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努力就會(huì )成功優(yōu)秀作文6篇
第一篇
蟬是一種很奇特的昆蟲(chóng)，它的卵在地下要經(jīng)過(guò)七年的成長(cháng)期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅硬的土層下爬出。一般是凌晨的時(shí)候，它們從地面爬上樹(shù)干，脫去“鎧甲”，高聲?shū)Q叫，度過(guò)一個(gè)夏天，然后死去……沒(méi)有蟬鳴的夏天便不是真正的夏天。
轉念一想，我們人生不是也向蟬一樣嗎?從出生到長(cháng)大以至到最后死亡，同樣經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒墙Y果卻各不相同：蟬把生命的全部都用在了唱歌上，用盡心血。而我們中有些人呢，只不過(guò)吃喝玩樂(lè )而已。由此可知，蟬的生命：充滿(mǎn)意義;而有些人的生命：無(wú)所事事。
海倫凱勒，是一個(gè)又盲又聾又啞，忍受著(zhù)三重痛苦的人，但她憑著(zhù)她那堅強的信念，終于戰勝了自己，走完了人生之路，體現了自身的價(jià)值。
但你可知道，海倫凱勒想要成功卻付出多大的努力?當海倫凱勒十九個(gè)月大，一場(chǎng)疾病讓她三重殘疾時(shí)，生理的劇變，令小海倫性情大變，直到在沙莉文女士地幫助下，兩人手攜手，心連心，喚醒了海倫那沉睡的意志力量，讓海倫感覺(jué)到了光明。長(cháng)大后，海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)稿、游泳、甚至會(huì )劃船和騎馬。最后取得了成功。
電影明星史泰龍，在未成名前十分落魄。當時(shí)，他立志要當演員，信心十足地跑到紐約電影公司應聘，都因為外貌不出眾以及說(shuō)話(huà)咬字不清而遭拒絕。在被拒絕了一千五百次以后，他寫(xiě)了《洛基》劇本，并且拿著(zhù)劇本四處推薦，又被拒絕了一千八百次，但是，他不灰心，終于遇到一名接納他的老板。堅持到底的史泰龍如愿以?xún)�，最后成為名聞國際影壇的超級巨星。
第二篇
每當我在街上看到別人騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì )騎自行車(chē)，那該多好啊!星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車(chē)，爸爸爽快地答應了。
第二天晚上，我和爸爸推車(chē)來(lái)到勞動(dòng)公園的廣場(chǎng)上。爸爸先講騎車(chē)的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說(shuō)：“騎車(chē)要膽大心細，眼睛要向前看，雙手要握緊車(chē)把。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車(chē)。
爸爸在后面為我扶著(zhù)車(chē)尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著(zhù)車(chē)把，開(kāi)始蹬了。車(chē)子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽(tīng)話(huà)，顧得手就顧不得腳，車(chē)子搖搖擺擺地向廣場(chǎng)邊的臺階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車(chē)。我趕緊跳下車(chē)來(lái)，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車(chē)了。我便對爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)太難了，還會(huì )受傷，爸爸我不想學(xué)騎車(chē)了。”爸爸便鼓勵我說(shuō)：“干什么都不會(huì )一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來(lái)，現在不也學(xué)會(huì )了，也不摔了嗎。”終于，在爸爸的鼓勵下，我又蹬上了自行車(chē)，沒(méi)走多遠，見(jiàn)爸爸不跟著(zhù)跑了，我心里一緊張，車(chē)把又搖擺起來(lái)，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來(lái)幫我。”爸爸并沒(méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：“你能行!”我揉揉摔青的腿，扶起自行車(chē)，再次蹬上去……就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。
多么難忘的學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅持，有戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
第三篇
成功，需要努力，努力，就會(huì )成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì )有成就。
我有過(guò)一次成功，那是我上四年級時(shí)的事。
以前，我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。
起初，我覺(jué)得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺(jué)得自己當初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常�？洫勎�，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l(shuí)又知道，苦頭還在后面等著(zhù)我呢!
有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著(zhù)個(gè)臉對我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊學(xué)完就去遂寧考級!”天啊!我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。沒(méi)辦法，我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練，成天被那煩人的domisuo給圍繞著(zhù)，那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂的考級之日。
當時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著(zhù)、敲擊著(zhù)，心里就像裝著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)的考級室。一進(jìn)考級室，我就打了一個(gè)顫兒，覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開(kāi)始彈奏考級曲目了：起初，周?chē)庆o寂的，廣闊的天空上掛著(zhù)一輪明晃晃的圓月，遠處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著(zhù)。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著(zhù)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”!啊!升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……
終于，這首曲子彈完了，我長(cháng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。
幾天后，我收到了合格通知書(shū)，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類(lèi)中已找不出一個(gè)恰當的詞來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書(shū)是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因為它是我努力的見(jiàn)證。
是啊!還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
第四篇
米露是一個(gè)非常漂亮的女生，而且學(xué)習成績(jì)非常好，但她卻很自卑，因為在一次車(chē)禍中，她失去了一條左腿，不得不安上了假肢。
她總是坐在教室的角落里，不與別人說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人悶頭做練習冊，她想用自己的成績(jì)掩蓋自己的缺陷。任課老師知道米露的情況，都很照顧她。
一次上體育課，米露仍像往常一樣坐在石凳上看著(zhù)同學(xué)們又跑又跳，她嘴上不說(shuō)，心里卻十分羨慕，要知道她也想在塑膠跑道上自由地飛奔。上課了，迎面走來(lái)了一個(gè)陌生的面孔，原來(lái)這是新來(lái)的體育老師，這節課他給同學(xué)們做跳高測試。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳完了，就剩米露了，體育老師并不知道米露的情況，大聲對她說(shuō)：“這位同學(xué)，該你跳了，你怎么還坐在那里呀?”米露的臉霎時(shí)間紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，因為一直以來(lái)，體育老師都會(huì )在測試本上給米露在及格一欄打上鉤，不管她做沒(méi)做，所以米露不知道要怎樣回答。這時(shí)，有一個(gè)嘴快的男生搶先答道：“米露左腿是假肢，她肯定跳不過(guò)去。”老師恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“噢，是這樣啊。”他在本上給米露打了及格。但米露的自尊心受到了極大的傷害，她突然一反常態(tài)，大聲說(shuō)：“別人能跳，我也行。”大家吃驚地看著(zhù)她，她邁著(zhù)不穩的腳步，來(lái)到了欄桿前，老師回過(guò)神，忙要給她降低高度，但米露說(shuō)：“就要這個(gè)高度!”她像別人一樣，而且比別人更努力地跳，還是失敗了，欄桿掉了，她的大腿鉆心地疼痛。
但米露不服，那個(gè)男生說(shuō)的話(huà)深深地印在她的心里，她想：別人能跳，我也能，我要創(chuàng )造奇跡。我和別人是一樣的。
從這以后，學(xué)校里經(jīng)常有一個(gè)瘦小的身影在艱難地起跑，跳，躍。下雨了，她也依然來(lái)練習，面對一次次的失敗，她沒(méi)有放棄，她始終堅信：自己可以創(chuàng )造奇跡。
又是一節體育課，她對老師說(shuō)：“我要再跳一次。”老師吃驚地看著(zhù)米露，米露又重復了一遍剛才的話(huà)。老師說(shuō)：“你的腿……”“我行!”米露再一次站到欄桿前，她深吸一口氣，助跑，起跳……老師和同學(xué)一起為她鼓起掌來(lái)。
米露成功了，米露第二次跳高成功了。她不但跳過(guò)了面前的欄桿，也跳過(guò)了自己心里的一道欄桿。
第五篇
時(shí)光荏苒，歲月流逝，時(shí)光如流水一般，一簇而過(guò)。歲月錘煉著(zhù)我們。激勵著(zhù)我們前進(jìn)的步伐。
成功之路坎坷且不易，它作為人們實(shí)現夢(mèng)想的入口，只有拿鑰匙打開(kāi)它，人生將此輝煌。
努力進(jìn)階成功，努力作為成功之門(mén)的基點(diǎn)，需要日日夜夜的歷練，才能融成成功的鑰匙。開(kāi)啟夢(mèng)想的入口，引領(lǐng)人們輝煌人生。
夢(mèng)是成長(cháng)的力量，有夢(mèng)才會(huì )贏(yíng)，追夢(mèng)之旅，幸福與艱辛同在。
努力進(jìn)階成功。世間自有公道，付出才有回報。
自然間在瞬息變化中發(fā)展，萬(wàn)物都有自己發(fā)展的門(mén)道。
毛毛蟲(chóng)化繭為蝶，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷艱辛。
然而正因為蟲(chóng)寶寶的不懈努力，才進(jìn)階了飛蝶的成功。
把握生命里的每一分鐘，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨便成功。如是而已，努力進(jìn)階成功。這一理念不僅感染著(zhù)人們的發(fā)展，也給社會(huì )以及國家發(fā)的發(fā)展指明了方向。
炎黃人尋覓炎黃夢(mèng)，中國龍咆哮四方。中華兒女的努力才能進(jìn)階中國夢(mèng)的成功。
科學(xué)誕生在你我身邊，為你我的發(fā)展打好了路基。四大發(fā)明，歷史悠久，影響甚遠。四大發(fā)明的產(chǎn)生，孕育了中國以及世界的發(fā)展。
然而，美艷的花兒背后辛苦的艱辛同樣進(jìn)擊著(zhù)花兒。四大發(fā)明的誕生也是如此，如果沒(méi)有先輩前人的不懈辛勤努力，便會(huì )沒(méi)有四大發(fā)明，這享譽(yù)世界的瑰寶出世。
辯證思維環(huán)你我，用另一份目光去觀(guān)察洞悉社會(huì )。
中國夢(mèng)的實(shí)現是漫長(cháng)且不可預知的，努力進(jìn)階成功，只有用勤勞的汗水去辛勤的努力，才會(huì )進(jìn)階出意想不到的成功。
尋覓夢(mèng)想，不羈飛翔，挑戰挫折，迎難而上，成功自然會(huì )在我們的邊開(kāi)出它茂密的枝葉。
努力進(jìn)階成功，錘煉意志，陶冶情操，用汗水澆灌心田，讓出彩之光炫麗升起。
成功是人生星空的一顆芒星，照耀著(zhù)我們進(jìn)擊的步伐。
成功是浩瀚海洋的一條蒼龍，引領(lǐng)著(zhù)海洋翻騰的波濤。
成功是廣袤荒漠的一口清泉，激勵著(zhù)迷航人們的信念。
不懈努力，尋覓陽(yáng)光，進(jìn)階成功，美夢(mèng)襲來(lái)。
第六篇
成功，這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長(cháng)，人只要努力就會(huì )成功!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后，隨手翻開(kāi)一本書(shū)。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚(yú)》，這篇文章的題目吸引了我，使我懷著(zhù)探索的心情繼續讀。
一只巨大的胖鱷魚(yú)被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中，中間放了一塊隔板，在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚(yú)。餓了一天的胖鱷魚(yú)當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機會(huì )了!于是它用力的沖向這三十多條小魚(yú)，遺憾的是，鱷魚(yú)不知道中間有一塊堅硬的隔板，所以被隔板狠狠的彈回來(lái)，并且把它的頭撞破了。“賠了夫人又折兵”的鱷魚(yú)沒(méi)有一絲氣餒，反而用力的撲向了鱷魚(yú)對面的小魚(yú)那兒，鱷魚(yú)又失敗了，他又沒(méi)吃到魚(yú)，又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了，科學(xué)家也準備結束實(shí)驗，可就在這時(shí)，大鱷魚(yú)又鼓起了勇氣，又一次向小魚(yú)沖去，與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板，胖墩的鱷魚(yú)終于把三十余條小魚(yú)一口吞下，同時(shí)，它也感覺(jué)到了成功的美好。
讀罷此文，我感慨萬(wàn)千。鱷魚(yú)的成功告訴我一個(gè)道理：不要輕易放棄，認為自己是對的便努力去做，即使中途頭破血流，也絕不輕易放棄自己，不可半途而廢，要努力向前沖!如果我們在生活中遇到一個(gè)大困難，那我們無(wú)需氣餒，反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，并認真解決小困難，最終解決了大困難，我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚(yú)學(xué)習，永不服輸，永不放棄!它會(huì )一直鼓勵我走下去的!
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