六年級關(guān)于努力的作文
導語(yǔ)：就算只有一絲希望，也不要放棄，堅持就是勝利，只有努力過(guò)才會(huì )成功。小編整理關(guān)于努力的作文，歡迎大家閱讀。
第一篇：努力出成績(jì)
砰!我氣急敗壞地關(guān)上房門(mén)，走進(jìn)房間。拿出了試卷。
“唉，怎么只有79分，這叫我怎么向媽媽交代啊……”一想到把試卷拿給媽媽看，媽媽大發(fā)雷霆的情景，不禁心驚肉跳，眼淚也如掉了線(xiàn)的珠子一樣滾下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽走進(jìn)了房間：“怎么了?”“媽?zhuān)瑢Σ黄?hellip;…我，我這次試卷只有79分。”不出所料，媽媽馬上賞了我一頓“清蒸魷魚(yú)”，我則痛得哇哇大哭。打完后，媽媽對我說(shuō)：“下次不要讓我在看到這種比不及格還不及格的試卷，以后每天晚上做2道題在睡。”雖然媽媽說(shuō)的很?chē)绤�，但我卻從中感悟除了媽媽對我的期望。
在以后的日子里，我認真學(xué)習，上課聚精會(huì )神地聽(tīng)講，晚上除了做媽媽出的習題，自己還找了許多習題做�？梢哉f(shuō)，為了進(jìn)步，我不懈努力地奮斗。
又到了考試的時(shí)候了，我高興極了，以為付出這么多努力，一定有回報了，可是上帝好像和我做對似的，這次，我只考了80分。
我拿著(zhù)試卷，走在回家的路上，金色的余輝灑向大地，路旁的菊花也似乎在嘲笑我：“哈哈，你是個(gè)笨蛋。”我終于忍不住了，嚎啕大哭地跑回家，走進(jìn)房間。“嗚嗚……”媽媽又想往日一樣走進(jìn)來(lái)：“怎么了?”媽媽看著(zhù)試卷，似乎明白了一切。“媽?zhuān)愦蛭野�，我沒(méi)用，你打死我吧，你放心，這次我不會(huì )逃的了。我真沒(méi)用!”出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有打我，反而拿了1張餐巾紙給我。“擦一擦吧。”“媽……”我把頭鉆到媽媽的懷里，“曾經(jīng)以為，只要努力，就會(huì )苦盡甘來(lái)，嘗到甜美的果實(shí)，可是，我為什么吃不到?”“別哭了，來(lái)，坐好。”我坐好后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”孩子，你要記住，努力與成績(jì)不一定成正比例，但沒(méi)有努力，就一定成不了正比例。我們的人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有做敢于翱翔的雛鷹，才能到達理想的彼岸。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!考試失敗算什么，未來(lái)還有更艱辛的路在等待著(zhù)我，我怎能輕易放棄?我擦干眼淚。背起沉重的包袱，繼續朝著(zhù)我的理想走去。
第二篇：花兒也努力地開(kāi)
每當我聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲時(shí)，就會(huì )不由地會(huì )想起貝多芬，想起他那感人的故事。
故事講述了貝多芬在26歲時(shí)失去聽(tīng)力后，愛(ài)音樂(lè )勝過(guò)愛(ài)生命的他，徹底絕望了，甚至還想到了自殺。但當他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒(méi)寫(xiě)完的樂(lè )曲稿子的一剎那，他忽然醒悟了。他想：我要堅強地活下去!我可以用心去感受音樂(lè )，我還可以進(jìn)行音樂(lè )創(chuàng )作!于是他振作起來(lái)，重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂(lè )旋律。在和命運博斗的過(guò)程中，他一生中最偉大的音樂(lè )名作誕生了，這就是《命運交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了，但他至今仍被全世界的人們尊為“樂(lè )圣”。
昨天我又讀了這個(gè)故事，我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺(jué)，再次為貝多芬那顆堅強豁達、樂(lè )觀(guān)向上的心感動(dòng)了。忽然，我的腦海中浮現出幾天前在電視上看到過(guò)的一個(gè)組合，她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的，生活中的她們常常會(huì )被人嘲笑，但是她們這個(gè)組合有一顆堅強豁達、樂(lè )觀(guān)向上的心。心里記住一句話(huà)：“改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)。”不甘失落的她們頑強拼搏，努力進(jìn)取，憑著(zhù)自己的實(shí)力在人生的舞臺上精彩演繹，終于獲得了人們的好評和熱烈的掌聲。有一首詩(shī)也這樣寫(xiě)道：“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi);你不知，你惡厭，花兒也努力地開(kāi)。”花兒總是在努力地開(kāi)，美好的日子也一天天地自然流逝，你是欣喜地度過(guò)每一天，還是痛苦地挨過(guò)每一日?
人就是這樣，當你以一種堅強、豁達、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去構筑未來(lái)時(shí)，眼前就會(huì )呈現一片光明;反之，當你將思維困于憂(yōu)傷的樊籠里，未來(lái)就變得暗淡無(wú)光了。長(cháng)此下去，不僅最起碼的信念和勇氣會(huì )泯滅，身邊那些最真的歡樂(lè )也將失去。
“月有陽(yáng)晴圓缺，人有旦夕禍福”，假如有一天，你面臨命運遭際，難道還會(huì )不如一朵花嗎?
第三篇：努力實(shí)現人生價(jià)值
陰似箭，日月如梭。轉眼間，兒時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，不再是嬌氣的娃娃了。曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“人生，有三個(gè)重要的階段，小學(xué)六年級，初三，高三。只要你通過(guò)了這三個(gè)階段，你的人生就會(huì )是一片光明。”不是嗎?我現在已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)生了，是不是該轉變一下態(tài)度呢?也許是吧。 校長(cháng)說(shuō)：“有付出就會(huì )有回報。”說(shuō)得沒(méi)錯!付出最多的，得到的也會(huì )是最多的。陽(yáng)光，總是出現在風(fēng)雨之后。在六年級到升中考試這一段路，是非�？部啦黄降�，但是，或許想想在這之后，會(huì )是怎么樣的回報?有一句話(huà)說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”現在，我們正是少年時(shí)期，是人生最旺盛的階段，如果在這個(gè)階段放棄了前途的一片光明，那就等于放棄了人生。
以前的成績(jì)，不管是好，還是壞，但那都已經(jīng)是永久的歷史，已經(jīng)無(wú)法再回頭了。所以，從現在開(kāi)始，我要樹(shù)立起新的目標，要付出比別人更多的努力。雷鋒說(shuō)：“釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠，一個(gè)是鉆。”擠，就是擠時(shí)間，鉆，就是刻苦鉆研。 XX年的六月底，就是見(jiàn)證我六年來(lái)努力付出的最好時(shí)機，那就一定不要放棄，一定要堅持不懈，雖然我不是笨鳥(niǎo)，但是我要比別人先飛!
學(xué)習，就好象馬拉松比賽一樣，路途很遙遠，但是如果把這一段路分成一個(gè)個(gè)小的目標，那是不是會(huì )快一些呢?學(xué)習也一樣，為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標，努力去達成目標后，那就是一種前所未有的喜悅感，當你達到這個(gè)目標后，可千萬(wàn)不要停懈不進(jìn)，而要繼續地跑，繼續地趕追，繼續地超越別人，離目標越進(jìn)，那么，必信的信心就會(huì )越來(lái)越大。 校長(cháng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)笑著(zhù)走到最后，誰(shuí)就是笑得最好的一個(gè)。”不要學(xué)習看作是一種很大的壓力，很重的負擔，其實(shí)，我們應該要笑著(zhù)去面對困難，迎接挑戰，而不要知難而退，這樣，困難就會(huì )越積越多，到最后，只會(huì )失敗。
同學(xué)們，未來(lái)，靠我們自己去創(chuàng )造，成功，靠我們自己去換取，一起努力，走向未來(lái)，走向成功，創(chuàng )出明日的輝煌吧!
第四篇：為夢(mèng)想而努力
6月16日，我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現場(chǎng)。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話(huà)：“沒(méi)有笨人，只有懶人。”對于這句話(huà)的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒(méi)有笨人，在別人看來(lái)的“笨”，其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習造成的。只要我們肯學(xué)習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個(gè)人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫(huà)面。他告訴我們，一個(gè)人只有不懈的努力，只要有夢(mèng)想，他就會(huì )超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會(huì )到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng)，更要敢于追夢(mèng)。
曾思海老師還說(shuō)，一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時(shí)候，他做了什么�；蛟S你在睡覺(jué)時(shí)，他正在復習，或許你在看電視時(shí)，他在做題。這告訴我，一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過(guò)這次講座，我還體會(huì )到，一個(gè)人學(xué)習不但要努力，還要講究學(xué)習方法，比如學(xué)習英語(yǔ)，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著(zhù)曾老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運用，實(shí)現自我的人生價(jià)值，為社會(huì )多做貢獻。
第五篇：付出努力
從前，有一個(gè)富家小姐叫做恩亭。她是一個(gè)為了夢(mèng)想，什么都可以不要的人。因此，她舍棄了千金小姐的名義，變成身無(wú)一文的窮光蛋。因為恩亭以前是個(gè)千金小姐，所以經(jīng)常有伺候她�，F在，恩亭是窮人，根本就不會(huì )有人伺候她。恩亭什么也不會(huì )，找一份工作似乎很難。但是，再難也要試一試，也不能白白浪費時(shí)間呀。恩亭到街上找工作。恩亭四處打聽(tīng)，可沒(méi)有店鋪缺少人手。忽然，恩亭看見(jiàn)了一個(gè)告示，上面寫(xiě)著(zhù)：城外舉行一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽，如果得了第一名，有可能被選為畫(huà)家。(這不是一場(chǎng)普通的畫(huà)畫(huà)比賽，許多對畫(huà)非常熟悉的人也會(huì )來(lái)評選。)比賽時(shí)間12日。恩亭心里想：12日，離比賽開(kāi)始時(shí)間只剩兩天了，我要把握這個(gè)機會(huì )，實(shí)現我的夢(mèng)想。
城和城外相距得十分遠，如果走路大概也要2天或3天吧。恩亭出發(fā)了。走了一天的路，累得走不動(dòng)了，水和食物已經(jīng)不多了。恩亭找了個(gè)地方，休息，打算明天再繼續趕路。明天到了，恩亭繼續趕路。又走了整整一天。已經(jīng)很接近城外了，相信明天走1個(gè)小時(shí)左右，應該就能到達城外了吧。
到了比賽那天，恩亭已經(jīng)到達了比賽的地點(diǎn)。“要報名，就趕快來(lái)報，如果錯過(guò)了報名時(shí)間，可不能報名了。一個(gè)人說(shuō)。恩亭走到報名處報名�？蓤竺枰獔竺M，恩亭沒(méi)有錢(qián)，只可以拿來(lái)一些比較貴重的東西來(lái)抵押，當作報名費。比賽開(kāi)始啦!考官說(shuō)：有三種比賽。第一輪是初賽，第二輪是中賽，第三輪是末賽。首先進(jìn)入第一輪初賽。題目是：畫(huà)孔雀。限60分鐘畫(huà)完。”收畫(huà)時(shí)間到了。恩亭還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)翅膀和腳，畫(huà)就已經(jīng)被考官收走了。“下一輪比賽在20分鐘后開(kāi)始，現在給時(shí)間你們準備。”考官說(shuō)。恩亭走到考場(chǎng)外，心想：這一次的初賽，我肯定會(huì )輸掉。“這些比賽都那么難，我干脆放棄算了。”恩亭垂頭喪氣地說(shuō)。正當，恩亭打算放棄時(shí)，忽然，看到一棵樹(shù)上有一只蜘蛛在織網(wǎng)，網(wǎng)破了，蜘蛛把網(wǎng)給補好，網(wǎng)又破了，蜘蛛又把網(wǎng)給補好。這樣，反反復復地做了幾遍。恩亭心里想：為什么連動(dòng)物都懂得堅持，我們人類(lèi)卻不懂得。初賽輸了，還有中賽、末賽考，也不是完全沒(méi)有希望的呀。只要還有畫(huà)畫(huà)給畫(huà)好了，而且畫(huà)得十分好看。又到了收畫(huà)時(shí)間，考官來(lái)收畫(huà)了。
最緊張的時(shí)刻到了，也就是末賽。末賽開(kāi)始了，題目是：畫(huà)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，限30分鐘。恩亭最拿手畫(huà)小鳥(niǎo)了，只用了15分鐘，就畫(huà)完了，而且畫(huà)得栩栩如生。到了收畫(huà)時(shí)，連考官看了也大吃一驚。比賽結果出來(lái)了，欄板上寫(xiě)著(zhù)：第一名：恩亭。其實(shí)成績(jì)只是看最后的一輪末賽。“我宣布恩亭正式成為畫(huà)家。”舉行這場(chǎng)比賽的人說(shuō)。
恩亭通過(guò)自己的努力，懂得了就算只有一絲希望，也不要放棄，堅持就是勝利。正是因為她懂得了這個(gè)道理，她才實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
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