【精品】努力的作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的努力的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力的作文600字 篇1
一路上，望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越從生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
面對白紙黑字的歌譜，但是我知道我不是一個(gè)會(huì )唱歌的歌手。但是我要比別人付出十倍百倍的努力。在這努力的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，尤其是飆高音部分。
老師在開(kāi)始教的時(shí)候說(shuō):“如果有高音部分的就用假聲來(lái)唱，千萬(wàn)不要用喉嚨來(lái)唱這樣會(huì )使你的喉嚨痛的�！焙芏啻�，我要么就是唱破音了，要么就是唱白了，要么就是唱跑調了。老師還特意強調過(guò)很多次，:“飆高音的時(shí)候不要用喉嚨來(lái)飆”可我偏偏就是這樣。但是，人生有很多次不止一次，我都要努力嘗試。
于是，我開(kāi)始努力嘗試。
我把歌詞分成幾個(gè)一小段來(lái)唱。我忍住一次一次的喉嚨痛。一遍一遍的唱過(guò)之后重復的唱；日復一日的練習唱著(zhù)這首歌。但這樣我還是沒(méi)有達到老師想要的效果，在我練習的日子里，老師有想過(guò)換人，我每次阻止老師的時(shí)候，我對老師說(shuō):“我一定會(huì )做到的，老師，請你相信我！”
經(jīng)過(guò)老師不斷的輔導，而我也一次次的努力和嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，終于把那斷斷續續的的歌詞合并成一首歌了�！澳愕母杪暲锶鄙倭艘环N感情！”我回憶起老師唱歌時(shí)優(yōu)傷抑欣喜的心情。又讓我懂得了，無(wú)論是唱歌跳舞，彈琴……都是需要一定的感情的。
我再次努力嘗試。
用心去唱歌，用感情去唱歌。你欣喜，就會(huì )唱出豪放的聲調；你悠悠然，就會(huì )唱出閑適的聲調；你憂(yōu)傷，就會(huì )唱出傷感的音調。就這樣，讓你的心與心更近，去品味每一個(gè)音符背后的情感！
不止一次，我努力嘗試。我相信，終有一天我會(huì )達到那陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí)，一路上的荊棘都變成了花朵，一路上的寒風(fēng)變成春風(fēng)一樣，漾滿(mǎn)溫柔與笑意。
努力的作文600字 篇2
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過(guò)著(zhù)。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應該怎么樣向前行。我們努力著(zhù)，我們一生都在努力著(zhù)，努力的一切都是為了美好的未來(lái)。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著(zhù)，努力著(zhù)尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結果。
生活是在事情的重復中一天天度過(guò)的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當一個(gè)人獨自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，一天重復著(zhù)一天，生命就這樣遺失在著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著(zhù)的理由”。
我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎？我想，我們應該用心去體驗每一天。用快樂(lè )的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習是美好的，就連買(mǎi)東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的`。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂(lè )，我會(huì )用我的生命去呵護這多美好，我會(huì )努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì )努力！我在努力！
朋友努力過(guò)嗎？努力的結果是什么？是失望嗎？讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因為在我最沒(méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力��！知道嗎？
記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對這個(gè)學(xué)校的一切充滿(mǎn)了好奇，轉眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了，所以我不能停下自己的腳步！
明天的太陽(yáng)依然升起，依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切，從今天開(kāi)始努力……看誰(shuí)可以笑到最后……
努力的作文600字 篇3
“嘟！”
聽(tīng)到了這一聲哨聲，我以迅雷不及掩耳之勢，放手，蜷曲，蹬壁，一下子沖出了六七米。
我一邊在游泳的時(shí)候，一邊在回味我三十天時(shí)間里，我在這巨大的游泳池里在干什么，努力了多少，付出了多少，不知不覺(jué)間，我的嘴角露出了一次笑意。
剛來(lái)的時(shí)候，我的基礎可以說(shuō)是最好的，蛙泳，自由泳都會(huì )，而且本身素質(zhì)也是比較好的，而且游泳時(shí)的動(dòng)作基本到位，速度也比別人快，自然是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是，我并不會(huì )因為這些而驕傲自滿(mǎn)，還是一樣的游泳，沒(méi)有偷懶。甚至有些基礎不好的人，反而在那邊偷懶，不過(guò)我是無(wú)所謂，他們偷不偷懶也不影響我。
于是我不停地練習，而且每天都腰酸背痛的。
甚至又一次在轉身時(shí)，把腳背擦出了一個(gè)小血洞，但是我還是堅持去每天練習游泳。因此，每天腳背的血洞都要結巴一次，只要到水里，就會(huì )痛不欲生，但是我還是堅持了下來(lái)。
“啪！”
在水中，我第一個(gè)碰到了五十米的巖壁，一蜷縮，一蹬，我飛了出去。
不知不覺(jué)間，我感覺(jué)我變慢了，但是又回想起，那些努力，那就是我的榮耀，為何我不能再次得到呢？
我不禁加大了用力的力度，再次飛了出去。
“啪！”
我第一個(gè)碰壁，第一個(gè)完成。我知道我這三十天的游泳，三十天的酸、甜、苦、辣都沒(méi)有白費，我更加深悟了努力的含義，努力就會(huì )有好的結果，因此，我們一定不能放棄自己的夢(mèng)想，并且持之以恒得努力。
過(guò)了半分鐘左右，哨聲再次響了。
此時(shí)，努力游泳的畫(huà)面浮現在我的面前，我贏(yíng)了！這，就是努力后的注定結果！
努力的作文600字 篇4
剛入初中，總覺(jué)得初三離我們是那么的遙遠。然而，兩年過(guò)去了，終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要，它將決定我們未來(lái)的命運。在這一年中，我將努力而刻苦的學(xué)習。在初三生活中，將勇敢，堅強的向前進(jìn)，作最后一搏！
學(xué)習是件十分辛苦的事，可是只有擁有知識，才能豐富我的內涵，豐富我的生活。因此，我會(huì )更得努力，刻苦的學(xué)習。初三的生活將是激情的，每位學(xué)生將在書(shū)中度過(guò)最后一年。也許會(huì )很累，但都是快樂(lè )的。也許多付出一些，多努力奮斗一分，便會(huì )走向成功。也許會(huì )有許多艱辛等待著(zhù)我，但是我不會(huì )服輸，我會(huì )勇敢堅強都向前奮斗，我相信在不遠處便是成功之路。從來(lái)都不氣餒，永遠都不放棄，這就是我。
初三到了，每天都會(huì )很緊張的學(xué)習著(zhù)，生活著(zhù)。在這一年中，將一切都拋到腦后，執著(zhù)的追求，不懈的努力。常言道；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習是無(wú)止境的。，在學(xué)習中將遇見(jiàn)很多的挫折與困難，也將遇見(jiàn)很多的競爭對手，我會(huì )好好的，刻苦的學(xué)習。每天緊張的旋律推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，我不會(huì )被它擊垮，因為我有顆平常心。
初三將會(huì )多一門(mén)化學(xué)課，我要慢慢適應它，認真學(xué)好它，運用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善，而優(yōu)點(diǎn)就繼續保持吧！我相信自己，在新學(xué)期中，學(xué)習一定會(huì )比以前更努力，更認真，更上一層樓！所有的一切努力，都將會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己。
不要等失去還會(huì )懂得珍惜！
學(xué)習雖艱苦，卻不能放棄，要執著(zhù)的追求！
成功了，不要驕傲；失敗了，不要氣餒，再接再厲！
初三的生活是絢麗多姿的，好好體味，慢慢成長(cháng)！
為我的未來(lái)作最后一搏！我相信自己，我會(huì )成功！
努力的作文600字 篇5
因為勤，歐陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著(zhù)名的文學(xué)家;因為勤，道爾頓刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因為勤，高爾基努力不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。
古人言：“一年之計在于春，一生之計在于勤�！边@些人騰達之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸的精神，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的努力下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無(wú)非是希望將來(lái)能對社會(huì )有所貢獻，或者在未來(lái)能有個(gè)舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現階段的安逸生活，不愿再付出努力以得到更多。為何會(huì )有如此大的差別?全因現今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無(wú)缺，無(wú)需為了將來(lái)要過(guò)的生活而奮斗。為了將來(lái)而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無(wú)常，孰料未來(lái)的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒(méi)有了勤勞的習慣，是否耽于安逸而不知所措?
老人所言，無(wú)非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來(lái)生活更理想而鑄成了“勤”的習性，縱使現今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無(wú)缺而安于逸樂(lè )。孟子云：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！卑蔡幱跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不知勤進(jìn)，結束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過(guò)盡，孟冬時(shí)節只能望著(zhù)溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過(guò)冬的螞蟻學(xué)習，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時(shí)為度過(guò)寒凜霜冬作準備。
人生之計，實(shí)為我們持續進(jìn)步的泉源，也預防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
努力的作文600字 篇6
無(wú)聲的黑夜在這座城市中靜靜地流淌，疲憊的人們早已安然進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，蟈蟈也收起了自己的樂(lè )器為第二天的表演養精蓄稅。而我的窗前依舊散發(fā)出幽幽的白光，像鑲嵌在伏地魔黑斗蓬上一顆耀眼的水鉆。
書(shū)桌前是苦心冥想的我，孤立無(wú)援地和一道數學(xué)證明題周旋。
我累了，想睡了。記不清哪本書(shū)中的這句詞道出了我此刻的心聲。我真的很困，鐘聲已經(jīng)敲過(guò)了十二下，可我仍然一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。筆下密密麻麻的已是第34張草稿紙。觸手可及的是那張舒適的大床，溫暖的被窩與綿軟的床墊正向我的睡意發(fā)出召喚。
而我今夜注定無(wú)眠，明天就是競賽了，怎么可以就這樣放棄！
每當上下眼皮開(kāi)始打架，我便會(huì )用這句話(huà)清醒我朦朧的意識�？伤坪蹩倳�(huì )出現另一種聲音與之抗衡：都這么晚了，趕緊睡吧！是啊，做不出來(lái)就別寫(xiě)了。沒(méi)錯，這題這么難，明天一定不會(huì )考的。這是一種多么僥幸而懶惰的聲音！然而每每我用搖頭將它否決，它下一次，卻會(huì )更強烈。
終于，我繳械投降了。
我伸出微微顫抖的手，拿到一顆薄荷糖，準備吃完后便洗洗睡了。
每一個(gè)薄荷糖的糖紙都會(huì )有一句箴言，這張也不例外。我睜開(kāi)酥松的睡眼，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著(zhù)：強者，藐視困難；弱者，仰視困難！這不是馬克吐溫的名言嗎？
驀地，我仿佛受了電擊一般，重新坐正，繼續執筆斗爭。
終于，在鐘聲響過(guò)兩下之后，我窗口的光，釋然地暗了下去。
最終，我在那次競賽中以高出第二名兩位數分數的成績(jì)穩居頭名。班級內負責通訊文的小記者也問(wèn)我成功的秘訣。
我拿出了37張寫(xiě)滿(mǎn)的草稿紙及一張精致的小卡片卡片的一面寫(xiě)著(zhù)兩行小楷：強者，藐視困難；弱者，仰視困難。我想，這，便是最好的證明。
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