【實(shí)用】努力的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的努力的作文6篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
我們做著(zhù)三四月要做的事情，到八九月定會(huì )有答案�！}記
時(shí)間帶著(zhù)明顯的惡意在我們身邊緩緩流逝。轉眼我們已經(jīng)快要結束初中三年的奮力長(cháng)跑。青春是螢火絢麗的流動(dòng)星河，燦爛卻也極致短暫，在這短暫的青春里，我們抱怨過(guò)學(xué)習辛苦，抱怨過(guò)課業(yè)太繁重，抱怨過(guò)作業(yè)太多，抱怨過(guò)生活枯燥，我們在抱怨中度過(guò)，卻從未忘記努力。人生每個(gè)階段都有不同的使命，在學(xué)生階段努力學(xué)習為將來(lái)積累更多的籌碼，就是這個(gè)階段最重要的使命。整個(gè)世界都在努力，我們又有什么理由不去努力一把呢？如果結果不如你所愿，就在塵埃落定前奮力一搏。不是所有的努力堅持都有結果，但總有一些努力堅持能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
你為什么突然想努力了？大概是某一刻突然明白，自己墮落的那段時(shí)間原本同行的人已經(jīng)離我很遠了，再不奔跑就趕不上了。我想試試一天學(xué)滿(mǎn)二十個(gè)小時(shí)，我想體驗從旭日東升到斜陽(yáng)晚風(fēng)的埋頭專(zhuān)注，我想低著(zhù)頭咬緊牙關(guān)一路狂奔然后在秋風(fēng)輕起的時(shí)候抬起頭，才發(fā)現自己已經(jīng)走了這么遠。
當你在背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正在躍出水面，當你做數學(xué)題時(shí)，太平洋彼岸的海鷗正展翅掠過(guò)城市上空，當你挑燈閱讀時(shí)，北極圈的極光正在綻放出五彩斑斕的顏色。但是少年你別著(zhù)急，當你為自己踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你覺(jué)得從來(lái)不會(huì )看到的風(fēng)景，那些你覺(jué)得終身不會(huì )遇到的人，正一步一步向你走來(lái)。你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有前方。
心有所期，全力以赴，定有所成。
來(lái)得及，考得上，我可以，絕對行，對不起，這把我要贏(yíng)。
我們做著(zhù)三四月的事情，到八九月自有答案。再多一點(diǎn)努力就多一點(diǎn)成功。
努力的作文 篇2
今天太陽(yáng)藏在棉花糖后面，拒絕出來(lái)。我看著(zhù)白色的天空，眼睛漫不經(jīng)心地掃視著(zhù)家里的東西。突然我的眼睛亮了——沙發(fā)上有一個(gè)巧克力盒子。于是我心血來(lái)潮，拿起巧克力盒子想要打開(kāi)它，但是無(wú)論我怎么用舌頭撬開(kāi)它，用牙齒咬它，或者用手拉它，我都打不開(kāi)。這讓我對零食很貪婪，所以我找到了一個(gè)小幫手，我的哥哥，陶陶。
我的姐姐和哥哥盡力一起打開(kāi)盒子，但它根本打不開(kāi)。我如此焦慮，以致于我不能把巧克力盒子的蓋子打開(kāi)一半。我們兩個(gè)汗流浹背，別無(wú)選擇，只能把整個(gè)巧克力盒摔在地上。然而，我們被媽媽批評了，因為我們害怕把地板砸得太重。因此，我們很激動(dòng)，沒(méi)有地方呼吸。正當我頭腦發(fā)熱的時(shí)候，我突然瞥見(jiàn)了一件法寶——一支尖筆。雖然這只是一支普通的鋼筆，但你不應該低估他。這是一件法寶。我只看到我把筆尖的細端插進(jìn)去，輕輕一撬，我就打開(kāi)了那個(gè)我們費了很大力氣也打不開(kāi)的盒子。所以我們都把頭湊到了打開(kāi)的盒子上面，但是我們很驚訝——盒子里只有一支鋼筆，但是沒(méi)有美味的巧克力，這讓我們迷路了。這真的是徒勞的努力，這真的是一場(chǎng)平局-a 空！
雖然我沒(méi)有像我希望的那樣品嘗巧克力，但我在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到了團結的喜悅。這種感覺(jué)也不錯。
努力的作文 篇3
潺潺的溪水緩緩流過(guò)，時(shí)間如流水一般嘩嘩流去；太陽(yáng)東升西落，時(shí)間消失在這脈脈光暉中；你閑步沙灘，俯身拾揀斑讕的貝殼，時(shí)間從你背上偷偷溜走。時(shí)間過(guò)得真的很快，想一想這些年來(lái)風(fēng)也過(guò)雨也過(guò)，還記得什么是傷痛。一晃已過(guò)幾年，難免有不少遺憾，大有“一失足成千古恨，再回首已百年”的感慨。
上帝結予每個(gè)人的是同樣多的，時(shí)間亦是如此，它不會(huì )為你多一秒或少一秒�；叵脒@些年，我覺(jué)得再苦再累也過(guò)一年，再舒服再安逸也還是過(guò)一年，時(shí)間的車(chē)輪永不停歇。時(shí)間是組成生命的材料，人并沒(méi)有多少青春可以拿來(lái)?yè)]霍，所以說(shuō)我們要珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)，既然改變不了時(shí)間的數量，那我們就提高時(shí)間的質(zhì)量。
有時(shí)侯，越偉大的真理越簡(jiǎn)單。時(shí)間匆匆，但又有多少人真正明白這一點(diǎn)。越年輕我們應當多點(diǎn)知識，生活過(guò)得更充實(shí)一點(diǎn)。不管對待什么事情，都要珍惜每一分每一秒，盡自己最大的努力去做，這也許就是真理吧！人應當做到“盡力而為，全力以赴”這8個(gè)字，否則就太對不起自己了！正所謂“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，亦有帶言道“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！辈皇菃�？
我們那樣做，不說(shuō)為了祖國的社會(huì )主義事業(yè)，就是為了自己的未來(lái)，那難道不該義無(wú)反顧地去做嘛！也許有人會(huì )說(shuō)，我很想努力，但別人會(huì )說(shuō)我“瘋子”，但你是否聽(tīng)過(guò)李陽(yáng)老師的一句話(huà)，這句話(huà)是這樣的，當別人那樣對你時(shí)，可以說(shuō)：“弱智，我的未來(lái)和你不一樣，為你的未來(lái)哭泣吧，可憐的孩子�！彪y道不是嗎？你努力了，你的未來(lái)必將與他們不一樣，這亦是真理。因為我相信老天是公平的，一份耕耘，一份收獲，況且苦心人天不負！
態(tài)度決定一切，對待問(wèn)題要不得馬上解決的態(tài)度，努力去做，不要讓自己感到后悔，大膽去努力吧！發(fā)瘋地去努力吧！
努力的作文 篇4
我上初中兩年了，覺(jué)得自己學(xué)到的最有價(jià)值的東西不是幾何代數、天文地理，而是長(cháng)跑的.技巧。
剛上初一時(shí)，第一次長(cháng)跑，所有人的腳都在半厘米、半厘米地向前蹭著(zhù)，等老師哨聲一響，都用自己最快的速度，大幅前后揮動(dòng)胳膊向前沖去，最后一個(gè)個(gè)都在到達終點(diǎn)前，就已體力透支。
初一上學(xué)期第一個(gè)月，我熬夜想比同學(xué)們多學(xué)些內容，時(shí)刻都在盡全力獲取知識，有時(shí)竟不自覺(jué)地就伏在桌上睡著(zhù)了。第一次月考成績(jì)還不錯，事實(shí)上是完全超出預期的好成績(jì)。
那學(xué)期剩下的時(shí)間里，我已沒(méi)有了追求，沉醉于月考的功名中自得其樂(lè )，自己倒是悠閑，只是苦了父母和老師，其后一次次不堪入目的成績(jì)令他們又急又氣，說(shuō)我“令人失望”，但我還以那“希望，本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的”來(lái)安慰自己。著(zhù)實(shí)可見(jiàn)我當時(shí)的幼稚，贏(yíng)過(guò)一程就以為自己是頂聰明的，不需要與分數有關(guān)的好成績(jì)來(lái)證明自己了。
初一下學(xué)期，大家都積累了一些長(cháng)跑的經(jīng)驗，都知道剛開(kāi)始不能太急，亦不能太落后的道理，我是更悟出了長(cháng)跑之“長(cháng)”在于長(cháng)久之效。起跑之前放松著(zhù)兀自說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，那稍有些刺耳的哨聲響起，從容地和所有人一同向前跑去，不急，也不緩。到最后，常常也能得個(gè)還行的成績(jì)，真可謂“中庸”了。
收了自己那過(guò)分驕傲的心，什么事都不著(zhù)急拼命，也不會(huì )讓自己成為差得惹眼的那個(gè)。當時(shí)有個(gè)關(guān)于《駱駝祥子》的專(zhuān)題活動(dòng)，四個(gè)項目難易分明，供選擇參與，同學(xué)們借著(zhù)青春的朝氣熱烈地討論，而我大概了解了難易后就選了適中的那個(gè)。當時(shí)我似乎很少笑，同學(xué)說(shuō)我“沉穩”。我從鏡子中看自己的臉，有點(diǎn)黑，那倒是正常，可就是自覺(jué)有些灰蒙蒙的，以為是灰塵，可洗也洗不掉，由它去吧，便該干什么干什么。成績(jì)平平，與同學(xué)交往甚少。
上了初二，老師是一個(gè)很年輕，活力四射的小伙子，沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗，更不太懂除了他自己性格以外的孩子的心理，主要是看了我比較冷靜，成績(jì)也不太差，便讓我做了班長(cháng)，我哪里是冷靜，只是對大部分事麻木了而已，但當班長(cháng)這樁新奇事怎能讓我麻木。在我的印象中，班長(cháng)就應該德智體美勞全面發(fā)展的，帶著(zhù)使命的，至今我仍然記得作為班長(cháng)的第一次長(cháng)跑。
跑前，我極緊張地向老師尋求長(cháng)跑的所有秘訣，才得知長(cháng)跑最后是要全力沖刺的，而且之前要將速度控制在“合適的極致”，只要最后能留下體力沖刺可以盡管跑快些。我盡量擠到一個(gè)自認為最好的位置上，有些微微顫抖，眼睛凝視著(zhù)前方，右腳尖緊抵著(zhù)地面，那哨聲不再悠長(cháng)，只有最初的那一促，我沖了出去，那是我跑得最成功的一次。
我想把事情做到自己能做的最好，但不會(huì )總給自己太大的壓力要做到“最好”。在大考前的復習期間，我會(huì )全力以赴，要求自己做得更好。那時(shí)，一種淡淡的幸�？偘�(zhù)我，我有很多朋友，我也照鏡子，我沒(méi)有刻意去笑，但臉上似乎有一抹笑意，臉上蒙蔽一切情感的那層塵土已經(jīng)消散，我從容地走開(kāi)，去做當下能把握住的事。
我初中兩年來(lái)長(cháng)跑的心得總結來(lái)也無(wú)非兩點(diǎn)，努力做到合適的極致，保持實(shí)力最后沖刺。我想，人生路上的奔跑大抵也該如此。
努力的作文 篇5
在一連串的打擊下，少年感覺(jué)到了恐懼，他有點(diǎn)自暴自棄了，從小就好勝的他，在此刻，才真正理解了失落是什么感受。就連即將來(lái)臨的中考，他也沒(méi)有信心了，他只知道，自己各個(gè)擅長(cháng)的方面，全部被人超了，自己原來(lái)不是天才，只是一個(gè)廢物，一個(gè)很驕傲的廢物。
首先，初三下半學(xué)年4月份，他擅長(cháng)的足球遭到了失敗，他是班里踢足球最厲害的，但是“區長(cháng)杯”的時(shí)候，他因為踢得不好而被同伴們疏遠，他想不通，他難道不適合踢足球嗎，他作為班里的“最強者”真的這么不堪一擊嗎？校隊級的人都看不起他，覺(jué)得他糟糕透了，不想和他配合，就連沒(méi)他厲害的，也都開(kāi)始對他愛(ài)答不理的，這是少年的第一次打擊。 從那次打擊后，他便開(kāi)始遠離足球了，盡量繞著(zhù)走，不去碰，他有點(diǎn)怕了。他開(kāi)始想好好學(xué)習，在學(xué)習上，因為從小就自認為頂著(zhù)“天才”的稱(chēng)號，仗著(zhù)他的那點(diǎn)小聰明，每次考試都還湊過(guò)，他每次覺(jué)得自己是天才，就不好好學(xué)。其實(shí)天才只是他自己認為的罷了，其他人只覺(jué)得他學(xué)習比前十名好點(diǎn)，這也是他最后才知道了。當中考前2個(gè)月時(shí)，先考了實(shí)驗，這次實(shí)驗是中考的，少年因為每次都覺(jué)得自己是天才，所以每次就沒(méi)有認真聽(tīng)，以至于考前他到處問(wèn)的情景，他問(wèn)朋友，朋友說(shuō)不會(huì )；問(wèn)好學(xué)生，好學(xué)生都覺(jué)得他不學(xué)，教他了也白教，所以不去教他；他問(wèn)老師，老師們覺(jué)得他平時(shí)不好好學(xué)，讓他問(wèn)同學(xué)去，碰到脾氣不好的實(shí)驗老師，就會(huì )那少年一頓；這一刻少年感覺(jué)到了恐懼，比上次足球還要恐懼。這次打擊讓他的失落又增加了幾分。 應付完了實(shí)驗，他決定好好學(xué)，一次次的發(fā)誓，一次次的“違約”，今天說(shuō)，明天好好學(xué)，明天說(shuō)后天好好學(xué)，這種問(wèn)題在千年身上體現的淋漓盡致。因為快要考體育了，少年想，終于到自己的強項了，他不改前非，又開(kāi)始飄飄自我了，平常練習跳遠的時(shí)候，他就更加猖狂了，對這個(gè)人嘚瑟完，又去找那個(gè)人顯擺他跳的遠。搞的同學(xué)都反感他，他也知道這些，但是還忍不住，他知道自己跑步不行，體力不好，但就是不練習，也想的也許中考自己會(huì )堅持下來(lái)的，但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快，體育中考來(lái)了，跑步的時(shí)候因為堅持不了，所以沒(méi)跑好，其他的滿(mǎn)分。但是班上的同學(xué)大多數都比他分高，他再一次失敗了。他想不明白，從小“一路順風(fēng)” 成長(cháng)的他，怎么會(huì )到了初三這么失敗。他在想也許他不是體育的料吧。既然不是體育的料，那就學(xué)習，反正這年代是學(xué)習的。 他決定好好學(xué)，去考一個(gè)好成績(jì)，殊不知，他的另一個(gè)打擊正在悄悄來(lái)臨，他在一次體育課上走在初二堆里，都顯得個(gè)子小了。被女同學(xué)嘲笑，要知道哪個(gè)男生喜歡在女生面前出丑，他就說(shuō)我還有好的身材，隨后又遭到了打擊，他的腿不直，甚至有點(diǎn)羅圈。因為最近比較懶，不鍛煉，腰上有贅肉了，腿也變粗了。這次的打擊是最大的，他回到家大叫著(zhù)。這對于從小就驕傲的他實(shí)在受不了。第二天，他想明白了，要好好學(xué)習。
但是呢，他想記性了嗎，他依舊是上課睡覺(jué)，回家玩手機，然后睡覺(jué)，他也不想這樣，但是受不了網(wǎng)絡(luò )的誘惑，他不止一次的定學(xué)習計劃，上課聽(tīng)課，然后回家怎么怎么復習，但是一次也沒(méi)做到，依舊是班里的學(xué)習渣子，那些題越看越不會(huì )，他試著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，發(fā)現學(xué)不會(huì )。
他感覺(jué)自己廢了，做什么什么不行，隨即他這種念頭立馬煙消云散，他想到了游戲，他玩游戲很厲害，可以做主播啊，現在的主播都是很賺錢(qián)的。他想到了這里，很快就高興了起來(lái)�；丶彝嬗螒蛉チ�，玩了幾天，發(fā)現自己游戲也不是很厲害，甚至坑來(lái)了隊友，他真的怕了，他后悔，他哭，他害怕。他想不到以后該怎么辦，該何去何從。他向母親說(shuō)了，邊說(shuō)邊哭，母親對他說(shuō)去玩游戲，好好觀(guān)察隊友。他照做了，看他認為很厲害的主播，大神，看了好長(cháng)時(shí)間，他明白了，那一刻，他感覺(jué)心中有了方向，知道該干什么了。他看到了游戲中那些所謂的大神都是玩了好長(cháng)時(shí)間，并不是玩游戲很天才，而是人家也練了長(cháng)時(shí)間，難道學(xué)習不是這樣的嗎。 那一刻，他懂了一個(gè)道理，沒(méi)有絕對的天才，只有絕對的努力。
努力的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。那些在臺上散發(fā)著(zhù)無(wú)限風(fēng)采的人，在臺下其實(shí)隱藏著(zhù)許多不為人知的努力。
當今的時(shí)代，00后已悄然成長(cháng)。00后充滿(mǎn)了朝氣，同時(shí)又充滿(mǎn)了活力。我，就是其中一員。
初一下半學(xué)期，學(xué)校為了豐富我們的生活，展示當代中學(xué)生的風(fēng)采，舉辦了第四屆學(xué)校藝術(shù)節。節目在全體學(xué)生中選拔。我們這些00后一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不甘示弱的我，也拿著(zhù)自己的一把木吉他，興致勃勃的進(jìn)入了選拔環(huán)節。舞臺上，00后們各自彰顯自己的風(fēng)采。我很怕自己被淘汰，所以?xún)刃某錆M(mǎn)了不安。在不安中，很快輪到了我。在短短的十分鐘內，我努力彈唱，展示了自己的風(fēng)采。下面的人，紛紛報以熱烈掌聲，好像在慶祝我的成功，我拍拍胸口，平復了一下心情，向場(chǎng)下走去……
兩天后，節目單出來(lái)了。我一把奪過(guò)來(lái)大致翻了一通，卻獨獨沒(méi)見(jiàn)我的“影子”，我心里痛苦極了，因為舞臺上的得意和眼前的失落形成的巨大反差，為了不讓人嘲笑，只好躲到角落里，偷偷地哭。月亮，漸漸地升起，像一只盤(pán)子，美麗依舊，但在我看來(lái)，月亮的升起仿佛也是一種嘲笑，便轉過(guò)臉，任由它去往遠方。(原創(chuàng )投稿 wＷw.t262.com)
低下頭，望向心愛(ài)的吉他，我輕輕地撫摸著(zhù)它。突然，一張小紙條落入了眼中�！叭绻悴粫�(huì )在失敗中爬起，那么，怎么再去談你的少年風(fēng)采？”時(shí)光遠逝，已記不清是誰(shuí)寫(xiě)了這句話(huà)，又是誰(shuí)將它放進(jìn)了吉他里。算了，誰(shuí)寫(xiě)的已不重要。重要的是我要重拾信心，才能找回失去的少年風(fēng)采。抬起頭，背上吉他，我邁著(zhù)堅定的步伐向家的方向走去。
從那一次挫敗以后，我練的更加勤奮，連吉他老師都夸我進(jìn)步神速。在后面的一次次演出中，那次挫敗好像并沒(méi)有給我造成影響，少年風(fēng)采又翩然回來(lái)了。
當今世界，00后很多，是個(gè)少年風(fēng)采為主流的世界。我們應當讓少年風(fēng)采，更加蓬勃起來(lái)！
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