【精華】努力的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！}記
其實(shí)，我們每個(gè)人這一生所有的東西都不是我們所擁有的，只是我們應該經(jīng)歷的。
初三以前的我，可以說(shuō)是一個(gè)十足的問(wèn)題學(xué)生，上課就睡覺(jué)，下課就精神。偶爾還控制不住脾氣惹點(diǎn)事。
當所有老師都對我放棄的時(shí)候，只有我的班主任，也就是語(yǔ)文老師，卻一直沒(méi)有放棄，她的宗旨，一貫都是盡量帶好每一個(gè)學(xué)生。
可能是對班主任的一種感激吧，所有的科目里，我只有語(yǔ)文課是認認真真聽(tīng)的，對其他科目，我依舊是老樣子，安安靜靜睡覺(jué)，下課準時(shí)自然醒。
直到初三，班主任找我談了一次話(huà)，她對我說(shuō)，我是個(gè)很聰明的孩子，只是太過(guò)叛逆了，她知道我有一些問(wèn)題，初三整體復習，我努努力爭取一下，還是可以上個(gè)普高的，如果加上才藝這一塊特長(cháng)生的話(huà)，還可以上一個(gè)不錯的普高。最后，她和我說(shuō)了一句，所有你想要的，都在拼搏以后，不遠的未來(lái)，不要在該努力的年紀徘徊不前。
回來(lái)后，我仔細想了想，是啊，渾渾噩噩了這么久，我到底想要什么？
想了一個(gè)多月，我想通了，我知道了我內心深處想要什么。我不過(guò)就是想要有能力去完成自己喜歡了很久的事嗎？雖然，它不被家人看好，但，既然選擇了這條路，就要為它努力。
我開(kāi)始努力練習才藝，我開(kāi)始努力去聽(tīng)我曾經(jīng)弄不懂得課程。因為我始終相信，只要努力了，就有收獲，就不會(huì )后悔。
果然，努力沖刺了一年，我憑著(zhù)才藝和還可以的文科成績(jì)勉勉強強考上了高中。但這次，我沒(méi)有去放棄，因為我知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是唯一一次沖刺的機會(huì )。
長(cháng)大以后，我們都是和生活做戰的人，單槍匹馬，跌跌撞撞再苦再累也要咬緊牙關(guān)，因為，生活的本質(zhì)是變化，生活的挑戰是征服。
說(shuō)不定哪一天，你的路途就會(huì )亮起了燈光，照亮你奔跑的腳步，而你也會(huì )遇見(jiàn)想要的未來(lái)和更好的自己。
努力的作文 篇2
嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人，當然難免會(huì )失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最?lèi)?ài)吃的菜——蕃茄炒雞蛋。
你們一定會(huì )奇怪，為什么我會(huì )突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因為受好朋友瞿麗雯的影響，她經(jīng)常對我說(shuō)她獨自做菜的經(jīng)歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會(huì )自己做菜，那么我就可以愛(ài)吃什么就做什么了，那該多好呀!于是今年暑假我對外公說(shuō)：“我們班有許多同學(xué)都會(huì )自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎?”“好啊，你有這個(gè)想法，說(shuō)明你敢于嘗試，我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當然是蕃茄炒雞蛋!我的最?lèi)?ài)!”
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋，準備倒進(jìn)鍋里，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進(jìn)鍋里，把油熱一熱�！蔽疫@才停下來(lái)，說(shuō)：“這么麻煩，先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說(shuō)：“先倒和后倒的區別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會(huì )貼在鍋里，鏟不起來(lái)，那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了�！蔽衣�(tīng)得眼睛一眨一眨的，沒(méi)想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問(wèn)呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點(diǎn)飛花鹽，等油熱的時(shí)候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候，爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不一會(huì )，雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅，爺爺說(shuō)：“現在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎
人生的道路是如此殘酷，如此艱難。很多東西你不努力嘗試，不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫(xiě)努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!
努力的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“有志者立長(cháng)志，無(wú)志者常立志”一個(gè)有大志的人的志向會(huì )越走越遠，而那些只是憑口說(shuō)說(shuō)卻不行動(dòng)的人，終究會(huì )一事無(wú)成。
其實(shí)，有些時(shí)候，我們缺乏的不僅僅是時(shí)間，而是努力，我知道“一份耕耘，一份收獲”，要想獨自走完人生中最漆黑的那段路，還是得靠自己的努力，但同時(shí)也會(huì )失去很多：友誼，娛樂(lè )和新鮮的空氣味道，我想我不會(huì )后悔，因為這讓我學(xué)會(huì )了在努力中成長(cháng)。
沒(méi)努力，就不要高看別人，所以我要努力，因為我想要的，只有自己才能給自己，若沒(méi)有為想要得到的而努力，就不要為失去的而哭泣。
它還讓我懂得了一個(gè)很有意義的道理，那就是：我必須拼命的努力，我知道有很多人等著(zhù)我狼狽跌倒的下場(chǎng)，嘲笑我的自不量力，然后把我那卑微的自尊踩在腳下，狠狠地捻碎，在我落荒而逃的背影中，再次譏諷我的懦弱。
我們應該明白：你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天，所以我們現在要做的事是把我們曲折的路踏平，證明我能行！
成長(cháng)是變化多端的，他可以將甜美單純的小女孩變成成熟穩重的大姑娘，它又像破繭為蝶的蝴蝶，努力掙扎著(zhù)為了成長(cháng)，最后它終于在陽(yáng)光下抖動(dòng)著(zhù)輕盈美麗的翅膀。
讓我們共同在努力中成長(cháng)，做一個(gè)比自己更加優(yōu)秀的自己，記�。簺](méi)有人可以和過(guò)去的自己一樣，除非你不在成長(cháng)。
相信自己，為自己的成長(cháng)而努力一把吧！好好逼自己一把。
努力的作文 篇4
以前，我寫(xiě)字非常難看。該合的不合，該分的不分。字寫(xiě)得歪歪扭扭，像微風(fēng)中左右搖擺的小草。我還經(jīng)常寫(xiě)錯字，不是多寫(xiě)了一點(diǎn)，就是少寫(xiě)了一撇。而我這人，非常的隨便。吊兒郎當，什么都當無(wú)所謂。有人叫我做事，我經(jīng)常幫倒忙。叫我端水，我去倒水。叫我洗毛巾，我洗衣服褲子。我還經(jīng)常做錯事，叫我買(mǎi)青瓜，我買(mǎi)了苦瓜。叫我買(mǎi)荔枝，我買(mǎi)了龍眼。叫我去買(mǎi)西紅柿，我買(mǎi)了紅蘋(píng)果回來(lái)。為此，他們都不敢叫我幫忙了。丟三落四也是我的缺點(diǎn)，記得有一次到同學(xué)家，我背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)一頂帽子，穿著(zhù)一雙手套。待我回家之后我才記起了自己的書(shū)包忘拿了。待我把書(shū)包拿回，又想起自己的手套忘拿了，于是我又去拿了手套，待我回到家，又忘記自己的帽子忘拿了，那時(shí)真讓我哭笑不得。我嘗試著(zhù)改掉這個(gè)毛病，但卻不知怎樣改。
我的缺點(diǎn)很多，就和我的字一樣。但是天無(wú)絕人之路。就在我們要升初中時(shí)，就快要離開(kāi)母校時(shí)，臨走前老師對我說(shuō)出了一句話(huà):努力可以改變字和人。我非常注重這句話(huà)。我思考著(zhù)這句話(huà)。
努力可以改變字和人。只要努力字和人就可以改變。于是我開(kāi)始自己的改變之旅，我每天用大多數的時(shí)間來(lái)練習寫(xiě)字，渴望有所突破。每當我想玩手機游戲的時(shí)候，每當我看見(jiàn)別人在玩的時(shí)候，我都在想老師交給我的那句話(huà)一一努力可以改變字和人。是它讓我堅持了下來(lái)，是它都讓我忍了過(guò)去。甚至有時(shí)候我在想:我不想讀書(shū)了，我只想天天好好的玩。這就這樣，我忙了很久。但是卻進(jìn)步不大。我沉思了許久，發(fā)現我把字和人的人給忘了。人，努力做人，做好人。雖然有時(shí)候丟三落四的，但是我還是堅持讓爸爸媽媽給我工作做，看看你有什么事沒(méi)有幫上忙的。我用大部分的時(shí)間來(lái)做好人，小部分的時(shí)間練字。
想不到字寫(xiě)得越來(lái)越好了，真是出乎我的意料。我的字不再歪歪扭扭了，不再寫(xiě)錯字了，不再丟三落四了，這和做好人也是息息相關(guān)的。人既如此，字既如此。 努力可以改變字和人，這句話(huà)永久封在我的心間。永不曾忘。
努力的作文 篇5
追夢(mèng)的身影終將會(huì )被定格為歷史，汗水終將會(huì )澆灌出未來(lái)，也許你是遙不可及的，但我必定會(huì )奮力追逐。
每過(guò)一天，我們距離中招考試也就更近了一步，初三的我們就像老虎一樣互相追逐，不甘落后，我也一樣，剛開(kāi)學(xué)的我就因為初三的高壓學(xué)習生活，感到了不適應，情緒也不穩定，糊糊涂涂的學(xué)習了一周，迎來(lái)了測試，結果不盡人意，這讓一向勝負欲強的我產(chǎn)生了極大的挫敗感，連媽媽也皺起了眉頭問(wèn)我怎么回事。但通過(guò)這次的小考，我也認識到了初三競爭的激烈，于是我吸取這次的教訓，穩定自己的情緒，周末利用補習班的時(shí)間，將自己上一周疑留的問(wèn)題進(jìn)行查詢(xún)補漏，第二次的測試已經(jīng)有了起色，但我知道這遠遠不夠，我希望自己雙休日的時(shí)間用來(lái)查缺，只希望在考試中能夠一鳴驚人。
如果單單依靠課內的知識往往是不夠的，于是我向媽媽提出了購買(mǎi)練習題的請求，媽媽也很爽快的答應了。在每晚完成作業(yè)之后，我總是做上一兩面的練習題，拓展知識面，遇到不會(huì )的難題，總是先嘗試著(zhù)自己求解一遍，如果實(shí)在不行的話(huà)，就尋求輔導老師的幫助，每次輔導老師也都會(huì )給我很耐心的解答，告訴我其中的出題套路，再給我出上幾道同樣類(lèi)型的題目，讓我求解。
付出和回報往往是成正比的，看著(zhù)成績(jì)一次比一次出色，我也知道了我的努力沒(méi)有白費，只是低著(zhù)頭不管不顧的向前沖。終于迎來(lái)了期中考試，我滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng)，相信自己一定是那匹黑馬。果然功夫不負有心人，
“寶，猜猜你考了多少分？”這句話(huà)打斷了我做題思路，媽媽拿著(zhù)手機站在門(mén)口，我心頭一驚，忽然不想知道自己的成績(jì)了，還來(lái)不及思考，媽媽就告訴我，你各科都比以前進(jìn)步了，而且進(jìn)步特別大。那時(shí)我激動(dòng)的不知說(shuō)什么才好，連平時(shí)嚴厲的爸爸臉上都充滿(mǎn)了笑容。努力總是有會(huì )有回報的，來(lái)到學(xué)�？吹嚼蠋煂ξ业馁澆唤^口，同學(xué)們不可思議的目光，自己的名字也出現在進(jìn)步之星的名單中，那一刻別提有多高興了。
我抵押了自己人生中最好的年華，怎允許自己一敗涂地。我因我的努力而自豪。
努力的作文 篇6
古人云：“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退.”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘.試想：在一條水流湍急的河面上有一支行風(fēng)破浪的小舟逆著(zhù)水在前進(jìn).如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)它將會(huì )落在后頭.學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?
升入初中以來(lái)的'第一次月考時(shí)我拿出了實(shí)力放開(kāi)了思維在卷面上酣暢淋漓地揮舞著(zhù)手中之筆……也許我發(fā)現了發(fā)現我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現了我比以往更多了一點(diǎn)壓力;發(fā)現了我的思想在進(jìn)步我的自理能力在進(jìn)步我的思維、知識也都在進(jìn)步.
什么促使我從考場(chǎng)上得來(lái)的種種進(jìn)步呢?為何會(huì )進(jìn)步呢?
每當往日我的課后練習逐漸增多時(shí)我總花著(zhù)精力去完成;每當往日趕夜地學(xué)習至十一點(diǎn)父母催我睡時(shí)而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了想要進(jìn)步需勤奮.
當我會(huì )用學(xué)習方法后我的學(xué)習得到輕松從此懂得“快樂(lè )學(xué)習輕松學(xué)習”之道了.
汪國真說(shuō)過(guò)“目標實(shí)現了便是光榮;目標實(shí)現不了人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí).”我感受到一種拼搏明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進(jìn)步在追求完美的心靈.
誰(shuí)取得進(jìn)步的成就不會(huì )開(kāi)心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來(lái)的在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有.但是人總不能永遠停留在甜的滋潤里.一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己路還遠著(zhù)呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是想要競爭就要勤奮知道勤奮還要方法.
以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步造就社會(huì )進(jìn)步讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧!
努力的作文 篇7
堅強一點(diǎn)，活著(zhù)本來(lái)就是一件不容易的事兒，每個(gè)人都一定會(huì )受到挫折、打擊、嘗試到失敗，沒(méi)什么，忍一忍扛一扛就過(guò)去了。
相信所有的放下，其實(shí)都是在經(jīng)歷之后，所以那是一個(gè)必須要經(jīng)歷的過(guò)程。
成功沒(méi)有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢于行動(dòng)，也會(huì )經(jīng)常失敗，不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
每個(gè)人面前都有一條未知的路，生活和機遇也許會(huì )讓我們走上不同的岔路，但請相信，你的性格和態(tài)度最終會(huì )把你引到那條最適合你的路上來(lái)。
努力，是當前可以做的，也是唯一可以做的。
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努力的作文 篇8
多年前有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：“做什么事都別太注重結果，應該享受這事的過(guò)程�！睍r(shí)至今日，我似乎略略懂得了一些這句話(huà)的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者，但我們能否認他的出色，否認他對所追求的目標而作出的努力與付出嗎？不能！
于是我便開(kāi)始認識到，能否實(shí)現理想是一回事，是否為所追之夢(mèng)作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之后仍舊失敗，這也是值得人們尊重和肯定的，他也能無(wú)悔。
王安石在游覽華山時(shí)，深入后洞，后因沒(méi)堅持己志而不得觀(guān)奇景，不禁后悔感慨地想到：“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”這句話(huà)的意思是說(shuō)如果盡了自己的努力卻不能到達的，那就可以沒(méi)有悔恨的了。不僅于己無(wú)悔，那努力也是值得尊重的。正如每個(gè)人都有每個(gè)人的追求，而每個(gè)人也可能失敗，可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏，那注定是碌碌無(wú)為的一生。況且在每個(gè)人的道路上總會(huì )有許多收獲，會(huì )認識志同道合者，有你的老師，懂得身邊人的珍貴……所以每個(gè)人努力之后或許不會(huì )如人所愿，但付出總是無(wú)悔的。
貝爾和西門(mén)子發(fā)明電話(huà)之時(shí)，互不相識的兩人都在同時(shí)研究電話(huà)，但終因貝爾提前兩個(gè)小時(shí)申請專(zhuān)利，名聲頓起�？僧斘覀冋f(shuō)起電話(huà)的發(fā)明者時(shí)，我們仍不忘還有一個(gè)西門(mén)子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對于成功，人們往往更尊敬他的付出與努力。我們?yōu)楹尉磁逯Z貝爾獎獲得者，是因為他們的理論對科學(xué)的重大突破，還是他們發(fā)明的東西造福了人類(lèi)？不全是因此，還有他們所作的努力。于是我們敬佩努力的人，他們的付出讓人為之側目。
生活與學(xué)習莫不如此，這可以涵蓋任何職業(yè)，任何人，任何事。從害怕失敗起就已經(jīng)輸了。于我們而言，我想我們不應畏懼失敗，而應畏懼沒(méi)有對所追之夢(mèng)而努力。至少付出是值得肯定的。
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