一百遍�！迸�!
我這次的努力還不夠好，下次我會(huì )更加努力，爭取做的更好。加油!
努力的作文 篇3
有時(shí)常常在考完試后，聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在抱怨"為什么我都這么努力了，怎么還考不好？”
可你有時(shí)仔細想一下，你真的努力了嗎，又或者是說(shuō)，你的努力配得起你想要高分的愿望嗎？
第一類(lèi)是我們常說(shuō)的假努力�？傆幸恍┩瑢W(xué)看似在很努力，實(shí)則不然，有時(shí)你看她在認真聽(tīng)講，說(shuō)不定此時(shí)早已神游天外，有些同學(xué)起早貪黑，可你學(xué)習的是什么，你是學(xué)的知識點(diǎn)呢？還是在每天熬夜補作業(yè)呢？還是每天和別人聊天……你真的努力了嗎，恐怕沒(méi)有吧。
第二類(lèi)是努力的不夠，你仔細回想一下，班上考高分的同學(xué)，她們的努力恐怕和你的不一樣吧。也許你在某一天和他們付出了同樣的努力，甚至還要多，可你以為這樣子就趕上他們了嗎，你錯了，人家的努力是日積月累的，而你的不過(guò)是一兩天而已，你努力了沒(méi)錯，可你是否堅持了下來(lái)？再者說(shuō)，人家從上小學(xué)就開(kāi)始努力，而你初中頓時(shí)覺(jué)悟，開(kāi)始努力，可一時(shí)半會(huì )趕不上，小學(xué)人家學(xué)了六年，你玩了六年，現在你付出同樣的努力，就妄想和別人去的一樣的成就。只能說(shuō)你想多了，你和對方差了整整六年，如果你想追上對方，必須付出更多的努力，來(lái)彌補六年的差距。
有時(shí)你所以為的努力并非優(yōu)秀。如果真的努力，那優(yōu)秀這個(gè)稱(chēng)號自然是你的。
努力的作文 篇4
成長(cháng)中你可能會(huì )發(fā)現，你需要鼓勵；也可能會(huì )發(fā)現，你需要壓力；還可能會(huì )發(fā)現，你需要理解與幫助。成長(cháng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，走，去看看在我的成長(cháng)中發(fā)生了什么事吧！
一天，老師把前幾日做的試卷發(fā)下來(lái)，我特別期待、激動(dòng)，但同時(shí)又有一點(diǎn)擔憂(yōu)：如果考砸了怎么辦？肯定會(huì )被爸爸給罵。想到這兒，心怦怦跳個(gè)不停，不由得起了一身冷汗。就在這時(shí)，老師念到了我的名字，“某某某，74分……”老師念道，老師看著(zhù)我，從老師的眼睛里，我看到了老師的不可思議，她好像在說(shuō)：“你怎么才考這點(diǎn)分呀？平時(shí)都有90分，考試時(shí)你在干什么呀？”下課后，老師問(wèn)我：“你怎么考的這么差呀？”我支支吾吾，答不上話(huà)。
放學(xué)后，我的腳似乎不聽(tīng)使喚，一小步一小步地往前挪動(dòng)，到了家，正準備拿鑰匙開(kāi)門(mén)，我的手也不聽(tīng)使喚，怎么也不能把鑰匙插進(jìn)鎖內。我只能喊了一聲：“爸爸，開(kāi)門(mén)�！卑职执蜷_(kāi)了門(mén)說(shuō)：“回來(lái)了�！薄班��！蔽揖o張地說(shuō)�！敖裉炖蠋煱l(fā)試卷了嗎？”爸爸說(shuō)�！啊拧蔽艺f(shuō)到�！翱嫉迷趺礃�？”“考……考了…74分�！蔽艺f(shuō)。我閉上眼睛，總感覺(jué)爸爸要開(kāi)口打罵了�！白�！我帶你去爬山�！笔裁�？難道是我的耳朵有問(wèn)題？我趕緊回了一聲：“哦，知道了�！�
走啊走，走啊走，走了一半，我就體力不支了，說(shuō)道：“爸爸，我，我走不動(dòng)了�！卑职终f(shuō)：“學(xué)習呀，就像爬山一樣。爬了一半爬不動(dòng)了，就會(huì )往下掉，學(xué)習達到了一定的程度，累了，就會(huì )往下掉�！苯又�(zhù)又說(shuō)：“所以，要應該堅持，堅持才是勝利。俗話(huà)說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！瘜W(xué)習應該要逆水而行，不然會(huì )往下掉�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話(huà)，說(shuō)：“爸爸，我要逆水行舟，走�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始走了起來(lái)，一直走向山頂，到達了終點(diǎn)。
通過(guò)這一次經(jīng)歷，我明白了，學(xué)習應該逆水而行。如果沒(méi)努力，就會(huì )往下掉，掉下深淵，一刻也不能放松。雖然這次考砸了，但是沒(méi)關(guān)系，再接再厲。下次一定能取得好成績(jì)，和我一起加油吧！
努力的作文 篇5
努力堅持成就未來(lái)，努力堅持成就夢(mèng)想，只要努力堅持，做事情才會(huì )成功。我堅信世上的事情沒(méi)有做不到的，只有自己不想做的。我就有過(guò)這種經(jīng)歷與感受。
去年，炎熱的暑假到了，我們頭上的汗珠直流，拿著(zhù)扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)：“今天真是熱啊，不如我們去游泳館里玩玩吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的'游泳票。我一看，高興得一蹦三尺高。
到了游泳館，我和爸爸穿好泳褲，帶上了帥氣的游泳眼鏡，迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館里，我看見(jiàn)了許多的小朋友都在跟著(zhù)教練一起學(xué)習游泳，游得可好了。他們一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒自由泳，讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習游泳。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)：“學(xué)習游泳可不是那么容易的事兒，需要堅持，需要努力。如果你能堅持下來(lái)，我就給你報游泳輔導班�！蔽疫B忙向爸爸保證。
剛學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，可是學(xué)到一半的時(shí)候，我就不想學(xué)習了，真是太累了！可是正當我想放棄的時(shí)候，輔導老師對我說(shuō)：“如果你不努力，不僅是游泳這項本領(lǐng)學(xué)不會(huì )，你的一生注定會(huì )失敗。如果你努力了，學(xué)會(huì )了堅持，就會(huì )得到了不起的成就�！崩蠋煹囊环�(huà)深深地打動(dòng)了我，于是，我認認真真地繼續學(xué)習游泳。我把老師要求做的一些訓練，加強鍛煉，一遍遍地復習。很快，我的游泳技術(shù)大大的提高了，我感到非常的高興與自豪。我的輔導老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板，從浮板到自己學(xué)會(huì )游泳，一直在快速地進(jìn)步，爸爸看見(jiàn)了非常高興，為我鼓掌，為我驕傲。
在我們的生活中，無(wú)論遇到多大的困難，都不要放棄，如果放棄了，就會(huì )失敗一輩子，堅持就是勝利，只有努力才會(huì )成功！
努力的作文 篇6
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現；有些夢(mèng)想只要努力追求就能實(shí)現；而有些夢(mèng)想卻實(shí)現不了。
我的夢(mèng)想是做一名老師，一名“?I衛童年”的老師�，F在的孩子因為作業(yè)多、壓力大，沒(méi)時(shí)間玩。這就使童年的快樂(lè )時(shí)光漸漸地褪了色，失去了生命力。所以我要“?I衛童年”，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。
我當老師后，首先讓同學(xué)們喜歡我，讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識的種子”和“快樂(lè )的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。上課時(shí)，多搞些游戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂(lè )，而且還能學(xué)到知識。何樂(lè )而不為呢？我還要設計多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標，都有競爭對手。這樣，同學(xué)們就會(huì )更加努力學(xué)習，拼搏向上爬，努力地超過(guò)競爭對手。
對于作業(yè)，我會(huì )盡量減少，讓同學(xué)們多看些有益的課外書(shū)，把好詞好句摘錄下來(lái)，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。
另外，開(kāi)家長(cháng)時(shí)，我會(huì )建議家長(cháng)們，不要為孩子們報讀一些他們不喜歡的課外輔導班，不要買(mǎi)太多的輔導資料，增加孩子們的學(xué)習壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂(lè )地生活在屬于他們的童年里。
同樣，我還要建議各位老師，不要經(jīng)常批評孩子，要多鼓勵孩子，不要讓孩子生活在沒(méi)有快樂(lè )的童年里。讓孩子快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地玩，有更遠大的目標，更高的理想，長(cháng)大后為祖國做出更多的貢獻。
你的夢(mèng)想又是什么呢？讓我們一起為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力吧！
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